2020-2021【名校提分专用】高考数学一轮复习课时规范练36数学归纳法理新人教B版
2021年高考数学第一轮复习 课后练习册子及其答案和详细解析

强化练习题
目录
第 1 讲 集合与简易逻辑...........................................................................................................................- 1 第 2 讲 函数及其性质经典精讲 ...............................................................................................................- 2 第 3 讲 函数及其性质 2019 高考真题赏析 .............................................................................................- 3 第 4 讲 函数及其性质 2018 高考真题赏析 .............................................................................................- 4 第 5 讲 平面向量.......................................................................................................................................- 5 第 6 讲 三角函数与三角恒等变换经典精讲 ............................................................
高考数学一轮复习:36数学归纳法(理科专用)

高考数学一轮复习:36 数学归纳法(理科专用)姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共11题;共22分)1. (2分) (2015高二下·沈丘期中) 用数学归纳法证明“当n 为正奇数时,xn+yn能被x+y整除”,在第二步时,正确的证法是()A . 假设n=k(k∈N*),证明n=k+1命题成立B . 假设n=k(k为正奇数),证明n=k+1命题成立C . 假设n=2k+1(k∈N*),证明n=k+1命题成立D . 假设n=k(k为正奇数),证明n=k+2命题成立2. (2分)已知 n 为正偶数,用数学归纳法证明时,若已假设为偶数)时命题为真,则还需要用归纳假设再证()A . n=k+1 时等式成立B . n=k+2 时等式成立C . n=2k+2 时等式成立D . n=2(k+2) 时等式成立3. (2分) (2017高二下·郑州期中) 利用数学归纳法证明“(n+1)(n+2)…(n+n)=2n×1×3×…×(2n ﹣1),n∈N*”时,从“n=k”变到“n=k+1”时,左边应增乘的因式是()A . 2k+1B .C .D .4. (2分) (2017高二下·保定期末) 用数学归纳法证明:1+ + ++ <n(n∈N* ,n≥2)时,第二步证明由“k到k+1”时,左端增加的项数是()A . 2k﹣1B . 2kC . 2k﹣1D . 2k+15. (2分)(2018高二下·长春月考) 用数学归纳法证明假设时成立,当时,左端增加的项数是()A . 1项B . 项C . 项D . 项6. (2分)用数学归纳法证明,则当n=k+1时左端应在n=k的基础上加上()A . (3k+2)B . (3k+4)C . (3k+2)+(3k+3)D . (3k+2)+(3k+3)+(3k+4)7. (2分)(2018高二下·济宁期中) 用数学归纳法证明()时,从向过渡时,等式左边应增添的项是()A .B .C .D .8. (2分)用数学归纳法证明“(n+1)(n+2)·…·(n+n)=2n·1·2 ·…·(2 n-1)(n∈N+)”时,从“n =k到n=k+1”时,左边应增添的式子是()A . 2k+1B . 2k+3C . 2(2k+1)D . 2(2k+3)9. (2分)用数学归纳法证明(n∈N* , n>1)时,第一步应验证不等式()A .B .C .D .10. (2分)在应用数学归纳法证明凸n边形的对角线为条时,第一步验证n等于()A . 1B . 2C . 3D . 011. (2分)凸 n 边形有 f(n) 条对角线,则凸 n+1 边形的对角线的条数 f(n+1) 为()A . f(n)+n+1B . f(n)+nC . f(n)+n-1D . f(n)+n-2二、填空题 (共4题;共4分)12. (1分) (2015高二下·咸阳期中) 用数学归纳法证明:1+ + +…+ = 时,由n=k到n=k+1左边需要添加的项是________.13. (1分)用数学归纳法证明“ 对于的自然数都成立”时,第一步证明中的起始值应取________.14. (1分)已知数列{an}的通项公式(n∈N+),f(n)=(1-a1)(1-a2)…(1-an),试通过计算f(1),f(2),f(3)的值,推测出f(n)的值是________15. (1分)用数学归纳法证明:第一步应验证的等式是________.三、解答题 (共5题;共35分)16. (5分)(2017·孝义模拟) 数列{an}满足an+5an+1=36n+18,n∈N* ,且a1=4.(1)写出{an}的前3项,并猜想其通项公式;(2)用数学归纳法证明你的猜想.17. (5分)(2014·重庆理) 设a1=1,an+1= +b(n∈N*)(1)若b=1,求a2,a3及数列{an}的通项公式;(2)若b=﹣1,问:是否存在实数c使得a2n<c<a2n+1对所有的n∈N*成立,证明你的结论.18. (10分) (2016高二下·安徽期中) 在各项为正的数列{an}中,数列的前n项和Sn满足Sn= (an+ ),(1)求a1,a2,a3;(2)求a1,a2,a3;(3)由(1)猜想数列{an}的通项公式,并用数学归纳法证明你的猜想.(4)由(1)猜想数列{an}的通项公式,并用数学归纳法证明你的猜想.19. (10分) (2017高二下·蚌埠期末) 已知数列{an}的前n项和Sn=1﹣nan(n∈N*)(1)计算a1,a2,a3,a4;(2)猜想an的表达式,并用数学归纳法证明你的结论.20. (5分)已知集合X={1,2,3},Yn={1,2,3...,n}(n N*),Sn={(a,b)|a整除b或b整除a, a X,b Yn},令f(n)表示集合Sn所包含元素的个数。
【30份】2020版高考数学北师大版(理)一轮复习课时规范练

【30份】2020版高考数学北师大版(理)一轮复习课时规范练目录课时规范练1集合的概念与运算 (2)课时规范练2不等关系及简单不等式的解法 (5)课时规范练3命题及其关系、充要条件 (11)课时规范练4简单的逻辑联结词、全称量词与存在量词 (15)课时规范练5函数及其表示 (20)课时规范练6函数的单调性与最值 (24)课时规范练7函数的奇偶性与周期性 (30)课时规范练8幂函数与二次函数 (35)课时规范练9指数与指数函数 (40)课时规范练10对数与对数函数 (45)课时规范练11函数的图像 (50)课时规范练12函数与方程 (55)课时规范练13函数模型及其应用 (61)课时规范练14导数的概念及运算 (68)课时规范练15导数与函数的小综合 (72)课时规范练16定积分与微积分基本定理 (78)课时规范练17任意角、弧度制及任意角的三角函数 (82)课时规范练18同角三角函数的基本关系及诱导公式 (88)课时规范练19三角函数的图像与性质 (94)课时规范练20函数y=A sin(ωx+φ)的图像及应用 (102)课时规范练21两角和与差的正弦、余弦与正切公式 (112)课时规范练22三角恒等变换 (121)课时规范练23解三角形 (129)课时规范练24平面向量的概念及线性运算 (137)课时规范练25平面向量基本定理及向量的坐标表示 (143)课时规范练26平面向量的数量积与平面向量的应用 (149)课时规范练27数系的扩充与复数的引入 (154)课时规范练28数列的概念与表示 (158)课时规范练29等差数列及其前n项和 (163)课时规范练30等比数列及其前n项和 (169)2019年5月课时规范练1集合的概念与运算基础巩固组1.(2018厦门外国语学校一模,2)已知集合A={x|y=lg(x-1)},B={x||x|<2},则A∩B=()A.(-2,0)B.(0,2)C.(1,2)D.(-2,2)2.已知全集U=R,集合A={x|x<-2或x>2},则?U A=()A.(-2,2)B.(-∞,-2)∪(2,+∞)C.[-2,2]D.(-∞,-2]∪[2,+∞)3.(2018百校联盟四月联考,1)设集合A={-1,0,1,2},B={y|y=2x,x∈A},则A∪B中元素的个数为()A.5B.6C.7D.84.设集合S={x|(x-2)(x-3)≥0},T={x|x>0},则S∩T=()A.[2,3]B.(-∞,2]∪[3,+∞)C.[3,+∞)D.(0,2]∪[3,+∞)5.(2018北京101中学3月模拟,1)已知集合A={x|x(x-2)<0},B={x|ln x>0},则A∩B是()A.{x|x>0}B.{x|x>2}C.{x|1<x<2}D.{x|0<x<2}6.设集合M={-4,-3,-2,-1,0,1},N={x∈R|x2+3x<0},则M∩N=()A.{-3,-2,-1,0}B.{-2,-1,0}C.{-3,-2,-1}D.{-2,-1}7.(2018山东济南二模,1)设全集U=R,集合A={x|x-1≤0},集合B={x|x2-x-6<0},则下图中阴影部分表示的集合为()A.{x|x<3}B.{x|-3<x≤1}C.{x|x<2}D.{x|-2<x≤1}8.已知全集U=R,A={0,1,2,3},B={y|y=2x,x∈A},则(?U A)∩B=()A.(-∞,0)∪(3,+∞)B.{x|x>3,x∈N}C.{4,8}D.[4,8]9.(2018湖南衡阳一模,1)已知集合A={x|(x+1)(x-3)<0},B={x|y=ln x},则A∩B=()A.{0,3}B.(0,3)C.(-1,3)D.{-1,3}10.已知集合A={x|x(x-4)<0},B={0,1,5},则A∩B=.11.已知集合A={x|log2x≤2},B={x|x<a},若A?B,则实数a的取值范围是.12.设A,B是全集I={1,2,3,4}的子集,A={1,2},则满足A?B的B的个数为.综合提升组13.已知集合A={x|x2-2x-3≤0},B={x|x<a},若A?B,则实数a的取值范围是()A.(-1,+∞)B.[-1,+∞)C.(3,+∞)D.[3,+∞)14.(2018河北衡水中学十模,1)已知全集U=Z,A={0,1,2,3},B={x|x2=2x},则A∩(?U B)=()A.{1,3}B.{0,2}C.{0,1,3}D.{2}15.已知全集U=R,集合A={x|x(x+2)<0},B={x||x|≤1},则如图阴影部分表示的集合是()A.(-2,1)B.[-1,0]∪[1,2)C.(-2,-1)∪[0,1]D.[0,1]16.已知集合A={x|4≤2x≤16},B=[a,b],若A?B,则实数a-b的取值范围是.创新应用组17.已知集合A={x|x<a},B={x|1<x<2},且A∪(?R B)=R,则实数a的取值范围是()A.a≤1B.a<1C.a≥2D.a>218.若集合A={x|x2+4x+k=0,x∈R}中只有一个元素,则实数k的值为.参考答案课时规范练1集合的概念与运算1.C由题意,可知A={x|x>1},B={x|-2<x<2},∴A∩B={x|1<x<2},表示为区间即(1,2),故选C.2.C因为A={x|x<-2或x>2},所以?U A={x|-2≤x≤2}.故选C.3.B因为A={-1,0,1,2},B=,所以A∪B=-1,0,,1,2,4,A∪B中元素的个数为 6.4.D由(x-2)(x-3)≥0,解得x≥3或x≤2,所以S={x|x≤2或x≥3}.因为T={x|x>0},所以S∩T={x|0<x≤2或x≥3},故选D.5.C由题意,集合A={x|x(x-2)<0}={x|0<x<2},B={x|ln x>0}={x|x>1},所以A∩B={x|1<x<2}.故选C.6.D集合M={-4,-3,-2,-1,0,1},N={x∈R|x2+3x<0}={x|-3<x<0},∴M∩N={-2,-1}.故选D.7.D由题意可得:A={x|x≤1},B={x|-2<x<3},∴A∩B={x|-2<x≤1},故选 D.8.C∵全集U=R,A={0,1,2,3},B={y|y=2x,x∈A}={1,2,4,8},∴(?U A)∩B={4,8}.故选 C.9.B A={x|-1<x<3},B={x|x>0},所以A∩B=(0,3),故选 B.10.{1}A={x|x(x-4)<0}=(0,4),所以A∩B={1}.11.(4,+∞)由log2x≤2,得0<x≤4,即A={x|0<x≤4},而B={x|x<a},由于A?B,则a>4.12.4因为A={1,2}且A?B,所以B={1,2}或B={1,2,3}或B={1,2,4}或B={1,2,3,4}.13.C由题意,A=[-1,3],B=(-∞,a),∵A?B,∴a>3,∴a的取值范围是(3,+∞).14.A∵全集U=Z,A={0,1,2,3},B={x|x2=2x},∴?U B={x|x∈Z,且x≠0,且x≠2},∴A∩(?U B)={1,3}.故选 A.A∪B).15.C由题意可知阴影部分对应的集合为(?U(A∩B))∩(∵A={x|-2<x<0},B={x|-1≤x≤1},∴A∩B={x|-1≤x<0},A∪B={x|-2<x≤1},∵?U(A∩B)={x|x<-1或x≥0},∴(?U(A∩B))∩(A∪B)={x|0≤x≤1或-2<x<-1}.故选 C.16.(-∞,-2]集合A={x|4≤2x≤16}={x|22≤2x≤24}={x|2≤x≤4}=[2,4].因为A?B,所以a≤2,b≥4.所以a-b≤2-4=-2.故实数a-b的取值范围是(-∞,-2].17.C∵A∪(?R B)=R,∴B?A,∴a≥2,故选C.18.4由题意x2+4x+k=0有两个相等的实根,∴Δ=16-4k=0,解得k=4.2019年5月课时规范练2不等关系及简单不等式的解法基础巩固组1.已知a,b∈R,下列命题正确的是()A.若a>b,则|a|>|b|B.若a>b,则C.若|a|>b,则a2>b2D.若a>|b|,则a2>b22.函数f(x)=的定义域是()A.(-∞,1)∪(3,+∞)B.(1,3)C.(-∞,2)∪(2,+∞)D.(1,2)∪(2,3)3.已知实数a,b,c满足b+c=6-4a+3a2,c-b=4-4a+a2,则a,b,c的大小关系为()A.a<b≤cB.b≤c<aC.b<c<aD.b<a<c4.使不等式2x2-5x-3≥0成立的一个充分不必要条件是()A.x≥0B.x<0或x>2C.x∈{-1,3,5}D.x≤-或x≥35.若函数f(x)=的定义域为R,则实数m的取值范围为()A.[-4,0]B.[-4,0)C.(-4,0)D.(-∞,4]∪{0}。
高考数学一轮复习 数学归纳法课时跟踪检测 理 湘教版

高考数学一轮复习 数学归纳法课时跟踪检测 理 湘教版1.如果命题p (n )对n =k (k ∈N *)成立,则它对n =k +2也成立.若p (n )对n =2也成立,则下列结论正确的是( )A .p (n )对所有正整数n 都成立B .p (n )对所有正偶数n 都成立C .p (n )对所有正奇数n 都成立D .p (n )对所有自然数n 都成立2.凸n 多边形有f (n )条对角线,则凸(n +1)边形的对角线的条数f (n +1)为( )A .f (n )+n +1B .f (n )+nC .f (n )+n -1D .f (n )+n -23.用数学归纳法证明1+2+3+…+n 2=n 4+ n 22,则当n =k +1时左端应在n =k 的基础上加上的项为________. 4.(2013·皖南三校一模)设平面上n 个圆周最多把平面分成f (n )片(平面区域),则f (2)=________,f (n )= .(n ≥1,n ∈N *)5.用数学归纳法证明:(3n +1)·7n -1(n ∈N *)能被9整除.6.创新题已知点P n (a n ,b n )满足a n +1=a n ·b n +1,b n +1=b n1-4a 2n (n ∈N *),且点P 1的坐标为(1,-1).(1)求过点P 1,P 2的直线l 的方程;(2)试用数学归纳法证明:对于n ∈N *,点P n 都在(1)中的直线l 上.7.已知f (n )=1+123+133+143+…+1n 3,g (n )=32-12n2,n ∈N *. (1)当n =1,2,3时,试比较f (n )与g (n )的大小关系;(2)猜想f (n )与g (n )的大小关系,并给出证明.答 案1.选B 由题意n =k 成立,则n =k +2也成立,又n =2时成立,则p (n )对所有正偶数都成立.2.选C 边数增加1,顶点也相应增加1个,它与和它不相邻的n -2个顶点连接成对角线,原来的一条边也成为对角线,因此,对角线增加n -1条.3.解析:当n =k 时左端为1+2+3+…+k +(k +1)+(k +2)+…+k 2,则当n =k +1时,左端为1+2+3+…+k 2+(k 2+1)+(k 2+2)+…+(k +1)2,故增加的项为(k 2+1)+(k 2+2)+…+(k +1)2.答案:(k 2+1)+(k 2+2)+…+(k +1)24.解析:易知2个圆周最多把平面分成4片;n 个圆周最多把平面分成f (n )片,再放入第n +1个圆周,为使得到尽可能多的平面区域,第n +1个应与前面n 个都相交且交点均不同,有n 条公共弦,其端点把第n +1个圆周分成2n 段,每段都把已知的某一片划分成2片,即f (n +1)=f (n )+2n (n ≥1),所以f (n )-f (1)=n (n -1),而f (1)=2,从而f (n )=n 2-n +2.答案:4 n 2-n +25.证明:(1)当n =1时,(3×1+1)×7-1=27能被9整除,命题成立;(2)假设当n =k (k ∈N *,k ≥1)时命题成立,即(3k +1)·7k -1能被9整除;则当n =k +1时,[3(k +1)+1]·7k +1-1=(3k +1)·7k +1-1+3·7k +1=(3k +1)·7k -1+6(3k +1)·7k +3·7k +1=(3k +1)·7k -1+9·(2k +3)·7k . 由于(3k +1)·7k -1和9·(2k +3)·7k 都能被9整除,所以(3k +1)·7k -1+9·(2k +3)·7k 能被9整除,即当n =k +1时,命题也成立,故(3n +1)·7n -1(n ∈N *)能被9整除.6.解:(1)由题意得a 1=1,b 1=-1, b 2=-11-4×1=13,a 2=1×13=13, ∴P 2⎝ ⎛⎭⎪⎫13,13. ∴直线l 的方程为y +113+1=x -113-1, 即2x +y =1.(2)证明:①当n =1时,2a 1+b 1=2×1+(-1)=1成立.②假设n =k (k ≥1且k ∈N *)时,2a k +b k =1成立.则2a k +1+b k +1=2a k ·b k +1+b k +1=b k 1-4a 2k ·(2a k +1)=b k 1-2a k =1-2a k 1-2a k=1,∴当n =k +1时,2a k +1+b k +1=1也成立.由①②知,对于n ∈N *,都有2a n +b n =1,即点P n 在直线l 上.7.解:(1)当n =1时,f (1)=1,g (1)=1,所以f (1)=g (1);当n =2时,f (2)=98,g (2)=118,所以f (2)<g (2);当n =3时,f (3)=251216,g (3)=312216,所以f (3)<g (3).(2)由(1)猜想f (n )≤g (n ),下面用数学归纳法给出证明. ①当n =1,2,3时,不等式显然成立.②假设当n =k (k ≥3,k ∈N *)时不等式成立.即1+123+133+143+…+1k 3<32-12k 2,那么,当n =k +1时,f (k +1)=f (k )+1k +13<32-12k 2+1k +13,因为12k +12-12k 2-1k +13=k +32k +13-12k 2=-3k -12k +13k 2<0,所以f (k +1)<32-12k +12=g (k +1).由①、②可知,对一切n ∈N *,都有f (n )≤g (n )成立.。
近年高考数学一轮复习课时规范练36数学归纳法理新人教B版(2021学年)

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课时规范练36 数学归纳法基础巩固组1.在用数学归纳法证明等式1+2+3+…+2n=n(2n+1)时,当n=1时的左边等于()A.1 B。
2 C.3ﻩD。
42。
如果用数学归纳法证明:对于足够大的正整数n,总有2n>n3,那么验证不等式成立所取的第一个n的最小值应该是()A。
1ﻩB.9C.10ﻩ D.n>10,且n∈N*3.用数学归纳法证明1++…+(n∈N+)成立,其初始值至少应取()A。
7 B.8ﻩ C.9 D。
104.某同学回答“用数学归纳法证明〈n+1(n∈N+)”的过程如下:证明:(1)当n=1时,显然命题是正确的。
(2)假设当n=k时,有〈k+1,则当n=k+1时,=(k+1)+1,所以当n=k+1时命题是正确的。
由(1)(2)可知对于n∈N*,命题都是正确的.以上证法是错误的,错误在于()A。
从k到k+1的推理过程没有使用归纳假设B.归纳假设的写法不正确C.从k到k+1的推理不严密D.当n=1时,验证过程不具体5。
用数学归纳法证明“当n为正奇数时,x n+yn能被x+y整除”的第二步是()A。
假设n=2k+1时正确,再推n=2k+3正确(k∈N+)B。
假设n=2k—1时正确,再推n=2k+1正确(k∈N+)C。
假设n=k时正确,再推n=k+1正确(k∈N+)D。
河南省高考数学一轮复习:36 数学归纳法(理科专用)

河南省高考数学一轮复习:36 数学归纳法(理科专用)姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共11题;共22分)1. (2分) (2017高二下·洛阳期末) 用数学归纳法证明“ ”时,由n=k不等式成立,证明n=k+1时,左边应增加的项数是()A . 2k﹣1B . 2k﹣1C . 2kD . 2k+12. (2分)用数学归纳法证明等式时,第一步验证 n=1 时,左边应取的项是()A . 1B . 1+2C . 1+2+3D . 1+2+3+43. (2分) (2019高二下·南海期末) 已知,,,,若(、均为正实数),根据以上等式,可推测、的值,则等于()A .B .C .D .4. (2分) (2019高二下·丽水期末) 已知,用数学归纳法证明时.假设当时命题成立,证明当时命题也成立,需要用到的与之间的关系式是()A .B .C .D .5. (2分)凸 n 边形有 f(n) 条对角线,则凸 n+1 边形的对角线的条数 f(n+1) 为()A . f(n)+n+1B . f(n)+nC . f(n)+n-1D . f(n)+n-26. (2分)在应用数学归纳法证明凸n边形的对角线为条时,第一步验证n等于()A . 1B . 2C . 3D . 07. (2分) (2019高二上·嘉定月考) 在用数学归纳法证明等式的第(ii)步中,假设时原等式成立,那么在时,需要证明的等式为()A .B .C .D .8. (2分)用数学归纳法证明命题“当n是正奇数时,xn+yn能被x+y整除”,在第二步的证明时,正确的证法是()A . 假设n=k(k∈N*)时命题成立,证明n=k+1时命题也成立B . 假设n=k(k是正奇数)时命题成立,证明n=k+1时命题也成立C . 假设n=k(k是正奇数)时命题成立,证明n=k+2时命题也成立D . 假设n=2k+1(k∈N)时命题成立,证明n=k+1时命题也成立9. (2分)(2020·杭州模拟) 数列满足 .若存在实数c.使不等式对任意恒成立,当时,c=()A .B .C .D .10. (2分)用数学归纳法证明在验证n=1时,左边所得的项为()A . 1B . 1+a+a2C . 1+aD . 1+a+a2+a311. (2分) (2016高二下·三亚期末) 用数学归纳法证明1+a+a2+…+an+1= (a≠1,n∈N*),在验证n=1成立时,左边的项是()A . 1B . 1+aC . 1+a+a2D . 1+a+a2+a4二、填空题 (共4题;共4分)12. (1分) (2015高二下·射阳期中) 用数学归纳法证明等式“1+2+3+…+(n+3)= ”,当n=1时,等式应为________.13. (1分) (2015高二下·徐州期中) 利用数学归纳法证明“ ”,从n=k推导n=k+1时原等式的左边应增加的项数是________项.14. (1分)用数学归纳法证明“ 对于的自然数都成立”时,第一步证明中的起始值应取________.15. (1分)已知数列{an}的通项公式(n∈N+),f(n)=(1-a1)(1-a2)…(1-an),试通过计算f(1),f(2),f(3)的值,推测出f(n)的值是________三、解答题 (共5题;共35分)16. (5分) (2017高二下·南阳期末) (1)已知:x∈(0+∞),求证:;17. (5分) (2019高二下·顺德期末) 某同学在解题中发现,以下三个式子的值都等于同一个常数. ①② ③ (是虚数单位)(Ⅰ)从三个式子中选择一个,求出这个常数;(Ⅱ)根据三个式子的结构特征及(Ⅰ)的计算结果,将该同学的发现推广为一个复数恒等式,并证明你的结论.18. (10分) (2017高二下·太和期中) 已知数列{an}的前n项和为Sn ,且a1=2,3Sn=an(n+2),n∈N* .(Ⅰ)求a2 , a3并猜想an的表达式;(Ⅱ)用数学归纳法证明你的猜想.19. (10分)(2019·浙江) 设等差数列{an}的前n项和为Sn , a3=4.a4=S3 ,数列{bn}满足:对每个n∈N* , Sn+bn , Sn+1+bn、Sn+2+bn成等比数列(1)求数列{an},{bn}的通项公式(2)记Cn= ,n∈N* ,证明:C1+C2+…+Cn<2 ,n∈N*20. (5分) (2017高二下·沈阳期末) 已知数列的前项和为,.(Ⅰ)求,猜想的通项公式,并用数学归纳法证明;(Ⅱ)设,求证:数列中任意三项均不成等比数列.参考答案一、单选题 (共11题;共22分)答案:1-1、考点:解析:答案:2-1、考点:解析:答案:3-1、考点:解析:答案:4-1、考点:解析:答案:5-1、考点:解析:答案:6-1、考点:解析:答案:7-1、考点:解析:答案:8-1、考点:解析:答案:9-1、考点:解析:答案:10-1、考点:解析:答案:11-1、考点:解析:二、填空题 (共4题;共4分)答案:12-1、考点:解析:答案:13-1、考点:解析:答案:14-1、考点:解析:答案:15-1、考点:解析:三、解答题 (共5题;共35分)答案:16-1、考点:解析:答案:17-1、考点:解析:答案:18-1、考点:解析:答案:19-1、答案:19-2、考点:解析:答案:20-1、考点:解析:。
2021版新高考数学(理科)一轮复习课后限时集训36 数列求和

数列求和 建议用时:45分钟一、选择题1.在等差数列{a n }中,若a 3+a 5+a 7=6,a 11=8,则数列⎩⎪⎨⎪⎧⎭⎪⎬⎪⎫1a n +3a n +4的前n项和S n =( )A.n +1n +2B.n n +1C.nn +2D.2nn +1B [设等差数列{a n }的公差为d ,由a 3+a 5+a 7=6,a 11=8,得a 5=2,d =1,所以a n =n -3.则a n +3=n ,a n +4=n +1,所以1a n +3a n +4=1n (n +1)=1n -1n +1.所以S n =1-1n +1=nn +1.故选B.]2.数列{(-1)n (2n -1)}的前2 020项和S 2 020等于( ) A .-2 018 B .2 018 C .-2 020D .2 020D [S 2 020=-1+3-5+7+…-(2×2 019-1)+(2×2 020-1)=2×1 010=2 020.故选D.]3.在数列{a n }中,已知a 1+a 2+…+a n =2n -1,则a 21+a 22+…+a 2n =( )A .(2n -1)2B.(2n -1)23C .4n -1D.4n -13D [由题意得,当n =1时,a 1=1,当n ≥2时,a 1+a 2+…+a n -1=2n -1-1,则a n =2n -1-(2n -1-1)=2n -1(n ≥2),n =1时也成立,所以a n =2n -1,则a 2n =22n -2,所以数列{a 2n }的首项为1,公比为4的等比数列,所以a 21+a 22+…+a 2n =1×(1-4n )1-4=4n -13,故选D.]4.数列{a n }中,a 1=2,且a n +a n -1=na n -a n -1+2(n ≥2),则数列⎩⎪⎨⎪⎧⎭⎪⎬⎪⎫1(a n -1)2前2 019项和为( )A.4 0362 019 B.2 0191 010 C.4 0372 019D.4 0392 020B [∵a n +a n -1=na n -a n -1+2(n ≥2),∴a 2n -a 2n -1-2(a n -a n -1)=n ,整理,得(a n -1)2-(a n -1-1)2=n , ∴(a n -1)2-(a 1-1)2=n +(n -1)+…+2, 又a 1=2,∴(a n -1)2=n (n +1)2,即1(a n -1)2=2n (n +1)=2⎝ ⎛⎭⎪⎫1n -1n +1. 则数列⎩⎨⎧⎭⎬⎫1(a n -1)2前2 019项和为: 2(1-12+12-13+…+12 019-12 020)=2⎝ ⎛⎭⎪⎫1-12 020=2 0191 010.故选B.]5.设数列{a n }的前n 项和为S n ,且a 1=2,a n +a n +1=2n (n ∈N *),则S 13=( ) A.213-43 B.213+23 C.214-43D.214+23C [∵a 1=2,∴n =2时,a 2+a 3=22,n =4时,a 4+a 5=24, n =6时,a 6+a 7=26,n =8时,a 8+a 9=28, n =10时,a 10+a 11=210,n =12时,a 12+a 13=212, ∴S 13=2+22+24+26+28+210+212 =2+22[1-(22)6]1-22=214-43.故选C.] 二、填空题6.(2019·浙江台州期中)已知数列{a n }满足1a n =1a n +1-1,且a 1=1,则a n =________,数列{b n }满足b n =2na n,则数列{b n }的前n 项和S n =________.1n (n -1)·2n +1+2 [由1a n =1a n +1-1可得1a n +1-1a n =1, 所以⎩⎨⎧⎭⎬⎫1a n 为等差数列,公差、首项都为1,由等差数列的通项公式可得 1a n =n ,a n =1n ,2n a n =n ×2n , S n =1×2+2×22+…+n ×2n ,2S n =1×22+…+(n -1)×2n +n ×2n +1,相减得S n =-(2+22+…+2n )+n ×2n +1=-2(1-2n )1-2+n ×2n +1=(n -1)×2n +1+2.]7.已知数列{a n }满足a 1=1,a n +1·a n =2n (n ∈N *),则S 2 018=________. 3·21 009-3 [∵数列{a n }满足a 1=1,a n +1·a n =2n ,① ∴n =1时,a 2=2,n ≥2时,a n ·a n -1=2n -1,②由①÷②得a n +1a n -1=2,∴数列{a n }的奇数项、偶数项分别成等比数列, ∴S 2 018=1-21 0091-2+2(1-21 009)1-2=3·21 009-3.]8.已知等差数列{a n }满足a 3=7,a 5+a 7=26,b n =1a 2n -1(n ∈N *),数列{b n }的前n 项和为S n ,则S 100的值为________.25101 [因为a 3=7,a 5+a 7=26,所以公差d =2, 所以a n =a 3+2(n -3)=2n +1.所以b n =1a 2n -1=1(2n +1)2-1=14n (n +1)=14⎝ ⎛⎭⎪⎫1n -1n +1.所以S 100=b 1+b 2+…+b 100=14(1-12+12-13+…+1100-1101)=25101.] 三、解答题9.已知等差数列{a n }满足a 6=6+a 3,且a 3-1是a 2-1,a 4的等比中项. (1)求数列{a n }的通项公式; (2)设b n =1a n a n +1(n ∈N *),数列{b n }的前项和为T n ,求使T n <17成立的最大正整数n 的值[解] (1)设等差数列{a n }的公差为d , ∵a 6-a 3=3d =6,即d =2,∴a 3-1=a 1+3,a 2-1=a 1+1,a 4=a 1+6, ∵a 3-1是a 2-1,a 4的等比中项, ∴(a 3-1)2=(a 2-1)·a 4,即(a 1+3)2=(a 1+1)(a 1+6),解得a 1=3. ∴数列{a n }的通项公式为a n =2n +1. (2)由(1)得b n =1a n a n +1=1(2n +1)(2n +3)=12⎝⎛⎭⎪⎫12n +1-12n +3. ∴T n =b 1+b 2+…+b n=12(13-15+15-17+…+12n +1-12n +3) =12⎝ ⎛⎭⎪⎫13-12n +3=n3(2n +3), 由n 3(2n +3)<17,得n <9.∴使T n <17成立的最大正整数n 的值为8.10.(2019·天津高考)设{a n }是等差数列,{b n }是等比数列,公比大于0,已知a 1=b 1=3,b 2=a 3,b 3=4a 2+3.(1)求{a n }和{b n }的通项公式;(2)设数列{c n }满足c n =⎩⎨⎧1,n 为奇数,b n 2,n 为偶数.求a 1c 1+a 2c 2+…+a 2n c 2n (n ∈N *).[解] (1)设等差数列{a n }的公差为d ,等比数列{b n }的公比为q .依题意,得⎩⎪⎨⎪⎧3q =3+2d ,3q 2=15+4d ,解得⎩⎪⎨⎪⎧d =3,q =3,故a n =3+3(n -1)=3n ,b n =3×3n -1=3n . 所以{a n }的通项公式为a n =3n ,{b n }的通项公式为b n =3n . (2)a 1c 1+a 2c 2+…+a 2n c 2n=(a 1+a 3+a 5+…+a 2n -1)+(a 2b 1+a 4b 2+a 6b 3+…+a 2n b n ) =⎣⎢⎡⎦⎥⎤n ×3+n (n -1)2×6+(6×31+12×32+18×33+…+6n ×3n ) =3n 2+6(1×31+2×32+…+n ×3n ). 记T n =1×31+2×32+…+n ×3n ,① 则3T n =1×32+2×33+…+n ×3n +1,② ②-①得,2T n =-3-32-33-…-3n +n ×3n +1=-3(1-3n )1-3+n ×3n +1=(2n -1)3n +1+32.所以a 1c 1+a 2c 2+…+a 2n c 2n =3n 2+6T n =3n 2+3×(2n -1)3n +1+32=(2n -1)3n +2+6n 2+92(n ∈N *).1.定义在[0,+∞)上的函数f (x )满足:当0≤x <2时,f (x )=2x -x 2;当x ≥2时,f (x )=3f (x -2).记函数f (x )的极大值点从小到大依次记为a 1,a 2,…,a n ,…,并记相应的极大值为b 1,b 2,…,b n ,…,则a 1b 1+a 2b 2+…+a 20b 20的值为( )A .19×320+1B .19×319+1C .20×319+1D .20×320+1A [由题意当0≤x <2时,f (x )=2x -x 2=-(x -1)2+1极大值点为1,极大值为1,当x ≥2时,f (x )=3f (x -2).则极大值点形成首项为1,公差为2 的等差数列,极大值形成首项为1,公比为3的等比数列,故a n =2n -1,b n =3n -1,故a n b n =(2n -1)3n -1, 设S =a 1b 1+a 2b 2+…+a 20b 20=1×1+3×31+5×32+…+39×319, 3S =1×31+3×32+…+39×320, 两式相减得-2S =1+2(31+32+…+319)-39×320 =1+2×3(1-319)1-3-39×320,∴S =19×320+1,故选A.]2.(2019·金山中学模拟)数列{a n }且a n =⎩⎪⎨⎪⎧1n 2+2n ,n 为奇数,sin n π4,n 为偶数,若S n 是数列{a n }的前n 项和,则S 2 018=________.3 0282 019[数列{a n }且a n =⎩⎪⎨⎪⎧1n 2+2n ,n 为奇数,sin n π4,n 为偶数,①当n 为奇数时,a n =1n 2+2n =12⎝ ⎛⎭⎪⎫1n -1n +2, ②当n 为偶数时,a n =sin n π4,所以S 2 018=(a 1+a 3+a 5+…+a 2 017)+(a 2+a 4+a 6+…+a 2 018), =12(1-13+13-15+…+12 017-12 019)+(1+0-1+…+0), =1 0092 019+1=3 0282 019.]3.(2019·济南模拟)如图,将平面直角坐标系中的格点(横、纵坐标均为整数的点)按如下规则标上标签:原点处标数字0,记为a 0;点(1,0)处标数字1,记为a 1;点(1,-1)处标数字0,记为a 2;点(0,-1)处标数字-1,记为a 3;点(-1,-1)处标数字-2,记为a 4;点(-1,0)处标数字-1,记为a 5;点(-1,1)处标数字0,记为a 6;点(0,1)处标数字1,记为a 7;……;以此类推,格点坐标为(i ,j)的点处所标的数字为i +j(i ,j 均为整数),记S n =a 1+a 2+…+a n ,则S 2 018=________.-249 [设a n 的坐标为(x ,y ),则a n =x +y .第一圈从点(1,0)到点(1,1)共8个点,由对称性可知a 1+a 2+…+a 8=0;第二圈从点(2,1)到点(2,2)共16个点,由对称性可知a 9+a 10+…+a 24=0,……;以此类推,可得第n 圈的8n 个点对应的这8n 项的和也为0.设a 2 018在第k 圈,则8+16+…+8k =4k (k +1),由此可知前22圈共有2 024个数,故S 2 024=0,则S 2 018=S 2 024-(a 2 024+a 2 023+…+a 2019),a 2 024所在点的坐标为(22,22),a 2 024=22+22,a 2 023所在点的坐标为(21,22),a 2 023=21+22,以此类推,可得a 2 022=20+22,a 2 021=19+22,a 2 020=18+22,a 2 019=17+22,所以a 2 024+a 2 023+…+a 2 019=249,故S 2 018=-249.]4.已知各项均不相等的等差数列{a n }的前四项和S 4=14,且a 1,a 3,a 7成等比数列.(1)求数列{a n }的通项公式; (2)设T n 为数列⎩⎪⎨⎪⎧⎭⎪⎬⎪⎫1a n a n +1的前n 项和,若λT n ≤a n +1对一切n ∈N *恒成立,求实数λ的最大值.[解] (1)设数列{a n }的公差为d (d ≠0),由已知得,⎩⎪⎨⎪⎧4a 1+6d =14,(a 1+2d )2=a 1(a 1+6d ),解得⎩⎪⎨⎪⎧a 1=2,d =1或⎩⎨⎧a 1=72,d =0(舍去),所以a n =n+1.(2)由(1)知1a n a n +1=1n +1-1n +2,所以T n =⎝ ⎛⎭⎪⎫12-13+⎝ ⎛⎭⎪⎫13-14+…+⎝⎛⎭⎪⎫1n +1-1n +2 =12-1n +2=n2(n +2).又λT n ≤a n +1恒成立,所以λ≤2(n +2)2n =2⎝ ⎛⎭⎪⎫n +4n +8, 而2⎝ ⎛⎭⎪⎫n +4n +8≥16,当且仅当n =2时等号成立. 所以λ≤16,即实数λ的最大值为16.1.(2017·全国卷Ⅰ)几位大学生响应国家的创业号召,开发了一款应用软件.为激发大家学习数学的兴趣,他们推出了“解数学题获取软件激活码”的活动.这款软件的激活码为下面数学问题的★答案★:已知数列1,1,2,1,2,4,1,2,4,8,1,2,4,8,16,…,其中第一项是20,接下来的两项是20,21,再接下来的三项是20,21,22,依此类推.求满足如下条件的最小整数N :N >100且该数列的前N 项和为2的整数幂.那么该款软件的激活码是( )A .440B .330C .220D .110A [设首项为第1组,接下来的两项为第2组,再接下来的三项为第3组,依此类推,则第n 组的项数为n ,前n 组的项数和为n (1+n )2.由题意知,N >100,令n (1+n )2>100⇒n ≥14且n ∈N *,即N 出现在第13组之后.第n 组的各项和为1-2n 1-2=2n -1,前n 组所有项的和为2(1-2n )1-2-n =2n +1-2-n .设N 是第n +1组的第k 项,若要使前N 项和为2的整数幂,则第n +1组的前k 项的和2k -1应与-2-n 互为相反数,即2k -1=2+n (k ∈N *,n ≥14),k =log 2(n +3)⇒n 最小为29,此时k =5,则N =29×(1+29)2+5=440.故选A.]2.已知{x n }是各项均为正数的等比数列,且x 1+x 2=3,x 3-x 2=2. (1)求数列{x n }的通项公式;(2)如图,在平面直角坐标系xOy 中,依次连接点P 1(x 1,1),P 2(x 2,2),…,P n +1(x n +1,n +1)得到折线P 1P 2…P n +1,求由该折线与直线y =0,x =x 1,x =x n +1所围成的区域的面积T n .[解] (1)设数列{x n }的公比为q ,由已知知q >0. 由题意得⎩⎪⎨⎪⎧x 1+x 1q =3,x 1q 2-x 1q =2.所以3q 2-5q -2=0.因为q >0,所以q =2,x 1=1. 因此数列{x n }的通项公式为x n =2n -1.(2)过P 1,P 2,…,P n +1向x 轴作垂线,垂足分别为Q 1,Q 2,…,Q n +1.由(1)得x n +1-x n =2n -2n -1=2n -1,记梯形P n P n +1Q n +1Q n 的面积为b n ,由题意b n =(n +n +1)2×2n -1=(2n +1)×2n -2, 所以T n =b 1+b 2+…+b n=3×2-1+5×20+7×21+…+(2n -1)×2n -3+(2n +1)×2n -2,① 2T n =3×20+5×21+7×22+…+(2n -1)×2n -2+(2n +1)×2n -1.② ①-②得-T n =3×2-1+(2+22+…+2n -1)-(2n +1)×2n -1=32+2(1-2n -1)1-2-(2n +1)×2n -1.所以T n =(2n -1)×2n +12.感谢您的下载!快乐分享,知识无限!由Ruize收集整理!。
吉林省高考数学一轮复习:36 数学归纳法(理科专用)

吉林省高考数学一轮复习:36 数学归纳法(理科专用)姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共11题;共22分)1. (2分) (2015高二下·太平期中) 用数学归纳法证明等式1+2+3+…+(n+3)= 时,第一步验证n=1时,左边应取的项是()A . 1B . 1+2C . 1+2+3D . 1+2+3+42. (2分)用数学归纳法证明“当n为正奇数时,xn+yn能被x+y整除”,第二步归纳假设应写成()A . 假设n=2k+1(k∈N*)正确,再推n=2k+3正确B . 假设n=2k﹣1(k∈N*)正确,再推n=2k+1正确C . 假设n=k(k∈N*)正确,再推n=k+1正确D . 假设n=k(k≥1)正确,再推n=k+2正确3. (2分) (2015高二下·郑州期中) 用数学归纳法证明“(n+1)(n+2)…(n+n)=2n•1•2…(2n﹣1)(n∈N+)时,从“n=k到n=k+1”时,左边应增添的式子是()A . 2k+1B . 2k+3C . 2(2k+1)D . 2(2k+3)4. (2分) (2018高一下·北京期中) 某科研小组有20个不同的科研项目,每年至少完成一项。
有下列两种完成所有科研项目的计划:A计划:第一年完成5项,从第一年开始,每年完成的项目不得少于次年,直到全部完成为止;B计划:第一年完成项数不限,从第一年开始,每年完成的项目不得少于次年,恰好5年完成所有项目。
那么,按照A计划和B计划所安排的科研项目不同完成顺序的方案数量()A . 按照A计划完成的方案数量多B . 按照B计划完成的方案数量多C . 按照两个计划完成的方案数量一样多D . 无法判断哪一种计划的方案数量多5. (2分) (2017高二下·郑州期中) 利用数学归纳法证明“(n+1)(n+2)…(n+n)=2n×1×3×…×(2n ﹣1),n∈N*”时,从“n=k”变到“n=k+1”时,左边应增乘的因式是()A . 2k+1B .C .D .6. (2分)某个命题与正整数有关,若当n=k时该命题成立,那么可推得当 n=k+1 时该命题也成立,现已知当 n=4 时该命题不成立,那么可推得()A . 当 n=5 时,该命题不成立B . 当 n=5 时,该命题成立C . 当 n=3 时,该命题成立D . 当 n=3 时,该命题不成立7. (2分)在用数学归纳法证明时,在验证当n=1时,等式左边为()A . 1B . 1+aC . 1+a+a2D . 1+a+a2+a38. (2分)用数学归纳法证明,则当n=k+1时左端应在n=k的基础上加上()A . (3k+2)B . (3k+4)C . (3k+2)+(3k+3)D . (3k+2)+(3k+3)+(3k+4)9. (2分)在用数学归纳法证明时,在验证当n=1时,等式左边为()A . 1B . 1+aC . 1+a+a2D . 1+a+a2+a310. (2分)用数学归纳法证明,则当n=k+1时左端应在n=k的基础上增加()A . k2+1B . (k+1)2C .D . (k2+1)+(k2+2)+(k2+3)+…+(k+1)211. (2分) (2015高二上·龙江期末) 用数学归纳法证明1+2+3+…+(2n+1)=(n+1)(2n+1)时,从n=k 到n=k+1,左边需增添的代数式是()A . 2k+2B . 2k+3C . 2k+1D . (2k+2)+(2k+3)二、填空题 (共4题;共4分)12. (1分)已知n为正偶数,用数学归纳法证明1﹣+…﹣ =2( + +…+ )时,若已假设n=k(k≥2且k为偶数)时等式成立,则还需要用归纳假设再证n=________时等式成立.13. (1分) (2015高二下·射阳期中) 用数学归纳法证明等式“1+2+3+…+(n+3)= ”,当n=1时,等式应为________.14. (1分)已知数列{an}的通项公式(n∈N+),f(n)=(1-a1)(1-a2)…(1-an),试通过计算f(1),f(2),f(3)的值,推测出f(n)的值是________15. (1分) (2019高二下·慈溪期中) 用数学归纳法证明“ ”时,由不等式成立,推证时,则不等式左边增加的项数共__项三、解答题 (共5题;共35分)16. (5分)用数学归纳法求证:… ,(n≥2,n∈N+).17. (5分) (2016高二下·安徽期中) 在各项为正的数列{an}中,数列的前n项和Sn满足Sn= (an+ ),(1)求a1 , a2 , a3;(2)由(1)猜想数列{an}的通项公式,并用数学归纳法证明你的猜想.18. (10分) (2018高二下·河北期中) 已知数列的前项和为,且满足, .(1)写出,,,并推测数列的表达式;(2)用数字归纳法证明(1)中所得的结论.19. (10分) (2015高二下·和平期中) 用数学归纳法证明:12﹣22+32﹣42+…+(﹣1)n﹣1n2=(﹣1)n﹣1 .20. (5分) (2015高二下·吕梁期中) 若an+1=2an+1(n=1,2,3,…).且a1=1.(1)求a2 , a3 , a4 , a5;(2)归纳猜想通项公式an .参考答案一、单选题 (共11题;共22分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、二、填空题 (共4题;共4分)12-1、13-1、14-1、15-1、三、解答题 (共5题;共35分)16-1、17-1、17-2、18-1、18-2、19-1、20-1、20-2、。
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课时规范练36 数学归纳法
基础巩固组
1.在用数学归纳法证明等式1+2+3+…+2n=n(2n+1)时,当n=1时的左边等于()
A.1
B.2
C.3
D.4
2.如果用数学归纳法证明:对于足够大的正整数n,总有2n>n3,那么验证不等式成立所取的第一个n 的最小值应该是()
A.1
B.9
C.10
D.n>10,且n∈N*
3.用数学归纳法证明1++…+(n∈N+)成立,其初始值至少应取()
A.7
B.8
C.9
D.10
4.某同学回答“用数学归纳法证明<n+1(n∈N+)”的过程如下:
证明:(1)当n=1时,显然命题是正确的.
(2)假设当n=k时,有<k+1,则当n=k+1
时,=(k+1)+1,所以当n=k+1时命题是正确的.由(1)(2)可知对于n∈N*,命题都是正确的.以上证法是错误的,错误在于()
A.从k到k+1的推理过程没有使用归纳假设
B.归纳假设的写法不正确
C.从k到k+1的推理不严密
D.当n=1时,验证过程不具体
5.用数学归纳法证明“当n为正奇数时,x n+y n能被x+y整除”的第二步是()
A.假设n=2k+1时正确,再推n=2k+3正确(k∈N+)
B.假设n=2k-1时正确,再推n=2k+1正确(k∈N+)
C.假设n=k时正确,再推n=k+1正确(k∈N+)
D.假设n≤k(k≥1)时正确,再推n=k+2时正确(k∈N+)
6.凸n多边形有f(n)条对角线,则凸(n+1)边形的对角线的条数f(n+1)为()
A.f(n)+n+1
B.f(n)+n
C.f(n)+n-1
D.f(n)+n-2
7.(2017河南郑州模拟)用数学归纳法证明不等式+…+的过程中,由n=k推导
n=k+1时,不等式的左边增加的式子是.
8.由下列不等式:1>,1+>1,1++…+,1++…+>2,……你能得到一个怎样的一般不等式?并加以证明.
〚导学号21500741〛9.平面内有n条直线,其中任何两条不平行,任何三条不共点,求证:这n条直线把平面分割成
(n2+n+2)个区域.
综合提升组
10.设f(x)是定义在正整数集上的函数,且f(x)满足:当f(k)≥k+1成立时,总能推出f(k+1)≥k+2成立,则下列命题总成立的是()
A.若f(1)<2成立,则f(10)<11成立
B.若f(3)≥4成立,则当k≥1时,均有f(k)≥k+1成立
C.若f(2)<3成立,则f(1)≥2成立
D.若f(4)≥5成立,则当k≥4时,均有f(k)≥k+1成立
11.在数列{a n}中,a1=,且S n=n(2n-1)a n,通过求a2,a3,a4,猜想a n的表达式为()
A. B.
C. D.
12.(2017广西南宁质检)用数学归纳法证明不等式:·…·.
〚导学号21500742〛
创新应用组
13.已知f(n)=1++…+(n∈N+),经计算得f(4)>2,f(8)>,f(16)>3,f(32)>,则其一般结论
为.
14.(2017山东济南模拟)已知函数f(x)=a ln x+(a∈R).
(1)当a=1时,求f(x)在[1,+∞)内的最小值;
(2)若f(x)存在单调递减区间,求a的取值范围;
(3)求证:ln(n+1)>+…+(n∈N+).
参考答案
课时规范练36 数学归纳法
1.C在用数学归纳法证明等式1+2+3+…+2n=n(2n+1)时,当n=1时的左边=1+2=3.
2.C210=1 024>10
3.故选C.
3.B左边=1++…+=2-,
代入验证可知n的最小值是8.故选B.
4.A证明<(k+1)+1时进行了一般意义的放大,而没有使用归纳假设
<k+1.
5.B因为n为正奇数,根据数学归纳法证题的步骤,第二步应先假设第k个正奇数也成立,本题即假设n=2k-1正确,再推第k+1个正奇数,即n=2k+1正确.
6.C边数增加1,顶点也相应增加1个,它与它不相邻的(n-2)个顶点连接成对角线,原来的一条边也成为对角线,因此,对角线增加(n-1)条.故选C.
7.不等式的左边增加的式子是,故填.
8.解一般结论:1++…+(n∈N+),证明如下:
(1)当n=1时,由题设条件知不等式成立.
(2)假设当n=k(k∈N+)时不等式成立,
即1++…+.
则当n=k+1
时,1++…++…++…+
.
所以当n=k+1时不等式成立.
根据(1)和(2)可知不等式对任何n∈N+都成立.
9.证明 (1)当n=1时,一条直线把平面分成两个区域,又×(12+1+2)=2,
所以当n=1时命题成立.
(2)假设当n=k时,命题成立,即k条满足题意的直线把平面分割成了(k2+k+2)个区域.
则当n=k+1时,k+1条直线中的k条直线把平面分成了(k2+k+2)个区域,第k+1条直线被这k条直线分成k+1段,每段把它们所在的区域分成了两块,因此增加了k+1个区域,所以k+1条直线
把平面分成了(k2+k+2)+k+1=[(k+1)2+(k+1)+2]个区域.
所以当n=k+1时命题也成立.
由(1)(2)知,对一切的n∈N+,此命题均成立.
10.D当f(k)≥k+1成立时,总能推出f(k+1)≥k+2成立,说明如果当k=n时,f(n)≥n+1成立,那么当k=n+1时,f(n+1)≥n+2也成立,所以如果当k=4时,f(4)≥5成立,那么当k≥4时,f(k)≥k+1也成立.
11.C由a1=,S n=n(2n-1)a n,得S2=2(2×2-1)a2,即a1+a2=6a2.
解得a2=,S3=3(2×3-1)a3,即+a3=15a3.
解得a3=.
同理可得a4=,故猜想a n的表达式为.
12.证明 (1)当n=1时,左式=,右式=,左式>右式,所以结论成立.
(2)假设当n=k(k>1,k∈N+)时结论成立,
即·…·,则当n=k+1时,
·…·.
要证当n=k+1时结论成立,只需证,
即证,
由均值不等式可得成立,故成立.
所以当n=k+1时,结论成立.
由(1)(2)可知n∈N+时,不等式·…·成立.
13.f(2n)>(n≥2,n∈N+)因为f(22)>,f(23)>,f(24)>,f(25)>,所以当n≥2,n∈N*时,有f(2n)>.故填f(2n)>(n≥2,n∈N+).
14.(1)解当a=1时,f(x)=ln x+,定义域为(0,+∞).
因为f'(x)=>0,
所以f(x)在(0,+∞)内是增函数,所以f(x)在[1,+∞)内的最小值为f(1)=1.
(2)解f'(x)=,因为f(x)存在单调递减区间,所以f'(x)<0有正数解,即ax2+2(a-1)x+a<0有正数解.
①当a=0时,显然成立.
②当a<0时,h(x)=ax2+2(a-1)x+a是开口向下的抛物线,所以ax2+2(a-1)x+a<0有正数解.
③当a>0时,h(x)=ax2+2(a-1)x+a是开口向上的抛物线,即方程ax2+2(a-1)x+a=0有正根.
因为x1x2=1>0,所以方程ax2+2(a-1)x+a=0有两正根,
所以解得0<a<.
综合①②③知,a的取值范围是.
(3)证明①当n=1时,ln(n+1)=ln 2.
因为3ln 2=ln 8>1,所以ln 2>,即当n=1时,不等式成立.
②假设当n=k时,ln(k+1)>+…+成立.
则当n=k+1时,ln(n+1)=ln(k+2)=ln(k+1)+ln+…++ln.
根据(1)的结论可知,当x>1时,ln x+>1,即ln x>.
令x=,所以ln,则有ln(k+2)>+…+,即当n=k+1时,不等式也成立.由①②可知不等式成立.。