张晏瑲_山东大学法学院_研究生导师_创新助手_人物报告_2016-01-03

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chain-山东大学(威海)法学院

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第六届法学院学生科研立项(SRTP)作品名单1如有帮助欢迎下载支持2如有帮助欢迎下载支持山东大学威海分校第五届SRTP作品立项中期检查学院统计表3如有帮助欢迎下载支持4如有帮助欢迎下载支持5如有帮助欢迎下载支持马丽萍(民法学)1、论尸体的法律保护2、论添附制度的立法完善3、论诉讼时效的后果4、论隐私权的新发展5、论公众人物隐私权6、遗失物制度研究7、侵权责任法的定位8、私法中物的概念的扩张9、论法律行为的构成10、试论物权行为理论11、民法基础理论问题合理性的逻辑分析——以所有权划分为例12、论公司法人格否认规则13、论诚实信用原则14、论法律物权和事实物权15、论监护制度16、论未成年人民事责任能力17、论胎儿利益保护18、论善意取得制度19、论非法人团体的法律地位6如有帮助欢迎下载支持20、论物权变动的模式21、论一物二卖的救济与预防22、论一般人格权焦宝乾(法律方法)1、司法审判中的道德话语研究/判决中的道德话语研究2、消费者概念的法律解释3、对能动司法的批判反思——以中国法律体系形成为背景4、能动司法背景下的法官造法及其批判5、中国法律体系形成后法律方法的时代使命6、“事实问题”与“法律问题”的区分7、法律隐喻研究8、法律叙事研究9、网络舆论与法院独立审判研究10、裁判要旨/裁判摘要研究张传新(法理学、法律方法)1、法官思维模式调查研究2、律师思维模式调查研究3、法律当事人的思维模式及其对法治评价的相关性研究4、影响法官法律忠诚度的职业调查5、关于我国法治满意度的社会调查研究7如有帮助欢迎下载支持6、影响我国法治进程的社会因素调查研究孙卓华1.网络信息化时代“帕金森综合症”研究2.从某一理论(政治学或行政学)视角对某地区电子政务状况的研究3.网络时代下大学生校园文化研究4.从某一理论(政治学或行政学)视角对政府微博的研究5.对在校大学生结婚态度的调查研究孙克(文化学与社会学)1、威海(或其他区域)城市文化软实力研究2、文化消费视角下中华传统文化的时代价值研究3、威海(或其他区域)非物质文化遗产传承发展现状研究4、特色文化开发与威海休闲旅游度假基地建设研究5、威海(或其他城市)历史文化资源与城市风格定位研究6 大学生文化消费现状、问题与对策研究2012年单位上报调研课题1.解决农民工诉讼难的研究(区法院)2.关于包扶村精神文明建设的调研(党史委)3.关于干部教育培训方面的调研(组织部、干部教育监督科)4.关于完善公共文化体系方面的调研(文广新局)5.关于我区残疾人社会保障体系和服务体系建设(区残联)6.关于平安环翠建设方面的调研(司法局、政法委)7.关于有效化解社会矛盾的典型调研(司法局、检查院)8如有帮助欢迎下载支持8.对社会抚养费征收难的现状的调查与思考(计生局)9.关于加强党的基层组织建设方面的调研(党校)10.关于新生代农民工维权方面的调研(团委)11.农村社区服务中心建设工作调研(羊亭镇)9如有帮助欢迎下载支持。

全息生物学绪论市公开课金奖市赛课一等奖课件

全息生物学绪论市公开课金奖市赛课一等奖课件
实践中应用。 3)广义中心法则和广义逆中心法则,合理解释
了取得性遗传。 4)提出穴位是与特定部位化学构成相同程度较
大细胞群,而经络就是这些细胞群连续。 5)对其它学科影响 。
第12页
2全息生物学哲学意义 1)生物全息律揭示了生物有着相同物质全息分
布规律、相同地物质构成原则,从一侧面也证实 了物质统一性原理。 2)全息生物学较好解释了宇宙与小宇宙,系统 与子系统之间整体与部分全息关系,给这一对古 老哲学范围增长了新内容。 3)全息生物学揭示了部分与整体在时间序列中 关系。事物发展阶段作为整体发展过程一个相对 独ห้องสมุดไป่ตู้部分,也是整个发展过程缩影。
第13页
图一:从正左到右为鱼,蝾螈,龟,鸡,猪,牛,兔,及人胚胎第一至三期。第 一期也就是所谓鱼时期
第14页
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第四节全息生物学发展
1.古代全息思想萌芽 《黄帝内经》《齐民要术》 2近代全息思想元素 若尔施居维叶器官相关定律;拉马克用
进废退和取得性遗传 3《生物体结构三大定律》出版标志着全
第一章绪论
第一节全息生物学创建 1诞生背景: 1)科学办法移植,学科之间互相渗入,边
沿学科和分支学科不断诞生。 2)古老中医学理论 3)对生物机体各器官之间,部分与整体之
间互相关系结识进一步。
第1页
2学说关键内容: 1)生物体结构三定律 2)全息胚学说 3)广义中心法则与广义逆中心法则
第2页
第9页
4)从生物体结构三定律导出遗传势理论, 发觉全息定域选择原理和技术 ,发觉了 新微针系统——第二掌骨侧穴位群、穴位 全息分布规律。
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第三节全息生物学科学意义
1全息生物学理论与实践价值 1)解释生物体形体结构,揭示生物体有着相同

专访张老师的资料

专访张老师的资料

到底什么决定着中国企业的成败——专访高级企业培训师张永久先生张永久老师在山东企业培训界算第几把交椅,笔者不敢贸然推断;但张老师在全国企业培训界的名气日益提升确是不争的事实。

五年前,一位业界大腕级的同行向我推荐张老师,他说老张在培训界还是有点影响力的,同时他身上无时不散发出山东人所具有的众多品质:谦逊、包容、激情、乐观向上,痴迷培训事业、自强不息…计划采访张老师,日程排了不下十多次,多是因为他在全国各地企业进行培训、咨询,行色匆匆,偶尔间或我又有临时任务,总是失之交臂,甚是遗憾。

获悉张老师定于后天(9月29日)在山东大学开讲《国学智慧决定中国企业成败》公开课,今天刚回济南,笔者径直推开山东管理科学研究院中国式管理研究中心的大门,将张老师堵了个正着。

记者:你首先提出了“国学智慧决定中国企业成败”的概念,可许多专家都讲过“细节决定成败”、“战略决定成败”等等,到底什么因素决定着企业的成败?张永久:众多专家讲的“细节决定成败”、“战略决定成败”、“老板决定成败”、“学习决定成败”等等,这些并不矛盾,他们从不同的侧面对管理进行了不同的诠释,对企业管理不无裨益。

但我们看到现在有80%的中国企业寿命不超过3年,中国企业的最大危机是国营企业不行,民营企业一样不行,而我们的民营企业越做越像国营企业。

像这样一种弱势的企业群体,面对国际化冲击,没有哪一个行业不是遭到重大挫折的;我们再看到:每一个企业家,不论从事哪一个行业,都是日渐地难过!这是为什么呢?我想,一定是某一个基本面出了大问题,或者出了一个什么样的基本错误,才使得所有的企业同时陷入困境。

这是为什么呢?引进日本美欧管理30年,不但没有改造好中国企业,反而让众多企业家找不到北,一天天总结发现,凡在美国、欧洲、日本运作很好的方法,拿回中国用都是失败的,虽然说百分之百失败有些偏激,但也说明了完全照搬西方式管理在中国行不通!西方管理文化与中国管理文化有冲突!中国企业需要中国式管理;中国式管理需要博大精深的中国传统文化做支撑。

海洋法律制度以及中国周边海洋热点问题

海洋法律制度以及中国周边海洋热点问题

东沙 群岛
西沙 群岛
台军驻守
中沙 群岛 南沙 群岛
中国大陆控制
菲律宾控制
中国大陆实际控制岛礁 7个,中国台湾2个,越 南29个,菲律宾8个, 马来西亚5个,文莱2个, 印度尼西亚1个
2013/8/15
18
(一)各国对领土主张的依据
2013/8/15
19
(一)各国对领土主张的依据 中国大陆和台湾地区 先占原则
2013/8/15 24
(二)南海水域划界问题
“每一国家有权确定其领海的宽度,直至从按照 本公约确定的基线量起不超过十二海里的界限为 止。”( Art.3《1982年联合国海洋法公约》) “专属经济区从测算领海宽度的基线量起,不应 超过二百海里。”(Art.57 《1982年联合国海洋法
公约》)
2013/8/15 29
(二)南海水域划界问题 历史性水域 构成要素
• 需对其主张的“历史性水域”有效行使权利 • 对该海域有效行使权利应有连续性 • 该权利的行使须获得外国的默认( acquiescence)或容忍(tolerance)
2013/8/15
30
(三)现存困境可能之突破点 司法途径解决的可能性 双边谈判解决的可能性
2013/8/15 35
(三)现存困境可能之突破点 两岸合作共同开发 中国大陆和中国台湾在南海问题上的立场 从本质上来说是一致的。 马英九的“蓝海战略”中所主张之“搁置 争议、和平互惠、共同开发”的原则 也是 与中国大陆政府所主张的“搁置争议、共 同开发”原则相吻合的。 两岸自1994年起便已展开了在台湾海峡的 一系列油气探采合作计划。
1. 海岸相向或相邻国家间专属经济区的界限,应在国际法 院规约第三十八条所指国际法的基础上以协议划定,以 便得到公平解决。 2. 有关国家如在合理期间仕未能达成任何协议,应诉诸第 十五部份所规定的程序。 3. 在达成第一款规定的协议以前,有关各国应基于谅解和 合作的精神,尽一切努力作出实际性的临时安排,并在 此过渡期间内,不危害或阻碍最后协议的达成,这种安 排应不妨害最后界限的划定。 4. 如果有关国家间存在现行有效的协议,关于划定专属经 济区界限的问题,应按照该协议的规定加以决定。

研究团队成员的学术背景和实践经验

研究团队成员的学术背景和实践经验

研究团队成员的学术背景和实践经验本研究团队由一群经验丰富且学术背景广泛的成员组成。

每位成员都在不同的领域取得了丰硕成果,并且在实践中展现出卓越的能力。

以下是研究团队的成员以及他们的学术背景和实践经验的简要介绍:1. 张教授- 学术背景:拥有法学博士学位,专攻国际商法领域。

在该领域发表了多篇重要论文,并获得多个国际奖项。

- 实践经验:曾在知名律所担任合伙人,为众多跨国公司提供法律咨询服务。

在商事仲裁中具有丰富的经验,曾担任多个重大国际仲裁案件的仲裁员。

2. 王博士- 学术背景:获得教育学博士学位,研究方向为教育政策和研究方法。

在该领域发表了多篇影响力较大的论文,并在学术会议上做过多次演讲。

- 实践经验:曾担任教育部门的高级顾问,参与了多个教育政策的制定和评估工作。

同时也是一位资深的教育培训师,具备丰富的实践经验。

3. 李硕士- 学术背景:获得商学硕士学位,专业为市场营销。

在本科阶段曾获得学术奖学金,并在市场研究方面有较高的研究能力。

- 实践经验:在一家知名跨国公司担任市场主管多年,负责市场营销策略的制定和执行。

广泛参与了市场调研、品牌推广等实践项目。

4. 张硕士- 学术背景:获得计算机科学硕士学位,研究方向为人工智能和数据分析。

在该领域有深入研究,并参与多个科研项目。

- 实践经验:曾在一家国内科技公司任职数据分析师,负责大规模数据处理和模型构建。

在人工智能应用方面具有丰富的实践经验。

通过以上成员的学术背景和实践经验,我们的研究团队能够从不同的角度和领域深入探讨问题,并提供全面且可靠的研究成果。

向力_山东大学法学院_研究生导师_创新助手_人物报告_2016-01-03

向力_山东大学法学院_研究生导师_创新助手_人物报告_2016-01-03
创新助手报告 ——人物分析报告
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微信公众号:INFOSOFT_STADS 电子邮件:stads@ 官方网站:
北京万方软件股份有限公司出品
2016-01-03
报告目录
报告核心要素....................................................................................................... III 一、人物简介........................................................................................................ 1 二、人物相关科研产出总体分析........................................................................ 1 2.1 文献类型产出总量表/图 ....................................................................... 1 三、人物相关科技论文产出分析........................................................................ 1 3.1 中文期刊论文 ........................................................................................ 1 3.1.1 中文期刊论文年度发文量 ......................................................... 1 3.1.2 中文期刊论文产出表 ................................................................. 2 3.1.3 所发表中文期刊论文所分布刊情况 ......................................... 2 3.1.4 最近发表中文期刊论文情况 ..................................................... 2 3.1.5 近十年研究热点推荐 ................................................................. 3 3.2 学位论文 ................................................................................................ 3 3.2.1 学位论文年度指导数量 ............................................................. 3 3.2.2 所导硕博论文数量饼状图 ......................................................... 4 3.2.3 所导学位论文 ............................................................................. 4 3.3 中文会议论文 ........................................................................................ 4 3.3.1 会议论文年度发文量 ................................................................. 4 3.3.2 所发表的中文会议论文 ............................................................. 5 四、学术网络........................................................................................................ 5 4.1 学术引用指标 ........................................................................................ 5 4.2 高被引论文 ............................................................................................ 5 五、 人物科研合作关系...................................................................................... 5 六、人物相关关键词............................................................................................ 5 附录一 联系方式.........................................................................................献总体产出统计表 .............................................................................. 1 图表 2 文献总体产出饼图 .................................................................................. 1 图表 3 中文期刊论文年度发文量 ...................................................................... 1 图表 4 中文期刊论文产出表 .............................................................................. 2 图表 5 人物发表期刊论文刊分布图 .................................................................. 2 图表 6 各年度指导学位论文数量 ...................................................................... 3 图表 7 所导硕博学位论文数量对比饼状图 ...................................................... 4 图表 8 中文会议论文年度发文量 ...................................................................... 5 图表 11 学术引用指标 ......................................................................................... 5 图表 12 高被引论文 ............................................................................................ 5 图表 15 人物科研合作关系 ................................................................................ 5 图表 17 人物相关关键词词频 ............................................................................ 5

公职权的涵义及构成要素

公职权的涵义及构成要素

作者: 柳砚涛
作者机构: 山东大学法学院,山东济南250100
出版物刊名: 济宁师范专科学校学报
页码: 15-18页
主题词: 公职权;构成要素;国家机关;公民参政权;公共事务
摘要:公职是国家机关及其他国有单位中具有公共性质的职务。

公职权是公民享有平等机会就任国家机关及其他国有单位中具有公共性质的职务的权利。

公职权不同于劳动权和工作权,属于政治权利范畴,是公民参政权的重要组成部分。

公职权是由资格、利益和自由行为三部分内容构成的。

两种青春的悲喜剧二元观照表达——韩国影片《青春》诠解

两种青春的悲喜剧二元观照表达——韩国影片《青春》诠解

492018年第03期韩国电影市场中有一种万应灵丹般的票房利器——青春类型片。

韩国影片《青春》即是这样一部典型性的青春类型片,影片以一种并行时空为观众展现了两位男主角各自的爱情故事。

故事中的二人有着截然不同的青春遭际,尤其是在对待爱情方面,有着各自不同的选择与坚守。

志孝的选择是逃避,苏永的选择是坚守,而二者的交集,则是英雄所见略同与惺惺相惜的友谊。

青春作为一种启蒙思潮的介引,已经流行了数个世纪,在后现代重拾青春话题将对青春进行一种全新的形诸于影视映像的诠解。

一、 韩国影片《青春》中的温情迷茫(一)脉脉温情驱策着的两种青春影片中的两位男主角分别遭遇到了两种不同的人生,与其说是人生,倒不如说是人生青春阶段的爱情抉择。

与志孝没有明确的固定目标有所不同的是,苏永只对女教师一见钟情且一往情深,而志孝却有着一种不确定性的更加模糊的温情。

实际上,从青春期的普遍性心理而言,志孝这种对待爱情的感受更加真实可信,所有的少男少女都将经历那种模糊懵性的不确定性的脉脉温情,恰如影片的开篇中志孝骑行穿越桃花丛林一样,尽情盛开着的灿灿妖矫的桃花,为志孝的青春提供了一种充满暗示性的写真。

而苏永的人生则亦如其在开篇中所展现的一样,犹如那一列单程列车,只为一个人一见钟情且一往情深,而且一去不返,从这个意义而言苏永的青春更显决绝。

志孝与苏永的两种爱情态度与青春表达涵盖了人生旅途中的绝大多数普遍性,并与那些在回忆里闪闪发光的青春有着相似性。

在青春期的模糊懵懂之中,既有着瞬间即无限放大的激情,亦有着时间慢慢平复的永志不忘的脉脉温情,而无论是瞬间激情还是脉脉温情都能够以其青春的闪光而引发观众的无限共鸣。

[1](二)青春冲动后的无奈与迷茫韩国电影曾一度因为20岁左右演员的匮乏而饱受困扰,而今韩国的年轻一代却已经能够担纲青春类型片,在演绎青春、表达青春、释放青春等方面,显然年轻一代更擅胜场。

影片《青春》并未冲破传统的建构青春表达的窠臼,而是为第一男主角志孝建构了一种传统模式化范式的青春。

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报告目录
报告核心要素....................................................................................................... III 一、人物简介........................................................................................................ 1 二、人物相关科研产出总体分析........................................................................ 1 2.1 文献类型产出总量表/图 ....................................................................... 1 三、人物相关科技论文产出分析........................................................................ 2 3.1 中文期刊论文 ........................................................................................ 2 3.1.1 中文期刊论文年度发文量 ......................................................... 2 3.1.2 中文期刊论文产出表 ................................................................. 3 3.1.3 所发表中文期刊论文所分布刊情况 ......................................... 3 3.1.4 最近发表中文期刊论文情况 ..................................................... 3 3.1.5 近十年研究热点推荐 ................................................................. 4 3.2 学位论文 ................................................................................................ 5 3.2.1 学位论文年度指导数量 ............................................................. 5 3.2.2 所导硕博论文数量饼状图 ......................................................... 6 3.2.3 所导学位论文 ............................................................................. 6 3.3 中文会议论文 ........................................................................................ 7 3.3.1 会议论文年度发文量 ................................................................. 7 3.3.2 所发表的中文会议论文 ............................................................. 7 四、学术网络........................................................................................................ 7 4.1 学术引用指标 ........................................................................................ 7 4.2 高被引论文 ............................................................................................ 7 五、 人物科研合作关系...................................................................................... 7 六、人物相关关键词............................................................................................ 7 附录一 联系方式.................................................................................................. 8
I
Байду номын сангаас
图表目录
图表 1 文献总体产出统计表 .............................................................................. 1 图表 2 文献总体产出饼图 .................................................................................. 2 图表 3 中文期刊论文年度发文量 ...................................................................... 2 图表 4 中文期刊论文产出表 .............................................................................. 3 图表 5 人物发表期刊论文刊分布图 .................................................................. 3 图表 6 各年度指导学位论文数量 ...................................................................... 5 图表 7 所导硕博学位论文数量对比饼状图 ...................................................... 6 图表 8 中文会议论文年度发文量 ...................................................................... 7 图表 11 学术引用指标 ......................................................................................... 7 图表 12 高被引论文 ............................................................................................ 7 图表 15 人物科研合作关系 ................................................................................ 7 图表 17 人物相关关键词词频 ............................................................................ 7
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