确定位置ppt课件

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8
(7,8)
经过的第3个位置,那么你能 用同样的方式表示出图中”
7
怪兽“经过的其他几个位置 吗?
6
(5,6)
(7,6)
5 (3,4)
4
(5,4)
3 (1,2) 2
(3,2)
1
(0,0) 0
1(1,20)
3
4
56
78
9 10 11 12
13
随堂练习
6大道 5大道
A(3,5)
4大道
3大道
2大道
1大道 1街 2街 3街 4街
的每个花瓣上的黑色的位置
14
13
12
C
11
10
9
8
D
7
6
B点是 (, ) C点6是 1 (, ) D点8 是 9 (, ) E点是 ( 4 , 3) F点是 ( 11, )2 F
12 6
5
4
B
E
A 3 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
2
21
2.如图
(1) 用适当的方式表示“将”和“帅”的位置 (2)在图上标出“马3进4”(即第3列的马前
A
(10,2) E
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11
(1)图中五角星五个 顶点的位置如何表示?
5
(2)图中五枚黑棋子的位置如何表示 (3)图中(6,1),(10,8)位置上的棋子分别是哪一枚?
11 (9,10)
10 F
9
8
(13,7)
7
E
6 (4,5)
5 G
4
3
2
(5,1)
D
1
C
A
(11,1)
B
(5,3)
5街 6街
如图,点A表示3街与5大道的十字路口,点B表示5街与3大道的十字路口,如 果用(3,5)→ (4,5)→ (5,5)→ (5,4)→ (5,3)表示由A到B一条路径, 那么你能用同样的方式写出由A到B的其他几条路径吗?
14
6大道 5大道
4大道
3大道
2大道
1大道
1街
2街
3街
4街
3
学习重点和难点 1. 重点
平面上物体位置的确定 2. 难点
物体位置确定的几种方式与方法
4
下面是用黑白两种颜色的若干棋子在方格纸上摆出的两幅图案, 如果用(0,0)表示A点的位置,用(2,1)表示B点的位置, 那么
11 10
9
8
(3,7)
7
H
6
(7,10) G
(11,7) F
5 4
3
2
C
1
(4,2)
进到第4列)后的位置
10 车
9
士帅 相
8

马 7
楚河
6
汉界 马
5


4
将炮
3
1
2
3
4
5
6
车 (1)“将”的位置可表示 为(5,2),“帅”的位置 表示为(5,10)

(2)马应该到(4,8)的 位置

22
7
8
9
如图:已知,A点可用(3,2)表示, (1)如何表示B、C、D、E的位置? (2)求五边形ABCDE的面积
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14
6
学以致用
例2 学校的平面示意图,借助刻度 尺,量角器,解决如下问题
(1)教学楼位于校门的北偏东多少度的
方向上?到校门的图上距离约是多少厘
米?实际距离呢?
O
7
学以致用 例2 学校的平面示意图,借助刻度 尺,量角器,解决如下问题
(2)某楼位于校门的南偏东约75°的方 向,到校门的实际距离约为240米.说出这 一地点的名称.
8
学以致用
例2 学校的平面示意图,借助刻度 尺,量角器,解决如下问题
(3)如果用(2,5)表示图上校门的位置, 那么图书馆的位置如何表示?(10,5)表 示哪一个地点的位置?
(2,5)
(10,5)
9
想一想
活动二
仅有一个数据(如方位角 或距离),能准确确定教 学楼的位置吗?
O
10
做一做
活动二
“怪兽吃豆豆”是一种计算机游戏,图 中的标志表示“怪兽”先后经过的几 个位置.
5街
6街
15
6大道 5大道
4大道
3大道
2大道
1大道
1街
2街
3街
4街
5街
6街
16
6大道 5大道
4大道
3大道
2大道
1ຫໍສະໝຸດ Baidu道
1街
2街
3街
4街
5街
6街
17
6大道 5大道
4大道
3大道
2大道
1大道
1街
2街
3街
4街
5街
6街
18
2.如图是某个城市主要街道和建筑物的示意图, “市民广场”是整个城市的中心.试设计描述这个主 要建筑物位置的一种方法,并同伴交流.
M
G
H
如果用(1,2)表示“怪兽”按图中箭头 所指路线经过的第3个位置,
E
F
C D
那么你能用同样的方式表示出图中“怪
B
兽”经过的其他几个位置吗?
A
11
美国试管婴儿 灮茽爿
;.
12
11
“怪兽吃豆豆”是一种计
算机游戏,图中的标志表示
10
“怪兽”先后经过的几个位
9
置。如果用(1,2)表示 “怪兽按图中箭头所指路线
1
1在平面上确定一个点的位置一般需要几个数据?
2在平面上确定位置的方法有几种方法?
线定位法(有序实数对) 方向定位法(方位角+距离) 区域定位法
;.
2
学习目标
• 1.知识与技能 了解物体位置的确定有多中方式和方法 2.过程与方法 感受实例,通过比较,分析选择合适的方法,
表是某物体的位置. 3.情感态度与价值观 通过对确定位置方法的了解,增强同学们的形象思维能力和数学应用能力.
A
E D
B
C
23
60度
可以设计一个用“极坐标”思想的
方案:以市中心广场为观测点,用方位 角、目标到中心广场的距离两个数据描 述这个城市主要建筑物的位置。
19
小结 • 1 平面内确定位置一般需两个数据. • 2 方向定位法要指明方位角和距离. • 3 线定位法-行列定位法(直角坐标定位法)-有序实数对.
20
习题5.2 1.如图,在方格纸上用两种方式表示出梅花
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