必修一中国特色社会主义知识点背诵课件
高中思想政治统编版必修1 中国特色社会主义复习框架版课件(15张PPT)
上层建筑 氏族制度
国家产生 奴隶主专制
封建君主专制
自由平等博爱 民主政治制度
二、知识整合 网络构建
原
始 社
原始 社会
会
的
解
体 从原始社会 和 到奴隶社会 阶
级
社
奴隶
会
社会
的
演
进
①地位：最初阶段，最低级阶段。 ②生产力状况：生产力水平非常低下。 ③发展阶段： 旧石器时代 新石器时代 ④生产关系特点 ⑤原始社会氏族管理方式：氏族议事会 ⑥原始社会解体：私有制产生 ⑦阶级
①资本主义的产生 ②生产关系的特点 ③资本主义生产关系建立必须具备两个基本条件 ④资本主义制度的确立的意义 ⑤资本主义经济危机：基本特征：生产相对过剩
主要表现是： 原因：a.直接原因b.根本原因： ⑥资本主义社会的基本矛盾在阶级关系上表现
二、知识整合 网络构建
科学社会主义产 ①思想来源：空想社会主义
坚定信念、中国特色社会主
义焕发生命力
进
封建社会
生产关系、历史进步性、残
原始社会
酷统治（局限性）、主要矛
地位、阶段、生产力、生产
盾及斗争、解体
关系、社会组织、解体……
必修一 中国特色社会主义
专题一 社会主义从空想到科学、 从理论到实践的发展
议题一： 人类社会发展的一般过程
核心考点
1、人类社会发展的根本动力： 生产力与生产关系的矛盾 经济基础和上层建筑的矛盾
义 的 创
1.改革开放以来的全部 理论和实践的主题
①中国特色社会主义的创立：背景、 标志、意义
②中国特色社会主义的发展： 理论成果
①改革开放以来，我国取得成绩和进 步的根本原因
中国特色社会主义课程知识点总结ppt课件
中国特色社会主义政治建设
人民民主是中国共产党始终高扬的光辉旗帜
坚持人民代表大会制度，不搞“三权分立”
坚持中国特色政党制度，不能搞西方的多党制
积极稳妥推进政治体制改革
4个必须：坚持和完善人民代表大会制度 怎样坚持和完善人民代表大会制
度？
习近平总书记在讲话中提出了“4个必须”的要求：
必须毫不动摇坚持中国共产党的领导 必须保证和发展人民当家作主
中国共产党的三大作风：理论联系实际的作风；和人民群 众紧密联系在一起的作风；批评与自我批评的作风。
• 坚持中国共产党的领导，就是要坚持党在建设中国特色 社会主义事业中的领导核心地位，发挥党总揽全局、协 调各方的作用。坚持党对国家大政方针和全局工作的政 治领导，坚持党对军队的绝对领导，坚持党对人民民主 专政的国家的领导，坚持党管干部原则，坚持党对意识 形态领域的领导，坚持共产党领导的多党合作。这些都 是坚持党的领导的根本原则。
继续坚持以经济建设为中心，是由我国处在并将长期处在社会主义初级阶段的基 本国情所决定的。
继续坚持以经济建设为中心，是由经济建设的基础地位决定的。
继续坚持以经济建设为中心，也是由经济建设与社会建设的关系决定的。
中国特色社会主义社会建设理论的内涵与现实任务
一是关于构建和谐社会
二是关于保障和改善民生
三是关于实现和维护社会公平正义
Байду номын сангаас
保持党在思想上的纯洁性 保持党在政治上的纯洁性 保持党在组织上的纯洁性 保持党在作风上的纯洁性
以科学态度对待马克思主义，用发展 坚持为人民谋利益，从人民群众中汲取
的马克思主义指导新的实践，坚定不移 智慧和力量，始终保持党同人民群众的
走自己的路，始终保持党开拓前进的
必修一《中国特色社会主义》课件
生产资料由氏族公有转归家庭私有
私有制确立的标志： 土地变成私有财产
贫富分化加剧，氏族成员地位越来越不平等
原始社会逐渐解体
讨论活动一
如何看待下列观点？
【观点一】私有制的产生是社会生产力发展的结果， 是不可避免的。 （生产力决定生产关系）
【①观私点有二制】的私产生有是观原念始的社存会在末，期生是产私力有发制展产的生结的果根。在本私有 原制因产。生的（基小础结上：人只们有要了考最根初本的原私因有，观念都。是因生此产说力私的有发制不展）
一、原始社会
5.原始社会的解体：私有制的确立
私有制产生的根本原因： 生产力的发展推动生产关系的变革。
兄弟们，铜器是我造 的，所以我就自己用
了啊！
我种地的效率高，和你 们一起种地平均分配很 吃亏，我家想要一块地
自己种！
想不想和我一样打出很多 粮食？想不想吃饱穿暖？
那你们就得听我的！
生产工具的改进大大推动了生产力的发展
劳动者
利
用
生产力
生 生产工具 人们改造
产 资
加 工
自然的能
料 劳动对象
力
生产关系
的总和称为
经济基础
生产资料所有制 产品的分配形式 人与人的关系
上层建筑
意识形态 制度、组织和设施
社会发展规律
生产关系一定要适应生产力状况，上层建筑要适合经济基础状 况，是任何社会中都起作用的普遍规律。
当生产关系适应生产力状况就会促进生产力发展，否则就会阻碍生产 力的发展； 当上层建筑为先进经济基础服务时，它就促进生产力的发展，否则就 会阻碍生产力的发展。
是从来就有的，私有观念也不是人所固有的。
必修一中国特色社会主义 第一课必备知识点
第一课社会主义从空想到科学、从理论到实践的发展生产方式（生产力和生产关系）1.生产力：人类利用和改造自然、获取物质生活资料的能力。
生产力包括三个要素: 劳动者、劳动资料、劳动对象。
劳动者在生产力中是起主导作用的因素；劳动资料中的生产工具部分是生产力发展水平和性质的主要标志。
其中，劳动资料和劳动对象统称生产资料。
2.生产关系：指人们在物质资料生产过程中结成的相互关系。
生产关系的内容包括生产资料所有制形式（生产资料归谁所有）；人们在生产中的地位及其相互关系；产品分配方式。
3.生产力和生产关系的辩证关系（1）生产力决定生产关系①生产力的状况（包括生产力的性质、水平和发展要求）决定生产关系的状况、性质和形式。
有什么样的生产力，就会有什么样的生产关系。
马克思指出：“手推磨产生的是封建主为首的社会，蒸汽磨产生的是工业资本家为首的社会。
”②生产力发展的要求决定生产关系的变革。
在生产方式中，生产力既是决定的因素，又是最革命的因素，整个社会生产方式的变化总是从生产力的变化和发展开始的。
（2）生产关系反作用于生产力①当生产关系同生产力的发展要求相适合时，它有力地推动生产力的发展。
②当生产关系不适合生产力发展要求时，它就严重地阻碍了生产力的发展。
4.正确区分生产力和生产关系、经济基础和上层建筑(1)从内容上区分:生产关系包括生产资料所有制、分配制度、生产中人与人之间的关系；上层建筑指社会的政治、法律制度和设施、社会意识形态等。
上层建筑包括政治上层建筑和思想上层建筑。
政治上层建筑：是指人们在一定经济基础上建起的政治、法律制度以及建立的军队、警察、法庭、监狱、政府部门、党派等国家机器和政治组织。
思想上层建筑：是指适应经济基础的社会意识形态，包括政治思想、法律思想、道德、艺术、哲学、美学、宗教、文化传媒等等。
(2)结合关键词区分:一般材料中涉及经济领域中完善我国基本经济制度和分配制度、建立健全农村土地流转市场、发展完善农村家庭农场、农民专业合作社、经济体制改革等的属于调整生产关系适应生产力状况的规律，材料中涉及政治体制改革、完善我国的政治制度、法律制度等的属于调整上层建筑适应经济基础的规律。
高一政治必修一中国特色社会主义重点知识点归纳框架
第一课社会主义从空想到科学、从理论到实践的发展第一框原始社会的解体和阶级社会的演进知识点一：原始社会（人类社会发展的最初阶段）1.生产力与生产关系状况2.原始社会的解体（私有制与阶级的产生）知识点二：奴隶社会（人类社会迈入文明时代的门槛）1.生产力与生产关系状况2.社会主要矛盾：奴隶主阶级和奴隶阶级之间的矛盾。
3.国家的本质：阶级矛盾不可调和的产物，是阶级统治的工具。
4.迈入文明时代：奴隶社会代替原始社会后，金属工具的广泛使用、城市的出现、文字的发明和应用、脑力劳动和体力劳动的分工等，促进了生产力的发展，使人类摆脱蒙昧野蛮的状态，迈入了文明时代的门槛，这是历史的进步。
5.判断一种社会形态代替另一种社会形态是历史的进步还是倒退的标准：生产关系能否适应生产力的发展要求。
知识点三：封建社会1.生产力与生产关系状况注：封建土地所有制是地主阶级剥削农民的基础，收取地租是地主阶级剥削农民的主要方式。
2.社会主要矛盾：农民阶级和地主阶级之间的矛盾。
3.封建国家的显著特征：君主专制、等级森严。
知识点四：资本主义社会1.生产力与生产关系状况2.资本主义生产关系建立的两个基本条件：（1）要有大批失去生产资料、有人身自由、能够自由出卖劳动力的人；（2）要有开办资本主义企业所必须的大量货币当作资本。
3.资本主义经济危机（1）基本特征：生产过剩（这是相对过剩，即相对于劳动人民有支付能力的需求来说，社会生产的商品显得过剩，是资本主义无法克服的痼疾）（2）主要表现：大量商品卖不出去，大量生产资料被闲置，大批生产企业、银行破产，大批工人事业，生产迅速下降，信息关系被破坏，整个社会生活陷入混乱。
（3）经济危机的原因：①直接原因：生产无限扩大的趋势与劳动人民有支付能力的需求相对缩小之间的矛盾，以及个别企业内部生产的有组织性与整个社会生产的无政府状态之间的矛盾。
②根本原因：生产社会化和生产资料资本主义私人占有之间的矛盾。
（资本主义社会的基本矛盾，是资本主义社会一切矛盾和冲突的总根源）第二框科学社会主义的理论与实践知识点一：科学社会主义产生的历史条件1.空想社会主义（思想来源之一）（1）形成：伴随着资本主义形成和发展过程中日益显现的激烈矛盾，社会主义思想得以产生和发展。
高中政治必修一《中国特色社会主义》易错易混知识
必修1《中国特色社会主义》易错易混特别注意知识点第一课社会主义从空想到科学、从理论到实践的发展一、易混易错1.生产关系决定生产力，上层建筑决定经济基础。
×改：生产力决定生产关系，经济基础决定上层建筑。
2.生产工具对生产力的发展具有决定作用。
×改：劳动者对生产力的发展具有决定作用，生产工具是衡量生产力发展水平的主要标志。
3.生产工具和牲畜变成私有财产标志着私有制的确立。
×改：土地变成私有财产标志着私有制的确立。
4.个体劳动盛行，贫富分化加剧，私有制确立。
×改：个体劳动盛行，私有制确立，贫富分化加剧。
5.私有制的产生以阶级和国家的产生为前提，是贫富分化的结果。
×改：私有制是阶级和国家的产生的前提，导致了贫富分化的加剧。
6.私有制会永远存在。
×改：私有制是人类社会发展到一定阶段的产物，随着生产力的发展，私有制会走向灭亡。
7.私有观念的存在，是私有制产生的根本原因。
×改：生产力发展是私有制产生的根本原因。
8.部落是原始人共同生活的基本单位。
×改：按照血缘关系结成的氏族是原始人共同生活的基本单位。
9.在氏族制度下，一切大事都在议事会上由全氏族成年男性平等的行使表决权。
×改：在氏族制度下，人们通过氏族议事会管理集体事务，一切大事都在议事会上由全氏族成年人共同讨论决定。
（即男女平等）10.国家是用来调和阶级矛盾的。
×改：国家是阶级矛盾不可调和的产物，是阶级统治的工具。
11.原始社会是人类社会上最早的国家。
×改：奴隶制国家是人类社会上最早的国家。
12.奴隶有一定的财产和人身自由，奴隶主占有奴隶大部分劳动成果。
×改：奴隶没有一定的财产和人身自由，奴隶主完全占有奴隶劳动成果。
（区分奴隶和农民）13.封建社会的农民依附于地主，完全没有人身自由。
×改：封建社会的农民对地主依然存在人身依附关系，但是相对于奴隶，农民有一定的人身自由，能够比较自主地劳动。
4.1中国特色社会主义进入新时代-高一政治《中国特色社会主义》课件(统编版必修1)
[练一练] ]“中国特色社会主义进入新时代，我 国社会的主要矛盾已经转化为人民日益增长的美 好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾” 这一论断的提出有着充分的现实依据，表现在① 新时代人民美好生活需要日益广泛 ②我国社会 生产力水平总体上显著提高 ③我国已经走出了 社会主义初级阶段 ④我国产品供给处于不平衡 不充分状态 A．①② B．③④ C．①④ D．②③
（人民期待）
4.1中国特色社会主义进入新时代
一、新时代的科学内涵
2．新时代的科学内涵
实现中
(4)是全体中华儿女勠力同心、 国梦
奋力实现中华民族伟大复兴
中国梦的时代。（历史使命）
(5)是我国日益走近世界舞台
中央、不断为人类作出更大
贡献的时代。（世界意义）
4.1中国特色社会主义进入新时代
一、新时代的科学内涵
体魄于伟大的自我革命，在广袤国土上继续书写十四亿
多中国人民伟大奋斗的历史新篇章。
（奋斗者的角度）
[练一练]中国特色社会主义是近代以来中华民族由衰到盛170多年
的历史进程中得来的，是在对中华文明5 000多年的传承发展中得
来的，是党和人民历经千辛万苦、付出各种代价取得的宝贵成果。
作为新时代的奋斗者，我们应该( )
4.1中国特色社会主义进入新时代
二、新时代我国社会主要矛盾
我国主要矛盾的新变化是 中国特色社会主义进入新
时代的重要标志
2．主要矛盾：人民日益增长的美好生活需要和不平
衡不充分的发展之间的矛盾。
社会主要矛盾
社会基本矛盾
社会主要矛盾变化意味着我国社会 发展呈现出新阶段特征，我国应更 加注重经济社会发展的质量和效益。
二、新时代我国社会主要矛盾
高中政治必修一《中国特色社会主义》2.1新民主主义革命的胜利 精品课件
课堂训练
5.新民主主义革命的革命对象是（ ） A.帝国主义、封建主义和资本主义 B.帝国主义、封建主义和官僚资本主义 C.帝国主义、封建主义 D.帝国主义 【答案】B
课堂训练
6．“它与‘城市中心论’，以工人运动为重点，发动和组织工人举行 武装暴动，先占领中心城市，最后夺取全国革命胜利比较，是一个截 然相反的概念。它不是马列主义在中国革命中一般或简单运用，它完 全是一种发明，是一种正确的道路”。“它是一条正确的道路”是指 （） A．夺取大城市为中心的道路 B．农村包围城市武装夺取政权 C．自上而下的改良道路 D．武装斗争的革命道路 【答案】B
课堂训练
4.在新民主主义革命和社会主义革命的关系问题上，中共党内存在右 的和“左”的两种错误倾向，即陈独秀的“两次革命论”和王明的“ 一次革命论”，他们不是割裂两者的联系，就是混淆两者的区别。毛 泽东就是在批判选两种错误倾向的过程中正确地阐述了新民主主义革 命和社会主义革命的辩证统一关系。关于新民主主义革命和社会主义 革命的关系的正确表述是( ) ①新民主主义革命和社会主义革命的任务相同 ②社会主义革命是新民主主义革命的必然趋势 ③新民主主义革命与社会主义革命可以“毕其功于一役” ④新民主主义革命是社会主义革命的必要准备 A.①② B.③④ C.①③ D.②④ 【答案】D
经过28年浴血奋战和顽强奋斗，中国共产党领导中国各族人民，在 经历了北伐战争、土地革命战争、抗日战争和解放战争这四个阶段后， 终于在1949年夺取了新民主主义革命的伟大胜利，建立了中华人民共和 国。
（二）胜利的征程——新民主主义革命
2.什么是新民主主义革命？ 新民主主义革命是无产阶级领导的，工农联盟为基础的，人民大
3.谈谈近代中国人民的各种尝试和斗争为什么没能改变自己的悲惨命 运。我们从中可以得出了什么结论？
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必背主干知识点
1.资本主义生产关系产生的原因及特点 2.资本主义生产关系建立的基本条件及 条件获得的途径 3.资本主义生产关系建立的开始和最终 确立标志 4.资本主义不可避免的经济危机：基本 （本质）特征、表现、原因 5.资本主义基本矛盾是什么、表现、本 质（为什么资本主义必然被社会主义代 替）
必背主干知识点
7.毛泽东思想的意义
必背主干知识点
1.过渡时期的起止时间、总路线 和总任务、历史必然性 2.过渡时期完成的标志，意义 3.过渡完成后主要矛盾（提出时 间，是什么）、主要任务
4.社会主义在艰辛探索中意义
必背主干知识点
1.十一届三中全会的历史意义 2.十一届三中全会后的对内改革？ 3.标志改革重点由农村到城市？改革开 放和现代化建设进入新阶段？建立社会 主义市场经济体制为目标？全面深化改 革部署？标志对外开放迈出关键步伐？ 对外开放格局基本形成？对外开放达到 新水平？提出全面开放格局? 4.对外开放的历史意义？
必背主干知识点
1.生产力的含义及要素 2.生产关系的含义及内容 3.生产力和生产关系的关系 4.原始社会的生产关系特点 5.进入阶级社会的标志 6.奴隶制生产关系的特点 7.文明时代伴随奴隶社会而来的原因
必背主干知识点
1.封建制生产力特点 2.封建制生产关系特点及作用 3.封建剥削的基础、方式 4.封建阶级统治的显著特征及思想 控制 5.封建社会的两大阶级、主要矛盾 （表现）
1.科学社会主义产生的历史条件？ 2.空想社会主义和科学社会主义的 关系及局限性 3.科学社会主义创立的理论基石和 标志 4.《共产党宣言》的主要内容 5.十月革命的意义 6.社会主义生产关系
必Байду номын сангаас主干知识点
1.近代以后，中国人民的历史任务 2.资本主义在中国走不通的原因 3.旧民主主义向新民主主义的转折点、 4.新民主主义革命的道路、主心骨、四 个阶段、性质 5.中国革命的“两步走”以及关系 6.新民主主义革命胜利的标志：中华人 民共和国成立（意义）