英语中的及物动词与不及物动词
英语当中的及物和不及物动词
外教一对一英语当中的及物和不及物动词英语当中，“动词”可谓是非常关键，有各种动词，及物动词和不及物动词;有短暂性动词和延续性动词;有助动词和实意动词。
一直以来，有关及物和不及物动词的知识点，困扰着大家。
学不会及物动词和不及物动词，写出的句子可能出错;在做试题的时候，极有可能写错。
特别是定语从句和名词性从句中，会要求这些动词的用法。
切记!在学英语五大句子结构中，也会用到及物动词和不及物动词。
有必要学好及物动词和不及物动词。
1)及物动词后面必须跟宾语意义才完整的实义动词,叫做及物动词(transitive verb)。
如：I believe that the committee will consider our suggestion.我相信委员会将会考虑我们的建议。
“How long can I keep the book ”Harry asked.哈里问：“这本书我可以借多久?”Dr.Bethune set us a good example.白求恩大夫给我们树立了好榜样。
Crude oil contains many useful substances.原油含有许多有用的物质。
2)不及物动词本身意义完整后面不须跟宾语的实义动词,叫做不及物动词(intransitive verb).如：Birds fly.鸟会飞。
It happened in June 1932.这件事发生于一九三年六月。
My watch stopped.我的表停了。
She spoke at the meeting yesterday evening.她在昨天晚上的会上发了言。
3)兼作及物动词和不及物动词英语里有不少实义动词可以兼作及物动词和不及物动词。
这样的动词又有两种不同的情况：a)兼作及物动词和不及物动词时,意义不变.试比较：Shall I begin at once?我可以立刻开始吗?(begin作不及物动词)She began working as a librarian after she left school.她毕业后当图书馆管理员。
及物动词与不及物动词
obviously hoping to _____ to answer
the teacher’s question.
A. rose, rise
B. raised ,rise
C. rose ,raise
D. raised, raise
2. His words on my improper behavior are strongly ____ at my memory. A. impressed B. established C. fixed D. stricken 解析：be impressed by/at/with表示 “对……印象深刻”的意思。
3. The visiting minister expressed his
satisfaction with the talks, _____ that
he had enjoyed his stay here.
A. having added B. to add
误：refer sth. 正：refer to sth. 查阅（参考)某物
误：reply a letter 正：reply to a letter 回信 误：agree sb 正： agree with sb同意某人的话、观点
注：在某些其他用法中，以上有的动 词也可能及物，如insist, reply等动词 后可接宾语从句，operate表示“操 作”、“管理”等时则及物。
They built a new bus station.
A new bus station was built (by them.)
但有些及物动词或词组虽然能带宾语，但不 能用于被动语态中：cost, fit , have, own, hold(容纳），agree with, belong to, add up to, consist of, suffer from…
英语中及物动词与不及物动词的用法区分
英语中及物动词与不及物动词的用法区分按照是否能够接宾语，英语的实义动词可以分为及物动词和不及物动词两类。
下面针对这两个种类进行详细说明，希望对大家有帮助。
一、及物动词1.及物动词后面必须跟宾语，单词后用vt.表示它的词性。
例如：He speaks English very fluently .(speak 后接了宾语English ,它就是及物动词。
)又如：We often help each other .2. 及物动词也可以接双宾语。
也就是它后面接了sb. 又接了sth. ,接了两个宾语。
如：She teaches us English .My mom gave me a book .注意：能接双宾语的动词有：give ,teach , buy , find , sell , show , bring ,tell 等。
二、不及物动词1.不及物动词本身意义完整，后面不跟宾语。
单词后用vi.表示它的词性。
例如：His watch stopped.The bell rings at nine .这两个句子中的stop 与ring 就是不及物动词。
2. 不及物动词后面可以接介词，再接宾语。
如：Tom lives in Beijing .Everybody should listen to the teacher carefully .由上可知，不及物动词不接宾语。
要接宾语，不及物动词后必须先接适当的介词，再接宾语。
三、英语中有些动词即能做及物动词又能做不及物动词，需要看句子具体分析。
如：They left last week .(不及物动词)When did Peter leave America ?（及物动词）。
及物动词和不及物动词的区别
及物动词和不及物动词的区别及物动词和不及物动词有哪些区别？1.及物动词后面必须跟宾语意义才完整的实义动词，叫做及物动词。
及物动词：又称“他动词”“外动词”。
及物动词所表示的动作常涉及动作者以外的事物，如“吃”“穿”“读”“写”等。
如：He's reading a magazine.他正在读一本杂志。
Mr Zhang teaches us English.张老师教我们英语。
2.不及物动词本身意义完整后面不须跟宾语的实义动词，叫做不及物动词。
不及物动词后不能直接跟有动作的对象即宾语。
若要跟宾语，必须先在其后加上某个介词，如to,of ,at等后方可跟上宾语。
如：It happened in June 1932.这件事发生于一九三二年六月。
He is looking around.他环顾四周。
3.兼作及物动词和不及物动词这样的动词有两种情况：a兼作及物动词和不及物动词时，意义不变。
如：Shall I begain at once？我可以立刻开始吗？begin作不及物动词She began working as a librarian after she left school.她毕业后当图书馆管理员。
began作及物动词b兼作及物动词和不及物动词时，有时意义不尽相同。
如：Wash your hands before meals.饭前要洗手。
Does this cloth wash well？这布经得起洗吗？4. 与汉语的比较有一些英语动词的及物和不及物的用法，与汉语的用法不一样，要注意下面的两种情况：a有的动词在英语里只能用作不及物动词，而在汉语里则可用作及物动词，如arrive 到达，agree同意，listen听等。
在英语中使用这些词时常常是需要加介词的。
如：We arrived at the railway station at noon.我们于中午到达火车站。
at不能省去Everybody listened to the lecture with great interest.每个人都很有兴趣地听讲课。
及物动词与不及物动词的区别
在英语中按动词后可否直接跟宾语，可以把动词分成两种：1、及物动词与不及物动词字典里词后标有vt. 的就是及物动词，字典里词后标有vi. 的就是不及物动词，而及物动词后能直接跟有动作的对象（即宾语）。
所谓“及物”，“及”有“从后头跟上、达到、关联”等意，“及物”说明需要带“物”来完成一个动作，这个动作是有对象的，这个对象就是它后面要加的宾语，也就是通常意义上的宾语，一般后面可直接加宾语的动词，有被动形式；而不及物动词是没有被动式的，它的动作没有对象，只是表示某种状态。
不可直接加宾语，需加上介词,及物动词后面可直接加宾语，而不及物动词后面不可直接加宾语，一般要先加介词后再接宾语。
实际上很多动词既是及物动词，又是不及物动词。
及物动词指可以接名词·代词·动名词做宾语的动词。
注意：不及物动词没有被动语态.2、不及物动词有：3区别及物动词后面必须跟宾语意义才完整的实义动词，叫做及物动词(transitive verb)。
如：I believe that the committee will consider our suggestion.我相信委员会将会考虑我们的建议。
“How long can I keep the book ”Harry asked.哈里问：“这本书我可以借多久”不及物动词本身意义完整，后面不必跟宾语的实义动词，叫做不及物动词(intransitive verb)。
如：Birds can fly. 鸟会飞。
She spoke at the meeting yesterday evening. 她在昨天晚上的会上发了言。
两用动词英语里有不少实义动词可以兼作及物动词和不及物动词。
这样的动词又有两种不同的情况：a)兼作及物动词和不及物动词时，意义不变。
试比较：Shall I begin at once 我可以立刻开始吗(begin作不及物动词)She began working as a?librarian?after she left school. 她毕业后当图书馆管理员。
英语动词及物不及物区别技巧(一)
英语动词及物不及物区别技巧(一)英语动词及物不及物区别技巧什么是及物动词和不及物动词在英语中，动词可以分为及物动词和不及物动词。
及物动词指需要一个宾语来完整表达意思的动词，而不及物动词则不需要宾语。
如何区分及物动词和不及物动词1.看动词意思是否需要宾语及物动词需要宾语来完整表达意思，比如”eat”，就必须搭配宾语，如”eat an apple”。
而不及物动词则不需要宾语，比如“run”，可以单独使用，没有宾语。
2.看动词是否可以加介词搭配宾语有些动词需要介词来搭配宾语，比如”think of”，“take care of”，这些动词就是及物动词。
而不及物动词则不需要介词来搭配宾语。
3.看动词是否可以变被动语态及物动词可以变成被动语态，而不及物动词则不可以。
比如”eat”是及物动词，可以变成”be eaten”，而”run”是不及物动词，不能变成被动语态。
常见的及物动词和不及物动词以下是一些常见的及物动词和不及物动词：及物动词•eat•drink•write•hate•love•see•think•take不及物动词•run•jump•sleep•laugh•cry•sit•stand总结英语中，及物动词和不及物动词的区别在于是否需要宾语来完整表达意思。
用以上的方法可以帮助我们更好地理解及物动词和不及物动词。
补充说明1.有些动词既可以作及物动词，也可以作不及物动词，例如”work”：在”work”作及物动词的时候，它后面必须跟宾语，如”work hard”；当”work”作不及物动词的时候，它可以单独使用，比如”he works”。
2.对于非常规用法或者是不常见的词语，需要结合具体的情境来判断动词的属性。
3.了解及物动词和不及物动词的区别对于英语的学习以及日常生活中的交流都非常重要。
结语学习英语语法是英语学习的重要一环，切实掌握及物动词和不及物动词的区别，可以更好地帮助我们理解英语语言的结构和grammatical rules。
及物不及物动词总结表
及物不及物动词总结表动词是语言中最基本的词类之一，它用于描述人们所进行的动作或者状态。
根据其是否需要接受动作的对象，动词可以分为及物动词和不及物动词。
及物动词需要跟宾语，而不及物动词则没有宾语。
在英语中，掌握不同动词的及物性质是学习和理解语言的关键之一。
下面是我总结的一些常见及物动词和不及物动词：及物动词：1. Ask：询问或请求某人提供信息或帮助。
例句：She asked me to pass her the book.2. Teach：告知或传授某人知识、技能或经验。
例句：He taught me how to swim.3. Show：展示或展示给某人看。
例句：She showed him her new painting.4. Give：将某物交给某人。
例句：He gave me a present for my birthday.5. Tell：告诉或向某人说明。
例句：She told me a secret.6. Send：寄送或派遣某物或某人。
例句：He sent me a postcard from his vacation.7. Bring：把某物带来某个地方。
例句：Please bring me a cup of tea.8. Offer：主动给予或提供某物或某项服务。
例句：They offered me a job at their company.9. Write：书写或写下某物。
例句：He wrote a letter to his friend.10. Show：展示或展示给某人看。
例句：She showed him her new painting.不及物动词：1. Sleep：睡觉或休息。
例句：I usually sleep for eight hours at night.2. Arrive：到达某个地方。
例句：The train arrived at the station on time.3. Fall：跌倒或落下。
动词总结及物动词和不及物动词的区别及用法
动词总结及物动词和不及物动词的区别及用法动词是语言中最主要的词类之一，它用来表示动作、状态或变化。
根据它们在句子中的用法，动词可以分为两种类型：及物动词和不及物动词。
本文将对这两种动词进行总结，并讨论它们的区别及用法。
一、及物动词的定义和特点1. 定义：及物动词是指需要与宾语搭配使用的动词。
它们表示一个动作或状态是通过作用于对象（宾语）来完成的。
2. 特点：及物动词可用于使句子更加具体明确，因为它们直接说明动作的承受者。
二、不及物动词的定义和特点1. 定义：不及物动词是指不需要与宾语搭配使用的动词。
它们表示一个动作或状态是由主语自身完成的，不需要外力作用。
2. 特点：不及物动词通常用于表示主语的状态、变化或者动作的发生，并不直接说明动作的承受者。
三、及物动词和不及物动词的区别1. 宾语需求：及物动词必须跟宾语一起使用，而不及物动词不需要宾语。
例如：- 及物动词：他打电话 (打-动作，电话-宾语)- 不及物动词：他走了 (走-动作)2. 表达能力：及物动词通常比不及物动词更能够准确表达一个动作以及动作的承受者，因为它们直接说明了宾语。
例如：- 及物动词：她读书 (读-动作，书-宾语)- 不及物动词：她学习 (学习-动作)3. 句子结构：及物动词通常形成主动-宾语结构，而不及物动词则位于一个单独的句子结构中。
例如：- 及物动词：他看电影 (他-主语，看-动作，电影-宾语)- 不及物动词：她睡觉 (她-主语，睡觉-动作)四、及物动词的用法1. 直接宾语：某些及物动词后面直接接一个宾语，不需要介词来连接。
例如：吃、喝、看、听等。
- 我吃苹果。
- 他看电影。
2. 间接宾语：某些及物动词后面需要接一个间接宾语和一个直接宾语。
例如：给、送、借、买等。
- 她给我一本书。
- 他买了一台电脑给妹妹。
五、不及物动词的用法1. 表达状态或变化：不及物动词经常用于表示主语的状态或者随时间发生的变化。
- 我们在公园散步。
- 天黑了。
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动词1）表示动作中状态的词叫做动词。
2）根据其在句中的功能，动词可分为四类，分别是：实义动词（Notional Verb）、系动词（Link Verb）、助动词（Auxiliary Verb）、情态动词（Modal Verb）。
说明：有些情况下，有些动词是兼类词，例如：We are having a meeting.我们正在开会。
（having是实义动词。
）He has gone to New York.他已去纽约。
（has是助动词。
）3）动词根据其后是否带有宾语，可分为两类，分别是：及物动词（Transitive Verb）、不及物动词（Intransitive Verb），缩写形式分别为vt. 和vi.。
**英语动词是句子的核心。
它既决定着句子意思的表达同时又决定着句子的语法结构。
难怪有人说，英语是动词和介词的语言。
可见研究动词的用法在英语学习中是十分重要的。
(一、) 分清及物不及物:分清动词的及物不及物是在英语学习中必须解决的首要问题。
动词及物与不及物通常有以下几种情况：a．主要用作及物动词。
及物动词后面必须跟宾语。
可以用于："主＋谓＋宾"；"主＋谓＋双宾"；"主＋谓＋宾＋宾补"结构。
如：He reached Paris the day before yesterday.Please hand me the book over there.They asked me to go fishing with them.类似的还有：buy, catch, invent, found, like, observe, offer, prevent, promise, raise, find, forget, receive, regard, see, say, seat, supply, select, suppose, show, make, take, tell....b．主要用作不及物的动词。
不及物动词后面不跟宾语。
只能用与："主＋谓"结构。
This is the room where I once lived.类似的还有：agree, go, work, listen, look, come, die, belong, fall, exist, rise, arrive, sit, sail, hurry, fail, succeed....c．既可以用作及物又可以用作不及物的动词，其意义不变。
如begin 都是作"开始"讲。
everybody , our game begins. let us begin our game. 类似的还有：start, answer, sing, close, consider, insist, read, learn, prepare, pay, hurt, improve....d．既可以用作及物又可以用作不及物的动词，其意义完全不同。
这类动词作不及物动词是一个意义；而作及物动词时却是另一个意义。
如lift作不及物动词时是指烟雾的"消散"。
we saw the mountain when the clouds lifted. 作及物动词时是"升高；举起"。
He lifted his glass and drank.类似的还有：beat vi.跳动vt. 敲、打;grow vi.生长vt.种植play vi.玩耍vt. 打（牌、球）,演奏smell vi.发出（气味）vt. 嗅ring vi.（电话、铃）响vt.打电话speak vi.讲话vt. 说（语言）hang vi. 悬挂vt.绞死operate vi.动手术vt. 操作(二、) 辨别表动作与表结果的动词表动作的动词强调动作的发生，不涉及该动词的结果。
如：He looked at the picture. He saw a picture .前一句中的动词强调"看"这一动作；而后一句中的动词表示"看到"这一结果。
类似的还有：tear at; tear, look for; find, try to do sth.; manage to do sth., prepare for; be prepared for, advise; persuade 等。
(三、) 记住瞬间动词英语中不少动词所表示的动作在瞬间就可以完成．如：He arrived in paris yesterday.而另一些动词所表示的动作则可以延续．如：They worked until 12 o'clock last night.特别是在现在完成时态的句子中，瞬间动词的完成时态不能跟表示一段时间的时间状语连用。
瞬间动词有：arrive, borrow, buy, close, fall, finish, go, join, kill, hit, leave, lend, die, marry, open, reach, return, start, stop, recognize....等。
(四、) 掌握好表状态的连系动词与表变化的连系动词英语中的连系动词主要分为两大类：a．表状态的连系动词。
如：he is a good worker. 除了be 而外，还有：stand(位于),lie(位于),stay, have, consist of, belong to, exist, weigh, own....等。
b．另一类连系动词表示动作或变化，是由行为动词转化而来的。
一般在这些连系动词后跟形容词作表语如：his hair grows grey. 这类连系动词还有: turn, become, taste, smell, sound, look, feel, get...等。
(五、) 注意词义相近，用法不同的动词a．表主观与客观的动词I received his invitation last night, but i didn't want to accept it.该句中，动词receive, accept 都表示"接受"但前者表示客观地接收到什么东西；后者表示"I" 的主观意愿。
类似用法的动词还有：listen to; hear, look at; see, must; have to等。
b．表直接与间接的动词He heard that the scientist would come to our school.He heard of the news that the scientist would come to our school.前句中hear的表示直接听说的，而后一句中hear of 的表示间接听说的。
类似用法的动词还有：know; know of, speak; speak of, talk; talk of等。
(六、) 重视多字动词的用法所谓多字动词是指动词与某些副词、介词构成的动词词组。
一般有四种形式：a．"动词+介词"结构。
该结构中的动词是不及物动词，当和一些介词搭配后，则把它看成一个整体，即把它看成一个及物动词。
如：We never thought of such success when we first started.类似用法的还有：agree to, ask for, attention to, break into, call upon, deal with, laugh at, dream of, listen to, look at, operate on, talk about, rely on, refer to...b．"动词+副词"结构。
该结构中的动词是及物动词的，该结构及物；是不及物的，则不及物。
如：We put off the sports meet.After he grew up, he went to london to work for a company.类似用法的还有: bring about, bring up, call up, carry out, find out, give up, hand in, help out, look up, make out, pass on, point out, put away, put down, put away, put down, put off, put on, ring up, set up, take up, think over, turn down, use up, work out..., wake up, shut up, come about, break out, carry on, come up, fall over, get away, get back, look out, go up, go out, stay up....在这类结构中，必须注意有的多字动词即及物又可不及物。
有的甚至汉语意义也完全不相同。
如：He looked up and saw his teacher in front of him. (vi. 抬起头看)He looked up the word in the dictionary. (vt. 查找)类似的有break down vi.（车等）坏了vt. 分解，分为;go over vi. 走过去vt. 复习，仔细查看等。
c．"动词+副词+介词"结构。
如：We should do away with that sort of thing.类似的有：give in to, catch up with, look down upon, make up for, put up with....d．"动词+名词+介词"结构。
该结构是最多，最常见的多字动词。
如：We will take care of them.类似的有：catch sight of, keep an eye on, make use of, make a fool of, make fun of, make room for, make sure of, knock out of, have a word with, pay attention to, put an end to, set fire to, take advantage of, take hold of, take note of, take notice of, take part in, take pride in, take possession of, play a trick on, play a part in....****说明：同一动词有时可用作及物动词，有时可用作不及物动词。