基于中国犯罪学理论的犯罪学研究路径探微_

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犯罪心理学视角的周克华犯罪案例分析与探讨

犯罪心理学视角的周克华犯罪案例分析与探讨

犯罪心理学视角的周克华犯罪案例分析与探讨【摘要】本文从犯罪心理学的视角出发,对周克华犯罪案例进行了深入分析与探讨。

首先对周克华的犯罪背景进行了分析,探讨其犯罪行为的社会因素和个人经历。

接着对周克华的犯罪心理进行解剖,探讨其可能存在的心理问题和心理特征。

随后探讨了周克华犯罪行为的动机,分析其犯罪行为背后的心理动机和潜在原因。

在对周克华的犯罪行为进行细致分析的基础上,论文提出了针对周克华这类犯罪行为的心理学预防策略,旨在预防类似犯罪再次发生。

文章总结了本文的研究,探讨了周克华犯罪案例在犯罪心理学理论中的启示和反思,为犯罪心理学研究提供了有益参考。

【关键词】犯罪心理学、周克华、犯罪案例、分析、探讨、背景、心理解剖、行为动机、预防策略、理论反思、总结1. 引言1.1 犯罪心理学视角的周克华犯罪案例分析与探讨犯罪心理学是犯罪学和心理学相结合的一门学科,通过深入研究犯罪者的心理特征、行为动机以及犯罪行为的原因,可以更加全面地理解犯罪现象。

周克华是一个备受关注的犯罪案例,他的犯罪背景、心理以及行为动机都备受争议。

本文将从犯罪心理学的视角对周克华的犯罪案例进行分析与探讨,探究其犯罪背景、心理因素以及犯罪动机,同时提出针对周克华案例的犯罪心理学预防策略,并通过对案例的深入反思,探讨其在犯罪心理学理论中的意义。

通过对周克华案例的犯罪心理学分析与探讨,可以帮助我们更好地理解犯罪行为背后的心理机制,为预防和打击犯罪提供更有效的参考和指导。

2. 正文2.1 周克华犯罪背景分析周克华是中国某城市的一名普通市民,曾在一家小型企业担任技术员工。

他从小家境贫困,父母离异,与母亲相依为命。

在成长过程中,周克华经历了家庭暴力、生活困苦等各种艰辛,导致他内心产生了对社会的不信任和愤怒情绪。

由于工作压力大,生活中遭遇了一系列失败和困难,周克华逐渐感到自己处于社会底层,无法摆脱贫困和困境。

在这种心理压力的作用下,周克华逐渐产生了对社会的不满和仇恨情绪。

犯罪学的主要研究方向和内容

犯罪学的主要研究方向和内容

犯罪学的主要研究方向和内容
犯罪学是犯罪学科中的一门学科,主要研究犯罪行为的原因、模式、发展趋势以及对社会的影响。

犯罪学的研究方向和内容涉及广泛,以下是几个主要的方向和内容:
1. 犯罪心理学:犯罪心理学研究犯罪者的心理特征、个性和心理过程,探讨犯罪行为的心理动机以及人们为什么会选择犯罪。

这个研究方向重点研究心理学、社会学和犯罪学之间的关系,以便更好地理解犯罪行为。

2. 犯罪社会学:犯罪社会学关注犯罪行为与社会因素之间的关系。

研究者通过考察社会结构、社会不平等、社会变迁等因素与犯罪行为之间的联系,以便深入了解社会背景对犯罪的影响。

3. 犯罪预防和控制:这个研究方向主要关注如何预防和控制犯罪行为。

犯罪学家通过研究犯罪率的变化、刑罚政策的效果以及犯罪预防措施的有效性,提出控制犯罪的策略和建议。

4. 犯罪统计学:犯罪统计学是犯罪学的一个重要分支,通过统计和分析犯罪数据来了解犯罪行为的模式和趋势。

犯罪统计学的研究内容包括犯罪率、犯罪类型、犯罪地点等,旨在提供基于数据的决策和政策建议。

5. 犯罪学理论:犯罪学理论是犯罪学的基础,试图解释犯罪行为和犯罪者的动
机。

犯罪学家通过建立和发展各种犯罪学理论,如社会学、心理学、生物学和经济学等,以揭示犯罪行为的原因和模式。

总体而言,犯罪学的研究方向和内容是多样化的,从心理学、社会学到统计学和理论研究,旨在全面了解犯罪行为,提出有效的犯罪预防和控制策略,为社会安全和公共政策制定提供科学依据。

我国犯罪学研究方法与方法研究

我国犯罪学研究方法与方法研究
法学作为社会科学的一个分支学科,研究方法亦显得十分的重要,正如拉伦茨所言:“法学之成 为科学,在于其能发展及应用其固有之方法”;“我们不能轻率地接受法官的裁判,特别是当它们含 有价值判断时,我们必须审查他们与其他裁判以及一般承认的原则是否相符,它们在事理上是否恰 当。然而,这些要求全都无法完成,假使我们不尊重一定的方法论的话。”④法学之研究,探其根本 必然发生方法论的问题;亦可谓法学的研究,至其终结,必须就方法论的问题,加以探讨@。目前在 研究方法的专门著作中,有德国拉伦茨的<法学方法论》,我国台湾地区杨寿仁的《法学方法论》, 国内有陈金钊、谢晖主持的《法律方法》。不可否认,长期以来我国是一个漠视方法的国度,这种现 象虽在近年有所改观,但是在总体上还是先天不足,后天的培养不够。在当今中国的法学研究中。 学者们似乎都急功近利的急于解决社会存在的法律问题,对研究方法、法律概念等本体问题研究嗤 之以鼻,这是缺乏深厚学术积淀的中国法学的一大悲哀。我国的犯罪学研究亦是未摆脱这个巢穴, 对于研究方法的培养和使用十分不重视,为此笔者不惴冒昧,从研究方法的基本问题说起,分析我 国犯罪学研究方法中存在的问题,剖析其原因,进而提出如何建构和使用犯罪学的研究方法,以期 对繁荣犯罪学有所裨益,以期能够使得犯罪学研究达到“海纳百川,其容乃大”的学术境界。
1979年中共中央下发了‘关于提请全党重视解决青少年违法犯罪问题的报告》,以青少年犯罪 研究为切入点的我国犯罪学研究逐渐得到了重视,许多高校开设了犯罪学课程,学者们纷纷著书立 说,学术专著如雨后春笋,一时间我国的犯罪学研究呈现出势如破竹之态。1982年我国成立了青少 年犯罪研究协会,后更名为犯罪学研究协会,这标志着我国才独立的开展犯罪学研究。20年来,经 过学者们的不懈努力,犯罪学逐渐成为了一门显学,尤其是在社会转型时期我国出现了犯罪的高潮, 学者们纷纷下海涉足犯罪学,企图在犯罪学的领域能够淘一桶金,造成了犯罪学的研究方兴未艾, 蔚然壮观,犯罪学研究取得了累累硕果,著名的犯罪学家康树华教授、储怀值教授、王牧教授、周 密教授和周路教授以及新生代的吴宗宪研究员和皮艺军教授、郭建安教授等,他们纷纷扛起犯罪学 的研究大旗,身先士卒,有<犯罪学》、<犯罪心理学》、<青少年犯罪学》、《犯罪学纲要》、《西方犯 罪学史》等大量成果涌现;并有犯罪社会学派、犯罪学派、犯罪人类学等学术派别林立,学派分立, 促进了犯罪学的发展。同时有“本能异化”学说、“犯罪市场学说”、“犯罪场学说”、“犯罪标签学说” 等理论,这些理论的提出,对于犯罪学的繁荣有十分重要的影响:“尤其需要强调的是犯罪学的发展 对于丰富刑法的内容所产生的影响。而对犯罪学经过长期研究所得到的结果,法学家仅仅付之一笑 的时代已经过去,犯罪学的成果已是有目共睹,人们再也不可能拒绝承认其对法律的影响。”o

近二十余年我国犯罪学研究方法之流变与反思

近二十余年我国犯罪学研究方法之流变与反思

《犯罪研究》2020年第3期理论研究近二十余年我国犯罪学研究方法之流变与反思周奕澄**周奕澄,中国人民大学法学院2019级刑法学硕士研究生。

[1] 陈兴良:《刑法的知识转型(方法论)》,中国人民大学出版社2017年版,第56页。

[2] 戴宜生:《关于犯罪研究“方法论”的问题》,载《警学研究》1997年第1期。

[3] 吴飞飞、吴凯辰:《社会转型期的犯罪学一中国法学会犯罪学研究会2009年年会综述》,载《国家检察官学院学报》 2009年第6期。

[4] 王牧、赵宝成:《构建和谐社会:中国犯罪学发展的历史机遇——2006年犯罪学研究述评》,载《中国法学》2007年 第2期。

[5] 参见孙小礼等主编:《科学方法》,知识出版社1990年版,第76—80页。

内容摘要:犯罪学有别于其他刑事法学科,在研究方法上独具特色.近二十余年我国 犯罪学研究方法的流变始终围绕思辨方法与实证方法两条主线,并引入社会学、心理学、 生物学等邻近学科的研究方法,取得了较为丰硕的成果,但同时也存在思辨方法创新上的 不足、实证方法深度不够以及跨学科方法淡化本体的问题.未来我国犯罪学研究应当坚持 思辨方法与实证方法相融合,建构以本体犯罪学研究方法为基础的、多学科视角下的犯罪 学研究方法之路径.关键词:犯罪学;研究方法;思辨方法;实证方法一、前言:研究方法之于犯罪学研究的重要性与特殊性(-)研究方法之于我国犯罪学研究的重要性在我国,犯罪学的诞生和发展与三个重要时间节点密切相关。

改革开放初期的1979 年8月,随着中共中央关于提醒全党重视青少年违法犯罪问题的58号文件的发布,我国犯 罪学由此脱胎于青少年犯罪研究。

1982年,中国青少年犯罪研究会宣告成立。

1992年,中 国犯罪学研究会正式成立。

其后至今,在我国犯罪学学者们的不懈努力之下,“犯罪学已经 成为我国法学中的一门显学。

” m自20世纪90年代我国犯罪学步入新发展阶段至今的二十余年时间里,研究方法问题 一直被摆在我国犯罪学研究中的一个十分重要的位置,“要想使我国的犯罪研究在现有基础 上实现进一步突破,首要的问题是解决'方法论'的问题”,⑵“有关犯罪学研究方法问题 是历届犯罪学研究会都集中讨论的”,⑶更有学者进一步强调,“研究方法是犯罪学的生命。

犯罪学实验报告

犯罪学实验报告

犯罪学实验报告犯罪学实验是犯罪学领域一项重要的研究方法,通过对犯罪现象进行实地观察、数据调查和统计分析,以揭示犯罪行为背后的社会心理机制和影响因素。

本实验通过对不同年龄段青少年犯罪行为的调查研究,旨在探讨青少年犯罪的发展规律及预防对策。

一、实验背景青少年犯罪是社会治安领域的一大难题,不仅给个人、家庭和社会带来伤害,也是公共安全面临的严峻挑战。

为了有效预防和对策青少年犯罪现象,本实验选择了不同年龄段的青少年作为研究对象,通过实地观察和问卷调查的方式,深入了解青少年犯罪行为的特点和原因。

二、实验设计1. 制定调查问卷:根据犯罪学理论和前期研究成果,设计了涵盖青少年犯罪原因、发展规律、影响因素等方面的调查问卷。

2. 选取研究对象:在本地区招募了100名12-18岁的青少年志愿者参与实验,按照年龄分为三个组别进行研究。

3. 实地观察和调查:在实验过程中,采用了实地观察和调查问卷相结合的方式,了解青少年的日常行为、家庭状况、教育背景等信息。

三、实验结果经过实验数据的采集和分析,得出了以下结论:1. 不同年龄段青少年犯罪类型存在差异,年龄越大,犯罪方式越复杂,犯罪动机也更多样化。

2. 家庭环境和教育背景是影响青少年犯罪行为的重要因素,缺乏家庭关爱和教育资源的青少年更容易产生犯罪倾向。

3. 社会环境对青少年犯罪行为也产生着重要影响,同龄人的交往、媒体的影响等都可能导致青少年犯罪。

四、实验结论通过本次实验,深入研究了不同年龄段青少年犯罪行为的特点和原因,为今后的犯罪学研究和青少年犯罪预防提供了重要参考。

在今后的工作中,我们将进一步探讨犯罪心理机制,完善犯罪预防措施,促进社会治安稳定和青少年健康成长。

中国犯罪学研究路径的具体展开

中国犯罪学研究路径的具体展开
立 法 与 司 法运 作 , 在社 会 防 卫与 公 共 政 策 方 面 体现 犯 罪 学 的社 会 价 值 。 关键 词 : 罪 学 ; 究 ; 径 犯 研 路 中 图分 类 号 : 1 D9 7 文 献 标 志 码 : A 文章 编 号 : 0 8 8 2 ( 0 1 0 — 0 6 0 10 — 112 1 )2 0 5 — 6
学 基础 理论 研究 就 为人 们所 重 视 。几 乎 每一 个犯 罪 学 家都在 此 留下 了 自己 的足迹 。然而 直至今 日, 它却
仍 然是 学界 公认 的争议 最 多 、研究 状 况最 为 需要 发 展 的领域 。 国犯 罪学 研究 虽然 “ 整体 上说 , 我 从 以犯罪
行 为产 生原 因为 主导 的犯罪 研究 , 以及 以犯罪 原 因为
基 础 的犯 罪 预 防策略 与措施 的研 究, 成 了犯 罪 学 的 构
许多 相 似之处 ,这使 得西 方 的犯 罪理 论 似 乎具 有 了 普适 性 的解 释效 力和 价值 。我 国面 临社 会 巨变 的 同
基 本理 论框 架 ”1但实 际 上 “ 国犯罪 学理 论 体 系不 [ 1 . 我
王 广聪
( 潭大 学 法 学院 , 南 湘 潭 湘 湖 4 10 ) 1 15
摘 要 : 社 会 急 剧 转 型 与 强 化 社 会 建 设 的 时 代 背 景 下 , 国犯 罪 学应 该 通 过 自 身研 究路 径 的展 开 来 实 现 犯 罪 学 在 中
的 学 科 价值 与 满足 社 会 的 客 观 需要 。具 体 来 说 , 该 科 学借 鉴域 外 与挖 掘 传 统 的 犯 罪 学 理 论成 果 , 新具 有本 国特 色 应 创 的犯 罪 学基 础 理 论 ; 立 正 确 的 犯 罪 学 实证 研 究 理 念 , 实 与 系统 地 开展 中 国犯 罪 学 本 土 的 实证 研 究 ; 极 参 与 刑 事 树 扎 积

犯罪学的一般理论与中国犯罪趋势研究──以“犯罪饱和理论”为切入点

犯罪学的一般理论与中国犯罪趋势研究──以“犯罪饱和理论”为切入点
社会 结构解 体论认 为 ,人 们生 活在 家庭 、学 校 、游 戏伙 伴 和 团体 之 中 ,这些 群体 都适 应 于地 区性 的集 体 或大城 市 的某个地 区 ,它 们又 反映 了城市 的历史 过程 。大量移 民(如欧洲 移 民与南 方黑 人 )的拥 入 ,不 仅使 人 口过度 稠密 ,而且导 致 原 有社 会 结构 的解 体 ,这 种 社 会 结 构 的解 体 又 进 一 步 导致 文 化 准 则 的混 乱 ,使人 们价 值观发 生严 重混淆 ,不知 道 如何 适 应新 的社会 环 境 ,从而 导 致个 人 的越 轨 和违 法犯 罪 行 为 的增 多 。芝加 哥学 派认 为 ,犯罪 是社会 和文 化环 境 的 产物 ,急 剧 的社会 变 迁 、移 民与 人 口流 动 等造 成 社 会 的迅 速多元 化 ,使 不 同的 民族 不 自觉地 共 同生活 在 一起 ,使 人 们感 到 无所 适 从 ,因 而犯 罪 率 的 上升 也 就在所难免。解决问题的办法就是要 向新移人 的居民灌输 主流社会 的文化 ,通过社会主流文化来形成 对每 个社会 成员 的有效 控制 。①
还 不 会 改 变 。
【关键词】 犯罪学 一般理论 犯罪饱和 犯罪趋势
在犯 罪 学研究 中 ,犯罪 学 基 础 理论 意义 重 大 ,而 犯 罪 一 般 理论 在 犯 罪 学 的发 展 历程 中具 有 显 赫 地 位 。犯罪 一般 理论 因其 强大 的解 释力 、广 泛性 的适 用范 围和持 久 的 时 间效力 而 被 后人 所 推崇 。同 时 ,犯 罪一 般理 论对 犯罪 趋势 的研 究具 有 明 显 的作 用 ,通 过 多 重 因素 分 析 和多 重 因果 关 系 叠 加 对 犯 罪趋 势 进 行解 释 、分析 和预 测 ,具 有其 他理 论不 具备 的理 论作 用 与学 术 地位 。关 注 当代 犯 罪 学 的各 种学 派 和 分支 理论 ,在 对犯 罪趋 势 的研 究 上 略显不 足 。笔者 试 图从实 证犯 罪学 的 “犯 罪饱 和 理论 ”为 切人 点 ,从犯 罪一 般 理论 的视角 分析 当代 中国 的犯 罪趋 势 ,力 求 阐发 一些 有益 的观 点 。

浅析我国的犯罪心理学研究困境及对策

浅析我国的犯罪心理学研究困境及对策

浅析我国的犯罪心理学研究困境及对策摘要:国犯罪心理学研究目前面临理论体系建构在一定程度上与心理学母学科发展脱节、研究范式囿于思辨、缺乏实证分析以及学科定位边缘化等困境,以致其后续发展艰难。

只有充分利用我国理论界深厚的哲学思辨研究传统优势,并在其上有效结合实证主义科学研究范式,才能使得我国犯罪心理学的研究获得融入国际主流理论的契机。

将犯罪心理学定位为犯罪学的子学科,吸纳心理学的学术研究成果,鼓励采用实证主义科学的研究范式,对现有的理论进行系统整合,构建整合性概念化定义系统,并提出可测量的操作化定义系统及其测量指标,是走出上述困境的出路。

关键词:犯罪心理学研究范式实证研究操作概念体系一、绪论犯罪心理学作为一个研究视野独特的学科在我国正式的学科划分体系中并无独立的地位,而是根据学术界的约定俗成作为犯罪学的一个子学科而存在的。

根据我国教育部于2011年颁布的《学位授予和人才培养学科目录》及于2012年颁布的《普通高等学校本科专业目录》的规定,犯罪学在学科门类上归属于法学类,是公安一级学科下的一个特设专业(二级学科)。

这在制度层面上决定了犯罪心理学的体系性定位。

但是,犯罪心理学具有极强的跨学科色彩,其理论传承之主体与教育学类下的心理学一级学科有着千丝万缕的联系,同时又在很大程度上与医学类下临床医学一级学科中的精神病与精神卫生学二级学科存在交叉关系。

从研究范式看,犯罪心理学与后两者的关系甚至比与法学的关系更为密切。

这在一定程度上表明体制安排与学科发展实际上有些脱节。

由于我国犯罪心理学目前面临着学科定位不明的现实困境,因此在体制上归属于刑法专业、刑事司法专业或公安专业的犯罪心理学在科研与教学方面不可避免地存在理论与实践相脱节、学生的学习兴趣与该学科的教学目的相脱节等问题,并使得我国的犯罪心理学研究者难以在国际学术界占据一席之地。

如何破解这一困局,令犯罪心理学的研究与教学在理论与实践相结合的基础上取得更加坚实的立足点,促进我国犯罪心理学研究与国际犯罪学研究潮流相融合并获得国际学术界的认可,是当前我国犯罪心理学研究者必须思考的重要问题。

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基于中国犯罪学理论的犯罪学研究路径探微
【摘要】中国犯罪学理论发展到今天产生了一定的局限性,研究路径中仍然存在着一定的局限性,为了将犯罪学理论的研究推向一个高度就要进一步拓宽犯罪学研究的路径,以夯实理论基础,为学科建设做出一定的贡献。

【关键词】中国犯罪学理论;犯罪学研究;重要性;途径
中国犯罪学的研究在发展的过程中出现的问题包括本土犯罪理论缺乏完整的体系建设,对于外来的犯罪学理论又没有足够的消化余地,研究对策的匮乏使得犯罪学的研究定位模糊不清,对决策的科学性有着一定的影响。

一、中国犯罪学研究路径的局限性
中国犯罪学理论的研究体系主要包括四部分,一是基本概念和研究方法,二是犯罪现象论,三是犯罪原因论,四是犯罪对策论。

传统的研究路径主要包括对策犯罪学、移植犯罪学、理论犯罪学,这几种路径曾经为犯罪学的研究奠定了坚实的基础,但是随着社会的不断发展,尤其是在社会转型时期,犯罪问题日益突出,犯罪学原有的研究路径就显现出了一定的局限性,主要体现在以下几点:第一点犯罪学原有的研究体系已经越来越不能支持犯罪学的理论发展要求了,犯罪学的理论研究要想有所突破就要努力打破旧有框架格局的制约,更加灵活地发展犯罪学路径的探究方式。

第二点很多外来的犯罪学理论并不适用于国内,在移植借鉴的过程中虽然也取得了不少理论研究成果,但是对于犯罪学路径的进一步探索却
无能为力。

第三点是现行的犯罪学理论研究的对策欠缺科学性与时效性,加之在研究过程中对犯罪学的定位欠缺准确性,所以一些对策性的研究成果也就难以真正转化为现实应用的凭证。

可见中国犯罪学的理论研究体系亟待更新,才能适应犯罪学的多视角与多学科的交叉研究。

二、中国犯罪学研究路径探微
(一)基本路径
研究路径的狭窄或者研究方向的不准确导致犯罪学研究的理论空间受限,就会给问题研究的可持续发展性带来一定的阻力,所以为了中国犯罪学研究的理论空间就要积极寻找新的路径,这样才能实现新的突破。

通常意义上的研究路径是指对犯罪学进行研究的总体结构思路,是对研究方法进行的质的规定。

对犯罪学研究路径进行定位的时候要综合考虑各种因素,包括社会经济特征,犯罪类型与经济因素的内在关系,犯罪行为的区域性和全球性等。

从本体犯罪学的视角来看,犯罪学要研究的基本问题是犯罪学的认识论、方法论和犯罪学的功能论等,还要研究犯罪学的功能和发展状况等。

(二)突围路径
中国犯罪学研究要想摆脱种种困境就要重新探索出犯罪学的研究方向,对犯罪学根本问题的思考是理论研究创新的基础之所在,主要体现在对本体犯罪学的研究上。

包括犯罪学本体论的研究、认识论的研究、方法论的研究、价值论的研究、功能论的研究、发展论的研究。

在本体论的研究中主要涉及的是一些概念和研究对象的
性质,在某种程度上说,犯罪学的性质决定了这门学科最终的研究目标。

认识论研究是各学科研究的基础,对于犯罪学也不例外,它是一种指导思想,在认识论的指导下,可以判断其研究的方向与内容是否具有科学性。

方法论的研究是犯罪学理论研究的核心内容,方法的创新性使其与其它的刑事法学研究区别开来,具有了一定的独立性。

目前犯罪学研究的方法主要有两大类,即实证方法和思辨方法,这两种方法是对立统一的,要综合应用,不能偏废其一。

主张犯罪学价值的研究表现了犯罪学对其本质问题的关注。

而对其功能的研究则有利于犯罪学的学科定位与建设,犯罪学本身不是治理犯罪的学科,所以从事犯罪学研究的学者没有必要分出伯仲,也不能以犯罪学决策的实际执行力度来评判犯罪学的学科价值。

犯罪学的发展理论主要是从纵向维度与横向维度上来研究的,纵向是基于历时层面,横向包括两个方面,一是根据法系、制度、过度划分的,二是根据流派划分的。

对犯罪学研究范围的诠释也非常重要。

传统犯罪学认为犯罪学主要研究的是犯罪的现象、原因和对策,还有观点认为犯罪学的范畴主要包括普通范畴、基本范畴、中心范畴和基石范畴。

无论哪一种划分方式都离不开对犯罪人的研究。

(三)研究原则
基于中国犯罪学理论的犯罪学研究主要遵循的原则分为以下几个方面:
首先要在研究中秉持批判精神,这样才能打破陈旧的理念,创
造出适合时代发展变化的理论,达到犯罪学的自我完善效果。

犯罪学的研究者要善于在实践中发现自身理论的不足之处,坚持真理,这是犯罪学研究取得成效的必备精神。

现阶段,我国的犯罪学理论研究就是缺乏一种勇于批判的精神,很多情况只是对官方的话语进行解说,没有形成自己的独到见解。

其次要带着问题去研究,并敢于在犯罪学的研究中提出问题。

带着问题去进行专业领域的研究是中国犯罪学研究需要进一步加强的能力,纵观犯罪学研究领域越来越接近于宏大叙事的研究方向,这对犯罪学的学术贡献毫无益处,质疑和发问是促进学科建设的必然途径。

最后是要综合运用各种学科的知识,站在一个宏观的立场和多元化的视角上去分析问题和解决问题,有助于犯罪学研究的进一步发展,犯罪学的研究内容中涉及的领域也比较广泛,只有通过多种学科的融合,改变犯罪学本身混乱无序的研究状态,才能够实现犯罪学研究的可持续发展。

三、结束语
综上所述,犯罪学研究的理论对实践具有科学的指导作用,只有在原有研究方法与路径的基础上,根据我国的具体国情和经济发展状况来制定出不同的研究策略,才能拓宽犯罪学研究的空间,在此过程中一定要进行多学科的交叉探索,为犯罪学理论的发展奠定良好的基础。

参考文献:
[1]严励.犯罪学研究的路径选择——兼论犯罪学的学科地位[m].刑事法评论[c].北京:中国政法大学出版社,2004,(14):596.
[2]陈瑞华.刑事诉讼法学研究范式的反思[j].政法论坛,2005,(3).
[3]居茨尔.犯罪及其矫正[m].北京:北京心理学会,1981.
[4]张旭,单勇.犯罪学研究范式改纲[j].法学评论,2005,(4).。

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