自我认知类面试题集锦

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公务员考试面试自我认知题真题精选

公务员考试面试自我认知题真题精选

公务员考试面试自我认知题真题精选1.对于少白头老不愁,请结合实际谈谈你是怎么看的?【参考答案】对于少白头老不愁,我认为其中的意思就是说年少的时候努力了,通过自己的拼搏,使自己有了足够的积累,年老的时候就不用发愁了。

这就是在教育我们年轻人趁着现在有精力有体力的时候要上进、要勤奋,多想一些、多做一些、多积累一些,为自己的将来打好基础。

这还让我想起了另一句话,叫做少壮不努力,老大徒伤悲,说的是年少时不努力,年老了只能空悲伤,从反面证明了同一个道理。

俗话说,一年之计在于春,一日之计在于晨,一生之计在于勤,什么事都要从一开始就打好基础。

九尺之台,起于垒土,我们的人生也是如此,只有从一开始就辛勤地耕耘,我们才能在人生中得到丰厚的收获。

在我国五千年的历史长河中,有着无数这样的故事。

祖逖闻鸡起舞,练武习文,使他成为了一名文武双全的旷世名将;王献之从小练字,用尽了18口大缸的水,其成就甚至超越了父亲王羲之,成为不朽佳话;还有苏秦引锥刺股、匡衡凿壁偷光、车胤囊萤映雪等等。

他们无不用自己的经历告诫我们要珍惜现在的时光,只有从年轻时开始努力、从现在就开始奋斗,才能赢得一个美好的明天。

珍惜今天就是成就明天,我们每一个人都要从今天做起、从现在做起,努力!奋斗!创造更加美好的未来。

2.有人说作为法律工作者,排解纠纷最重要,有人说:公正无私最重要,你认为哪个最重要?结合报考职位和实际谈看法。

【参考答案】法律工作者包括法官、检察官、律师等从事法律实务的人员和群体,他们最本质的任务就是运用所掌握的法律专业知识,最大限度地解决纠纷、化解社会矛盾,而公平、公正、无私是从事法律工作的基本要求和职业守则。

我认为排解纠纷和公正无私并不是一对相互对立矛盾的概念,而是一个事物的不同方面,不能简单地比较谁更为重要。

排解纠纷是法律工作的目的,要真正实现这一目的而不是相反地造成更多的纠纷、激化矛盾,这必然要求法律工作者达到公正无私的要求。

如果说排解纠纷是果实,那么公正无私就是确保果实健康成长的树干枝叶。

自我认知类型面试题目

自我认知类型面试题目

自我认知类型面试题目自我认知类型面试题目 11. 你不喜欢什么样的学生?【参考答案】每个学生都有自己的性格、特长和爱好,都有自己独立的一面,我相信只要我们能够真正的关心爱护学生,每个学生都会实现自己的人生价值。

只要老师耐心引导,善于发现,都会发现每个学生的闪光点和可爱之处,所以并没有什么不喜欢的学生。

2. 教师这个职业有发展前途吗?【参考答案】教师是一门很崇高和神圣的职业,当然是非常有前途的。

并不是每个人都能当老师的!即便是师范学院的毕业生,也并不一定就具备了当老师的资格的!当老师并不简单地是向学生教授书本上印的那些知识,学生从老师那里更多地是学习对生活、对人生、对他周围的世界的理解。

在多数情形下,老师影响着学生的一生。

教师的身上担着未来的希望,社会对教师的地位也越来越重视,不仅仅给教师更高的社会地位也给教师给好的进修机会。

3、你认为,当好一个班主任需要具备哪些素质?【参考答案】我认为,班主任素养可以概括为以下几个方面:(1)具有良好的师德。

包括:爱国守法,爱岗敬业,热爱学生,教书育人,为人师表,终身学习;(2)丰富的科学文化素质。

包括:教育科学知识,岗位专业知识,科学文化知识;(3)较强的能力素质。

包括:科研能力,创新能力,组织管理能力,协调能力,自我调控能力。

此外,还包括:了解和研究学生的能力,自主学习能力,转化后进生能力,组织班集体活动能力等。

4、学生心目中的好班主任形象有那些?- c” o+ h* g7 f/ j” z【参考答案】:* j& b+ {5 t9 y, |我心目中的好班主任应该是一个有爱心的人。

当然,这个世界上绝对没有爱心的人几乎不存在,但真正有爱心并懂得怎样付出爱的人更难能可贵。

, z4 u# t0 |: h; m& d; m8 y& v: g; g; v?? 有爱心的班主任应当是一个善解人意的好老师、好长辈、好朋友,最起码的,他不会体罚和侮辱学生。

自我认知类面试题

自我认知类面试题

自我认知类面试题在面试过程中,面试官常常会问到关于自我认知的问题,这是因为自我认知是评估一个人的个人素质和能力的重要指标。

通过回答自我认知类面试题,面试官可以更好地了解面试者的自我认识程度以及对自己的评价。

以下是一些常见的自我认知类面试题,以及如何回答这些问题:1. 请你描述一下自己的优点和缺点。

自我认知是对自己的客观评价,因此在回答这个问题时,要真实客观地评价自己。

首先,可以列出自己的优点,如责任心强、学习能力高等等。

然后,对于缺点,可以选择性地提出一两个,但要保证缺点不会影响工作表现,并展示自己在克服这些缺点上的努力。

2. 你如何看待自己的职业发展?这个问题考察的是面试者对于自己职业规划和目标的认知。

在回答时,可以表达出自己对于职业的热情和追求进步的态度,并谈论自己的长期职业目标以及短期目标。

同时,还可以提及自己计划如何实现这些目标,例如通过继续学习、参加培训等方式来提升自己的能力和知识。

3. 请你描述一下你的沟通和团队合作能力。

面试者在回答这个问题时,可以结合过往的工作经历或者学习经历,提及一些与沟通和团队合作相关的事例。

可以举出与他人有效沟通和合作解决问题的案例,并说明自己的角色和贡献。

强调自己的团队意识和与人合作的能力,并展示团队合作中自己的积极性和适应能力。

4. 如何处理工作中的挫折和压力?这个问题考察的是面试者的心理素质和应对压力的能力。

在回答时,可以阐述自己面对挫折和压力的态度和方法,例如积极面对挑战、寻求帮助、合理规划工作等。

同时,也可以提及一些具体的例子,说明自己如何成功应对过一些困难情况。

5. 你对自己的发展有什么计划?在回答这个问题时,可以提及自己的职业规划和技能提升计划。

可以谈论自己对于行业和岗位的深入了解和学习,以及个人有关技能或知识的进一步提升和学习计划。

可以提及自己参加培训、自主学习、拓宽视野等方面的计划,以展示自己对于个人发展的重视和积极性。

以上即是一些常见的自我认知类面试题及回答方法,当然每个人的回答会因个人情况而有所不同。

公务员面试典型题目——自我认知4

公务员面试典型题目——自我认知4

公务员面试典型题目——自我认知(一)1、结合自身经历,举一个例子说明“专业性比较强的工作,有时候不用追求细枝末节,抓住大的方向就可以。

”【参考要点】阐明观点,当遇到专业性比较强的工作时,不必过于追求细枝末节;选取一件自己在工作或学习中对于一些专业性比较强的工作,过于追求细节而没有很好完成工作,但当自己改变了工作方法,忽略了一些不重要的细节后,最终高质量,高效率的完成了工作的事例;进一步深化主题,关注细节固然重要,但也要学会不拘小节。

【参考答案】在工作中我们不仅要把握大局,更要注重每个细节。

但是,我们在从事专业性较强的工作时,在把握住大方向,服从工作大局,保证工作任务的顺利完成的前提下,有些细节是可以忽略的。

当然,对于一些能够影响到全局工作的细节问题,我们还是要认真对待。

我在大学期间读外语专业,有时老师会交给我们一些翻译任务。

开始做时,由于我们不熟练,害怕出问题,因此对每个词每句话都反复斟酌,有些词按照原意再翻译过来后和整句的意思不符合,或者不符合逻辑,我们都要作适当的调整。

但是后来我们发现,这样做不仅效率低下,而且有些是没有必要的。

老师建议我们把握住大体意思,把文章要表达的核心思想突显出来就可以了,至于句中具体的单词,我们可以根据总体意思进行适当的改动。

我们根据老师的意见做出来后发现,有的同学矫枉过正了,忽略了细节,反而使得整篇文章质量低劣,语言生硬。

后来,我们通过尝试终于能够把握住关键所在,对于该注重的细节问题我们都认真对待,反复探讨,对于一些无关紧要的问题则一带而过,在我们的努力下,最终达到了老师的要求,翻译出了合格的文章。

通过这件事,我学到了在工作中要学会如何对待细节问题。

有时“细节决定成败”,那么这个细节问题就是我们要重点把握的。

有时则是不拘小节,无碍大局,那么我们就要大胆地忽略掉,把握住全盘工作。

只有这样做,我们才能做到效率和质量的双赢。

2、你认为外交部的人员应该具备哪些素质?有可能追问:(1)你提到的以上素质中哪些是你已经具备的,哪些还有欠缺?(2)为什么想当外交官?【参考要点】首先说明外交部人员应该具备的素质,然后详细说明为什么应该具备这些素质;具备的素质应该包括坚定不移地爱国爱民的忠心、广博的知识、扎实的中外文基础和良好的语言沟通能力、灵活的应变能力、较强的组织协调能力、坚韧不拔的顽强意志、良好的心理素质和以及强健的体魄、优雅正派的气质形象;具备的素质一定要包含精神方面的,比如说爱国爱民的忠心,其它的可以根据自己的实际情况来。

教师结构化面试题

教师结构化面试题

教师结构化面试题结构化问题分为六个类别:自我认知类、人际沟通类、突发情况类、计划组织类、综合分析类、时政热点类。

一、自我认知类1.教书两年,没有了热情,你应该怎么办?2.老师下课拖堂讲题目,学生说下课了,老师说那你们下课吧,于是摔门离去。

你怎么看?3.你为什么想当老师?4.如果你是博士生,有人说你不应该当小学老师,你怎么办?5.作为老师,你非常认真教学,但是效果不好,你怎么办?6.教师只要有丰富的教学经验就可以了,你怎么看?7.教师要耐得住寂寞、清贫、教师要守住这片净土,你为什么选择教师这个行业?你觉得做教师的伟大之处在哪里?8.你最尊敬的教育家是谁,为什么?9.你平常看的教育教学类的书籍和杂志有哪些?10.你认为一个优秀的教师应该具备哪些素质?11.你的座右铭是什么?12.将要走上讲台的你,自我感觉对于教师这一职业,你最大的优势与最大的不足分别是什么?13.你不喜欢什么样的学生?14.教师这个职业有发展前途吗?15.你认为一种科学的备课方法是什么?16.关于教师收入,你有什么样的看法?17.结合教师工作岗位。

说一下你自己有什么优势和不足?18.教师要耐得住寂寞、清贫。

教师要守住这片净土。

你为何会选择教师这个行业,必要时你会更换跑道吗?19.你认为如何才能做好班主任工作?20.请你谈谈对教师的主要职责的理解。

21.如何能提高教师的自身素质?22.现代社会作为合格教师应该具备哪些条件?为什么?23.做好一个教师固然离不开敬业、爱生、专业知识扎实,除了这些,你认为教学的最重要特质是什么?24.学生心目中的好班主任形象有那些?25.如何开展个性化教学?26.你最赞赏的教学方法是什么?二、人际沟通类1.有的教师对学生冷淡,你怎么看?2.小明上课回答问题,回答错了,老师表扬了小明,你怎么看?3.你班转进新同学,别的同学冷落甚至孤立他,你怎么办?4.一位同学考试取得好成绩,别人说抄的,怎么办?5.你是新班主任,组织班干竞选,有很多同学报名,大多数想当班长,你怎么办?6.家长会上,家长对老师说你讲的我也不懂,孩子就交给你了,你怎么办?7.班上学生基础差,没纪律,作为班主任你该怎么办?8.学生在宿舍晚上不睡觉,吵吵闹闹宿舍长说了他们,结果那些学生有意见,宿舍长找我诉苦,我该怎么办?9.有个同学屡教不改,答应了,但是不去做,怎么办?10.同事孩子在自己班要求特殊照顾怎么办?11.学生成绩下降怎么办?12.一个老师认为对学生冷漠,在学生面前很严肃,就能产生一种很好的师生关系。

公考面试-自我认知题库及其解析

公考面试-自我认知题库及其解析

公考面试-自我认知题库及其解析一、自我认知(14道)1.请你做一个简单的自我介绍。

(2011年8月6日上午云南省公务员面试真题)【参考解析】各位考官,请允许我今天以“一”“二”“三”这三个数字来介绍一下我自己!“一”是指一种思想,在思想上积极要求进步,认真学习党的理论知识,密切关注国家时事政治,努力提高自身政治素养,并于XX年X月X日光荣的成为一名中国共产党党员,也是同年级同学中第一批加入党组织的三个同学之一。

在平时的学习生活中我时刻以一名共产党员的标准严格要求自己,不断加强知识积累和经验积累,我觉得这样的经历是同龄人中能够让我引以为自豪的事情,也是要求我不断进步成长的动力。

“二”是指两种能力,学习能力和实践能力。

首先是学习方面:我自进入大学以来,认真学习各门知识,成绩优异。

在学好专业知识的同时还注重拓展知识面,优化知识结构,并且善于分析思考,具有较扎实的专业基础。

因此,在2009-2010学年度,荣获国家奖学金、综合素质一等奖学金、校优秀三好学生荣誉称号。

在2008-2009学年度,荣获综合素质二等奖学金、校三好学生荣誉称号。

我的勤奋努力,让我练就了很出色地学习能力,而这种能力为我将来融入新的工作环境是非常必要的。

而实践能力的养成,也让我能够不断提升自身融入将来工作岗位所需的素养。

2009年寒暑假期间,两次担任我院社会实践团队队长,分别开展了《关于“冬麦一号”在我省饶河县地区的种植推广情况》和《关注大庆发展、弘扬铁人精神》为主题的社会实践活动,且均在全校社会实践活动评比中荣获一等奖。

2008-2009学年度由于表现突出,我也荣获了校社会实践奖学金及社会实践积极分子荣誉称号,相信这两种能力和素养对我走向社会,完成从学生向社会责任人的转变提供了最强大的支持。

“三”是指三种经历。

首先,在工作方面,2009-2010学年度曾任我院第十三届学生会主席。

秉着打造“学习型、创新型”学生会的宗旨,先后组织开展2009级迎新生晚会、全校女生风采大赛、健美操比赛、辩论赛、集体舞比赛、运动会、首届个性服饰展、首届棋类大赛等活动,均取得了较好的成绩,与此同时更充分锻炼了自己的领导、组织和协调能力。

结构化面试题——自我认知类

结构化面试题——自我认知类1、教师要耐得住寂寞、清贫、教师要守住这片净土,你为什么选择教师这个行业?参加教师招考进行教师队伍你的动机是什么?你觉得做教师的伟大之处在哪里?【参考答案】:首先,我十分热爱教师这个写满奉献、充满挑战的行业,这里有可爱的孩子,令人敬佩的同事,他们是人生路上不可磨灭的一笔。

教师是太阳底下最光辉的职业,是人类灵魂的工程师。

尽管在物质上是贫乏的,但是在精神上却是富裕的。

其次,我在大学期间系统的学习了教育理论知识和所报考职业的专业知识,具有一定的教育教学基础。

第三,我在大学期间做过家教,暑假做过教师兼职,因此具有一定的教学实践基础。

第四,如果我有幸能通过面试,那么我会尽自己最大的能力做到热爱学生、爱岗敬业,在工作岗位上发光发热,为国家教育事业增添一片瓦。

2、你最尊敬的教育家是谁,为什么?【参考答案】:我崇拜的教育家很多,在这里我想想说说陶行知先生。

我之所以崇拜陶行知,就在于他担任校长期间与教师同劳动、同生活、共同探索中国教育的新道路。

他曾经倡导“六大解放”这一民主的教学方法。

即“解放眼睛、解放头脑、解放双手、解放嘴巴、解放时间、解放空间”。

我们在实践素质教育的过程中,就是要创设民主、平等、开放的教育氛围,为孩子的健康、快乐成长营造良好的教学环境。

3、你平常看的教育教学类的书籍和杂志有哪些?我喜欢读一些中国教育大师的作品,可以从中学习到许多的教育理论和知识。

比如说:《陶行知文集》——“没有爱,就没有教育”,前苏联教育家马可连柯这句话道出了陶行知教育的真谛。

作为一名伟大的人民教育家、教育思想家,陶行知先生以睿智的目光、博大的胸怀,倡导并实践了爱的教育,他爱教育,爱学校,爱学生,称学生和学校为“爱人”,令人耳目一新,也给我很大的启示。

魏书生的《班主任工作漫谈》——本书涵盖了以班主任为主题的全方位教育、教学、管理的策略和实施方法。

从班主任自身定位,以学生为主体到发展综合素质、科学民主的管理措施,从指导思想到工作细节,全面科学,实在又实用,是广大班主任、教师的必读教科书。

认知类公务员面试题及答案

认知类公务员面试题及答案1. 请谈谈个人的自我认知和自我评价。

个人自我认知和自我评价是评估自己认知水平和能力的一种方式。

自我认知包括对自己的了解、自我理解和自我觉察。

个人自我评价则是对自己在各方面表现的评估和评价。

2. 请谈谈你认为自己在沟通能力方面的优势和不足。

我认为我的沟通能力优势在于善于倾听和表达清晰。

我能够细心聆听他人的观点和意见,能够准确地表达自己的想法和观点。

然而,我也意识到我的沟通能力还有待提高,特别是在面对紧张或困难情况时,我可能会感到有些困惑或表达不够自信。

3. 请谈谈你认为自己在解决问题能力方面的优势和不足。

我认为我的解决问题能力优势在于思维敏捷和善于分析。

我能够迅速理清问题的关键点,从多个角度考虑和分析问题,并制定出切实可行的解决方案。

然而,我也意识到在面对复杂或具有挑战性的问题时,我可能会陷入困惑或感到无力应对,需要进一步提高自己的问题解决能力。

4. 请谈谈你认为自己的学习能力和适应能力如何。

我认为我具有较强的学习能力和适应能力。

在学习方面,我能够快速吸收新知识,善于总结和归纳,能够灵活运用所学知识解决实际问题。

在适应能力方面,我能够适应不同的环境和人际关系,能够快速适应新的工作任务和角色要求,具备良好的适应性和应变能力。

5. 请谈谈你对团队合作的理解和团队合作中的角色。

我认为团队合作是指个体通过相互协作、互相支持和相互依赖来共同达成共同目标的过程。

在团队合作中,个体需要明确自己的角色和责任,积极参与团队的工作和决策,共同解决问题和完成任务。

在团队合作中,个体可以担任不同的角色,如领导者、协调者、执行者等,根据团队的需要和个人的优势发挥不同的作用。

6. 请谈谈你认为公务员应该具备的认知能力和素质。

公务员应该具备较高的认知能力和良好的素质。

认知能力包括逻辑思维能力、问题解决能力、分析能力等,能够独立思考和理性判断。

素质方面包括道德素养、服务意识、沟通能力、团队合作能力等,能够胜任各类公务工作,为社会和人民群众提供优质高效的服务。

自我认知类面试题集锦

1、讲一件你做得不太成功的事,或遇到的最挫折的一件事。

答:在我们学习、生活和工作中,总是会遇到这样或那样的挫折和失败。

我也一样,也遇到许多挫折。

现在我要讲的一件不太成功的事是给我印象比较深的一件事,从中我也学到了不少。

那是我刚毕业的时候,到处找工作,网上也投了很多简历。

有一天我接到一个电话。

说是杭州的一家外企,在网上看到我的简历,让我去面试。

我问了公司的名字,但我已记不起是否给这家公司投过简历了。

但一想,外企待遇肯定不错。

就马上答应下来了。

没什么准备我就急匆匆地赶去杭州,找到那家公司。

进行了面试,老板给你讲我我要应聘的岗位的基本要求,问我是否有这方面的工作经验。

我听别人说企业都喜欢有工作经验的人。

虽然我刚毕业但我还是告诉他我有这方面的工作经验。

所以他让我翻译了一份外国来的传真,幸好我的英语不错,勉强通过了。

后来老板又让我发一份传真给外国公司。

我一下子愣了。

我国内传真都没发过,国际传真怎么会发啊。

可想而知。

我面试没通过。

后来老板跟我说,他们公司很喜欢新人。

也很乐意培养新人。

我脸一下子红了起来。

恨不得有个地洞让我钻。

虽然很可惜,但回来仔细想想,我并没有后悔。

因为那毕竟是刚出社会没有经验。

我从中学到了很多。

一不管做什么都要有准备,我接到通知后匆忙去面试也是一个失败的原因。

二来要诚实,这是最重要的。

2.你遇到的最令你痛苦的事情是什么?请你描述一下当时的情形。

(追问):你当时是怎么处理的?结果怎么样?答:人最痛苦的莫过于你遭受了不白之冤,碰到跳进黄河也洗不清,混身是嘴也说不明的事。

我在大学即将毕业时碰到过一次。

我是1998年7月从中国人民公安大学毕业,98年3月到5月由学校安排在石家庄市新华区交警大队实习。

在实习期间的一天晚上,我和同学们下班准备回宿舍,5个人拦了一辆出租车,其它四个同学都坐进去了,如果我挤一下也能坐进去,但我当时不想挤,就让他们先走,结果同学们走后我等了五六分钟也没有等到出租车,就在我频频招手拦车的时候,一辆警车停在我的面前,原来,有群众举报,我所在的新华区有人冒充警察打劫,我当时再三解释,但因为互不认识而无济于事。

认识类面试题目大全及答案

认识类面试题目大全及答案人才招聘市场竞争日益激烈,面试环节成为企业选拔人才的重要环节之一。

在求职者参与面试时,常常会遇到各类关于个人认识的问题,这些问题旨在了解求职者对于自身实力、职业规划、团队合作等方面的认识水平。

本文将为大家整理了一些常见的认识类面试题目及相应的答案,希望对求职者提供一些参考。

一、关于个人实力的认识题1. 您认为自己的最大优势是什么?答:我认为我的最大优势是学习能力强和适应能力好。

我对新的知识和技能具有较高的学习兴趣,并且能够快速掌握并应用到实践中。

此外,我也擅长与人交流和合作,能够快速适应多种工作环境和团队文化。

2. 您认为自己的最大劣势是什么?答:我认为自己的最大劣势是有时候过于追求完美,导致可能会花费过多的时间和精力在一些细节上。

虽然追求完美可以保证工作的质量,但是在某些情况下,可能会因为过分追求完美而延误任务和进度。

3. 请简单介绍一下您的职业规划。

答:我的职业规划是在相关领域不断深耕并提升自己的技能和能力。

我希望成为一个专业的从业者,并在未来能够担任更高级别的职位,参与更有挑战性的项目。

同时,我也希望能够发展自己的团队管理和领导能力,成为一名优秀的团队领导者。

二、关于职业规划的认识题1. 您对现在的职业发展规划有哪些思考?答:对于现在的职业发展规划,我主要有以下几方面的思考:首先,持续提升专业技能和行业知识,保持对新技术和新趋势的敏感度。

其次,注重积累项目经验和团队管理经验,提升自己的工作能力和领导能力。

最后,与时俱进,拓展自己的人脉资源,通过学习和交流与更多优秀的人进行合作,促进自身的成长。

2. 您是如何进行职业规划的?答:在进行职业规划时,我通常会从以下几个方面进行考虑:首先,明确自己的职业目标和期望,确保目标具有可行性和实际性。

其次,分析自身的优势和劣势,确定自己需要提升的能力和技能。

然后,制定合理的时间计划和目标阶段,并进行定期的评估和反馈。

最后,及时修正和调整职业规划,根据实际情况进行迭代和完善。

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1、讲一件你做得不太成功的事,或遇到的最挫折的一件事。

答:在我们学习、生活和工作中,总是会遇到这样或那样的挫折和失败。

我也一样,也遇到许多挫折。

现在我要讲的一件不太成功的事是给我印象比较深的一件事,从中我也学到了不少。

那是我刚毕业的时候,到处找工作,网上也投了很多简历。

有一天我接到一个电话。

说是杭州的一家外企,在网上看到我的简历,让我去面试。

我问了公司的名字,但我已记不起是否给这家公司投过简历了。

但一想,外企待遇肯定不错。

就马上答应下来了。

没什么准备我就急匆匆地赶去杭州,找到那家公司。

进行了面试,老板给你讲我我要应聘的岗位的基本要求,问我是否有这方面的工作经验。

我听别人说企业都喜欢有工作经验的人。

虽然我刚毕业但我还是告诉他我有这方面的工作经验。

所以他让我翻译了一份外国来的传真,幸好我的英语不错,勉强通过了。

后来老板又让我发一份传真给外国公司。

我一下子愣了。

我国内传真都没发过,国际传真怎么会发啊。

可想而知。

我面试没通过。

后来老板跟我说,他们公司很喜欢新人。

也很乐意培养新人。

我脸一下子红了起来。

恨不得有个地洞让我钻。

虽然很可惜,但回来仔细想想,我并没有后悔。

因为那毕竟是刚出社会没有经验。

我从中学到了很多。

一不管做什么都要有准备,我接到通知后匆忙去面试也是一个失败的原因。

二来要诚实,这是最重要的。

2.你遇到的最令你痛苦的事情是什么?请你描述一下当时的情形。

(追问):你当时是怎么处理的?结果怎么样?
答:人最痛苦的莫过于你遭受了不白之冤,碰到跳进黄河也洗不清,混身是嘴也说不明的事。

我在大学即将毕业时碰到过一次。

我是1998年7月从中国人民公安大学毕业,98年3月到5月由学校安排在石家庄市新华区交警大队实习。

在实习期间的一天晚上,我和同学们下班准备回宿舍,5个人拦了一辆出租车,其它四个同学都坐进去了,如果我挤一下也能坐进去,但我当时不想挤,就让他们先走,结果同学们走后我等了五六分钟也没有等到出租车,就在我频频招手拦车的时候,一辆警车停在我的面前,原来,有群众举报,我所在的新华区有人冒充警察打劫,我当时再三解释,但因为互不认识而无济于事。

督察队员把我带到新华交警大队,让大队领导辩认身份,巧的是,那位大队长刚好喝多了酒,他虽然能一眼认出我,却把那些督察队员大骂一通。

说他们丢人现眼,把公安大学的实习生当嫌疑人抓,出了石家庄的洋相。

第二天,很多谣言在我的同学中传开了,他们有的说,我打劫出租车司机被督察抓了,有的说,我还骂督察丢人现眼,连公安部派下来实习的都敢抓等等。

总之,我怎么解释都没有人听,人人把我孤立起来了。

那段日子,我孤立无援,痛不欲生,当时虽然我明知谣言是那些受了气的督察队员放出来的,但我也不能把同学都带去和他对质,所以没有任何办法。

我汲取的教训是:一、再有群体性活动,尽量不要掉队,一切随大流。

二、碰到这类事,要坚强支撑下去,相信清者自清,浊者自浊,日久见人心。

3、在你熟悉的人中,你最崇拜的一个人是谁?
答:在我熟悉的人中,有很多人都是值得我崇拜的。

但如果讲到最崇拜的一个,我觉得还是我的父亲。

我的父亲是一个勤劳朴实的农民。

但他一身追求知识,追求文化。

他自己因为时
代的原因,还有家庭条件的限制,没能成为一个有知识,有文化的人。

但他把这种希望放在
了我们的身上。

并且为此一直无怨无悔地付出。

当村里很多人把孩子送去打工的时候,而我的父亲,在我小学毕业没考上重点初中的时候,毅然送我去复读。

这在我们村里还是头一个。

后来初中毕业,没让我读中专又送我去读高中,所以我成为了我们村第一个大学生。

现在教育费用这么高,送一个大学生已很不容易了,但我父亲却供着两个大学生,我和我弟弟。

可想而知父亲是付出了多大的艰辛和努力。

并且要有多大的毅力。

还有父亲在我们受到挫折的时候从不怪我们,总是很有信心的鼓励我们。

大学毕业以后,一段时间没有找到工作,村子里有一些人怪言怪语,说上学近二十年,还不是照样找不到工作,读书无用,还不如初中就毕业出去打工,当时我心情也变得非常暴躁和沮丧,但他就是那样鼓励我的。

他相信付出总有回报。

经过努力,我今年终于通过了笔试,才有幸参加今天这面试。

我从父亲身上学到了很多。

勤奋刻苦,生活简朴,有毅力,有主见,为实现目标努力不懈。

在今后的工作和生活中我一定会发扬这些优秀的品质。

让自己成为一个合格优秀的公务员。

4.请谈谈你的朋友、亲近者的情况。

答:我想说说我的母亲,我的母亲是一位农村妇女,从小没上过一天学,但是,她的淳朴,她的忠厚,她的善良,她的任劳任怨和她的忍辱负重以及与世无争等精神和品质深深影响着我,激励着我,我知道,即使是这些我所称道的品质,在现代人、尤其是强势者的眼里可能也只是一种生存的需要和弱者的无奈,因此,受这种文化的熏陶和家庭的教养,我可能永远没有那种王者的霸气和强者的傲慢,但是,我坚信,作为一名公务员,为人民服务而不是替人民作主,当人民公仆而不是当父母官,这才是最好的角色定位。

5.你最成功的经历是什么?从中得到了什么经验,这种经验对你从事以后的工作有何帮助?
答:在我的记忆中,有一件事自我感觉做的最出色。

举例上学的时候,做实验碰到难关,实验重复了5次都失败,每一次都去找失败的原因,但失败的原因总是层出不穷,虽然自己当时变的很沮丧,怀疑自己的能力,再加上老师对实验结果催的紧,当时感觉压力特大(重点描述自己的心情)。

在压力之下,自己还是一遍遍去做,继续向老师和有经验的师兄师姐请教,最后终于实验成功,得出了重要的数据,发表了一篇高质量论文,并且找到了做类似实验必备的步骤和经验,将之写成一篇体会,在院报上发表,给我的同学做类似实验提供了
经验,得到了全院同学和老师的好评,对自己的启示就是做事情一定要坚持,一定要心细。

在重压之下一定要学会释放自己的压力,另外一点就是做事情时一定要及时向周围的人请
教,因为自己由于学识和能力有限,肯定不能解决所有困难的问题。

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