速录员证书证书课程培训体系
速录师培训

速录师培训速录师培训现状速录师是一个非常高雅的职业,在美国,速录师和牙医同属于终身职业,收入不菲,有着丰厚的退休金;在日本法院普遍使用速录技术进行庭审记录,在欧洲应用更为广泛,以下是世界发达国家培训速录的情况:日本:大学中的普通专科函授学习6个月,达到初级水平。
为法院培养速记官的培训期定为两年。
在最初半年里学会全部速录方法,速度为160字/分左右。
毕业资格是360字/分,比新闻广播中的速度还要快。
速记培训机构以早稻田式的速记培训机构时间配置,基本是第一年480个小时,第二年是600个小时,关于日本速记培训的费用问题,日本早稻田式的培训必须要交82万日元,在日本还有一个叫Hayatokun培训学校,要进入这个学校之前,要交35000日元,此外每月要交26250日元的费用。
除此之外有通讯的培训,还有其他日本语文培训等等。
在日本现在的培训机构,前三个都是东京,在大阪只有一处。
加拿大:温哥华高级商务学院开设的速记员专业,学期八个月,学习手写速记、速录机、打字机等课程;专业会议速录师和法庭速录书记员专业:学期十八月,学习打字、英语、交流、速录机、工商法、医学术语、法律术语、法庭程序等课程;速录周末班:10-15个月。
英国:伦敦速记学院培训时间及课程安排:全日制速录员课程(掌握速记机的理论、技巧、提高精确与速度),该课程是一年,每3个月为1学期,每周1-5授课,每天约6个小时。
课程中将安排参观国会、伦敦中央刑事法庭、皇家法院。
美国:学制分别为二年制、四年制的1300多所初级大学、技术学院或商学院,速记是秘书专业的必修课。
美国商学院培训一名合格速录师需要一到二年时间,学费为八千美元以上,训练要求严格,毕业分配到法院,政府等部门工作。
美国法院系统使用速录技术发展迅速,从1981年的1500名速录员到1985年就有14000名速录员,98%的法庭使用速录机,约占全美速记工作者总数的55.16%。
在美国的4633个公立高中学校都开设有速记、打字这样的职业技能课,以培养学生快速录入的职业技能。
高级速录师职业资格证书

高级速录师职业资格证书
首先,申请人需要具备一定的速记基础知识和技能,包括对速记法的掌握、速记符号的识记和运用能力等。
这需要通过专业的速记培训课程进行学习和实践,掌握速记的基本理论和技巧。
其次,申请人需要具备一定的文字处理能力和电脑操作技能,因为高级速录师在记录完内容后需要对录入的文字进行整理、编辑和排版,最终输出成稿。
因此,文字处理软件的熟练应用也是考核内容之一。
此外,申请人还需要具备一定的专业素养和职业道德,包括保守机密、客观公正记录、严守职业操守等方面的能力。
这也是考核内容中的重要一环。
获得高级速录师资格证书后,持证人将具备更高水平的速记能力和文字处理能力,能够胜任更加复杂和专业化的速记工作,例如法庭速记、医学会议速记等。
同时,持证人也将受到行业的认可,有更多的就业机会和发展空间。
总的来说,高级速录师职业资格证书是对速记专业人员能力的
一种认可,是他们专业水平和职业素养的象征,对提升个人职业发展具有重要意义。
速录培训计划的制定原则

速录培训计划的制定原则1、循序渐进原则速录技能的培训与任何其它技能的培训遵循同样的原则,就是一定要循序渐进,不能跨越性地安排培训,否则学员不容易接受,培训效果不好。
当然,对于知识的掌握,由于原理简单,容易接受,基本上可以灵活安排。
2、学而时习原则速录是一项技能,必须不断地实践、重复,因此,在安排培训计划的时候,必须考虑复习的问题,要让学员扎扎实实、一步一个脚印地牢固掌握。
3、规范准确原则速录技能有严格的指法和操作规范,这都是有很科学的依据的,不能马虎,一定要规范、准确。
当然,根据个人手指条件的不同,在一定程度上进行适当地调整也是必要的,但不能违反原则。
4、因材施教原则每一个人的条件都不相同,同样的安排,训练时的效果也不相同,必须针对不同人群的不同特点进行合理的安排,千万不能“一刀切”。
5、灵活调整原则一旦实际情况证明,现有的计划不能取得很好地效果,就应该适当地进行灵活调整。
因此,在计划制定的开始,就要充分考虑到适应变化的问题,不能过于死板。
6、形式多样原则速录训练是很枯燥的,但是训练的内容实际上是丰富的,如何安排,使学员在训练时感觉不到过分的枯燥,是保证训练效果的重要环节,必须要使每天的训练形式多种多样,让学员经常处在兴趣点和兴奋点。
7、精讲多练原则速录,关键在于训练,对于原理的讲解要适可而止,不可过于详细,占用大量的时间,影响训练。
8、快慢兼顾原则学员情况不同,进度肯定不同。
在计划安排上,一定要兼顾快慢程度不同的学员的需求。
不能仅仅抓住“尖子”不放,不考虑其他学员的感受;也不能过分照顾慢的学员,耽误了其他学员的进度。
一般是要以大多数学员的水平为依据,适当照顾两头的学员。
速录入门培训计划

速录入门培训计划一、培训目标通过本次培训,学员将能够掌握速录的基本理论知识和技能,能够熟练使用速录设备进行文字录入,并能够提高录入速度和准确率,达到提高工作效率的目的。
二、培训对象本次培训对象为公司新入职的速录员和有意向学习速录技能的员工,没有速录经验的员工和已经有一定速录基础的员工都可以报名参加。
三、培训内容1. 速录基础知识- 什么是速录- 速录的历史和发展- 速录的应用范围和作用2. 速录的工作原理- 速录设备的结构和原理- 速录技术和方法3. 速录的基本技能- 键盘操作技巧- 声音辨认能力- 记录和整理文字能力4. 速录的应用场景- 速录在会议、讲座、采访等场合的应用- 速录在文字处理和编辑中的应用5. 速录的实操训练- 使用速录设备进行基本操作- 进行速录练习和训练- 提高录入速度和准确率的方法和技巧6. 速录的进阶技能- 高级速录技巧- 提高录入效率的方法- 多人协同速录的应用7. 速录的实际应用- 在公司工作中的速录应用- 速录与其他办公设备的配合使用四、培训方式1. 理论课程通过讲座、PPT、案例分析等形式,讲解速录的基础知识、工作原理和基本技能。
2. 实操训练现场进行速录设备的操作练习,提高录入速度和准确率。
3. 作业练习布置课后作业,对学员进行速录练习和训练,检验学习效果。
五、培训时间安排本次培训计划为期两周,每天安排四个小时的培训课程,周末进行实操训练。
六、培训方法1. 班内培训在公司内部设立专门的速录培训班,邀请专业的速录老师进行教学,公司内部员工报名参加。
2. 线上培训为了方便全国各地员工参与培训,可以通过网络直播的形式进行培训,将速录知识传达到每一位员工手中。
3. 线下实操训练在培训的最后几天安排现场实操训练,让学员亲自操作设备进行实际录入,加强练习和提高实际操作能力。
七、培训考核与评估1. 学员考核培训结束后进行速录技能测试,考核学员的录入速度和准确率,评选出优秀学员。
速录师培训

速录师培训速录师培训速录师是一种具备快速、准确地记录听到的内容的技能的专业人员。
他们通常在会议、庭审、讲座等场合中发挥作用,为讲话者提供文字记录。
速录师的培训涉及到很多技术和技能,如速度、准确度、耐力和汇报能力等。
在本文中,我们将详细介绍速录师培训的重要性、培训内容和培训方法。
速录师培训的重要性不言而喻。
在现代社会中,信息的快速传递至关重要。
作为速录师,他们可以迅速而准确地记录重要信息,确保重要议题和决策可以准确地记录和记录。
因此,速录师的培训需要注重培养他们的听力、专注力和录入速度。
对于速录师来说,听力是最基本的技能之一。
他们必须能够听到并理解讲话者说的话,并将其转化为文字。
在培训中,可以通过听取大量不同类型的语音材料,如辩论、讲座、庭审记录等,来提高速录师的听力和理解能力。
另外,提高速录师的专注力也非常重要,因为他们需要长时间保持专注以准确地记录内容。
培养专注力的方法包括冥想、注意力训练和实际录入练习。
除了听力和专注力之外,速录师还需要具备快速而准确的录入能力。
这要求他们熟练掌握速录机的操作和使用技巧。
在培训中,可以通过不断的录入练习和速录机实践来提高速录师的录入速度和准确度。
同时,使用合适的键盘布局和速录软件也可以帮助提高录入效率和准确性。
另外,速录师的培训还需要注重他们的汇报能力。
速录师通常需要在记录结束后将内容整理成文字报告或文件,因此他们需要具备良好的写作和编辑能力。
在培训中,可以通过写作训练、编辑练习和模拟项目来提高速录师的汇报能力。
关于速录师培训的方法,实践和训练是至关重要的。
在培训过程中,应该提供充足的练习和实践机会,使学员能够在真实的情境中应用所学技能。
同时,使用录音设备和速录机进行实际录入练习也非常有助于提高速录师的录入能力。
此外,还可以邀请专业速录师进行讲座和指导,分享他们的经验和技巧。
这样的交流和互动有助于学员从专业人士那里学习并提高自己的技能。
另外,培训中的班级讨论和团队合作也非常重要,可以促进学员之间的交流和合作,共同提高。
石家庄速录师培训

石家庄速录师培训
石家庄速录师培训,是一门专业技能培训课程,培训内容涵盖了快速、准确、高效进行键盘输入、文本编辑和资料处理的技能。
随着信息化时代的到来,速录师这一职业受到了越来越多人的关注和认可,因此石家庄也涌现出了许多专业的速录师培训机构。
石家庄速录师培训课程的培训对象主要是想要从事办公室文员、出纳、打字员等职业的人员,以及想要成为速录师的求职者。
课程主要包括速录打字技巧的掌握、键盘快捷键的熟练应用、语音转写技巧的掌握以及业务资料的处理等。
同时,还会针对国家标准和职业标准进行培训,并为学员提供相关资料和练习题。
在石家庄,有很多速录师培训机构。
这些机构非常注重培训效果,一般都会采用小班授课,让学员有更多的机会与老师进行互动和交流。
同时,机构会提供一对一的辅导和演练,让每一位学员都能够得到个性化的培训服务。
石家庄的速录师培训机构还会为学员提供模拟考试和模拟实战,让学员在实际环境下练习自己的技能,更好地掌握相关技术和操作要点。
在培训期间,机构还会为学员安排实习和实践机会,让学员在实际工作环境中锻炼自己的能力和技术。
不仅如此,石家庄的速录师培训机构还会定期邀请行业知名人士和专家进行专题讲座,让学员在了解行业动态和热点问题的同时,学习到更多的实用技能和经验。
同时,机构还会开设就业指导课程,帮助学员了解行业就业情况和就业技巧。
总之,石家庄的速录师培训机构非常注重培训质量和效果,为学员提供全面的培训服务和支持。
通过培训,学员不仅能够掌握速录技能,还能够提升自己的职业素养和就业竞争力。
如果你有志于成为一名速录师,不妨考虑报名参加石家庄的速录师培训课程,相信一定会收获丰硕的成果。
《中文速录综合实训(一)》教学大纲

《中文速录综合实训(一)》教学大纲一、课程基本情况二、实训目标1、手速(看打熟文章):通过300学时达到120字/分—180字/分、正确率95%以上2、综合文章速度(听打生文章):通过300学时达到100字/分-140字/分、正确率95%以上三、实训总体安排和学时分配四、实训目的和内容实训1:熟词实训目标:看打熟练、多序听打速度达到80字/分-120字/分、正确率达到95%以上。
实训内容:60个韵码词语看打、多序定速听打训练4个特定音节码、7个兼容音节码听打训练360(6小模块)个音节码词看打、多序定速听打训练实训2:熟文章实训目标:看打速度达到120字/分-180字/分、正确率达到95%以上听打速度达到100字/分-140字/分、正确率达到95%以上。
实训内容:教材26-34讲文章看、定速听打训练着重录入技巧实训3:速录机功能操作方法技巧实训目标:熟练掌握实训内容:常用标点符号的编码与指法、部分功能码的编码、指法与功能速录教材下编第三讲、第四讲实训4:基础模块操作训练(阿拉伯数字、拉丁字母、后置成份)。
实训目标:熟练掌握实训内容:常用标点符号、部分功能码(包括专名标志码)、阿拉伯数字、拉丁字母、后置成份。
实训5:对称词、生词实训目标:听打速度达到60字/分-100字/分、正确率达到95%以上。
实训内容:对称词即对称键位词(看打、定速听打13小模块)通用直击词即课外生词(分速度、分难易:3小模块)实训6:生文章实训目标:听打速度达到100字/分-140字/分、正确率达到95%以上。
实训内容:政治、经济领域初级难度文章(每日新闻:包括当前各方面报告、总结、书面讲话等等多类型文章),本学期着重《十七大报告辅导读本》内容。
实训7:熟文章循环式定期训练、略码记忆循环式定期训练实训目标:熟文章:督促学生课余时间手速练习、及时掌握学生熟文章(手速)情况略码记忆:督促学生课余时间掌握略码、及时掌握学生熟文章略码记忆情况实训内容:熟文章:教材26-36讲文章略码:教材下编附录二—高频特定单音词,双音、三音略码词语对照表(分11小模块)五、实训报告及作业要求实训报告要求认真按时完成,作业要求每个录音文件课后听打正确率务必达标。
“岗课赛证”融通,综合育人,提高教育质量—以“速录师工作实务(1+X)课程”为例

“岗课赛证”融通,综合育人,提高教育质量 —以“速录师工作实务(1+X)课程”为例发布时间:2023-01-29T03:24:55.691Z 来源:《时代教育》2022年18期作者:马义华[导读] 《速录师工作实务(1+X)》课程是我校商务英语(文秘速录方向)专业课,马义华山东科技职业学院山东潍坊 261053摘要:《速录师工作实务(1+X)》课程是我校商务英语(文秘速录方向)专业课,本文针对《速录师工作实务(1+X)》课程项目庭审速录教学中存在的学生理论知识听不懂;眼高手低,训练时间受限;学习任务目标不清晰;学习积极性不高,团队协作能力差等问题,提出解决策略、实施过程及效果等。
在课程设计上以“课程思政、课程育人”为指导思想,改变原有“教师教为中心,学生被动静听”的教学模式为“学生学为中心、教师协助点拨”的方式,采用“任务驱动”、线上+线下相结合,以赛促教、促练,真实岗位训练等教学方法以及增值性教学评价、“岗课赛证”融通等教学策略,教学成果显著。
关键词:“岗课赛证”融通线上+线下课程思政一、存在的问题1.教学模式、教学手段落后,学生上课积极性不高“速录师工作实务(1+X)” 大多认为是技能的训练课程,教学方法一般采用讲授、中文速录示范等传统方法。
“教师为主导,学生被动接受”的传统教学模式,使得学生在被动接受和训练中度过,难以发挥学生的主观能动性,对知识技能要点理解不够深刻,常常出现眼睛会了,手还不会;或者手会了,中文速录的速度提不上去的情况。
2.考核形式单一,学习目标难以达成传统的考核方式采用终结性考核,过分强调了期末最后一次考试的成绩,忽略了对学生学习过程的考核,导致学生平时学习积极性不高,期末考试临时抱佛脚,最终学习目标难以达成。
二、问题解决策略1.分析课程内容,确定课程设计思路以“课程思政、课程育人”为指导思想,根据商务英语(文秘速录方向)人才培养方案和岗位职业需求,与合作企业共同确定《速录师工作实务(1+X)》课程的教学内容。
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221~260字
660分-780分
221~240字
胜任一般专业会议汉语速录工作;本级别等同国家职业资格认证高级速录师级别。
速录6级
181~220字
540分-660分
181~220字
胜任部分会议汉语速录工作;本级别等同国家职业资格认证速录师级别。
速录5级
141~180字
420分-540分
141~180字
胜任一般书面、会议汉语速录工作;本级别等同国家职业资格认证速录员级别。
速录4级
101~140字
300分-420分
101~140字
胜任职业秘书中的汉语速录工作
速录3级
81~100字
240分-300分
不要求
胜任文秘类的汉语速录工作
速录2级
61~80字
180分-240分
不要求
胜任办公室日常工作汉语速录工作
速录1级
30~60字
90分-180分
不要求
适应一般办公需要的汉语录入工作
速录员证书证书课程培训体系
大类
级别
认证说明
看打
(有效速度)
按300字900分计算不设封顶
听打
(有效速度)
典型能力描述
全国汉语速录水平考试
速录9级
>300字
900分以上
>260字
胜任各类专业会议(多语分-900分
241~260字
胜任各类专业会议汉语速录工作