八年级物理上册各章节核心考点
八年级上册物理知识点总结(全)

八年级上册物理知识点总结(全)八年级上册物理知识点总结第一章:运动和力1. 运动的描述运动可以用位移、速度和加速度来描述。
位移是物体位置发生变化的量,速度是单位时间内位移的大小,加速度是单位时间内速度的变化率。
2. 牛顿第一定律牛顿第一定律也称为惯性定律,它指出物体在无外力作用时将保持静止或匀速直线运动的状态。
这意味着物体只有在受到外力时才会改变运动状态。
3. 牛顿第二定律牛顿第二定律描述了物体在受到外力作用时的加速度与受力之间的关系。
它的表达式为F = ma,其中F是物体所受的合力,m是物体的质量,a是物体的加速度。
4. 牛顿第三定律牛顿第三定律指出,任何两个物体之间的相互作用力大小相等、方向相反。
这意味着对于任何一个物体的作用力,都有一个等大反向的反作用力作用在另一个物体上。
第二章:力的计算1. 力的合成当多个力作用在一个物体上时,这些力可以合成为一个合力。
合力的大小等于合力矢量的长度,方向与合力矢量的方向相同。
2. 力的分解一个力可以被分解为两个或多个力的合力。
这种分解可以通过使用三角函数来实现,将力按照不同的方向分解成两个力的合力。
第三章:力和运动1. 动能和动能定理动能是物体由于其运动而具有的能量,它可以根据速度和质量计算得出。
动能定理指出,物体的净作功等于物体动能的变化量。
2. 动量和动量定理动量是描述物体运动状态的物理量,它等于物体质量乘以速度。
动量定理说明,物体受到的净冲量等于物体动量变化的速率。
第四章:浮力和压强1. 浮力浮力是物体在液体或气体中浸泡时受到的向上的力。
浮力大小等于被液体或气体排开的体积的重量。
2. 压强压强是单位面积上作用的力的大小,它可以通过将作用力除以单位面积来计算得到。
第五章:波动1. 机械波和电磁波机械波需要介质传播,例如水波或声波;而电磁波可以在真空中传播,例如光波或无线电波。
2. 波长、频率和波速波长是相邻波峰或波谷之间的距离,频率是单位时间内波峰通过的数量,波速是波传播的速度。
八年级上册物理1-6单元知识点总结

八年级上册物理1-6单元知识点总结第一章机械运动一、参照物1、定义:为研究物体的运动假定不动的物体叫做参照物。
2、任何物体都可做参照物,通常选择参照物以研究问题的方便而定。
如研究地面上的物体的运动,常选地面或固定于地面上的物体为参照物,在这种情况下参照物可以不提。
3、选择不同的参照物来观察同一个物体结论可能不同。
同一个物体是运动还是静止取决于所选的参照物,这就是运动和静止的相对性。
4、不能选择所研究的对象本身作为参照物那样研究对象总是静止的。
1、诗句“满眼风光多闪烁,看山恰似走来迎,仔细看山山不动,是船行”其中“看山恰似走来迎”和“是船行”所选的参照物分别是船和山。
2、坐在向东行使的甲汽车里的乘客,看到路旁的树木向后退去,同时又看到乙汽车也从甲汽车旁向后退去,试说明乙汽车的运动情况。
分三种情况:①乙汽车没动②乙汽车向东运动,但速度没甲快③乙汽车向西运动。
3、解释毛泽东《送瘟神》中的诗句“坐地日行八万里,巡天遥看一千河”第一句:以地心为参照物,地面绕地心转八万里。
第二句:以月亮或其他天体为参照物在那可看到地球上许多河流。
二、机械运动1、定义:物理学里把物体位置变化叫做机械运动。
2、特点:机械运动是宇宙中最普遍的现象。
3、比较物体运动快慢的方法:⑴比较同时启程的步行人和骑车人的快慢采用:时间相同路程长则运动快⑵比较百米运动员快慢采用:路程相同时间短则运动快⑶百米赛跑运动员同万米运动员比较快慢,采用:比较单位时间内通过的路程。
实际问题中多用这种方法比较物体运动快慢,物理学中也采用这种方法描述运动快慢。
4、分类:(根据运动路线)⑴曲线运动⑵直线运动Ⅰ匀速直线运动:A、定义:快慢不变,沿着直线的运动叫匀速直线运动。
定义:在匀速直线运动中,速度等于运动物体在单位时间内通过的路程。
物理意义:速度是表示物体运动快慢的物理量B、速度单位:国际单位制中m/s 运输中单位km/h 两单位中m/s 单位大。
换算:1m/s=3.6km/h 人步行速度约1.1m/s它表示的物理意义是:人匀速步行时1秒中运动1.1mⅡ变速运动:A、定义:运动速度变化的运动叫变速运动。
人教版八年级物理上册重点知识点复习完整版

人教版八年级物理上册重点知识点复习集团标准化办公室:[VV986T-J682P28-JP266L8-68PNN]第一章机械运动(常考点)第一节1、长度单位km、m(国际单位)、dm、cm、mm、um、nm(复习进率及单位换算)2、长度测量:刻度尺使用方法:三看(看零刻度线、量程、分度值)、五会(选、放、看、读、记)3、时间单位:h、min、s(复习进率及单位换算)4、时间的测量:秒表、停表(的读数)5、区别误差与错误第二节1.机械运动:一个物体相对另一个物体位置改变(关键抓住五个字“位置的变化”)2.运动的描述参照物:描述物体运动还是静止时选定的标准物体物体的运动和静止是相对的:选不同的参照物,对运动的描述可能不同3.运动的分类匀速直线运动:沿直线运动,速度大小保持不变;变速直线运动:沿直线运动,速度大小改变。
4.比较快慢方法:时间相同看路程,路程长的快;路程相同看时间,时间短的快5.速度(常考点)物理意义:表示物体运动的快慢;定义:物体在单位时间内通过的路程;公式:v=s/t速度单位:m/s、km/h;关系:1m/s=3.6km/h;1km/h=1/3.6m/s(单位换算)6.匀速直线运动特点:任意时间内通过的路程都相等公式:v=s/t速度与时间路程变化无关7.描述运动的快慢平均速度物理意义:反映物体在整个运动过程中的快慢公式:v=s/t8平均速度的测量(常考点)原理:v=s/t工具:刻度尺、秒表需测物理量:路程s;时间t注意:一定说明是哪一段路程(或哪一段时间)9.路程时间图像速度时间图象第二章声现象一、声音的发生与传播(常考点)1一切发声的物体都在振动。
用手按住发音的音叉,发音也停止,该现象说明振动停止发声也停止。
振动的物体叫声源。
2、声音的传播需要介质,真空不能传声。
在空气中,声音以看不见的声波来传播,声波到达人耳,引起鼓膜振动,人就听到声音。
3真空不能传声,月球上没有空气,所以登上月球的宇航员们即使相距很近也要靠无线电话交谈,因为无线电波在真空中也能传播。
初中物理八年级上册总复习知识点考点总结【四篇】

初中物理八年级上册总复习知识点考点总结【四篇】第一章声现象知识1.声音的发生:由物体的振动而产生。
振动停止,发声也停止。
2.声音的传播:声音靠介质传播。
真空不能传声。
通常我们听到的声音是靠空气传来的。
3.声速:在空气中传播速度是:340米/秒。
声音在固体传播比液体快,而在液体传播又比空气体快。
4.利用回声可测距离:S=1/2vt5.乐音的三个特征:音调、响度、音色。
(1)音调:是指声音的高低,它与发声体的频率有关系。
(2)响度:是指声音的大小,跟发声体的振幅、声源与听者的距离有关系。
6.减弱噪声的途径:(1)在声源处减弱;(2)在传播过程中减弱;(3)在人耳处减弱。
7.可听声:频率在20Hz~20000Hz之间的声波:超声波:频率高于20000Hz的声波;次声波:频率低于20Hz的声波。
8.超声波特点:方向性好、穿透能力强、声能较集中。
具体应用有:声呐、B超、超声波速度测定器、超声波清洗器、超声波焊接器等。
9.次声波的特点:可以传播很远,很容易绕过障碍物,而且无孔不入。
一定强度的次声波对人体会造成危害,甚至毁坏机械建筑等。
它主要产生于自然界中的火山爆发、海啸地震等,另外人类制造的火箭发射、飞机飞行、火车汽车的奔驰、核爆炸等也能产生次声波。
第二章物态变化知识1.温度:是指物体的冷热程度。
测量的工具是温度计,温度计是根据液体的热胀冷缩的原理制成的。
2.摄氏温度(℃):单位是摄氏度。
1摄氏度的规定:把冰水混合物温度规定为0度,把一标准大气压下沸水的温度规定为100度,在0度和100度之间分成100等分,每一等分为1℃。
3.常见的温度计有(1)实验室用温度计;(2)体温计;(3)寒暑表。
体温计:测量范围是35℃至42℃,每一小格是0.1℃。
4.温度计使用:(1)使用前应观察它的量程和最小刻度值;(2)使用时温度计玻璃泡要全部浸入被测液体中,不要碰到容器底或容器壁;(3)待温度计示数稳定后再读数;(4)读数时玻璃泡要继续留在被测液体中,视线与温度计中液柱的上表面相平。
八年级上册物理各章知识点

八年级上册物理各章知识点八年级是学习物理的重要年份,涉及到许多基本的物理知识和概念。
这里将对八年级上册物理各章知识点进行概述和总结。
第一章:物质和运动在这一章节中,主要介绍物质和运动的相关知识。
学习者需要理解物质是指构成万物的基本元素,而运动是物质在时空中的变化。
同时,了解物质的种类及其性质,包括固体、液体和气体。
第二章:力和运动这一章节着重介绍力和运动之间的关系。
学习者需要明白力是可以改变物体运动状态或形状的物理量,包括引力、摩擦力、弹簧力等。
同时,了解运动的三个规律,即牛顿第一定律、牛顿第二定律和牛顿第三定律。
第三章:能量和功在这一章节中,教育者让学习者了解能量和功的相关知识。
学习者需要明白能量是指物体做工的能力,包括动能和势能。
同时,了解功是指力在物体上所做的工作。
第四章:机械波和声波这一章节主要是介绍机械波和声波的相关知识。
学习者需要理解机械波是一种媒质传递能量的波动形式,如水波、声波等。
同时,要学习声波的特性,包括声音的产生、传播和接收等。
第五章:光的传播和光学仪器在这一章节中,学习者需要学习光的传播和光学仪器的相关知识。
学习者需要理解光的传播是一种电磁波的形式,包括反射、折射和散射等。
同时,了解光学仪器的种类及其原理,如凸透镜、凹透镜、显微镜、望远镜等。
第六章:电路和电流这一章节主要是介绍电路和电流的相关知识。
学习者需要理解电路是指电流在电线、电器和电源之间的通路。
同时,了解电流的概念,包括电荷、电压和电阻。
第七章:电的磁效应和电磁感应在这一章节中,教育者让学习者了解电的磁效应和电磁感应的相关知识。
学习者需要理解磁场的基本概念,如磁力线和磁场强度等。
同时,要学习电磁感应的原理和应用,如电动机和发电机等。
第八章:核能与原子能在这一章节中,学习者需要学习核能和原子能的相关知识。
学习者需要理解核能是指原子核的能量,包括裂变和聚变等现象。
同时,了解原子能的应用,如核反应堆、核武器和核医学等。
最新人教版八年级物理上册知识点归纳

最新人教版八年级物理上册知识点归纳
本文档旨在归纳最新人教版八年级物理上册的知识点。
以下是该教材的主要知识点概述。
第一章:力和压力
- 力的概念和性质
- 力的计算方法
- 物体受力平衡的条件
- 压力的概念和计算方法
- 压强的定义和特点
第二章:浮力与密度
- 浮力的概念和产生条件
- 物体的浮沉规律
- 浮力与物体密度的关系
- 密度的概念和计算方法
- 密度与物体浮沉的关系
第三章:简单机械
- 杠杆的原理和分类
- 机械效率的计算方法
- 斜面的作用和计算方法
- 滑轮的原理和应用
- 机械工作和力的关系
第四章:压电效应
- 压电效应的原理和特点
- 压电材料的应用和作用
- 声光积分效应的概念和应用
第五章:电流与电压
- 电流的定义和计算方法
- 电路的基本元件和符号
- 并联电路和串联电路的特点- 电压的概念和计算方法
- 电阻的分类和特点
第六章:电阻与电阻器- 电阻的性质和计算方法
- 电阻与电流的关系
- 电阻器的分类和作用
- 电阻器的串联和并联原理
以上是最新人教版八年级物理上册的主要知识点归纳。
希望这份文档能帮助你更好地理解和掌握物理知识。
部编版八年级上册物理全册必背知识点归纳

部编版八年级上册物理全册必背知识点归纳第一章:运动的描述- 运动的概念:指物体位置随时间的变化。
- 位移的概念:物体从一个位置到另一个位置的变化。
- 速度的概念:物体单位时间内位移的大小。
- 速度的计算:速度 = 位移 / 时间。
- 平均速度的概念:整个运动过程中的总位移除以总时间。
- 加速度的概念:速度单位时间内的变化量。
- 加速度的计算:加速度 = (末速度 - 初速度)/ 时间。
第二章:力和压力- 力的概念:使物体发生位移或变形的原因。
- 力的单位:牛顿(N)。
- 合力的概念:多个力合成的结果。
- 力的合成:力的合力等于力的矢量和。
- 力的分解:力的分力等于力的矢量差。
- 弹力的概念:弹性物体恢复原状时产生的力。
- 弹力的特点:与伸长或压缩的物体相反方向,大小与伸长或压缩量成正比。
- 压强的概念:单位面积上的力。
- 压力的计算:压力 = 力 / 面积。
第三章:浮力和密度- 浮力的概念:物体在液体或气体中被上升的力。
- 浮力的大小:浮力的大小等于排挤液体或气体的重量。
- 浮力的方向:向上。
- 浮力的决定因素:物体的体积。
- 密度的概念:物体单位体积的质量。
- 密度的计算:密度 = 质量 / 体积。
第四章:机械运动和功率- 功的概念:力作用下物体移动的结果。
- 功的计算:功 = 力 ×位移 ×余弦θ。
- 功的单位:焦耳(J)。
- 机械功率的概念:单位时间内做功的大小。
- 机械功率的计算:机械功率 = 功 / 时间。
第五章:机械能和能量守恒定律- 动能的定义:物体由于运动而具有的能力。
- 动能的计算:动能 = 1/2 ×质量 ×速度的平方。
- 重力势能的概念:物体在高度变化过程中具有的能力。
- 重力势能的计算:重力势能 = 质量 ×重力加速度 ×高度。
- 机械能守恒定律的概念:系统机械能保持不变。
- 机械能守恒定律的计算:初机械能 = 末机械能。
部编人教版物理八年级上册知识点归纳汇总

部编人教版物理八年级上册知识点归纳汇
总
这份文档的目的是归纳总结部编人教版物理八年级上册的知识点,以帮助学生更好地复和掌握物理知识。
第一章:力和压力
- 力的概念和性质
- 力的计算方法
- 压力的概念和计算方法
- 压力对物体的影响
第二章:浮力和密度
- 浮力的概念和性质
- 浮力的计算方法
- 浮力与物体浸入液体的关系
- 密度的概念和计算方法
- 密度对物体浮沉的影响
第三章:电流和电路
- 电流的概念和性质
- 电流的计算方法
- 电路的基本组成
- 串联和并联电路的特点
- 电流对物体的影响
第四章:静电和磁效应
- 静电现象的产生和性质
- 静电的应用
- 磁效应的概念和性质
- 磁效应的应用
- 静电和磁效应对物体的影响
第五章:光的传播和成像- 光的传播方式
- 光的反射和折射
- 成像的概念和方法
- 成像的原理和特点
- 光的传播和成像对物体的影响
以上是部编人教版物理八年级上册的知识点归纳汇总。
希望这份文档能够帮助同学们更好地复习和理解物理知识。
请根据教材进行详细学习和实践。
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人教版八年级物理基础考点过关【课堂提问版】第一章机械运动第1节长度和时间的测量1.单位:(1)基本单位:长度的基本单位为米(m);时间的基本单位为秒(s)。
(2)单位换算:1 km= 103m,1 m= 10dm= 100cm= 103mm= 106μm=109nm。
1 h= 60min= 3.6×103s。
2.测量工具:长度测量工具为刻度尺;时间测量工具为停表。
3.刻度尺的正确使用:(1)刻度尺不能歪斜,有刻度线的一边要紧靠被测物体;(2)读数时,视线要正对刻度线;(3)要估读到分度值的下一位;(4)记录结果包括测量结果和单位。
4.误差:(1)定义: 测量值与真实值之间的差别。
(2)减小误差的方法: 多次测量求平均值、选用精密的测量工具、改进测量方法。
(3)特点:误差不能(选填“能”或“不能”)避免,只能减小;错误能(选填“能”或“不能”)避免。
第2节运动的描述1.机械运动:在物理学上,物体位置随时间的变化。
2.参照物:事先被选取作为标准的物体。
3.运动和静止的判断:一个物体相对于参照物的位置不变,则这个物体是静止的;一个物体相对于参照物的位置改变,则这个物体是运动的。
4.相对性:物体是静止还是运动,取决于所选取的参照物,选取参照物不同,同一物体的运动情况可能不同,所以物体的运动和静止是相对的。
第3节运动的快慢第一课时速度1.比较物体运动快慢的方法:(1)相同时间比较路程,路程长的运动得快。
(2)相同路程比较时间,时间短的运动得快。
2.速度:(1)定义:在物理学中, 路程与时间之比。
(2)公式: v=;求路程:s= vt;求时间:t= 。
(3)单位:米/秒(m/s),千米/小时(km/h),1 m/s= 3.6km/h。
第二课时匀速直线运动和变速直线运动1.匀速直线运动:(1)定义:物体沿着直线且速度不变的运动。
(2)特点:做匀速直线运动的物体,在相等时间内通过的路程是相等的。
2.变速直线运动:(1)定义:速度变化的直线运动。
(2)特点:在相等的时间内通过的路程不相等。
(3)平均速度:①作用:粗略反映物体运动的快慢。
②计算公式: v=。
第4节测量平均速度1.实验器材:斜面、小车、停表(测时间)、刻度尺(测路程)。
2.实验原理:v=。
3.实验装置:4.实验过程:(1)使斜面保持很小的坡度。
(2)把小车放在斜面顶端,金属片放在斜面的底端,测量小车要通过的路程s。
(3)测量小车从斜面顶端滑下到撞击金属片的时间t。
(4)根据公式: v=算出平均速度。
第二章声现象第1节声音的产生与传播1.声音的产生:声音是由物体振动产生的。
2.声音的传播:声音需要介质传播,气体、液体、固体都可以传声, 真空不能传声。
3.声音传播的快慢:15 ℃时,空气中的声速为340 m/s;一般情况下,声音在固体中传播得快,液体中次之,在气体中传播得慢。
4.回声:声者在传播过程中遇到障碍物被反射回来的声音。
第2节声音的特性1.声音的特性:(1)音调:指声音的高低,与频率有关,频率越大,音调越高;(2)响度:指声音的强弱,与振动幅度有关,振幅越大,响度越强;(3)音色:指声音的品质与特色,与发声体的材料、结构有关。
2.声音的分类:(1)人耳感知声音的频率范围: 20~20 000 Hz;(2)超声波:频率高于20 000 Hz的声;(3)次声波:频率低于20 Hz的声。
第3节声的利用1.声与信息:(1)关系:声可以传递信息。
(2)应用:蝙蝠利用超声波回声定位;用B超检查身体;利用声呐系统探知海洋的深度等。
2.声与能量:(1)关系:声可以传递能量。
(2)应用:利用超声波清洗精密机械;利用超声波除尘;利用超声波除去人体内的结石等。
第4节噪声的危害和控制1.噪声的危害:(1)定义:①从物理学角度讲,发声体做__无规则__振动时产生的声音。
②从环境保护角度讲,凡是妨碍人们正常__休息__、__学习__和__工作__的声音,以及对人们要听的声音产生__干扰__的声音,都属于噪声。
(2)等级:人们以__分贝__(符号__dB__)为单位来表示声音强弱的等级。
__0__dB是人刚能听到的最微弱的声音。
(3)环境声音的控制:为了保证休息和睡眠,声音不能超过__50__dB;为了保证工作和学习,声音不能超过__70__dB;为了保护听力,声音不能超过__90__dB。
2.减弱噪声的途径:防止噪声__产生__——阻断噪声__传播__——防止噪声进入__耳朵__。
第三章物态变化第1节温度1.温度:(1)摄氏温度:用符号t表示,单位是摄氏度,单位符号为℃。
(2)摄氏温度的规定:在标准大气压下,把冰水混合物的温度规定为0 ℃,把沸水的温度规定为100 ℃。
2.温度计:(1)原理:常用温度计是利用液体的热胀冷缩的性质制成的。
3.体温计:(1)测量范围: 35~42 ℃。
(2)分度值: 0.1 ℃。
(3)使用:可以离开人体读数,使用前要甩几下。
第2节熔化和凝固第一课时熔化和凝固1.熔化和凝固:(1)熔化:物质从固态变成液态的过程,熔化过程吸收热量。
(2)凝固:物质从液态变成固态的过程,凝固过程放出热量。
2.晶体和非晶体:(1)晶体:晶体熔化过程中,不断吸收热量,但温度保持不变,有固定的熔点,如:冰、海波、各种金属等。
(2)非晶体:熔化过程中,只要不断地吸热,温度就不断地上升, 没有固定的熔化温度,如:蜡、松香、玻璃、沥青等。
第二课时熔化和凝固图象及应用1.晶体熔化和凝固图象:熔化或凝固时,存在一段平行时间轴的部分, 有(选填“有”或“没有”)熔点和凝固点。
2.非晶体熔化图象:熔化时,随着时间的变长,温度逐渐升高;凝固时,随着时间的变长,温度逐渐降低, 没有(选填“有”或“没有”)熔点和凝固点。
第3节汽化和液化第一课时汽化1.汽化:(1)定义:物质从液态变成气态的过程,汽化过程需要吸热。
(2)汽化的两种方式: 沸腾和蒸发。
2.沸腾:(1)特点:在一定温度下,在液体内部和表面同时发生的剧烈的汽化现象。
沸腾时液体的温度保持不变。
(2)现象:水沸腾时,有大量的气泡上升、变大,到水面破裂,释放出水蒸气。
(3)规律:液体在沸腾时,要不断吸热,但温度保持不变。
(4)液体沸腾条件:温度达到沸点,不断吸热。
(5)沸点:液体开始沸腾的温度。
不同液体的沸点不同。
第二课时蒸发液化1.蒸发:(1)定义:在任何温度下都能发生的汽化现象;(2)特点:只发生在液体的表面,需要吸收热量。
2.液化:(1)定义:从气态变为液态的过程;(2)特点:此过程放出热量;(3)液化方式: 降温和压缩气体。
第4节升华和凝华1.升华:(1)定义:物质从固态直接变成气态的过程,升华过程需要吸热。
(2)现象:冰冻的衣服变干、灯泡中的钨丝变细。
(3)升华吸热的应用:利用干冰冷藏物品、人工降雨。
2.凝华:(1)定义:物质从气态直接变成固态的过程,凝华过程需要放热。
(2)现象:霜和雪的形成、雾凇的形成。
3.说出生活中物态变化现象雪凝华露液化云液化雾凇凝华窗户冰花凝华霜凝华冰雹凝固干冰制冷升华液氮制冷汽化“白气”液化灯泡发黑升华与凝华冬天雪人变小升华第四章光现象第1节光的直线传播1.光的传播:(1)光源:能够发光的物体。
例如: 太阳、萤火虫、发光的电灯、燃烧的蜡烛等。
(2)传播路径:光在同种、均匀介质中沿直线传播。
(3)光线:用一条带箭头的直线表示光传播的径迹和方向。
(4)现象:小孔成像、影子、日食、月食的成因、激光准直等。
2.光的传播速度:真空中光速为c= 3×108m/s=3×105 km/s,光在空气中的速度非常接近于c,光在水中的速度约为c,在玻璃中的速度约为c。
第2节光的反射第一课时光的反射定律光路可逆性1.光的反射现象:光从一种介质射向另一种介质的表面时,有一部分光返回原来介质中的现象。
2.光的反射定律:(1)共面:在反射现象中,反射光线、入射光线与法线都在同一平面内。
(2)居两侧:反射光线和入射光线分别位于法线两侧。
(3)角相等:反射角等于入射角。
3.光路可逆:在反射现象中,光路可逆。
第二课时光的反射定律的应用镜面反射和漫反射1.镜面反射:(1)定义:一束平行光照射到光滑镜面后,被平行地反射回来的现象。
(2)危害:造成光污染等。
2.漫反射:(1)定义:凹凸不平的表面把平行的入射光线向着四面八方反射的现象。
(2)应用:由于漫反射,我们能从各个方向看到物体。
第3节平面镜成像第一课时探究平面镜成像规律1.探究平面镜成像特点:(1)应选择较暗(选填“较暗”或“较亮”)的环境,成像清晰,便于观察。
(2)应选择较薄(选填“较薄”或“较厚”)的玻璃板,避免“重影”现象。
(3)两支蜡烛大小完全相同,目的是便于比较像物大小关系。
(4)实验时,玻璃板与桌面垂直,这样蜡烛和蜡烛的像都在水平面,便于完成实验。
2.平面镜成像特点:(1)等大:像的大小和物体的大小相等。
(2)等距:像和物体到平面镜的距离相等。
(3)垂直:像和物体的连线与镜面垂直。
(4)对称:像和物体关于镜面对称。
(5)成像:平面镜成虚像。
第二课时平面镜成像规律及应用1.平面镜成像应用:(1)成等大的像。
如:家里的仪表镜子、牙医检查牙齿用的小镜等。
(2)增大空间感。
如:小商店墙上的平面镜。
2.凸面镜和凹面镜应用:(1)凸面镜:①对光线作用:对光线具有发散作用。
②应用:汽车的后视镜和街头路口的反光镜等,能起到扩大视野的作用。
(2)凹面镜:①对光线作用:对光线具有会聚作用。
②应用:汽车前灯的反射装置、太阳灶烧水等。
第4节光的折射1.光的折射规律:(1)光从空气斜射入水中或其他介质时,折射光线向法线方向偏折,折射角小于入射角。
(2)当入射角增大时,折射角也增大。
(3)当光从空气垂直射入水中或其他介质时,传播方向不变。
2.光路可逆:在折射现象中,光路可逆。
3.常见折射现象:池水变浅、海市蜃楼、彩虹、水中筷子“折断”等。
第5节光的色散1.光的色散:白光可以分解为红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种颜色的光。
可见,白光是由各种色光混合而成的。
2.色光的三原色:红、绿、蓝。
3.看不见的光:(1)红外线,与温度有关,如:红外线夜视仪、电视机的遥控器等。
(2)紫外线:能促进骨骼的成长、杀菌、使荧光物质发光等,如:验钞机、灭菌灯等。
第五章透镜及其应用第1节透镜1.透镜:(1)凸透镜:中间厚、边缘薄的透镜,对光线有会聚作用。
(2)凹透镜:中间薄、边缘厚的透镜,对光线有发散作用。
2.透镜的相关概念:(1)光心:透镜的中心。
(2)主光轴:通过光心且垂直于透镜平面的直线。
(3)焦点:平行于主光轴的光会聚于一点,这个点叫作焦点,用F表示。
(4)焦距: 焦点到光心的距离,用f表示。
第2节生活中的透镜1.照相机:镜头相当于一个凸透镜,物体离照相机镜头比较远,成倒立、缩小的实像。