综合考察报告范文4篇
考察报告模板及范文范文(通用3篇)
考察报告模板及范文范文(通用3篇)第1篇:考察报告模板及范文供给商考察报告一、根本信息二、资质证书复核〔招采部〕序号资质证书名称1营业执照2税务登记证3组织机构代码证4平安生产许可证5施工资质证书6设计资质证书7授权代理证书临沂市建设工业产品登记8备案证明行业主管部门颁发的生产9许可证、产品鉴定证书和有关检测报告□有□无□有□无□有□无□有□无□有□无□有□无□有□无□有□无□有□无复核结果□通过复核□通过复核□通过复核□通过复核□通过复核□通过复核□通过复核□通过复核□通过复核□未通过复核□未通过复核□未通过复核□未通过复核□未通过复核□未通过复核□未通过复核□未通过复核□未通过复核备注注册资金：登记号：等级为级等级为级制造商无此证材料类材料类注：各种类别单位第１、２、３项均须审核；建安施工类单位增加第审核；如还复核了其他资质证书可以自行补充增加。
4、5项审核；代理商增加第７项审核；有设计资质增加第６项照片区注：如还有其他业绩合同可以自行增加填写相应内容。
备注□未通过□未通过□未通过□未通过□未通过照片区四、考察情况综述〔重点描述供给商规模、人员情况、管理水平、工厂规模、业绩情况、加工设备等；〕五、公司主貌照片〔包含公司厂房、加工设备等〕经销商：1、门店正门2、展区3、办公场所4、仓库生产企业：1、企业正门2、办公场所3、产品展示4、生产/加工设备5、原料存储6、成品仓库六、考察结论〔请根据实际考察的情况从以下选项中选择〕评分评分内容工程单位性质企业历史根本条件规模、产能企业厂容管理厂貌状况管理考察总得分：1.□推荐为合格供给商，符合本次招标的工程.2.□不能推荐为合格供给商爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之；宽以济猛，猛以济宽，政是以和。
将军额上能跑马，宰相肚里能撑船。
最高贵的复仇是宽容。
有时宽容引起的道德震动比惩罚更强烈。
君子贤而能容罢，知而能容愚，博而能容浅，粹而能容杂。
宽容就是忘却，人人都有痛苦，都有伤疤，动辄去揭，便添新创，旧痕新伤难愈合，忘记昨日的是非，忘记别人先前对自己的指责和谩骂，时间是良好的止痛剂，学会忘却，生活才有阳光，才有欢乐。
事业单位政审考察报告范文六篇
事业单位政审考察报告范文六篇【篇1】事业单位政审考察报告 xxx,女，汉族，xxxx年x月出生，xxxx 人，中国xx大学新闻专业毕业，20xx年6月加入中国共产党，20xx年6月参加工作。
现将其被拟录用为xx区公务员的考察情况作如下说明。
一、思想品德方面该同志思想进步，政治可靠，集体主义观念强。
在校和工作期间认真学习毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，贯彻落实科学发展观，在思想和政治上与党中央保持高度一致。
在道德品质上讲文明，懂礼貌，有社会公德，乐于助人，尊敬领导，团结同事，人际关系融洽。
二、业务水平方面该同志大学毕业后，先后在北京市xx有限公司和xx有限公司工作。
在此期间，工作认真负责，主动向身边的领导和同事请教，踏实肯干。
不仅认真学习职责内的基本工作技能，提高了工作效率，还不断加强相关业务技能的学习，先后参与了其他项目的文档写作及翻译工作，得到了上级领导和客户的肯定。
三、廉洁自律方面该同志一直以守得住清贫，耐得住寂寞严格要求自己，发扬艰苦朴素的优良传统。
在工作上遵章守纪，吃苦耐劳，不断加强自身建设。
在生活上，力求简洁朴素，不铺张浪费，做到不正之风不染，不义之财不取，不法之事不做，增强了拒腐防变能力。
纵观该同志的学习、工作、生活等各方面情况都很优秀，经组织考察合格，认为可以被拟录用为公务员。
二〇xx年八月十四日【篇2】事业单位政审考察报告李四，女，汉族，中共党员，硕士学历。
1984年11月出生于河北省，20xx年7月参加工作，现就职于北京市海淀区学院路街道，为本街道的社区工作者。
该同志的主要表现如下：一、思想政治上，政治立场坚定，具有较强的政治理论水平李四同志始终坚持学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论及“三个代表”重要思想，不断提高政治理论水平。
工作中，她自觉践行“八荣八耻”重要思想，时刻注重自己世界观的改造，注重树立正确的人生观、价值观，坚决抵制腐朽文化和各种错误思想观点对自己的侵蚀。
企业综合考察情况汇报
企业综合考察情况汇报尊敬的领导：根据公司安排，我们于近期对某企业进行了综合考察，现将考察情况汇报如下：一、企业基本情况。
该企业成立于2005年，注册资金1亿元，位于当地经济开发区，占地面积约10万平方米，拥有员工200余人，其中技术人员占比30%。
企业主要从事电子产品研发、生产和销售，产品涵盖手机、平板电脑、智能穿戴设备等多个领域。
二、生产设备和技术水平。
通过考察发现，该企业拥有先进的生产设备和技术水平，具备自主研发能力，产品质量稳定可靠。
同时，企业还与多家知名科研机构建立合作关系，不断引进先进技术，确保产品的竞争力和创新性。
三、市场销售情况。
企业产品主要销往国内外市场，与多家知名品牌合作，拥有稳定的销售渠道和客户群体。
同时，企业还积极参与各类展会和市场推广活动，提升品牌知名度和市场份额。
四、财务状况。
根据企业提供的财务报表显示，企业在过去三年内实现了稳定的营业收入增长，利润率保持在行业平均水平以上。
同时，企业还拥有良好的资金流动性和偿债能力，财务状况良好。
五、管理团队和人才队伍。
企业管理团队稳定，具备丰富的行业经验和管理能力，能够有效应对市场变化和竞争压力。
同时，企业还注重人才培养和引进，建立了完善的人才激励机制，确保人才队伍的稳定和壮大。
综上所述，该企业在生产设备和技术水平、市场销售情况、财务状况以及管理团队和人才队伍方面均表现出良好的综合实力，具备持续发展和竞争的潜力。
同时，我们在考察过程中也发现了一些存在的问题和不足之处，如生产成本控制、市场拓展策略等方面仍有待进一步完善和提升。
希望领导能够对本次汇报进行审阅，并提出宝贵意见和建议，以便我们在今后的合作中能够更好地发挥作用，实现共赢共荣。
谨此汇报，谢谢！。
考察报告范文(汇编3篇)
考察报告范文（汇编3篇）1.考察报告范文第1篇在思想道德中，社会公德是最基本的，也是最贴近我们生活实际的。
它在第一时间体现一个人的素质涵养，同时又无处不在地伴随我们每一天的生活。
针对当今大学生的社会公德状况，我们做了一次社会调查。
总体情景：调查显示，此刻大学生社会公德意识整体上比较强。
南开大学马克思主义教育学院院长武东生说：“今日的大学生是值得肯定的，与八、九十年代相比，社会的提高在大学生身上得到了充分的体现。
”而我们的调查结果显示，有%的人对当代大学生的总体评价是“思想先进，有知识，有文化，但对知识的应用本事差”。
仅有%的人认为当代大学生“思想素质好，专业水平高和社会实践报告本事强，有社会职责感。
”这就证明，在公德认识方面，大学生普遍表现得好。
对基本的公德行为和范畴，他们都有比较清晰的认识，但在具体表现的方面还有待提高，并且这种“知行脱节”现象随着年龄的增长愈趋明显。
助人为乐在社会公共生活中，每个人都会遇到困难和问题，总有需要他人帮忙和关心的时候。
所以，在社会公共生活中倡导的助人为乐精神，是社会主义道德建设的核心和原则在公共生活领域的体现，也是社会主义人道主义的基本要求。
助人为乐是我国的传统美德，我国自古就有“君子成人之美”、“为善最乐”、“博施济众”等广为流传的格言。
人有三乐：自得其乐，知足常乐，助人为乐。
把帮忙别人当成自我最欢乐的事情，是博爱的表现，也是社会对大学生的殷切期盼。
养成助人为乐的习惯，将是一生受用不尽的精神财富。
正所谓“赠人玫瑰，手留余香”，大学生应当“以团结互助为荣，以损人利己为耻”，进取参与公益事业，力所能及地关心和帮忙他人。
在本次调查当中，对于社会公益活动有%的人选择“经常参加”，有%的人选择“没兴趣，出于任务，偶尔应付”，另外有%的人选择“不参加”。
参加公益活动是大学生社会公德的良好表现，它体现了一种无私奉献的精神，一种强烈的社会职责感。
对于不太喜欢参与社会公益活动的同学，社会也应当给予进取的鼓励与引导。
新录用公务员政审考察报告(招录,政治审查材料4篇)
新录用公务员政审考察报告（招录，政治审查材料4篇）新录用公务员政审考察报告（招录，政治审查材料4篇）报告编号：2021-XXXX被考察对象：XXXXXXX职位申请部门：XXXXXXX一、综合考察情况根据对被考察对象在招录过程中提交的政治审查材料进行综合考察，对其政治表现、信仰情况、家庭背景等方面进行细致调查和鉴定，得出以下结论：1. 政治表现：被考察对象在个人政治表现方面良好。
其积极参与社会公益活动，拥护国家政策，热爱社会主义制度，具有较高的政治敏感性和政治觉悟。
2. 信仰情况：被考察对象对党的路线、方针、政策持有坚定的信仰，态度严肃认真。
其严格遵守党纪国法，自觉恪守道德底线，无违纪行为。
3. 家庭背景：被考察对象家庭背景清白，家庭成员无不良政治记录。
其家庭教育环境良好，家庭价值观正确，具备良好的家庭观念。
二、具体审查情况在对被考察对象的相关资料进行审查过程中，我部门特别关注以下四个方面的内容进行评估：1. 参加的社会组织、团体以及社会活动。
被考察对象参与了多次社会公益活动，积极服务社会，展现了其公民责任感和社会责任感。
2. 政治言论、网络活动。
被考察对象在社交网络上的言论积极向上，宣传社会主义核心价值观，关注社会热点问题，对党和国家的政策持支持态度。
3. 社会关系和人际交往。
被考察对象的社会交往广泛，与不同群体的人保持良好的联系。
在人际交往中，被考察对象言行得体，受到他人的普遍好评。
4. 个人声誉和道德品质。
被考察对象具备较好的个人声誉和道德品质，处事公道正直，以身作则，对待工作和同事诚实可靠。
三、结论与建议根据对被考察对象的全面考察和审查，我部门认为被考察对象在政治表现、信仰情况以及家庭背景等方面表现良好，具备参加公务员工作的资格。
综上所述，我部门建议XXX部门录用被考察对象。
此报告依据《中国共产党纪律检查机关人事档案管理办法》执行，报送审批单位审议。
编写单位：XXXXXXXXX日期：XXXX年XX月XX日四、细节考察情况在对被考察对象的细节情况进行考察时，我部门对其政治信仰、党性修养、道德操守等方面进行了详细调查和评估。
综合考察报告集合6篇
综合考察报告集合6篇综合考察报告于2023年4月6日申请加入党组织，经支部大会讨论表决，被接受为中共预备党员，至2023年4月6日预备期满，其本人于2023年_月_日向党组织提出转正申请，根据其本人申请，支委会委托和对其预备期内的各方面表现进行了认真细致的考察，现将考察结果汇报如下：自入党以来，能够以党员标准严格要求自己，处处起模范带头作用。
一年来，该同志针对支部大会给他提出的缺点和不足，结合自己具体的学习、生活实际，进行了比较有成效的改进。
政治理论学习方面：该同志针对支部大会提出的自己对党的基本理论和基础知识的学习、理解不够深入，理论水平有待进一步提高的意见，加强了对党的基本理论和基础知识的学习，尤其是对邓小平理论和“三个代表”重要思想的学习。
通过学习，他深刻地认识到，邓小平理论是马克思主义同中国社会主义现代化建设相结合的产物，是当代中国的马克思主义，进一步坚定了走社会主义道路，实现共产主义的坚定信念，树立了全心全意为人民服务的思想;一方面，该同志通过阅读报纸杂志、上网等有效手段，及时了解国内外政治时事，关注国家的经济发展方向，努力提高自己的政治敏锐性;另一方面，通过经常与同学、党员的交流讨论等方式，进一步提高自己的政治素质和理论水平，思想觉悟得到很大提高。
专业学习方面：该同志根据自己的实际情况，及时调整了学习态度和学习方法。
在没有入党之前，他的学习目标不是很明确。
自从申请加入中国共产党之后，该同志明确了学习目标，知道自己作为一名党员，就应该在学习中起模范带头作用，以自己的行动带动大家努力学习。
在学习方法上，该同志注意提高自己的学习效率。
以前他沿用着高中时候的学习方法，但由于高中的学习和大学的学习有很大的不同，所以他沿用的老方法不仅耗费时间，而且学习效率低，导致考试成绩不是很优秀。
后来当他和党支部的成员一起谈论学习生活的时候，组织发现了他在学习方法上存在问题，便及时帮助他改变了学习方法，使他慢慢的找到了适合自己的学习方法，学习效率有了很大的提高，考试成绩与以前相比有了很大的提高。
考察报告怎么写(共7篇)
篇一：考察报告范文xxxxxxxxx艺术设计学院艺术考察报告专业：艺术设计（产品造型方向）班级： 0 9产品造型2班姓名：xxx学号：200910040018指导教师： xxx实习地点：华东地区报告日期：时间：2012.11.01——2012.11.09地点：华东地区一、考察主题华东之行，艺术之旅，感受艺术的魅力，提升设计修养二、概述（一）调查目的。
考察是一项综合性的、社会性的活动，是一个由学校向社会接轨的环节，是学校学习向社会工作转型的一大模块。
搞好社会实习工作是很关键的，对一个学生来说是很重要的，从一个学生的成长过程来说，他经历了无事可做的孩童时代，到学校里忙碌的学生时代，再到以后的社会工作阶段，而实习就像一个链子连着学习和工作。
实习是学生把所学知识运用到实践中去的过程，学习的目的就是运用，就是去指导工作，而实习正好扮演了把学到的文化理论知识正确运用的工作中去的角色。
我们必须要做到用理论去指导实践，用实践去证明理论。
所学的知识只有运用到实践中去，才能体现其价值。
实习是一个锻炼的平台，是展示自己能力的舞台。
通过考察，我们要努力提高动手的能力，在实践的过程中发现其不足，然后去反馈到学习中去，会更能提升自己的能力。
实习是由课堂走向社会的第一步，如果能把第一步走好，以后的路自然学会习畅网通。
（二）调查对象和调查内容，包括调查时间、地点、对象、范围、调查要点及所要解答的问题。
考察时间：2012.11.01——2012.11.09考察对象：工业园区、古典园林、艺术园区、博物馆、画展、艺术高校等考察范围：工业设计艺术调查要点：产品造型设计在实践中的应用和表现，表现技巧、表现形式等（三）调查研究的方法。
考察研究方法：实地考察、摄影、报告分析三、正文11月1号下午四点，考察第一站，我们到了无锡工业园，真的是受益匪浅，获取了不仅在视觉里的精华，更为我们做毕业设计作了准备。
第二天考察第二站，苏州园林是我国园林建筑的伟大成就。
转正综合考察报告范文六篇
转正综合考察报告范文六篇【篇一】转正综合考察报告按照县委安排，我们第_考察小组采取个别谈话、领导了解、查阅资料、摸底调查等方式，对__同志在任__试用期期间的表现进行了考察，具体情况汇报如下：政治素质较高，组织观念较强。
一年来，该同志认真学习邓小平理论，积极践行党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想，密切联系实际，灵活运用马克思主义观点处理问题，大事面前能冷静，难事面前善思考，是非面前讲原则，在思想上、行动上与党中央保持高度一致。
在工作中，识大体，顾大局，不计个人名利得失，能始终保持一颗平常心。
能正确对待组织和个人，无论组织上安排他到哪个岗位，他都能很快适应工作，干一行、爱一行，钻一行、精一行。
业务技术精，工作业绩突出。
一年来，该同志积极推进__产业发展，为产业发展创造条件，积极引进项目、技术，无偿为种养户提供闲置厂房，在实行帮扶政策的基础上，继续采取物资扶持，帮助解决厂房、场地等;技术指导，聘请有经验的技术人员，传授技术知识等做法，先后扶持__、__等产业发展。
__成为全县产业发展的排头兵。
善于独立思考，勇于开拓创新，驾驭能力比较强。
对于重点工作他能够及时提出富有见地的思路和措施，并善于抓主要矛盾和关键环节，善于预见工作中可能出现的问题;讲究工作方法，能够协调和团结各方面的力量，共同完成工作;注重工作效率，对于比较复杂的工作能够及时拿出科学合理的方案，组织有关方面尽快落实;在处理紧急和重大问题时，比较沉着冷静，表现了较强的原则性和灵活性;善于听取各方面的意见和建议，及时改进工作。
敢抓敢管，敢于碰硬，敢于批评与自我批评。
能高效率、快节奏的完成领导交办的各项工作任务。
并结合工作实际，适时展开调研，为领导决策服务。
严守党的纪律，处事公道正派。
该同志能够严格遵守党的纪律，自觉遵守廉政各项准则，处处严格要求自己，工作作风干练，不计个人得失。
待人诚恳、友善，能尊敬领导，团结同志，较好的处理与领导和同事的关系。
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综合考察报告范文4篇*目录综合考察报告范文湖北、湖南、广西农村教育综合改革及职业教育考察报告东京六本木新城购物中心及商业综合体考察报告小学综合实践活动学习考察报告综合考察报告格式一、本人基本情况1、性别、出生年月、籍贯、入团时间、所在班级2、学习经历3、社会关系情况4、递交入党申请书的时间二、各方面的综合考察情况。
包括：1)对发展对象政治素质考察情况。
2)入党动机的考察情况。
3)在本职工作中的表现。
4)参加社会活动的态度和表现。
5)学习态度、学习成绩及业务水平（奖励情况）。
6)准确的反映发展对象存在的缺点和不足。
7)简要写明培养考察过程及决定发展入党的主要理由。
三、落款及日期[湖北、湖南、广西农村教育综合改革及职业教育考察报告]综合考察报告范文（2） | 湖北、湖南、广西农村教育综合改革及职业教育考察报告盟教育局职成教科范如海为了深入贯彻全国职业教育和农村教育工作会议精神，全面落实盟委、行署在全盟经济工作会议上提出的战略目标，学习借鉴外地的成功经验，积极推进我盟农村教育综合改革工作和职业教育工作快速、持续发展，盟教育局组织了以副局长刘华为团长、助理调研员聂作鹏为副团长的教育学习考察团，赴湖北省、湖南省和广西壮族自治区学习考察农村教育综合改革和职业教育工作。
考察团于4月1日在北京市集中出发。
4月12日在广西荔浦县结束，历时12天。
一、考察收获本次考察所选择的地区都是经济相对落后的中西部省区中的县市；湖北省英山县、湖南省怀化市、广西荔浦县。
考察团听取了当地县、市教育行政部门领导的经验介绍，参观考察了英山县理工中专学校、怀化市旅游学校和万昌中等专业学校（民办）、荔浦县杜莫镇中学和双江镇中学共3所中等职业学校（其中1所民办）和2所农村初中，听取了校长们的办学经验介绍。
考察团成员的总体印象是：这些地区的农村教育和职业教育比我盟改革起步早、思想更解放，形式多样化、办学体制活。
（一）针对大量未升学的毕业生调整农村初中办学方向，定位人才培养目标，巩固“普九”成果，推行农村教育综合改革，切实做到为农村服务。
1、湖北省英山县位于大别山南麓，属丘陵地区是国家级贫困县，初中毕业生升入高中段的升学率50%多，与我盟相近。
针对近50%不能升学的农村初中实际，英山县通过实施教育兴农四大工程推进、深入农村教育综合改革，取得了显著的成效。
一是初中职业培训工程。
在全县初中开展实用技术培训，实行分层教学、分类技术、分段安排。
初中实用技术培训坚持立足实际、注重实用、讲求实效的原则，传授农村急需的实用技术。
二是职校“五联服务”工程。
全县农村初中学校本着“广泛性、典型性、辐射性”的原则，精心选择教育兴农联系村、校、场（厂）、组、户。
优先为联系村、场（厂）、组、户培训农村实用人才，免费放映科学技术录像资料，免费提供科普小册子，适时指导生产、适度给予资金和物资支持定时为联系学校培养培训教师。
三是成校“双百千万”工程。
“双百”是县、乡、村三级成人文化技术学校分别联系100个科技示范组，推广200项农村实用技术；“双千”是建立1000个庭院经济示范户，人均年收入达到元；“双万”是树立10000个科技致富带头人，使其家庭年收入超过0元。
达到选准一个项目、开发一项技术、培训一批人才、致富一方农民的目的。
四是小学职教渗透工程。
全县小学开展“二课二能”的职业技术教育。
“二课”是上好劳动课、职业技术课，“二能”是学生能掌握基本劳动技能，能帮助家庭致富。
县教育局还组织编写了《农村种养技术》乡土教材。
2、荔浦县是桂北一个以农业为主的半山区县。
1994年在广西农村率先“普九”后，县委县政府大胆改革，在全县农村初中全面开展以“绿色证书”培训为主要内容的职业技术教育，纳入县“绿色证书工程”总体规划，政府设立专项经费，由县农村教育综合改革领导小组统一部署，明确各乡镇党委、政府和农业科技部门的具体责任和义务，教育部门积极主动，狠抓落实，开辟出“普九”后农村初中教育深化改革，为农村经济建设服务的宽阔通道。
主要做法，一是统一规定全县初中在全面渗透的基础上，根据自愿实行“2.5+0.5”分流，分流后集中专业课培训。
二是统一要求在上好“绿色证书”专业课的同时，增加一些农村实用技术培训，开展多种形式的职业、劳技小组活动，激发学生多方面的兴趣，培养多种劳动技能。
三是县“绿证办”统一编印了《科学种养技术》作为专用教材，学校也自编乡土教材。
四是县教育局将此项工作列为教育目标量化管理。
五是县“绿证办”安排各“绿证”专业的主管部门按国家农业部制定的标准，统一组织专业知识考试和实践技能考核。
（二）中等职业学校办学以就业为导向，以出口拉动进口，培养有知识、懂技术、能经营、善管理的技能型人才。
1、湖北省英山县理工中专原是一所县级职业高中，在校生几百人。
1999年英山县将教师进修学校、电大和县成人中专合并为县理工中专。
1999年全日制在校生858人，2528人，有望达到3100人。
学校进省重点，进国家重点。
校长胡维富介绍，由于县财政困难，学校主要靠自身发展。
学校教职工186人，在岗141人，工资支出264万，财政只拨92万元，学校自开工资172元。
学校近几年还投入近200万元用于建楼和设备购置。
学校的成功经验就是拓宽出口，以此拉动招生。
学校坚持常年招生，长短结合。
根据学生自愿将在校生分为综合高生、对口高考生和中专打工生三部分。
三类教学班收费不同，每学期每生学费850——1250元不等。
综合高中班人数约占20%，主要学习普通高中课程，兼学一、二门专业课，毕业后参加普通高考。
对口高考班学生数占30%，开设中等职业文化课和专业课，毕业后参加职业对口高考，近几年对口升学上线均为100%。
打工班人数最多，收费也最高，毕业后学校负责联系推荐就业，就业率连续几年在95%以上。
学校由一名副校长专抓就业工作，在北京、上海、深圳等地有30家实习、用人和联合办学基地或企业，学校就业工作不是靠中介机构，而是在深圳、上海设就业办事处，常年有两个职工驻点，联系就业。
2、湖南怀化市是湘西的地级贫困地区。
共有53所中等职业学校，中职在校生6万多，其中民办职业学校数和在校生数均占总校数和总在校生数的50%。
高中段在校生职普比为57：43。
怀化市旅游学校是一所公办学校。
教职工130多人，在校生多人。
学校每年收入300多万元。
近几年每年毕业生600——700人，除少数部门（不足1/10）参加对口升学外，其余主要是就业。
在怀化市就业的很少，主要是广州、深圳、珠海、北京、上海等地，毕业生就业率超过98%。
万昌职业学校是一所民办学校。
是1996年由汪义成个人创办的，在校生由当年的400人发展到现在4000多人。
每年招生1000多人。
学校始终坚持“订单”方式办学，长班教育与短期培训相结合，实行“招生、专业培训、介绍就业、跟踪管理”一条龙服务，形成了“劳务公司+职业学校+用工单位+跟踪管理”的办学模式。
学校每年毕业生就业率在98%以上。
今年毕业生1000多人，而校长收到的订单已尼龙袜3000人。
学校在收入上吃“三块”：培训费、输出费、跟踪管理费（与企业达成协议，毕业生毕业进岗的一段时间内由学校管理，企业出钱）。
怀化市职业教育走在全国的前列的原因，一是政府给予政策支持。
每年把职业学校招生数列入政府、教育两个系列目标中。
二是学校办学方式灵活，以“订单”方式办学为主，学校与30多家外资企业有办学协议，常年在发达地区设有就业办事处，有一名学校领导专抓就业工作。
三是学校重视专业课和实验学习课，加强专业设备建设。
怀化市职业学校文化课和专业课的比重为3：7，强调学生的专业理论和专业技能，增强毕业生就业竞争力。
以上两所学校的专业教学设备和规模在全省一流。
四是狠抓教育教学质量。
学校在校生80%以上为农村，所以大部分为住宿生。
学校对在校生管理非常严格，在教学上加强评估。
二、考察带来的启示和思考（一）关于我盟农村教育综合改革工作1、加强农村教育综合改革工作，强化“三教统”筹和“农科教”结合，必须依靠政府特别是县、乡政府的重视，统筹和领导。
2、我盟农村教育综合改革应启动新一轮实验，滚动发展新的实验区，并制定评估标准。
3、农村教育综合改革工作不能千篇一律，各地区和各学校必须结合本地区的产业特点和学校的特点探索本地区农村教育综合改革的方法和途径。
4、从初中开始加强职业课的渗透力度；对不升学或升学无望的学生实行分流教育，培养其一技之长。
5、在县、乡政府的统筹协调下，农村成人文化技术学校的科技培训工作和农牧民科技培训工作，全部由农村中学管理和承担。
6、进一步加强基地建设，发挥实验、示范、推广作用。
7、加强教材建设和地方乡土教材建设。
农村教育综合改革工作无论采取何种形式，都要有结合本地区产业特点的乡土教材。
8、着力推广巴岱中学的经验。
（二）职业教育工作1、加大招生工作力度。
政府在职业学校招生上必须制定相应的促动政策采取多种措施，加大招生工作力度。
2、加强对中等职业学校毕业生就业工作的指导，并将毕业生就业工作列入对职业学校工作的评估内容之中。
职业学校必须加大就业指导和毕业生就业工作力度，必须由专门领导负责，专人抓，常年抓，跟踪看抓。
就业工作不要仅依靠中介机构，学校必须有专人直接参与。
3、学校要加强广泛的联合办学，实行“订单”教育。
4、中职校必须注重练内功，提高教育教学质量，增强产品的市场竞争力。
调整课程结构，加强专业理论和专业技能教学，提高教育教学质量，增强毕业生的就业竞争力。
[东京六本木新城购物中心及商业综合体考察报告sub-info" id="sub3">综合考察报告范文（3） | 东京六本木新城购物中心及商业综合体考察报告一、项目简介。