如何应对商务英语听力.doc
商务英语听力怎么提高
商务英语听力怎么提高1.鸵鸟式听法。
很多同学听力过程中没有动手的习惯，听就是听，在做题时才努力回忆与该题有关的信息。
甚至有同学喜爱闭着眼睛听或者把头低下来，伏在桌子上听，并认为这样注意力更集中，但这样往往容易走神，听的效率非常低。
2.多而不精。
关于已经听过的材料，很多同学都很少再听，这是一个错误的观念。
片面追求学习的量，并不能有效提升做听力题时的悟性，必须用心去感受才干收到显著的效果。
3.不愿对着文字材料大声朗诵。
认为听力就是听力，没有必要和朗诵口语联系起来。
其实听力考的是口头语言，口语提升了，听力也就自然而然上去了。
同时朗诵可以培养正确的语音语调，可以强化我们对文章的体会力。
2商务英语听力的备考准备发音是基础语音是一门语言的基础，只有会正确读出口来才会听懂。
那么如何正确的发音?发音不标准的考生可以从平常开始注意矫正发音，应多进行听读，模仿学习，在对各个音标能正确发音的基础上，矫正每个单词的发音，逐步使所有单词都能读正确。
朗诵是前提由于训练不够，很多学了十几年英语的同学读起英语来仍是错误百出，由于自己对句子和篇章难以读正确，这就会反过来影响听力。
改善的方法就是增加朗诵实践，以加强语感。
刚开始进行朗诵训练时，建议使用〔电脑〕语言学习机，利用"复读'或"跟读'功能，用不着倒带进带，就可以反复模仿地道的英〔美发〕音。
如果天天能保持大声朗诵训练，一般l个月就能使自己的发音和朗诵得到根本性的提升，从而反过来促进听说能力。
听写是诀窍从语言的特点出发，一边听一边写是学习英语的好方法。
如果只听不写，听的遍数再多，听懂的早已听懂，听不懂的还是听不懂。
但是如果边听边写，把听懂的部分写在纸上，把听不懂的暂时空出来，等听到后面或回头再听的时候，前后内容联系在一起，经过思索，往往可以依据上下文和语法结构推测出某个生词的大概意思，就会明白一些原来没有听懂的内容。
3商务英语听力的复习准备1 、学会合理利用时间，多找机会学习听力。
教你零基础突破商务英语的听力难关
教你零基础突破商务英语的听力难关零基础学习商务英语本来就很困难，再加上难缠的听力，又该怎么办呢?来一起看看下面的突破英语听力难关的技巧吧!1.必要词汇商务英语的词汇跟日常英语口语不一样，更注重实效性，实用性。
我们必须为此去记忆一些常用的商务英语词汇，这样让你不至于在阅读听力中，不至少出现连词汇都不认识的尴尬。
2.常用句型其实，跟中文一样，商务英语也有固定的一些句型。
我们经常看到的，听到的一些句型，这个也需要我们我们去背诵、理解、掌握和应用。
要熟悉BEC听力教材中和日常口语中所出现的句型和表达法，把增强语感放到重要位置上来加以强调。
不懂句型在和英美人交流的时候就会在表达上形成差距，造成交流障碍。
3.朗读训练正确的读音与正确的听音密切相连的，只有和标准读音相近了，自己有了正确的语音语调，才能更好地听懂音带里的内容。
可以跟着录音来朗读，这样可以比照自己和原音的差别，达到模仿的最佳效果。
4.精听模仿精听模仿，它的目的在于模仿英美人的说话，模仿他们的语音语调，对照改正自己的语音语调。
可以从比较简单的句子开始，先慢后快。
精听的概念是完全能够跟上磁带的节奏，对所有的句子和单词都能在第一时间作出反映，而且对于书中要求拼写的单词一定要熟练掌握。
5.学会泛听除了精听之外，泛听的作用也不可忽视，因为精听要求全神贯注来听，而泛听只需听懂大意就行了。
听的内容要杂，面要宽，可以不局限在一两本听力教材，最好根据自己的爱好和程度来选择一些东东来听，一小段故事，一两条新闻，甚至歌曲都可以。
6.经常听写听写是另外一个提高听力的途径。
看你自己的水平了，可以选用难度比较适中的比较短的教材文章来做听写，听一句写一句，一个听不懂的词都不放过，然后把一篇文章中的所有不会的词都总结出来，反复念，这样坚持一段时间，就ok了~~最主要是有的目的去听,首先不要看答案,先凭自己听到的,在试图把他们写出来,一遍可能会有些写不出来,多听几遍,然后觉得差不多了在对照答案,把不对的地方改过来,然后多读几遍,最好能够背诵,相信你听力会有很大进步的。
商务英语听力教案
商务英语听力教案第一章：商务英语听力概述1.1 教学目标了解商务英语听力的定义和重要性掌握商务英语听力的基本技巧和策略1.2 教学内容商务英语听力的定义和特点商务英语听力的重要性商务英语听力的基本技巧和策略1.3 教学方法讲授法：讲解商务英语听力的定义和特点，以及商务英语听力的基本技巧和策略互动式教学：通过小组讨论和角色扮演等活动，让学生实践和应用所学的商务英语听力技巧1.4 教学评估课堂参与度：评估学生在讨论和角色扮演活动中的积极参与程度听力练习：评估学生在听力练习中的表现，包括对商务英语词汇和表达的理解和应用第二章：商务英语听力技巧2.1 教学目标掌握商务英语听力的基本技巧，包括听力预测、关键词识别和信息筛选2.2 教学内容听力预测：学习如何根据上下文和题目预测对话或讲话的内容关键词识别：学习如何识别和理解商务英语中的关键信息和词汇信息筛选：学习如何筛选和整理所听到的信息，以便更好地理解和记忆2.3 教学方法讲授法：讲解听力预测、关键词识别和信息筛选的技巧和方法实践练习：通过听力练习和小组讨论，让学生实践和应用所学的听力技巧2.4 教学评估听力练习：评估学生在听力练习中的表现，包括对商务英语词汇和表达的理解和应用小组讨论：评估学生在讨论中的表现，包括对听力材料的理解和分析能力第三章：商务英语听力场景3.1 教学目标熟悉商务英语听力中常见的场景，包括商务会议、商务电话和商务谈判3.2 教学内容商务会议：学习在商务会议中常见的表达方式和对话情景商务电话：学习在商务电话中常见的表达方式和对话情景商务谈判：学习在商务谈判中常见的表达方式和对话情景3.3 教学方法讲授法：讲解商务会议、商务电话和商务谈判中常见的表达方式和对话情景角色扮演：通过角色扮演活动，让学生模拟和实践商务英语听力场景3.4 教学评估角色扮演：评估学生在角色扮演活动中的表现，包括对商务英语词汇和表达的理解和应用听力练习：评估学生在听力练习中的表现，包括对商务英语词汇和表达的理解和应用第四章：商务英语听力策略4.1 教学目标学习有效的商务英语听力策略，包括听力笔记、主旨理解和听力记忆4.2 教学内容听力笔记：学习如何做听力笔记，包括关键词的记录和信息的整理主旨理解：学习如何理解听力材料的主旨和重要信息听力记忆：学习如何记忆和回顾所听到的信息4.3 教学方法讲授法：讲解听力笔记、主旨理解和听力记忆的策略和方法实践练习：通过听力练习和小组讨论，让学生实践和应用所学的听力策略4.4 教学评估听力练习：评估学生在听力练习中的表现，包括对商务英语词汇和表达的理解和应用小组讨论：评估学生在讨论中的表现，包括对听力材料的理解和分析能力第五章：商务英语听力实践5.1 教学目标通过实际商务英语听力材料，巩固和应用所学的商务英语听力技巧和策略5.2 教学内容商务英语听力材料的选择和分析商务英语听力材料的练习和讨论5.3 教学方法实践练习：通过听力练习和小组讨论，让学生实践和应用所学的商务英语听力技巧和策略反馈和指导：提供反馈和指导，帮助学生提高商务英语听力水平5.4 教学评估听力练习：评估学生在听力练习中的表现，包括对商务英语词汇和表达的理解和应用小组讨论：评估学生在讨论中的表现，包括对听力材料的理解和分析能力第六章：商务英语听力障碍与解决策略6.1 教学目标识别商务英语听力中常见的障碍，如口音、俚语和行业术语学习解决商务英语听力障碍的策略和方法6.2 教学内容商务英语听力中的常见障碍：口音、俚语和行业术语解决商务英语听力障碍的策略：提高词汇量、学习行业相关背景知识、培养听力习惯6.3 教学方法讲授法：讲解商务英语听力中的常见障碍和解决策略案例分析：分析具体商务英语听力材料中的障碍和解决方法6.4 教学评估听力练习：评估学生在听力练习中的表现，包括对商务英语词汇和表达的理解和应用小组讨论：评估学生在讨论中的表现，包括对听力材料的理解和分析能力第七章：商务英语听力与文化7.1 教学目标了解商务英语听力中的文化差异及其对商务沟通的影响学习跨文化商务沟通的听力策略和技巧7.2 教学内容商务英语听力中的文化差异：语言表达、非语言行为和商务礼仪跨文化商务沟通的听力策略：适应不同文化背景的听力技巧、了解文化背景知识7.3 教学方法讲授法：讲解商务英语听力中的文化差异和跨文化商务沟通的听力策略文化案例分析：分析具体商务英语听力材料中的文化差异和跨文化沟通技巧7.4 教学评估听力练习：评估学生在听力练习中的表现，包括对商务英语词汇和表达的理解和应用小组讨论：评估学生在讨论中的表现，包括对听力材料的理解和分析能力第八章：商务英语听力与商务场景模拟8.1 教学目标结合商务英语听力和商务场景，提高学生在实际商务环境中的沟通能力和应变能力8.2 教学内容商务场景模拟：商务会议、商务谈判、商务电话等场景的模拟听力与商务场景结合：在商务场景中应用所学的商务英语听力技巧和策略8.3 教学方法实践练习：进行商务场景模拟，让学生在实际商务环境中应用所学的商务英语听力技巧和策略反馈和指导：提供反馈和指导，帮助学生提高商务英语听力水平和商务沟通能力8.4 教学评估商务场景模拟：评估学生在模拟商务场景中的表现，包括对商务英语词汇和表达的理解和应用小组讨论：评估学生在讨论中的表现，包括对听力材料的理解和分析能力第九章：商务英语听力拓展9.1 教学目标学习商务英语听力拓展技巧，如听力预测、主旨理解和听力记忆提高学生在复杂商务英语听力材料中的理解和分析能力9.2 教学内容听力预测：学习如何根据上下文和题目预测对话或讲话的内容主旨理解：学习如何理解听力材料的主旨和重要信息听力记忆：学习如何记忆和回顾所听到的信息9.3 教学方法讲授法：讲解听力预测、主旨理解和听力记忆的技巧和方法实践练习：通过听力练习和小组讨论，让学生实践和应用所学的听力拓展技巧9.4 教学评估听力练习：评估学生在听力练习中的表现，包括对商务英语词汇和表达的理解和应用小组讨论：评估学生在讨论中的表现，包括对听力材料的理解和分析能力第十章：商务英语听力综合应用10.1 教学目标通过综合商务英语听力材料，检验和提高学生的商务英语听力水平培养学生在实际商务环境中的综合商务英语听力应用能力10.2 教学内容综合商务英语听力材料的选择和分析综合商务英语听力材料的练习和讨论10.3 教学方法实践练习：通过听力练习和小组讨论，让学生实践和应用所学的商务英语听力技巧和策略反馈和指导：提供反馈和指导，帮助学生提高商务英语听力水平10.4 教学评估听力练习：评估学生在听力练习中的表现，包括对商务英语词汇和表达的理解和应用小组讨论：评估学生在讨论中的表现，包括对听力材料的理解和分析能力重点解析本文档为“商务英语听力教案”，共包含十个章节。
商务英语考试听力部分的答题技巧
商务英语考试听力部分的答题技巧商务英语考试听力部分的答题技巧导语：在商务英语考试中，听力是重要的部分，也是对考生综合能力考试难度比较大的内容。
考生除了要通过自己听到的内容来捕捉重要的信息以外，还要将自己所获得的信息整合到具体的题目中进行作答。
以下是小编为大家精心整理的商务英语考试听力部分的答题技巧，欢迎大家参考！商务英语考试的听力部分一般主要由三部分组成。
第一部分是根据三篇短小的电话录音填空。
填的内容主要是单词、数字。
这部分主要考查考生捕捉具体信息的能力。
录音内容主要是询价、订货、邀请、要求、提意见、计划、定座、安排及对要求和安排的确认等。
该部分的应试技巧如下：在做这部分题时，一定要充分利用听前的15秒钟把题目内容迅速看一遍，并根据自己的经验积极预测需填的信息。
所填内容一定是听力材料中所出现的单词或数字，每空只填一或两个单词。
常考的具体信息有姓名、地名、公司名称、部门名称、其他事物名称、数字、代号、型号、电话号码、价格、时间、证件号码、距离数、体积、容积数等。
要边听边记，时间很紧，建议大家利用速记方法，只记单词的几个字母，等听第二遍录音时再补充完整，注意单词的拼写，尤其要注意单复数、过去式、过去完成式、现在分词、过去分词等各种拼写形式。
第二部分是多选项搭配题。
这部分共分两组，每组各有5个短小独白，旁边各有八个选项。
考生必须从旁边八个选项中选出五个选项与每组的五个独白分别搭配。
主要考查考生总体听力技能和推断能力、识别话题、场所、功能、获得主旨等能力。
该部分的常考题目包括谈话主题、谈话者、谈话发生地点、谈话发生时间、谈话数量、谈话原因等。
在做这部分题时，一定要充分利用听前的`15秒钟把所给选项迅速看一遍，并根据自己的经验积极预测可能听到的内容。
答题的技巧为：要边听边记，时间很紧，建议大家利用速记方法，只记单词的几个字母。
选择时不要过于匆忙，这部分题在听时一般都找不到明显线索，需要逐步构思，提炼才能得出答案。
商务英语听力怎么练
商务英语听力怎么练EBC口试采纳两人一组(也有可能三人一组)的面试方式，约为14分钟。
有两位考官主考，一位提问，一位在旁边打分。
第一部分：对话这一部分分为两个阶段。
第一阶段，询问有关考生个人状况(放轻松，就是自我介绍，一般问你的学习或工作状况，不会很难);第二阶段，提问一般商务问题。
(exp: Brand, meeting, Career planning, etc.这些不用特意准备，在第二部分都会涉及，从第二部分中拿过来用就行。
)第二部分：简短发言这部分为每人一分钟的简短发言(两人同时有一分钟的准备时间)。
考官会分别给每个考生一张题卡(包括三道不同的题目)，由考生任选一题作答，每道题目下面提供两个代表论点的提示词，在完成这两个论点的论证后，还要自行补充1-2个论点，另一位考生要认真听，并在该考生作答完毕后就此提问问题。
(这部分如何备考会在下面考试技巧中具体介绍) 第三部分：讨论这部分为考生之间就商务语境中的工作话题进行三分钟的讨论(两人同时有30秒准备时间)。
考官会发给考生一张讨论题卡，上面有几行提示词，依据提示词进行讨论。
Ps：以上为中级的口语流程，高级的不同在于第二部分简短发言不给出提示词，论点由考生自行想出并论证，第三部分两人讨论完毕后考官会基于讨论的内容对考生分别追加1-2个问题。
2商务英语听力应试技巧Step 1：第一遍听磁带时认真做题，对所选取的每段文章都认真仔细，注意时间，模拟考场氛围。
做完以后还必须注意统计对错个数，并分析选项设置特点，学习快速扫描选项的能力。
Step 2：脱离文字材料再听4-5遍磁带。
此时绝对不同意照着文字材料听，应该反复使用录音机上的重复键，尽最大努力听懂全文内容。
听第5遍或第6遍的时候，可以一边听一边将全文笔录下来，然后对照文字材料，看看笔录有什么问题，分析听不懂的原因，是语音、词汇还是语法?然后有的放矢地加以解决。
Step 3：在足够熟悉此段落中的内容后，打开文字材料，一边听录音一边看，并在段落中相应考点和问题答案，仔细体会，分析自己为什么被某些干扰项误导。
BEC商务英语听力的全方位攻克法
BEC商务英语听力的全方位攻克法在了解了BEC听力局部的题型设置以后，我们再来看看，应该做哪些有针对性的考前准备，才能切实提高听力成绩。
无论是否参加考试，纠正发音都是一个十分重要的环节。
自身准确地道的英文发音能给你的听力准确率助上一臂之力。
精听时，首先要熟悉听力材料中的商务词汇、术语及短语，然后反复听长难句句型。
听力材料不在于多，而在于精，专心听懂一盘磁带比囫囵吞枣地听10盘磁带的效果要好得多。
泛听时，首先要量大，只求掌握大意，不必了解每个细节。
泛听的遍数由材料难度和自己的听力程度来决定。
就商务英语的难度而言，泛听不超过3遍为宜，否那么就失去了泛听的意义。
在商务英语听力练习中，既要能准确无误地听出重要信息，如：数据、年代、人名、地名及事实;又要兼顾把握大意的训练，因此必须将精听与泛听结合起来，交替练习。
大家在听力练习中所接触到的信息很有限，这个信息包括词汇、语法、习惯用法、文化等，以及在接触材料时能够遇到的所有东西。
其实，听10盘磁带所获信息也不及阅读一本外文期刊或杂志。
只要你发音正确，在听力时遇到阅读过程中所接触过的词，你大局部都有可能听懂。
所以词汇量和语法是阅读的关键，阅读量的多少以及阅读能力的上下决定了听说能力的上下，而我们的语言学习，又必须从听说开始。
我们在备考BEC听力时，由于复习时间的紧迫，可以有针对性地练习与BEC相关的材料，如历年真题或模拟试题。
英国播送公司(BBC)面向世界的播送也是地道英语的极好，它不仅包含丰富的词汇，复杂的句型构造，还涉及政治、经济、文化等各方面的知识。
除此以外，要尽可能地多听英语外乡人的谈话，以适应英式发音、美式发音及一些主要方言的能力，同时也要多听非英语国家人们的谈话(西班牙英语、法国英语、德国英语等)。
选听各种报告录音也是不错的选择，应逐步适应不同口音和年龄段的人的讲话风格。
在商务环境下，很多词汇都是在特定行业或语境下频繁出现的。
(如：seminar, meeting minutes, Pick-up at the airport)，需要特别注意。
影响商务英语专业学生听力的主要因素及对策
影响商务英语专业学生听力的主要因素及对策论文导读：高职高专商务英语听力一直是教学的重点和难点。
结合考题和商务专业背景知识在脑海里迅速分析、汇总并作出判断答题。
如果学生不知道其作为专业词汇特殊的意义。
背景知识，影响商务英语专业学生听力的主要因素及对策。
关键词：商务英语听力，专业词汇，背景知识，对策一、引言高职高专商务英语听力一直是教学的重点和难点。
在商务英语听力中,学生需高度集中精力,不但要跟上听力播放的速度,同时还需要利用所听到的相关的信息，结合考题和商务专业背景知识在脑海里迅速分析、汇总并作出判断答题，这就要求学生不仅拥有牢固的语言基本功，利用相应的听力技巧，而且还应对商务知识娴熟。
然而，课堂观察及综合训练却发现大部分学生对听力课缺乏兴趣，认为听力材料难度大，学习的积极性不高，感觉上听力课的收获不大。
针对这种情况，本文对高职高专商务英语专业听力教学中发现的主要问题进行了研究调查，希望能够引使听力教学能够达到应有的教学效果和目的。
二、存在的主要问题1.语言知识障碍商务英语作为英语和商务的一个交叉学科，听力教学也必然存在一些普通英语听力教学中常见的问题。
语言知识障碍包括语音障碍, 词汇、语法障碍，语速障碍等。
语言知识水平的高低决定了听力理解能力的强弱及反应速度的快慢。
在听的过程中，对听到的词汇短语不能正确识别，或误以为是生词或别的单词，从而妨碍理解或理解错误。
论文格式，背景知识。
此外,英语发音系统比较复杂，尤其是快速语流中语音的变化，如连读、弱读等更容易造成学生局部听力理解困难。
2.学生专业词汇储备量不足听力理解要求听者必须在短时间对听到的句子做出迅速的反应，而要达到这一要求，就必须学生掌握一定的词汇量。
词汇是听力理解的基础,词汇贫乏则是影响听力提高的严重障碍。
商务英语是一门专门语言，涉及很多商务环境下的术语，如贸易，物流，金融，仲裁，保险等行业的专门用语，这就要求学生除熟练掌握商务环境下的术语。
商务英语听力技巧分析及备考建议
商务英语听力技巧分析及备考建议商务英语听力技巧分析及备考建议商务英语作为一门重要的语言技能，对于从事商务领域的人士来说至关重要。
在商务场合中，良好的听力能力是实现交流、沟通和成功的关键。
因此，本文将分析商务英语听力技巧，并提供备考建议，帮助读者在商务英语听力考试中取得好成绩。
一、商务英语听力技巧分析1. 提前熟悉商务英语词汇和表达方式商务英语听力与普通英语听力相比，更加专业和技术性。
为了更好地理解听力材料，提前熟悉商务英语的常用词汇和表达方式是必要的。
可以通过阅读商务英语材料、参加培训课程或听取商务英语讲座来积累相关知识。
2. 重视听力材料的背景知识商务英语听力材料往往涉及到商业、经济、市场等领域的专业知识。
因此，在备考过程中应注重对这些领域的背景知识的学习。
了解行业术语、业务流程和常见情景，有助于更好地理解听力内容。
3. 注意细节和上下文信息商务英语听力中常常会涉及到具体的数据、时间、人名等细节信息。
要能够准确捕捉这些关键信息，理解其在整个对话或文章中的意义。
同时也要注意上下文信息的理解，尤其是对于涉及到业务流程、会议安排或交易过程的听力材料。
4. 培养听力速度和逻辑推理能力商务英语听力通常会以较快的速度进行。
因此，提高听力速度是必要的。
可以通过多听商务英语材料、模拟商务场景的对话等方式来锻炼听力速度和逻辑推理能力。
并且，要学会通过前后文的逻辑关系来推断一些缺失的信息。
二、备考建议1. 制定合理的备考计划在备考商务英语听力考试时，制定合理的备考计划非常重要。
根据自己的时间和能力，合理安排每天的学习时间，并将听力练习纳入计划中。
重点关注商务英语的词汇积累、背景知识学习和听力材料练习等方面。
2. 多听商务英语材料，提高听力水平通过多听商务英语材料，可以熟悉商务场景下的对话和表达方式。
可以选择一些商务英语教材、商业新闻、商务讲座等来进行听力练习。
同时，要重点关注各种场景下的常用表达，对于难懂的地方可以反复听、跟读，并注意单词的正确发音。
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如何应对商务英语听力
那么多的人都反应说商务英语听力难，因为很多情况下，我
们根本听不懂对方在说什么，即使我们已经听了很多遍，但是考
试的时候依然考的很惨。不免有些丧气。我说，可能是我们没把
握好听力联系的技巧吧。下面为大家具体讲解下。
1、一定要选取一套比自己的实际水平略高些的商务英语听
力教材进行强化训练。 材料太简单会容易让人自满，而材料太
难，又容易让人失去自信。
2、固定每天不少于1个小时，精听加泛听。 古人云： 只
要功夫深，铁杵磨成针。 坚持了就胜利了。精听就是把一段数
据都听懂了，听的透透彻彻了。泛听是指随时随地都听一些英语
的东西，给自己一个环境
3、手拿铅笔作记号并提前预读猜测。 商务英语听力考试
时利用写名字的时间看看听力题是能获得很多的考试信息的。
4、对于极其优美的篇章进行听写训练。 听写，我是很推
荐的，但最好是不仅能让你体验英语的美好，也不会让你觉得乏
味。
商务英语听力，也没有什么特别好的方法，唯独的就是要
多听，当然还要配合着多练，好记星还不如烂笔头呢，然后多做
题，看看自己的欠缺到底在哪里。听得多了，练得多了，那在听
力考试的时候，我们就有足够的信心拿下它。