蚕豆阅读理解
蚕豆/曾必荣
①北京我没去过。
②汪曾祺在《食豆饮水斋闲笔》之《蚕豆》中道：“北京人是不大懂吃新鲜蚕豆的。
北京人爱吃扁豆、豇豆，而对蚕豆不赏识。
”单从这一点上，我就不羡慕北京人。
③我生在江北边，现居江南岸。
江南江北蚕豆好，叫我如何不爱它？我爱吃新鲜蚕豆，尤其是现在。
而在小时候，我却偏爱吃老蚕豆。
④小时家贫，零食稀有。
逢上年节日，若能装上半裤袋的蚕豆，我就什么都不去想了。
这种把晒干的蚕豆，和着“油沙”炒熟，当零食吃的蚕豆，在我的故乡，并没有特别的称谓。
蚕豆就叫蚕豆，“站不更名,坐不改姓”，像铁打的汉子，其硬无比。
——牙齿不好的人，是难享这口福的。
⑤边吃蚕豆边玩，最是有趣。
显富，让伙伴瞧见，必定引来眼巴巴的问：吃么东西，把点我吃吃？
⑥没吃呀。
⑦没吃——？你把嘴张开给我看看。
⑧连咽几口口水，还是留下了蛛丝马迹，无话可说了，只得把手伸进口袋，摸索好一阵子，撮出几粒蚕豆，说：给，剩的不多了。
⑨把这一点点？
⑩嫌少，有本事你就不要。
等我要缩回手时，伙伴就一把把蚕豆抓走，自言自语地说：少吃多有味，多吃味不高。
11还和弟弟比赛，看谁把蚕豆抛得高，并用嘴巴接住。
输的一方，进贡蚕豆。
这可是我的拿手好戏。
弟弟输急了，拔腿就跑，我紧追不舍。
捉住了，就从弟弟的口袋里狠狠地抓上一把，旋即逃之夭夭了。
12童年，多像那田间地头的蚕豆花呀，花蝴蝶似的，那么的可爱，那么的美好。
可惜，花开不多时，童年也转瞬即逝。
13到了上中学，有相当长的一段时间里，“我格外钟情于蚕豆”，这一类的话，我只能放在心里，绝不会让同学们知道了。
其时，学习到鲁迅先生的《社戏》。
班里有位女同学长得小巧，眸子仿佛两粒“乌油油的罗汉豆”。
于是，有好事的同学戏称她：“蚕豆”。
不久，就在班上传开了。
她是讨厌同学叫她“蚕豆”的。
甚至，吃蚕豆都犯了她的忌讳。
14而今忆及，我不禁哑然一笑。
15这“一笑”，笑得我少年不在了，青年也不在了。
人到中年，牙齿不再所向披靡，无所顾忌——怕冷怕热，欺软怕硬。
幸好，蚕豆的吃法良多：焖炒、油炸、水煮、烧汤……都很好吃。
16立夏时节，刚上市的蚕豆，嫩、糯、香、鲜。
清人袁子才在《随园食单》中说：“新蚕豆之嫩者，以腌芥菜炒之甚妙，随采随吃方佳。
”这种吃法，我没吃过。
但对“随采随吃方佳”，倒是身同感受。
17鲜嫩的蚕豆，我还是最喜欢烧汤吃。
做法也很简单，蚕豆去皮，怕一不小心老去，不洗，立即到锅里。
用大火再度烧开，把搅好的蛋液均匀地淋上，放盐，添油，撒少许葱花，即可食用。
这道蚕豆蛋汤，好吃又好看。
看在眼里，仿佛黄云朵朵，碧玉点点，“相看两不厌”。
吃在嘴里，爽滑柔软，口味甚妙。
遗憾的是，吃这道汤的时令太短暂了。
故有蚕豆谣云：蚕豆青，蚕豆黄，青的嫩，老的黄，由青转黄太匆忙。
其实，这是我一时兴起瞎编的。
不过，蚕豆易老的确是事实。
18是不是，有点奇怪蚕豆为何易老呢？想一想，也不难理解。
先抄录一段竹峰君在《葫芦》里说的话：19相对其他果蔬，葫芦营养价值较低。
给了好看的外表，哪能再给丰富的内涵，天下好事，岂能让葫芦占尽了？
20借用上面的文字，稍加改变，给蚕豆易老找个理由吧：
21相对其他果蔬，蚕豆营养价值较高。
给了丰富的内涵，哪能再给太多的青春，天下好事，岂能让蚕豆占尽了？（选自《散文海外版》2014年第2期）
19．全文以时间为序，联系④-17节，分点概括作者与蚕豆相关的事情（4分）
20．结合语境，理解第⑧节句子加点词语的含义。
（4分）
连咽几口口水，还是留下了蛛丝马迹，无话可说了，只得把手伸进口袋，摸索好一阵子，撮出几粒蚕豆，说：给，剩的不多了。
21．文章第12节能否删去？分析它在文中的作用。
（4分）
童年，多像那田间地头的蚕豆花呀，花蝴蝶似的，那么的可爱，那么的美好。
可惜，花开不多时，童年也转瞬即逝。
22．文章第17节画线句子富有表现力，请自选角度赏析妙处。
（4分）
这道蚕豆蛋汤，好吃又好看。
看在眼里，仿佛黄云朵朵，碧玉点点，“相看两不厌”。
吃在嘴里，爽滑柔软，口味甚妙。
23．文章题目“蚕豆”在全文结构上有什么作用？作者通过“蚕豆”表达了什么情感？（4分）。
小学语文二年级下学期现代文阅读专项练习(含答案)1
小学语文二年级下学期现代文阅读专项练习（含答案)1学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、现代文阅读课外阅读春天来了春天伴随着和煦的春风来了，她热情地问我：“种子播进土壤里，过不久就会变成五颜六色的花朵。
你想变成什么呢？”我想变成透明的雨滴，滋润小花、小树和小草，让它们越长越高。
我想变成一条小鱼，游在清清的小河中。
我想变成美丽的蝴蝶，在花丛中穿梭，去歌唱美丽的春天。
我想变成……1．在括号里填入合适的词语。
（）的春风（）的花朵（）的春天2．下面的事物能做什么？连一连。
雨滴游在小河中小鱼穿梭在花丛中蝴蝶滋润花草树木3．读短文，判断正误。
正确的画“√”，错误的画“×”。
（1）文中的“她”指的是姐姐。
（_______）（2）“我想变成……”这里是在告诉大家，“我”想变的事物还有很多很多。
（_______）4．你想变成什么？照样子，写一写。
例：我想变成一条小鱼，游在清清的小河中。
我想变成_____________________，________________________。
【答案】1．和煦五颜六色美丽2．3．×√4．示例：一只雄鹰在蓝天中自由飞翔阅读天地。
春风吹春风吹，吹醒了小草，小草像大力士顶出泥土。
春风吹，吹醒了小花，五颜六色的花儿露出了笑脸。
春风吹，吹醒了柳树，柳枝在春风中慢慢地梳理着它的长发。
春风吹，吹醒了小青蛙，它们又开始写诗啦！春风吹，吹醒了小朋友，他们换上轻薄的春装到公园里来了。
5．短文有（____）个自然段，第（____）自然段写的是小朋友们到公园里。
6．春风都把谁吹醒了？用“”画出来。
7．春风还吹醒了谁？展开想象，仿照文中的句子写一写。
春风吹，吹醒了（________），（______________________）。
【答案】5．556．小草小花柳树小青蛙小朋友7．小燕子调皮的小燕子在围着柳树捉迷藏舞春燕儿驮着春，在柳梢上舞：剪着风，剪着雨，轻轻盈盈。
丁立梅《看春》阅读理解
丁立梅《看春》阅读理解阅读下面的文章，回答问题。
看春丁立梅①城里的春天，多半是零碎的，小打小闹着的，不过是人家窗台的一盆花，城边河畔一排柳。
乡下的春天却全然不一样，乡下的春天，是极讲排场的，仿佛听到哪里“哗”一下，成桶成桶的颜料，就花花绿绿泼下来，染得满田满坡皆是。
这时的乡村，像油画，是最有看头的。
②于是去乡下看春天。
③我们去的地方，是一个叫新曹的小镇，它有五万亩的油菜地。
车子在修得平坦宽敞的乡间道上，一路奔去，奔向那菜花深处。
以为就到尽头了，哪知车子一拐，竟又撞上一片菜花地，又铺开一片黄色汪洋，绵绵不绝。
同行中一人问：“美吧？”我笑无语，不堪说，只任一双眼睛，掉进那汪洋里。
古有女子“对镜贴花黄”，我想这花黄，该是菜花的颜色才对，眉心一点艳，有惊心之感。
④跟一些植物相认，不是初相识，是久别重逢。
牛耳朵、刺艾、乳丁草、三叶草……这一些，我多么熟悉！乡下是草们的天堂，草们是羊的天堂。
小时养羊，天天提了篮子去挑羊草。
却贪玩，在草地里捉蚱蜢，或扣了篮子玩老鹰捉小鸡的游戏。
等到日落西山了，才想起篮子还是空的呢，野地里，随便找几根草秆，把篮子架空，然后割一把青草，摊上面，看上去，就是满满一篮子翠绿了。
回家，在大人面前晃一下，让他们看是满篮子青草呢，趁他们不注意，人已溜到羊圈边，把那把青草扔进去。
大人问起，草呢？响亮地回答，羊吃了。
真是可怜了那些羊，半夜里饿得直叫唤。
⑤不知现在的孩子，玩不玩我们小时玩的游戏了。
不知现在的羊，还会不会半夜饿得直叫唤。
我看到草地上有一群羊，正悠闲地吃着草，同去的惊喜地叫：“羊哦。
”同去的老先生神态安详，说：“羊有什么看头？”莞尔。
⑥蚕豆花开了，星星点点，伴在菜花旁，像撒下无数的小眼睛。
白萝卜的花，是粉紫的，小蜜蜂们围着它嗡嗡，我好不容易等到一只停在花蕊上，给它拍了一张照。
一种叫婆纳头的草，开粉蓝的花，花细小得像米粉。
我拉近镜头，拍下那粒粉蓝。
再看显示屏上，分明是一朵美得让人心疼的花呵，像乖巧的小女儿。
高考英语3500词汇表达 阅读训练(DAY 30)含答案解析
2022高考英语3500词汇表达+阅读训练（DAY 30）Section A 高频词汇讲解以及短语表达1. terrify vt. 恐吓；使恐怖；使害怕常用短语：terrify by 被……吓一跳terrify sb. 吓到某人be terrified of 被惊吓terrify sb into sth 恐吓（某人）做（某事）2.buffet n. 自助餐；小卖部；打击；猛烈冲击vt. 与……搏斗；连续猛击vi. 斗争；奋勇前进adj. 自助的；自助餐的3.pleased adj. 高兴的；喜欢的v. 满意；愿意（please的过去分词形式）常用短语：pleased with oneself 自鸣得意pleased with 对…感到高兴；对……感到满意as pleased as punch 非常高傲；得意洋洋be pleased to do sth. 高兴（做……）的；乐意（做……）的4. scenery n. 风景；景色；舞台布景5. impressive adj.给人印象深刻的，感人的；引人注目的6. harbour vi. 藏匿；入港停泊；庇护vt. 庇护；藏匿；入港停泊n. 海港（等于harbor）；避难所7. in the distance 在远处8. wealthy adj. 富有的；充分的；丰裕的n. 富人词语辨析：这组词都有“富有”的意思，区别是：rich 普通用词，语气强烈，指拥有大量金钱及财产。
wealthy 普通用词，语气不如rich强烈，多指经济上富裕、社会地位稳固，很有身份，即有钱有势9. urban adj. 城市的；住在都市的10. maple n. 枫树；淡棕色11. acre n. 土地，地产；英亩12. manage to 设法；达成13. catch sight of 一下子看到；看见；瞥见14. eagle n. 鹰；鹰状标饰15. upward adj. 向上的；上升的adv. 向上16. bush n. 灌木；矮树丛vt. 以灌木装饰；使……精疲力竭vi. 丛生；浓密地生长adj. 如灌木般长得低矮的；粗野17. slightly adv. 些微地，轻微地；纤细地18. border n. 边境；边界；国界vt. 接近；与……接壤；在……上镶边vi. 接界；近似常用短语：on the border of 临近；将要border on 接界；相邻于；近似于over the border 出界；越过国境19. misty dawn 雾蒙蒙的黎明20. frost vt. 结霜于；冻坏vi. 结霜；受冻n. 霜；冰冻，严寒；冷淡例句：She was frosting the cupcakes while we talked.我们交谈时，她在给杯形蛋糕撒糖霜。
初中语文中考总复习——阅读理解(看春)含答案解析
阅读下面的文章，完成下列小题。
看春丁立梅①城里的春天，多半是零碎的，小打小闹着的，不过是人家窗台的一盆花，城边河畔的一排柳。
乡下的春天却全然不一样，乡下的春天，是极讲排场的，仿佛听到哪里“哗”一下，成桶成桶的颜料，就花花绿绿泼下来，染得满田满坡皆是。
这时的乡村，像油画，是最有看头的。
②于是去乡下看春天。
③我们去的地方，是一个叫新曹的小镇，它有五万亩的油菜地。
车子在修得平坦宽敞的乡间道上，一路奔去，奔向那菜花深处。
以为就到尽头了，哪知车子一拐，竟又撞上一片菜花地，又铺开一片黄色汪洋，绵绵不绝。
同行中一人问：“美吧？”我笑无语，不堪说，只任一双眼睛，掉进．．那汪洋里。
古有女子“对镜帖花黄”，我想这花黄，该是菜花的颜色才对，眉心一点艳，有惊心之感。
④跟一些植物相认，不是初相识，是久别重逢。
牛耳朵、刺艾、乳丁草、三叶草……这一些，我多么熟悉！乡下是草们的天堂，草们是羊的天堂。
小时养羊，天天提了篮子去挑羊草。
却贪玩，在草地里捉蚱蜢，或扣了篮子玩老鹰捉小鸡的游戏。
等到日落西山了，才想起篮子还是空的呢，野地里，随便找几根草秆，把篮子架空，然后割一把青草，摊上面，看上去，就是满满一篮子翠绿了。
回家，在大人面前晃一下，让他们看是满篮子青草呢，趁他们不注意，人已溜到羊圈边，把那把青草扔进去。
大人问起，草呢？响亮地回，羊吃了。
真是可怜了那些羊，半夜里饿得直叫唤。
⑤不知现在的孩子，玩不玩我们小时玩的游戏了。
不知现在的羊，还会不会半夜饿得直叫唤。
我看到草地上有一群羊，正悠闲地吃着草，同去的MM惊喜地叫：“羊哦。
”同去的老先生神态安详，说：“羊有什么看头？”莞尔。
⑥蚕豆花开了，星星点点，伴在菜花旁，像撒下无数的小眼睛。
白萝卜的花，是粉紫的，小蜜蜂们围着它嗡嗡，我好不容易等到一只停在花蕊上，给它拍了一张照。
一种叫婆纳头的草，开粉蓝的花，花细小得像米粉。
我拉近镜头，拍下那粒粉蓝。
再看显示屏上，分明是一朵美得让人心疼的花呵，像乖巧的小女儿。
时光阅读理解附答案
时光阅读理解附答案时光周家兵①就这样静默着对挤，傍晚时分，四十去岁的我和八十多岁的奶奶在爷爷残存的老宅里。
屋子里，每一样物品，在夕阳残存的光辉下，绝望着闪烁。
无人知晓从哪里偶尔响起的吱吱唧唧的老鼠声，可以使我和奶奶的目光四处追踪。
②吃着奶奶亲手炒制的蚕豆，“咯嘣”“咯嘣”时断时续的响声中，弥漫着豆子的清香味。
这蚕豆从下种、栽苗、松土、施肥、捉虫、掐尖、扬花、挂果到摘收，都是八十多岁的奶奶一手操办的。
奶奶住不惯高楼大厦，走不动城市坚硬的马路，吃不下鱼肉荤腥的大餐;她一生在乡下劳作，喜欢步行，喜欢泥土，喜欢家畜，喜欢开阔的田园，喜欢树上的鸟叫和田野里窸窸窣窣的虫鸣。
奶奶可以嘟嘟囔囔地跟小鸡小鸭们唠叨上一天，彼此不懂，却能心领神会。
③堂屋的大门上开着，外面慢慢暗下来，屋里光线更加严重不足。
我们谁也没转头回去关灯或点灯。
我晓得奶奶的床头还留存着那盏煤油灯，奶奶常摆在嘴边说道，煤油的味道真香。
无数个夜晚，奶奶在煤油的香味里慢慢坠入梦乡。
④奶奶起身去厨房，用葫芦水瓢舀来半瓢井水，递给我。
咕咚咕咚，一阵喉结声响过后，清泉在我心里荡漾，两边嘴角还流淌着溢出的调皮泉水。
⑤夜色像是坚硬的绸缎，包覆在四周。
奶奶的话从漏风的嘴里飘过来：“我在乡下能干很多事情，这些鸡、鸭、羊和那些小兔子都就是我养育的。
”说道着这话的时候，黑白相间的大花狗从大门口耀武扬威地闯进来，在我身边忽然几下摇晃着浑身的毛发。
无人知晓就是虫子还是早来的露珠，零零星星地飞溅至我身上。
狗身上的腥臭味毫不顾忌地躲进鼻孔,步入肺里，胃里一阵暗自滚滚。
奶奶张开坚硬腋下的右手，亲吻着，从狗头上经过细长的背脊直至尾巴处，末了还捏着狗尾巴轻轻左右摇晃一番。
花狗传中身躯，用风寒的舌头摸摸奶奶的手，顺势将尾巴从奶奶手里柔和地取出，左右摇摆着轻抚奶奶的脸颊。
奶奶瞪眼苦笑了，说道，存有我的小花狗陪伴，我就不怕。
⑥天终于黑透了，像门前场子外面树上熟透的李子。
我们彼此都看不清对方的面容，但我能感受到奶奶停不下来的双手，还有时不时站起来走动的脚步声。
部编版四年级语文上册第二单元主题阅读附答案 (1)
部编版四年级语文上册第二单元主题阅读人人都能成为“蜘蛛侠”在一面白色的墙壁上，一位男性稳稳地贴在墙面上，而且他完全没有借助任何的绳索和梯子，就能像蜘蛛一样，在墙壁上肆意“走动”。
要知道，在地面上，他连一个引体向上都做不了，现在他竟然能攀登这面垂直的墙壁！是什么让他实现了“蜘蛛侠梦”呢？原因在于他身上那套特殊的装备。
这是一个吸盘结构的攀登装置，下面连接了多个活塞，活塞下还连接着马镫(ｄèｎɡ)。
这个特殊装备实际上是科学家们“偷师”大自然的成果。
长期以来，有一个问题一直困扰着科学家们：壁虎、蜘蛛等动物为什么可以在墙上跑来跑去而不会坠落？我们是否可以复制这种能力？于是科学家们决定先行研究壁虎。
他们发现，在壁虎的脚趾上，有成千上万的微小的绒毛突起。
当壁虎攀爬墙壁或天花板时，这些突起会和它们发生紧密接触，产生范德华力，这样，壁虎就能贴在墙壁上，甚至在墙上走动或奔跑了。
但即便是纳米级的仿壁虎脚趾，也远没有壁虎的“高超技艺”。
怎样才能让仿壁虎脚趾和墙壁更加紧密地接触呢？科学家们想到了压力。
他们制造了带有许多绒毛的吸盘，加入了可以抽出空气的活塞，活塞通过脚部的马镫控制。
当脚部的马镫下降时，活塞就可以从吸盘里抽出多余的空气，吸盘外的压力比吸盘内的压力大，吸盘受到挤压，吸盘上的“毛”就会贴近并紧紧抓住墙壁，激活范德华力。
这种吸盘和活塞的结合适用于较为光滑的平面，如果是凹凸不平的墙壁，反倒显得毫无用处了。
对此，科学家们把注意力转移到了另外一种动物身上——蜘蛛，希望能“偷学”蜘蛛爬行的“秘籍”。
在观察蜘蛛在不平整的墙壁上爬行的过程时，科学家们发现蜘蛛身上有许多极为巧妙的向下的钩刺，当蜘蛛不小心悬空时，这些钩子可以抓住墙壁的表面，保证蜘蛛不往下坠落。
蜘蛛的巧妙结构让科学家们惊叹不已，他们将这个微型钩刺和磁铁结合，研制出了可以攀爬凹凸表面和金属材料的平面的设备。
壁虎和吸盘、蜘蛛和磁铁的结合几乎．．征服了所有材料和形状的表面，也许在未来，任何人都可以成为“蜘蛛侠”。
江苏省南京市浦口区2023-2024学年五年级下学期期末语文试卷(有答案)
2023-2024学年江苏省南京市浦口区五年级（下）期末语文试卷第一部分积累与运用（30分）1．（10分）根据语境，看拼音写词语。
ㅤㅤ横竖撇捺有乾坤，一笔一画成文章。
文章有童年：儿时的萧红在祖父的院子里xiānào ；调皮的嘎子和小胖墩在shuāi jiāo；被猴子激怒的男孩竟然爬上了高高的wéi gān；文章有高人：诸葛亮草船借箭，神机妙算，让周瑜dùjì不已；奇世俗人刷子李shīfu 熟练的刷墙技术，让人yóu zhōng 地佩服；孙膑赛马运筹帷幄，田忌对他非常shǎng shí；文章有美景：liáo kuò的荷兰牧场牛羊成群，洒满明晃晃的阳光，入夜后chén shuì的威尼斯被静寂所lǒng zhào 。
选择正确答案的序号填在括号里。
（10分）2．（1分）下列加点字读音完全正确的一项是（）A．啃．食（kěn）郑．重（zhèng）擂．鼓（léi）绷．带（bēng）B．徘徊．（huí）绰．起（chāo）小艇．（tǐn）困窘．（jiǒng）C．踌躇．（chú）窈窕．（tiǎo）绊．倒（pàn）矜．持（jīn）D．涟漪．（yí）撕．开（sī）肥膘．（piāo）蘸．浆（zhàn）3．（1分）下列每组词语中，书写完全正确的一项是（）A．簇拥喉咙缈小出谋划策B．蜻蜓篱笆慈详哗众取宠C．拦截扭扣胸膛龇牙列嘴D．眷恋露馅造诣极目远眺4．（1分）下面句子中加点字或词意思相同的一项是（）。
A．童孙未解供．耕织供．不应求B．短笛无腔信．口吹信．口开河C．青春．．洋溢．．作伴好还乡青春D．以子之矛陷．子之盾深陷．其中5．（1分）下列句子中加点词语使用不恰当的一项是（）A．他在灾难面前毫无惧色，令人肃然起敬．．．．。
B．站在高高的悬崖上，我顿时感到胆战心惊．．．．。
最新部编版小学语文四年级下册 第一单元主题阅读卷 (附答案)
第一单元主题阅读一声虫鸣，那就是乡村的眼睛李丹崖草里的虫子一开腔，春天就走向深处了。
乡村里，除了人语，最喧嚣的就是虫鸣。
人语人人懂，虫鸣却未必任何人都能了悟。
更多的时候，它以歌唱的形式被我们发现。
乡村里，雄鸡一唱天下白，人们开始劳作；虫子一唱，村庄里万籁俱寂，人们已经入睡，犬也不吠了，唯有虫子跳上草尖，在开演唱会。
有人说，月亮是乡村的眼睛，这似乎显得有些呆板了。
没有律动感不说，若是遇到阴雨天，整个乡村都该闭眼了吗？我认为虫鸣才是乡村的眼睛。
不止是萤火虫，还有那些不会发光的虫子，叫声就是它们的光芒。
乡村的夜晚，是虫子们布置起来的音乐场，是虫子唱起的赞美诗。
一只蛐蛐是独唱，两个黄鹂是二重奏，一坑蛤蟆是合唱。
乡下人把鸟与青蛙也称为“虫子”，可见他们是爱这些小精灵的。
到了夏天，草木繁盛，虫子们的演唱会就更加多样了，蚂蚱在青藤上擦响自己背上的“两把刷子”，入我床下的蟋蟀发出金属质感的鸣唱，躲在树上的蝉一声高过一声……我曾无数次在故乡的田园里打量过这些虫子。
它们生活在最隐秘的角落，唱的却是最阳光的歌谣，抒发的也是乡村里最为原始的心事。
它们是乡村的唱诗班，也是乡村的宣传员。
想起《诗经》里的那些虫子：“喓喓①草虫，趯趯②阜螽③；未见君子，忧心忡忡。
”草里的蝈蝈和蚱蜢只是蹦跶它们的，人却因为思念远方的故人，心如万千只小虫在跳着。
那个在远方的他（她），是否会在此刻也想起故乡的虫唱呢？这些裹挟在虫鸣里的故事，虫子不说，恐怕也没人能说得清。
（选文有删改）【注释】①喓（yāo）喓：虫鸣声。
②趯（tì）趯：昆虫跳跃之状。
③阜（fù）螽（zhōnɡ）：即蚱蜢，一种蝗虫。
1.【词句理解】联系上下文，理解下列词语、句子的意思，并完成练习。
（1）万籁俱寂：。
（2）文中画线的诗句出自《诗经·国风·召南》第三篇《草虫》，对此分析不正确的一项是（）A.它们讲述的是蝈蝈和蚱蜢等生活在草里的虫子跳跃、鸣叫的画面。
湖北省武汉市江岸区2022-2023学年七年级上学期期末语文试题(含答案解析)
湖北省武汉市江岸区2022-2023学年七年级上学期期末语文试题学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、选择题1．下列各组词语中加点字的书写或注音有误的一组是（）A．狭隘．（ài）安详．热忱．（chén）骇．人听闻（hài）B．称．职（chèn）怂恿．拣．选（jiǎn）拈．轻怕重（niān）C．附和．（hè）帐蓬．哺．乳（fǔ）畏罪潜．逃（qiǎn）D．蜷．伏（quán）殉．职羞怯．（qiè）惊慌失措．（cuò）2．依次填入下列句子横线处的词语最恰当的一项是（）屠呦呦是一位很有个性的科学家，这种耿直的________也形成了她不啰嗦､做事果断且极度认真的________。
有时候团队伙伴问她一个数据，她第二天打电话给人家，说她________查到了原始出处，这告诉对方具体数据。
A．性格风格总算才B．风格性格一直就C．性格风格一直就D．风格性格总算才3．下列各句中有语病的一项是（）A．返回舱于12月4日成功着陆，意味着神舟十四号载人飞行任务取得圆满成功。
B．在新十条优化措施出台后，将更好地保障正常的生产生活和医疗卫生需求。
C．武鄂黄黄四市签署共同建设十大重点工程合作协议，大力推进武汉都市圈建设。
D．断头路的建成通车，使城市道路拥堵､市民出行难问题得到有效缓解。
4．下列各句标点符号使用不规范的一项是（）A．楚辞浪漫绮丽，汉赋铺排雄浑，六朝骈文典雅精致，唐诗文质彬彬，宋词婉约豪放，元曲质朴市井，明清小说异彩纷呈：中国文学博大精深，源远流长。
B．文学的价值，并不像人们理解的那样简单：无聊或紧张时，可以读读文章以打发时间或安抚内心，从某种意义上讲，文学改变了我们的生活。
C．我的心思全然不在挖野菜上，而是借挖野菜之机享受春光的明媚：一会儿采野花，一会儿扑蝴蝶，一会儿追飞鸟。
2024年高考语文阅读之汪曾祺散文专练(全国通用)原卷版
2024年高考语文汪曾祺散文专练汪曾祺作品：《我在西南联大的日子》《文游台》《香港的高楼和北京的大树》《蔡德惠》《牙疼》《徙》一、阅读下面的文字，完成6-9题。
文本一：我在西南联大的日子汪曾祺我在云南住过七年，一九三九----九四六年。
准确地说，只能说在昆明住了七年。
我们经常活动的地方是市内，我们到南屏大戏院去看电影；去逛书店，看一本书，一看两三个小时；逛裱画店，逛茶叶店……我们每天经过、随时往来的地方，还是大西门一带。
街虽小，人却多，气味浓稠。
我们在街上闲看。
看卖木柴的，卖木炭的，卖粗瓷碗、砂锅的，并且常常为一点细节感动不已。
但是我生活得最久，接受影响最深，使我成为这样一个人，这样一个作家，——不是另一种作家的地方，是西南联大。
万里长征，辞却了五朝宫阙。
暂驻足，衡山湘水，又成离别，绝徼移栽桢干质，九州遍洒黎元血。
尽菊吹弦诵在山城，情弥切……——西南联大校歌日寇侵华，平津沦陷，北大、清华、南开被迫南迁，组成一个大学，在长沙暂住，名为“临时大学”。
后迁云南，改名“国立西南联合大学”，简称“西南联大”。
这是一座战时的、临时性的大学，但却是一个产生天才，影响深远，可以彪炳于世界大学之林，与牛津、剑桥、哈佛、耶鲁平列而无愧色的，窳陋而辉煌的，奇迹一样的，“空前绝后”的大学。
喔，我的母校，我的西南联大！西南联大的校舍很分散，很多处是借用昆明原有的房屋、学校、祠堂。
西边是学生宿舍。
土墙，草顶。
土墙上开了几个方洞，方洞上竖了几根不去皮的树棍、便是窗户。
挨着土墙排了一列双人木床，一边十张，一间宿舍可住四十人，桌椅是没有的。
两个装肥皂的大箱摞起来。
既是书桌，也是衣柜。
有的同学在同一宿舍中一住四年不挪窝。
有些同学成天在一起，乐数晨夕，堪称知己。
也有老死不相往来，几乎等于不认识的。
我和一位姓刘的历史系同学就是这样，我们俩同睡一张木床，他住上铺，我住下铺，却很少见面。
他是个很守规矩、很用功的人，每天按时作息。
我是个夜猫子，每天在系图书馆看一夜书，即天亮才回宿舍。