6-晚会节目评分表

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六一节目评分表

六一节目评分表

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六一节目评分表
评分项目:表演(10分)
主题:六一儿童节
节目类型:舞蹈
节目名称:《开门红》
形式:集体舞
总体印象:舞蹈整齐划一,动作协调,表现出六一节日的欢乐氛围。

服装鲜艳,符合主题,增加了视觉效果。

舞蹈节奏感强,表现出孩子们的活力和朝气。

评分项目:参与度(10分)
总体印象:队形整齐划一,面积大小适中,上下台有序。

孩子们参与积极,表现出自信和快乐。

化妆得当,符合舞蹈风格。

评分项目:服装情况(10分)
总体印象:服装整齐大方,多样化,符合舞蹈风格和主题。

孩子们穿着得体,增加了整体效果。

评分项目:自然度和动作统一度(10分)
总体印象:孩子们的动作协调一致,表现出舞蹈的整体效果。

动作自然流畅,没有僵硬和生硬的感觉。

评分项目:艺术效果(10分)
总体印象:舞蹈选曲恰当,舞蹈编排合理,舞蹈效果突出。

孩子们的舞蹈技巧得到了充分的展示,增强了舞蹈的艺术效果。

总分:50分
注:本评分表适用于各种六一节目的评分,根据不同节目类型和表演形式,可适当调整评分标准。

迎六一文艺汇演节目评分表

迎六一文艺汇演节目评分表

合计
迎“六一”文艺汇演节目评分表
表演节目: 项目
表演状态(2 分)
表演班级: 评分细则
演出服装、化妆到位0.5分,表演者动作恰当得体0.5分,表情自然 大方0.5分;整体状态控制较佳0.5分
得分
节目内容取材 创意新颖0.5分,自然健康0.5分,能展现当代中学生的精神风貌1 (2分) 分 朗诵、相声、话剧、小品等节目,表演者:吐字清晰0.5分;语言 表演艺术水平 流畅0.5分;整体水平感觉1分。歌曲演唱者:声调准确0.5分,音 (2分) 量控制适中0.5分;整体水平感觉1分 节目背景设计 以背景音乐的选取与节目内容的整体搭配为主 (1分) 节目时间控制 整体时间要求3------10分钟;不够3分为太短,超过10分为太长。 (1分) 节目时间太短或太长应酌情扣分 节目整体感觉 此项在以上各项评分的基础上进行评分。以上各项整体结构合理, (2分) 整体布局较佳者酌情给分
迎“六一”文艺演节目评分表
表演节目: 项目
表演状态(2 分)
表演班级: 评分细则
演出服装、化妆到位0.5分,表演者动作恰当得体0.5分,表情自然 大方0.5分;整体状态控制较佳0.5分
得分
节目内容取材 创意新颖0.5分,自然健康0.5分,能展现当代中学生的精神风貌1 (2分) 分 朗诵、相声、话剧、小品等节目,表演者:吐字清晰0.5分;语言 表演艺术水平 流畅0.5分;整体水平感觉1分。歌曲演唱者:声调准确0.5分,音 (2分) 量控制适中0.5分;整体水平感觉1分 节目背景设计 以背景音乐的选取与节目内容的整体搭配为主 (1分) 节目时间控制 整体时间要求3------10分钟;不够3分为太短,超过10分为太长。 (1分) 节目时间太短或太长应酌情扣分 节目整体感觉 此项在以上各项评分的基础上进行评分。以上各项整体结构合理, (2分) 整体布局较佳者酌情给分

六一节目评分表

六一节目评分表
庆“六一”文艺表演评分表
年级 序号
节目名
1 舞蹈《最炫民族风》

7 13
诗歌朗诵《你,浪花的一滴水 》歌曲《听妈妈讲那过去的事情 》
2 诗朗诵《种子的梦》
五 8 歌伴舞《走在乡间的小路上》
14 歌曲《让我们荡起双桨》
3 歌曲《彩色的中国》
四 9 诗朗诵《大地的话》
15 舞蹈《相约北京》
4 舞蹈《阿拉伯之夜》
二 10 歌曲《洋娃娃和小熊跳舞》
16 诗歌朗诵《杨树之歌》
5 诗歌朗诵《春天的手》
一 11 神曲伴舞《小苹果》
17 歌曲《劳动最光荣》
学 6 儿歌《我们的祖国是花园》 前 12 诗歌表演《妈妈的爱》 班
评委1 评委评委3 评委4 评委5 评委6 单项得分 班级平均分
名次
说明
1、班主 任给本班 的节目不 打分;2 、每个节 目最高分 为10分, 可保留一 位小数。
学 前 班 18 舞蹈《小星星》

六一节目评分表

六一节目评分表
团北学校 Fra bibliotek015年5月28日

总分10 分
总得分
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18
童年 小螺号 紧握拳头 我爱洗澡 卓玛 胜利摇滚 魅力无限 快乐在一起 踏浪 日不落 刷牙啦 中国范 彩虹的约定 我要出名 妈妈宝贝 火了火了火 青春修炼手册
四 三 学前班 一 四 二 五 学前班 三 六 学前班 四 二 四 一 五 六
2015年团北学校庆六一文艺汇演节目评分表
表演(8分) 节目内容 (2分) 动作(3)分 节奏乐感(3分) 形象情感(2分) 序号
节目名称
班级
思想健康、 主题鲜明, 能展现学生 的精神风貌 。(2分)
进出场秩序 舞蹈音乐选用得 服饰与所表达的 好、表演动 当,能较好地烘托 艺术形象相协调 作整齐优美 、渲染舞蹈氛围(1 (1分)。情感表 、舒展大方 分);节奏准确, 达恰到好处,有 (3分 乐感好(2分) 感染力;(1分)

2014年庆六一文艺汇演节目评分表

2014年庆六一文艺汇演节目评分表

湫坡头镇中心幼儿园
2014年庆六·一文艺汇演节目评分表


节目名称评分标准总分
1《中国美》
一、主题内容:(10分)主题鲜明,内容健康向上。

二、表演形式:(30分)节目的选择编排富有创新和个性。

三、表演艺术:(40分)表演娴熟自如,动作规范,队形整齐多样。

表情自然,动作大方、有技巧不矫揉造作。

四、服装化妆:(10分)服饰整齐大方,化妆自然得体。

五、总体印象:(10分)包括参与面大小,上台退台紧凑有秩序。

演出时间适中,服装、道具选择及使用得体。

2《中国功夫》
3《六·一,我快乐》
4《感谢》
5《青春之梦》
6 《瞧!看我的》
7 《兔子恰恰跳》
8 《天使模仿秀》
9 《三字经》
10 《春晓》
评委签名:年月日。

晚会评分标准和计分统计表

晚会评分标准和计分统计表

联欢晚会评分标准
说明:为了更客观地做好本次晚会的评分工作,特制定本标准。

一、评分标准:每个节目满分10分。

其中表演状态占3分;节目内容取材占2分;
表演艺术水平占2分;节目背景设计占1分;节目整体感觉占2分。

二、评分细则:
三、计分方法:
1. 各评委根据以上评分标准,客观、公正地评出各节目得分。

2. 本次晚会以10分为最高分,最低基准分为6分。

3. 去掉一个最高分与一个最低分,余下取平均值为参演单位最后得分。

四、奖项设立情况
1、本次晚会将会根据分数高低评选出一等奖2个;二等奖3个;三等奖5个;鼓励奖若干。

2、同时为了提高大家的参与性,本次晚会还特设一个“我最喜爱节目”奖,由现场观众投票选出。

节目评分表

节目评分表

1.0分 声调准确 1、歌曲 音量控制适 演唱 0.5分 (2.5 中 整体水平感 分) 1.0分 1.0分 0.5分
1.0分
0.5分
0.5分
此项在以上各项评分 6.节目 的基础上进行评分。 整体感觉 以上各项整体结构合 1.5分 (1.5分) 理,整体布局较佳者 酌情给分。

合计
1 2
神风貌
觉 动作整齐优 美、舒展大 方 类 有创造性和 (2.5 一定的难度 分) 节奏感强, 表情合乎音 乐情节要求 4.节目 以背景音乐的选取与 背景设计 节目内容的整体搭配 (0.5 为主。 分) 整体时间要求3—8分 5.节目 钟;不够3分为太 时间控制 短,超过8分为太长 (0.5 。节目时间太短或太 分) 长应酌情扣分。 3. 表演 艺 术水平 (2.5 2、舞蹈 分)
评比内容
演出服装、化妆到位
分值 学前班 一 1 2 1 2
0.5分 1.0分 1.0分 0.5分 0.5分 0.5分 1.0分
二 1 2 1
三 2 1
四 2 1
五 2 1
六 2
备注
1.表演 表演者动作恰当得体 状态 (3.0 表情自然大方 分)
整体状态控制较佳
2.内容 创意新颖 取材 自然健康 (2.0 能展现当代小学生的精 分)
茂县渭门乡小学校“相约中国梦”六一庆祝活动文艺节目评分表
2013年6月1日
说明:1、本着公平、公正的原则,为了更客观地做好本次活动的评分工作,特 制定本标准。2、评分:每个节目满分10分。其中表演状态3分;节目内容取材2分; 表演艺术水平2.5分;节目背景设计0.5分;节目时间控制0.5分;节目整体感觉1.5 分。六个评委去掉一个最低分和一个最高分,再取其他四个的平均分为该节目最后 得分。 年级

2011年庆六一文艺汇演节目评分表

2011年庆六一文艺汇演节目评分表
评分表:
序号
节目
评分项目
总分
主题内容
(10分)
表演形式
(30分)
表演艺术
(40分)
服装化妆
(10分)
总体印象
(10分)
1
加油歌
2
蓝精灵
3
nobody
4
情景剧《数鸭子》
5
荡起双桨
6
诗朗诵
7
健身操《火花》
8
挫冰进行曲
9
数鸭子
10
世界真美好
2011年庆六一文艺汇演节目评分表
评分标准:
(1)主题内容:10分主题鲜明,内容健康向上。
(2)表演形式:30分节目的选择编排富有创新和个性。
(3)表演艺术:40分表演娴熟自如,动作规范,队形整齐多样。表情自然,动作大方。
(4)服装化妆:10分服饰整齐大方,化妆自然得体。
(5)总体印象:10分包括参与面大小,上台退台紧凑有秩序.演出时间适中,服装、道具选择及使用得体。
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