高考语文真题分类汇编 17 作文题
历年(2020-2024)全国高考语文真题分类(情境式名句名篇默写)汇编(附答案)
历年(2020-2024)全国高考语文真题分类(情境式名句名篇默写)汇编一、（2024ꞏ新高考Ⅰ卷ꞏ高考真题）补写出下列句子中的空缺部分。
（1）作文课上，房老师使用《屈原列传》中“，”两句话，引导学生描写寻常事物以表示宏大意旨，列举浅近事例来传达深远意蕴。
（2）乡村民宿“爱陶居”开业了，房屋周围按照陶渊明《归园田居》（其一）中“，”的句意，栽种了多种树木，受到游客喜爱。
二、（2024ꞏ新高考Ⅱ卷ꞏ高考真题）补写出下列句子中的空缺部分。
（1）同学们到郊外春游，阳光下树木葱郁，水流淙淙，小慧不禁想起了陶渊明《归去来兮辞》中的文句：“，。
”（2）快过年了，于老师牵挂在成都旅行的女儿，给她发短信息时用了李白《蜀道难》中的诗句“，”，希望她不要贪玩，早点儿回家。
三、（2024ꞏ全国甲卷ꞏ高考真题）补写出下列句子中的空缺部分。
（1）王湾《次北固山下》的名句“，”，描写时序交替中的景物，暗示着时光流逝，蕴含着自然理趣。
（2）小慧为朋友家的农家乐餐厅写宣传横幅，直接使用了陆游《游山西村》里的“，”两句诗，朋友看了觉得很贴切。
四、（2023ꞏ新高考Ⅱ卷ꞏ高考真题）补写出下列句子中的空缺部分。
（1）欧阳修《五代史伶官传序》中记载，李存勖将李克用留给他的三支箭收藏在祖庙中，其后用兵作战，“ ，”，装在锦囊中背在身上，奔赴战场。
（2）陆游《临安春雨初霁》中“，”两句，看似闲适恬静，实则透露出诗人由于内心的惆怅而彻夜难眠。
五、（2023ꞏ新高考Ⅰ卷ꞏ高考真题）补写出下列句子中的空缺部分。
（1）司马迁在《报任安书》中说，自己编写《史记》“”，便遭遇了李陵之祸，因痛惜这部书不能完成，所以“”。
（2）《旧唐书∙音乐志》记载竖箜篌“体曲而长，二十有二弦”，而李贺《李凭箜篌引》中“，”两句，说明竖箜篌的弦数还有另一种可能。
六、（2023ꞏ全国乙卷ꞏ高考真题）补写出下列句子中的空缺部分。
（1）白居易《琵琶行》中“，”两句，写琵琶女结束演奏后的动作及神态，同时也引出下文对其身世的叙述。
17高考语文试题及答案
17高考语文试题及答案2017年高考语文试题及答案一、现代文阅读（本题共4小题，每小题3分，共12分）阅读下面的文章，完成1-4题。
文章文章内容：故乡的云，是游子心中最温柔的牵挂。
每当天空飘过一朵云，我总会想起故乡的云，它们似乎总是那么轻盈，那么自由。
在故乡，云不仅仅是天空的装饰，它们承载着儿时的记忆，是童年的玩伴，是成长的见证。
1. 文章中提到的“故乡的云”具有哪些特点？2. 作者为什么说“故乡的云”是游子心中最温柔的牵挂？3. 文章中提到的“儿时的记忆”具体指的是什么？4. 作者通过描述“故乡的云”想要传达什么样的情感？答案：1. 文章中提到的“故乡的云”具有轻盈、自由的特点。
2. 作者说“故乡的云”是游子心中最温柔的牵挂，因为它们代表了对故乡的思念和对亲人的牵挂。
3. “儿时的记忆”指的是作者童年时与云朵相伴玩耍的时光，以及云朵见证自己成长的过程。
4. 作者通过描述“故乡的云”想要传达对故乡的深情怀念和对童年时光的珍视。
二、古代诗文阅读（本题共4小题，每小题3分，共12分）阅读下面的古诗文，完成5-8题。
古诗文标题：《静夜思》古诗文内容：床前明月光，疑是地上霜。
举头望明月，低头思故乡。
5. 这首诗的作者是谁？6. 诗中“明月光”和“地上霜”分别象征了什么？7. “举头望明月”和“低头思故乡”表达了作者怎样的情感？8. 这首诗在文学史上的地位和影响是什么？答案：5. 这首诗的作者是唐代诗人李白。
6. “明月光”象征着远方的家乡，而“地上霜”则象征着作者内心的孤寂和寒冷。
7. “举头望明月”表达了作者对家乡的思念之情，而“低头思故乡”则深化了这种思念，表达了作者深深的乡愁。
8. 这首诗在文学史上具有重要地位，它以简洁的语言和深刻的情感，表达了游子对家乡的无限眷恋，成为流传千古的佳作。
三、语言文字运用（本题共4小题，每小题3分，共12分）9. 请用“故乡”一词造句，并说明其在句子中的作用。
10. 请解释“举头”和“低头”在古诗文中的常用含义。
高考语文作文真题汇编及范文及分论点
高考语文作文真题汇编及范文及分论点篇一《“可为与有为”》“可为与有为”，这作文题目啊，一看到就觉得有不少话想说。
就说我上次参加社区的志愿者活动吧。
这事儿本来在我看来就是一件可为之事，为啥呢？我们社区那老人挺多，年轻人大多忙着上班上学。
老人们有时候想找人唠唠嗑，或者需要搬些重物啥的，挺不方便。
社区就组织了个志愿者活动，让年轻人来给老人搭把手。
我一开始想，这就是我能做的，一个小小的善举，也不费啥大力气。
我负责照顾的是一位李大爷。
这大爷啊，身体还挺硬朗，就是眼睛不太好。
我第一天去他家里，看到那家里有点乱，东西到处都是。
我心说这就是我可为之事的开始呗。
我就先帮他把房间整理了一下。
哎呀，这整理的时候才发现，大爷的东西虽然多，但每件好像都有故事。
他那些旧书，都泛黄了，有些还是几十年前的版本，讲起来那眉飞色舞的。
随着不断地去照顾大爷，我发现自己做的事越来越多，也越来越有意义。
我陪着他上医院检查身体，在医院里跑前跑后的。
大爷行动不方便，我就成了他的腿和眼睛。
这时候我就觉得自己不仅仅是做了一件可为之事，而是逐步变得有为了。
我从简单的帮忙，到成为大爷生活中一个重要的小帮手。
这就好比在大义面前，我们可以从那些微小的可为之事做起，像扶老人过马路开始，到最后成为一个对社会对国家真正有贡献的有为之人。
就拿扶老人过马路这最简单的事儿来说吧。
一个人在马路上看到老人颤颤巍巍不敢走，他去扶了，这就是可为。
而如果他能经常在马路上关注这些需要帮助的老人，号召更多人来做，甚至影响大家形成良好的社会风气，那他就是从可为变成有为了。
我在社区志愿者活动的经历就是这样从简单的可为，到让自己的行为充满意义，成为有为的一个过程。
篇二《“劳动的价值”》“劳动的价值”这题目啊，一下就让我想到我家的老院子。
我家那个老院子，以前那真叫一个狼狈。
到处长着杂草，最开始也就膝盖那么高，我想除草，这事儿一想到就觉得累，劳动嘛，哪有轻松的。
那些杂草像是占领了我们的院子一样，密密麻麻的。
2024高考语文全优范文分类汇编 责任担当
03 责任担当1．阅读下面的材料，根据要求写作。
青年人中流行一句话，叫“谁的青春不迷茫”。
可是，驻藏战士说：我告别霓虹和繁华，在绿色军营戍守雪域边关，我的青春有担当，我的青春不迷茫；快递小哥说：我告别农村与父母，在城市的街道穿梭往来，我的青春有责任，我的青春不迷茫；青年学生说：我走进学校与课堂，在知识的海洋自由徜徉，我的青春有信仰，我的青春不迷茫。
以上材料引发了你怎样的思考？请写一篇议论文，表明你的态度，简述你的看法。
要求综合材料内容及含意，选好角度，确定立意；自拟标题，不要套作，不得抄袭。
【优秀范文】莫因迷茫凋朱颜风沙高原，霜雪哨岗，有一种青春因担当而不迷茫于绝徼藏边；盛夏亢阳，深秋寒雨，有一种青春因责任而不迷茫于车水马龙；迟明书声，夤夜青灯，有一种青春因信仰而不迷茫于朝暾夕月。
在部分同龄人喟叹“谁的青春不迷茫”时，驻藏战士、快递小哥和青年学生的话语给我以慰藉，并使我相信：在这弹指而过的刹那青春中，我们应有所追求，莫因迷茫凋朱颜。
有所追求，拒绝迷茫青春，需要一双注目理想的眼。
目光停驻之处，定是心之所向，若要吹散迷茫的愁云惨雾，便需要在青春中席卷起理想的旋风。
不由想到了抗战时期的西南联大，学子们带着报效家国的理想，高唱着“千秋耻，终当雪，中兴业，须人杰”的校歌，在偏僻闭塞的西南小城弦诵不绝，从未迷茫。
看，木头临时拼装的科研仪器前，是杨振宁执着探索的消瘦身影；雨点叮当作响的铁皮屋顶下，是邓稼先求知若饥的不倦眸光。
一双望向理想的眼，可助我们目视云汉，手扪星辰，无视迷茫。
有所追求，拒绝迷茫青春，需要一双踏实前行的脚。
西风碧树中独上高楼，望到的理想之光总是远在天涯路尽处，如要摆脱迷茫接近它，还需脚踏实地地前行。
又想到了晚唐杜牧，这个也曾有过“平生五色线，愿补舜衣裳”的鸿鹄理想的樊川居士，却因为不懂脚踏实地而在扬州任职期间迷茫于歌楼酒馆，最终蹉跎青春，毫无建树，只留下一声“十年一觉扬州梦，赢得青楼薄幸名”的喟叹。
17全国2卷高考语文试卷及答案{作文类}
.如果不是下西洋使青花瓷作为商品大量生产和外销，青花瓷可能就不会崛起
.时尚兴盛是社会快速变化的标志，可见青花瓷兴盛的成化年间社会变化很快。
.青花瓷外销掀起世界性的中国风，可见青花瓷对明代的世界影响起了重要作用。
.青花瓷在明代引领了世界时尚，由此带来的启示是，应注重社会的多元和开放。
阅读下面的文字，完成题。
青花瓷发展的黄金时代是明朝永乐、宣德时期，与郑和下西洋在时间上重合，这不能不使我们思考：航海与瓷器同时达到鼎盛，仅仅是历史的偶然吗？从历史事实来看，郑和下西洋为青花瓷的迅速崛起提供了历史契机。近三十年的航海历程推动了作为商品的青花瓷的大量生产与外销，不仅促进技术创新，使青花瓷达到瓷器新工艺的顶峰，而且改变了中国瓷器发展的走向，带来了人们审美观念的更新。这也就意味着，如果没有郑和远航带来活跃的对外贸易，青花瓷也许会像在元代一样，只是中国瓷器的诸多品种之一，而不会成为主流，更不会成为中国瓷器的代表。由此可见，青花瓷崛起是郑和航海时代技术创新与文化交融的硕果，中外交往的繁盛在推动文明大交融的同时，也推动了生产技术与文化艺术的创新发展。
.下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（分）
.第二段描写窗外四个乡下人的背影，笔触细致，表露出观看者对他们的陌生与好奇，并引发下文关于窗子内外的感叹。
.既然所有活动的颜色、声音、生的滋味，永远都只在窗子之外，那么通过健康的旅行，领略了名胜古迹和风土人情，就会获得充分的认识。
.本文写“时髦的学者”架上“科学的眼镜”，到陌生的地方“瞭望”，是以调侃的方式来讥刺他们的“考察”不过是浮光掠影罢了。
材料二：
笔者所在的小区，居民楼前三个垃圾桶分别表示出应放置可回收物、其他垃圾和餐厨垃圾。可是大多数居民还是把垃圾混杂在一起，一扔了之。问及原因时，有人说：“我辛辛苦苦分了类，环卫车辆却混在一起运走了，分类还有什么意义？”
2017年高考语文作文题目汇总
2017年高考语文作文题目汇总2017年的高考近在眼前，正面临着重重考试压力的学子们正在紧张地备战，语文作文可谓是重中之重，要想取得理想的成绩，学生需要系统的备考，有效的素材，独特的角度，以及优秀的语言表达。
为了帮助学子们更加有效、高效地备考，我们为大家总结了2017年各省份高考语文作文题目，以供参考：一、江苏1.人生是一门学问，积极学习造就美好未来。
2.风起云涌，现代技术书写着人类发展的新篇章。
3.勇敢地实现梦想，就能让梦想变为现实。
4.音乐对我们的生活有着重要的影响。
二、浙江1.品牌是人们心中的标志，但它也伴随着社会负面影响。
2.花开花落，抓住芬芳，力改变生活。
3.当社会变化快速，我们应该如何面对？4.家庭是一个人成长过程中最重要的地方。
三、安徽1.当环境变化，人类该怎样调整自己？2.穿越时空，古今视角洞见未来。
3.友谊的羁绊能够改变世界的一切。
4.让爱把世界照亮，让温暖把心照明。
四、江西1.爱情是生活中最温柔的指引。
2.生活有多种可能，不要被自己的梦想和规则束缚。
3.新媒体给我们带来了更多可能性，但我们该如何合理利用它？4.体会祖先留给我们的无穷宝藏，深思传统文化价值。
五、山东1.虚拟世界中，该如何把握好虚拟线上身份？2.一花一世界，让时光定格在记忆中。
3.勇敢追求梦想，迎接在路上的各种挑战。
4.做一个真正的自我，坚持原则，勇往直前。
六、河南1.做一个爱国的好青年，力实现中华民族的伟大复兴。
2.书写时代的新篇章，发现价值观的新意境。
3.古往今来，礼仪之道象征着传统文化的精髓。
4.唤醒心中那重要的责任感，一起贡献我们的力量。
七、湖南1.让自由的双翼把梦想带到极致。
2.把文化融入日常生活，充实、丰富自我的审美世界。
3.让我们把中华文化的传承继续往前发展，开创新的局面。
4.把新思想、新技术、新理念融入社会，推进社会的发展格局。
以上就是2017年各省份高考语文作文题目的总结，虽然各省份的试题不完全一样，但归根结底都是表达同一个主题，有着不尽相同的话题要求。
历年高考河南省语文作文题汇编
历年高考河南省语文作文题汇编2014年两人过独木桥学校开运动会，最后一个项目是“山羊过独木桥”，规则是学生从独木桥两边同时上桥，在桥中间时两人相遇会有一个人下桥一个人通过，但在这个项目的预赛时，有一对同学在桥中间抱住转身，双双通过，裁判认为这样做有争议。
根据此材料写作文。
2013年阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。
一位商人发现并买下了一块晶莹剔透、大如蛋黄的钻石，他请专家检验，专家大加赞赏，但为钻石中有道裂纹表示惋惜，并说：“如果顺着裂纹把钻石切割成两块，能使钻石增值，只是一旦失败，损失就大了。
”怎样切割这块钻石呢?商人咨询了很多切割师，他们都不愿动手，说风险太大。
后来，一位技艺高超的老切割师答应试试，他设计了周密的切割方案，然后指导年轻的徒弟动手操作。
当着商人的面，徒弟一下子就把钻石切成了两块，商人捧起两块钻石，十分感慨，老切割师说：“要有经验、技术，但更要有勇气，不去想价值的事，手就不会发抖。
”要求选择好角度，确定立意，明确文体，自拟标题，不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。
2012年船主让漆工给船涂漆。
漆工涂好船后，顺便将漏洞补好了。
过了不久，船主给漆工送了一大笔钱。
漆工说：“工钱已给过了。
”船主说：“这是感谢补漏洞的钱。
”漆工说：“那是顺便补的。
”船主说：“当得知我的孩子们驾船出海，我就知道他们回不来了。
现在他们却平安归来，所以我感谢你!”任选角度，自拟题目，不得脱离材料，不少于800字。
2011年据美国全球语言研究所公布全球二十一世纪十大新闻，其中有关中国作为经济和政治大国崛起的新闻名列首位，成为全球最大的新闻。
该所跟踪了全球75万家纸媒体、电子媒体及互联网信息，发现其中报道中国崛起的信息有3亿多条。
那么，中国的崛起主要有什么值得称道的和关注的特点呢?《中国青年报》和新浪网在中国网民中进行了调查，结果排在前六名的分别是：经济发展、国际影响、民生改善、科技水平、城市新进程和开放程度。
2017年高考语文真题试题汇编(版,含答案)
2017 年高考语文试题汇编1.2017 年高考语文试题（全国I 卷）2. 2017 年高考语文试题(全国Ⅱ卷)3. 2017 年高考语文试题（全国III 卷）4. 2017 年高考语文试题（北京卷）5. 2017 年高考语文试题（江苏卷）6. 2017 年高考语文试题（山东卷）7. 2017 年高考语文试题（天津卷）8. 2017 年高考语文试题（浙江卷）9. 2017 年高考语文试题（山东春季卷）10.2017 年高考语文试题（上海春季卷）11.2017 年高考语文试题（上海卷）2017 年高考语文试题（全国I 卷）一、现代文阅读（35分）（一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分）阅读下面的文字，完成1～3 题。
气候正义是环境正义在气候变化领域的具体发展和体现。
2000 年前后，一些非政府组织承袭环境正义运动的精神，开始对气候变化的影响进行伦理审视，气候正义便应运而生。
气候正义关注的核心主要是在气候容量有限的前提下，如何界定各方的权利和义务，主要表现为一种社会正义或法律正义。
从空间维度来看，气候正义涉及不同国家和地区之间公平享有气候容量的问题，也涉及一国内部不同区域之间公平享有气候容量的问题，因而存在气候变化的国际公平和国内公平问题。
公平原则应以满足人的基本需求作为首要目标，每个人都有义务将自己的“碳足迹”控制在合理范围之内。
比如说，鉴于全球排放空间有限，而发达国家已实现工业化，在分配排放空间时，就应首先满足发展中国家在衣食住行和公共基础设施建设等方面的基本发展需求，同时遇到在满足基本需求之上的奢侈排放。
从时间维度上来看，气候正义涉及当代人与后代之间公平享有气候容量的问题，因而存在代际权利义务关系问题。
这一权利义务关系，从消极方面看，体现为当代人如何约束自己的行为来保护地球气候系统，以将同等质量的气候系统交给后代；从积极方面看，体现为当代人为自己及后代设定义务，就代际公平而言，地球上的自然资源在代际分配问题上应实现代际共享，避免“生态赤字”。
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2015年高考全国各地语文作文试题汇编1.(安徽)阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。
(60分)为了丰富中小学生的课余生活，让同学们领略科技的魅力，过一把尖端科技的瘾，中科院某研究所推出了公众开放日系列科普活动。
活动期间，科研人员特地设计了一个有趣的实验，让同学们亲手操作扫描式电子显微镜，观察蝴蝶的翅膀。
通过这台可以看清纳米尺度物体三维结构的显微镜，同学们惊奇地发现：原本色彩斑斓的蝴蝶翅膀竟然失去了色彩，显现出奇妙的凹凸不平的结构。
原来，蝴蝶的翅膀本是无色的，只是因为具有特殊的微观结构，才会在光线的照射下呈现出缤纷的色彩……要求自选角度，确定立意，明确文体(诗歌除外)，自拟题目，不要脱离材料内容及含意的范围作文；不要套作，不得抄袭，不得透漏个人相关信息；书写规范，正确使用标点符号。
材料作文，能反映学生的思维能力，可以从以下角度立意：1.从科学角度，例如“科学让人发现真相”“科学出真知”等；2.从人的认识角度，例如“眼见未必为实”等；3.从材料自身的思辨角度，今年作文应抓住材料最后一段话，扣住“特殊的微观角度”、“光线的照射”、“缤纷的色彩”这些关键短语来思考，人拥有自己的特质并借助于外物才能获得自身的色彩，例如“发挥特长，铸就辉煌”、“借力条件，走向成功”、“‘特殊’成就‘缤纷’”等，这类立意使学生思考更全面，充分体现思辨能力。
4.“科研人员特地设计了一个有趣的实验，让同学们亲手操作扫描式电子显微镜，观察蝴蝶的翅膀。
”从这个角度分析：实践是检验事实的重要依据。
5.“原本色彩斑斓的蝴蝶翅膀竟然失去了色彩，”可以得出：主观认识与客观真实的关系——主观认识需要借助适当的方式才能更符合客观实际。
现象与本质的关系——透过现象看本质，莫让表象的遮蔽了我们的认知。
6.“蝴蝶的翅膀本是无色的，只是因为具有特殊的微观结构，才会在光线的照射下呈现出缤纷的色彩……”，可以得出结论：君子善假于物，善于借助外力的帮助取得成功等。
满分作文：蝴蝶翅膀本无色十年寒窗终圆满！小学、初中、高中，苦读了十二载的我，终于在春夏秋冬的洗礼中跨过这个人生最重要的台阶！今天的考试作文给出的阅读素材不得不让我反思这12年苦读的历程。
素材中说在一台纳米尺度物体三维结构的显微镜喜下，原本色彩斑斓的“花蝴蝶”翅膀显现出奇妙的凹凸不平的结构。
竟然失去了色彩，原来，蝴蝶的翅膀本是无色的！因为具有特殊的微观结构，在光线的照射下，蝴蝶呈现在我们眼前的才会呈缤纷的色彩。
而此时的我怎么也不敢相信这个结果。
顿感在大千世界里，知识的海洋是多么的广阔，而我却是一只不会游泳小小的“旱鸭子”！世界那么大，我想去走走！因为专心读书，我没有时间跨出家和学校之外的领地。
每天从教室到家，再从家到教室的两点一线，拴住了我本该奔跑的双脚，无从体验喜马拉雅的高，天涯海角的远，大草原的美！世界那么大，我想去看看！因为专心读书，我几乎我电视诀别，更不要说网络，外界信息被一摞摞厚厚的书本隔绝，无从知晓这个城市或城市之外的精彩！更不知道有成龙的"Duang"、王思聪的狂，还有400条鲜活生命命殒长江上……我们即将步入大学殿堂，之前的苦读书得到的收获就是能上一所满意的大学！在老师的谆谆教导、父母的殷切期盼、自己的玩命努力中，12年的奋斗苦读终于换得众人的点“赞”！而透过分数的背后，我们对这个社会又了解多少？对是非对错又能评判多少？对文明友善、诚信助人、向上公德我们又能做出多少？读书，让我们远离了电视。
读书，更让我们陌生了网络。
而这些，我们只能承认和面对，这些成长历程中极难豁免的缺失！没有了与社会的沟通，我们会变成一个木头人！爱国的情怀，爱家的情感，爱仁的情怀……所有的所有，都需要各方位云集的信息来给予！否则，就连蝴蝶的翅膀也会用色彩来把我们麻痹蒙骗我们！走出小区，我想静静。
小区《公告栏》内贴的一张只有寥寥几个文字的宣传单吸引的我的视线——“办电信爱家套餐，百兆光纤免费用”！我的视线仿佛穿过只言片语，渴望地双眼在无垠的知识疆土上飞速畅享，在肥硕的土壤里健康、快乐成长。
对于中学生而言，网络并不是像“狼来了”那么可怕，它是我们渴望知识、接触新鲜事物的一扇明亮的窗，那里是知识的海洋，那里是快乐的源泉。
于是，我决定跟爸妈好好谈谈，请他们为我装一条电信百兆光纤！通过它，我好看清蝴蝶的翅膀！2.(北京)微写作(10分)从下面三个题目中任选一题，按要求作答。
不超过150字。
①语文老师请同学们推荐名著中的章节或片段供课上研读。
范围：《三国演义》《巴黎圣母院》《四世同堂》和《平凡的世界》。
你选择哪部著作中的哪个章节或片段？请用一句话表述推荐内容，并简要陈述理由。
②乱涂乱贴、违禁吸烟、赛场京骂等不文明的现象，与首都形象极不相称。
请针对社会上的某一种不文明现象，拟一条劝说短信。
要求态度友善，语言幽默，文体不限。
③请以“圆”为题，写一首小诗或一段抒情文字。
写作提示：微写作三个题目分别从名著阅读、社会现象和具有想象空间的物象设计情境命题，紧密贴合考生生活实际。
专家称，“从熟悉的文学名著中推荐一个章节或片断，对身边的不文明现象做出劝说，以"圆"为题抒发感悟，这些题目容易激发写作兴趣，触发感受和思考。
尤其是微写作第三题直接要求考生写首小诗或一段抒情文字。
对于考生而言，意味着写作形式更灵活，表达更自由，利于文学性创作，利于有创意地表达，利于审美能力的提高。
”满分作文：3.(北京)作文(50分)从下面两个题目中任选一题，按要求作答。
不少于700字。
①在中华民族发展的历史长河中，从古至今有无数英雄人物：岳飞、林则徐、邓世昌、赵一曼、张自忠、黄继光、邓稼先，他们为了祖国，为了正义，不畏艰险，不怕牺牲；他们也不乏儿女情长，有普通人一样的对美好生活的眷恋。
中华英雄令人钦敬，是一代又一代华夏儿女的榜样。
请以“假如我与心中的英雄生活一天”为题，写一篇记叙文。
要求：自选一位英雄，展开想象，叙述你和他(她)在一起的故事，写出英雄人物的风貌和你的情感。
将题目抄写在答题卡上。
②《说起梅花》表达了作者对梅花“深入灵魂的热爱”。
在你的生活中，哪一种物使你产生了“深入灵魂的热爱”，这样的热爱为什么能深入你的灵魂？请以“深入灵魂的热爱”为题作文。
要求：自选一物(植物、动物或器物。
梅花除外)，可议论，可叙述，可抒情，文体不限。
将题目抄写在答题卡上。
写作提示：两道作文题各自独立、各有侧重。
第一题“假如我与心中的英雄生活一天”为题侧重写人，写成记叙文；第二题“深入灵魂的热爱”侧重写物，可记叙，可议论，文体不限。
“第一题引导考生和在校生学英雄、赞英雄，增强民族自豪感和自信心；第二题引导考生关注生活，感受生活，思考生活，热爱生活。
每个作文题的命制都尽可能指向明确、简练清晰，而且每道题对每个学生来说都有话可说。
”北京卷作文目的是加强想象能力的考查，一方面，青年人思维活跃，富于想象。
另一方面，想象作为一种思维形式，具有极大的自由度。
“凭借想象力，人的思想才有无限广阔的活动空间，因而想象力又是创造力的基础。
命题为想象力的驰骋提供舞台，既符合考查功能，切合教学期盼，更是适应了国家对创造型人才的需要。
“假如我与心中的英雄生活一天”一题要求考生选择一位中华英雄，叙述和他(她)一起生活一天的故事，考生不仅要通过多年积累在一定程度上熟悉英雄事迹，还要依据经验、通过想象对人物形象进行再创造，这就为激发他们的丰富想象力提供了空间和舞台。
”满分作文：4.(福建)阅读下面的材料，根据要求作文。
(70分)地上本没有路，走的人多了，便也成了路。
有时，走错路也是一件有意思的事情，如果没有走错了路，就不会发现好的路。
世上没有走不通的路，只有不敢走的人。
上面三则材料，引发你怎样的感悟和联想？请就此写一篇不少于800字的议论文或记叙文。
要求：⑴必须符合文体要求；⑵角度自选，立意自定，标题自拟；⑶不要脱离材料内容及含意的范围；⑷不得抄袭，不得套作。
分析：高考作文的话题是路，三条路有不同的含义，考生要理解路的象征意义，围绕面对困难、创新、信仰、理想等来立意，找准材料命题的中心，选择自己熟悉的知识、文化背景，贴近学生的思想实际，才能避免空洞。
满分作文：5.(广东)阅读下面的文字，根据要求作文。
(60分)看天光云彩，能测阴晴雨雪，但难逾目力所及；打开电视，可知全球天气，却少了静观云卷云舒的乐趣。
漫步林间，常看草长莺飞、枝叶枯荣，但未必能细说花鸟之名、树木之性；轻点鼠标，可知生物的纲目属种、迁徙演化，却无法嗅到花果清香、丛林气息。
从不同的途径去感知自然，自然似乎很“近”，又似乎很“远”。
要求：①自选角度，确定立意，自拟标题，文体不限。
②不要脱离材料内容及含意的范围。
③不少于800字。
④不得套作，不得抄袭。
分析：这是一篇材料作文。
命题形式承袭2102、2103、2104的一贯风格，是“由材料引出写作范围”型，即新材料作文。
这是今年高考语文《考试说明》规定的三种命题方式之一。
这有利于考生正确把握写作方向。
材料从两种生活现象切入：一是对天气的了解，凭借目力观察，可以预测阴晴雨雪，但不能超越目力；透过电视等媒体，可以超越目力，但却少了观察的乐趣。
二是对大自然的感受，直接与林间草木接触，可以感受自然之乐，却不尽能了解花木的名称习性；透过网络，可以轻易得到草木的知识，却没有了感受自然的乐趣。
二者其实具有共同的特点，即材料最后的总结：从不同的途径去感知自然，自然似乎很“近”，又似乎很“远”。
满分作文：6.(湖北)阅读下面的材料，按要求作文。
(60分)泉水在地下蓄积。
一旦有机会，它便骄傲地涌出地面，成为众人瞩目的喷泉，继而汇成溪流，奔向远方。
但人们对地下的泉水鲜有关注，其实，正是因为有地下那些默默不语的泉水的不断聚集，才有地上那一股股清泉的不停喷涌。
请根据你对材料的理解和感悟，自选一个角度，写一篇不少于800字的文章，文体自定，标题自拟。
要求：立意明确，不要套作，不得抄袭。
简评：2015年高考湖南卷的作文题，是则情景类材料作文。
一则百来字的短文，竟能呈现出一幅动静相宜、有声有色的优美画卷。
确实不容易！喷泉之所以能众人瞩目，是因为有地下泉水的默默不语的聚集。
其中所隐含的人生哲理，很容易引发考生的联想，使考生联系自己的人生经历和经验，富有个性和创意地表达自己关于人生、生命、成长等的认识和思考。
作文材料贴近考生实际，语言简明生动，文字简明扼要，相关要素对比鲜明，寓意也比较显明，不存在阅读和理解的障碍，便于考生快速进入试题情境和写作状态。
试题在凸显可写性的同时，还较好地解决了防套性的问题，在一定程度上避免了浅思维习惯下应试作文模式的泛滥，能够更为有效地落实高考作文的测量目标。
立意：“蓄积”与“喷涌”的关系虽然简单明了，却有着多向立意的可能，比如：“耕耘与收获”“过程与结果”“个人与集体”“积累与成功”“准备与机遇”“位置与价值”“先与后”等，都属于正确的立意。