学校月考实施方案
学生月考实施方案

学生月考实施方案一、背景介绍。
学生月考是学校对学生进行月度学业水平考核的重要方式,对学生的学习情况进行全面评估,有利于及时发现学生在学习上存在的问题,并采取相应的措施加以解决。
因此,制定科学合理的学生月考实施方案显得尤为重要。
二、实施目的。
1. 促进学生学习动力。
通过月考,激发学生学习的积极性,增强学习动力,提高学习效率。
2. 检验学生学习效果。
月考可以客观地反映学生对学习内容的掌握程度,帮助学校和教师了解学生的学习情况。
3. 提高教学质量。
月考结果能够为教师提供重要的教学参考,帮助教师及时调整教学方案,提高教学质量。
三、实施内容。
1. 月考科目设置。
根据学校教学计划和学科特点,确定每个年级每个月的月考科目,科目设置应全面覆盖各学科,注重基础知识和能力的考查。
2. 考试形式确定。
月考可以采用笔试、口试、实践操作等形式,具体形式根据不同科目的特点和考察内容来确定。
3. 考试时间安排。
月考时间一般安排在每月月底或月初,以便及时总结上月学习情况,并为下月学习提供指导。
4. 考试范围确定。
月考范围应包括上一个月的教学内容,考察内容既要注重知识的掌握,又要注重能力的培养。
5. 试卷命制。
月考试卷的命制应注重考查学生的基础知识和能力,试卷难易适中,注重考查学生的综合运用能力。
四、实施步骤。
1. 制定月考计划。
学校应提前制定每个月的月考计划,包括科目、时间、范围等内容。
2. 试卷命制。
教师根据月考计划,合理布置试卷内容,确保试卷的质量和合理性。
3. 试卷复印。
学校统一复印月考试卷,并保密存放,以免泄露试题。
4. 考试监督。
学校应安排专人对月考进行监督,确保考试的公平、公正。
5. 试卷批阅。
月考结束后,教师应及时批阅试卷,对学生的学习情况进行评估。
六、实施效果评估。
1. 统计分析成绩。
学校应对月考成绩进行统计分析,及时发现学生的学习问题。
2. 学生学习情况反馈。
学校应及时向学生反馈月考成绩,帮助学生认识自己的学习状况。
学校月考制度以及奖罚制度

一、月考制度1. 月考目的月考是学校对学生学习情况进行全面检查的重要手段,旨在了解学生在一个月内学习成果的掌握程度,帮助学生查漏补缺,提高学习效果。
同时,月考也是教师教学评价的重要依据,有助于教师调整教学策略,提高教学质量。
2. 月考科目月考科目根据不同年级和学科设置,一般包括语文、数学、英语、物理、化学、生物、历史、地理、政治等主要科目。
3. 月考时间月考时间一般安排在每月的最后一个星期六,考试时间为一天。
4. 月考成绩月考成绩分为百分制和等级制两种,具体采用哪种方式由学校根据实际情况决定。
月考成绩将作为学生评优评先、奖学金评选的重要依据。
5. 月考纪律(1)学生需提前准备好考试所需文具,不得携带手机、电子词典等违规物品进入考场。
(2)考试期间,学生需遵守考场纪律,不得交头接耳、抄袭作弊。
(3)考试结束后,学生需将试卷、答题卡等试卷材料按规定顺序交还给监考老师。
二、奖罚制度1. 奖励制度(1)优秀学生奖励:对月考成绩优异的学生,学校将给予一定的物质和精神奖励,如颁发奖学金、荣誉称号等。
(2)进步学生奖励:对月考成绩进步显著的学生,学校将给予一定的物质和精神奖励,以鼓励学生不断努力。
(3)优秀班集体奖励:对月考成绩班级平均分达到学校规定标准的学生班级,学校将给予一定的物质和精神奖励。
2. 罚则制度(1)作弊处罚:对在月考中作弊的学生,学校将视情节轻重给予相应的处罚,如通报批评、取消评优评先资格、记过等。
(2)抄袭处罚:对在月考中抄袭的学生,学校将视情节轻重给予相应的处罚,如通报批评、取消评优评先资格、记过等。
(3)违纪处罚:对在月考中违反考场纪律的学生,学校将视情节轻重给予相应的处罚,如通报批评、取消评优评先资格、记过等。
三、总结学校月考制度及奖罚制度旨在激励学生努力学习,提高学习效果,促进学校教育教学质量的提高。
学校将不断完善月考制度,确保月考工作公平、公正、公开,为学生的成长和发展创造良好的环境。
小学月考方案

第2篇
小学月考方案
一、引言
为确保教学质量,提升学生学习成效,我校计划实施月考制度。本方案旨在明确月考的组织流程、内容标准、评价体系及改进措施,以促进教育教学质量的持续提升。
二、考试科目及时序
1.考试科目:语文、数学、英语。
2.考试时间:每月最后一周的星期三至星期五。
2.教师应及时向学生提供个性化反馈,指导学生改进学习方法,提高学习效果。
3.定期召开教学质量分析会,针对月考成绩进行分析,促进教学方法的改进。
七、考试纪律与监督
1.学生应遵守考试纪律,诚实守信,自觉维护考试秩序。
2.监考教师应严格履行职责,对违纪行为进行严肃处理。
3.学校设立考试监督小组,对考试过程进行监督,确保考试的公正性。
小学月考方案
第1篇
小学月考方案
一、方案背景
随着教育改革的不断深入,为全面提升小学教育教学质量,提高学生的学科素养,我校计划开展月考活动。本方案旨在规范月考的组织与实施,确保考试的公平、公正、公开,为教师和学生提供有效的反馈,促进教学相长。
二、考试科目及时间安排
1.考试科目:语文、数学、英语。
2.考试时间:每月最后一周的周三、周四。
三、考试内容与标准
1.语文:包括基础知识、阅读理解、作文等,侧重考查学生的语言运用和文学素养。
2.数学:涵盖算术、几何、逻辑思维等,重视学生解题能力和数学思维的培养。
3.英语:涵盖词汇、语法、听力、阅读、写作,注重学生英语综合运用能力的提高。
四、考试形式与实施
1.考试形式:采用书面闭卷考试。
2.试题类型:选择题、填空题、解答题、应用题等。
八、考试纪律
月考工作实施方案

月考工作实施方案一、背景介绍。
随着学校教学工作的深入,月考作为学生学习成绩的重要评价方式,对于学校教学工作具有重要意义。
为了有效地组织和实施月考工作,制定本实施方案,以确保月考工作的顺利进行。
二、目标。
1. 确保月考工作的科学性和公正性;2. 提高学生学习成绩,促进教学质量的提升;3. 有效监督和评价教师的教学水平和教学效果。
三、实施步骤。
1. 制定月考计划。
根据学校教学计划和学科教学大纲,制定每个学科的月考时间安排和考试内容。
同时,要充分考虑学生的学习负担,避免月考时间过于集中,影响学生身心健康。
2. 确定考试方式。
根据不同学科的特点和教学目标,确定月考的考试方式,可以采用笔试、口试、实验等形式,以全面评价学生的学习情况。
3. 制定考试安排。
确定每个学科的具体考试时间和地点,确保考试的秩序和安全。
同时,要合理安排监考教师,确保考试的公正性和严肃性。
4. 准备考试材料。
根据月考内容,制定考试试卷和答题纸,并及时印制和复印,确保考试材料的完整和准确。
5. 考试监督和评价。
安排专人负责考试监督工作,严格执行考试纪律,杜绝舞弊行为。
同时,要建立科学的评价体系,对学生的考试成绩进行准确评价。
6. 成绩统计和分析。
对月考成绩进行统计和分析,及时发现学生的学习问题和教学短板,为教师的教学改进提供依据。
四、实施保障。
1. 加强宣传和动员。
通过学校公告、班会、家长会等形式,加强对月考工作的宣传和动员,提高学生、教师和家长的重视程度。
2. 完善管理制度。
建立健全的月考管理制度,明确各项工作的责任人和具体操作流程,确保月考工作的有序进行。
3. 加强督导和检查。
学校领导要加强对月考工作的督导和检查,确保各项工作按照计划进行,及时发现和解决问题。
4. 教师培训。
组织教师参加月考工作培训,提高教师的考试命题和监考能力,确保月考工作的质量和效果。
五、总结。
通过本实施方案的有效实施,将能够提高学生的学习积极性和成绩,促进学校教学质量的提升,为学校教学工作的顺利进行提供保障。
学校学生月考制度

一、背景月考是学校教育教学中的一种重要评价方式,旨在检验学生对所学知识的掌握程度,促进学生对知识的巩固和深化。
为了更好地落实素质教育,提高教育教学质量,我校特制定学生月考制度。
二、目的1. 调查学生对所学知识的掌握情况,及时发现和弥补学习上的不足,提高学生的学习成绩。
2. 激发学生的学习兴趣,培养学生的自主学习能力,提高学生的学习效率。
3. 促进教师对教学方法的改进,提高教学质量。
4. 为学校教育教学改革提供依据。
三、组织与实施1. 月考时间:每月最后一个星期五。
2. 月考科目:根据教学计划,每月进行不同科目的月考,确保全面覆盖。
3. 考试内容:以教材为主,结合课堂讲授内容,注重考查学生对知识的理解和运用能力。
4. 考试形式:笔试,考试时间为120分钟。
5. 考试安排:各班级按照学校统一安排进行考试,考试期间,各班主任负责组织,监考教师负责监考。
6. 试卷评阅:各科教师负责批阅试卷,确保评分公平、公正。
7. 成绩公布:考试结束后,各科教师及时公布考试成绩,并分析学生成绩,制定针对性的教学计划。
四、评价与反馈1. 成绩分析:各科教师对考试成绩进行详细分析,找出学生存在的问题,制定针对性的教学措施。
2. 学生反馈:考试结束后,各班主任组织学生进行反思,总结经验教训,提高学生的学习效果。
3. 家长反馈:各班主任及时与家长沟通,反馈学生在月考中的表现,共同关注学生的成长。
4. 教师反馈:各科教师对月考成绩进行自我反思,查找教学中的不足,提高教学质量。
五、奖惩措施1. 成绩优异者:给予一定的物质和精神奖励,激发学生的学习积极性。
2. 成绩较差者:给予适当的帮助和指导,帮助学生提高学习成绩。
3. 教师评价:根据月考成绩和教学效果,对教师进行考核和评价,激励教师不断提高教学质量。
六、总结学生月考制度是我校教育教学的重要组成部分,旨在提高教育教学质量,促进学生全面发展。
通过实施月考制度,我校将不断优化教学管理,提升教师队伍素质,为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人贡献力量。
月考安排实施方案

月考安排实施方案为了确保月考的顺利进行,我们制定了以下的月考安排实施方案,以便学生和教师们能够有一个清晰的指导和安排。
一、考试时间安排本次月考将于下周一至周三进行,具体安排如下:1. 周一上午:语文、数学2. 周一下午:英语、物理3. 周二上午:化学、生物4. 周二下午:历史、地理5. 周三上午:政治、体育6. 周三下午:美术、音乐二、考试地点安排考试地点将统一安排在各班级所在的教室进行,考试前请各班级班主任和老师做好考场的布置和监考工作,确保考试环境的安静和整洁。
三、考试内容安排本次月考将以考查学生对所学知识的掌握程度为主,考试题目将围绕教材内容展开,旨在考查学生对知识的理解和运用能力。
四、考试监督安排为了保证考试的公平公正,我们将安排专门的监考人员进行监督,严禁任何形式的作弊行为,一经发现将严肃处理。
五、考试后的成绩处理考试结束后,老师们将及时批阅试卷,并对学生的成绩进行统计和分析,及时进行成绩录入和反馈工作。
六、其他安排1. 考试当天,请学生们提前半小时到达考场,以免迟到影响考试。
2. 考试期间,学生们要保持安静,不得交头接耳,以免影响他人考试。
3. 考试结束后,请学生们自觉离开考场,不得滞留。
4. 考试期间,严禁携带手机等通讯工具,一经发现将没收并按规定处理。
七、总结通过以上的月考安排实施方案,我们相信本次月考将会顺利进行,学生们也将有一个公平公正的考试环境,希望大家能够认真备考,取得优异的成绩。
同时,希望老师们能够严格按照安排进行考试监督和成绩处理工作,确保考试工作的顺利进行。
祝愿大家都能取得令人满意的成绩!。
月考周考实施方案

月考周考实施方案一、背景介绍。
月考周考是学校教学管理中的重要环节,对学生的学习情况进行全面评估,促进学生学业水平的提高。
因此,制定科学合理的月考周考实施方案对于教学工作具有重要意义。
二、实施目标。
1. 确保月考周考的公平公正,准确评估学生的学习水平;2. 提高学生对月考周考的重视程度,增强学习动力;3. 促进教师对学生学习情况的深入了解,为个性化教学提供依据。
三、实施步骤。
1. 制定考试计划。
根据学校教学计划和课程进度,确定月考周考的时间安排和科目安排,确保每个学科都有充分的考试准备时间。
2. 制定考试内容。
根据教学大纲和教学要求,确定月考周考的考试内容和考试范围,确保考试内容的全面性和代表性。
3. 确定考试形式。
根据不同科目的特点和教学目标,确定月考周考的考试形式,包括选择题、填空题、解答题等,确保考试形式能够全面评估学生的学习情况。
4. 制定考试安排。
确定考试的具体时间和地点,制定考试安排表,确保考试的顺利进行。
5. 完善考试监督。
加强对考试监督和管理,确保考试的公平公正,杜绝作弊行为的发生。
6. 分析评估成绩。
对考试成绩进行分析评估,及时反馈给学生和家长,帮助学生了解自己的学习情况,及时调整学习方法和学习计划。
四、实施保障。
1. 加强宣传教育。
通过班会、家长会等形式,加强对月考周考的宣传教育,提高学生和家长对月考周考的重视程度。
2. 完善考试设施。
保障考试场所的安全和舒适,确保考试的顺利进行。
3. 加强师生配合。
教师要积极配合月考周考的实施,保障考试的质量和效果。
4. 做好成绩管理。
及时录入和统计考试成绩,确保成绩的准确性和及时性。
五、总结。
通过以上实施方案,我们将能够有效地组织和管理月考周考工作,确保考试的公平公正和质量有效,为学生的学习提供有力的保障,促进学校教学工作的顺利开展。
同时,也能够促进学生对月考周考的重视程度,增强学习动力,为学生的全面发展提供有力支持。
学校月考制度以及奖罚制度

学校月考制度以及奖罚制度一、月考制度1. 目的:通过定期的月考,检验学生的学习效果,促进学生对知识的巩固和深化,同时为教师提供教学反馈,以便及时调整教学策略。
2. 时间安排:每月最后一周的周五进行,考试时间为一天,具体科目和时间由教务处根据教学计划安排。
3. 考试科目:根据学校教学计划,涵盖所有主要学科,包括语文、数学、英语、物理、化学、生物等。
4. 考试形式:闭卷考试,试题由各科教师根据教学大纲和学生的学习情况统一出题。
5. 成绩评定:考试成绩由各科教师负责评定,教务处负责汇总成绩,并进行全校排名。
6. 成绩反馈:考试结束后一周内,教师需将考试成绩及评语反馈给学生,并提供指导和建议。
二、奖罚制度1. 奖励机制:a. 优秀成绩奖:对于月考成绩排名前10%的学生,学校将给予物质奖励和荣誉证书。
b. 进步奖:与自身相比,成绩提升幅度最大的学生,将获得“进步之星”称号及奖励。
c. 单科状元奖:每门学科成绩最高的学生,将获得“单科状元”荣誉证书。
d. 全勤奖:对于整个月无迟到、早退、缺勤记录的学生,给予“全勤奖”荣誉证书。
2. 惩罚机制:a. 缺考处理:未经批准缺考的学生,将被记录在案,并在学期总评中扣除相应分数。
b. 作弊处理:一旦发现作弊行为,立即取消考试资格,并视情节轻重给予警告、严重警告或记过处分。
c. 迟到早退:对于迟到或早退的学生,将由班主任进行批评教育,并记录在学生个人诚信档案中。
d. 学习成绩下滑:对于连续两次月考成绩明显下滑的学生,需接受学校安排的辅导课程,并与家长进行沟通。
3. 奖罚实施:a. 所有奖励和惩罚措施均由教务处负责执行,并定期向全校公布。
b. 学生及家长如对奖罚结果有异议,可在公布后的一周内向教务处提出申诉。
c. 教务处需确保奖罚制度的公正性、透明性,并接受全校师生的监督。
通过上述月考制度和奖罚制度的建立,旨在激发学生的学习积极性,培养良好的学习习惯,同时通过奖罚分明的方式,引导学生形成正确的学习态度和行为规范。
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学校月考实施方案
一、目的与意义:
月考是我校自xx-xx学年第一学期开始执行的考试制度。
月考制度可以进一步规范课堂教学,激发教师教学的积极性,提高教学质量,潜移默化促进学校教学改革。
月考可以逐步端正学生的学习态度,形成班级良好的学习氛围,从而为良好的校风形成打下坚实的基础。
月考同时为教学部选拔培养优秀学生,参加技能大赛提供参考。
月考制度事关整个学校的教学秩序、教学质量,教学是学校生存发展之本,需要教师、学生、教学部、学校等的密切配合。
现结合学校教学实际,形成相关月考制度,有关事宜通知如下,请遵照执行。
二、月考工作流程:
(一)、时间安排每月上旬第一周(周四中午12:30上课,13:50下课;14:15—15:45月考)完成月考工作。
(二)、实施流程及要求
流程分为出卷、印刷、监考、阅卷、登分、成绩评定、反馈
1、严格按照授课进度计划表,统一教学进度。
各个教研组组织教师适时拟题。
同一专业、同一层次、同一科目使用同一套试题,试题分值为100分。
一年级考查公共基础课,试卷分值为150分(语数外印刷在一份试卷上)。
2、同一专业、同一层次、同一科目、不同任课教师的班级试题,各任课教师共同讨论出题类型和考试内容、答案以及评分标准。
由一位老师(轮流)制作电子版试卷、答案。
3、各教研组组长严格把好试题质量关。
所有科目试题考前须经教研组长审批签字后使用。
试题命题的依据是课程标准和职业资格标准,题型应趋向标准化,题量、难度要适宜。
4、各科目月考试题、答案电子版,由教研组后交系(部)教学主任审核,审核后发给教务处。
5、教务处负责试卷印刷与考场安排工作。
6、监考老师严格考场纪律,杜绝考场作弊现象。
7、任课教师阅卷,并记录成绩。
每次月考结束,由教研组组长组织任课教师在周五统一阅卷。
阅卷完毕交叉登分(成绩排序)。
8、成绩评定:学期教学结束前,取月考平均成绩,计入学期总成绩,占比例为20%。
每次月考成绩张贴上墙。
9、教师出题2课时,批卷2课时,监考2课时。
三、其它事项
1.实行月考制度,是学校教学、改革及提高教学质量、促进学风
和教风建设的一项重要举措,各系(部)、各任课教师要统一认识,高度重视。
2.各系(部)、各教研组要召开教师专题会议,领会好通知精神
和具体要求,抓好落实。
3.系(部)督导组要及时做好督查、指导,及时协调、解决实施
过程中出现的问题和困难。
教学科研处
xx年10月22日
学校月考实施方案[篇2]
为了全面贯彻党的教育方针,全面实施新课程改革,全面提高素质教育教学质量,办好人民满意的教育。
以考促教,以考促学,是提高教学质量的重要手段,是检查教师和学生近期的教与学的效果,是帮助教师和学生及时发现存在的问题,从而随时制定并实施积极有效的教学策略,达到逐步实现教学质量大面积、大幅度的提高,结合我校具体实际,经学校研究,特拟定我校xx年:
一、成立月考工作领导小组
组长:李进(校长)
副组长:谢杰(副校长)、李林(教导主任)
成员:卢祖光郑岚郑艳吴熙贾昌贵韩敏朱德维何能波考务办公室设在中心小学教务处,由李林、卢祖光具体负责月考业务工作。
二、月考科目
4—6年级语文、数学六年级英语
三、月考安排
1、月考时间:见校历表。
2、考试命题:由教务处统一制定、做到绝对保密。
3、试题内容及形式:以学什么考什么为原则,内容以本阶段的教学内容为主。
4、考试难度:月考以课程标准为依据,以课本例题和习题为基本素材,主要考查学生的基础知识、基本方法和基本技能。
5、考试:每次月考必须按照中考要求进行。
6、阅卷及成绩统计:阅卷在考试完毕的当天下午集体阅卷,实行流水作业。
成绩电子档案,同时把成绩单发到教师手中,以便教师及时分析总结。
四、考后分析及相关措施
1、考后分析:月考结束后教务处将进行月考分析,教师应杜绝试卷改完就讲的现象。
在讲评之前,应该采用成绩分析表对学生的试卷进行认真分析,特别要注意对重点学生的考卷进行详细分析。
主要分析学生对哪些知识没有掌握,错误原因以及准备采取哪些措施来纠正并防止出现类似错误。
同时,教师还应根据试卷上反馈的信息,了解自己在教学中存在的不足,争取在今后的教学过程中加以改进。
2、试卷讲评:试卷讲评是教学的重要一环。
讲评的目的在于把测试结果反馈给学生,让学生明白测试中所反映出的知识、能力等方面的水平状况,及时纠正问题,弥补知识能力缺陷,提高分析问题和解决问题的能力。
因此,在试卷讲评过程中,不要就题讲题,而要根据成绩分析表得出的结果进行有选择的讲评。
在讲评中,要通过变式练习或把学生的典型错误写在黑板上,通过学生纠错等形式真正使学生做到举一反三。
更重要的是教师在讲评过程中,特别注意对学生解题技巧与解题方法的培养。
五、月考考核奖惩办法:
1、经费:每月拿一千元作为月考奖励。
2、具体分配方案:4—6年级的语数学科奖励办法。
(1)平均分:高于年级平均分1分奖5元,低于10以内(包括10分)不惩不奖,低于10以上每分惩10元,所惩的金额将从教师每月的绩效中扣除。
(2)提高分(第一次月考以上期期末考试的班级平均分为基数):在原班平均分基础上提高1分奖励10元,降低5分以内(包括5分)不惩不奖,降低5分以上每分惩10元,所惩的金额将从教师每月的绩效中扣除。
(3)合格率:达到学校规定的合格率的班级,每科次奖30元。
(4)优秀率:达到学校规定的优秀率的班级,每科次奖30元。
(5)上两班的分班分别计算。
3、各年级语数合格率、优秀率。
四年级合格率:65%,优秀率20%.五年级合格率
60%,优秀率18%。
六年级合格率55%、优秀率15%。
(60分以上为合格、包括60分,85分以上为优秀、包括85分。
)
4、英语学科奖励办法:以班级为考核单位,平均分40至49分,奖30元,50至59分,奖50元,60(含60)分以上奖100元。
合格率达到20%或20%以上的班级,奖30元。
优秀率达到6%或6%以上的班级,奖励30元。
注:此方案经校行政讨论通过试行。
xx
土坪镇中心小学年3月
学校月考实施方案[篇3]
一、指导思想
为进一步贯彻教育方针,进一步强化学校和教师的质量意识,抓好教学过程管理,客观、公正、全面地反映教师的教学效果,通过考试考查,加强学科教师之间的交流,加强对学生的综合评价;通过考试后,让教师知道自己本班在本校教学情况,让教师们找到奋斗的目标,提高教师教学的积极性和学生学习主动性,真正达到以考促教、以考促学,促进我校教育教学质量的整体提高,从而达到全面提高素质教育的目的。
特制定本实施方案。
二、组织领导
根据工作需要,特成立炉山镇新丰小学月考工作领导小组。
组长:陆家政
副组长:邓英华孙玉华
成员:炉山镇新丰小学全体教师
三、考场安排
1、由学校统一组织,各班主任负责考试的全面工作。
一个班级一个考场。
2、考场由各班主任负责布置,考试时,实行单人单座;考桌桌箱一律朝前。
3、本学科教师不监考本级、本班、本学科学生。
更不进入考场。
4、每个考场由两位教师监考,监考时要佩戴监考证。
5、巡视:陆家政孙玉华
五、工作要求
1、本次考试由学校统一安排试卷、统考和评卷工作。
2、所有教师必须按时到岗,服从工作安排,交通、生活等费用自理;不得迟到、早退。
3、本次考试坚决杜绝各类舞弊行为,保证各科成绩无任何水分。
4、考试结束后,及时组织教师进行试卷分析,总结教学得失。
5、阅卷完成后,学校统一组织登分,计算出平均分存档。
六、具体人员安排
七、经费保障
凡参加监考和巡视的教师按每场每人25元发放劳务费,参加评卷的教师按每人每天60元发放劳务费,参加统分的教师按每人每天40元发放劳务费。
各教师生活自理。
炉山镇新丰小学
xx年3月22日。