五年级语上第六单元课堂作业(徐珍)
语文五年级上第六单元父母的爱
17、地震中的父与子
一、预习
1、填空：①“埋”在“埋怨”一词中读（mán mái）,在“埋头苦干”中读（mán mái）。
②“墟”字用音序查字法应先查大写字母，再查音节；用部首查字法应先查，再查画，第六笔是。
2、课文的主要内容。
本文讲述的是有一年发生在美国大地震中，一位父亲冒着，抱
着，不顾劝阻，历尽艰辛，经过小时的挖掘，终于在废墟中救出儿子和儿子同学的故事，歌颂了，赞扬了。
3、连线。
昔日破碎的砖头瓦片。
废墟往日，从前。
瓦砾城市或村庄遭受破坏或灾害后变成的荒凉地方。
二、课堂检测
1、课文结尾说这是一对“了不起的父与子”，我觉得父亲了不起，是因为；（）。
A、他为了救儿子，决不放弃，实现了对儿子的承诺。
B、他为了救儿子，不怕苦难、坚持不懈，最后终于就出了儿子。
C、他没有寻求别人的帮助，一个人救出儿子的。
2、儿子了不起，是因为（）
A、7岁的儿子战胜了地震，一个人救出了同伴。
B、7岁的儿子坚持生的希望，勇敢地同死神搏斗，先人后已。
C、七岁的儿子坚强勇敢，舍己为人。
18、慈母情深
一、预习
1、填空：“龟”在“龟裂”一词中读（jūn guī）,在“乌龟”一词中读（j ūn guī）。
2、课文的主要内容。
本文记叙了贫穷辛劳的母亲不顾同事的劝阻，毫不犹豫地的事。歌颂了，以及“我”对母亲之情。
二、课堂检测
1.阅读下面描写母亲外貌、动作、神态和语言的句子，你能从中感受到母亲的什么特点？（填序号）。
A.通情达理
B.疲惫
C.贫苦
D.辛劳
（1）“我挺高兴他爱看书的！”（）
（2）母亲掏衣兜，掏出一卷揉得皱皱的毛票，用龟裂的手指数着。（）
（3）褐色的口罩上方，一对眼神疲惫的眼睛吃惊地望着我。（）
（4）母亲说完，立刻又坐了下去，立刻又弯曲了背，立刻又将头俯在缝纫机板上了，立刻又陷入了忙碌??? （）
2.根据括号里的提示，在句中的横线上写上恰当的词语。
（1）但我想有一本《青年近卫军》，想得整天（极度惊慌，行动失常） _。
人教版六年级上册语文课堂作业本答案
第一单元 1 山中访友 1、给带点字选择正确的读音，打上“√”。 暖和（huo√héhè）的春日里，我和（huo hé√hè）爸爸在小溪旁散步。和（huo hé√hè）风拂过，燕子的呢喃与小溪的流水声应和（huo héhè√）着，感觉多么美妙啊！ 2看拼音，写词语。 qīng shuǎng yín sòng pùbùdǒu qiào （清爽）( 吟诵) （瀑布）（陡峭） tǐng báshēn qūjīng zhìyùn hán （挺拔）（身躯）（精致）（蕴含） ào mì xiá kè bié yóu shēn yì （奥秘）（侠客）（别有深意） 3 根据意思，从课文中找出相应的词语写下来。 （1）隐蔽、僻静的小路。（幽径） （2）水波忽明忽暗的样子。（波光明灭） （3）品德高尚，名望很大。（德高望重） （4）很感兴趣地谈论。（津津乐道） 4、照样子，用带点的词语写句子。 （1）我站立之处成了看雨的好地方，谁能说这不是天地给我的恩泽？ 谁能说刘翔不能再次打破记录。
（2）忽然，雷阵雨来了，像有一千个侠客在天上吼叫，又像有一千个醉酒的诗人在云头吟咏。 最新奇的是，树阴下的光斑都变成了圆圈，像鱼鳞，又像重叠的金环。 5、品读课文片段，完成练习。 这山中的一切，哪个不是我的朋友？我热切地跟他们打招呼：你好，（清凉）的山泉！你捧出一面明镜，是要我重新梳妆吗？你好，（汩汩）的溪流！你吟诵着一首首小诗，是邀我与你唱和吗？你好，（飞流）的瀑布！你天生的金嗓子，雄浑的男高音多么有气势。你好，（陡峭）的悬崖！深深地峡谷衬托着你挺拔的身躯，你高高的额头上仿佛刻满了智慧。你好，（悠悠）的白云！你洁白的身影，让天空充满宁静，变得更加湛蓝。喂，（淘气）的云雀，叽叽喳喳地在谈些什么呢？我猜你们津津乐道的，是飞行中看到的好风景。 （1）在文中的括号里填上合适的词语，体会这样写的妙处。 （2）在这段话中，作者把（山泉）、（溪流）、（瀑布）、（悬崖）、（白云）、（云雀）当作自己的朋友，跟他们热切地（打招呼）。这些朋友也用自己独特的方式与作者应和。从中我体会到了（“我”与山里朋友之间的深厚情谊）。 （3）作者在山中还走访了哪些朋友？仿照下面的句式写话。 你好，汩汩的溪流！你吟诵着一首首小诗，是邀我与你唱和吗？ 你好,高大的树木,你撑着一把巨伞,是要我在此处休息吗? （4）这段话写得多好啊！我要把它背下来。 3 草虫的村落 1、看拼音，写词语。 zhuīsuīyǎn zòu qín miǎn hōng kǎo （追随）（演奏）（勤勉）（烘烤） màn yóu qīn wěn zuǒchōng yòu zhuàng （漫游）（亲吻）（左冲右撞） yì wèi shēn cháng páng rán dà wù （意味深长）（庞然大物） 2、根据意思，从课文中找出相应的词语写下来。
小学科学六上作业本参考答案
小学科学六上《作业本》参考答案 工具和机械单元 1.使用工具 1.判断题。（1）√（2）√ (3)X 2. 工具名称：剪刀、尖嘴钳（钳子）、筷子订书器、螺丝刀、折叠刀。 用途很多（略） 2.杠杆的科学 1、（1）支点；用力点；阻力点。 （2）费力；不省力也不费力；省力。 2．（因图片位置关系，点很难做到精确） 阻力点支点用力点支点 （1） 用力点 或阻力点阻力点 或用力点 省力不省力也不费力 （2）不省力也不费力：右边第二格挂3个，或第三格挂2个 费力：右边第一格挂6个 3.杠杆类工具的研究 1、连线。 2、（因无作业本上的图，用文字表示：手握处为用力点、夹着东西处为阻力点。 支点 支点支点
3、省力的：剪刀、老虎钳、开瓶器、压水井的压杆、核桃夹、裁纸刀 费力的：理发剪刀、火钳、镊子、筷子等 不省力也不费力的：天平、翘翘板等 4.轮轴的秘密 1、填空。（1）轮轴。（2）省；费。（3）省。 2、（图已换，请在相应地方标识：指处粉线所指为轮，蓝线所指为轴） 螺丝刀方向盘 扳手 水龙头 门把手 辘轳 5.定滑轮和动滑轮
1、填空。定、动、定 2、定滑轮动滑轮 3、 4、如题2的组装图。组装后，前图为动滑轮、后图为定滑轮。 6.滑轮组 1、填空。（1）滑轮组（2）省力，改变力的方向（3）省力 2、 3.填空。（1）①③④（2）②③④（3）④，②③，① 7.斜面的作用 1、选择题。（1）A （2）A （3）B 2、都是。 8.自行车上的简单机械 1、填空。（1）链条和两个齿轮子（2）2 （3）快；慢。 2、 自行车把手 脚蹬杠杆 刹车轮轴 螺丝滑轮 车轮和车轴斜面 后架上的弹簧夹 车铃的按钮 3、（1）杠杆、轮轴、滑轮（定滑轮、动滑轮、滑轮组）、斜面 （2）改变用力情况（省力、费力）； 改变力的方向； 给人类工作带来方便，如：起到了“延长”手臂的作用、方便拿取等。
小学六年级下册语文课堂作业本题目及答案(全)
六年级下册语文课堂作业本题目及答案（全） 人教版小学语文六年级下册语文作业本第一组答案 1 文言文两则 一、给带点字选择正确的读音，打上“√”。 1、孰．（shú√ shǔ）为汝．（rǔ√ nǚ）多知乎 2、为是其智．（zhī zhì√）弗若与 二、给带点字选择正确的解释，将序号填在括号里。 “之”在不同的语言环境里的不同含义： ①助词，相当于“的”；②代词，代指某人或某事；③动词，表示“去、往”的意思。 1、奕秋，通国之．善弈者也。（①） 2、一人虽听之．（②） 3、思援弓缴而射之．（②） 4、虽与之俱学，弗若之．矣（②） 5、送孟浩然之．广陵（③） 三、品读课文，完成练习。 （一）学弈 弈秋，通国 ．．（全国）之善．（擅长）弈．（下棋）者也。使弈秋诲．（教导）二人弈，其一人专心致志，惟弈秋之为听；一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援．（拉）弓缴而射之。虽与之俱．（一起）学，弗若之矣。为是其智弗若与？曰：非然也。 1、解释文中带点字、词的意思，并写在相应的括号里。 2、课文记叙了两个人跟奕秋学下围棋，一人专心致志，一人三心二意，结果后一个人的棋艺比不上前一个人。这个故事告诉我们学习、做事都要一心一意，不能三心二意的道理。 3、联系课文，写出下面句子的意思。 为是其智弗若与？曰：非然也。 是因为他（后一个人）的智力不如前一个人吗？我说：不是这样的。 （二）两小儿辩日 孔子东游，见两小儿辩斗，问其故．（原因）。 一儿曰：“我以日始出时去人近，而日中时远也。”。 一儿以日初出远，而日中时近也。 一儿曰：“日初出大如车盖，及日中则如盘盂，此不为远者小而近者大乎？”
一儿曰：“日初出沧沧凉凉，及其日中如探汤．（热水），此不为近者热而远者凉乎？” 孔子不能决．（判断）也。 两小儿笑曰：“孰．（谁）为汝多知乎？” 1、解释文中带点字、词的意思，并写在相应的括号里。 2、联系课文，写出下面句子的意思。 ①一儿以日初出远，而日中时近也。 一小儿认为太阳刚刚出来时距离我们远，而到了中午时分距离我们近。 ②孰为汝多知乎？ 还以为你比我们多知道一些东西呢？ 3、从文中“孔子不能决也”一句可见所辩问题的复杂性。他们探索自然现象时采用的方法是观察—结论。 在辩论过程中，两小儿表现得都很在理、坚决。孔子对待这个问题则表现出了不能决断的态度。 4、写出两句你所知道的孔子的名言。 ①学而时习之，不亦说乎。 ②有朋自远方来，不亦乐乎。 四、小练笔。 从课文中选择你感触最深的一则故事，联系自己的学习、生活实际，把你的感受写下来。 《学弈》这篇古文给我的感触最深，它告诉我们——做什么事都要专心致志，不能三心二意。 2 匆匆 一、给带点字选择正确的读音，打上“√”。 涔涔．（ chén cén√）伶．俐（ lín ling√）遮挽．（ wǎn√ miǎn ）潸潸．（ lín shān√）徘徊．（ huí huái √）尽．管（ jǐn√ jìn ）二、看拼音，写词语。 nuó yí zhēng róng yóu sī chì luǒ luǒ （挪移）（蒸融）（游丝）（赤裸裸） 三、根据意思，从课文中找出相应的词语写下来。 1、眼睛定定地看着的样子。（凝然） 2、急急忙忙的样子。（匆匆） 3、的确。（确乎） 4、遮挡并挽留。（遮挽） 四、照样子，写词语。 匆匆慢慢缓缓渐渐 头涔涔白花花黑乎乎热腾腾
苏教版小学三年级下册数学 课堂作业设计 第六单元 长方形和正方形的面积
苏教版小学三年级下册数学课堂作业设计 第六单元长方形和正方形的面积 第1课时面积的含义 1、比一比，填一填。 2、看图填一填。 面积最大的是（），面积最小的是（）。 3、用绿色描出下面图形的边线，用红色给它们涂色，再说说哪个图形的面积大一些。 4、在下面的方格中画出两个不同的图形，使它们的面积都是10个方格那么大。
5、选择题。 （1）下图中是阴影部分的面积大，还是空白部分的面积大？（） A．阴影部分的面积大 B．空白部分的面积大 C．一样大 （2）从一个长方形纸上，剪下一个正方形，这个长方形减少的是（）。A．周长 B．面积 C．周长和面积 （3）如图，甲、乙两部分（）相等，（）不相等。 A．面积 B．周长 （4）下面3个图形都是由相同大小的组成的，面积最大是（），周长最长的是（）。
6、下面是小兔和小狗的家（空白部分），仔细看一看，想一想，谁的家大？
第2课时面积单位 1、填空题。 （1）计算或测量面积时要用（）单位。常用的面积单位有（）、（）和（）。 （2）边长是1米的正方形的面积是（）。面积是1平方分米的正方形，边长是（）。边长是（）的正方形，它的面积是1平方厘米。 2、在括号里填上合适的单位名称。 （1）一间教室的地面面积是50（）。 （2）一支圆珠笔长约15（）。 （3）数学书封面的面积大约是400（）。 （4）一片树叶的面积大约是6（）。 （5）长方形操场面积大约是8000（）。 3、下面每个小正方形方格表示边长为1厘米的正方形。在方格中画出两个形状不同，面积都是12平方厘米的图形。 4、判断题。 （1）用8个1平方厘米的正方形无论拼成什么图形，面积都是9平方厘米。（）（2）面积是1平方米的正方形，边长是1米。（） （3）边长是1米的正方形，面积是100平方分米。（） 5、图中每个小正方形方格表示1平方厘米，下面长方形的面积是（）平方厘米。
人教版六年级上册语文课堂作业本答案
小学语文六年级上册课堂作业本答案 第一单元 1 山中访友 1、给带点字选择正确的读音，打上“√”。 暖和（huo√héhè）的春日里，我和（huo hé√hè）爸爸在小溪旁散步。和（huo hé√hè）风拂过，燕子的呢喃与小溪的流水声应和（huo héhè√）着，感觉多么美妙啊！ 2看拼音，写词语。 qīng shuǎng yín sòng pùbùdǒu qiào （清爽）( 吟诵) （瀑布）（陡峭） tǐng báshēn qūjīng zhìyùn hán （挺拔）（身躯）（精致）（蕴含） ào mì xiá kè bié yóu shēn yì （奥秘）（侠客）（别有深意） 3 根据意思，从课文中找出相应的词语写下来。 （1）隐蔽、僻静的小路。（幽径） （2）水波忽明忽暗的样子。（波光明灭） （3）品德高尚，名望很大。（德高望重） （4）很感兴趣地谈论。（津津乐道） 4、照样子，用带点的词语写句子。 （1）我站立之处成了看雨的好地方，谁能说这不是天地给我的恩泽？ 谁能说刘翔不能再次打破记录。 （2）忽然，雷阵雨来了，像有一千个侠客在天上吼叫，又像有一千个醉酒的诗人在云头吟咏。 最新奇的是，树阴下的光斑都变成了圆圈，像鱼鳞，又像重叠的金环。 3 草虫的村落
1、看拼音，写词语。 zhuīsuīyǎn zòu qín miǎn hōng kǎo （追随）（演奏）（勤勉）（烘烤）màn yóu qīn wěn zuǒchōng yòu zhuàng （漫游）（亲吻）（左冲右撞） yì wèi shēn cháng páng rán dà wù （意味深长）（庞然大物） 2、根据意思，从课文中找出相应的词语写下来。 （1）安宁而平静。（宁静） （2）匆忙赶路的神态。（行色匆匆） （3）形容神志恍惚。（悠悠忽忽） （4）停下脚步痴痴地看着。（痴望） 3、根据课文内容连线，体会这样写的妙处。 一只生着坚硬黑甲的小虫村民们 花色斑谰的小圆虫音乐演奏者 振动翅膀的甲虫游侠 所有的虫儿南国俏丽的少女 推着食物行走的甲虫从远方归来的劳动者 我觉得这样写感觉自己融入了草虫的世界。回顾·拓展一 1.看拼音，写词语。 yun han ao mi tan suo xiao xiang （蕴含）（奥秘）（探索）（小巷） dou qiao yin yun pang ran da wu （陡峭）（音韵）（庞然大物）
部编教材六年级上册课堂作业本答案
部编教材六年级上册课堂作业本（浙江教育出版社）参考答案 第一单元 第一课草原 2.读句子，根据拼音写词语。 衣裳柔美洒脱惊叹会心微笑 3.根据课文内容填空。 内蒙古草原的美丽景色受到蒙古族同胞热情欢迎、热情款待的情景蒙汉两族人民团结友好的深厚情谊 4.阅读课文片段，完成练习。 （1）初入草原，作者看到了哪些景色？请写在下图中。 （2）用“——”画出描写作者感受的句子。在写景中融入感受的好处是使景物更有感染力。（3）如果你置身在这样的环境中，会发出怎样的感叹？请你写下来。 5.读课文，完成练习。 （1）你从课文哪些地方体会到了“蒙汉情深”？填一填。 ②㈠蒙汉人民联欢话别③蒙古族同胞盛情款待 （2）“蒙汉情深何忍别，天涯碧草话斜阳”的意思是蒙古族和汉族人民之间的情谊很深，怎么舍得马上就分别!大家站在夕阳下无边无际的大草原上，相互倾诉着惜别之情。 （3）*生活中，你一这也有过与人惜别的经历，请你写一写当时的情景。
4.阅读课文片段，完成练习。 （1）用“——”画出文中描写雨中丁香的句子，作者由此想到了印象派的画和紫色、白色融合在一起。我发现雨中的丁香有妩媚的特点。 （2）作者认为之所以把丁香称为“丁香结”，是因为：①小小的花苞圆圆的，鼓鼓的，恰如衣襟上的盘花扣；②丁香花象征着解不开的烦恼和愁怨。 （3）下面是三名同学对文中画波浪线句子的理解，你认同谁的说法？请说明理由。 我认同C同学的观点，因为生活不可能一帆风顺，会经常遇到不顺心的事，但这样的人生才丰富多彩，这样的生活才充满乐趣。 5.*在文学作品中，许多花卉都被赋予某些特殊的含义。照样子，连一连。 丁香雍容富贵不要人夸好颜色，只留清气满乾坤。 梅花美丽愁怨年来空谷半霜风，留得遗香散草丛。 牡丹清雅脱俗有此倾城好颜色，天教晚发赛诸花。 兰花孤傲坚贞芭蕉不展丁香结，同向春风各自愁。 第三课古诗词三首 2.根据课文内容填空。 （1）“野旷天低树，江清月近人。”诗人站在船头，极目远眺，看到一望无际的平野，远处的天空好像比近处的树还要低。月亮倒映在清清的江水里，好像离人更近了。 （2）《六月二十七日望湖楼醉书》中的每一句诗都是一幅画。我从“黑云翻墨未遮山”这句诗中仿佛看到天边一团团乌云翻滚着，不断地向远山压过去。 （3）《宿建德江》和《西江朋.夜行黄沙道中》都写了月夜的景色，表达的情感却不一样：前一首表达了诗人旅途孤寂的情感，后一首表达了月夜喜悦的情感。 第四课花之歌 1.根据课文内容填空。在诗人眼里，花是大自然的话语、星星、诸元素之女、亲友之间交往的礼品、婚礼的冠冕、赠于死者最后的祭献。在我的眼里，花还是孩子天真的笑脸（姑娘明亮的双眸）。 2.从课文和教科书第11页“阅读链接”中找出想象奇特的地方，和同学交流，并从中挑选喜欢的语句摘录下来。 太阳起来了，你睡醒了吗？你花苞似的眼里为什么含了清泪？ 夜的幕上有繁星织就了的花园，园中有月神在徘徊着，有牛童织女在恋爱着，有啼着，有花香绕着…… 3.阅读短文，完成练习。 （1）孩子想变成一朵金色花，这样就可以看着妈妈工作、让妈妈闻到花香、陪妈妈读书，从中可以看出这是一个懂事、孝顺的孩子。 （2）对文中画线句子理解正确的一项是（②）
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人教版六年级下册语文课堂作业本题目及答案 全 Document serial number【NL89WT-NY98YT-NC8CB-NNUUT-NUT108】
六年级下册语文课堂作业本题目及答案（全） 人教版 小学语文 六年级下册 语文作业本 第一组 答案 1 文言文两则 一、给带点字选择正确的读音，打上“√”。 1、孰．（shú√ sh ǔ）为汝． （r ǔ√ n ǚ）多知乎 2、为是其智．（zh ī zhì√）弗若与 二、给带点字选择正确的解释，将序号填在括号里。 “之”在不同的语言环境里的不同含义： ①助词，相当于“的”；②代词，代指某人或某事；③动词，表示“去、往”的 意思。 1、奕秋，通国之． 善弈者也。 （ ① ） 2、一人虽听之． （ ② ） 3、思援弓缴而射之． （ ② ） 4、虽与之俱学，弗若之． 矣 （ ② ） 5、送孟浩然之． 广陵 （ ③ ） 三、品读课文，完成练习。 （一）学 弈 弈秋，通国．．（ 全国 ）之善．（ 擅长 ）弈．（ 下棋 ）者也。使弈秋诲． （ 教 导 ）二人弈，其一人专心致志，惟弈秋之为听；一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援．（ 拉 ）弓缴而射之。虽与之俱． （ 一起 ）学，弗若之矣。为是其 智弗若与曰：非然也。 1、解释文中带点字、词的意思，并写在相应的括号里。 2、课文记叙了两个人跟奕秋学下围棋，一人 专心致志 ，一人 三心二意 ，结 果 后一个人的棋艺比不上前一个人 。这个故事告诉我们 学习、做事都要一 心一意，不能三心二意 的道理。 3、联系课文，写出下面句子的意思。 为是其智弗若与曰：非然也。 是因为他（后一个人）的智力不如前一个人吗我说：不是这样的。 （二） 两小儿辩日 孔子东游，见两小儿辩斗，问其故． （ 原因 ）。 一儿曰：“我以日始出时去人近，而日中时远也。”。 一儿以日初出远，而日中时近也。 一儿曰：“日初出大如车盖，及日中则如盘盂，此不为远者小而近者大 乎” 一儿曰：“日初出沧沧凉凉，及其日中如探汤． （ 热水 ），此不为近者 热而远者凉乎” 孔子不能决． （ 判断 ）也。 两小儿笑曰：“孰．（ 谁 ）为汝多知乎”
人教版小学语文六下册课堂作业本参考答案
第一课文言文两则 1、 shú第二声 rǔ第三声 zhì第四声 2、①②②②③ 3、全国擅长下棋教导引，拉一起 课文记叙了两个人跟弈秋学下围棋，一人专心致志，一人三心二意，结果第二个人不如第一个人学得好。这个故事告诉我们学习应该专心致志，不能三心二意的道理。 是因为他的智力不如前一个吗？说:不是这样的。 原因热水判断谁 一个小孩认为太阳刚出来是离人远，而正午时离人近。 谁说你的知识渊博呢？ 孔子不能决也观察善于观察，善于思考，说话有理有据 谦虚、谨慎、实事求是 ①知之为知之，不知为不知，是知也。 ②有朋自远方来，不亦乐乎？ 三人行必有我师焉己所不欲，勿施于人 4 小练笔 《学弈》这篇课文，让我感触最深。文章通过让弈秋教两个人下棋，告诉我们在同样条件下不同的态度会得到不同的结果，所以我们学习必须专心致志，决不可三心二意。就如我们班的同学，为什么同样坐在教室里，同样的老师，成绩会有差异？其实不是智力的差别，而是专心与勤奋程度不同的原因。 第二课匆匆 1、略 2、挪移蒸融游丝赤裸裸 3、凝然匆匆确乎遮挽 4 、潺潺缕缕闪闪 绿油油亮晶晶金灿灿 明明白白干干净净清清楚楚
5、（1）在作者反复的追问中，可以感受到他后悔、无奈、痛苦、茫然的心情。 太阳落了，有再升的时候；海水退了，有再涨的时候；月亮缺了，有再圆的时候。 （2）跨过飞去溜走 在括号里填上合适的词语。这些词语写出了时间飞逝的特点。 “叹息”是叹气的意思，作者叹息是因为作者觉得时间过得飞快，在已逝的时光中没有作为，所以作者要叹息。 6 一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。 光阴似箭，日月如梭。 黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。 自己收集： 盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。 最珍贵的是今天，最容易失去的也是今天。 少壮不努力，老大徒伤悲。 莫等闲，白了少年头，空悲切。 7 小练笔 在人短暂的生命中，有的人庸庸碌碌，虚度年华，有的人发愤图强，为国家，为社会做出了巨大的贡献，人生变得异常精彩。为自己想得少，为他人想得多的鲁迅先生就是我非常敬佩的一个人。他一生坚持革命的真理，时时刻刻关心他人，把一生都贡献给了我们的民族、国家。他的一生是没有虚度的。 “有的人活着，他已经死了；有的人死了，他还活着。”这是著名诗人臧克家对鲁迅先生的缅怀之词。我觉得这句话同样适合雷锋同志。因为他的一生都在为人民服务，“出门一千里，好事一火车。”虽然他的身躯已经死了，但他的精神没有死，他一直活在人民的心中，人民永远记住了他。 第三课桃花心木 1、秧央秧 萎委萎 缎段锻 番翻 2、枯萎插秧锻炼一番勃勃生机狂风暴雨
(人教版)六年级语文长江作业本答案(上)
第一单元答案 1 山中访友 【基础练习窗】 二、hè guān zhuǎn yùn zhàn zhī 四、1.这山中的一切，个个是我的朋友。 2.难道这不是天地给我的恩泽吗？ 【读写新视点】 五、3.示例：你翻飞着翅膀，和着美妙的音乐翩翩起舞…… 伟岸的高山！你挺拔着身姿，站在那里瞭望脚下的丛林，你看到我了吗？ 六、1.霞光燃烧着的火焰启明星悬挂在高空的明灯灯光流动着的珍珠 2.橘红深红绯红浅红 3.时间先后顺序 2 *山雨 【基础练习窗】 二、阵团首丛片首串块 三、1.雨悄悄地跟着一缕缕轻盈的云雾来了。 2.示例：雨像一个幽灵悄悄地来了。 3.示例：雨哼着小调悠然地从四面八方飘然而起。 【读写新视点】 四、1.汽车尾灯、棵棵古槐、加拿大白杨有了奔突的生命张力 3 草虫的村落 【基础练习窗】 一、谧俏韵烤巷戚 三、1.夫妻迎接意味深长欢跃 2.音韵灵泉对甲虫的喜爱和赞美 五、1.xuè qū hè 3.安静，能使我们叫见鸟声、水声，听见四脚爬虫在草叶间的“走路”声，听见平时喧闹时听不见的声音。安静，能使我们看见叶面上的“血脉”，看见树顶间的青天……令眼睛望得可远可细。静，使一切都显得更加丰富。 4.示例：山那边轻轻掠过的几丝浮云4 *索溪峪的“野” 【基础练习窗】 二、1.不拘一格2.随心所欲3.婷婷玉立 4.年过花甲 三、1.天然，自然，不加雕琢 2.没有修理，道路自然崎岖 3.未经驯化，野性十足 4.回归自然，率真，无拘无束 【读写新视点】 四、2.排比比喻惊险磅礴随心所欲、不拘一格 自我检测一答案 一、峭蕴侠谧 俏韵狭秘 三、1.清新2.清爽3.清幽4.静默 5.静谧 6.静寂 五、1.仰视、仰望2.俯视、俯瞰 3.眺望、远眺 4.环顾、环视5.瞪 6.回眸7.瞟8.凝视9.瞄10.盯 六、（一）短文是从数量、形状、颜色、香味、生命、长相等几个方面来写草原上的花的，是按逻辑顺序安排材料的。 （二）1.文中指画眉认为拉黄包车是一个稀少奇怪的景象。 文中指画眉看到一个人当了别人的两天腿，心里很不痛快，有些苦恼的样子。 2.（1）画眉飞到了街道上、一座楼房旁、一条胡同里、工厂里、田地上、织布机旁……看到每一个地方都是一个人为另一个人卖命，它的心情很烦闷。作者借画眉的所见所思表达人人都是平等的，不可以为了自己的利益而伤害他人的思想感情。 （2）画眉看到两种人，一种人只顾自己不顾他人，甚至为了自己的利益不惜伤害他人；另一种人整天为他人卖命而不能休息。（3）示例：我喜欢画眉，它爱憎分明，憎恨高高在上的人，同情为别人卖命的人，安慰可怜的人…… 第二单元答案
六上英语课堂作业本全册答案
六上英语课堂作业本全 册答案 Company number：【0089WT-8898YT-W8CCB-BUUT-202108】
六上英语课堂作业本全册答案 Unit1 1. B C D A E 2. 1) by bus 2) by train 3) on foot by bike 1. C A B F D E 3. on foot by bus by bike 3 1. on foot by bike by bus by train / by car… 2. 1) B 2) A 3) A 4) B 4 3. traffic lights traffic rules stop wait go traffic rules 2. How can I by the bus 3. 1) on foot by bus on foot 2) near the post office 6 1. 1) B 2) A 3) B 2. 1) × 2) × 3) × 4) × Unit2 2. 2) zoo 3) bookstore 4) library 5) cinema 6) post office 2. 1) next to 2) behind 3) Where opposite to 3 1. hospital How post office hospital next to 2. 1)hospital near 2) library next to 3) on foot 3. 3)→6) →1) →8) →2) →4) 4 2. 1) turn right 2) turn left 3) go straight 4) Stop 5) Wait 3. north east rainy south hot west snowy plane 2. 1) × 2) ×3) √ 4) ×5) √ 3. hospital cinema right straight left on right 2. 1) ×2) √ 3) ×4) √5) √ 6) × 3. 1) B 2) C 3) B 4）A
人教版六年级下册语文课堂作业本答案最新修改版
人教版六年级下册语文课堂作业本答案 1 文言文两则 一、给带点字选择正确的读音，打上“√”。 1、孰（shú√shǔ）为汝（rǔ√nǚ）多知乎 2、为是其智（zhīzhì√）弗若与 二、给带点字选择正确的解释，将序号填在括号里。 “之”在不同的语言环境里的不同含义： ①助词，相当于“的”；②代词，代指某人或某事；③动词，表示“去、往”的意思。 1、奕秋，通国之善弈者也。（①） 2、一人虽听之（②） 3、思援弓缴而射之（②） 4、虽与之俱学，弗若之矣（②） 5、送孟浩然之广陵（③） 三、品读课文，完成练习。 （一）学弈 弈秋，通国 ．．（全国）之善．（擅长）弈．（下棋）者也。使弈秋诲．（教导）二人弈，其一人专心致志，惟弈秋之为听；一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援．（拉）弓缴而射之。虽与之俱．（一起）学，弗若之矣。为是其智弗若与？曰：非然也。 1、解释文中带点字、词的意思，并写在相应的括号里。 2、课文记叙了两个人跟奕秋学下围棋，一人专心致志，一人三心二意，结果后一个人的棋艺比不上前一个人。这个故事告诉我们学习、做事都要一心一意，不能三心二意的道理。 3、联系课文，写出下面句子的意思。 为是其智弗若与？曰：非然也。 难道是因为他的智力不如前一个人吗？回答说：不是这样的。 （二）两小儿辩日 孔子东游，见两小儿辩斗，问其故．（原因）。 一儿曰：“我以日始出时去人近，而日中时远也。”。 一儿以日初出远，而日中时近也。 一儿曰：“日初出大如车盖，及日中则如盘盂，此不为远者小而近者大乎？” 一儿曰：“日初出沧沧凉凉，及其日中如探汤．（热水），此不为近者热而远者凉乎？” 孔子不能决．（判断）也。 两小儿笑曰：“孰．（谁）为汝多知乎？” 1、解释文中带点字、词的意思，并写在相应的括号里。 2、联系课文，写出下面句子的意思。 ①一儿以日初出远，而日中时近也。 一小儿认为太阳刚刚出来时距离我们远，而到了中午时分距离我们近。 ②孰为汝多知乎？ 谁说你的知识渊博呢？ 3、从文中“孔子不能决也”一句可见所辩问题的复杂性。他们探索自然现象时采用的方法是先观察再下结论。 在辩论过程中，两小儿表现得都很善于观察、善于思考，说话有理有据。孔子对待这个问题则表现出了谦虚谨慎、实事求是的态度。
课堂作业本答案(内容+答案)
人教版小学语文六年级下册语文作业本 第一组---第五组答案 1 文言文两则 一、给带点字选择正确的读音，打上“√”。 1、孰．（shú√ shǔ）为汝．（rǔ√ nǚ）多知乎t6 2、为是其智．（zhī zhì√）弗若与 二、给带点字选择正确的解释，将序号填在括号里。 “之”在不同的语言环境里的不同含义： ①助词，相当于“的”；②代词，代指某人或某事；③动词，表示“去、往”的意思。 1、奕秋，通国之．善弈者也。（①） 2、一人虽听之．（②） 3、思援弓缴而射之．（②） 4、虽与之俱学，弗若之．矣（②） 5、送孟浩然之．广陵（③） 三、品读课文，完成练习。 （一）学弈 弈秋，通国 ．．（全国）之善．（擅长）弈．（下棋）者也。使弈秋诲．（教导）二人弈，其一人专心致志，惟弈秋之为听；一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援．（拉）弓缴而射之。虽与之俱．（一起）学，弗若之矣。为是其智弗若与？曰：非然也。 1、解释文中带点字、词的意思，并写在相应的括号里。 2、课文记叙了两个人跟奕秋学下围棋，一人专心致志，一人三心二意，结果后一个人的棋艺比不上前一个人。这个故事告诉我们学习、做事都要一心一意，不能三心二意的道理。 3、联系课文，写出下面句子的意思。 为是其智弗若与？曰：非然也。 是因为他（后一个人）的智力不如前一个人吗？我说：不是这样的。 （二）两小儿辩日 孔子东游，见两小儿辩斗，问其故．（原因）。 一儿曰：“我以日始出时去人近，而日中时远也。”。 一儿以日初出远，而日中时近也。 一儿曰：“日初出大如车盖，及日中则如盘盂，此不为远者小而近者大乎？”
孔子不能决．（判断）也。 两小儿笑曰：“孰．（谁）为汝多知乎？” 1、解释文中带点字、词的意思，并写在相应的括号里。 2、联系课文，写出下面句子的意思。 ①一儿以日初出远，而日中时近也。 一小儿认为太阳刚刚出来时距离我们远，而到了中午时分距离我们近。 ②孰为汝多知乎？ 还以为你比我们多知道一些东西呢？ 3、从文中“孔子不能决也”一句可见所辩问题的复杂性。他们探索自然现象时采用的方法是观察—结论。 在辩论过程中，两小儿表现得都很在理、坚决。孔子对待这个问题则表现出了不能决断的态度。 4、写出两句你所知道的孔子的名言。 ①学而时习之，不亦说乎。 ②有朋自远方来，不亦乐乎。 四、小练笔。 从课文中选择你感触最深的一则故事，联系自己的学习、生活实际，把你的感受写下来。 《学弈》这篇古文给我的感触最深，它告诉我们——做什么事都要专心致志，不能三心二意。 2 匆匆 一、给带点字选择正确的读音，打上“√”。 涔涔．（ ch?n c?n√）伶．俐（ lín ling√）遮挽．（ w ǎn√ miǎn ） 潸潸．（ lín shān√）徘徊．（ huí huái √）尽．管（ j ǐn√ jìn ） 二、看拼音，写词语。 nu? yí zhēng r?ng y?u sī chì luǒ luǒ（挪移）（蒸融）（游丝）（赤裸裸） 三、根据意思，从课文中找出相应的词语写下来。 1、眼睛定定地看着的样子。（凝然） 2、急急忙忙的样子。（匆匆） 3、的确。（确乎） 4、遮挡并挽留。（遮挽）
人教版六年级上册语文课堂作业本答案最新完美版
人教版六年级上册语文课堂作业本答案最新完美版 1 山中访友 1、给带点字选择正确的读音，打上“√”。 暖和（huo√h?ha）的春日里，我和（huo h?√ha）爸爸在小溪旁散步。和（huo h?√ha）风拂过，燕子的呢喃与小溪的流水声应和（huo h?ha√）着，感觉多么美妙啊！ 2、看拼音，写词语。 qīng shuǎng yín s?ng pùbùdǒu qiào tǐng báshēn qū （清爽）（吟诵）（瀑布）（陡峭）（挺拔）（身躯） jīng zhìyùn hán ào mìxiá kè bié yóu shēn yì （精致）（蕴含）（奥秘）（侠客）（别有深意） 3、根据意思，从课文中找出相应的词语写下来。 （1）隐蔽、僻静的小路。（幽径）（2）水波忽明忽暗的样子。（波光明灭）（3）品德高尚，名望很大。（德高望重）（4）很感兴趣地谈论。（津津乐道） 4、照样子，用带点的词语写句子。 （1）我站立之处成了看雨的好地方，谁能说 ．．．这不是天地给我的恩泽？ 李汉荣看到树木，仿佛是知己，谁能说他对大自然没有深厚的感情呢？ （2）忽然，雷阵雨来了，像．有一千个侠客在天上吼叫，又像 ．．有一千个醉酒的诗人在云头吟咏。 蔚蓝的天空中，白云朵朵，像一只雄鹰展翅高飞，又像一匹骏马奔向远方。 5、品读课文片段，完成练习。 这山中的一切，哪个不是我的朋友？我热切地跟他们打招呼：你好，（清凉）的山泉！你捧出一面明镜，是要我重新梳妆吗？你好，（汩汩）的溪流！你吟诵着一首首小诗，是邀我与你唱和吗？你好，（飞流）的瀑布！你天生的金嗓子，雄浑的男高音多么有气势。你好，（陡峭）的悬崖！深深地峡谷衬托着你挺拔的身躯，你高高的额头上仿佛刻满了智慧。你好，（悠悠）的白云！你洁白的身影，让天空充满宁静，变得更加湛蓝。喂，（淘气）的云雀，叽叽喳喳地在谈些什么呢？我猜你们津津乐道的，是飞行中看到的好风景。 （1）在文中的括号里填上合适的词语，体会这样写的妙处。 （2）在这段话中，作者把（山泉）、（溪流）、（瀑布）、（悬崖）、（白云）、（云雀）当作自己的朋友，跟他们热切地（打招呼）。这些朋友也用自己独特的方式与作者应和。从中我体会到了（作者与山中朋友的深厚友谊，人与大自然的亲密无间。） （3）作者在山中还走访了哪些朋友？仿照下面的句式写话。 你好，汩汩的溪流！你吟诵着一首首小诗，是邀我与你唱和吗？ 你好，五彩的蝴蝶！你扇动着一对闪光的翅膀，是请我与你一起舞蹈吗？ 你好，黑黑的蚂蚁！你摆动着两支触角，是邀我帮你一起搬运食物吗？ （4）这段话写得多好啊！我要把它背下来。
六上英语课堂作业本(全册)答案
六上英语课堂作业本全册答案 Unit1 1. B C D A E 2. 1) by bus 2) by train 3) on foot by bike 1. C A B F D E 3. on foot by bus by bike 3 1. on foot by bike by bus by train / by car… 2. 1) B 2) A 3) A 4) B 4 3. traffic lights traffic rules stop wait go traffic rules 2. How can I by the No.8 bus 3. 1) on foot by bus on foot 2) near the post office 6 1. 1) B 2) A 3) B 2. 1) ×2) ×3) ×4) × Unit2 2. 2) zoo 3) bookstore 4) library 5) cinema 6) post office 2. 1) next to 2) behind 3) Where opposite to 3 1. hospital How post office hospital next to 2. 1)hospital near 2) library next to 3) on foot 3. 3)→6) →1) →8) →2) →4) 4 2. 1) turn right 2) turn left 3) go straight 4) Stop 5) Wait 3. north east rainy south hot west snowy plane 2. 1) ×2) ×3) √4) ×5) √ 3. hospital cinema right straight left on right 2. 1) ×2) √3) ×4) √5) √6) × 3. 1) B 2) C 3) B 4）A Unit 3
人教版六年级下册数学课堂作业含答案 第六单元 图形与几何 第2课时 平面图形的周长和面积
平面图形的周长和面积2课时第一、填一填。1.一个平行四边形的面积是18平方分米，与它等底等高的三角形面 积是（）平方厘米。 2.一个等腰直角三角形的一条直角边是8厘米，这个三角形的面积是( )。 3.周长是20厘米的正方形,它的面积是( )。 4. 一个圆的周长是18.84dm，它的直径是（），半径是（），面积是（）。 二、如图，甲的周长与乙的周长相比，（）。 A.甲比乙长 B.乙比甲长 C.一样长 D.无法比较 三、求下图中阴影部分的面积。（单位：cm）
四、一块0.5公顷的三角形粮食实验田，它的底是250m，它的高是多少米？ 五、计算下面图形的周长。 六、计算图中阴影部分的面积。（单位：cm）
七、已知下图中，圆的周长是50.24cm，圆的面积与长方形的面积相等，求图中阴影部分的面积是多少？ 参考答案一、填一填。18平方分米，1.与它等底等高的三角形面一个平行四边形的面积是
积是（9）平方厘米。 2.一个等腰直角三角形的一条直角边是8厘米，这个三角形的面积是( 32平方厘米 )。 3.周长是20厘米的正方形,它的面积是( 25平方厘米 )。 4. 一个圆的周长是18.84dm，它的直径是（6dm），半径是（3dm）， 2。）面积是（28.26dm 。）二、如图，甲的周长与乙的周长相比，（C A.甲比乙长 B.乙比甲长 C.一样长 D.无法比较 ）（单位：三、求下图中阴影部分的面积。cm 1112 3.14×4×× -3×(3+4)（3+4）×× -44222) =9.435(cm，它的高是250m0.5公顷的三角形粮食实验田，它的底是 四、一块多少米？平方米0.5公顷=5000米250=40÷2×5000． 五、计算下面图形的周长。
六年级上册语文作业参考答案
六年级上册语文作业参考答案 P3 一斤花生二斤枣，好运经常跟你跑;三斤苹果四斤梨，吉祥和你不分离;五斤桔子六斤蕉，财源滚进你腰包;七斤葡萄八斤橙，愿你心想事就成;九斤芒果十斤瓜，愿你龙年乐开花 你长相真不错，就是稍微有点婉约身材很好，除了有点偏硕壮气质不错，很有大多数人的第一代身份证的气质哈哈，开个玩笑，祝你新年快乐! P4 最新小学生寒假学习计划 一、时间安排 1、每天的四个“1小时保障” 每天保障做一小时的语文或数学寒假作业; 每天保障一小时的无负担课外阅读; 每天保障一小时的英语自学; 每天保障一小时的户外活动或运动 2、计划与非计划 如无特殊情况，每天必须完成以上计划; 每天的计划在得到“保障”的前提下，可灵活自由安排; 如果因外出旅游、回乡下度假等意外安排，可临时不予执行; 可以偶尔睡懒觉，但不要影响当日计划的实施 二、学习计划
各科目课程计划过年前完成暑假作业，过年后检查、改正，查漏补缺; 把自己的藏书系统再读一遍，重点读历史、百科知识大全、漫画、中外名著导读等丛书; 假期可以自己买三本自己喜欢的任何书籍; 把以前稍显薄弱的阅读题的规范回答、错别字系统复习 三、活动安排 1、随父母至少省内出去旅游一次，争取省外旅游去一次; 2、至少去乡下亲戚家2次，体验生活，其中爷爷家族亲戚去一次，外公家族亲戚去一次; 3、每天保障一小时的户外活动或运动，散步、溜冰、找小朋友玩等，要注意安全; 4、每两天至少帮家里做一件家务事(10分钟以上)，洗衣服、择菜、简单做饭等; 5、一个人尝试独立在家呆12天;邀请同学或者小朋友在家玩若干次，并独立招待; 6、每周玩电脑2小时左右，重点加强打字能力的提高; 7、尝试掌管家里经济和家务安排12天，当12天家长; P12 阅读：我想到了：在动荡中，我们会养成独立自主的心，不会依赖;在动荡中，我们容易学会生存的本领 作文最不想丢下的是母亲的唠叨 最不想丢下的是母亲的唠叨从我出生起，母亲的唠叨就一直伴随着我，给我的心灵以安慰考试失利时，母亲的唠叨给我信心和力量;学
六上英语课堂作业本答案
Unit 1 1 1. B C D A E 2. 1) by bus 2) by train 3) on foot by bike 2 1. C A B F D E 3. on foot by bus by bike 3 1. on foot by bike by bus by train / by car… 2. 1) B 2) A 3) A 4) B 4 3. traffic lights traffic rules stop wait go traffic rules 5 2. How can I by the No.8 bus 3. 1) on foot by bus on foot 2) near the post office 6 1. 1) B 2) A 3) B 2. 1) × 2) × 3) × 4) × Unit 2 1 2. 2) zoo 3) bookstore 4) library 5) cinema 6) post office 2 2. 1) next to 2) behind 3) Where opposite to 3 1. hospital How post office hospital next to 2. 1)hospital near 2) library next to 3) on foot 3. 3)→6) →1) →8) →2) →4) 4 2. 1) turn right 2) turn left 3) go straight 4) Stop 5) Wait 3. north east rainy south hot west snowy plane 5 2. 1) × 2) ×3) √ 4) ×5) √ 3. hospital cinema right straight left on right 6 2. 1) ×2) √ 3) ×4) √5) √ 6) × 3. 1) B 2) C 3) B 4）A Unit 3 1 1. B A A A 2 2. B A B B B 3. 1) D 2) C 3) A 4) B
小学语文六年级上册课堂作业本答案
壹．山中访友 1.给带点字选择正确的读音。 Hu o h?h?ha 2.看拼音，写词语。 清爽吟诵瀑布陡峭挺拔身躯精致 蕴含奥秘侠客别有深意 3.根据意思，从课文中找出相应的词语写下来。 （1）幽径 （2）波光明灭 （3）德高望重 (4)津津乐道 4.照样子，用带点的词语写句子。 （1）小明平时很努力地学习，谁能说他考不出好成绩？ （2）天上的云像小兔子，又像老虎。 5.品读课文片段，完成练习。 （1）清凉汩汩飞流陡峭悠悠淘气 （2）山泉溪流瀑布悬崖白云云雀 问候作者和山中朋友的深厚友谊。 （3）你好，漂亮的蝴蝶！你跳着舞，是邀我与你共舞吗？ 叁．草虫的村落 一．看拼音，写词语。 追随演奏勤勉烘烤漫游亲吻左冲又撞意味深长庞然大物 2.根据意思，从课文中找出相应的词语写下来。 (1)静谧（2）行色匆匆（3）悠悠忽忽（4）驻足观望 3.根据课文内容连线，体会这样写得妙处。 一只生着坚硬黑甲的小虫游侠 花色斑斓的小圆虫南国俏丽的少女 振动翅膀的甲虫音乐演奏者 所有的虫儿村民们 推着食物行走的甲虫从远方归来的劳动者 我觉得这样写把甲虫写得很生动。 4．默读课文，并填空。 静谧世界自己游侠归来亲人迎接英雄村民迎接远客草虫奏乐所有的村民勤勉的劳动甲虫演奏音乐甲虫的音乐只有甲虫才能演奏出来，似乎很美。 5.品读课文片段，完成练习。 （一） （1）这对母子意味深长的对视着，母亲想，这是我那可爱的孩子吗？啊，孩子，我都想死你了呀，你终于回来了！你在外边好吗？儿子想，母亲，我是你的孩子呀，你在这里过的舒服吗?它们看了很久，激动得说不出话来了，母亲拉着儿子的手高高兴兴的回家去。
（二） （1）解释说明 （2）优美的音韵（灵泉）人间的一切音乐能演奏天籁之音 （3）3 回顾.拓展一 1.看拼音，写词语。 蕴含奥秘探索小巷陡峭音韵庞然大物左冲又撞行色匆匆2.划去括号中不恰当的读音或字。 Yíng ha p? yì生辩拨慢 3.给带点字选择正确的解释，将序号写在括号里。 （1）4 (2)3 (3) 2 4.从“词语盘点”中找出下列词语的反义词。 精致勤勉清脆凝聚 5.了解年纪的俗称，选择正确的答案填空。 （1）1 (2)4 (3)3 (4)2 6.补充诗句，读读想想。 （1）化作春泥更护花（2）每于寒尽觉春生 （3）今夜偏知春气暖 (4)此夜曲中闻折柳 （5）不知云与我俱东（6）此花开尽更无花 植物人 7.默读短文，完成练习。 （1）写出下列词语的近义词。 惊异纠结靠栖止（生活） （2）摘抄文中的一个比喻句，读一读，体会其意境。 你的大黑影便在水面上摇动，好像睡着的人挣扎着要醒来似的。 （3）鸟的天堂老人巨大妇人鸭子孩子喜爱 （4）雨滴，滴落在你的枝叶上；我想做冰雪，凝结在你的枝杈上。 （5）你不记得他怎样坐在窗内，诧异地望着你那深入地下的纠缠的树根。 5.詹天佑 1.yào mào ráo hào 桨叽峻 2.（1）周密（2）精密（1）艰巨（2）艰难 3.黄沙满天背着经纬仪，扛着标杆，在恶劣的环境中，仍然坚持着工作。 4.（一） （1）嘲笑——讥笑精密——周密 （2）詹天佑要求工作人员勘测、绘画、计算等都要精确严密，绝不能含糊、马虎。这句话表现了詹天佑对工作一丝不苟、高度负责任的精神和严谨的科学态度。 6、怀念母亲 1.真挚爱慕朦胧凄凉思潮起伏可见一斑 2.（1）去世（2）夜不能寝（3）终身遗恨 3.寝不安席思潮起伏可见一斑