宪法在我心中手抄报模板
中学生宪法手抄报内容

中学生宪法手抄报内容1、中华人民共和国的一切权力属于人民。
2、中华人民共和国各民族一律平等。
3、凡具有中华人民共和国国籍的人都是中华人民共和国公民。
4、中华人民共和国公民在法律面前一律平等。
5、父母有抚养教育未成年子女的义务,成年子女有赡养扶助父母的义务。
6、禁止破坏婚姻自由,禁止虐待老人、妇女和儿童。
7、中华人民共和国国旗是五星红旗。
8、中华人民共和国国歌是《义勇军进行曲》。
9、中华人民共和国国徽,中间是五星照耀下的天安门,周围是谷穗和齿轮。
10、中华人民共和国首都是北京。
图一图二图三一、宪法的概念、特征与基本原则:1.宪法的概念宪法是确立国家制度和社会制度的基本原则与政策,调整公民权利与国家权力之间的基本关系的国家根本法。
宪法在国家统一的法律体系中处于核心的地位,是依法治国的基础和前提,是国家的根本大法。
2.宪法的特征第一,内容上,宪法规定的是国家制度和社会制度的最基本的原则,公民的基本权利和义务,国家机构的组织和活动原则等根本问题。
第二,法律地位和法律效力上,宪法具有最高的法律地位或法律效力。
第三,制定和修改的程序上,宪法的制定和修改比其他法律更为严格。
3.宪法的基本原则:1人民主权原则;2基本人权原则;3民主集中制原则;4法治原则。
二、宪法监督:宪法明确规定,由全国人大和全国人大会行使宪法监督权,由全国人大会行使宪法解释权,全国人大有权改变或者撤销全国人大会不适当的决定。
三、新中国宪法的产生和发展1954年9月20日第一届全国人民代表大会第一次会议制定的《中华人民共和国宪法》是我国第一部宪法,此后于1975年、1978年和1982年做了全面修改。
1982年宪法规定:“宪法的修改,由全国人民代表大会常务委员会或者1/5以上全国人民代表大会代表提议,并由全国人民代表大会以全体代表的2/3以上的多数通过。
”感谢您的阅读,祝您生活愉快。
关于宪法的手抄报素材

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1. 宪法的重要性
宪法是国家的根本大法,是维护国家发展的有力保障。
宪法规定了国家的制度、权力与义务、公民的基本权利和义务等重要内容,为国家建设提供了基本指导。
2. 宪法保障公民权利
公民在宪法中得到了广泛的保障,例如言论自由、出版自由、信仰自由、人身自由等。
这些权利可以保障公民享有尊严、自由和平等的基本权利。
3. 宪法保障社会公正
宪法规定了国家的基本政治制度,并保障了社会公正性。
宪法规定了政治权力分配的原则和限制,确保了国家的治理是公正、公平,并有利于人民的得到长远的好处。
4. 宪法维护社会稳定
宪法规定了国家及其机构的职权范围,规定了政府的权利和义务,保障了国家的稳定和和平。
这是最基本的条件来保障国家发展的特殊要求。
5. 宪法保证了民主法治
宪法是一个国家的基本法制,这意味着宪法是一个带有民主法治属性的法律体系。
这些国家的法律、机关和制度都要符合宪法的规定,确保国家对社会的正常治理和社会的稳定和和谐。
6. 宪法的意义
宪法代表了民意、是民意的产物,是国家的基本大法,是国家的法律总章程。
宪法的作用是保障人民的基本权利,维护公正和治理稳定。
无论对于国家还是人民,宪法都有非常重要的意义。
弘扬宪法精神法制在我心中手抄报内容

弘扬宪法精神法制在我心中手抄报内容弘扬宪法精神法制在我心中手抄报内容图片1弘扬宪法精神法制在我心中手抄报内容图片2弘扬宪法精神法制在我心中手抄报内容图片3弘扬宪法精神法制在我心中手抄报内容图片4弘扬宪法精神法制在我心中手抄报内容图片51、任何事情,只要与自然发颠扑不破的永恒要走向冲突,就是无效的,因而也就不能约束任何。
2、程序是法治和恣意而治的分水岭。
3、以无情的目光论事,一慈悲的目光看人。
4、法律,在它支配着地球上所有人民的场合,就是人类的理性。
――孟德斯鸠(法)《论法的精神》5、世界上唯有两样东西能让我们的内心受到深深的震撼,一是我们头顶上灿烂的星空,一是我们内心崇高的道德法则。
——康德6、全部历史就是利益的斗争,而法是那些占了上风的利益的权威性的表现。
――拉布里奥拉(意)《关于历史唯物主义》7、在一个秩序良好的国家中,司法部门应得到人们的信任和支持。
从这个意义出发,公信力的丧失就意味着司法权的丧失。
8、法律总是要遇到立法者的感情和成见的。
――孟德斯鸠(法)《论法的精神》法律这两个字是平凡的不能再平凡的词,而在平时的生活中又会有哪些人遵守法律规则,又有那些人会拿起法律武器保护自己呢?有些人知法犯法,宣传迷信,骗人钱财。
三年前,我的外婆去白鹤菜场买菜,忽然有一个大概三十岁的阿姨走过来对我外婆说:阿姨,你有没有听说这儿有个从台湾来的老伯伯,算命算得可准了。
接着,她就说了一些很神奇的事情,外婆听后说:我对这个没有兴趣的!马上了离开了。
这时又有一位四十多岁的妇女向外婆走来,对外婆说:阿姨你是不是有一个儿子和一个女儿,儿子是当老板的,女儿在北仑上班的外婆一惊想:她怎么对我家里这么了解的?这时那个阿姨已经看出了外婆的心思,继续说:这都是那个算命的先生说的。
如果你相信的话我带你去见见他吧!外婆虽然是有点半信半疑的,但是还是跟着她去了,走进了一条小路,碰到了一位男的,那个先生又重复了那个妇女说的话,还很认真地继续对外婆说:那位先生一般不见外人的,要有缘分的人他才肯算命的。
宪法伴我行手抄报内容素材

宪法伴我行手抄报内容素材导读:我根据大家的需要整理了一份关于《宪法伴我行手抄报内容素材》的内容,具体内容:法制教育尤其是青少年法制教育是落实依法治国方略的基础性工作。
法制手抄报要怎么做呢?我为大家带来的,希望大家喜欢。
宪法伴我行手抄报的图片欣赏宪法伴我行手抄报图片(1)...法制教育尤其是青少年法制教育是落实依法治国方略的基础性工作。
法制手抄报要怎么做呢?我为大家带来的,希望大家喜欢。
宪法伴我行手抄报的图片欣赏宪法伴我行手抄报图片(1)宪法伴我行手抄报图片(2)宪法伴我行手抄报图片(3)宪法伴我行手抄报图片(4)宪法伴我行手抄报图片(5)宪法伴我行手抄报图片(6)宪法伴我行手抄报资料:道路交通安全条例1、专门接送中小学生、学龄前儿童的车辆驾驶室两侧喷涂车属单位名称、核载人数,车身按规定喷涂统一颜色,车身后部喷涂"校车"字样、高速公路最高行驶限速。
2、二轮摩托车只允许在后座位置搭载一人。
3、非机动车和行人不得进入城市快速路、高速公路。
4、在没有划分非机动车道和人行道的道路,非机动车和行人应当在道路两侧通行。
通行宽度从道路(不含路肩)右侧边缘线算起,行人不得超过一米,电动自行车、自行车不得超过一点五米。
5、故意损毁、移动、涂改交通设施,造成危害后果,尚不构成犯罪的,处一千五百元罚款。
宪法伴我行手抄报内容:法律伴我成长在我心中高悬这两盏明灯,一盏是信仰,一盏是法律,如果说信仰是前进的方向,那么法律便是前进的航标。
在浩瀚的人生海洋中,如果我们是一只漂泊不定的小船,那么,法律就是我们的导航灯,为我们指引前进的道路。
周公制礼,韩非说法,"没有规矩,不成方圆"。
在人类的历史长河中,大凡有成就的人无不奉公守法,明礼诚信。
军令如山的孔明挥泪斩马谡,他的心中是军法;铁面无私的包拯忍痛铡亲侄,他的心中是律法;鞠躬尽瘁的周带头守法,他的心中是国法。
"法"犹如一颗璀璨的明珠在他们心中闪烁,照亮了自己,照亮了他人,照亮了千年......在包拯的公堂上,"法"是那张高悬的明镜,一尘不染;在老百姓的心里,"法"则是那台公正的天平,不偏不倚。
宪法手抄报内容

宪法手抄报内容
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宪法手抄报内容
一、宪法是什么
宪法是国家的根本法,宪法的内容规定的是国家最根本、最重要的问题,宪法规定的是国家制度和社会制度的最基本的原则,公民的基本权利和义务、国家机构的组织及其运作的原则等;宪法的效力高于普通法律,是一切国家机关、社会团体和公民的最高行为准则;宪法的制定和修改程序比普通法律严格、复杂。
在制定和修改的程序上,宪法的制定和修改都要经过区别于普通法律的特别的程序。
二、宪法的来历
1982年12月4日五届全国人大五次会议通过了现行宪法。
现行宪法自公布实施以来,每年的12月4日全国各地都开展各种法制宣传活动。
2001年中共中央、国务院决定将每年12月4日的宪法日定为法制宣传日,体现了“依法制国”的要求。
2014年十八届四中全会决定将每年的12月4日正式确定为国家宪法日,
三、我来学宪法
从小要学法,法律威力大,
生活大世界,处处不离它。
护己要学法,保护你我他,法前人平等,用法闯天下。
齐心来学法,歪风都能杀。
弘扬正气好,XXX家。
宣传宪法手抄报比赛方案

一、活动背景宪法是国家的根本法,是治国安邦的总章程。
为了提高广大师生对宪法的认识,增强宪法意识,弘扬宪法精神,营造良好的校园法治氛围,我校决定举办宪法手抄报比赛。
通过此次比赛,让同学们深入了解宪法知识,培养法治观念,提高法律素养。
二、活动目的1. 普及宪法知识,提高同学们对宪法的认识和理解。
2. 增强宪法意识,弘扬宪法精神,培养同学们的法治观念。
3. 提高同学们的审美能力和动手能力,激发同学们的创作热情。
4. 营造浓厚的校园法治氛围,促进校园和谐稳定。
三、活动主题宪法在我心中四、活动时间2022年9月1日至2022年10月31日五、活动对象我校全体师生六、活动内容1. 手抄报内容:以宪法为主题,可以是宪法知识介绍、宪法精神宣传、宪法故事等。
2. 手抄报要求:(1)内容健康向上,积极向上,富有教育意义。
(2)版面设计新颖,图文并茂,具有创意。
(3)字迹工整,书写规范,无错别字。
(4)尺寸为A3纸张大小。
七、评选标准1. 内容:宪法知识普及程度、宪法精神宣传效果、宪法故事创新性等。
2. 设计:版面布局合理,图文并茂,富有创意。
3. 书写:字迹工整,书写规范,无错别字。
4. 美观:色彩搭配和谐,整体效果美观。
八、活动流程1. 宣传阶段(2022年9月1日至2022年9月10日)(1)利用校园广播、宣传栏、班级微信群等渠道进行宣传。
(2)各班班主任组织学生了解宪法知识,激发学生参赛热情。
2. 制作阶段(2022年9月11日至2022年10月15日)(1)学生根据活动主题和内容要求,进行手抄报制作。
(2)各班班主任负责收集本班参赛作品。
3. 评选阶段(2022年10月16日至2022年10月20日)(1)成立评审小组,由学校领导、教师代表、学生代表组成。
(2)评审小组对参赛作品进行评选,评选出一、二、三等奖及优秀奖。
(3)公布评选结果,并进行表彰。
4. 展示阶段(2022年10月21日至2022年10月31日)(1)将获奖作品在校内进行展览,供全校师生参观。
学宪法手抄报的文字内容

学宪法手抄报的文字内容
学宪法手抄报的文字内容可以包括以下内容:
1. 宪法的定义及作用:宪法是国家的基本法律,是国家政权的根基,规定了人民权利和义务、政府组织和权力的运行方式,保障了国家的稳定和发展。
2. 宪法的起源与发展:介绍宪法的历史起源,如英国的《大宪章》、美国的《独立宣言》等,并简要说明宪法的发展历程,如我国的《中华人民共和国宪法》的制定过程和各次修宪。
3. 宪法的主要内容:列举宪法中的核心条款,如国家的宗旨、人民的基本权利和义务、国家机构的组织和职责等,强调宪法对于社会主义法制建设的重要性。
4. 宪法的保护和贯彻:说明宪法的保护机制,如宪法的法律效力、宪法的司法保护等。
同时,强调宪法的贯彻实施对于全体公民的重要性,倡导全民遵守宪法、维护宪法的权威。
5. 宪法的意义和价值:说明宪法对于国家和个人的意义和价值,如宪法保护了公民的基本权利,规范了国家的行政管理和权力运行,促进了社会发展和进步。
6. 我们应当学习宪法的理由:分析学习宪法的重要性,如了
解和维护自己的权益、提高公民素质、增强法治观念等,同时把学习宪法与实际生活相结合,积极参与法治建设。
7. 宣传宪法的途径和方式:介绍学习宪法的途径,如阅读宪法法律书籍、参加法治教育活动、利用新媒体进行宣传等,提倡通过多种方式来提高宪法的普及率。
8. 个人应该如何践行宪法精神:强调每个人都应当尊重和遵守宪法,积极践行宪法精神,如自觉守法、培养公民责任感、关注社会公共事务等。
这些是学宪法手抄报的一些常见的文字内容,可以根据需要进行增减和调整,同时可以结合图文并茂的方式进行设计。
法制在我心中手抄报漫画图片

法制在我心中手抄报漫画图片你知道什么是法制社会吗?你知道多少法律知识?做法制手抄报可以让你更加了解法律。
下面是为大家带来的法制在我心中手抄报漫画图片及内容,希望大家喜欢。
法制在我心中手抄报图片欣赏法制在我心中手抄报漫画图片一法制在我心中手抄报漫画图片二法制在我心中手抄报漫画图片三法制在我心中手抄报漫画图片四法制在我心中手抄报漫画图片五法制在我心中手抄报资料1:法制标语1、加强宪法和法律实施,坚持公民在法律面前一律平等。
2、依法规范市场行为,维护市场经济秩序。
3、建立市场诚信体系,保障农产品质量安全。
4、建立质量安全保障机制,构建健康和谐生活家园。
5、强化安全责任,落实安全措施。
6、深入开展法制宣传教育,提高全民法律意识和法律素质。
7、扩大社会主义民主,健全社会主义法制。
8、普及法律知识构建和谐社会。
9、加强政府法制建设,坚持依法行政,提高法治化管理水平。
10、学习贯彻十七大精神,深入开展法制宣传教育。
法制在我心中手抄报资料2:法制宣传资料1、青少年有哪些犯罪类型?(1)从属性犯罪。
(2)团伙性犯罪。
(3)报复型犯罪。
(4)冲动型犯罪。
(5)无知型犯罪。
2、为什么青少年犯罪逐年上升?形成青少年违法犯罪原因有来自家庭、社会、学校等方面。
而缺乏良好的家庭教育,是青少年走上违法犯罪道路的主要原因。
加上一些学校对未成年学生管理教育的失误、失业、失学加上社会因素的影响,青少年犯罪就越来越多了。
3、刑法关于刑事责任年龄有哪些规定?(一)已满16周岁的人犯罪,应当负刑事责任。
(二)已满14周岁不满16周岁的人,犯故意杀人、故意伤害致人重伤或者死亡、强奸、抢劫、贩卖毒品、放火、爆炸、投毒罪的,应当负刑事责任。
(三)已满14周岁不满18周岁的人犯罪,应当从轻或减轻处罚。
(四)因不满16周岁不予刑事处罚的,责令他的家长或者监护人加以管教;在必要的时候,也可以由政府收容教养。
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