第四课 掌握交往艺术 提高交往能力 练习题
2015-2016学年八年级政治上册达标练习：第4课《掌握交往艺术 提高交往能力》(鲁教版)
山东版思品八年级上第四课掌握交往艺术提高交往能力达标题（时间：45分钟，总分：100分）一、单项选择题(下列各小题均有4个备选答案，其中只有l个是最符合题意的，请选出并将其序号填入题后的括号内。
每小题3分，共45分1．一个人的礼貌，就是一面照出他的肖像的镜子。
这句话告诉我们（）A．礼貌反映一个人的素质B．礼貌仅仅显示一个人的外在形象C．礼貌只是表现在言谈举止上D．礼貌纯属于个人私事2.对右面这幅漫画认识正确的有()①在待人接物中,要使用礼貌用语②我们对人有礼貌,全部表现在语言文明方面③语言文明是与人友好交往必备的素养④这种文明用语能使人际关系和谐,为人际关系增色A. ①③④B. ②③④C.①②③D.①②④3.近年来，我国游客的文明素质在不断提高，但不管是巴黎街头“请勿喧哗”的中文标语，还是纽约地铁站内“请勿插队”的中文劝导牌，仍然都在警示我们：必须进一步提髙国民的文明素质。
这是因为()A.文明素质决定了一个国家的国际影响力B.中文告示更加方便中国游客的出行游玩C.文明素质是一个人出国旅行的物质基础D.文明素质关系到国家和民族的形象和尊严4．“心扉如同门户，婆婆的钥匙便可以打开它，别忘了有这样两把钥匙：‘谢谢’和‘劳驾’。
”这句话说明（）①文明用语能使交往和谐，为人际关系增色②使用礼貌用语，能够拉近人与人的距离③语言文明是人与人之间友好交往的必备素养④端庄的举止能广受欢迎，广交朋友A．①③④B．①②④C．①②③D．①②③④5．“面必净，发必理，衣必整，钮必结；头容正，肩容平，胸容宽，背容直。
气象勿傲勿暴勿怠，颜色宜和宜静宜庄。
”这是著名的南开大学容止格言。
它说明有教养的人（）A．偏重仪表形象B．特别关注穿着打扮C．注意生活细节D．只重内在品质修养6.下面漫画中年轻人的做法（）①是没礼貌、没修养的表现②是性格幽默．不拘小节的表现③是不懂得尊重他人的表现④会让人反感，妨碍与人交往A. ①③④B. ②③④C.①②③D.①②④7.2014年初，江苏省举办了“服务社区·文明礼仪”风采大赛，参加对象是全省中小学和中等职业学校学生，比赛形式为知识竞答、情景剧表演、微视频展示等。
2019-2020年政治思品八年级上册第二单元 学会交往天地宽第4课 掌握交往艺术 提高交往能力鲁人版习题精
2019-2020年政治思品八年级上册第二单元学会交往天地宽第4课掌握交往艺术提高交往能力鲁人版习题精选四十三第1题【单选题】“今天我毕业了，对学校的思念依然割舍不掉。
6年了，多么深的友谊，我一刻也不曾淡忘那些美好的时光。
迈向初中生活，我总有些陌生，不知如何交朋友。
我该怎么办？”看了这个学生的留言，你想告诉他( )①初中生活是人生最美好的时光②初中同学比小学同学好交往③友谊是接受，也是付出——接受帮助，也学习帮助对方④感受关怀，也学习关怀对方A、①②④B、③④C、①②D、①②③【答案】：【解析】：第2题【单选题】宽容是一种心态，一种苛求，不极端、不任性的健康心理。
下列不能体现宽容的是( )A、海纳百川，有容乃大B、度大集群朋，量小失众友C、水至清则无鱼，人至察则无徒D、老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼【答案】：【解析】：第3题【单选题】几位同学看到一位右腿残疾的同学一瘸一拐地走着，便学他的样子走路，引来其他同学大笑。
小明见状气愤地说：“如果你们是那位同学，你们会有什么感受？”小明同学的做法体现了( )①换位思考，与人为善②故作高尚，其实和大家一样③理解至上，善待他人④尊重他人，自觉维护弱势群体的尊严A、①②③B、①②④C、①③④D、②③④【答案】：【解析】：第4题【单选题】新学期开始，李明是一个中学生了。
他感到很高兴，但又感到孤单，高兴的是他走进了中学这个新的环境里读书、学习，孤单的是进入这个新的环境，认识的人很少。
面对这种情况，李明应该( )A、“两耳不闻其他事，一心只读教科书”B、和认识的同学加强联系，对不认识的同学敬而远之C、增强心理承受力，相信大家逐渐都会互相认识的D、主动向同学介绍自己，尽快融入到新的班集体之中【答案】：【解析】：第5题【单选题】小明在家里是父母的“掌上明珠”，饭来张口，衣来伸手。
在学校里，小明得到许多同学的“关照”，但是小明对别人漠不关心，久而久之，同学渐渐疏远了他。
最新精选政治思品八年级上册第4课 掌握交往艺术 提高交往能力鲁人版习题精选第二十四篇
最新精选政治思品八年级上册第4课掌握交往艺术提高交往能力鲁人版习题精选第二十四篇第1题【单选题】下列对宽容理解正确的是( )A、宽容仅对他人，无需宽容自己B、宽容也要讲原则，不能迁就和纵容C、坚持与人为善，无需分出是非曲直D、对于不道德或违法现象，能忍则忍【答案】：【解析】：第2题【单选题】在新的学校里，有那么多新的面孔，可慢慢地也就成了朋友，每个人都需要朋友，这是因为( )A、友情能使我们的生活充满和谐，更有助于我们快乐地成长B、拥有朋友，可以显示自己的好人缘C、友情可以满足我们虚荣心D、友情可以在适当的时候有用【答案】：【解析】：第3题【单选题】“认识新同学、结交新朋友、建立新友谊”。
下列描述不可取的是( )A、要想得到别人的友谊，自己得先向别人表示友好B、要播洒阳光到别人心里，先得自己心里有阳光C、要想得到别人的尊重，自己首先要尊重别人D、要想不被别人看不起，交友就不要太主动【答案】：【解析】：第4题【单选题】那个人站在黄色安全线以外，静静候车；那个人在车上站了足足一个小时，尽管“老弱病残孕专座”就在他旁边空着；那个人下车后轻咳了几声，把咳出来的东西吐到手帕纸上，严严实实包好丢进垃圾箱内……那个人( )①是一个很正直的人②有着高雅的生活情趣③是一个有教养的人④有着良好的行为习惯A、①②B、③④C、②④D、①③【答案】：【解析】：第5题【单选题】礼仪是一门学问，礼仪无处不在。
在下列行为中不符合文明礼仪要求的是( )A、李军见到老师时主动打招呼B、谢超看到同学比赛失利时大声喝彩C、黄伟得到妈妈的表扬时表示感谢D、周梅不小心踩到别人的脚时主动道歉【答案】：【解析】：第6题【单选题】几位同学看到一位右腿残疾的同学一瘸一拐地走着，便学他的样子走路，引来其他同学大笑。
小明见状气愤地说：“如果你们是那位同学，你们会有什么感受？”小明同学的做法体现了( )①换位思考，与人为善②故作高尚，其实和大家一样③理解至上，善待他人④尊重他人，自觉维护弱势群体的尊严A、①②③B、①②④C、①③④D、②③④【答案】：【解析】：第7题【单选题】一些学生沾染不良习气，常常奇装异服打扮怪异，目无师长，对人出言不逊。
精选2019-2020年鲁人版政治思品八年级上册第4课 掌握交往艺术 提高交往能力习题精选七十
精选2019-2020年鲁人版政治思品八年级上册第4课掌握交往艺术提高交往能力习题精选七十第1题【单选题】近年来，差生测智商、绿领巾、三色作业本、差生教室外考试等一系列教育乱象频频出现，引发社会热议。
下列观点错误的是( )A、这些做法有悖于素质教育理念，是一种教育冷暴力B、这是不尊重学生，损害学生人格尊严的行为C、这些做法会给学生留下心灵创伤，不利于学生健康D、这些做法能促进有错误的学生积极反省，是一种有效的教育惩罚【答案】：【解析】：第2题【单选题】据统计，我国仅15岁以下未成年人，每年由于各种原因造成的意外伤亡人数接近50万！在同学甚至好友之间，因为一些小摩擦、小误会而引发的恶性案件的数量，正呈逐年上升趋势。
这些触目惊心的统计结果给我们的警示是( )①人最宝贵的是生命，应珍惜自己的生命②加强立法，就能避免未成年人意外伤亡事故的发生③必须加强自我保护意识，提高自我保护能力④提高自己的思想道德素质，学会宽容理解，学会体谅尊重A、①②③B、①③④C、②③④D、①②④【答案】：【解析】：第3题【单选题】你的好朋友取得好成绩的时候，你会怎么做( )A、忌妒他，暗地里说他坏话B、不再搭理他，谁让他考得比我好C、认真分析原因，找出与好朋友之间的差距，努力赶上他D、疏远他，结交新的不如我的朋友【答案】：【解析】：第4题【单选题】2015年11月16日是第21个“国际宽容日”，国际宽容日倡导人们在交往中应该( )A、是非不分，爱憎不明B、宽厚待人，与人为善C、妄自菲薄，否定自己D、据理力争，斤斤计较【答案】：【解析】：第5题【单选题】“心扉如同门户，小小的钥匙便可打开它，别忘了钥匙有这样两把﹣﹣‘谢谢’和‘劳驾’。
”这告诉我们与人交往时应该( )A、表情自然B、举止端庄C、语言文明D、态度亲和【答案】：【解析】：第6题【单选题】礼仪文明在社会生活中很重要，它关系到( )①自身形象②现代生活的节奏③集体形象④民族和国家形象A、①②③B、①③④C、①②④D、②③④【答案】：【解析】：第7题【单选题】“开口便笑，笑世间可笑之人；腹大能容，容天下难容之事。
2019年精选政治思品八年级上册第二单元 学会交往天地宽第4课 掌握交往艺术 提高交往能力鲁人版课后练习
2019年精选政治思品八年级上册第二单元学会交往天地宽第4课掌握交往艺术提高交往能力鲁人版课后练习[含答案解析]七十九第1题【单选题】王军从小性格内向，不善与人交往，在班里缺少朋友。
面对这种状况，王军应该( )A、找班主任如实反映情况，让老师协调他与同学的关系B、积极主动和同学们交往C、利用没人理的机会，抓紧时间学习D、顺其自然，没必要勉强自己【答案】：【解析】：第2题【单选题】有人说：“生活里最重要的是对人有礼貌，它比最高的智慧，比一切学识都重要。
”下列行为不属于礼貌表现的是( )A、与长辈相处时举止文明B、与人交谈时要谦逊、尊重对方C、在公交车上主动为老人和抱小孩的人让座D、在学习中，不理睬成绩差的同学【答案】：【解析】：第3题【单选题】与陌生同学相遇，难免会有拘束和尴尬，你认为下列能打破这种难堪局方法有( )①寻找共同的爱好②热情真诚地与同学交谈③哗众取宠，凸显自己④讨好别人，让其开心A、①②③B、①②C、①②④D、①②③④【答案】：【解析】：第4题【单选题】某校对200名初中生进行了交友方面的问卷调查。
从统计结果看，朋友很少的有50人，占25%；朋友圈比较小的有100人，占50%。
上述学生要改变这种现象，就要( )①积极参加集体活动②培养热情、开朗的性格③开放自我，主动与他人交往、沟通④完全敞开心扉，交朋友来者不拒A、②③B、①②③C、②③④D、①④【答案】：【解析】：第5题【单选题】下边漫画说明了( )A、我国已经实现完全的平等B、只要有了就业促进法，就能实现真正的平等C、我国从多方面保障公民在法律上的平等地位D、我国在就业方面已经不存在不平等的现象【答案】：【解析】：第6题【单选题】欧洲谚语“出自肺腑的语言，才能触动别人的心弦”强调了与人交往必须( )A、语言文明B、真诚相待C、举止端庄D、待人和气【答案】：【解析】：第7题【单选题】近年来，少数中国人在公共场所随地吐痰、乱扔垃圾等不文明行为被国内外媒体爆料，对此，你想对这些人说( )A、在国内可以不拘小节，出国要注意文明礼貌B、在做不文明的事之前，要注意周围是否有记者C、文明礼貌不仅体现个人修养，而且关系国家尊严和形象D、其他人也有不文明行为，不必太在意【答案】：【解析】：第8题【单选题】“当你带着微笑，带着温馨，自然、坦诚地伸出你热情的手时，一定会有一双和你一样真挚的手向你伸来。
第四课 掌握交往艺术 提高交往能力
八年级思想品德跟踪复习题第四课掌握交往艺术提高交往能力一、单项选择题（下列每小题的四个选项中只有一个是最符合题意的，请将正确答案的选项代1.在人际交往中，下列与“已所不欲，勿施于人”的观点较相符的想法是：A.不要关心你不喜欢的人B.自己喜欢的，别也应喜欢C.别人好坏和你没关系D.自己不喜欢的事，就不要强加到别人身上2.学会倾听是交往的技巧之一。
学会倾听就要：①倾听时要有耐心，精神集中，神情专注②虚心，不随便对他人的观点妄加评判③用心，善于思考，取人之长补己之短④会心，让别人意识到你在认真听A．①②④ B．①③④ C．①②③④ D．②③④3.学会表达与赞美别人是与人共处的重要内容。
把赞美阳光慷慨地施予别人，既鼓舞了他人的心，又愉悦了自己。
下列说法中属于赞美他人的句子是：①好朋友考试成绩有进步，对他说：“你真行！”②同桌穿一件新衣服上学，对她说：“真漂亮！”③班里某位同学出手打人，对他说：“真勇敢！”④竞选失败的你对成功者说：“祝贺你！”A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．③④4.下面的谈话方式，符合礼仪要求的是：①双方要互相正视，互相倾听②东张西望、看书看报、面带倦容③心不在焉，语无伦次④言语和气，态度诚恳A. ①②B. ②③C. ②④D. ①④5.“独学而无友，则孤陋而寡闻。
”这句话是说：A.合作是时代的要求B.合作有利于我们的身心健康C.有了合作，就拥有了一切D.合作学习能弥补知识的不足6.“良言一句三秋暖，恶语伤人六月寒”这句话说明了：①在待人接物中，语言有明显的高下、美丑之别，它所产生的心理效应也有天壤之别②文明用语人事交往和谐，为人际关系增色③与人说话要和气，不要恶语伤人，谈吐要文雅，不要说粗话④礼貌文明的语言，能让人感到暖意融融A.①②③B.②③④C.①②④D.①②③④7.理解和宽容别人是一种美好的品质，但并不是无原则的纵容和袒护。
下列行为符合上述观点的是：①好朋友不小心把别的班级的窗户玻璃打碎了②自习时间，同桌以生病为借口溜出学校去上网③同学借了你的钢笔用，不小心弄坏了，你却不让他赔④好朋友在自测时偷看课本⑤别人误会了你，且对你出言不逊，你却淡然处之A.①②③B.①②③④C.②③④⑤D.①③④⑤8.放学后，回到家里，小明抓紧时间写完了作业，做好稀饭，还特地给爸爸、妈妈各削了一个苹果。
第四课掌握交往艺术提高交往能力测试题及答案
思想品德：第四课《掌握交往艺术提高交往能力》训练题（鲁教八上）一、基础知识题1、____是文明交往的前提。
2、礼貌，是处理人与人之间关系的一种_____，是人们在日常交往中应当共同遵守的_____。
3、_____是做人的基本品质。
4、____、_____、____，是与人交往的必备素养。
5、在现代礼仪中，______是基础，是最重要的。
尊重他人就是_____，____，_____，是为人处事的较高境界，也是有良好修养的表现。
6、_____是扩大人际交往的好办法。
_____是沟通心灵的桥梁，赞美要有_____，需_______、______，需______，_____。
7、交往是门艺术，交往要讲究技巧。
除了要学会_____、学会_____、学会____，还要学会______、学会_____、学会_____等。
二、能力提高题1、下列行为中，符合文明交往的是A.别人下棋时，小东总在旁边指手画脚B.小丽没等爷爷把话说完就挂断了电话C.因为看电视时，有客人突然来访，小刚一脸的不高兴D.小荣与人交谈时，总是很专注的正视对方2、表达方式是人们良好交往中非常重要的内容之一。
下列表达方式恰当的是A.谈论双方都感兴趣的话题B.谈话时斜视对方C.吹嘘自己，表现自己D.说话时咄咄逼人3、下列语言，属于文明语言的有①“对不起，打扰一下！”②“你耳朵聋了，我叫你几声你都听不见！”③“听你的还是听我的，叫你怎么弄，你就怎么弄！”④“再见，欢迎下次再来！”A、①②B、③④C、①③D、①④4、交往礼仪三原则是指①平等待人的原则②尊重他人的原则③宽容的原则④诚实守信的原则A、①②③B、①②④C、①③④D、②③④5、某市在交通要道打出了这样的标语：“车让人，让出文明；人让车，让出安全；车让车，让出秩序；人让人，让出和谐。
”这一标语的内容①符合社会主义精神文明建设的要求②是构建社会主义和谐社会的需要③体现了平等待人、尊重他人、宽容的交往原则④可以避免一切交通事故的发生A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④6、中学生王强性格活泼开朗，经常拿同学的缺点或者缺陷开玩笑，还经常给同学起绰号，同学们很反感，班干把情况向老师反映了，老师批评他这样的行为是对他人不尊重的表现，为此他很不理解：我只是跟同学们开玩笑而已，并没有恶意，他们也太小气了。
2019-2020年政治思品八年级上册第二单元 学会交往天地宽第4课 掌握交往艺术 提高交往能力鲁人版练习题
2019-2020年政治思品八年级上册第二单元学会交往天地宽第4课掌握交往艺术提高交往能力鲁人版练习题八十四第1题【单选题】“开口便笑，笑世间可笑之人。
腹大能容，容天下难容之事”这幅对联给我们的启示是( )A、对任何人都可以嘲笑B、对周围的事物应多持欣赏的态度C、人生要有宽容的态度D、对人和事物都要持一种无所谓的态度【答案】：【解析】：第2题【单选题】人与人之间是平等的。
这里所说的“平等”，是指( )A、法律地位上的平等B、现实生活中的平等C、做人资格上的平等D、人格和法律地位上的平等【答案】：【解析】：第3题【单选题】人与人之间是平等的，这指的是( )A、人格和法律地位上的平等B、经济收入完全平等C、社会地位完全平等D、人们职业应该相同的【答案】：【解析】：第4题【单选题】“真正的朋友，在你获得成功的时候，为你高兴，而不捧场；在你遇到不幸或悲伤的时候，会给你及时的支持和鼓励；在你有缺点可能犯错误的时候，会给你正确的批评和帮助。
”高尔基的这一名言告诉我们( )A、结交朋友需要我们掌握方法、讲究艺术B、朋友就是要快乐时彼此分享，不幸时相互避让C、朋友带给我们温暖、支持和力量D、结交朋友就意味着给予和分担，而不是接受和分享【答案】：【解析】：第5题【单选题】孔子关于“宽以待人”的说法是很有意义的，宽容合作的基础是( )A、换位思考，求同存异B、对人宽容，和而不同C、和而不同，求同存异D、对朋友的缺点加以谅解【答案】：【解析】：第6题【单选题】近年来，初中校园欺凌事件时有发生，避免此类事件发生的有效做法有( ) ①同学间理解和宽容②学校对学生进行法制教育③父母尽到监护责任④执法部门公开审理施暴者A、①②③B、①③④C、①②④D、②③④【答案】：【解析】：第7题【单选题】在我国，人与人之间是平等的，这指的是( )A、人格和法律地位上的平等B、经济收入完全平等C、社会地位完全平等D、人们职业应该相同的【答案】：【解析】：第8题【单选题】小红和小丽是好朋友，两人学习成绩名列前茅。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
第四课掌握交往艺术提高交往能力练习题
姓名班级
一、选择题：
1、“心扉如同门户，小小的钥匙便可打开它，别忘了钥匙有这样两把——谢谢和劳驾。
”下列阐述与这句话的内涵相符的有（）
A、礼貌有利于构建和谐的人际关系
B、要养成热情开朗的性格和文明礼貌的行为习惯
C、在人际交往中要掌握基本的交往礼仪与技巧
D、在人际交往中要不断提高自身的修养和素质
2、在人与人的交往中，有一种规范，是人们在日常交往中应当共同遵守的道德准则，这种规范是（）
Ａ法律Ｂ学习Ｃ礼貌Ｄ友情
３、２０１１年１０月１６日，第七届全国城市运动会在江西南昌开幕。
城运会既是一场竞技的盛会，也是一场文明的盛会。
在南昌城运会期间出现了下列行为，其中你认为恰当得体的是（）
Ａ、某外国游人来观看比赛，好奇的中学生尾随观看
Ｂ、室内射击比赛中，观众席不时响起手机铃声，观众大声喧哗
Ｃ、２０公里竞走比赛中，观众伸出大拇指，为落后的选手喝彩
Ｄ、某体育官员走进会场，大学生志愿者抢着要跟该官员握手
４、在交往中平等待人，就应当（）
①抬高而不是贬低他人②区分不同的对象，该抬高的抬高，该贬低的贬低③在言行上不抬高和贬低他人④既不盛气凌人，也不卑躬屈膝
Ａ、①②Ｂ、③④Ｃ、①④Ｄ、②③
５、我们中华民族是礼仪之邦，自古强调“为人子，方少时，亲师友，习礼仪”。
西方也有“礼节是通行四方的推荐书”的谚语。
这表明（）
①礼貌待人是人们崇尚的美德②礼貌和礼仪是个人素养最直接的外在表现③礼貌和礼仪对一个人的成功没有任何影响④言谈举止彬彬有礼是我们赢得别人尊重的前提，也是成功交往的条件之一
Ａ、①②③Ｂ、①②④Ｃ、①③④Ｄ、②③④
６、宽容的意义有（）
①能解人之难，补人之过。
扬人之长，谅人之短②使自己赢得友谊，获得朋友③使自己得到提高，受人尊敬④使自己远离烦恼
Ａ、①②③Ｂ、②③④Ｃ、①②④Ｄ、①②③④
７、吴迪有爱耍小性子的毛病，在与同学交往时往往不让人，不肯吃亏，不尊重别人，所以也难以从同学那里得到温暖。
他的内心很痛苦，很希望客服这个性格弱点，搞好同学关系。
下面有利于搞好同学关系的做法是（）
①与同学平等相处，尊重对方人格②宽容待人，学会关心和帮助别人③学会换位思考，体谅对方情感④我行我素，顺其自然
Ａ、①②④Ｂ、②④Ｃ、①②③Ｄ、②③④
８、倾听在交往中有非常重要的意义，它能够使我们（）
①更好地与他人沟通②扩大人际交往③被更多的人喜爱④有更多、更好的谈话伙伴
Ａ、①②③Ｂ、②③④Ｃ、①②③④Ｄ、①②④
９、下列对学会表达理解正确的有（）
①学会表达是学会与人共处的重要内容②说话时要选择双方感兴趣的话题③说话时要云山雾罩，海阔天空④语言表达的技巧是沟通心灵的桥梁
Ａ、①②③Ｂ、②③④Ｃ、①②③④Ｄ、①②④
１０、小新同学十分渴望与人交往，常常在同学们交谈时凑过去插话。
久而久之，他不但没有交到朋友，反而成为不受欢迎的人。
为此，他非常苦恼。
小新成为不受欢迎的人的原因是（）
Ａ、他找错了交往的对象Ｂ、同学们对他不够包容
Ｃ。
他没有做到语言文明Ｄ、他没有掌握交往的艺术
１１、小美说她班里的男生是一群傻小子，女生是一伙疯丫头，成绩好的是应试机器，成绩差的是笨蛋一个。
小美看谁都不顺眼，跟谁都合不来，这是因为她（）
Ａ、不会微笑Ｂ、不会赞美Ｃ、不会倾听Ｄ、不会表达
12、在人际交往中，把赞美慷慨施与别人，既能鼓舞他人，又能愉悦自己。
因此，我们要学会赞美。
下列说法中属于赞美他人的有（）
①同学帮你打架，对他说“够朋友”②同学竞选班长失败，对他说“祝贺你”
③同学考了第一名，对他说“你最棒”④同学穿了一件新衣服，对她说“真漂亮”
A、①②
B、②③
C、③④
D、②④
13、交往礼仪不应遵循的原则有（）
Ａ、平等待人Ｂ、尊重他人Ｃ、熟悉各种礼仪Ｄ、宽容
１４、小丽是班上有名的“百事通”，因为不管什么事，不管她知不知道，只要有她参与，总是她最能说，并且别人说的好好的，她一来，就马上打断别人的话，自己胡侃一通。
这（）
Ａ、表现了小丽活泼开朗、待人热情的性格
Ｂ、是不礼貌的行为，是谈话缺乏技巧的表现
Ｃ、表现了她交往面比较狭窄，社会圈子小等特点
Ｄ、说明小丽没有学会替人分担忧愁
１５、西方有句名言“上帝分配给人两只耳朵，而只给我们一张嘴巴。
”这句话说明（）
Ａ、善于倾听是文明交往的一种艺术
Ｂ、体现了沉默是金
Ｃ、礼貌是文明交往的名片
Ｄ、少说多听可以让我们不得罪人
１６、礼貌是文明交往的前提，以下言行属于有礼貌的表现是（）
Ａ、小明和小伟自觉遵守图书馆的纪律，安安静静地阅览
Ｂ、王一明给班上一位较胖的女生起了一个绰号叫“大陆肥肥”
Ｃ、刘玲跟同学交谈时总是指手画脚，信口开河
Ｄ、每次爸爸跟肖强谈心，肖强总是很不耐烦。
１７、２０１１年１０月２６日是环卫工人节，各级政府部门均上门慰问环卫工人，向他们送上节日的问候和祝福。
设立环卫工人节说明（）
①平等待人是交往礼仪的一条重要原则②在我国，人们的地位是不平等的，有高低贵贱之分③交往中，我们要做到平等待人，不要盛气凌人④每个人在人格和法律地位上都是平等的，无高低贵贱之分
Ａ、②③④Ｂ、①③④Ｃ、①②③Ｄ、①②④
１８、亚米契夫说“一个国家国民的教育程度，最能从行为和举止中体现。
”以下符合现代文明教养要求的是（）
Ａ、不分场合随意喊别人的绰号Ｂ、交往中总喜欢扮主角
Ｃ、在交往中善于倾听他人发言Ｄ、严于律人，宽以待己
１９、遵守健康文明的社交礼仪，是展示我们优雅风采和高尚品德的具体要求。
下列做法不符合礼仪要求的是（）
Ａ、不敲门就进入别人的房间Ｂ、不随意打断别人的讲话
Ｃ、接听电话时首先说“您好”Ｄ、主人主动伸手与客人握手
２０、“世界上最宽阔的东西是海洋，比海洋更宽阔的是天空，比天空更宽阔的是人的胸怀。
”这句话启示我们与人交往要（）
Ａ、学会宽容，培养豁达胸怀Ｂ、平等待人，树立合作意识
Ｃ、尊重他人，学会换位思考Ｄ、热心助人，乐于扶危济困
二、学者王先生以多礼出名。
他见人必先招呼，招呼必先鞠躬，对朋友如此，对学生也如此。
他说话轻而和气，笑容可掬，你如到他办公室或家里，他必请你坐下来，你如不坐，他始终站着。
无论谁，与王先生相遇，立即鞠躬，站立一旁，等他过去。
这不是怕他，而是敬他。
请回答：
1、王先生为什么得到他人的尊重？
2、对人有礼貌表现在哪些方面？王先生的礼貌表现在哪些方面？
3、为什么要对人有礼貌？
三、有人邀请四个朋友到家中做客。
三人准时到达，一人迟迟不来。
主人有些
着急，不禁脱口而出：“急死人了，该来的怎么还不来？”其中两人听后很不高兴，对主人说：“你说该来的没来，也就是说我们是不该来的，那我们先告辞了！”说完，气冲冲的走了。
剩下一个和主人感情比较深厚，就劝主人：“他们都被你气走了，你说话该留意一些。
”主人很无奈的说：“他们误会我了，我根本不是说他们。
”这位朋友听后，也按捺不住，脸色大变道：“好！你们不是说他们，就是说我啦！”说完，铁青着脸也走了。
一场聚会就这样不欢而散。
1、你认为导致这次聚会“不欢而散”的原因是什么？
2、在生活中要避免这种误会的发生，我们应该注意什么？
四、有一次，温家宝总理在答记者问的时候，一位美国记者问道:“温总理，您好，现在大家对中国在因特网方面进行的内容审查都很反感，觉得侵犯了公民的自由和民主。
”温总理微笑着说：“我想引用两句话回答这个问题，一句是萧伯纳的‘什么是自由？自由意味着责任。
’一句是你们美国人斯特朗斯基的‘要讲民主的话，不要只坐在屋子里读亚里士多德，要多坐地铁和公共汽车。
’正因为我们是负责任的政府，因此进行内容审查，我也请这位美国朋友多来中国坐地铁和公共汽车，好吗？”在场的记者哈哈一笑。
1、你从温总理身上学到了什么？
2、你觉得在交往中还应该掌握哪些技巧或艺术？请列举3条，并就其中一条谈谈具体的做法。
（谈做法时请不要和上题重复）
五、语言文明能使交往和谐，为人际关系增色。
但在我们的日常生活中，有些同学脏话、粗话随口出，伤害了别人还不知道。
文明交往礼为先，交往礼仪有哪些原则？。