普通话考试指导(声调)
普通话考试1.普通话声调
阴平
5高 4半高 3中
上声
阴平：高平，55调。
阳平：中升，35调。 上 声 ： 降 升 ， 214 调 。 去声：全降，51调。
2半低 1低
高平调——调值是55，特点：声音又高又平。
波 挖 胎 苞 均 钩 潘 刮 夕 椎 欧 纠 摸 砂 沟 边 安 巴 宾 捏 憋 标 爹 摸 君 襟 擦 瞥 江 沾 津 捐 猜
透 腊 录 剑 肺 象 外 破
特 澳 眛 栋 怯 内 俏 魏
暮 誉 锈 块 帕 灭 奥 棍
钓括 捺 锭 册 洽 兑 复 列 特 僻 闭 跃 惯 谬 库 概 密 叩 戴 妙 二 确
堆 貂 驱 梯 礁 官 丢 趋 孵 徽 捐
登 缺 军 剖 薪 优 光 突 花 腔 归
阳平调——调值是35，有音程。字头轻一点，弱一些。 特点：①高起高走②平稳上升③结尾要保持住。
条 虹 勺 霉 甜 酶 来 棚 峦 全 楼 嫡 群 厥 亡 牙 维 昂 俄 杭 儒 遨 簧 搏 陪 源 闻 童 曹 愁 活 雄 谜 牌 膜 国 竭 元 癌 鹅 臀 衡 合 寻 罚 啼 铜 撅 浑 洁 缘 穴 颅 拔 延 弧 橙 瓢 含 渔 乔 窑 蓬 猿 炎 博 疼 袁 淘 悬 伶 踱
巧 伍 底 我 拣 隐
永 耳 壤 苯 返 改
显 响 北 拟 舀 雪
藻 矫 美 软 米 马
去声：
降调——调值是51，声音从最高降到最低。小 特点：又高又短，短促有力。 (如：右手握刀，刺向桌面)
荡 镍 扣 闹 耗 跺 傍
洛 粤 莫 逊 快 袜 雇 备
掉 拒 劣 蟹 量 卦 雾 岸
骗 绪 阅 怯 聚 坏 利 用
上声： 降声调——调值是214，字头低声音由较低慢慢到最低，再快速升高， 结尾保持住。 特点：①低起下降②拐角处圆滑③平稳结尾要保持住。（前短后长、 前轻后重、前低后高、前弱后强）
普通话考试之读音与声调的技巧
普通话考试之读音与声调的技巧普通话考试一直是衡量语言水平的重要指标之一。
在普通话考试中，读音和声调是被高度重视的方面。
掌握准确的读音和合理运用声调可以提升语言表达的准确性和流利度。
本文将介绍普通话考试中读音和声调的技巧，帮助考生更好地应对考试。
一、准确的读音1. 学习国际音标：国际音标是学习语音的基础工具，通过学习国际音标可以准确地识别和发音各种音素。
考生可以借助相关学习资料，熟练掌握国际音标表，并结合实际演练，尽量做到准确地发出每一个音素。
2. 强调舌位和口型：舌位和口型对于发音来说非常重要。
在学习某个音时，要注意调整舌位和口型，尽量模仿母语者的发音方式。
可以通过观看相关的发音教学视频，模仿导师的口型和舌位，来帮助自己更准确地发音。
3. 练习口语表达：除了正音练习，还需要经常进行口语表达的训练。
可以和语伴进行对话，参加角色扮演，或者通过参加口语班等方式提高自己口语表达的能力。
只有在实际的语境中进行练习，读音才能够更加准确。
二、合理运用声调1. 注意声调的变化：声调在普通话中是非常重要的，它能够改变字的意思。
在学习普通话时，要注意掌握各个声调的发音方式和区别，借助练习和记忆技巧，帮助自己更好地掌握声调的运用。
2. 训练声调的正确落实：在学习普通话时，要注重声调的正确落实。
只有将声调准确地应用在正确的位置上，才能够使语言表达更准确地传达出来。
可以借助语音教材和练习册，进行大量的声调练习。
3. 掌握语调的语境运用：除了单个字的声调外，整体的语调在普通话中也是非常重要的。
语调的起伏和变化可以使语言更生动，更有表达力。
考生可以通过模仿母语者的语调，注重语句的重读和停顿，来提升自己的语调表达能力。
总结：在普通话考试中，准确的读音和合理运用声调是考生取得好成绩的关键。
通过学习国际音标，调整舌位和口型，练习口语表达，可以使读音更准确。
在运用声调方面，要注意声调的变化，正确落实声调，掌握好整体的语调。
希望以上的技巧能对考生在普通话考试中有所帮助，取得优异的成绩。
普通话考试考点
普通话考试考点普通话考试是一种测试参与者普通话语言运用能力的标准化考试。
考试内容涉及到语音、语调、语法、词汇、听力、口语等方面。
考试的目的是测试考生的语音准确性、语调韵律、语法规范性和词汇丰富度等方面的能力。
以下是普通话考试的考点和相关参考内容。
1. 语音：- 元音、辅音的发音规则和区别，例如：b、p、m、f的发音区别。
- 声母和韵母的组合，例如：zh、ch、sh的发音。
- 声调的正确运用，例如：一声（平声）、二声（扬声）、三声（上声）、四声（去声）。
参考内容：正确掌握普通话拼音，如《汉语拼音方案》和《普通话语音》教材。
2. 词汇：- 单词和词组的正确使用，例如：常见的日常用语、习惯用语等。
- 同义词和近义词的辨析，例如：“快乐”和“愉快”。
- 词汇的丰富度和灵活运用能力。
参考内容：背诵汉字，如《常用现代汉字表》和《汉字源流字典》等。
3. 语法：- 主谓一致的运用，例如：主语和谓语的人称、数的一致。
- 时态和语态的正确使用，例如：一般过去时、被动语态等。
- 代词、冠词、介词的使用规则，例如：人称代词的正确使用。
参考内容：语法教材，如《现代汉语语法教程》和《规范标准普通话》。
4. 语调：- 语言的抑扬顿挫和语气的表达，例如：肯定语气和疑问语气的区别。
- 语速和停顿的掌握，例如：适当的语速和停顿可以增加语言的表达力。
参考内容：朗读和模仿标准普通话的教材和音频材料。
5. 听力：- 对话和短文的理解，例如：理解对话中的关键信息和短文的大意。
- 听写和填空题目的准确性，例如：听写句子中的单词和填写适当的词汇。
参考内容：听力教材和练习题、普通话教学网站提供的听力材料。
6. 口语：- 对话和会话的流利度，例如：能够自然地进行对话和会话。
- 发表演讲和表达意见的准确性和连贯性。
参考内容：参加口语培训课程，使用普通话教学网站提供的口语练习材料。
以上是普通话考试的一些考点和相关参考内容。
通过对语音、词汇、语法、语调、听力和口语等方面的学习和实践，可以提高自己的普通话语言运用能力，达到更好的考试成绩。
普通话考试中常见的语音考点
普通话考试中常见的语音考点普通话考试是一项对考生语音能力的评估，其中语音考点是考察考生普通话发音准确性和规范性的重要方面。
以下将介绍一些普通话考试中常见的语音考点，并提供相应的解析和讲解。
1. 声母音变调（连读）：在普通话中，有些声母在连读时会发生音变。
例如，"b"在前面接"i"或"u"时发音为"p"，如"白云"（báiyún）会发音为"páiyún"，"包子"（bāozi）会发音为"pāozi"。
对于这种声母的变调现象，考生需要掌握规则，正确发音。
2. 声母抱读现象：在某些情况下，普通话中的一些声母会带有明显的声韵母拖累。
例如，"s"在连读时常常会抱读，如"世界"（shìjiè）会抱读为"shāijiè"。
考生需要注意这种现象，避免影响发音准确性。
3. 鼻韵尖音化：在普通话中，有些鼻韵母会在尖音前面发生音变。
例如，"n"在前面接"i"或"ü"时会发音为"ㄋ"，如"你"（nǐ）会发音为"ㄋǐ"，"女"（nǚ）会发音为"ㄋǚ"。
考生需要注意这种音变规律，正确发音。
4. 成音与不成音的变化：在普通话中，有些音节在某些构词环境下不成音或者充当辅音。
例如，"i"在韵尾常常不成音，如"日子"（rìzi）会发音为"rìr"；"u"在韵尾时可以充当辅音，如"足球"（zúqiú）会发音为"zúqiúr"。
普通话考试语音语调训练技巧集锦
普通话考试语音语调训练技巧集锦普通话考试语音语调训练技巧集锦普通话考试是对汉语口语的正规化考核，其中语音语调是其中一个重要的考察项。
良好的语音语调能够使语言更加准确地传达信息，提高沟通效果。
本文将为大家介绍一些普通话语音语调训练的技巧，希望能够帮助大家在考试中取得好成绩。
一、声调训练汉语的声调是指在发音过程中，音高的起伏变化，对于准确的声调发音非常重要。
下面是一些训练技巧：1. 肌肉记忆法通过重复模仿并记忆每个音节的声调，形成肌肉记忆，可以帮助我们准确地发出正确的声调。
可以利用课本、录音等资源，反复听、模仿、练习。
2. 听辨练习通过听辨练习，提高对不同声调的敏感度，帮助我们更好地辨认和模仿。
3. 声调助记有些同学在记忆声调的过程中可能有些困难。
可以尝试使用一些助记方法，例如在联想时选择易记的对象，如水上升、水下降、山上升、山下降等等。
二、语音训练除了声调，语音发音的准确性也是被考察的重点。
以下是一些语音训练的技巧：1. 大声朗读扩大声音发出的幅度并控制好音量，可以帮助我们更好地发出准确的语音。
可以选择一些绕口令或口语材料，大声朗读，并注意语音的准确性和流利度。
2. 读口语教材选择一些口语教材，跟随教材上的练习，锻炼自己的语音发音技巧。
可以录下自己的读音进行对比与纠正。
3. 听力训练通过大量的听力训练，提高对语音的敏感度和理解能力。
可以选择一些听力材料，多次听写和模仿，以提高自己的语音表达能力。
三、韵律训练韵律是普通话中一个非常重要的方面，它有助于增强语言的韵律感，提高语言表达的连贯性。
1. 听音乐通过听音乐，感受音乐中的韵律感，有助于我们在语言表达中增加节奏感和韵律感。
可以选择一些有节奏感的音乐，跟随歌词进行模仿。
2. 讲笑话通过讲笑话，锻炼自己的口语表达能力，尤其是对于节奏的掌握。
可以选择一些有趣的笑话，讲述给朋友或家人听，不断地尝试，在笑话中保持韵律的连贯性。
3. 录音复听可以将自己的语音录下来，然后进行复听和对比。
普通话考试的声调练习方法
普通话考试的声调练习方法普通话作为我国的通用语言，其声调的准确掌握对于清晰、准确的表达至关重要。
在普通话考试中，声调的正确运用是一个重要的考核点。
下面，我们就来详细探讨一下普通话考试的声调练习方法。
一、了解普通话的声调特点普通话有四个声调，分别是阴平、阳平、上声和去声。
阴平（一声）：声调高而平，发音时声音高且平稳，调值为 55。
阳平（二声）：声调由中升到高，发音时声音从 3 度升到 5 度，调值为 35。
上声（三声）：声调先降后升，发音时声音先从 2 度降到 1 度，然后再升到 4 度，调值为 214。
去声（四声）：声调从高降到低，发音时声音从 5 度降到 1 度，调值为 51。
要准确发出每个声调，首先需要清晰地了解它们的特点和调值。
二、多听标准的普通话多听标准的普通话音频，如新闻联播、普通话教学录音等。
通过倾听，让耳朵熟悉正确的声调发音，培养语感。
在听的过程中，可以刻意去注意每个字的声调，感受声调的变化和节奏。
三、进行声调的单独练习1、阴平练习可以选择一些阴平字，如“妈、飞、歌”等，反复练习发音，保持声调的高平稳定。
2、阳平练习例如“麻、房、河”等阳平字，注意声调从中间升到高，发音要流畅。
3、上声练习“马、好、我”等上声字的练习要注意先降后升的声调变化，降和升的过渡要自然。
4、去声练习“骂、放、课”等去声字，发音时要干脆利落地从高降到低。
四、结合词语和句子练习单独练习声调后，要结合词语和句子进行综合练习。
这样可以更好地感受声调在实际语言中的运用。
比如：“阴平+阳平”的词语“飞机”“阳光”；“阳平+上声”的词语“阳台”“水手”；“上声+去声”的词语“理想”“主要”；“去声+阴平”的词语“大家”“放心”等。
句子练习如：“今天阳光明媚，是个出游的好天气。
”“我喜欢唱歌跳舞。
”五、模仿朗读选择一些优秀的普通话朗读作品，进行模仿朗读。
在模仿的过程中，注意模仿原声的声调、语气和节奏。
通过模仿，可以更直观地感受到声调在语流中的变化和运用。
普通话测试考试辅导：普通话声调训练
普通话测试考试辅导：普通话声调训练笔者普通话考试频道为大家整理的普通话考试测试辅导：普通话声调训练，供大家学习参考：普通话声调训练一、声调一个汉字就是一个音节，音节是语言中最小使用单位。
构成这最小使用单位的有三种成分，起头的音是声母，其余的是韵母，构成整个音节音调高低升降叫声调。
声调区别音节的功能完全和声母、韵母一样重要。
声调就是物理声学上的“基频”、它是由声振动频率决定的。
声调的高低升降就是“音高”的高低升降。
它可以表现出音节的高低抑扬变化。
普通话语音把音高分成“低、半低、中、半高、高”五度。
阴平声高而平，阳平声是中升调，上声是降升调，去声是全降调。
同样是变化，但人与人的嗓音高低是不一样的，这种高低叫“音域”，所以男性与女性的“音域”是不同的。
同性别人群中，音域的宽窄有差别。
声调高低并不是要求人人都发得同样高。
要了解相对音高的意义，这就是在个人有限的音域范围内做到音调高低升降的有序变化，这祥我们就会更好地去掌握声调和利用声调去练习自己的声音，纠正自己的字音，使自己发音更符合规范的要求。
二、普通话的调类和调值普通话语音里，声调有四个，阴平是第一，阳平是第二声，上声是第三声，去声是第四声，统称四声。
也就是普通话里的四个调类，它采用一种五度标记法，作为标调符号来描写音节的声调。
它们的调值分别为:55(阴平)、35(阳平)、214 (上声)、51(去声)，这也是声调实际的念法。
三、声调训练普通话声调练习，要找到规律，在四声准确的基础上，根据内容有感受地发出每个音节。
反复大量练刁：单音节、双音节、四音节、诗、段子、绕口令等等。
练习时注意高音不挤、低音不散，声音由小到大，由弱到强，刚柔结合，控制适度。
(一)同声韵四声音节练习本节既练习声调，也练习声母、韵母的发音。
注意四声要准确，出字要有力，咬住字头，拉开字腹，收住字尾;声音连贯，气息控制自如。
阴平阳平上声去声阴平阳平上声去声1、唇音巴拔把罢坡婆叵破猫毛卯帽2、唇齿音方房仿放3、舌尖中音低敌底弟通同统捅妞牛扭拗撩聊了料4、舌根音姑骨古顾科咳可刻酣含喊汉5、舌面音居局举据青情请庆香降想象6、翅舌音知职止至称成逞秤申神沈甚△ 如乳入7、平舌音作昨左做猜才采菜虽随髓岁8、开口音掰白摆败抛刨跑抱飞肥匪费陵楼篓漏9、齐齿音家夹甲架亲勤寝沁些斜写溯△ 联脸炼10、合口音创窗床闯蛙娃瓦袜欢还缓幻乖△ 拐怪11、撮口音薛学雪穴晕云允运圈全犬劝(二)两字词声调练习这个练习要结合气息一块儿练，尤其是夸张的上声练习。
普通话考试辅导：声调的练习
普通话考试辅导：声调的练习普通话考试辅导：声调的练习声调的高低通常用五度标记法：立一竖标，中分5度，最低为1，最高为5。
普通话有四个声调：阴平，阳平，上声，去声。
下面是应届毕业生店铺为大家搜索整理的2017年普通话考试辅导：声调的练习，希望对大家有所帮助。
1、两字词练习按声调组合顺序练，注意气息与声带的协调控制。
1.阴阴参加、西安、播音、工兵、拥军、东风、交通、磋商、周刊、参军、丰收、秋收、拉丁、非洲2.阴阳资源、坚决、鲜明、工人、飘扬、高潮、新华、新闻、欢迎、编排、宣传、江南、胸怀、加强3.阴上批准、发展、班长、听讲、黑板、刚果、灯塔、充满、争取、加紧、思索、艰苦、生产，施展4、阴去庄重、播送、音乐、拥政、方向、飞快、夸耀，规范、单位、通信、根据、经济、深入、声调5.阳阴国家、国歌、联欢、革新、南方、群居、承担、农村、平均、狂欢、节约、滑冰、容光、澄清6.阳阳国旗、直达、答题、滑翔、模型、流传，随时、随同、儿童、团结、联合、离别、停留，人民7.阳上华北、黄海、防守、平等、遥远、狭小、泉水、勤恳、寻找、难免、截止、民主、和好、驳倒8.阳去革命、豪迈、辽阔、雄厚、模范、同志、群众、财政，林业、盘踞、情愿、常用、局势、存放9.上阴广播、指标、统一、许多、广西、展开、北京、每天、纺织、转播、抢修、领空、整装、产生10.上阳指南、统筹、普及、解决、敏捷、谴责、抢夺、反常、表决，久别、紧急、解围、小学、朗读11.上上遣反、北海、表演、展览、广场、厂长、领土、领海、领导、鼓掌、****、感想、场所普通话练习声调的练习12.上去假设、左右、诡辩、挑战、舞剧、曲剧、本位、选派，想象、主要、广阔，紧迫、垮掉、访问13，去阴内因、列车，下乡、认真、办公，贵宾，外宾，矿工、电文丁，象征，外观、地方、救灾、自发4.去阳自然、化学、措辞、特别、戒严、挫折、报名、电台、到达、会谈、上游、调查、地名、慰劳15.去上血管、耐久、二百、剧本、下雨、跳伞、问好、运转、下雪、外语、购买、末尾、恰巧、并且16.去去日月、布告、大厦、惧怕、画象、自传、破例、岁月、射箭、愤怒、庆贺、宴会、创办、浪费【普通话考试辅导：声调的练习】。
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普通话考试指导：普通话声调介绍
一、普通话声调介绍
声调是音节的高低升降形式，它主要是由音高决定的。
音乐中的音阶也是由音高决定的，因此，声调可以用音阶来模拟，学习声调也可以借助于自己的音乐感。
但要注意，声调的音高是相对的，不是绝对；声调的升降变化是滑动的，不象从一个音阶到另一个音阶那样跳跃式地移动。
描写声调的高低通常用五度标记法：立一竖标，中分5度，最低为1，最高为5。
普通话有四个声调：
1、阴平念高平，用五度标记法来表示，就是从5到5，写作55。
声带绷到最紧，始终无明显变化，保持音高。
例如：
青春光辉春天花开公司通知新屋出租
2、阳平念高升（或说中升），起音比阴平稍低，然后升到高。
用五度标记法表示，就是从3升到5，写作35。
声带从不松不紧开始，逐步绷紧，直到最紧，声音从不低不高到最高。
例如：
人民银行连年和平农民犁田圆形循环
3、上(shǎng)声念降升，起音半低，先降后升，用五度标记法表示，是从2降到1再升到4，写作214。
声带从略微有些紧张开始，立刻松弛下来，稍稍延长，然后迅速绷紧，但没有绷到最紧。
例如：
彼此理解理想美满永远友好管理很好
4、去声念高降（或称全降），起音高，接着往下滑，用五度标记法表示，是从5降到1，写作51。
声带从紧开始到完全松弛为止，声音从高到低，音长是最短的。
例如：
下次注意世界教育报告胜利创造利润
二、上声的变调
上声在跟上声相连或跟别的声调相连的时候，都要念变调。
1、念半上──上声在阴平、阳平、去声前面念半上，调值由214变成21或211，也就是只降不升，由于上声的起音就低，所以近似低平调。
例如：
每天měitiān 每年měinián 每月měiyuè
2、念直上，像阳平一样──上声跟上声相连，前面的上声变成升调，跟阳平一样（或近似阳平）。
调值由214变成24或35。
例如：
美好měihǎo 厂长chǎngzhǎng 领导lǐngdǎo。