人教版英语七年级下册第三单元短语语法知识点总结教学提纲
人教版七年级下册英语Unit 3 知识点语法归纳总结
人教版七年级下册英语Unit 3 知识点语法归纳总结Unit 3 How do you get to school?In this unit。
we will learn how to talk about n and how to describe our daily commute to school.1.Phrases to remember:Get to school: Arrive at schoolTake the subway: Use the subway as nRide a bike: Use a bicycle as nHow far: The distance een two placesFrom home to school: The distance een home and schoolEvery day: DailyTake the bus: Use the bus as nLeave Beijing for Shanghai: Depart from Beijing to Shanghaieful sentences:How do you get to school。
I ride my bike to school.How far is it from your home to school?How long does it take you to get to school?For many students。
it is easy to get to school.age:1) How to express n:How do you get to school?When describing n。
we usually use ns such as "by" (without "a/the").BusThink ofeen。
七年级下册英语第三单元知识点总结
七年级下册英语第三单元知识点总结
七年级下册英语第三单元主要涉及以下几个知识点：
1.现在进行时：现在进行时用来表示当前正在进行的动作。
构成方式为“be动词+动词-ing”，例如：I am watching TV.（我正在看电视。
）
2.现在进行时的用法：现在进行时可以用来表示现阶段的行为、正在发生的事情、计划或安排的未来事件等。
例如：She is reading a book now.（她正在看书。
）
3.物主代词：物主代词用来指代某个人或物的所有权，包括第一人称（my，our）、第二人称（your）和第三人称（his，her，its，their）。
例如：This is my book.（这是我的书。
）
4.现在分词的用法：现在分词可以作为形容词使用，修饰名词，表示主动或进行的动作。
例如：a boring movie（一部无聊的电影）。
5.职业名称：在这一单元中，学生会学习一些常见的职业名称，如：doctor（医生）、teacher（老师）、nurse（护士）等。
6.询问职业：学生会学习如何询问别人的职业，如：What do you do?（你做什么工作？）和What does he/she do?（他/
她是做什么工作的？）
7.回答职业：学生会学习如何回答关于职业的问题，如：I am a student.（我是一名学生。
）和He/She is a doctor.（他/她是一名医生。
）
这些是七年级下册英语第三单元的主要知识点总结，希望对你有所帮助。
七年级下册英语三单元知识点总结
1. 介词短语的用法：介词后面加名词或代词，用来修饰名词或代词，表示时间、地点、方向、原因、方式等。
例如： in the park, at home, to the left, because of, by bus。
2. 情态动词的用法：情态动词通常不加“s”或“es”，表示可能、必须、应该、愿意等情态。
例如：can, could, may, might, must, shall, should, will, would。
3. 一般现在时的用法：表示经常或通常的动作或状态。
例如：Iplay soccer every Sunday. He likes to read books.4. 带有情态动词的一般现在时的用法：情态动词+动词原形，表示能力、推测、义务、习惯等。
例如：She can speak English well. He may be late.5. 基数词和序数词的用法：基数词表示数量，序数词表示顺序。
例如：one, two, three, first, second, third。
9. 现在分词和过去分词的用法：现在分词作为形容词使用，表示主动或正在发生的动作；过去分词作为形容词或被动语态使用，表示已完成或被动的动作。
例如：The running boy is fast. (现在分词) The broken vase was a gift from my grandmother. (过去分词)。
10. 被动语态的用法：主语受到动作的影响，由be+过去分词构成。
例如：The cake was made by my mother. The book was written by Mark Twain.。
人教版英语七年级下册第三单元知识点
be like 与look like
look like 问外貌
be like 问性格 , 范围更大一些，有时候既问性格也问外貌
eg :What's your sister like?
你姐姐怎么样？ 你姐姐是怎样一个人？
She is kind.她很善良。
She is a beautiful kind girl with long hair and two big eyes.她是一个长发大眼漂亮又善良的女孩。
交通工具
4.in + the /a+小型封闭交通工具或表示 在....中 （in a car/taxi）in my car=by car 5. 步行去某地 （1）walk to +地点 （2）go to +地点on foot 6. 骑自行车常用on a bike或by bike，而不能用in a bike。 骑马、骑骆驼等用on， 如： on a horse, on the camel等。 在表示交通工具的名词前若有具体的时刻修饰时，则用介词by或on均可。如： by (on) the 7:00 bus.
sb pay for sth. 付……
eg. I have to pay for the book lost. sb pay for sb. 替某人付钱
eg. Don’t worry! I’ll pay for you.
pay 主语是人
pay: paid花费钱
Conclusion
花钱 I pay for, I spend on, sth cost(s) me I spend in buying 花时间 sb. spend(s) some time. (in) doing sth =It takes sb some time to do sth
七年级英语下册第三单元教案新人教版教学提纲
七年级英语下册第三单元教案新人教版教学提纲七年级英语下册第三单元教案（新人教版）Unit 3 How do you gl?一、重点词汇undred and five表示具体的“几百”时，用“基数词+hundred”表示，注意此时hundred不能加undreds of表示“数百；成百上千的”，这是hundred后面有s,而且hundreds后面要有介词of,并且不能与数词连用。
与hundred 用法类似的还有单词：thousand，million，billur schoolamous that_____ people come and vvA.hundred B. hundreds C. hundred of D.hundred2.I ridl every dade “骑”，后可接bbike等。
还可以用做可数名词，“旅程”。
an hour’s ride乘车一个小时的路程every “每个；每一”，其后接单数可数名词。
every day “每天”every day 表示某事发生的频率，“每天，天天”。
I gl every daveryday 形容词，“日常的，普通的”。
I study everyday English every dalivelive 不及物动词，“居住，生活”，其后若跟名词则必须在名词前加上适当的介词。
I like to livuliv“以某物为食”live on gralivea ...life “过、、、生活”The old man lives a happy lbubus stop与bus station 都是指“公共汽车站”。
bus stop 指城镇内外的停车点，bus station指能停、转车辆的汽车站点。
做动词，意为“停止”，常用结构：do sth. “停下来去做某事”doing sth. “停止做某事”（停止正在做的）Let’ave aalking, pleag the Rivl是动词，“穿越，越过”，主要指“横穿”。
七年级英语下册第三单元
七年级英语下册第三单元知识点总结一、词汇与短语1. 动词- have：拥有，具有。
例如：I have a new book.（我有一本新书。
）- collect：收集。
例如：She collects stamps.（她收集邮票。
）- play：玩，演奏。
例如：I play the piano.（我弹钢琴。
）- show：展示，给……看。
例如：Can you show me your photos?（你能给我看看你的照片吗？）2. 名词- thing：事物，东西。
例如：What's that thing over there?（那边那个东西是什么？）- hobby：爱好。
例如：My hobby is reading.（我的爱好是阅读。
）- club：俱乐部。
例如：He is a member of the basketball club.（他是篮球俱乐部的成员。
）- story：故事。
例如：I like listening to stories.（我喜欢听故事。
）3. 其他- a lot of：许多，大量。
例如：She has a lot of friends.（她有很多朋友。
）- in one's free time：在某人的空闲时间。
例如：I often read books in my free time.（我经常在空闲时间读书。
）- be interested in：对……感兴趣。
例如：I'm interested in science.（我对科学感兴趣。
）二、语法与句型1. 一般现在时- 描述经常发生的动作或存在的状态。
例如：I usually go to school by bike.（我通常骑自行车上学。
）- 第三人称单数形式的变化：动词后加-s或-es。
例如：He watches TV every day.（他每天都看电视。
）2. 特殊疑问句- 结构：特殊疑问词+ 一般疑问句。
最新人教版七年级英语下册第三单元知识点总结
最新人教版七年级英语下册第三单元知识点总结精品文档第三单元Unit3How do you get to school？【应掌握的词组】1.get to school到校2.get home到家3.how about=what about…….怎么样？4.take the subway乘地铁5.ride a bike骑自行车6.take the bus乘公共汽车7.take the train乘火车8.take a taxi乘坐出租车9. go in a parent’s car 坐父母的车10. by bike（bus），by subway, by taxi, by car, by train (乘坐……车，放在句尾)11. have a quick breakfast 迅速吃早饭12. The early bus 早班车13. How far多远14. take sb. to sp.带某人到某处15、it takes sb some time to do sth 花费某人一些时间做某事16. bus stop公共汽车站，train station火车站，subway station 地铁站，bus station客运站17. want to do sth.想去做某事18、walk to school 步行上学19. in North America 在北美20. in other parts of the world 在世界的其他地区21. depend on依靠，靠……决定22. not all 不是所有的23. need to do sth.需要做某事24. number of students学生数25. a number of=many 许多number前可用large, great, small 修饰,其谓语是复数26. the number of….的数量，谓语是单数27. don’t worry( about sth./sb.)别着急(为某人/事担心)28. around the world= all over the world世界各地精品文档。
人教版七年级英语下册第三单元知识点复习总结
人教版英语七年级下册第三单元知识点知识点讲解一、重点词组及短语：1. ________ ________ ________学校规章制度2. _______/ _______ _______ ________遵守规章制度；_______ ______ _______违反规章制度3. _______ _______ _______ ________ = _______ _______ _______ ________ 上课迟到4. _______ ________饭厅，餐厅5. _______ ________ 在课堂上6. _______ ________ 准时（_______ ________及时）7. _______ _______ _______ ________ 在教室里吃东西8.. _______ _______ _______ 戴帽子 9. _______ _______…听…10. ________ ________校服 11. ________ ________穿制服12. ________ ________ 我明白了 13. ________ ________do 不得不做14. _______/ _______ _______保持安静16. _______（_______）_______ 制订规则 18. _______ ______ _______在上学期间19. _______ ______ _______在校期间的晚上20. _______ _______ _______ = _______ _______ _______ ________练习弹钢琴[practice doing …练习做…]21. _______ ________外出 22. _______ ________看望朋友23. _______ _______ ________ = _______ _______ _______打扫房间24. _______ _______ ________ 洗餐具25. _______ _______ / _______ _______太多的(可数/不可数 )26. _______ _______ ________ = _______ _______ _______铺床27. _______ _______ ________ 去睡觉_______ _______ _______在床上28. _______ _______ (sb/sth/doing sth)考虑（某人/某物/做某事）29. _______ _______ _______ sb ________sth 对某人要求严格30. _______ _______ _______ ________学（做某事）31. _______ _______ _______ = _______ _______不要说话。
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人教版英语七年级下册第三单元短语语法知识点总结Unit 3How do you get to school?【短语归纳】get to school 到达学校 take the subway 乘地铁 ride a bike 骑自行车 how far 多远from home to school 从家到学校 every day 每天 take the bus 乘公共汽车by bike 骑自行车 bus stop 公共汽车站 think of 认为between … and … 在…和…之间one 11-year-old boy 一个11岁的男孩(必须放于名词之前)play with … 和…玩 come true 实现 have to 不得不【用法集萃】take… to …= go to … by… 乘…去…How do / does （sb）get to …? …是怎样到…的？How far is it from … to …? 从…到…有多远？It takes sb. some time to do sth. 做某事花费某人多长时间。
How long does it take …? … 花费多长时间？It is + adj. + to do sth. 做某事是….Thanks for + n. / v. ing 感谢你（做）某事。
┃语法探究┃Ⅰ. how引导的一般现在时态的特殊疑问句1. 特殊疑问词how提问动作的________。
如：—How do you go to school? “你如何上学呢？”—I ride my bike to school. “我骑自行车去上学。
”2. 表达动作行为的方式，使用动词take (乘坐)、ride (乘车) 、walk(步行)、fly(乘飞机)等；使用介词by等。
主语＋ take/ride/walk/fly ＋ to ＋地点＝主语＋ go to ＋地点＋ by ＋交通工具。
如：(1)He takes the plane to Beijing.＝He __________ _________Beijing.＝He goes to Beijing by _____________.(2)She walks to school.＝She goes to school _________ _________.Ⅱ. how far 与 how long的区别how far是提问两地之间的_________，how long 用来提问 _______________或某个事物的_________。
如：It is five kilometers from my home to my school. (距离)→_______ _______ is it from your home to your school?The river is 1,000 kilometers long. (距离)→ _______ _______ is the river?The meeting is 2 hours. (时间段)→ _______ _______ is the meeting?Ⅲ. hundred的两种用法1. hundreds of ＋名词复数，“数以百记的，成百上千的，”表示一种“___________”；2. 数字＋ hundred ＋名词复数，“……百”，表示“___________”。
如：There are hundreds of people on the island. 岛屿上有成百上千的人。
He has five hundred interesting books. 他有五百本有趣的书籍。
【练习吧】一．首字母填词1. She________ his bike to school every day.2. How do you g________ to school?3. It takes about 20 m________to walk to school.4. One k____ is 1,000 meters.5. I have a map but it's in E________. I can't read it.6. Let me w________ your new coat.7. We usually go to school at half p___ seven.8.How l______does it take ? —Half an hour .二．用所给词的正确形式填空1.---How ______ Bob _______(get) to school?---He takes the bus.2.There _______ (be) sixty _________(minute) in an hour.3.It takes _____ (I) 2 hours ________(do) my homework .4. Let me __________(look) at your map.5.It takes him about half an hour ________(walk) to school.6.The early bus _______(take) _______(he) to school at 8:00.7.How far _____ Jim ______(live) from here?8.If you have problems, you can __________（ask）the policeman.9. Tom usually __________(ride) his bike to school.10.It’s about twenty __________ (minute) walk to get there.11.Don’t say it in ________ (China). Say it in English.12.What do you ________ (usual) do on Sundays?┃能力提升训练┃Ⅰ.完形填空Some day little cars may take the place of today's cars. If everyone__1__such a little car in the future, there will be less pollution in the air and there will be more parking space in cities, and the streets will be__2__crowded.The space now for one car of the usual size can hold__3__one such little car.The little cars will__4__much less to own and to drive.Driving will be__5__， too, because these little cars can go only 50 kilometers an hour.The cars of the future will be fine for going __6__the city, but they will not be useful for going far away. The little car needs only two batteries(电池)—one battery for the motor, and __7__for the horn and the lights.If we still __8__ the big cars along with the small ones, we will need to __9__ two kinds of roads. Some roads will be used __10__ the big fast cars, and other roads will be needed for the small, slower ones.( )1.A.drives B．sits C．makes D．sells( )2.A.more B．less C．much D．fewer( )3.A.at most B．no more C．less than D．more than( )4.A.pay B．spend C．cost D．have( )5.A.faster B．harderC．safer D．more dangerous( )6.A.over B．Around C．from D．past( )7.A.another B．OneC．the other D．others( )8.A.think B．use C．park D．love( )9.A.build B．put C．find D．open( )10.A.to B．as C．for D．inⅡ.阅读理解( )1.The train from Beijing to Shenyang leaves at________.A．5：05B．6：35 C．8：35 D．17：50 ( )2.We have to spend ________ on the train if wego to Shenyang from Beijing.A．17 hours and 50 minutesB．24 hours and 25 minutesC．6 hours and 35 minutesD．11 hours and 15 minutes( )3.If you want to go to Chengdu from Taiyuan, you can take the ________ train.A．No.11 B．No.185 C．No.186 D．No.271 ( )4.The No.186 train arrives in Taiyuan at________. A．10：50 a．m. B．1：50 p．m.C．5：05 a．m. D．5：05 p．m.( )5.It takes________from Tianjin to Beijing by train. A．about 2 hours B．half an hourC．about an hour D．more than 2 hours。