高中语文知识点、考点、真题和命题规律总结.
高中语文重要的高考知识考点总结

高中语文重要的高考知识考点总结作为高中必修科目之一,语文在高考中占有十分重要的地位。
考生在备考过程中需要注意的是,语文考试内容涉及领域广泛、考查形式多样,因此必须有一定的备考策略和复习计划。
本文将对高中语文考试中的重要知识点进行总结,以供广大考生参考。
一、基础知识中文基础知识包括语法、词法、修辞等多个方面。
考生复习时应注意以下内容:1. 语法知识语法知识是高考中最重要的基础知识之一,考生应掌握的内容包括字词的分类、词性、基本句型、复句的组成和种类、时态、语态、语气等。
此外,对于常见错别字、语法错误也应有所涉及。
2. 词法知识词法知识包括字音、字形、词义、词组、成语等,考生应熟悉各类汉字的常见读音、写法和意义,了解常见词组和成语的用法及搭配。
3. 修辞手法修辞手法涉及的范围很广,包括比喻、拟人、夸张、排比、反问等多种手法。
考生需要了解各种修辞手法的含义、用法和效果,并能在具体的文本或写作中进行灵活运用。
二、阅读理解阅读理解是高考语文考试的重点,分为两个部分:选择题和填空题。
具体情况如下:1. 选择题选择题分为短文理解和长篇阅读两个方面。
考生需要注意以下几个方面:(1)对语言文字的认识:考生需要理解题目中的语言使用、语言文字的特点和文体特色。
(2)对信息的理解:最常考察的是内容、形式和语言的联系和对比。
(3)对逻辑关系的理解:常常考察作者的观点、立场和分析论证的方法。
(4)对文化常识的认知:具体考查作品的文化、历史和时代背景、作者及其作品的人生感悟。
2. 填空题填空题主要考察考生对于词语、句子用法和篇章结构的掌握情况。
考生需要仔细研究各项信息,确定逻辑关系,理清上下文中的关键信息点和词语语义的特点,完成填空任务。
三、作文作文是高考语文考试的关键环节,位于试卷的最后。
作文内容一般涉及社会、人生、文学、科技、艺术等各大领域,要求考生的思维深度和组织能力、措辞能力和表达能力。
针对高考作文,考生需要具备以下几个方面:1. 提纲契合要求考生根据命题提纲,运用自己的阅读积累和思维能力,具体把握提纲所涉及的问题,构思内容。
高中语文知识点大全-命题作文

命题作文【考点讲解】一、考查形式(一)从结构上来说,命题作文有三种类型:1.词语式命题作文命题是一个词或者是词语。
如《尝试》《肩膀》《愿景》等等。
2.短语式命题作文命题是一个短语,该短语可能是主谓式、动宾式、偏正式、并列式等等,如《北京的符号》《诗意的生活》。
3.句子式命题作文命题是一个完整的句子,如《我想握住你的手》《必须跨过这道坎》《时间不会使记忆风化》。
(二)从形式上来说,命题作文有两种类型:1.完全式命题作文只给命题与写作要求,没有其他文字材料加以说明,是纯命题作文的样式。
2.材料式命题作文这是“材料+命题”形式的命题作文,在命题前有文字材料加以引导。
如:请根据下面的材料,写一篇文章。
(2017年天津卷)我们在长辈的环绕下成长,自以为了解他们,其实每一位长辈都是一部厚书,一旦重新打开,就会读到人生的事理,读到传统的积淀,读到时代的印记,还可以读出我们自己,读出我们成长时他们的成长与成熟,读出我们和他们之间认知上的共识或分歧……十八岁的我们已经长大,今天的重读,是成年个体之间平等的心灵对话、灵魂触摸,是通往理性认知的幽径。
请结合自己的生活阅历深入思考,围绕“重读长辈这部书”写一篇作文。
要求:①自选角度,自拟标题;②文体不限(诗歌除外),文体特征鲜明;③不少于800字;④不得抄袭,不得套作。
(三)从内容上来说,命题作文有四种类型:1.观点型命题作文命题就是我们文章要表达的观点,如《今年花胜去年红》《人生处处是考场》。
2.论题型命题作文命题提供的是一个观点所属的范围,具体的观点需要我们对论题进行分析,如《说纽带》《谈医患关系》。
如:今年是我国恢复高考40周年,高考为国选材,推动了教育改革与社会进步,取得了举世瞩目的成就,40年来,高考激扬梦想,凝聚着几代青年的集体记忆与个人情感,饱含着无数家庭的泪珠汗水与笑语欢声,想当年,1977的高考标志着一个时代的拐点。
看今天,你正与全国千万考生一起奋战在2017的高考考场上……要求:请以“我看高考”或“我的高考”为副标题,写一篇文章。
高中语文重点必背知识点总结

高中语文重点必背知识点总结高中语文是一门重要的学科,对学生的语言文字表达能力和文学素养有着深远的影响。
在备考高中语文考试时,掌握和积累必要的知识点是非常重要的。
本文将对高中语文重点必背的知识点进行总结,帮助学生有效备考。
一、古代文学史1. 文言文鉴赏2. 古代文学流派3. 古代文学名篇4. 古代文学家及其代表作品二、现当代文学史1. 白话文鉴赏2. 现当代文学流派3. 现当代文学名篇4. 现当代文学家及其代表作品三、修辞手法1. 比喻、拟人、夸张等修辞手法2. 修辞手法在作文中的应用3. 修辞手法与语言表达的关系四、作文技巧1. 议论文写作技巧2. 记叙文写作技巧3. 说明文写作技巧4. 应用文写作技巧五、古诗文鉴赏1. 古诗文基础知识2. 古诗人及其代表作品3. 古文阅读和鉴赏技巧六、现代文鉴赏1. 现代文基础知识2. 现代作家及其代表作品3. 现代文阅读和鉴赏技巧七、文学常识1. 唐诗宋词元曲基础知识2. 文言文基础知识3. 现代文学常识4. 文学名著及其作者八、常见的修辞手法及作用1. 比喻的作用2. 拟人的作用3. 夸张的作用4. 对比的作用九、常见的修辞手法及运用1. 比喻的运用技巧2. 拟人的运用技巧3. 夸张的运用技巧4. 对比的运用技巧十、常见的作文技巧及应用1. 提炼主题思想2. 情景交融的描写3. 运用修辞手法4. 增加修饰语的使用以上是高中语文重点必背的知识点总结,学生们可以根据这些知识点进行有目的的复习和备考。
掌握这些知识点不仅有助于提高语文成绩,也对提高学生的综合素质和文化修养有很大帮助。
希望同学们在备考中能够取得好成绩,展现出自己的语文才华!。
高中高二语文必考知识点总结归纳

高中高二语文必考知识点总结归纳高中语文的必考知识点主要包括文言文阅读、现代文阅读、写作、修辞与鉴赏等方面。
下面将对这些知识点进行详细总结归纳。
一、文言文阅读
1. 古代文学作品:主要包括古诗、古文、古小说等,如《诗经》、《论语》、《红楼梦》等。
2. 文言文阅读技巧:需要掌握文言文的基本语法和词汇,理解文言文的意境和修辞手法,善于运用推测、联想等方法解读古代文学作品。
二、现代文阅读
1. 现代文学作品:主要包括小说、散文、诗歌等,如《钢铁是怎样炼成的》、《红高粱家族》、《山居笔记》等。
2. 现代文阅读技巧:需要理解现代文学作品的主题和情节,把握作者的写作风格和表达意图,善于分析人物形象、情感描写、意象运用等。
三、写作
1. 议论文写作:需要掌握提出观点、论证论据、归纳总结等写作技巧,能够合理组织文章结构,清晰表达自己的观点和论证过程。
2. 对联文写作:需要掌握对仗、工整、搭配、意境等写作技巧,能够灵活运用对仗和搭配的方法创作对联。
3. 作文写作:需要掌握各类作文的基本写作技巧,如记叙文、描写文、说明文、议论文等,能够根据不同的写作要求合理安排文章结构和运用修辞手法。
四、修辞与鉴赏
1. 修辞手法:主要包括比喻、夸张、拟人、排比、对偶、反问等修辞手法,需要理解修辞手法的表达效果和作用,善于分析修辞手法在文学作品中的运用。
2. 鉴赏技巧:需要理解文学作品的情感表达和艺术手法,善于分析作品的主题、结构、语言特点等,能够深入剖析作品的内涵和意义。
以上是高中语文必考知识点的总结归纳,希望能对你有所帮助。
此外,语文学科的复习还需要多做题,多读作品,培养对语文的兴趣和理解能力。
高中语文考点总结归纳

高中语文考点总结归纳高中语文考试是学生们的重要科目之一,也是考生智力和文学素养的综合体现。
通过对多年的高考试题的总结和分析,我们可以得出一些重要的考点,今天就来归纳总结一下高中语文考点。
一、阅读理解阅读理解是语文考试中的常见题型之一,题目通常以短文或篇章的形式出现,要求考生根据短文内容回答问题或者进行推理判断。
在阅读理解题中,主要包含以下几个考点:1. 理解主旨大意:通过阅读短文或篇章,抓住文章的核心思想,归纳总结出主旨大意。
2. 推理判断题:根据短文中的线索进行推理判断,包括推理事实、推理情感、推理观点等。
3. 接续衔接题:要求考生理解短文之间的逻辑关系,如因果关系、转折关系、对比关系等。
二、作文写作作文写作是语文考试的重中之重,考察考生的思维逻辑、语言表达和文学修养。
作文题目通常涉及社会热点、时事问题、人生哲理等,要求考生扩展思路,合理安排文章结构,语句通顺,篇章连贯。
以下是一些常见的作文考点:1. 话题思考:对于给定的话题,考生应该进行全面思考,提出自己的观点和理由,并给出具体的例子进行论证。
2. 文章结构:要求考生根据作文的主题确定文章的结构,包括开头、主体和结尾三个部分,通过恰当的过渡句子使文章衔接自然。
3. 语言表达:要求考生运用准确、得体的词汇和句式,注重语言的鲜活性和生动性,避免使用空洞的词语和陈词滥调。
三、古诗文阅读与鉴赏古诗文是语文考试中的重点内容,通过阅读与鉴赏古代文化经典,考察考生对文学作品的理解和欣赏能力。
以下是一些常见的古诗文考点:1. 诗歌鉴赏:对于给定的古诗,考生要理解诗意,解读诗歌的意象和修辞手法,体会诗歌的美感和情感。
2. 古文阅读:对于给定的古文,考生要理解文中的人物、事件、意义等,掌握文言文的基本语法和词汇,理解古人的思想和审美观。
3. 古代文化:通过阅读古代文化经典,考生要了解古代文化背景、历史背景,以及与当代文化的对比和联系。
四、修辞手法与修辞效果修辞手法是文学作品中常见的语言表达方式,通过独特的修辞手法可以增强作品的表达效果,使文章更具感染力和艺术性。
高中语文必考知识点总结

高中语文必考知识点总结高中语文是学生在学习过程中重要的科目之一,也是中学教育阶段必须学习的课程之一。
在高中阶段,语文考试通常是一种综合性的考试形式,要求学生对于语文知识点的掌握熟练,并能够运用灵活。
下面将对高中语文必考知识点进行总结,并逐一进行阐述。
一、文学常识1. 中国古代文学史2. 中国现当代文学史3. 世界文学史4. 文学流派及代表作品5. 文学常识及文学名著二、文言文阅读与鉴赏1. 古文基础知识2. 文言文修辞方法3. 古文阅读理解技巧4. 古文鉴赏能力培养三、现代文阅读与鉴赏1. 现代散文鉴赏2. 现代小说鉴赏3. 现代诗歌鉴赏4. 现代戏剧鉴赏5. 作品主题分析和阅读策略四、诗歌与词曲鉴赏1. 古代诗歌鉴赏2. 现代诗歌鉴赏3. 古代词曲鉴赏4. 现代词曲鉴赏5. 诗词鉴赏技巧和方法五、修辞与文学语言1. 修辞手法和文学语言特色2. 修辞手法在作品中的运用六、作品阅读与分析1. 作品主题与寓意的分析2. 作品结构与情节的分析3. 人物形象与形象刻画的分析4. 作品语言特点与审美效果的分析七、写作技巧与范文赏析1. 写作的基本要领和技巧2. 不同文体写作范例分析3. 作文批改与修改技巧以上是高中语文必考知识点的总结,学生们在备考过程中要通过对这些知识点的了解和掌握,从而在考试中取得好成绩。
同时,多进行模拟题训练,提高语文水平,培养对于语文的兴趣和理解能力。
希望大家能够通过这些总结,全面提升自己的语文素养,取得优异的学习成绩。
高中语文考点总结

高中语文考点总结语文考点主要分为文字基础知识和语言运用能力两个方面。
文字基础知识包括文学常识、修辞性词语和病句辨析等;语言运用能力主要包括词语理解、句子理解、篇章阅读和写作等。
一、文字基础知识考点1. 文学常识:高中语文考试中常涉及文学常识的考查,如古代文学作品的作者和主要内容等,对于高中生而言,要对常见的文学作品有所了解,掌握其作者、主要内容和创作背景等。
2. 修辞性词语:高中语文考试中会涉及到一些修辞性词语的辨析题,要求考生根据语境理解词语的含义,正确选择合适的修辞手法。
常见的修辞性词语有比喻、拟人、夸张、排比等。
3. 病句辨析:语文考试中经常会涉及对病句的辨析,要求考生能够正确识别病句中的错误,并进行修改。
病句辨析主要包括主谓一致、动词语态、时态、代词指代、修饰成分搭配等方面。
二、语言运用能力考点1. 词语理解:语文考试中常涉及对词语的理解,需要考生能够根据上下文推测词语的含义,理解其真实意义。
此外,考生还要注意词语的多义性,避免在理解中产生混淆。
2. 句子理解:高中语文考试中会出现对句子的理解题,要求考生能够正确理解句子的结构和含义,并根据句子的语境选择正确的答案。
句子理解考点主要包括句子成分、句子类型和句子结构等。
3. 篇章阅读:语文考试中经常会出现篇章阅读题,要求考生根据给定的篇章,理解文中的主旨、作者观点以及篇章的结构等。
篇章阅读的考点主要包括文中事实细节、归纳总结、判断推理以及作者意图等方面。
4. 写作:写作是语文考试中一个重要的考点,要求考生能够根据题目要求,准确表达自己的观点,运用合适的语言表达方式,注重语言的精确性和流畅性。
写作考点主要包括作文的主题和写作方法选择、段落结构和语言表达等方面。
综上所述,高中语文考点涵盖了文字基础知识和语言运用能力两个方面,考生需要在平时的学习中注重文学常识的积累,加强修辞性词语和病句辨析的训练,提高词语和句子的理解能力,培养篇章阅读的技巧,同时要注重写作练习,提升语言运用能力。
高考命题知识点总结

高考命题知识点总结高考,是每个学生都会经历的一场考试,它关乎着每个人的未来发展。
为了顺利通过高考并获得理想的成绩,我们需要掌握一些重要的命题知识点。
下面将对高考命题知识点进行总结和整理,希望能够对同学们的备考有所帮助。
一、语文命题知识点1. 阅读理解题:重点考察学生的阅读能力和理解能力,可以通过平时多读书来提高。
解题时要注意细节,理清文章结构和逻辑关系。
2. 作文题:要求学生具备一定的写作水平和思辨能力。
写作时要注意结构合理,观点明确,句子通顺,注意语法和拼写错误。
3. 古诗文导读题:重点考察学生对古代文学的理解和鉴赏能力。
理解古文时需注意注重上下文的联系和大意。
二、数学命题知识点1. 几何题:包括平面几何和空间几何,考察学生的几何直观和图形分析能力。
解题时要注意画图、分类讨论和使用几何定理。
2. 高中代数与函数:主要考察学生对代数概念和函数变换的掌握程度。
解题时要理清思路,注意运用代数公式和性质。
3. 概率与统计:考察学生对概率和统计的理解和应用能力。
解题时要注意整理数据,进行概率计算和统计分析。
三、英语命题知识点1. 完形填空:考察学生的语法、词汇和阅读理解能力。
解题时要注意上下文的逻辑关系和语义的准确理解。
2. 阅读理解:考察学生的阅读理解和推理能力。
解题时要注意理清文章结构,抓住关键信息,进行推理和判断。
3. 写作题:要求学生具备一定的写作能力和语法知识。
写作时要注意组织结构,运用恰当的句型和词汇,注意语法和拼写错误。
四、物理命题知识点1. 力学:涉及牛顿运动定律、机械能、动量守恒等知识点。
解题时要注意分析力的平衡与合成、运用物理公式和运动定律。
2. 电磁学:涉及电路、电磁感应、电磁波等知识点。
解题时要注意分析电路图,运用电学公式和电磁学定律。
3. 光学:涉及光的反射、折射、干涉和衍射等知识点。
解题时要了解光的传播规律,掌握光的反射和折射的定律。
五、化学命题知识点1. 化学方程式和化学计算:要求学生掌握化学方程式的书写和化学计算的方法。
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路漫漫其修远兮,吾将上下而求索 - 百度文库一、人教版高中语文教材知识体系人教版最新的高中语文教材分为四个专题:阅读鉴赏、表达交流、梳理探究、名著导读。
除了沿袭对名家名篇的理解、赏析外,新教材还侧重对表达能力、交流能力、自主学习等能力的提高,开辟了表达交流、梳理探究、名著导读专题。
第一册第一单元沁园春长沙品味与赏析现代诗歌雨巷再别康桥大堰河——我的保姆第二单元烛之武退秦师品味与赏析古代叙事文荆轲刺秦王鸿门宴第三单元记念刘和珍君品人与品文小狗包弟记梁任公先生的一次演讲第四单元别了,“不列颠尼”奥斯维辛没有什么新闻新闻、报告文学包身工飞向太空的航程第二册第一单元荷塘月色抒情散文故都的秋囚绿记第二单元氓采薇诗经、楚辞、汉魏六朝诗歌离骚孔雀东南飞涉江采芙蓉短歌行归园田居(其一)第三单元兰亭集序古代写景散文赤壁赋游褒禅山记第四单元就任北京大学校长之演说演讲我有一个梦想在马克思墓前的讲话第三册第一单元林黛玉进贾府小说中的人物与环境祝福老人与海第二单元蜀道难品鉴唐诗秋兴八首(其一)咏怀古迹(其三)登高琵琶行并序锦瑟马嵬(其二)第三单元寡人之于国也古代议论散文劝学过秦论师说第四单元动物游戏之谜品读科普、科幻文宇宙的边疆一名物理学家的教育历程第四册第一单元窦娥冤中外戏剧中的戏剧冲突雷雨哈姆雷特第二单元望海潮雨霖铃体味宋词的意境美念奴娇赤壁怀古定风波水龙吟永遇乐京口北固亭怀古醉花阴声声慢第三单元拿来主义杂文父母与孩子之间的爱热爱生命人是一根能思想的苇草信条第四单元廉颇蔺相如列传古代传记苏武传张衡传第五册第一单元林教头风雪山神庙揣摩小说中的情节、语言装在套子里的人边城第二单元归去来兮辞并序古代抒情散文滕王阁序逍遥游陈情表第三单元咬文嚼字文艺学论文说“木叶”谈中国诗第四单元中国建筑的特征自然科学论文作为生物的社会宇宙的未来第一册心音共鸣写触动心灵的人和事朗诵园丁赞歌记叙要选好角度人性光辉写人要凸显个性黄河九曲写事要有点波澜亲近自然写景要抓住特征演讲直面挫折第二册学习描写美的发现学习抒情想象世界学习虚构第三册多思善想学习选取立论的角度讨论学会宽容学习选择和使用论据善待生命学习论证爱的奉献学习议论中的记叙第四册解读时间学习横向展开议论辩论发现幸福学习纵向展开议论确立自信学习反驳善于思辨学习辩证分析第五册缘事析理学习写得深刻访谈讴歌亲情学习写得充实锤炼思想学习写得有文采注重创新学习写得新颖(三)梳理探究第一册第二册第三册第四册第五册优美的汉字成语:中华文化的微缩景观交际中的语文运用逻辑和语文学习文言词语和句式奇妙的对联修辞无处不在文学作品的个性化解读走近文学大师古代文化常识新词新语与流行文化姓氏源流与文化寻根语文学习的自我评价影视文化有趣的语言翻译第一册第二册第三册第四册第五册《论语》《家》《红楼梦》莎士比亚戏剧《三国演义》《大卫·科波菲尔》《巴黎圣母院》《高老头》《谈美》《唐吉诃德》二、高考语文考点知识体系(四川)下面以四川卷为例对高考语文考点知识进行一个简单的梳理。
高考语文四川卷的题型自2006年开始基本固定下来。
分为基础知识、现代文阅读、文言文阅读、古代诗词鉴赏、文学常识、名句名篇默写、写作版块,下面我会逐个版块进行分析,揭示出四川高考语文考点知识体系。
(一)基础知识高考语文四川卷基础知识部分有四道题,分别是字音题、字音题、词语的正确使用、语病题,自2006年开始高考语文的基础部分题型就确定为四道,下面具体介绍一下各类题型的考点:题型考点示例方法突破字音形近字音近字黯、谙、喑;概、慨;婢、裨、稗、捭1.建立错题集;2.做题采用排除法;3.逐项阅读,逐个排除;多音字的读音:因语体不同而读音不同的多音字薄(书):薄弱、单薄薄(口):太薄了因字义不同而读音不同的多音字方兴未艾自怨自艾4.联想相关词语,因义定音字形同音字疾风劲草(急);寸草春晖(辉)1.依托意思辨别字形;2.依据形旁辨义;3.注意形近字的区别;4.建立错题集形近字饮鸩止渴(鸠)床笫之私(第)词语的正确使用实词有相同语素的实词;易犯的错误:1.词语色彩不明2.断词取义3.用错对象4.敬谦误用5.望文生义6.不合语境成语误用频率高的成语:无所不为、惨淡经营、安土重迁、安步当车语病语序不当多项定语排列顺序不当时间处所的短语、名称或数量的短语、动词或动词短语、形容词或形容词短语、名词或名词短语辨析病句的方法有:1.紧缩法2.类比法3.语感审读法4.逻辑分析法多项状语排列顺序不当表目的或原因的介宾短语、表时间的名词或介宾短语、表处所的名词或介宾短语、副词、形容词或动词、表对象的介宾短语定语状语混淆,位置不当广泛的议论虚词位置不当主客体颠倒并列词语排列顺序不当注意轻重、先后、大小的关系分句间次序不当注意分句的轻重、先后顺序搭配不当主谓搭配不当动宾搭配不当修饰语与中心词搭配不当主宾搭配不当一面对两面否定与肯定搭配不当成分残缺或赘余主语残缺谓语残缺宾语残缺附加成分残缺成分累赘多余结构句式杂糅暗换主语表意不明用词的原因我要热饭。
“热”词性不同,意思不同结构的原因热爱人民的周总理。
偏正结构还是动宾结构,决定了意思的不同语音的原因他一个早晨就写了三封信。
“就”轻重音不同,意思不同逻辑自相矛盾时态、内容上自相矛盾分类不当要遵循不重不漏不合事理否定不当(二)现代文阅读高考语文四川卷试题中有两篇现代文阅读,第Ⅰ卷一篇,以选择题的形式出现。
第Ⅱ卷一篇,以主观题的方式出现。
下面针对第Ⅰ卷、第Ⅱ卷中的现代文阅读进行考点分析:现代文阅读考查方式考点示例第Ⅰ卷说明文客观题关键词句的理解某个词或者某句话的表述,正确或不正确的一项是原文内容的理解下列对某个对象的理解,符合或者不符合原文的一项是依据原文进行推断根据原文信息,下列推断正确的一项是第Ⅱ卷记叙文主观题关键词的含义某个词的含义是什么文章主旨、感情某一段的主要内容是什么,表达了作者怎样的思想感情修辞手法及其表达效果比喻、拟人、排比、夸张、反复等常见修辞手法及其表达效果关键句、段在文章中的作用某句、某段在全文结构中的作用是什么针对主旨的开放性试题针对某个问题谈谈自己的理解(三)文言文阅读高考语文四川卷试题中文言文阅读分布在第Ⅰ卷和第Ⅱ卷中,第Ⅰ卷中是三道客观题,第Ⅱ卷是翻译题,一般翻译两到三句。
下面具体分析一下文言文阅读常见的考点:文言文阅读考查方式考点示例第Ⅰ卷客观题文言实词下列句中加点词的解释,正确或不正确的一项是文言虚词下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一组是文章内容的理解下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是第Ⅱ卷主观题翻译(四)古代诗词鉴赏古代诗词鉴赏位于第Ⅱ卷,分值8分,主观题,一般设两问。
下面来简单介绍一下常见的考点:古代诗词鉴赏考查方式考点示例第Ⅱ卷主观题(多选二)炼字题谈谈对诗句中某个字的理解主旨、思想感情本诗表达了诗人怎样的感情意境题描绘了怎么样的画面修辞手法运用了什么修辞手法,有怎样的表达效果诗句赏析题请你赏析一下某一联(五)名句名篇高考语文四川卷中名句名篇的分值为5分,都是书本中规定要背诵默写的经典篇目。
(六)作文高考语文四川卷近几年的作文以命题作文、材料作文为主,高考作文的命题侧重于以下几个方面:关注人格,弘扬爱心、自信、自强、追求的美德关注情感,赞扬亲情、友情关注人生,引导正确的人生观、价值观关注自然,重视环境保护、万物和谐关注人际关系,平等交流,和谐相处三、八年高考语文四川卷试题分析与命题规律总结高考语文四川卷的题型字2006年开始就基本固定下来,多年来一直沿袭,基本没有发生太大的变化,下面通过解析2005-2012年高考语文四川卷来分析近八年的命题规律,以期为即将参加高考的同学们提供复习上的建议。
(一)基础知识高考语文四川卷基础知识部分有四道题,分别是字音题、字音题、词语的正确使用、语病题,自2006年开始高考语文的基础部分题型就确定为四道,下面具体介绍一下近年来的真题:题型高考语文四川卷试题解析考点解析字音2012年选字音全对的一项,做题时采用排除法见错即排除,难度系数适中。
多音字:折、藉、露易错字:淙淙、弦、蜷2011年选字音全对的一项,做题时采用排除法见错即排除,个别字读音难度较大。
出现了四川方言:腈纶多音字:呱呱落地易错字:棱、蓦、盥、咯2006-2010年均要考生选出每对读音完全相同的一组,难度适中。
要求每对读音都相同,降低了题目的难度。
重点考查平翘舌、前鼻音后鼻音、鼻音变音。
字形2012年选择没有错别字的一项,均为成语、熟语。
成语、常见熟语2005-2007,-2010-2011年选择没有错别字的一项,难度适中,选项包括词语、熟语、成语。
词语、熟语、成语挖墙脚、下马威、座右铭词语的正确使用2005-2008考查的是成语的使用易误用的成语:叹为观止、栩栩如生、涣然冰释、不言而喻、不可理喻2009-2012考查词语的使用,除了成语还有词语、熟语,难度增加贴近生活,加入了日常生活中常见的熟语、词语,难度增加,需要考生更深入地思考、分析修改病句2005-2012年均要求选出没有语病的一项,需要掌握语病常见的六种类型2012语序不当、成分残缺(主语、宾语)2011句式杂糅、不合逻辑、成分残缺2010搭配不当、成分赘余、句式杂糅2009成分赘余、偷换主语、搭配不当2008搭配不当、语序不当、成分残缺2007语意重复、成分残缺、搭配不当2006搭配不当、表意不明、结构混乱2005搭配不当、不合逻辑(二)现代文阅读高考语文四川卷试题中有两篇现代文阅读,第Ⅰ卷一篇,以选择题的形式出现。
第Ⅱ卷一篇,以主观题的方式出现。
下面针对第Ⅰ卷、第Ⅱ卷中的现代文阅读进行考点分析:现代文阅读考查方式考点解析高考语文四川卷试题解析第Ⅰ卷说明文客观题关键词句的理解2012“水俣病”2011“气候敏感性”2010“书画装裱”2009“付出代价”2008“间接液化技术”2007画线句子的理解2006“溴甲烷‘不光彩’的一面”2005画线句子的理解原文内容的理解符合原文内容的一项依据原文进行推断2007-2012年根据原文提供的信息,推断正确或者不正确的一项第Ⅱ卷记叙文主观题关键词在文中的含义2012概括“柴禾”的含义2011“铁铃铛”的含义2010“自然”的含义2009“实习医院”的含义2008“惆怅”的含义重点段落、划线句的含义2011画线句在文中的含义2007结尾句的赏析、理解2008画线句的含义2006解释句子的意思2005对文章内容的理解修辞手法及其表达效果2012反复2011拟人、排比关键句、段在文章中的作用2012第3自然段在全文结构中的作用2010文章开篇一句在文中的作用2009结尾有何妙处2006第6段的作用2008文章谋篇布局的作用2005第3段在文中的作用针对主旨的开放性试题2012“柴禾”、“人”谁更重要2005“灵性”具体的表现(三)文言文阅读高考语文四川卷试题中文言文阅读分布在第Ⅰ卷和第Ⅱ卷中,第Ⅰ卷中是三道客观题,第Ⅱ卷是翻译题,一般翻译两到三句。