二年级作文小制作
千人玩具火车的制作过程二年级作文
千人玩具火车的制作过程二年级作文
作文一
小朋友们，你们知道千人玩具火车是怎么制作出来的吗？让我来给你们讲讲吧！
要做这个超级酷的玩具火车，得先准备好多好多的材料。
比如说长长的木板，圆圆的轮子，还有各种颜色的油漆。
有个叔叔可厉害了，他拿起木板，用锯子把它们锯成合适的大小。
就像我们剪纸一样，要整整齐齐的。
然后呀，另一个叔叔把轮子装在木板下面，这样火车就能跑啦！
接着，阿姨们拿着漂亮的油漆，把火车涂成了红色、蓝色、黄色，就像彩虹一样好看。
大家一起努力，把所有的部分都组装好，千人玩具火车就做好啦！是不是很神奇呀？
作文二
小朋友们，今天我来给你们讲讲千人玩具火车的制作过程哟！
一开始，工人叔叔们找来了大大的木头，把它们切成一块一块的。
然后呢，有个聪明的叔叔做了好多小轮子，一个一个地安在木头上。
这时候，画画厉害的阿姨来了，她们在火车上画了好多可爱的小动物，有小兔子、小猴子。
再后来，叔叔阿姨们把这些带着画的部分拼在一起，加上烟囱，加上窗户。
哇！千人玩具火车就出现在我们眼前啦，真想马上坐上去玩一玩！。
【二年级】小制作 制作沙漏作文300字
【二年级】小制作制作沙漏作文300字
制作沙漏
今天我利用空闲时间，制作了一个沙漏。
这个小小的沙漏是由两个塑料杯子、细沙和
胶水制成的。
首先，我在一个塑料杯子底部用剪刀切出一个小洞，然后在另一个杯子底部也切出一
个小洞。
接着，我在两个杯子的侧面各切出一个一个长长的洞，这样两个杯子中间就可以
互相连接起来了。
接下来，我把两个杯子用胶水黏在一起，让它们的洞相对，并保持杯子竖直。
注意黏
胶水的时候要严密一些，避免沙子出来。
当胶水干透后，我将细沙倒入沙漏内，然后将第二个杯子盖在上面。
这时候，一个小
小的沙漏就制作好了。
当我把它翻过来时，细沙顺着沙漏的小洞流到下方的杯子内，于是，时间开始流逝了。
看着眼前这个自己亲手制作的沙漏，我感到非常开心。
虽然只是一个简单的小制作，
但它让我学会了如何制作沙漏，更让我深刻地认识到每一件事情都需要认真的态度和耐
心。
做这件事情让我学到很多，同时也增加了自己的动手能力和创造力，这也是极其有意
义和乐趣的一件事情。
二年级手工制作作文
二年级手工制作作文作文一《我的手工小飞机》今天我做了一个手工小飞机，可好玩啦！我先用一张蓝色的纸折成飞机的身体，然后用红色的纸做翅膀。
我还在飞机的头上画了一双大大的眼睛，看起来特别可爱。
我拿着小飞机在客厅里跑来跑去，假装它在天空中飞翔。
我一边跑一边喊：“小飞机，飞起来啦！”这个手工制作让我特别开心，我以后还要做更多好玩的东西。
作文二《漂亮的纸花朵》今天我和妈妈一起做了纸花朵。
我们先准备了五颜六色的彩纸、剪刀和胶水。
妈妈教我把纸对折，然后剪成花瓣的形状。
我剪了好多花瓣，有红色的、黄色的、粉色的。
接着，我们把花瓣一片一片地粘起来，就变成了一朵漂亮的花。
我还在花的中间粘了一个黄色的小圆片，当作花蕊。
看着自己做的纸花朵，我心里美滋滋的，就像花朵在对我笑一样。
作文三《有趣的小纸船》我最喜欢做手工啦，今天我做了一只小纸船。
我先拿出一张长方形的纸，把它对折再对折，然后打开，沿着折痕把两个角折上去，就变成了一个小正方形。
再把正方形的两个角对折，就变成了一个三角形。
把三角形的两个角向上折，一只小纸船就做好啦。
我把小纸船放在水里，它真的能漂起来呢！我好开心呀，我要多做几只小纸船，和小伙伴们一起玩。
作文四《可爱的小扇子》夏天到了，我做了一把小扇子。
我用一张硬纸板剪成扇子的形状，然后在上面贴上彩色的纸条。
我还在扇子的柄上系了一根漂亮的丝带。
当我扇动小扇子的时候，一阵凉风就吹来了，真舒服呀！这把小扇子不仅能让我凉快，还很漂亮呢！作文五《我的手工小灯笼》马上要过中秋节啦，我做了一个小灯笼。
我用红色的纸围成一个圆柱体，然后在上面画了好多漂亮的图案，有月亮、星星还有小兔子。
我还在灯笼的下面挂了一个黄色的穗子。
晚上，我把蜡烛放在灯笼里，点亮蜡烛，灯笼发出红红的光，好看极了！我提着小灯笼在院子里走来走去，开心极了！。
二年级作文小制作
二年级作文小制作二年级作文小制作（一）星期六，我制作了一个小雪人。
因为广东是不下雪的，所以，我用橡皮泥做了一个小雪人来玩。
首先，选择一些红颜色的橡皮泥（因为没有白色）来做头和身子，再用绿色的橡皮泥揉成长方形的帽子，中间再用黑色橡皮泥揉成细条条儿，用小刀切成帽子的花纹。
再用粉红色的橡皮泥把它的脖子围住，要长一点儿，充分体现出围巾的风采。
再拿两根牙签来做它的手;;小雪人做好了，它非常可爱，大大的头，长长的手，炯炯有神的眼睛全神贯注地看着某处。
爸爸妈妈都说我做的小雪人很漂亮，手工很精细。
我拿来照相机把它给拍了下来。
但是，由于我兴奋过度，一不小心坐在茶几上的小雪人身上，把它给压扁了！我赶紧跳起来，回头一看，哎呀！只见小雪人已经变成一团了！哇;;！我放声大哭起来。
爸爸妈妈赶忙劝我把它修好。
我想：小雪人已经严重受伤，想修好它？这不是天方夜谭吗？于是，我只好做一个坟墓把它安葬好。
我用废弃的橡皮泥把损毁的小雪人包起来，捏成小山的样子，上面用红色橡皮泥做花，用绿色橡皮泥做出一块墓碑，上面画上一个哭的表情555。
我把小雪人的坟墓放在我的书架上，以便我经常能看看它。
我会记住你的，我的第一个雪人！二年级作文小制作（二）我做的是萝卜小汽车。
我先找了一个的大萝卜，让妈妈给我削了一个汽车的形状，然后我又找来两根小木棍分别插在汽车头部和尾部的下面，我再把一个胡萝卜切成四个圆轮状，再插在两根小木棍上，作为小汽车的四个轮胎。
我又找了一个喝汽水的吸管，准备作排气筒，插在汽车的尾部，可是怎么插也插不进去，于是我使劲一插，却把吸管弄断了，我只好又换了一个。
我想啊想啊，终于想出了一个好办法，我用带尖的小木棍先插个孔，我按着吸管的另一头，使劲插过去，终于插进去了，我松了一口气。
然后我又做了车牌号，车灯，还用水彩笔涂上了颜色，一个萝卜小汽车就做好了。
看，黄色的车身，红红的轮胎，蓝色的车牌，还挺漂亮的呢！第二天，我把小汽车带到了学校，教室里真热闹，同学们的制作各种各样，有小飞机、小花篮、不倒翁……真是花样繁多。
我的小制作作文二年级
我的小制作作文二年级我的小制作作文二年级篇一晚饭后，我和爸爸在书房一起做手工。
我们今天要做的是一个漂亮的房子。
爸爸先用绿色的橡皮泥做了一棵松树，树干是褐色的。
然后用红色的橡皮泥做了一个屋子的身体，我用黑色的橡皮泥搓成细长条，用来装饰门和窗。
接着用黄色的橡皮泥做了一个屋顶，颜色搭配的很美。
我用棕色的橡皮泥捏了一个小烟囱，这下，屋子看起来就很有生气了。
最后，爸爸在门前做了一只可爱的。
小驯鹿和草地，就像要过圣诞节了一样。
爸爸的手真巧啊，谢谢你为我做的手工。
我的小制作作文二年级篇二老师给我们布置小制作的作业。
我跟妈妈思量了许久，勾画出了几种方案有树叶贴画、春天果实、纸片手工……但是，这些在幼儿园的时候都已制作过。
妈妈说：“我们班级在开展手指娃娃的活动。
”随后决定做袜子娃娃。
首先我们在网上搜索怎么制作袜子娃娃的相关材料。
接着我们开始翻箱倒柜的找材料，利用废旧袜、旧布料，然后按图纸开工动手动脑起来。
不一会儿，妈妈裁剪并缝合出了袜子娃娃的四肢，我与爸爸用布条填充袜子娃娃的各个部位，再用纽扣装订缝合，这样袜子娃娃惟妙惟肖地完成了。
我抱着栩栩如生的`娃娃，妈妈说像小兔，我觉得好似小狗，大家各有想法，最有意思的是奶奶说像猪八戒，全家都笑得乐呵呵！我的小制作作文二年级篇三我在幼儿园大班的时候，进行了一个有趣的护蛋游戏，经过很多活动一整天下来，我要保护的鸡蛋，还没碎呢！为了保存好这次的成功，我们决定把这颗鸡蛋保留下来。
首先我把鸡蛋的`底部钻个洞，小心翼翼地把蛋液倒出来。
然后把鸡蛋的外面里面洗干净，再把它晾干。
我还在蛋壳上画上可爱图案、写上日期，最后用透明的盒子装起来，这样就大功告成啦！每当我看见这个蛋壳手工，我就会想起来我幼儿园的美好时光，真是满满的开心回忆！我的小制作作文二年级篇四“独在异乡为异客，每逢佳节倍思情。
”，一年一度的重阳节到了，我要做一份特殊的礼物送给姥姥。
首先，我准备了彩色的橡皮泥和剪刀。
我先把橙色橡皮泥团成一个大圆当作身体，然后把白色的橡皮泥和黑色橡皮泥压成片状，放在橙色小球上当做眼睛，接着将橙色橡皮泥搓成较粗的长条，一端剪开做成一对大钳子，紧接着搓了六条水滴状的小腿，然后揪出一点粉色的橡皮泥揉成小圆做腮红，最后拿出黑色搓成小细条当嘴巴。
做手工二年级作文(26篇)
做手工二年级作文（26篇）做手工二年级作文1今天爸爸不上班，吃过晚饭可有讲故事的人了！今天讲的故事还是十万个为什么，不过是关于交通工具的！讲的第一个是为什么船在水里为什么不会下沉？船的体积那么大，而小石头的'体积那么小，扔一块小石头就下沉了，而船那么大却不会下沉？为什么呢？噢！原来是因为船的里面是空的，而石头的中间是实心的！放在水里船的浮力相对比较大，自然就不容易下沉了！做手工二年级作文2今晚，我精心挑选了树叶，然后仔细贴上凤凰的“头”，再贴上身体和尾巴。
我只想收拾东西睡觉。
我仔细看了看，突然发现凤凰没有眼睛。
然后用绿叶搭建两个小圆盘，然后把圆盘粘在眼睛上。
至于毛茸茸的翅膀，它们与身体相连。
凤凰终于完了，好美！今天真是有意义的'一天！做手工二年级写话3周家钰今天，我要做一个美丽的相框，它的形状像一朵花，所以又叫花形相框。
准备好剪刀、铅笔、胶水、手工材料袋、快拍相机、等工具，我就开始做起来啦！首先用剪刀剪下材料纸上的各部件：一朵黄色空心的大花朵作为相框；三朵红色的小花作为相框的装饰；一条长长的绿叶作为相框支架。
然后用铅笔将相框花瓣卷成弧形，贴上装饰的小红花，再将绿色的叶子对折、粘贴成支架，并将支架前端的叶片卷成弧形，使它更稳固。
差点忘了！赶快让妈妈用快拍相机帮我拍一张帅气的照片。
最后把照片放入相框并将相框放到支架上。
哈哈！我的花形相框终于大功告成啦！看着美丽的花形相框，感觉它在对我微笑，顿时成就感满满的。
我爱做手�晚饭后，妈妈拿来了水煮蛋给我吃，我突然有了灵感，我要用蛋壳做出小象。
首先我用水彩笔在蛋壳上画出小象的眼睛、嘴巴；然后用卡纸做成耳朵和长鼻子；最后用双面胶把耳朵和长鼻子粘在蛋壳上。
就这样一只可爱的小象就做好了。
望着我亲手做的小象，我感到很自豪，很开心，这真是一次有意义的手工制作。
做手工二年级作文5昨天晚上，妈妈教我折“拖鞋”。
先折一个正方形，再折两个小三角形，下方尖角往上折，然后返到背面。
我的小制作作文二年级
我的小制作作文二年级在日常学习、工作抑或是生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。
你知道作文怎样才能写的好吗？下面是店铺帮大家整理的我的小制作作文二年级（精选16篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
我的小制作作文二年级（精选16篇）1星期五，老师布置了一个作业，让我们做一个小制作。
我准备用纸折天鹅。
刚开始我不会折，妈妈找了个视频还给我做了示范。
接着我做了一次，折好以后我突然发现我有一步做错了，本来有两只脚的变成一只脚了。
于是我又折了一次，这次折对了。
我把天鹅放在纸上看了看，妈妈觉得把纸画成蓝色的能体现出湖面上的感觉，于是我就把纸画成蓝色的了。
天鹅就这样做好了。
我的小制作作文二年级（精选16篇）2周五，老师布置了一个奇怪的作业，是我可以用任何东西做一幅画。
周日，妈妈叫我把最后的作业做完。
我先拿出轻粘土，后把土从盒子里拿出，再把它们摆摆好。
然后，我在想：我该做什么呢？啊，我想到了，可以做一束花的画呀。
我先用深绿做花枝，再用浅绿做叶子，然后再用蓝色做花心，再拿七彩颜色的轻粘土做花瓣。
终于我的七彩花就做好了。
可是这幅画感觉有点空空的，我就在七彩花的周围画上了绿绿的草，还画了青山，这样感觉好多了。
我的画完成了，心情很开心。
我的小制作作文二年级（精选16篇）3今天，老师布置了一个有趣的作业，名字叫小制作。
放学回家，我拿出橡皮泥来制做猪八戒。
我先搓了个圆球当做头，捏上一对小芒果型的耳朵。
然后，用牙签戳了两个洞，当做眼睛。
用尺子压岀嘴巴，用笔尖扎出鼻孔，又搓个又大又圆的球，用尺子压出胸部，再用笔尖戳出肚脐。
装上一双胳膊，在头上捏上一个黑色帽子。
再披上一件紫色外套，最后，给它按上一双粗壮有力的大腿。
就这样一个壮壮的、带着微笑的猪八戒做好了。
我的小制作作文二年级（精选16篇）4今天下午，老师给我们布置了一个作业叫＂小制作＂回家的时候，我就把橡皮泥拿出来做。
我脑海里想啊想，做什么呢？想出来了做可爱的熊猫。
二年级作文小制作
二年级作文小制作
1.我利用星期天的时间做了一个圆形的笔筒。
首先，妈妈用剪刀帮我把瓶子口剪掉。
然后，用黄色手工纸剪成弧形，用双面胶贴在瓶子的顶端，再用粉红色手工纸绕在瓶子的中间，用蓝色手工纸竖着贴在瓶子的下面，再用剪刀剪出一些苹果，叶子，和小圆点。
小圆点贴在弧状的上面，叶子贴在中间的粉红色手工纸上，苹果贴在下面的蓝色手工纸上。
这样一个漂亮的笔筒就做好了！
2.我的小制作是花炮。
我先找几个一样大的纸筒，再用各种颜色的纸把纸筒包住，接着在每一个纸筒的上端钻一个小洞，最后拿出一条彩带把它们串起来，这样就做成了花炮。
我们可以把它挂在墙上作装饰。
3.我的小制作是毛线娃娃。
我先找一个圆圆的线球做成娃娃的头，再用彩色毛线缠起来连在娃娃头上，做成娃娃的身子，接着在身子两边用毛线做成娃娃的手，最后把一根根黑线缝在娃娃的后脑勺上，做成娃娃的头发。
这样就做成了毛线娃娃。
我们可以把它挂在墙上、也可以挂在书包上作装饰
3.我的小制作是一只正在飞翔的鸽子。
利用的材料是：彩色软纸、胶棒、彩笔。
我先用绿色的彩色软纸折成一只鸽子的形状，接着用彩笔画出它的眼睛和身上的花纹，一只鸽子就做好了。
我还发现有一个分开的地方，就不分青红皂白的用胶棒给它粘上了。
然后，我才知道，用胶棒粘好后，鸽子的翅膀就会上下挥动了，就这样，一只栩栩如生的鸽子就做好了。
5. 我的小制作纸飞机。
现在我教你叠飞机。
开始，左右向中间对折，然后打开，分别向中间折，飞机的尖角就做出来了，我还没来得及笑，问题又来了：“飞机还没有翅膀，于是我向左右再折一次，做出翅膀，好了，飞机做好了。
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《我们的小制作》
一、指导表述
（1）老师从哪些方面介绍作品的？（作品的名字，作品的材料、形状、颜色、用途和
制作方法。）
（2）老师介绍制作方法时用了哪些连接词？（先……再……接着……最后……）
（3）说话时还要注意什么？（注意说话要清楚、完整、态度要自然、大方、有礼貌。）
二、示范说话
这是用纸剪出的拖鞋，多有趣；这是用纸折成的蜗牛，多可爱；这幅是用塑料杯和毛线做
成的漂亮的小女孩；这幅是用橡皮泥捏出的小动物的脚，这是用树叶粘贴成的海底世界图，
鱼儿正在游呢！这是用毛线编织的蝴蝶结，真好看；这是用纸做成的风筒，可以测试风的方
向；这是用废木料做成的木房子，红墙绿瓦，看者真舒服；这幅是用橡皮泥捏出的小金鱼你
们说像吗？
我的小制作是花炮。它的材料有纸筒、彩带和彩色纸。我是这样做的：先找几个一样
大的纸筒，再用各种颜色的纸把纸筒包住，接着在每一个纸筒的上端钻一个小洞，最后拿出
一条彩带把它们串起来，这样就做成了花炮。我们可以把它挂在墙上作装饰。我的介绍完了，
谢谢大家。
我的小制作是毛线娃娃。它的材料有线球、彩色毛线和针线。我是这样做的：先找一个圆圆
的线球做成娃娃的头，再用彩色毛线缠起来连在娃娃头上，做成娃娃的身子，接着在身子两
边用毛线做成娃娃的手，最后把一根根黑线缝在娃娃的后脑勺上，做成娃娃的头发。这样就
做成了毛线娃娃。我们可以把它挂在墙上、也可以挂在书包上作装饰。
三、范文
范文一:
橡皮泥是我小时侯最爱玩的玩具。它有五颜六色的色彩。有的还带有淡淡的清香，令
人陶醉。更令人兴奋的是刚买回来，有的盒子底部还有一个图案让捏造者拿着橡皮泥去印出
它的形状，盒子里面还有各种形态的印章，如：猫眯、狐狸、大白菜等，让人忍不住都要去
印一印，捏一捏。有的里面有8种不同颜色的橡皮泥，有的只有6种不同颜色的橡皮泥。有
时，盒子外面还附有一个圆柱体的小滚筒，让你在橡皮泥上任意滚动，让橡皮泥更加的平整。
我最爱的是捏橡皮泥。在一次同学的生日中，我与她一起玩耍，忽然，她拿出一个圆形
的塑料盒子，外面写着“橡皮泥”三个大字，我惊喜的跳了起来。这时，他提议说：“我们
来一个动物大聚会，好吗？”我大声地说：“好！”我们便开始行动了。我拿起了一个红色
的印章，上面有一只可爱的小花猫，我兴奋极了，拿起一小块黄色的橡皮泥搓成了一个圆圆
的小球，往印章上一印，哇！小花猫的头印好了。我便想：这好象缺点什么？对，一个完整
的身子，还有一件漂亮的衣服和鞋子。想着想着我便开始动手了，左捏捏，右捏捏，终于大
公告成了，瞧着这只小花猫，我心里别提有多高兴了，他真漂亮，黄头发，白裙子，红鞋子，
真像一位小公主。
瞧！我的同学已经把桌子做好了，“猫眯夫人”开始用餐了，这时，我学着小二的声
音说道：“夫人，菜来喽！是您喜欢的‘辣椒炒鱼’，‘白菜炒鱼’！还有一杯‘红酒’。”
我心里想：啊！一顿上等的美味佳肴诞生了，如果再加上一朵玫瑰花，那该多好哇！说干就
干，这不，一朵玫瑰花就大公告成了！
哎！时间过的真快，一下子就到了吃午饭的时间，我便与同学匆匆告别了！
现在，我有好久都没有去商店逛了，所以有好久都没有看见橡皮泥了，有时帮妈妈洗菜，
都把菜当成橡皮泥捏起来，如果不是妈妈叫我，恐怕菜就要被我捏糊了。好希望时间能够倒
流，回到那个快乐的我。
我爱橡皮泥，我要捏出最好的菜肴给太空人员吃，不过，我知道那是不可能的，因为他吃了，
就会消化不良，“死了死了的”。 橡皮泥我爱你，你是我的“好朋友”，但你更是
我童年的一个美好的回忆！星期五，李老师给我们布置的作业中，有一项特殊的作业，那就
是手工小制作。
星期六的晚上，吃完饭，我开始了我的手工小制作。我看了一下家里可以利用的废品，
突然，我发现了几个废纸筒，我可以用这几个废纸筒做一个望远镜啊！首先，用白纸把废纸
筒包起来，然后在玩具盒里找到一个圆柱形的塑料管，我用透明胶把它固定在各个圆柱筒之
间作为支架，这样一个简易实用的望远镜就做好了。看着我的作品，我的创作灵感被激发了，
我还想做一个东西。抬头一看，看见了一个矿泉水的空瓶子，于是我灵机一动，决定用它做
一架战斗机。我先用小刀把瓶子的两边都划开两个长方形的口子，要一样长一样宽；我又把
硬纸板插在里面作机翼，再剪一个尾翼，用透明胶固定在瓶子上。最后，我还找了几个小塑
料玩具粘在前面的机翼下当炮弹。我高兴地说：“战斗机做好了。”爸爸看了看说：“嗯，
很好！”
我告诉你们吧，其实自己做小制作可以开阔你的思维哟！
范文二：
昨天，我们的余老师 叫我们回家做一个小制作，明天带来。今天，同学们都把自己
在家里已经做好的 小制作带到了学校来。有用软纸和彩笔做成的奥运火炬；有用塑料瓶
和冰糕棒做成的潜水艇；还有用纸杯和软纸做成的火箭呢！
我的小制作是一只正在飞翔的鸽子。利用的材料是：彩色软纸、胶棒、彩笔。
我先用绿色的彩色软纸折成一只鸽子的形状，接着用彩笔画出它的眼睛和身上的花纹，
一只鸽子就做好了。我还发现有一个分开的地方，就不分青红皂白的用胶棒给它粘上了。
然后，我才知道，用胶棒粘好后，鸽子的翅膀就会上下挥动了，就这样，一只栩栩如生的
鸽子就做好了。
其实，制作小东西并不难，只要找到合适的材料，再仔细的想一想，就会做出又创意
的制作来。
范文三：
有一天，我在一本小制作书上，看到了怎样制作石子画，我觉得很有意思，所以决定
试一试。 在放学的路上，我捡了许多好看的小石子，它们有的大大的，有的长长的，还有
的小巧玲珑。我把它们拿回家。洗干净晾干，然后，我去找画石子画的“纸”，它可不能用
图画纸，而是用硬的纸板。 准备工作大功告成，我开始画了。我用铅笔画了一幅美丽的山
水画。接着，我用大点儿的石子做小山，长点儿的石子做小溪，小点儿的石子做小花，我用
胶水把它们一一粘牢，石子画完成了，可好像还缺点什么，我使劲的看了半天，啊！原是缺
了色彩。我又找来水彩颜料，仔细地给每个小石子穿上漂亮的外衣。啊！一幅色彩艳丽，形
逼真的山水画在我的眼前出现了。它好像在说：“你的手真巧，谢谢你。” 石子画完成了，
我左看右看，得意极了！