幼儿身高体重测量记录表
0-18岁儿童身高、体重百分位与标准差数值表
0-18岁儿童身高、体重百分位与标准差数值表儿童身高、体重百分位与标准差数值表一、引言儿童的身高和体重是家长和社会广泛关注的话题。
它们与孩子的生长发育和健康状况息息相关，也是评估儿童生长发育是否正常的重要指标。
而0-18岁儿童身高、体重百分位与标准差数值表，可以帮助父母更科学地评估孩子的生长发育情况，早期发现并及时纠正生长发育异常。
本文将从浅入深，全面解读儿童身高、体重百分位与标准差数值表，帮助您更好地理解并运用它。
二、0-18岁儿童身高、体重百分位与标准差数值表是什么？1.什么是儿童身高、体重百分位？儿童身高、体重百分位是根据儿童的实际测量值，按照芳龄和性别分别制定的百分位数值。
它反映了儿童身高、体重在同龄同性别儿童中的相对位置，可以用来比较某个儿童与同龄儿童的生长发育水平。
通俗地说，就是用来看孩子在身高、体重方面是属于同龄儿童中的哪个位置，是偏低、正常还是偏高。
2.什么是标准差数值表？标准差是对群体数据分布分散程度的度量，标准差数值表是根据标准差值制定的一张表，可以帮助了解个体数据在总体数据中的相对位置。
在儿童生长发育中，标准差数值表常用来评估个体的生长发育水平，判断是否存在生长发育迟缓或超常发育等情况。
三、如何使用0-18岁儿童身高、体重百分位与标准差数值表？1.获取儿童测量值需要测量儿童的身高和体重，确保测量的准确性。
如果有条件，最好由专业医务人员进行测量，以减少误差。
2.查找身高、体重百分位表根据儿童的实际芳龄和性别，在相应的身高、体重百分位表中查找对应的百分位数值，比如50%代表正好处于中位数，可以初步判断为正常范围内。
3.分析标准差数值还可以借助标准差数值表，对个体数据在总体中的相对位置进行分析，更深入地了解儿童的生长发育水平。
四、儿童身高、体重百分位与标准差数值表的意义1.科学评估生长发育儿童身高、体重百分位与标准差数值表可以帮助父母科学评估孩子的生长发育情况，及时发现并处理生长发育异常，保障孩子的健康成长。
儿童健康检查记录表1
儿童健康检查记录表1儿童健康是家庭和社会的共同关切，定期的健康检查对于儿童的身体健康和发展至关重要。
通过及时的检查记录和评估，可以及早发现潜在的健康问题，并采取相应的干预措施。
下面是一份针对儿童的健康检查记录表1，详细记录了儿童的身体状况、生长发育情况以及其他相关信息。
姓名：_____________________性别：_____________________年龄：_____________________体格测量1.身高：_____________cm2.体重：_____________kg3.体重指数(BMI)：_____________4.头围：_____________cm5.胸围：_____________cm6.腰围：_____________cm发育评估1.生长情况：- 年龄相符的身高：_____________cm- 年龄相符的体重：_____________kg2.生长曲线评估：- 身高生长曲线：_____________(正常/低于正常/高于正常) - 体重生长曲线：_____________(正常/低于正常/高于正常) 3.性征发育：- 一级性征：_____________(无/发育良好/尚未发育)- 二级性征：_____________(无/发育良好/尚未发育)健康评估1.常见疾病：- 呼吸道感染症状：_____________(无/有)- 肠胃道感染症状：_____________(无/有)- 皮肤病症状：_____________(无/有)- 其他疾病症状：_____________(无/有)2.过敏情况：- 食物过敏：_____________(无/有)- 药物过敏：_____________(无/有)- 花粉过敏：_____________(无/有)- 其他过敏：_____________(无/有)3.免疫接种情况：- 第一剂：_____________(已接种/未接种)- 第二剂：_____________(已接种/未接种)- 第三剂：_____________(已接种/未接种)- 其他剂次：_____________(已接种/未接种)营养评估1.饮食习惯：- 主食：_____________(稳定/偏好/不稳定) - 蔬果摄入：_____________(足够/不足/过多) - 饮水量：_____________(足够/不足/过多) 2.营养摄入情况：- 维生素：_____________(足够/不足/过量) - 矿物质：_____________(足够/不足/过量) - 蛋白质：_____________(足够/不足/过量) - 脂肪：_____________(足够/不足/过量)心理、行为评估1.睡眠情况：- 睡眠时间：_____________小时/天- 睡眠质量：_____________(好/一般/差)2.情绪状况：- 愉快度评估：_____________(高/中/低)- 焦虑度评估：_____________(高/中/低)- 抑郁度评估：_____________(高/中/低)3.学习状况：- 学习兴趣：_____________(高/中/低)- 学习效果：_____________(好/一般/差)其他补充信息_______________________________________________________ _______________________________________________________ _______________________________________________________医生评估1.总结评价：______________________________________________________________________________________________________________2.建议措施：_______________________________________________________ _______________________________________________________签字：_____________________日期：_____________________以上是儿童健康检查记录表1，通过每次的健康检查记录，我们可以对儿童的身体状况和发展情况进行全面评估。
幼儿园---幼儿园卫生保健资料记录表表样
处理
体弱儿童记录表
班级
姓名
性 年龄 体弱儿原因 登记日期 护理和矫治情况 转归
别
传染病记录表
班级
姓名
性年
处理（患儿
疾病名称 发病日期 登记日期
回园日期
别龄
及班级）
儿童意外伤害记录表
事故发生情况：（写明时间、地点、场合、原因和损伤部位） 处理：（写清是何种损伤和处理方法） 结局：（写清是否恢复和恢复的时间） 分析：（事故性质：如责任事故或一般事故）
目录
1.一日生活制度 2.膳食管理制度 3.体格锻炼制度 4.卫生与消毒制度 5.入园及定期健康检查制度 6.传染病预防与控制制度 7.常见疾病预防与管理制度 8.伤害预防制度 9.健康教育制度 10.卫生保健信息收集制度
幼儿一日生活制度
为了科学合理的安排幼儿一日生活，使幼儿身心健康和谐发展，培养幼儿 良好的生活、学习习惯，使幼儿在体、智、德美全方面提高，特制定幼儿一日 生活制度。
注：基础疫苗指的是卡介苗、乙肝疫苗（3 针）、脊灰糖丸、百白破和麻疹疫苗。基 础免疫栏中完成打√，未完成注明具体疫苗名称。
儿童常见病记录表
班级
姓名
性年 疾病名称 患病日期 登记日期 处 理 转归/日期
别龄
日期
健康教育记录
健康教育形式
健康教育内容
撰稿人/讲课人
卫生保健制度
大浦镇中心幼儿园 编制时间 2018/1/12
4、在游戏过程中教师要积极引导、认真观察，严防意外事故的发生。 六、活动区活动： 1、保证幼儿活动区活动时间。 2、为幼儿创设良好的活动空间和丰富的活动区角，准备充足的活动材料。 3、在游戏活动中，教师要巡回指导，提供帮助，保证幼儿安全。
幼儿身高体重测量记录表
104cm
105cm
丨
王怡涵
女
2013.6.6
3
14kg
14kg
丨
96cm
101.5cm
丨
李昊宸
男
2013.1.23
3.4
11.8kg
11.5kg
↓↓
94cm
96cm
丨
张家豪
男
2012.11.1
3.6
15.4kg
15kg
丨
105cm
105.5cm
↑↑
李佳谕
男
2013.1.20
3.4
16kg
15kg
女
2012.6.16
3.9
15kg
15kg
丨
103cm
104cm
丨
黄天昊
男
2012.1.26
4.4
19.2kg
19kg
丨
111cm
112.5cm
丨
邢皓瑄
男
2012.3.30
4.2
21.2kg
20.1kg
丨
108cm
108cm
丨
张丁戈
男
2012.2.29
4.3
16.5kg
17kg
丨
107cm
107cm
17kg
丨
98cm
102cm
丨
王怡涵
女
李若溪
女
2013.5.6
3
13kg
13jg
丨
90cm
92cm
丨
李咏泽
男
2013.6.29
3
16kg
15kg
丨
98cm
幼儿园儿童健康体检表格
幼儿园儿童健康体检表格幼儿园儿童健康体检表格姓名：________________ 体检日期：________________ 性别：________________ 年龄：________________体检项目：1.基本信息：- 出生日期：________________- 家庭住址：________________- 监护人姓名：________________- 联系电话：________________2.生长发育：- 身高：________________- 体重：________________- 头围：________________- 龋齿情况：________________3.视力：- 远视力：________________- 近视力：________________4.听力：- 听力情况：________________5.口腔健康：- 牙齿状况：________________6.心肺功能：- 心率：________________- 呼吸频率：________________- 心肺听诊：________________7.皮肤状况：- 皮肤干燥情况：________________ - 皮肤过敏情况：________________8.骨骼健康：- 步态：________________- 脊柱状况：________________9.消化系统：- 饮食情况：________________- 消化问题：________________10.免疫系统：- 疫苗接种情况：________________- 近期感冒或发烧情况：________________11.精神和行为发展：- 睡眠情况：________________- 注意力和集中力：________________- 情绪表达：________________- 社交技巧：________________12.其他问题或注意事项：________________13.医生建议或处方药品：________________ 签字：家长签字：________________医生签字：________________以上是一个幼儿园儿童健康体检表格的示例。
小儿生长发育的测量
查“按年龄的身高”表
正常 （在上、下限之间） 降低 （低于下限）
查“按身高的体重”表
正常 正常 降低
查“按身高的体重”表
降低
发育 正常
消瘦（急性、 近期营养不良
发育迟缓 （过去、慢性 营养不良）
严重慢性营养不良 （过去、目前 营养均差）
举
例
（1）一女孩，3个月重6.3kg，6个月重 9.１kg ，9个月重9.7kg （2）一男孩，3个月重6.02kg，6个月重 8.5kg ，9个月重8.5kg （3）一女孩，3个月重6.0kg，6个月重 8.5kg ，9个月生重8.1kg
生长发育的个体差异
小儿的生长发育虽然有一定的规律性， 但个体之间并不完全一致，在一定范围 内由于各种因素，如遗传、性别、环境、 教养等方面的影响而存在很大差异。同 年龄、同性别的健康小儿，体重、身高 发育也不完全相同，男孩发育速度一般 较女孩快，但是女孩青春期比男孩早1-2 年，因此在青春期女孩发育速度较男孩 快，之后又被男孩超过。
（一）体格发育监测
监测图的体格发育部分是根据世界 卫生组织推荐的标准绘制的，它包括 “按年龄的体重”、“按年龄的身高” 和“按身高的体重”评价标准三个部 分组成，医生和家长可根据实际年龄、 身长（高）、对小儿的体格发育与营 养状况进行全面分析、评价。
体格发育监测图的构成：
1、图的下方横线是小儿年龄按月龄 分格，从0个月到72个月。 2、图的竖线是小儿体重按公斤分格， 从1到26公斤。 3、图上有两条蓝色参考曲线。
D——言语：人特有的现象，包括对言语的 感知、理解与表达； E——情绪与社会行为：⑴社交行为：人与 人打交道的能力，如3个月见人会笑；⑵ 社会认知、情感与态度：如怯生；⑶生 活自理能力：如脱袜子，控制大小便能 力等。
儿童身高体重标准表
儿童身高体重标准表儿童身长可预测成年身高，下面介绍用宝宝身长预测儿童成年时身高法：1、男性身高=出生时身长(厘米)÷0.2949;女性身高=出生时身长(厘米)÷0.3109。
用此公式要注意：只适用于正常足月新生儿;测量身长数据时如能精确到0.1厘米，身高的预测将更准确。
2、男性身高=3岁时身高×0.545+父母平均身高×0.544+37.69(厘米);女性身高=3岁时身高×0.545+父母平均身高×0.544+25.63(厘米)，人体标准身高预测公式(遗传法则)男性身高=(父亲身高+母亲身高)×1.08÷2(厘米)女性身高=(父亲身高×0.923+母亲身高)÷2(厘米)上述公式大体上符合“高加高生高，高加矮生高，矮加矮生矮”的遗传学原则。
骨龄可知宝宝的生长潜力：骨龄和年龄不是一回事，骨龄是生物年龄，与生长密切相关，常用来评价人生长发育的成熟状态。
判断骨龄主要是利用X线，拍一张儿童右手腕骨的X片，根据腕骨X片显示的骨化点的个数及儿童的实际年龄就可以确定宝宝的生长潜力。
骨化点出现比实际年龄早，说明孩子的生长潜力较小;相反说明宝宝生长潜力很大。
有些家长为了孩子能长高些，给孩子服用一些催长的药物，虽然暂时加快了小孩的生长，但由于“刹车”时间提前反而影响了最终的身高，这种做法显然是不可取的。
以上几种方法可相互参照，还可以预知孩子生长发育是否正常和孩子的生长潜力，如发现骨龄和孩子的实际年龄不符，应到医院检查。
从身高遗传公式中可以看出，孩子的身高，在遗传的基础上，仍有很大范围的伸缩。
因此父母可以调动各种因素，挖掘孩子身高潜力。
身高的增长过程主要受内分泌系统所分泌的激素调节和控制的。
孩子从3岁直到青春期开始前(女孩约10岁，男孩约12岁)，此期间每年身高增长5-7厘米。
由于生长激素和性激素的调节，儿童进入青春期后生长再次加快。
幼儿园儿童健康体检记录表
幼儿园儿童健康体检记录表幼儿园儿童健康体检记录表一、体检概况在幼儿园的成长过程中，健康体检是非常重要的一环。
通过定期的体检，可以了解孩子们的身体发育情况，及时发现并预防潜在的健康问题。
本文将依据幼儿园儿童健康体检记录表，深入研究孩子们的身体健康状况。
二、体检内容1. 基本信息1.1 学生尊称：在此栏填写学生的尊称，确保每个孩子都有对应的记录。
1.2 芳龄：记录学生的芳龄，便于后续的分析和比较。
1.3 体检日期：体检的具体日期，以跟踪每次体检结果的变化。
2. 生长发育2.1 身高：检测学生的身高，用于评估生长发育的情况。
2.2 体重：称量学生的体重，结合身高数据，判断体重是否匹配身高。
2.3 头围：测量头围，反映儿童脑部发育情况。
3. 视力3.1 近视力：通过视力表检查学生的近视情况，分析是否需要佩戴眼镜。
3.2 远视力：检测学生的远视情况，判断是否需要眼镜矫正。
4. 听力4.1 听力情况：进行听力检查，确保孩子的听力处于正常范围内。
5. 牙齿5.1 牙齿情况：检查学生的口腔健康状况，包括牙齿的数量、生长情况和牙周疾病等。
6. 心肺功能6.1 心率：测量学生的心率，判断心肺功能是否正常。
6.2 肺活量：评估学生的肺功能，确保呼吸系统良好。
7. 骨骼发育7.1 脊柱情况：检查学生的脊柱是否正常，了解是否存在脊柱侧弯等问题。
7.2 肢体关节：检测学生的肢体关节，排除骨骼畸形等问题。
三、评估与观点1. 身高与体重：通过记录身高和体重的变化，可以评估学生的生长发育情况。
正常情况下，体重和身高应保持适当的比例。
如发现身高与体重偏离正常水平，可能存在生长发育异常的风险，需要进一步关注和指导。
2. 视力与听力：视力和听力是儿童正常学习和社交的基础。
通过定期检查视力和听力，可以早期发现并干预视力和听力问题。
如果发现孩子存在视力或听力障碍，家长和学校应及时采取适当措施，如配戴眼镜或接受听力康复训练。
3. 牙齿健康：儿童的口腔健康对于正常生长发育和饮食有着重要影响。
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17.2kg
17.2kg
丨
100cm
101.5cm
丨
刘俊佑
男
2013.1.31
3.4
16.1kg
15.5
丨
98cm
101cm
丨
杨佳航
男
16kg
丨
108cm
丨
李俊瑶
女
15.5kg
丨
100cm
丨
注：身高、体重标准值用（︱）表示、高于1-2个（↑↑）偏低1-2个（↓↓）的箭头表示。
商丘幼师附属幼儿园幼儿身高体重测量记录表
111cm
丨
卜若琳
女
2012.5.10
4
18.5kg
18kg
丨
110cm
110cm
丨
陈彦哲
男
2011.4.15
5.1
17kg
16kg
丨
105cm
106cm
丨
周昱丞
男
2012.4.12
4.1
20.5kg
丨
109cm
丨
李沐桐
女
2012.1.17
4.4
19kg
丨
108cm
丨
赵书卿
女
2012.7.13
3.10
3.6
17.2kg
16.5kg
丨
100cm
102cm
丨
王艺霖
女
2012.9.20
3.8
16.3kg
15.5kg
丨
99cm
100cm
丨
孔秋然
女
2012.11.23
3.6
15kg
15kg
丨
104cm
105cm
丨
李晗菲
女
2012.12.11
3.5
17kg
17.5kg
丨
104cm
105cm
丨
王怡涵
女
2013.6.6
3.6
16.2kg
17kg
丨
103cm
103cm
丨
赵国孜
女
2012.12.9
3.5
18kg
17kg
丨
104cm
106cm
丨
姚恩霓
女
2012.10.8
3.7
17.7kg
17.8kg
丨
109cm
109cm
丨
赵省越
男
2013.1.7
3.4
15.8kg
15kg
丨
108cm
108cm
丨
刘俊泽
男
2013.1.31
15kg
丨
101cm
丨
候玥同
女
16kg
丨
104.5cm
丨
苑仕博
男
21kg
丨
107cm
丨
范苏晨
男
18kg
丨
113cm
丨
周品言
女
19kg
丨
112.5cm
丨
注：身高、体重标准值用（︱）表示、高于1-2个（↑↑）偏低1-2个（↓↓）的箭头表示。
商丘幼师附属幼儿园幼儿身高体重测量记录表
班级：小一班2016年
姓 名
3.9
15kg
15kg
丨
103cm
104cm
丨
黄天昊
男
2012.1.26
4.4
19.2kg
19kg
丨
111cm
112.5cm
丨
邢皓瑄
男
2012.3.30
4.2
21.2kg
20.1kg
丨
108cm
108cm
丨
张丁戈
男
2012.2.29
4.3
16.5kg
17kg
丨
107cm
107cm
丨
赵家赫
男
2011.12.20
3.1
20kg
20kg
↑↑
105cm
107cm
↑↑
纠嘉祎
男
2013.9.6
2.8
19.6kg
19.6kg
↑↑
105cm
105cm
↑↑
诗婷
女
12kg
丨
95cm
丨
田婉婷
女
2013.9
16kg
丨
97cm
丨
程诺
女
14kg
丨
99cm
丨
王玺贺
男
19kg
丨
106.5cm
丨
注：身高、体重标准值用（︱）表示、高于1-2个（↑↑）偏低1-2个（↓↓）的箭头表示。
性别
出生年月
岁、月
体 重
身 高
3月
5月
6月
3月
5月
6月
李梓萱
女
2012.11.22
3.6
17kg
17kg
丨
100cm
102cm
丨
张顥骞
男
2012.7.10
3.10
15.1kg
15kg
丨
101cm
102cm
丨
杨瑞杰
男
2012.9.13
3.8
20.4kg
20.2kg
丨
106cm
109cm
丨
杨淇棋
女
2012.11.24
3
14kg
14kg
丨
96cm
101.5cm
丨
李昊宸
男
2013.1.23
3.4
11.8kg
11.5kg
↓↓
94cm
96cm
丨
张家豪
男
2012.11.1
3.6
15.4kg
15kg
丨
105cm
105.5cm
↑↑
李佳谕
男
2013.1.20
3.4
16kg
15kg
丨
101cm
102cm
丨
蔡钧儒
男
2012.11.13
4.6
18.6kg
17kg
丨
103cm
105cm
丨
朱耔翰
男
2012.3.27
4.2
16kg
16kg
丨
105cm105cm丨葛彦序男2012.3.12
4.2
19kg
18kg
丨
99cm
108cm
丨
张涵博
男
2011.4.22
5
25kg
丨
124cm
↑↑
孙艺蕾
女
2012.2.10
4.3
18.9kg
18kg
丨
111cm
班级：小二班2016年
姓 名
性别
出生年月
岁、月
体 重
身 高
3月
5月
6月
3月
5月
6月
张家赫
男
2013.9.16
2.8
16.2kg
15kg
丨
95cm
97cm
丨
唐圣尧
男
2013.5.9
3
15kg
15kg
丨
95cm
98.5cm
丨
吴易澍
女
2013.4.13
3.1
17.1kg
17kg
丨
98cm
102cm
丨
王怡涵
商丘幼师附属幼儿园幼儿身高体重测量记录表
班级：中一班2016年
姓 名
性别
出生年月
岁、月
体 重
身 高
3月
5月
6月
3月
5月
6月
陈烁屹
男
2012.4.19
4.1
21.5kg
23kg
↑↑
107cm
108cm
丨
祝若曦
女
2012.7.4
3.10
15kg
15kg
丨
101cm
102cm
丨
王令硕莹
女
2012.6.16
女
李若溪
女
2013.5.6
3
13kg
13jg
丨
90cm
92cm
丨
李咏泽
男
2013.6.29
3
16kg
15kg
丨
98cm
100cm
丨
梁晋硕
男
2013.3.9
4.2
16kg
16kg
丨
100cm
103cm
丨
汪诗墨
女
2013.10.13
2.7
14.3kg
14kg
丨
97cm
99cm
丨
杨裕翔
男
2013.4.28