教师个人岗位廉政风险点自查及防控承诺表

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教师岗位(个人)廉洁风险防控登记表

教师岗位(个人)廉洁风险防控登记表

教师岗位(个人)廉洁风险防控登记表一、基本信息
二、岗位廉洁风险防控内容
1. 教学活动
2. 学术交流
3. 财务管理
4. 设备采购
5. 福利待遇
三、个人廉洁自律承诺
1. 严格遵守国家法律法规,遵循教育行业职业道德规范,保持清正廉洁的职业操守。

2. 自觉抵制不正之风,坚决拒绝任何形式的贿赂和礼品礼金。

3. 公正公平地对待学生、同事和合作伙伴,不利用职务之便谋取私利。

4. 积极参加单位组织的廉洁自律培训和学习,提高自身廉洁风
险防控意识。

5. 认真履行岗位职责,努力提高工作效率和质量,为学生和学
校发展贡献力量。

四、其他说明
1. 本登记表主要用于记录教师岗位个人廉洁风险防控内容,以
便于发现和解决潜在的廉洁风险问题。

2. 请各位教师认真填写本登记表,并对所填写内容负责。

3. 单位应定期对教师进行廉洁风险防控培训,提高教师廉洁自
律意识,确保教育教学质量。

4. 对于发现的存在廉洁风险问题,单位应采取相应的防控措施,及时纠正和处理。

(本文档为示例文档,具体内容请根据实际情况进行调整和完善。

)。

教育行业个人岗位廉政风险点自查及防控承诺表(示例)

教育行业个人岗位廉政风险点自查及防控承诺表(示例)
是否泄露教育机构的机密信息或个人隐私?
是否存在其他可能影响教育行业廉政风险的情况?
二、防控措施承诺
请在下方承Leabharlann 表格中对自己在职期间的防控措施做出承诺。
风险点
防控措施承诺
与教育行业廉政风险相关的不当行为
在职期间,保证不参与与教育行业廉政风险相关的不当行为。
未按规定行使岗位权力
在职期间,严格按照岗位职责规定行使岗位权力,不滥用职权。
收受或索取不当好处
在职期间,不收受或索取他人财物、礼品、请客吃饭等不当好处。
建立不正当利益关系
在职期间,不与供应商、承包商等建立不正当利益关系。
泄露机密信息或个人隐私
在职期间,严守教育机构的机密信息和个人隐私,不泄露给任何不相关人员。
其他廉政风险情况
在职期间,时刻注意其他可能影响教育行业廉政风险的情况,并及时采取相应措施。
教育行业个人岗位廉政风险点自查及防控承诺表(示例)
一、自查内容
请根据以下问题自查教育行业个人岗位的廉政风险点,并在相应的栏目标注是或否。
问题


是否参与过与教育行业廉政风险相关的不当行为?
是否存在未按规定行使岗位权力或滥用职权的情况?
是否收受或索取他人财物、礼品、请客吃饭等不当好处?
是否涉嫌与供应商、承包商等建立不正当利益关系?
本人郑重承诺以上自查内容和防控措施,在职期间将切实履行并不断加强自身廉政教育,以维护教育行业的风清气正。
签字:_____________________
日期:_____________________

教务工作人员个人岗位廉政风险点自查及防控承诺表(示例)

教务工作人员个人岗位廉政风险点自查及防控承诺表(示例)

教务工作人员个人岗位廉政风险点自查及
防控承诺表(示例)
自查内容
1. 是否存在利用职务之便谋取私利的行为风险?
2. 是否存在泄露学生个人隐私信息的行为风险?
3. 是否存在以不正当手段干扰学术评价和学生选拔录取的行为风险?
4. 是否存在权钱交易、买卖职位的行为风险?
5. 是否存在滥用职权、徇私舞弊的行为风险?
6. 是否存在违反学校规章制度的行为风险?
7. 是否存在其他可能对教务工作产生不良影响的行为风险?
自查措施
1. 坚持廉洁自律,不参与任何违法违纪的活动。

2. 严格保守学生个人隐私信息,遵守相关法律法规。

3. 遵守公正、公平、公开的原则,不利用职务之便干扰学术评价和学生选拔录取。

4. 坚决抵制权钱交易、买卖职位的行为,不参与任何形式的腐
败活动。

5. 坚决执行学校规章制度,严禁滥用职权、徇私舞弊。

6. 积极参与廉政教育培训,提高廉政意识并定期进行自我反省。

7. 保持研究和进修的热情,不断提高自身素质和专业水平。

8. 维护学校声誉,做到言行一致,树立良好形象。

承诺
本人郑重承诺:上述自查措施是真实有效的,并将严格按照自
查内容及措施进行工作,积极履行廉政职责,杜绝任何违规违纪行为。

如违反承诺,愿意承担相关法律责任和纪律处分。

日期:____年____月____日
签字:________________。

教师团队岗位廉政风险点自查及防控承诺表(示例)

教师团队岗位廉政风险点自查及防控承诺表(示例)

教师团队岗位廉政风险点自查及防控承诺
表(示例)
一、廉政风险点自查
序号 | 岗位职责 | 风险点自查 | 自查结果 | 备注 |
1 | 教师 | 是否接受礼品、礼金或请客送礼行为 | [是/否] |。

|
2 | 教务主管 | 是否涉嫌为学生虚报成绩 | [是/否] |。

|
3 | 财务人员 | 是否存在挪用校内经费行为 | [是/否] |。

|
4 | 招生负责人 | 是否存在为生源提供便利条件以换取利益行为
| [是/否] |。

|
5 | 行政人员 | 是否滥用职权,违规操作行为 | [是/否] |。

|
6 | 实验室管理员 | 是否存在私自买卖实验室设备行为 | [是/否] |。

|
二、防控承诺
本人承诺:
1.作为教师团队成员,我将坚守廉洁自律的原则,严禁接受礼品、礼金或请客送礼等行为,保证将个人利益与职责行使完全分离。

2.作为教务主管,我将严格按照学校制度,诚实、公正地进行
学生成绩评定,绝不涉嫌为学生虚报成绩。

3.作为财务人员,我将妥善管理校内经费,保证不挪用、滥用
经费,做到财务透明。

4.作为招生负责人,我将严守规定,不以提供便利条件换取个
人利益,确保招生工作的公正、公平。

5.作为行政人员,我将恪守职责,不滥用职权,不从事违规操作,为学校的整体利益服务。

6.作为实验室管理员,我将严格按照规定采购与管理实验室设备,防止私自买卖行为的发生。

承诺人:(签名)。

日期:(年/月/日)。

小学教师个人岗位廉政风险防控登记表

小学教师个人岗位廉政风险防控登记表

小学教师个人岗位廉政风险防控登记表一、个人基本信息•姓名:•性别:•出生日期:•籍贯:•政治面貌:•身份证号码:•联系电话:•邮箱:二、职务信息•部门/学校名称:•学科/岗位名称:•任职时间:•是否领导职务:(是/否)三、廉政风险防控情况登记1. 与学生及家长的关系•是否有收受学生及家长礼品、回馈:•是否有通过亲属、朋友等介绍学生圈钱:2. 教育教学质量•是否存在违规补课行为:•是否存在以高分拿奖、被评级等形式收受财物:3. 学校资源分配•是否存在利用职权为自己获取私利的行为:•是否参与与学校对接的教育资源出售行为:4. 教育教学改革•是否存在虚假报销、套取经费等财务违规行为:•是否存在滥用职权、违法违纪行为:5. 岗位安全保密•是否存在私自泄露学生及家长信息:•是否存在不当言行、性骚扰等行为:四、廉政风险防控措施•对于以上廉政风险情况,个人将采取以下措施进行风险防控:1.加强个人廉政教育,提高廉洁意识;2.坚决抵制各种形式的贿赂行为;3.严格遵守学校的工作纪律和管理规定;4.对于容易引发廉政风险的事项,及时向学校相关部门报告;5.加强与学生及家长的沟通,树立正确的教育观念;6.配合学校开展廉政教育宣传活动,积极参与廉政建设。

五、个人声明我郑重承诺:上述登记内容真实、准确,如有隐瞒或不实之处,愿意承担相应的法律责任和学校纪律处罚。

签名:日期:以上是小学教师个人岗位廉政风险防控登记表的内容,该表旨在帮助教师自觉进行廉政风险的识别和防范,加强教师的廉政意识,维护教育行业的风清气正。

希望每一位小学教师能够认真填写,并严格按照登记表的要求进行岗位廉政风险的防控。

教师 岗位(个人)廉洁风险点排查登记表

教师 岗位(个人)廉洁风险点排查登记表

教师岗位(个人)廉洁风险点排查登记表
教师岗位(个人)廉洁风险点排查登记表
风险说明
本表格用于对教师岗位上可能存在的廉洁风险点进行排查和记录,为加强教师廉洁教育和管理提供参考。

填表须知
请针对教师岗位可能存在的廉洁风险点,进行详细的描述,并
列出可能的风险影响和相应的风险建议。

有需要时,可以添加行数。

填表示例
注意事项
- 填写时请具体描述风险点及其影响,以便进行风险排查和管理。

- 所提供的建议应具体可行,以便帮助提升教师的廉洁素质。

- 如有需要,请根据实际情况增加或删除风险点。

- 以上风险点仅供参考,具体的风险可能因组织和环境的不同
而有所差异,需依据具体情况进行调整。

- 本文档中所列举的内容纯属虚构,不代表现实中的真实情况,请勿引用或传播。

参考资料。

教师个人岗位廉政风险点自查及防控承诺表(示例)

教师个人岗位廉政风险点自查及防控承诺表(示例)
个人岗位廉政风险点自查及防控承诺表
单位:填表时间:2014年3月24日
姓名
科室
职务
主任/教研室
职称
教授
兼职岗位




1.正确贯彻执行党和国家的教育方针,对全体学生全面负责,既教书育人,寓德育于学科教学之中,以身作则,积极主动协助班主任做好学生的思想政治工作。
2.认真参加学校组织的政治、业务学习及各项社会活动。
潜在风险
内容及等级
1.不注意学习中小学教师职业道德规范,作出有损教师形象的言行。(二级)
2.日常教学工作不认真,不严谨,出现学生旷课、逃学、打架等行为。(二级)
3.不能公平对待每个学生,对学生有偏袒或歧视言行,有体罚或变相体罚行为。(一级)
4.接受学生家长送礼物、请吃饭或委托家长为自己办私事。(三级)
5.及时认真批改作业,不仅指出正误,还要注意指导学生的学习方法。因材施教,及时辅导,做好学困生转化工作。
6.做好教学质量考查工作。按照教学质量要求和考试规定,认真做好命题、监考和阅卷评分工作,实事求是地分析讲评,研究改进教与学的方法。
7.积极参与全校学生社团文化、运动会、家校心连心等重大活动的组织、指导工作。
3.努力学习教育理论和本学科的专业知识及相关知识,理解、掌握课程标准。制订本学科学期、学年教学工作计划,钻研教材,了解、研究学生,积极参加教育、教学研究和集体备课,认真写好教案。善于总结经验教训,积极撰写教育教学论文。
4.上好每一节课,教学目的明确,恰当处理教材的重点、难点,讲解、示范准确,讲究教学方法,运用好多媒体教学手段充分调动学生学习的积极性,关注课堂学生表现,预防意外事故发生,完成预定的教学计划和任务。
5.及时认真批改作业,不仅指出正误,还要注意指导学生的学习方法。因材施教,及时辅导,做好学困生转化工作。

最新教师个人岗位廉政风险点自查及防控承诺表(示例)

最新教师个人岗位廉政风险点自查及防控承诺表(示例)


坚持育人为本,爱岗敬业,为人师表,严格遵守维护人民教师良好的社会形象,并自愿接受学生、家长和社会的监督。
承诺人签字:
年月日
处室
审查意见
负责人签字:
年月日
处室分管
领导意见
分管领导签字:
年月日
5.及时认真批改作业,不仅指出正误,还要注意指导学生的学习方法。因材施教,及时辅导,做好学困生转化工作。
1996年“碧芝自制饰品店”在迪美购物中心开张,这里地理位置十分优越,交通四通八达,由于位于市中心,汇集了来自各地的游客和时尚人群,不用担心客流量的问题。迪美有300多家商铺,不包括柜台,现在这个商铺的位置还是比较合适的,位于中心地带,左边出口的自动扶梯直接通向地面,从正对着的旋转式楼梯阶而上就是人民广场中央,周边4、5条地下通道都交汇于此,从自家店铺门口经过的90%的顾客会因为好奇而进去看一下。6.做好教学质量考查工作。按照教学质量要求和考试规定,认真做好命题、监考和阅卷评分工作,实事求是地分析讲评,研究改进教与学的方法。
个人岗位廉政风险点自查及防控承诺表(样表)
单位:江山市城北中学填表时间:2011年10月24日
姓名
任教学科
岗位名称
教师主要职源自责1.正确贯彻执行党和国家的教育方针,对全体学生全面负责,既教书育人,寓德育于学科教学之中,以身作则,积极主动协助班主任做好学生的思想政治工作。
2.认真参加学校组织的政治、业务学习及各项社会活动。
措施
(1)价格低1.加强政治思想教育,严格遵守中小学教师职业道德规范。
2.遵循教学规律,落实教学常规,按时完成教学任务,努力提高教学质量。
3.在教育教学中,公平公正地对待每位学生,无偏袒,无私心,接受学生和家长监督。
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5.存在有偿家教行为。(二级)
风险
防控
措施
1.加强政治思想教育,严格遵守中小学教师职业道德规范。
2.遵循教学规律,落实教学常规,按时完成教学任务,努力提高教学质量。
3.在教育教学中,公平公正地对待每位学生,无偏袒,无私心,接受学生和家长监督。
4.坚决拒绝家长送礼、请吃饭,不委托家长办私事。
5.不进行有偿家教。




坚持育人为本,爱岗敬业,为人师表,严格遵守维护人民教师良好的社会形象,并自愿接受学生、家长和社会的监督。
承诺人签字:
年月日
处室分管
领导意见
分管领导签字:
年月日
3.努力学习教育理论和本学科的专业知识及相关知识,理解、掌握课程标准。制订本学科学期、学年教学工作计划,钻研教材,了解、研究学生,积极参加教育、教学研究和集体备课,认真写好教案。善于总结经验教训,积极撰写教育教学论文。
4.上好每一节课,教学目的明确,恰当处理教材的重点、难点,讲解、示范准确,讲究教学方法,运用好多媒体教学手段充分调动学生学习的积极性,关注课堂学生表现,预防意外事故发生,完成预定的教学计划和任务。
个人岗位廉政风险点自查及防控承诺表
单位:卓资中学填表时间:2013年3月24日
姓名
任教学科岗位名称教师来自主要职

1.正确贯彻执行党和国家的教育方针,对全体学生全面负责,既教书育人,寓德育于学科教学之中,以身作则,积极主动协助班主任做好学生的思想政治工作。
2.认真参加学校组织的政治、业务学习及各项社会活动。
5.及时认真批改作业,不仅指出正误,还要注意指导学生的学习方法。因材施教,及时辅导,做好学困生转化工作。
6.做好教学质量考查工作。按照教学质量要求和考试规定,认真做好命题、监考和阅卷评分工作,实事求是地分析讲评,研究改进教与学的方法。
7.积极参与全校学生社团文化、运动会、家校心连心等重大活动的组织、指导工作。
潜在风险
内容及等级
1.不注意学习中小学教师职业道德规范,作出有损教师形象的言行。(二级)
2.日常教学工作不认真,不严谨,出现学生旷课、逃学、打架等行为。(二级)
3.不能公平对待每个学生,对学生有偏袒或歧视言行,有体罚或变相体罚行为。(一级)
4.接受学生家长送礼物、请吃饭或委托家长为自己办私事。(三级)
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