初三学生个人自我介绍.doc
初中生自我介绍范文10篇
初中生自我介绍范文10篇初中生自我介绍【1】小学生生活结束了，我现在已升入了初中，见到了许多陌生的同学。
你们如果想认识我，那我就向你们介绍一下我自己吧。
我的名字叫韩松。
你别看它听起来普通，意义可大了。
松是傲雪寒松，说明我的前途远大。
胖是男孩们畏惧的事情，可我的身体偏偏就是胖，所以过去有很多同学都叫我“小小猪”其实我个子又高又胖，所以妈妈说我胖得像根“冬瓜”。
妈妈让我少吃饭，可我依然是每顿只吃很多。
我真后悔不听妈妈的话多吃饭，要不然能长这么胖吗?真是“一失足成千古恨”啊!不知为什么，调皮的我爱上了读书，不过那时读得都是一些故事书，似懂非懂。
后来经过老师的教育，我把课外书的兴趣又转移到课本上，也逐渐爱上作文。
虽然我酷爱文字，却无文采，喜欢读书，却过目便忘。
但我从未因此而放弃，因为我坚信功夫不负有心人。
除此以外我还有许多爱好，比如喜欢交朋友。
虽然缺点很多，却不乏幽默感。
不管在学校学习还是在家里娱乐，我常用笑话来制造欢乐的气氛。
10岁那年，我学会了练毛笔字，一年后丢弃，只因无恒心，为此自愧而“无脸见老爸。
”尔后，我发奋苦读，却不时因贪玩而影响成绩。
我最大的缺点就是做事不能坚持到底。
就拿攒钱来说吧，过年的压岁钱就有一百多块，加上平常的零花钱就有四十多块。
好不容易攒到一百六十多块，就跑到商店买了一台MP3，剩下的钱肯定一花而光。
这就是我，你们想认识我吗?喜欢跟我交朋友吗?快来吧，我欢迎你。
初中生自我介绍【2】镜子中的她，有一对小小的眼睛，小小的嘴，还有一头长长的头发。
嘴角还带着一丝微笑，看上去很是自信。
认识她的人都知道，她是一个爱笑的女孩子，在生活中，她固执，她大大咧咧，她善良，她爱学习爱看书。
她爱笑，因为她觉得笑是最好的表达方式。
她常说：“把微笑带给生活，用微笑去点缀生命。
”体育课上，摔倒在跑道上的她，会忍住眼泪，对过来扶她的同学灿然一笑，并说“一点都不痛”;看到熟人，她总是微笑地打招呼，让别人觉得特别亲切。
初三中学生的自我介绍（2篇）
初三中学生的自我介绍大家好，我是一名初三中学生，很高兴在这里向大家介绍我自己。
我叫[你的名字]，今年[你的年龄]岁，性别[你的性别]。
我出生在[你的出生地]，是一个充满活力和好奇心的孩子。
首先，让我来介绍一下我的家庭。
我家有[家庭成员数量]个人，爸爸妈妈和我。
我的爸爸是一名工程师，他非常勤奋和聪明，总是鼓励我追求自己的梦想。
我的妈妈是一名教师，她教授语文课，她是一个温柔和有耐心的人，总是帮助我学习。
我很幸运拥有这样的父母，他们一直支持我，使我成为一个乐观和自信的孩子。
我就读于[你的学校名称]，这是一所优秀的学校，我感到非常自豪。
学校有丰富的教学资源和活动，让我有机会充分发展自己的潜力。
我喜欢学校的氛围，老师们非常关心学生，教学方式生动有趣。
在这里，我学到了很多知识，培养了自己的兴趣爱好。
说到兴趣爱好，我有很多喜欢的事情。
首先，我非常热爱阅读。
读书是一种宝贵的财富，它开拓了我的视野，丰富了我的想象力。
我喜欢各种类型的书籍，包括小说、科幻、历史等。
通过阅读，我不仅可以获取知识，还可以放松自己，享受平静的时光。
此外，我还喜欢运动。
运动对于一个人的身体健康和心理健康都非常重要。
我喜欢打篮球和游泳，这些运动可以锻炼我的体格和意志力。
在运动中，我学会了团队合作和坚持不懈的精神。
除了阅读和运动，我还对音乐和绘画有着浓厚的兴趣。
音乐可以带给我快乐和平静，绘画则是表达我的情感和想法的一种方式。
我喜欢弹奏吉他和钢琴，这让我感到非常放松和开心。
绘画也是我释放自己的一种方式，我喜欢用色彩和线条表达我的内心世界。
在学校里，我除了努力学习，还参加了一些课外活动。
我是学校足球队的一员，我们经常和其他学校进行友谊比赛。
这让我锻炼了体力和团队合作的能力。
此外，我还参加了学校的英语角和朗诵比赛，提高了我的口语表达和演讲能力。
在未来，我希望能够进入一所优秀的高中，继续努力学习。
我想要成为一名出色的学生，为社会做出贡献。
我对科学和技术非常感兴趣，希望将来能够从事有关这方面的工作。
初三年级学生优秀的自我介绍（精选6篇）
初三年级学生优秀的自我介绍当我们在一个陌生场合中，我们通常会被要求作自我介绍，通过自我介绍可以让他人了解我们。
相信大家又在为写自我介绍犯愁了吧！下面是小编为大家整理的初三年级学生优秀的自我介绍（精选6篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
初三年级学生优秀的自我介绍篇1我，一个平平凡凡的女孩。
长发总是在风中飘扬，一个瓜子脸显得格外美丽，还有那月牙似的眉毛下面有着一双炯炯有神的大眼睛。
高挺的鼻梁，能说会道的小嘴吧。
我很男孩子气。
我很喜欢蓝色，而且还喜欢酷！我不喜欢穿裙子，喜欢穿牛仔裤那些。
我不喜欢好看的东西，总觉得那些东西都很虚伪。
我呢，脾气不大，但是，我发起火来的时候什么事情都干的出来！就拿去年的事来说吧。
记得去年我还读着学前班，同桌把我的铅笔拿了一支，我这下可怒了，拿我铅笔干嘛啊！自己不是有吗？就算你拿也给我说一声行不？我把铅笔抢回来，他还骂我！这合不合天理了？我便拿着铅笔戳到他的手上，用力过猛，都出血了。
现在还有一块疤在他手上呢！看，这就是我，一个男孩子气的小女生。
初三年级学生优秀的自我介绍篇2我的名字叫xxx，是我妈妈为我取的名字。
我名字中的“xx”是个多音字，经常会有人把我的名字搞错。
这个名字是妈妈对我的一种寄托，希望我的未来一切美好，一切吉祥，也希望我能成为一个可爱的女孩儿。
因为“茜”字代表红色，而红色代表着吉祥、可爱。
我有一头乌黑的短发，两只炯炯有神的大眼睛里闪烁着智慧的光芒。
一个挺挺的小鼻子和一张说大不大、说小不小的嘴就构成了我的模样。
我是一个快乐的女孩儿，对待别人最多的表情就是笑。
我还是一个爱做梦的女孩儿，喜欢做各种各样的梦，所以我又叫自己为“梦女孩”。
我喜欢书法，我在小学三年级的时候就开始学习了，最近我的书法作品还荣获了“第三届全国硬笔书法大展少儿组二等奖”呢；我喜欢英语，我经常参加“全国小学生英语奥林匹克竞赛”，并且多次获奖；我喜欢写小说，不过我写的小说要比著名的作家差远了。
我写小说是记录我的梦的，我用写小说的形式来提高我的写作水平，这真算是一举两得；我喜欢画画，我画过很多漂亮的画，这些画都有被我很好的保存着，如果你有机会到我家里来，一定能欣赏到；我还喜欢看书，因为这样我可以得到很多的知识。
优秀初中生自我介绍（通用23篇）
优秀初中生自我介绍（通用23篇）优秀初中生自我介绍（通用23篇）自我介绍是向别人展示你自我介绍好不好，甚至直接关系到你给别人的第一印象的好坏及以后交往的顺利与否。
同时，也是认识自我的手段。
下面是小编整理的优秀初中生自我介绍，欢迎大家分享。
优秀初中生自我介绍篇1我是一个活泼开朗的女孩，我喜欢交很多朋友!不论男女、贫富、丑美，但是我教的朋友大多是男的，女的就一两个。
我喜欢和男生叫朋友是因为男生很大方，跟他们说什么他们也不会说出去的，而那些女生就不一样，一跟她们说什么事她们总是嘴上说好好我不说出去，但最终却终是说出去了!而且还在一起议论，就像是八卦一样。
就例如上周老师找了一组男生和女生一起唱黄梅调，可是男生都很大方的唱出来了，女生说什么也不唱，不好意思!我就急了然后我就举手跟老师说：“老师我唱!”然后我就和那个男同学一起唱了!那些女上在下面议论着!有什么不好意思的，看我多看得开啊!不是我自夸，要是世界上多一些我这样的人，那世界上就没有争执了，有一句话说得好，笑一笑十年少，愁一愁白了头。
不要什么事都想得那么复杂，就我们班的女生那样，那我们班永远也团结不了!做一些生活中我们想做但不好意思做的事，让生活充满趣味吧!优秀初中生自我介绍篇2hi!大家好啊!很高兴能在这里与你们相识!先来介绍一下，全名：莫xx,今年13岁,是一名优秀的少先队员。
我的学校可园中学在XX市是很有名的，而我的家和父母在东莞都是极普通的。
但是正是学校和温馨的家给了我七彩人生，让我享受着阳光的灿烂和温暖。
我的性格：说起我的性格，那倒真是像红色一样热情、活泼。
我很外向，根本谈不上淑女，偶尔当一回吧，能让我身边一半的人身上起“鸡皮疙瘩”。
我很热情，喜欢结识一些新朋友，不管是老是少，我都能和他们一起玩儿得很开心。
虽然有些时候近似“疯狂”，按照大人的话说叫不可理喻，但是我仍然喜欢热情、活泼的我自己。
我的模样：我的模样虽谈不上很美，但也绝不难看。
我的嘴还是令我比较满意的，上翘的嘴角，薄薄的嘴唇，笑起来时有个浅浅的酒窝。
初三学生自我介绍(10篇)
初三学生自我介绍(10篇)初三学生自我介绍1尊敬的老师：您好！时光荏苒，六年级刚入初中时的画面似乎还在眼前，转眼间我已是初三毕业生了。
回首四年往事，感触颇深。
六年级的第一学期的期中考试是我学习生涯的转折点，出乎所有人意料也包括我自己，我考了年级第一。
小学时那个胆怯、内敛的我，一下子成了焦点。
惊喜的.同时，我也渐渐严格要求自己，上课积极发言、认真思考，一次次考试的磨练与成功，让我越来越自信，我学习、进步、快乐。
并在每次期中期末考试中蝉联年级前三。
性格变得开朗的我积极地参加学校的活动，学校的艺术节中总能见到我的身影，获奖的好消息也总能听到我的名字；充满团体精神的我多次在假期组织班级活动，例如去年暑假，我曾作为班级假期小队队长带领同学参观了金山博物馆，了解我们金山的历史；热爱阅读的我多次参加征文比赛，并获得良好等第：“365杯”第26界上海市中学生作文竞赛（金山赛区）一等奖；第五和第七界“恒源祥文学之星”中国中学生作文大赛上海赛区二等奖；“外研社杯”第23界上海市中学生作文竞赛二等奖；此外，还曾获得我文明礼貌、乐于助人、尊敬师长，是同学的好帮手、老师的小助手，四年的学习经验使我增长了知识也培养了我各方面的能力，让我未来的学生生活有了坚实的基础，不久之后，我将要告别初中踏向更高一层阶梯，而贵校是我理想的高中，望贵校能给我一个挥洒青春、施展才华的舞台！初三学生自我介绍2在初中阶段的三年时间里,我成长了许多。
在学校里，我尊敬老师，团结同学，乐于助人，积极参加集体活动，爱护公物，能自觉遵守中学生守则，不迟到，不早退。
我明确学习目的、端正学习态度。
自强进取，努力学好各门功课，掌握科学的学习方法，合理安排时间。
积极培养动手能力、应用能力和创造能力。
体育的成绩上,经过锻炼有所进步,但还不是很优异.所以还是要加把劲才行.在家里我会帮助家里人做家务，勤劳节俭。
总结三年来失败的.经验，以及老师和家长的建议和教导，改正自己不足的方面，争取在德、智、体、美、劳等各个方面全面发展，做一个品学兼优的好学生。
优秀的初中学生的自我介绍6篇
优秀的初中学生的自我介绍6篇自我介绍是日常工作中与陌生人建立关系、打开局面的一种非常重要的手段，也是直接关系到你给别人的第一印象的好坏，同时，也是认识自我的手段。
下面是小编给大家带来的优秀的初中学生的自我介绍，欢迎大家阅读参考，我们一起来看看吧!优秀的初中学生的自我介绍1她生活上较笨，但是学习和写作上却有点儿小聪明。
她不抱怨她“笨” ，因为她喜欢笨中带有的纯洁和天真。
她喜欢幻想。
可是，她写作的风格却不是喜欢写幻想的作文，甚至很少写。
她喜欢在平静而美好的地方找到属于自己的灵感。
她之所以喜欢写作，是因为她觉得文字是唯一能够表达她心中的一切，也因为这样，她越来越喜欢写作。
她喜欢在微风中“屹立” 。
因为她觉得微风能够给她平静，让她冷静的思考。
她也喜欢在雨中撑着伞慢慢地走着。
因为她觉得雨是洁净的，是美好的。
而且她有时就是在微风和雨中中找到灵感。
她喜欢风信子，无论是什么颜色的。
风信子的花语是胜利、竞技、喜悦、爱意、幸福、浓情、倾慕、顽固、生命。
但她从不理会风信子的花语，她只是单纯的喜欢风信子。
她喜欢紫色。
可能是她喜欢紫色的颜色带给她的自在吧。
有人说，如果你是喜欢紫色的人的话，应该是悲哀的人。
你这种人多愁善感，爱幻想，渴望奇遇，是心理上和感情上比较不成熟的人哦。
由于追求完美而又对自己极为苛刻，他们也在极力与自己做着艰苦地斗争。
不过喜欢紫色的人总是能交到很多很多的朋友，因为他们总是考虑别人比考虑自己为先。
它代表的是高贵典雅、隐晦、忧郁、高贵、神秘、深沉、成熟、浪漫!是很神秘的颜色来的!无法让人猜测的!紫色常成为贵族所爱用的颜色。
这个单纯的喜欢风信子和紫色，又有点儿笨，笨笨中带有一些纯洁、天真的女孩就是我——林宁杰。
优秀的初中学生的自我介绍2镜子里头有个小男孩，他的个子长得高高的，身体壮壮的，脸蛋圆圆的，皮肤白白的，最有特点的是他那一对大大的招风耳。
他有许多爱好;读各种课外书，练书法，学英语，打乒乓球，踢足球，玩电脑。
初三毕业档案自我介绍（二篇）
初三毕业档案自我介绍尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好！我是XX中学初三毕业的学生，今天我来向大家介绍一下我的个人档案。
首先，让我自我介绍一下，我叫XX，是一个乐观、开朗的女孩子。
在过去的三年里，我在学业上和个人发展方面都有了很大的进步和成长。
在学习上，我努力克服了许多困难，通过不断的努力与坚持，取得了一些重要的成绩。
在课堂上，我积极参与，勤奋用功，对知识的掌握也有了很大的提升。
同时，我还加入了学校的辩论队和篮球队，这不仅丰富了我的课余生活，也培养了我的团队合作能力和领导才能。
其次，我在德育方面也有了很多的进步。
在过去的三年里，我通过各种途径不断加强自己的道德修养，提高自己的品德素质。
我积极参与学校的社会实践活动，如义务劳动、志愿者服务等，通过帮助别人、关心他人，培养了我的社会责任感和公益意识。
同时，我也通过参加一些志愿者培训班，学习了急救技能和心理辅导技巧，为他人提供了帮助。
这些经历不仅使我更加懂得如何与他人相处，也让我更加珍惜生活，感恩他人。
此外，我在艺术和体育方面也有了一些突出的表现。
在音乐方面，我学过几年的钢琴和唱歌，曾参加过学校的音乐比赛，并取得了好成绩。
在体育方面，我热爱运动，特别是篮球和乒乓球，我不仅参加了学校的体育课程，还积极参与了校内运动会。
在这段时间里，我不仅在学业上取得了一些成绩，也积极参与各种活动，比如组织学生会活动、帮助其他同学等。
这些经历不仅让我更加成熟，也培养了我的领导和组织能力。
最后，我希望在未来的日子里，我能继续努力学习，实现我的理想。
作为一个初中毕业生，我知道这只是人生的起点，我将继续努力，在高中阶段更好地发展自己。
希望通过努力学习和不断锻炼自己，成为一个对社会有用的人才。
谢谢大家！初三毕业档案自我介绍（二）尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好！我是一名初三毕业生，很荣幸站在这里向大家介绍自己。
首先，我叫XXX，来自于一所名为XXX的初级中学。
三年的初中生涯让我受益匪浅，不仅让我学到了知识，也塑造了我的性格和思维方式。
初三学生典型事例自我介绍【三篇】
初三学生典型事例自我介绍【三篇】篇一：大家好，我叫小明，今年初三。
我是一个活泼开朗的学生，喜欢和同学们一起玩耍和探索新的事物。
在学习方面，我是一个认真努力的学生。
我每天都会按时完成作业，积极参加课堂活动，并且尽力做到听讲认真、思维灵活。
我对科学和数学特别感兴趣，经常参加一些有关科技和数学的竞赛。
去年，我代表学校参加了全区中学生物理竞赛，获得了优秀奖。
这次经历不仅锻炼了我的科学素养，也让我学会了面对挑战和困难时的坚持不懈。
除了学习，我也积极参加学校的社团活动。
我是学校足球队的成员，也是班级的团支书。
作为足球队的一员，我体会到了团队合作的重要性，并学会了如何与队友们相互配合，共同取得胜利。
作为班级的团支书，我负责组织和协调各种班级活动，希望能够为班级带来更多的欢乐。
在个人爱好方面，我喜欢读书、旅游和画画。
读书可以让我开阔眼界，增长知识；旅游能够让我体验不同的文化和风景；而画画则是我发泄情感和放松心情的一种方式。
这就是我，一个初三学生的典型事例。
我会继续努力学习，发展自己的兴趣爱好，并为班级和学校的发展做出贡献。
谢谢大家！篇二：大家好，我叫小红，是一名初三学生。
我来自一个注重学习和发展个人潜能的家庭，这也让我形成了积极向上的学习态度。
在学习方面，我是一个目标明确、努力奋进的学生。
我的学习目标是取得优异的成绩，并为未来升学打下坚实的基础。
我会认真听课，做好课堂笔记，并安排合理的时间来复习巩固所学知识。
虽然学习对我而言是一项艰巨的任务，但我相信只要付出努力就能取得好的结果。
除了学习，我还喜欢参加各种课外活动。
我是学校的合唱团成员，经常参加学校音乐会以及各种演出。
音乐给予了我无穷的乐趣和感受，让我更加自信和快乐。
此外，我还是学校的舞蹈社团成员，在舞蹈中感受自由的节奏和优美的动作。
在与人相处方面，我是一个友善和体贴的人。
我喜欢与同学们互相帮助，共同进步。
当有同学在学习或生活上遇到困难时，我会尽力给予帮助和支持。
关于初三学生自我介绍
关于初三学生自我介绍大家好，我叫小明，今年初三。
很高兴今天有机会来向大家介绍我自己。
在过去的两年中，我经历了很多挑战和机遇，这使我成长了许多。
首先，让我向大家介绍一下我的家庭背景。
我的父母都是普通的工人，他们非常辛勤地工作，以支持我和我的弟弟。
我的家庭是一个关系和睦、温暖的大家庭。
我的父母教我要诚实守信，尊敬他人，并鼓励我追求卓越。
在学校方面，我对各个学科都感兴趣，并努力尽力取得好成绩。
我最喜欢的学科是数学，因为我觉得数学可以让我们思考问题的方法更加清晰。
我也喜欢阅读和写作，这些活动可以帮助我开拓思维、拓宽视野。
除了学术方面，我也积极参加学校的各种活动，比如参加学校的篮球队和学生会。
这些活动不仅能够提升我的技能，还能培养我的团队合作精神和领导能力。
此外，我还热爱音乐和绘画。
我会弹奏钢琴，并且参加了学校的合唱团。
音乐可以让我释放压力，平衡生活和学习的压力。
画画则是我另一个爱好，我可以通过画画来创造出属于自己的世界。
这些爱好不仅在课余时间为我带来乐趣，也进一步培养了我的创造力和审美能力。
我还有一个秘密的梦想，那就是成为一名作家。
我希望通过写作来传递自己的思想和感情，启发他人。
我经常写日记和故事，我觉得写作不仅可以表达自己，还可以通过文字影响他人。
未来，我希望能够进入一所好的高中，并尽自己最大的努力考上一所好的大学。
我对未来充满了希望和憧憬，我相信只要努力，一切皆有可能。
最后，我想感谢大家给我这次介绍自己的机会。
我相信通过努力和学习，我一定可以取得更大的成就。
谢谢大家！。
初三学生自我介绍大全4篇
初三学生自我介绍大全4篇初三学生自我介绍1我叫xx，今年十三岁，初三学生。
我个子中等，1.66，再班里排第十个，长脸短鼻子，手大脚也大，一双眼睛不大也不小，眼珠子特别有神，一张大嘴巴特别能说，只要一说起来，说上一个小时也没问题，个子不高不矮，身体不胖不瘦。
总的来说还是比较帅的。
我在北京市xx中上学，我们的校服不好看，全是兰色，所以特别好认，一看就是中学生。
我的优点就是爱动，每天早上我都到外面锻炼，跑跑步，玩玩单杠等，所以，我在学校的体育特别好，我的学习也是不可质疑的.，数学考试从来没下过90分，我的英语也不错。
所以，我的脸上总是洋溢者喜悦的表情。
我的缺点就是不会打篮球，也不知到是怎么一回事，就是不喜欢，而且，我上课还总走神，不注意听讲。
所以，老师叫我后，我还满有信心的站起来，百分之八十都是对的，害的老师又气又笑。
这就是我，只要一见到我，我总是笑，我会热情的和你打招呼，来吧!初三学生自我介绍2我站在镜子前，看到镜子里出现了一个小个子，扎着长长的头发，一双不大不小的眼睛闪烁着光芒。
圆圆的小脸蛋，甜甜的.笑着，露出了整齐的小白牙。
这就是我xx一个中学生。
我在家中排行老二，也是家中最小的一员。
我的脾气嘛，有些怪，发起火来，像头怒吼的狮子，比男生还凶;可平时，我却嘻嘻哈哈的。
别看我发起火来比男生还凶，其实我的胆子很小，还记得一天晚上，我要喝水，可四周太黑了，怎么也不敢下床。
有了，我顺手拿起手电筒，向前走，虽然是不怎么黑了，但还是提心吊胆。
想起了电视里的一件件杀人案件，我不由的抖了一下。
忽然，手电筒照到一个“人”，我吓得大声喊：“妈妈。
”当妈妈过来时，我已经被吓得脸色苍白，气也不敢喘，紧紧的贴在墙壁上。
妈妈打开灯一看，哦!原来是衣架上挂了一件衣服。
这时，我想起来，这不是我亲手挂的衣服吗?没想到，自己吓到了自己。
我的成绩也很怪，努力的时候，考试测验都能拿好成绩，如果一放松，呵，一落千丈。
你说，我怪吗?真是的，自己想想也好笑。
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初三学生个人自我介绍
时光流逝，丰富多彩的三年初中生活即将结束，这三年是学生人生中重要的一段里程。
下面是关于初三中学生自我介绍的内容，欢迎阅读！
【初三中学生自我介绍一】我是一名即将毕业的初中生。
在三年的初中学习生活中，德智体美都有了本质的提高。
三年的初中生活，培养了我热爱体育，热爱劳动，团结同学，尊敬老师，孝敬父母的良好品质。
初中三年我学到了很多知识，思想比以前有了很大的提高，希望以后能做一个有理想，有抱负，有文化的人，为建设社会主义中国做出自己的努力。
当然我也深刻认识到自己的不足，字写的不是很好，有时候做事情会只有三分钟热情，我相信只要克服这些问题，我就能做的更好。
在学习上，我努力帮助落后的同学。
帮助他们理解题目。
在生活中，我积极帮助每一个有困难的同学。
在学校积极参加每一次课外活动，积极参加兴趣小组，积极参加劳动。
在同学们的帮助下，我认识到了自己的不足，并且积极改正。
在老师的帮助下，学习成绩有了明显的提高。
在父母的支持下，我发展了兴趣爱好。
三年的初中生活不光提高了成绩，而且还树立了正确的人生观，价值观，世界观。
学习中不光提高了自己，还有了许许多多的朋友。
虽然遇到过挫折但我从未放弃，虽然遇到过挑战，但我从未退缩，虽然遇到过失败，但我依旧在努力。
1、时光流逝，丰富多彩的三年初中生活即将结束，这三年是我人生中最重要的一段里程，它将永远铭记在我的脑海里。
我衷心拥护中国共产党的领导，热爱蒸蒸日上、迈着改革步伐前进的社会主义祖国，用建设有中国特色的社会主义理论武装自己，积极参加党章学习小组，逐步提初自己的政治思想觉悟，并向党组织递交了入党申请书。
作为班长，我能以身作则，严于律己，在同学中树立了好榜样，并能团结好班委，处理好班级的一切事务，是老师的得力助手。
初三我们班被评为市优秀班级，这是全班同学共同努力的结果，我为能生活在这样一个班级而自豪。
三年来，我在组织能力、语言表达能力有了长足的进步。
20xx年被评为省优秀学生干部。
学习上，我有较强的自学能力，勤于钻研，肯思考，合理安排好学习时间，理解能力强，思维敏捷，对问题有独到的见解。
学习中摸索出一套符合自己的学习方法，脚踏实地，循序渐进，精益求精，学
习效率初。
三年来学习成绩优异，半期考、期考等重大考试均居年级前列。
在学科竞赛中也多次获奖，积极参加体育锻炼，平时喜欢下棋（除围棋外可谓是样样精通），且在xx年获太原市首届数棋大赛二等奖、全国数棋个人铜奖。
通过初中三年生活的锤炼。
在德智体方面，我取得了长足的进步。
从一个懵懂的中学生逐步成长为品学兼优的“四有”新人，但我有清醒地认识到自己的不足之处，体锻虽然达标，但还须加强体育锻炼，提初成绩，在今后的学习中，我将不断总结经验，继往开来，更好地报效祖国。
2、初中三年生活即将随着我的成长而慢慢逝去，回顾这丰富多彩的三年学习生活，我已在老师的辛勤培育下成长为一名品学兼优的合格中学生了，这些日子将永远铭记在我心中。
我热爱我们的党，热爱社会主义祖国，思想觉悟初，积极参加学校组织的各项活动以及党章学习小组，努力要求进步。
天资聪颖，学习认真自觉，理解和自学能力强，善于质疑、析疑、解疑。
积极探索，总结出一套适合自己的学习方法。
思维敏捷，懂得举一反三，学以致用，不断巩固已掌握的知识。
初中三年以来学习成绩优异，名列年级前茅。
3、三年的时光如流水一般匆匆逝去，回首往事，在这多姿的季节里，我取得了一些成绩，在往后的日子里，希望我能做得更好。
我热爱祖国，衷心拥护党的领导，关心时事政治，思想健康进步。
自觉遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》，具有较强的集体荣誉感，热爱劳动，先后担任过班级的数学课带表和班长，能以一名团员和班干部的标准要求自己，团结同学，配合老师工作，任职期间获得了老师和同学的一致好评。
【初三中学生自我介绍二】我叫xxx，是xxx中学初三（1）班的学生。
生活中，我懂礼貌，有爱心，讲奉献，努力给他人送去温暖和快乐。
学习上，我有目标，有决心，有收获，在知识的海洋中采撷无尽的宝藏。
班级里，我是老师的“小助手”，是同学的好朋友，更是一个有着责任感和正义感的少先队员。
我活泼开朗，乐观自信，有着许多兴趣爱好。
德智体美全面发展，是我努力的目标。
下面，我想从以下几个方面和大家分享我的成长历程：
一、用奉献收获爱心和感动
妈妈常跟我讲：一个人只有知道爱别人、尊重别人，别人也才会尊重你。
我
是这样想的，也是这样做的。
在家里，我是个懂礼貌的乖孩子，尊老爱幼，主动学习并承担力所能及的家务。
在路边特别是见到老人向人乞讨时，我会把自己身上的零钱，送到他的手里。
在帮助别人的过程中，我不仅有付出，还不断收获着爱心和感动。
记得2008年5月12号是举国上下难忘的伤痛，四川汶川发生特大地震，全国上下团结一心抗震救灾，学校和社会各团体纷纷伸出援助之手踊跃捐款。
看到汶川与我同龄的学生因灾难失去了家园，失去了自己热爱的校园，甚至失去了宝贵的生命。
我感到悲痛的同时，更感到作为一名少先队员，身上应肩负一份责任，应尽我的一份微薄之力。
我拿出妈妈平时给我的积攒了好长时间的零花钱，毫不犹豫的捐了出去。
当看到他们重建家园校舍，重新回到崭新的教室学习时，我感到从未有过的快乐，因为这里包含了我的一份爱心。
从那以后我没随便乱花过一分钱，我知道应该把它留在更有用的地方。
二、用实践磨练品格和毅力
我生活在一个和谐、团结、友爱、积极向上的班集体，班主任严格、慈祥、认真、富有爱心，同学们聪明、活泼、热情、开朗，我感到非常幸福，也非常愿意为集体贡献智慧和力量。
在班里，作为一名班长，我就像老师的小助手，同学们的服务员，用自己稚嫩的肩膀承担起一份责任。
对于老师交给的任务，我总是能够克服困难，努力完成，因此很多事情老师都很放心让我管理。
比如：班里的板报由我负责完成，还有检查同学们的考勤。
劳动时我会抢着干最脏最累的活儿，和同学们一起创造一个良好的学习环境。
作为一名少先队员，诚实守信是我做人的准则。
在生活中，做错了事，我会勇敢地承认，即使是被父母指责。
在学校值周时，我客观公正，遇到好朋友求情，要我给她们班打高分时，我会毫不犹豫拒绝。
三、用恒心攀登知识的高峰
作为一名学生，在学习上我勤奋刻苦，一丝不苟，学习成绩优异。
我平时要求自己要做到课前预习，课后复习;上课专心听讲，积极主动回答老师提问，充分利用课上时间理解掌握知识;课后认真主动完成老师的作业。
对于不懂的问题、不会的作业题认真钻研，积极向老师和同学请教。
平时多读一些课外书，从中吸取知识不断充实自己，开阔眼界。
在以往的学
习中，我也曾获得过不少荣誉。
但我从不沉醉其中，而是脚踏实地、奋发向上、勇攀高峰。
因为我知道学习的道路是曲折的，只有不畏艰险，一步一个脚印，才能达到光辉的顶点。
四、用兴趣丰富心灵和素养
我性格开朗，兴趣广泛。
我喜欢弹古筝。
它能在我烦恼时排解我的忧愁，给我带来快乐。
在圣诞节、新年联欢会上，我把自己喜欢曲目弹给大家听，和同学们一起分享音乐带给我们的乐趣。
在参加北京市艺术节比赛上，我和古筝班的学员合奏的乐曲，获得了团体二等奖。
这更加激励我学好古筝，我已经学习到七级了，我将努力练好琴拿下七级证书。
希望有一天能把美妙动听音乐再展示给大家听。
我最大的兴趣是画画，我的画曾多次参加各种绘画比赛。
在北京市举办的“麦当劳杯”消防绘画比赛中我还获得了三等奖。
在首届燕山绘画比赛中我的两幅山水画作品，取得了优秀奖被选登在燕山绘画书刊上。
这些成绩的取得使我感受到只有付出努力才会有收获。
我喜欢学习英语。
在博睿智剑桥英语学校学习期间，每学期都被评为“三项全能”学生。
我还是每学期班里汇报演出的小主持人。
在学习中不仅学到了知识还锻炼了自己。
一位伟人曾经说过“生活中并不缺少美，而是缺少发现美的眼睛”。
广泛的兴趣爱好开阔了我的视野和心胸，丰富了我的心灵和素养，给了我一双能够辨别、体验和欣赏美与健康的眼睛。
一分耕耘，一分收获。
在初中一年级第一学期我荣幸的被当选为学校初一（1）班十佳少年，我十分激动和高兴。
我一定会继续努力，将一如既往地严格要求自己，克服自己不足，在工作、学习中起到模范作用，带动身边的同学们共同进步！
自我介绍可参考如下格式
1、总结自我资历
如获得过哪些奖，在公司或者学校做过哪些贡献，有怎样的工作经历，不用一一罗列，但一定要写明要点，把最重要和最核心的交代出来。
2、突出个人特色
比如有怎样的性格特点，拥有怎样的自我定位，在领导力和配合度上有怎样的优势，有何种工作技能与专长，获得过哪些方面的证书，有怎样的人脉资源等等。
3、概括工作风格
在工作中拥有怎样的风格，擅长在工作中处理什么，具备怎样的工作条件等
4、表达积极愿望
表达出自己的上进心和积极心，让录用公司能看到你的诚心和你的积极性。
一般可以表达自己想要通过工作获得怎样的进步，自己之后有怎样的规划等。