安徽省高考语文试卷及答案
安徽省高考语文试题及答案
2014年安徽省高考语文试题及答案本试卷分为第I卷（阅读题）和第II卷（表达题）两部分，第I卷第1页至6页，第II 卷第7页至8页.全卷满分150分，考试时间150分钟。
考生注意事项：1．答题前，务必在试题卷、答题卡规定的地方填写自己的姓名、座位号，并认真核对答题卡上所粘贴的条形码中的姓名、座位号与本人姓名、座位号是否一致。
务必在答题卡背面规定的地方填写姓名和座位号后两位。
2．答选择题（第I卷1 ~ 6题，第II卷15 ~ 17题）时，每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上．．．．所对应题目的答案标号涂黑。
如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。
3．答非选择题（第I卷7 ~ 14题，第II卷18 ~ 21题）必须使用0.5毫米的黑色墨水签字笔在答题卡上书写，要求字体工整、笔迹清晰。
作图题可先用铅笔在答题卡．．．的规定的位置绘出，确认后再用0.5毫米的黑色墨水签字笔描清楚。
必须在题号所指示的答题区域作答，超出答题区域书写的答案无效，在试题卷、草稿纸上答题无效．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．。
4．考试结束后，务必将试题卷和答题卡一并上交。
第I卷（阅读题，共66分）一、（9分）阅读下面的文字，完成1 ~ 3题。
①当今的艺术仿佛在兴致勃勃地享受一场技术的盛宴。
戏曲舞台上眼花缭乱的灯光照射，3D电影院里上下左右晃动的座椅，魔术师利用各种光学仪器制造观众的视觉误差，摄影师借助计算机将一张平庸的面容修饰得貌若天仙……总之，从声光电的全面介入到各种闻所未闻的机械设备，技术的发展速度令人吃惊。
然而，有多少人思考过这个问题：技术到底赋予了艺术什么？关于世界，关于历史，关于神秘莫测的人心——技术增添了哪些发现？在许多贪大求奢的文化工程、文艺演出中，我们不难看到技术崇拜正在形成。
②技术是艺术生产的组成部分，艺术的创作与传播从来没有离开技术的支持。
但即便如此，技术也从未扮演过艺术的主人。
《史记》、《窦娥冤》、《红楼梦》……这些之所以成为经典，是因为它们的思想光芒与艺术魅力，而不是因为书写于竹简，上演于舞台，或者印刷在书本里。
安徽省滁州市全椒县城东中学高三考前热身新高考语文试卷及答案解析
安徽省滁州市全椒县城东中学高三考前热身新高考语文试卷考生须知：1．全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。
选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。
2．请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。
3．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。
1、阅读下面的文字，完成下列小题。
国画是以墨色的变化、线条组织和色彩搭配进行绘制的，墨分五色又是国画艺术发展中的一大。
历朝历代画家对于墨色的使用和研究到了的地步，但描绘出的作品显得单一苍素。
若盖上红印效果就非同一般了，有了红印的衬托，就会更加突出主体，墨色的浑厚感和层次感也更趋丰富。
最初，印章的使用只是一种为了构图完整的补救，后来逐渐演变成为画面点睛的作用。
自元代以后，印章在国画中的地位显著提高。
由于画家不断地探索，墨色和印章的红色的结合是的，使之成为国画作品中不可或缺的组成部分，体现了很高的审美价值和社会价值。
印章在什么情况下如何运用，要根据具体情况，按照画面的内容和题跋、构图的需要而定，不能。
印章的风格与书画风格应该相吻合或接近，决不可大相径庭，否则，（）。
自古诗、书、画、印一体，印章虽排在尾巴的位置上，但是它的作用却非常大。
人们在欣赏名画、书法的时候，也能够欣赏到那一方别具匠心的印章。
所以说，印章的好坏不仅影响到作品的内容，也影响到人们的联想和心情。
1．依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是A．创造游刃有余浑然天成相提并论B．创举炉火纯青巧夺天工相提并论C．创造游刃有余巧夺天工一概而论D．创举炉火纯青浑然天成一概而论2．文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是A．印章的使用只是一种为了构图完整的补救，后来逐渐具有了画面点睛的作用。
B．印章的使用只是一种为了构图完整的补救，后来逐渐演变成了画面点睛的作用。
C．印章的使用只是一种为了构图完整的补救方式，后来逐渐具有了画面点睛的作用。
2023年安徽省高考语文试题与答案
2023 年安徽省高考语文试题与答案〔总分值 150 分，考试时间 150 分钟〕留意事项：1.答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号码填写在答题卡和试卷指定位置上，并将条形码准确粘贴在条形码区域内。
2.答复选择题时，选出每题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。
答复非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。
3.考试完毕后，将本试卷和答题卡一并交回。
一、现代文阅读〔36 分〕〔一〕论述类文本阅读〔此题共3小题，9分〕阅读下面的文字，完成1～3题。
对文学艺术创作者来说，或早或晚，都会患病到这个问题——为谁创作、为谁立言？同志强调，“文学艺术制造、哲学社会科学争论首先要搞清楚为谁创作、为谁立言的问题，这是一个根本问题。
人民是创作的源头活水，只有扎根人民，创作才能获得取之不尽、用之不竭的源泉。
目前，文艺界普遍生疏到，只有与身处的时代乐观互动，深刻回应时代重大命题，才会获得艺术创作的蓬勃生气。
然而，在创作实践中，还有很多作家、艺术家困惑于现实是如此宏大丰富，以至于完全超出个人的生疏和表现力气。
我们常常听到这样的说法：现实太精彩了，它甚至远远走到了小说家想象力的前面。
是的，我们有幸生活在这样一个日月异的时代，随时发生着习焉不察而影响深远的变化。
这就为作家、艺术家观看现实、理解生活带来巨大困难。
对于他们而言，活灵敏现地描绘诞生活的现象和表象，大约是不难的，难就难在理解生活简洁的构造，理解隐蔽在表象之下那些更深层的东西。
那么，这“更深层的东西”是什么呢？去过天安门广场的朋友确定会对矗立在广场上的人民英雄纪念碑印象深刻，很多人都能背得出上面的碑文——“三年以来，在人民解放战斗和人民革命中牺牲的人民英雄们永垂不朽！三十年以来，在人民解放战斗和人民革命中牺牲的人民英雄们永垂不朽！由此上溯到一千八百四十年，从那时起，为了反对内外敌人，争取民族独立和人民自由幸福，在历次斗争中牺牲的人民英雄们永垂不朽！”在中国成立70 周年的今日，再次诵读这段话，我们就会意识到，这改天换地的雄伟现实是人民制造的，人民当之无愧是时代的英雄，是历史的制造者。
安徽省对口高考语文试题及答案
安徽省对口高考语文试题及答案一、选择题（每题3分，共30分）1. 下列各组词语中，没有错别字的一组是：A. 怅惘恻隐桎梏一愁莫展B. 恪守谗言峥嵘涣然冰释C. 偌大蹉跎踌躇杳无音信D. 踌躇桎梏谗言涣然冰释2. 下列句子中，成语使用恰当的一项是：A. 他对于这个问题的看法真是独树一帜，让人耳目一新。
B. 他做事总是独断专行，从不听取他人意见。
C. 他虽然年事已高，但仍然老骥伏枥，志在千里。
D. 他对待工作的态度非常认真，可以说是一丝不苟。
3. 下列句子中，没有语病的一项是：A. 通过这次活动，使我们对环境保护有了更深刻的认识。
B. 这本书的内容非常丰富，值得一读。
C. 他不仅学习优秀，而且品德高尚，是我们学习的榜样。
D. 我们不能因为一时的困难就放弃追求。
4-10. 略（根据实际题目内容填充）二、填空题（每空2分，共20分）11. 请填写《岳阳楼记》中的名句：“先天下之忧而忧，______。
”答案：后天下之乐而乐。
12. 请填写《滕王阁序》中的名句：“落霞与孤鹜齐飞，______。
”答案：秋水共长天一色。
13. 请填写《出师表》中的名句：“受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。
”答案：临表涕零，不知所言。
14-20. 略（根据实际题目内容填充）三、阅读理解（共20分）阅读下文，回答21-25题。
（文章内容略，根据实际题目内容填充）21. 文章中提到的“他”在面对困难时采取了哪些措施？答案：略。
22. 文章中“他”的哪些品质值得我们学习？答案：略。
23. 根据文章内容，分析“他”成功的原因。
答案：略。
24. 文章中有哪些修辞手法的使用？答案：略。
25. 阅读本文后，你有什么感想？答案：略。
四、作文（共30分）26. 请以“我眼中的家乡”为题，写一篇不少于800字的记叙文。
要求：1. 描述家乡的自然风光和人文景观。
2. 表达对家乡的热爱之情。
3. 可以结合个人经历，谈谈家乡的变化。
范文：我的家乡位于安徽省的一个小城市，这里四季分明，风景如画。
高考语文试卷及答案
高考语文试卷及答案题目1：黄山黄山位于安徽省南部，是中国著名的山脉之一。
它以奇松、怪石、云海和温泉而闻名于世。
黄山的主峰是莲花峰，海拔约1864米。
登上莲花峰，可以俯瞰整个黄山的美景，尤其是云海的壮观景象。
在莲花峰的山腰上，有一棵树龄超过一千年的松树，被称为“立松”。
立松枝叶茂盛，仿佛要直冲云霄。
除了莲花峰，黄山还有其他著名景点，如光明顶、天都峰和始信峰等。
登上这些山峰，可以欣赏到壮丽的自然风光，如奇石、云海和瀑布。
黄山的温泉也是很有名气的。
温泉水含有多种矿物质，对身体健康非常有益。
许多游客都来到黄山，体验温泉的美妙。
据历史记载，黄山自古就是诗人和文人墨客的胜地。
他们在这里创作了许多千古绝唱，使黄山成为文化名山。
总之，黄山以其奇特的自然景观和丰富的文化底蕴吸引着无数游客。
无论是欣赏山峰之美，还是享受温泉之乐，黄山都是一个理想的旅游胜地。
题目2：杨绛杨绛，中国现代作家，是中国著名作家钱钟书的妻子。
她是一位多才多艺的女性，不仅才华横溢，而且深受读者喜爱。
杨绛早年就读于上海北洋女师范学校，在校期间就展露出了优秀的文学才能。
后来，她和钱钟书相识相爱，并结为夫妻。
两人共同经历了抗战年代，他们互相扶持，共同度过了艰难的岁月。
杨绛的代表作之一是《洗澡》，这是一本具有自传性质的作品。
通过对自己在家庭和社会中的经历的回忆和展示，杨绛展示了一个女性的智慧和坚韧。
此外，杨绛还是一位优秀的翻译家。
她翻译了德国作家海因里希·贝尔的《追忆似水年华》等多部作品，为中国读者引入了优秀的外国文学作品。
杨绛在文学界以其独特的风格和深刻的思想而受到广泛关注。
她的作品流露出对生活的热爱和对人性的思考，给人以思索和启发。
总之，杨绛是一位深受人们喜爱的作家，她的作品和思想将永远留在中国文学史上。
她以其独特的风格和深刻的思想影响着读者，成为了众多女性作家的楷模。
题目3：苏州园林苏州园林是中国古代的文化遗产之一，也是世界文化遗产。
苏州园林以其精美的园林建筑和独特的园林艺术而闻名于世。
2023年安徽高考语文卷子
2023年安徽高考语文卷子
一、阅读理解
1. 细节理解题
阅读下面的短文，回答问题。
（文章内容略）
2. 主旨大意题
阅读下面的短文，选出最佳答案。
（文章内容略）
二、写作
1. 阅读以下材料，按照要求作文。
材料1：（文章内容略）
材料2：（文章内容略）
要求：结合材料，以“改革创新”为主题，写一篇800字左右的文章。
2. 请结合生活和文学常识，写一篇题为“读书与人生”或“文艺与人生”的
文章，要求800字左右。
三、选择题
1. 请根据语境或图画，选择正确的词语或短语，将其编号填入题前括号内。
2. 下面有10小题，每小题后面都有四个选项，请从中选出与所给句子中画线部分意义最接近的选项。
四、填空题
1. 请根据语境，用恰当的形容词、副词、介词或连词填空。
2. 请根据语境，用恰当的词语填空。
五、改错题
请修改下列句子中的语病或错误。
（文章内容略）
六、作文
请写一篇800字左右的文章，根据提示完成写作。
提示：假设你是2023年高考的一名考生，请写一篇《我的高考计划》。
七、句子翻译
将下列句子翻译成汉语。
1. Education is the most powerful weapon which you can use to change the world.
2. The only way to do great work is to love what you do.。
历年安徽高考语文试卷真题(含答案)
历年安徽高考语文试卷真题（含答案）下载温馨提示:该文档是我店铺精心编制而成，希望大家下载以后，能够帮助大家解决实际的问题。
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2024届安徽省“江南十校”高考仿真卷语文试卷含解析
2024届安徽省“江南十校”高考仿真卷语文试卷注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。
回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。
3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
1、阅读下面的文字，完成下面小题。
多年以来，欧阳中石勤勤恳恳，认真体察生活、感悟自然。
在老家泰安，他感叹泰山拔地而起的高大、巍峨，▲ 于树木的丰茂、葱郁,也深刻认识到它自古以来作为五岳之首的独特象征意义，▲ 写下《泰山颂》。
由于这部作品基于作者的亲身感受的原因，又产生在新的时代背景中，一经问世就广泛受到社会各界的关注。
这个例子充分证明，（▲ ）。
文艺表达最忌讳的就是直接的呐喊和生硬的说教。
每一个文艺门类都有一整套成熟的技术表现体系，艺术家需要长期▲ 其中，经过刻苦训练和细心揣摩，才能确保文艺作品传情达意的准确、妥帖、雅致和蕴藉。
那些不关创作本身的无聊表演与炒作，那些不加节制的人情吹捧，在强大的时间长河面前必将▲ ，唯独留下那些安静、踏实、苦干的身影。
1．依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是A．倾心信笔沉溺黯然失色B．倾力命笔沉溺黯然销魂C．倾力信笔沉浸黯然销魂D．倾心命笔沉浸黯然失色2．文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是A．由于这部作品基于作者的亲身感受，又产生在新的时代背景中，一经问世就广泛受到社会各界的关注。
B．这部作品由于基于作者的亲身感受，又产生在新的时代背景中，一经问世就受到社会各界的广泛关注。
C．这部作品由于基于作者的亲身感受的原因，又产生在新的时代背景中，一经问世就受到社会各界的广泛关注。
D．由于这部作品基于作者的亲身感受，又产生在新的时代背景中，一经问世就受到社会各界的广泛关注。
3．下列填入文中括号内的语句，衔接最恰当的一项是A．火热的现实生活打底子，文艺作品就有了根基来源和气色魂魄B．现实生活是火热的，有了现实生活的底子，文艺作品的根基来源和气色魂魄就有了C．不管有没有火热的现实生活打底子，文学作品都有根基来源和气色魂魄D．哪怕没有现实生活打底子，文艺作品的根基来源和气色魂魄都会有2、阅读下面的文字，完成下列小题。
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2011年普通高等学校招生全国统一考试（安徽卷）语文本试卷分第Ⅰ卷（阅读题）和第Ⅱ卷（表达题）两部分，第Ⅰ卷第1页至第6页，第Ⅱ卷第7页至第8页。
全卷满分150分，考试时间150分钟。
考生注意事项：1、答题前，务必在试题卷，答题卡规定的地方填写自己的姓名、座位号，并认真核对答题卡上所粘贴的条形码中姓名、座位号与本人姓名、座位号是否一致。
务必在答题卡背面规定的地方填写姓名和座位号后两位。
2 、答选择题（第Ⅰ卷1~6题，第Ⅱ卷15~17题）时，每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。
3 、答非选择题（第Ⅰ卷7~14，第Ⅱ卷18~21题）时，必须使用0.5毫米的黑色墨水签字笔在答题卡上书写，要求字体工整、笔迹清晰。
作图题可先用铅笔在答题卡规定的位置绘出，确认后再用0.5毫米的黑色墨水签字笔描清楚。
必须在题号所指示的答题区域作答，超出答题区域书写的答案无效，在试题卷、草稿纸上答题无效。
4 、考试结束后，务必将试题卷和答题卡一并上交。
第Ⅰ卷（阅读题共66分）一、（9分）阅读下面的文字，完成1~3题。
所有的艺术创作，开拓的都是一个艺术的空间；而艺术的空间说到底是一个想象的空间。
想象空间不同于现实空间，但又是以现实空间为基础的。
这里有两层意思：一是说，艺术家若没有对现实空间的感受，就不可能产生艺术的想象，就不可能开拓出想象空间来。
一个自幼目盲的人，是不可能创作出游戏的绘画作品的；一个自幼耳聋的人，也是不可能创作出优秀的音乐作品的。
二是说，想象空间之所以是想象空间，归根到底是以现实空间为依据的。
我们说一个艺术家的想象力十分丰富。
是说他主观想象的世界与直感到的现实空间，有着极大的差别。
没有现实空间的参照，是无所谓想象力丰富还是不丰富的。
想象空间与现实空间既有着不可分割的联系，也自然就有了彼此的关系问题。
在这里，想象可以有两种不同的形式：一是通过想象构造出的世界在表现形态上更加类似于现实空间，让读者像进入一个特定的现实空间一样，进入到作家所构筑的艺术世界之中去。
这个世界实际上是一个想象的世界，但并不让人感到奇异或怪诞。
二是通过想象构造出的，是明显不同于现实空间的另一类空间。
对于这样一个想象空间，人们是陌生的，如梦如幻。
但也正因为如此，它才让人领略到一种奇幻或怪诞的美感。
实际上，这两种空间都是想象空间。
但因为前一种在读者的感受中，大致等同于现实世界，所以我们常常将其作为现实空间本身来分析和理解，不认为它是虚幻不实的。
而后一种在读者的感受中，就根本不同于现实世界，带有明显的梦幻感觉，所以我们常常直接称之为梦幻空间。
一部《红楼梦》就同时具有这两种不同的想象形式：太虚幻境构筑的是一个梦幻空间；而对贾府人物及其生活环境的描写，则是有关于现实空间的想象空间。
想象空间虽然是在现实空间的基础上产生的，但想象空间与现实空间却有着根本的差别。
具体而言，现实空间不是一个人按照个人的意愿随意创造出来的，而是外在于任何一个个体人先行存在的。
它给任何一个个体人，都提供了一定的自由活动的空间，但这种空间，又是极其有限的，是不能满足任何一个个体人的全部要求的。
总体而言，对于任何一个个体的人，现实空间都是不完全自由、不完全舒适的。
想象空间则不同了。
想象空间不是外在于它的创造者的，而是它的创造者自由想象的产物。
尽管他所创造的这个想象空间本身，也不是完全自由的，但想象空间对于它的创造者而言，则是自由的。
假若《红楼梦》真的是曹雪芹的一部"自传"，曹雪芹就是贾宝玉。
贾宝玉在贾府那个现实空间中是不自由的；而曹雪芹在创作《红楼梦》的过程中，体验的却是创造的自由。
《红楼梦》的读者在阅读《红楼梦》的过程中，获得的也是自由的体验；他们已经不受贾府这个现实空间的束缚，他们是在超越贾府这个现实空间的视点上，来俯视这个空间的。
所以想象空间是对现实空间的超越——现实空间是不自由的，想象空间则能满足人对自由的要求。
（选自王福仁《现代中国异城小说研究·序》，有删改）1、从原文看，下列对"想象空间"的理解，不正确的一项是（3分）A、想象空间是以现实空间为基础创造出来的艺术世界。
B、想象空间是在读者的直接感受中大致等同于现实世界。
C、想象空间是作家进过自由创造开拓出的想象的世界。
D、想象空间可以让读者在阅读过程中获得自由的体验。
2、下列对原文结构和内容的分析，正确的一项是（3分）A、第一段用自幼目盲人的人创作优秀绘画作品受到限制的例子，说明艺术家开拓出的想象空间与现实空间是不同的。
B、第二段指出了两种不同的想象形式能构筑不同的想象空间，《红楼梦》中太虚幻境就是通过两种想象形式构筑的。
C、第三段用对比的方式分析现实空间和想象空间的根本差别，前者是客观存在的，后者则是创造者自由构造的。
D、文章用先分后总的方式阐述了想象空间的基础、想象的两种形式、现实空间和想象空间的差别等三个问题。
3、下列对原文中作者观点的概括，正确的一项是（3分）A、想象空间与现实空间差别越大，越能说明艺术家想象力强、创作水平高。
B、类似于现实空间的想象空间与现实关系密切，让人产生如梦幻的感觉。
C、梦幻空间以想象空间为依据，他们都与现实空间存在着不可分割的联系。
D、想象空间能够超越人们感到不自由的现实空间，能让人在其中感到自由。
二、（32分）阅读下面的文言文，完成4~7题。
万贞文先生传[清]全祖望贞文先生万斯同，字季野，鄂人也，户部郎泰第八子。
少不驯，弗肯帖帖随诸兄，所过多残灭，诸兄亦忽之。
户部思寄之僧舍，已而以其颓，闭之空室中。
先生窥视架上有明史料数十册，读之甚喜，数日而毕；又见有经学诸书，皆尽之。
既出，因时时随诸兄后，听其议论。
一日伯兄期年家课，先生欲豫焉，伯兄笑曰："汝何知？"先生答曰："观诸兄所造，亦易与耳。
"伯兄骤闻而骇之，曰："然则吾将试汝。
"因杂出经又目试之，汗浸千言，饿顷而就。
伯兄大惊，持之而泣，以稿户部曰："几失吾弟。
"户部亦愕然曰："几失吾子。
"是日始为先生新衣履，送入塾读书。
逾年，建请业于梨洲先生，则置之烽帐中高坐。
先生读书五行并下，如决海堤，然尝守先儒之戒，以为无益之书不必观，无益之文不必为也，故于书无所不读，而识大者。
康熙戊午，诏征博学鸿儒，则获奖巡道许鸿勋以先生荐，力辞得免。
明年，开局修《明史》，昆山徐学士元文延先生往，时史局中征士许以七品俸，成翰林院纂修官，学士欲援其例以授之，先生请以布衣参史局，不暑衔，不受俸，总裁许之。
诸纂修官以稿至，皆送先生覆审，先生阅毕，谓侍者曰：取某书某卷某页有某事，当补入；取取某书某卷某页有某事，当参校。
侍者如言而至，无爽者。
《明史稿》五百卷皆先生手定，虽其后不尽仍先生之旧，而要其底本，足以自为一书者也。
先生之初至京也，时议意其专长在史，及昆山徐侍郎乾学居优，先生与之语《丧礼》，乃知先生之深于经，侍郎银请先生遍成五礼之书二百余卷。
当时京师才彦雾会，各以所长自见，而先生最闲淡，然自王公以至下士，无不呼曰万先生，而先生与人还往，其自署只曰"布衣万斯同"，未有尝他称也。
先生为人和平大雅，而其中介然。
故督师之姻人方居要津，乞史馆于督少为宽假，先生历数其罪以告之。
有运饷官以弃运走，道死，其孙以赂乞入死事之列，先生斥而退之。
钱忠介公嗣子困甚，先生为之营一矜者累矣，卒不能得，而先生未尝倦也。
父友冯侍郎跻仲诸子没入勋卫家，先生赎而归之。
不矜意气，不事声援，尤喜奖引后进，唯恐失之，于讲会中惓惓三致意焉，盖躬行君子也。
卒后门人私溢曰贞文。
（选自钱仪吉纂《碑传集》，有删节）4、对下列句子中词的解释，不正确的一项是（3分）A．先生欲豫焉豫：参与。
B．学士欲援其例以授之援：引用。
C．侍者如言而至，无爽者爽：差错D．先生赎而归之归：归还。
6.下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（3分）A.万斯同小时候十分顽劣，可聪颖异常，过目不忘，长跟兄长们讨论学问，引起父兄重视，被送入私塾读书，又经名师指点，终成大器。
B.万斯同受邀参加《明史》的编纂工作，不计名利，担当修订审核重任；他学识渊博，目光敏锐，态度严谨，出色地完成了繁重的工作。
C.万斯同对经学有精深的研究，应邀编纂礼学之书，贡献很大；他为人也很低调，从不像别人那样炫耀自己，受到当时人们的普遍敬重。
D.万斯同严词拒绝某些人的不合理要求，不遗余力地为困顿者奔走，对市区人身自由者竭力相助，表现出刚正不阿、看重情义的君子之风。
7.把原文中画线的句子翻译成现代汉语。
（10分）（1）伯兄骤闻而骇之，曰："然则吾将试汝。
"译文：（2）有运饷官以弃运走，道死，其孙以贿乞入死事之列，先生斥而退之。
译文：阅读下面这首诗，完成8-9题。
琅琊溪①[宋]欧阳修空山雪消溪水涨，游客渡溪横古槎②。
不知溪源来远近，但见流出山中花。
[注]①此诗写于作者被贬滁州（今安徽省境内）期间。
琅琊溪在滁州狼牙山。
②槎（chá）：这里指拼扎而成的简易木桥。
8.这首诗围绕溪水描绘了哪几幅画面？表达了作者怎样的情感？（4分）答：9.青葱虚实结合的角度对诗中三、四两句进行解析。
（4分）答：10.补写出下列名篇名句中的空缺部分。
（任意做五小题）（5分）（1）亦余心之所善兮，。
（屈原《离骚》）（2）为天下笑者，何也？。
（贾谊《过秦论》）（3），引喻失义，以塞忠谏之路也。
（诸葛亮《出师表》）（4）仰观宇宙之大，，所以游目骋怀，足以极视听之娱，信可乐也。
（王羲之《兰亭集序》）（5）渔舟唱晚，；雁阵惊寒，生断衡阳之浦。
（王勃《滕王阁序》）（6），忽到庞公栖隐处。
（孟浩然《夜归鹿门歌》）（7）竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？。
（苏轼《定风波》）（8），水面清圆，一一风荷举。
（周邦彦《苏幕遮》）三、（25分）阅读下面的文字，完成11-14题。
巴尔塔萨的一个奇特的下午哥伦比亚]加卡列尔·加西亚·马尔克斯鸟笼做成了。
巴尔塔萨习惯地把它挂在房檐底下。
刚吃完午饭，就听人到处在说，他做了一个全世界最漂亮的鸟笼。
来瞧热闹的人多级了，巴尔塔萨房前简直门庭若市，吵吵嚷嚷的，他只得摘下鸟笼，把木工作坊的门关上。
"你该刮刮脸啦。
"乌尔苏拉对他说。
两个星期以来，丈夫一心扑在鸟笼上，干木工活儿就不用心思了，她很不高兴，可是鸟笼一做好，她的烦恼就顿时烟消云散了。
"你能赚多少钱呢？"她问。
"不知道，"巴尔塔萨回答，"我想要价三十比索。
末了总能到手二十吧。
""你先要五十比索，"这半个月来，你起早贪黑的。