苏教版四年级下册学期语文必备古诗

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苏教版四下必背古诗汇总

四年级下必备古诗6首三衢道中朝代：宋代作者：曾几梅子黄时日日晴，小溪泛尽却山行。

绿阴不减来时路，添得黄鹂四五声。

译文及注释译文梅子黄透了的时候，天天都是晴和的好天气，乘小舟沿着小溪而行，走到了小溪的尽头，再改走山路继续前行。

山路上苍翠的树，与来的时候一样浓密，深林丛中传来几声黄鹂的欢鸣声，比来时更增添了些幽趣。

注释①三衢道中：在去三衢州的道路上。

三衢即衢州，今浙江省常山县，因境内有三衢山而得名。

②梅子黄时：指五月，梅子成熟的季节。

③小溪泛尽：乘小船走到小溪的尽头。

小溪，小河沟。

泛，乘船。

尽，尽头。

④却山行：再走山间小路。

却，再的意思。

⑤绿阴：苍绿的树阴。

阴，树阴。

⑥不减：并没有少多少，差不多。

⑦黄鹂：黄莺。

曾几曾几（1085--1166）中国南宋诗人。

字吉甫，自号茶山居士。

其先赣州（今江西赣县）人，徙居河南府（今河南洛阳）。

历任江西、浙西提刑、秘书少监、礼部侍郎。

曾几学识渊博，勤于政事。

他的学生陆游替他作《墓志铭》，称他“治经学道之余，发于文章，雅正纯粹，而诗尤工。

”后人将其列入江西诗派。

其诗多属抒情遣兴、唱酬题赠之作，闲雅清淡。

五、七言律诗讲究对仗自然，气韵疏畅。

古体如《赠空上人》，近体诗如《南山除夜》等，均见功力。

所著《易释象》及文集已佚。

《四库全书》有《茶山集》8卷，辑自《永乐大典》。

己亥杂诗·其二百二十朝代：清代作者：龚自珍九州生气恃风雷，万马齐喑究可哀。

我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。

译文及注释译文只有狂雷炸响般的巨大力量才能使中国大地发出勃勃生机，然而社会政局毫无生气终究是一种悲哀。

我奉劝上天要重新振作精神，不要拘泥一定规格以降下更多的人才。

注释⑴九州：中国的别称之一。

分别是：冀州、兖州、青州、徐州、扬州、荆州、梁州、雍州和豫州。

王昌龄《放歌行》：“清乐动千门，皇风被九州”。

生气：生气勃勃的局面。

恃（shì）：依靠。

⑵万马齐喑：比喻社会政局毫无生气。

喑（yīn），沉默，不说话。

苏教版小学语文必背的古诗

苏教版小学语文必背的古诗在苏教版小学语文教材中，有许多经典的古诗，它们不仅语言优美、意境深远，还蕴含着丰富的文化内涵和人生哲理。

对于小学生来说，背诵这些古诗不仅有助于提高语言表达能力和文学素养，还能培养审美情趣和陶冶情操。

接下来，让我们一起走进这些必背的古诗，领略它们的魅力。

《静夜思》床前明月光，疑是地上霜。

举头望明月，低头思故乡。

这首诗是唐代诗人李白的作品。

诗的前两句写诗人在作客他乡的特定环境中一刹那间所产生的错觉。

一个独处他乡的人，白天奔波忙碌，倒还能冲淡离愁，然而一到夜深人静的时候，心头就难免泛起阵阵思念故乡的波澜。

何况是在月明之夜，更何况是月色如霜的秋夜。

“疑是地上霜”中的“疑”字，生动地表达了诗人睡梦初醒，迷离恍惚中将照射在床前的清冷月光误作铺在地面的浓霜。

而“霜”字用得更妙，既形容了月光的皎洁，又表达了季节的寒冷，还烘托出诗人飘泊他乡的孤寂凄凉之情。

后两句通过动作神态的刻画，深化诗人的思乡之情。

“望”字照应了前句的“疑”字，表明诗人已从迷朦转为清醒，他翘首凝望着月亮，不禁想起，此刻他的故乡也正处在这轮明月的照耀下。

于是自然引出了“低头思故乡”的结句。

“低头”这一动作描画出诗人完全处于沉思之中。

“思”字给读者留下丰富的想象：那家乡的父老兄弟、亲朋好友，那家乡的一山一水、一草一木，那逝去的年华与往事……无不在思念之中。

短短四句诗，写得清新朴素，明白如话。

它的内容是单纯的，但同时却又是丰富的。

它是容易理解的，却又是体味不尽的。

诗人所没有说的比他已经说出来的要多得多。

它的构思是细致而深曲的，但却又是脱口吟成、浑然无迹的。

从这里，我们不难领会到李白绝句的“自然”、“无意于工而无不工”的妙境。

《春晓》春眠不觉晓，处处闻啼鸟。

夜来风雨声，花落知多少。

这是唐代诗人孟浩然的作品。

首句“春眠不觉晓”，写春睡的香甜，也流露着对朝阳明媚的喜爱；次句“处处闻啼鸟”写春景，春天早晨的鸟语，展现出一片生机勃勃的景象；第三句“夜来风雨声”，回忆昨夜的风声雨声；末句“花落知多少”，又联想到春花被风吹雨打、落红遍地的景象。

四年级古诗词大全必背90首

1、长歌行（汉乐府民歌）（苏教版/第3册）百川东到海，何时复西归？少壮不努力，老大徒伤悲。

2、七步诗（三国曹植）煮豆燃豆萁，豆在釜中泣。

本是同根生，相煎何太急。

3、梅花（北宋王安石）（苏教版/第5册）墙角数枝梅，凌寒独自开。

遥知不是雪，为有暗香来。

4、马诗（唐李贺）大漠沙如雪，燕山月似钩。

何当金络脑，快走踏清秋。

5、相思（唐王维）红豆生南国，春来发几枝？愿君多采撷(xié)，此物最相思。

6、独坐敬亭山（唐李白）众鸟高飞尽，孤云独去闲。

相看两不厌，只有敬亭山。

7、陶者（北宋梅尧臣）陶尽门前土，屋上无片瓦。

十指不沾泥，鳞鳞居大厦。

8、竹里馆（唐王维）（苏教版/第9册）独坐幽篁（huáng）里，弹琴复长啸。

深林人不知，明月来相照。

9、舟夜书所见(清查慎行)月黑见(xiàn)渔灯，孤光一点萤。

微微风簇浪，散作满河星。

10、秋浦歌（唐李白）白发三千丈，缘愁似个长。

不知明镜里，何处得秋霜。

11、登幽州台歌（唐陈子昂）前不见古人，后不见来者；念天地之悠悠，独怆然而涕下！12、宿建德江(唐孟浩然)移舟泊烟渚(zhǔ)，日暮客愁新。

野旷天低树，江清月近人。

13、渡汉江（唐宋之问）岭外音书断，经冬复历春。

近乡情更怯，不敢问来人14、杂诗(唐王维)君自故乡来，应知故乡事。

来日绮(qǐ)窗前，寒梅著花未? 15、回乡偶书(唐贺知章) （苏教版/第7册）少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰(cuī)。

儿童相见不相识，笑问客从何处来。

16、塞下曲（唐卢纶）月黑雁飞高，单(chán)于夜遁(dùn)逃。

欲将轻骑(jì)逐，大雪满弓刀。

17、宿新市徐公店(南宋杨万里) （苏教版/第12册）篱落疏疏一径深，树头花落未成阴。

儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。

18、早春呈水部张十八员外（唐韩愈）（苏教版/第11册）天街小雨润如酥，草色遥看近却无。

最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。

19、滁州西涧（唐韦应物）（苏教版/第6册）独怜幽草涧边生，上有黄鹂深树鸣。

四年级下册语文古诗素材-古诗(含词语解析及诗意)-苏教版

四年级下册江南春唐杜牧千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。

南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。

江南春，唐代诗人杜牧的名诗。

这首《江南春》，千百年来素负盛誉。

四句诗，既写出了江南春景的丰富多彩，也写出了它的广阔、深邃和迷离。

这是一首素负盛誉的写景诗。

小小的篇幅，描绘了广阔的画面。

它不是以一个具体的地方为对象，而是着眼于整个江南特有的景色，故题为《江南春》。

全诗以高度概括的笔法，勾勒了江南地区的风物，描绘了江南明丽而迷蒙的春景。

色彩鲜明，情味隽永。

一首七言绝句，能展现出这样一幅广阔的画卷，真可谓“尺幅千里”了。

注释：1、郭：古代在城外修筑的一种外墙。

2、山郭：依山的城镇。

3、南朝：东晋灭亡后，先后在南方地区建立的宋、齐、梁、陈四个朝代的合称。

4、四百八十寺：南朝皇帝和大官僚好佛，在京城（今南京市）大建佛寺。

据《南史·循吏·郭祖深传》说：“都下佛寺五百余所”。

这里说四百八十寺，是大概数字。

5、楼台：指寺庙。

诗意：千里江南，到处莺歌燕舞，绿树映衬红花，在临水的村庄，依山的城郭，到处都有迎风招展的酒旗。

昔日到处是烟雾笼罩的寺庙，如今又有多少亭台楼阁都沧桑矗立在朦胧的烟雨之中？春日偶成宋程颢云淡风轻近午天，傍花随柳过前川。

时人不识余心乐，将谓偷闲学少年。

《春日偶成》是宋代诗人程颢创作的一首七言绝句。

作者用白描的手法，勾勒出风和日丽的春日景色。

前两句写景，后两句抒情。

诗歌描写了风和日丽的春日景色，抒发了春日郊游的愉快心情。

诗歌风格平易自然，语言浅近通俗。

注释：⑴偶成:偶然写成。

⑵云淡:云层淡薄，指晴朗的天气。

午天:指中午的太阳。

⑶傍花随柳:傍随于花柳之间。

傍，靠近，依靠。

随，沿着。

川:瀑布或河畔。

⑷时人:一作"旁人"。

余心:我的心。

余:一作"予"，我。

⑸将谓:就以为。

将:乃，于是，就。

偷闲:忙中抽出空闲的时间。

诗意：淡淡的云在天上飘，风儿吹拂着我的脸庞，此时此刻已近正午，我穿行于花丛之中，沿着绿柳，不知不觉间来到了前面的河边。

四年级下册语文专项部分-古诗文_苏教版

四年级下册语文(教材梳理)专项部分-古诗文_苏教版江南春千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。

南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。

【注释】1、莺啼：即莺啼燕语。

2、郭：外城。

此处指城镇。

3、酒旗：一种挂在门前以作为酒店标记的小旗。

4、南朝：指先后与北朝相持的宋、齐、梁、陈政权。

5、楼台：楼阁亭台。

此处指寺院建筑。

6、烟雨：细雨蒙蒙，如烟如雾。

【译文】千里宽敞的江南莺啼燕语，绿叶衬托红花，处处春意浓，水乡山城，酒店前的小旗迎风轻轻摆动。

啊，往日南朝建筑的一座座寺院，现在都隐现在一片迷茫的烟雨之中。

【作者简介】杜牧（803年～805年），字牧之，号樊川，京兆万年（今陕西省西安市）人。

著有《樊川文集》。

他是晚唐一位闻名诗人。

青年时期的杜牧，怀有经邦济世之志，喜读兵书，为人刚直不阿，敢于指陈时弊。

后来，由于卷入了牛李党争的政治漩涡之中，使他的政治主张未得施展，终于堕入颓废享乐、尽情声色的生活里面。

【赏析】《江南春》是一首描写江南风光的七言绝句，千百年来素负盛誉。

四句诗，既写出了江南春景的丰富多彩，也写出了它的宽敞、深邃和迷离。

“千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。

”诗一开头，就像迅速移动的电影镜头，掠过南国大地：宽敞的千里江南，黄莺在欢乐地唱歌，丛丛绿树映着簇簇红花；傍水的村庄、依山的城郭、迎风招展的酒旗，一一在望。

迷人的江南，通过诗人一辈子花妙笔的点染，显得更加令人心旌摇荡了。

摇荡的缘故，除了景物的繁丽外，可能还由于这种繁丽，不同于某处园林名胜，仅仅局限于一个角落，而是由于这种繁丽是铺展在大块土地上的。

因此，开头假如没有“千里”二字，这两句就要减色了。

然而，明代杨慎在《升庵诗话》中说：“千里莺啼，谁人听得？千里绿映红，谁人见得？若作十里，则莺啼绿红之景，村郭、楼台、僧寺、酒旗，皆在其中矣。

”关于这种意见，何文焕在《历代诗话考索》中曾驳斥道：“即作十里，亦未必尽听得着，看得见。

题云《江南春》，江南方广千里，千里之中，莺啼而绿映焉，水村山郭无处无酒旗，四百八十寺楼台多在烟雨中也。

苏教版四年级下册课内外语文必背古诗

苏教版四年级下册课文必背古诗《江南春》唐杜牧千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。

南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。

（江南大地鸟啼声声绿草红花相映，水边村寨山麓城郭处处酒旗飘动。

南朝遗留下的四百八十多座古寺，无数的楼台全笼罩在风烟云雨中。

）《春日偶成》宋程颢云淡风轻近午天，傍花随柳过前川。

时人不识余心乐，将谓偷闲学少年。

（云儿淡，风儿轻，时近春日中午，傍着花，随着柳，我向河岸漫步。

这惬意的春游呀，人们并不了解，将会说我忙里偷闲，强学少年童。

）《池上》唐白居易小娃撑小艇，偷采白莲回。

不解藏踪迹，浮萍一道开。

（一个小孩撑着小船，偷偷地采了白莲回来。

他不知道怎么掩藏踪迹，水面的浮萍上留下了一条船儿划过的痕迹。

）《小儿垂钓》唐胡令能蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。

路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。

（一个头发蓬乱、面孔青嫩的小孩在河边学着大人钓鱼，侧着身子坐在草丛中，野草掩映了他的身影。

听到有过路的人问路，小孩漠不关心地摆了摆手，生怕惊动了鱼儿，不敢回应过路人。

）《小池》宋杨万里泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。

小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。

（泉眼悄然无声是因舍不得细细的水流，树荫倒映水面是喜爱晴天和风的轻柔。

娇嫩的小荷叶刚从水面露出尖尖的角，早有一只调皮的小蜻蜓立在它的上头。

）四年级下册推荐背诵的优秀古诗《江畔独步寻花》唐杜甫黄师塔前江水东,春光懒困倚微风。

桃花一簇开无主，可爱深红爱浅红？（黄师塔前的江水向东流去，温暖的春天使人懒洋洋地发困，我倚着和煦的春风缓步前行。

一丛丛盛开的桃花好像没人经管，你喜欢深红色，还是浅红色的桃花？）《菊花》唐元稹秋丛绕舍似陶家，遍绕篱边日渐斜。

不是花中偏爱菊，此花开尽更无花。

（一丛一丛的秋菊环绕着房屋，看起来好似诗人陶渊明的家。

绕着篱笆观赏菊花，不知不觉太阳已经快落山了。

不是因为百花中偏爱菊花，只是因为菊花开过之后便不能够看到更好的花了。

《塞下曲》唐卢纶月黑雁飞高，单于夜遁逃。

欲将轻骑逐，大雪满弓刀。

苏教版四年级下册语文知识点归纳和整理

苏教版四年级下册语文知识点归纳和整理四年级下册语文知识点归纳和整理篇11、古诗——《独坐敬亭山》（唐李白）————抒发了诗人怀才不遇而产生的孤独寂寞之情。

①诗句：众鸟高飞尽，孤云独去闲。

相看两不厌，只有敬亭山。

②诗意：许多鸟都高飞远去，看不见了，一片白云悠闲的独自飘远。

此时此刻，只有敬亭山和我互相凝望，彼此都看不够。

2、古诗——《望洞庭》（唐刘禹锡）————表达了诗人热爱和赞美洞庭美景之情。

①诗句：湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。

遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。

②诗意：秋天的夜晚，月光如水，水映月光，两者融合在一起，显得非常和谐。

湖上一点风也没有，湖面朦朦胧胧，就像一面没有磨拭过的铜镜。

远远望去，洞庭湖和君山的颜色，恰似白银盘子托着青青的田螺。

3、词——《忆江南》（唐白居易）————表达了诗人赞美和怀念江南美景之情。

①诗句：江南好，风景旧曾谙。

日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。

能不忆江南？②词意：江南的风景多么美好，如画的风景久已熟悉。

太阳从江面升起时江边的鲜花比火红，春天到来时碧绿的江水象湛蓝的蓝草。

怎能叫人不怀念江南？4、古诗名句总汇①相看两不厌，只有敬亭山。

②遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。

③日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。

5、古诗修辞手法①拟人：相看两不厌，只有敬亭山。

②对比：日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。

③比喻：潭面无风镜未磨——把（潭面）比作（没有磨拭过的铜镜）。

遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺——把（洞庭湖）比作（白银盘）；把（君山）比作（青螺）。

6、古诗异同同：1、作者朝代同（都是唐朝诗人写的）2、景物地点同（都属于江南）3、诗词内容同（都写景，都是写景抒情的）异：1、体裁形式不同（前两首是诗，后一首是词）2、诗人情感不同（前一首冷调写景言意，后两首热情颂景抒情。

）3、表现手法不同（第一首主要运用了拟人手法，第二首的比喻很巧妙，第三首对比非常强烈。

）7、古诗想象我独自坐在敬亭山山中，这里的环境一片幽静，突然，吱吱喳喳的几只鸟儿在天空中飞过，越飞越远，直至无影无踪。