人教版八年级物理下册第七章综合检测卷.docx
人教版八年级物理下册第七章 力 综合检测题(word版附答案及解析)

第七章力综合检测一、单项选择题(每小题3分,共30分)1.踢足球是广大青少年喜爱的运动,下列与踢球有关的说法正确的是()A.踢球时,脚对球施加了力,球对脚没有力的作用B.只要脚对球施加的力大小相同,其作用效果一定相同C.踢出去的球在空中运动的过程中,没有受到任何力的作用D.守门员使球停下来的过程中,力改变了球的运动状态2.放在水平桌面上的茶杯,对桌面有压力,下列有关“茶杯对桌面压力”的说法,正确的是()A.茶杯对桌面的压力是由于茶杯发生形变而产生的B.茶杯对桌面的压力是作用在茶杯上的C.茶杯对桌面的压力就是重力D.茶杯对桌面的压力是由于桌面发生形变而产生的3.体育课中,被推出的铅球落地后沿水平地面向前滚动(如图),图中能正确表示铅球所受重力的方向的是()4.观察图中的四个情境,找出它们的共同特征,可以归纳得出的结论是()A.力可以改变物体的形状B.力可以改变物体运动的方向C.力可以改变物体运动速度的大小D.力的作用效果与力的作用点有关5.下列关于弹簧测力计的说法,正确的是()A.不同的弹簧测力计,弹簧越长其测量范围越大B.弹簧测力计的分度值体现测量所能达到的准确程度C.利用弹簧测力计测力读数时,视线应与刻度线平行D.人们无法设计出测压力大小的弹簧测力计6.一只弹簧原长10cm,挂100N砝码时,弹簧变为12cm,如再加挂200N 砝码时,弹簧的长度变为()A.16cmB.6cmC.14cmD.19cm7.人们往车上装货时,总是把重的东西放在车厢下部,把轻的东西放在车厢上部,这是为了()A.降低货物重心不致翻车B.保护轻东西不被压坏C.减小对车厢的压力D.以上说法均不对8. 图中甲、乙、丙、丁四根弹簧完全相同,甲、乙左端固定在墙上.图中所示的力F均为水平方向,大小相等,丙、丁所受的力均在一条直线上,四根弹簧在力的作用下均处于静止状态,其长度分别是L甲、L乙、L丙、L丁.下列选项正确的是()A.L甲<L丙L乙>L丁B.L甲=L丙L乙=L丁C.L甲<L丙L乙=L丁D.L甲=L丙L乙>L丁9.一个小球从斜面上滚下时,越滚越快,它所受的重力()A.大小不变,方向改变B.大小变大,方向不变C.大小变小,方向改变D.大小不变,方向不变10.小鸟如果撞上飞机,会将飞机撞毁.下列关于小鸟和飞机相撞时的说法正确的是()A.小鸟受到的力大B.飞机受到的力大C.小鸟和飞机受到的力一样大D.主动撞击的一方产生的力大二、填空题(每空1分,共16分)11.给以下数据加上合适的单位:(1)一个中学生的体重约为550 ;(2)人的一般步行速度约为5 ;(3)光在水中的传播速度为2.2×108;(4)一头猪的质量约为90 .12. 运动员用力拉开弓,弓被拉弯,说明力能改变物体的,松手后;拉弯的弓能将箭射出,说明力还能改变物体的.13.篮球掉在地上,马上会弹起来,使篮球由下而上运动的力是,它是由于施力物体发生了形变而产生的.14.如图所示是确定物体重心的方法,由图可知物体的重心在点,该过程应用的物理知识有.(说一点)15.如图所示,弹簧测力计的量程为N,分度值为N,此时的读数为N.第15题图第16题图16. 如图是一只小狗在太阳系不同行星上所受的重力大小.根据图中所给的信息,一名质量为50千克的中学生在火星上所受的重力大小为牛,质量是千克.(g取10N/kg)三、作图与实验题(共38分)17.(3分)如图所示,投出去的篮球在空中飞行,不考虑空气阻力,请在图中画出篮球的受力示意图.18.(6分)如图,一物体放在斜面上,重15N,对斜面的压力为12N,用力的示意图画出这两个力.19.(10分)力的作用效果与哪些因素有关呢?为了探究这个问题,小华设计了这样的实验思路:将一个弹性较好的钢片固定在桌边,在钢片上用细线挂钩码,通过钢片受力而发生的形变来研究问题.如图所示是小华设计的实验的几个主要步骤.(小华使用的钩码重力为G)(1)通过比较甲和乙中钢片的形变程度,可以发现:力的作用效果与力的有关.(2)通过比较甲和丁中钢片的形变程度,可以发现:.(3)通过比较和中钢片的形变程度,可以发现:力的作用效果和力的作用点有关.(4)在本实验中,小华采用的方法叫法.20.(9分)小华在课外探究弹簧的长度跟外力的变化关系,利用如图1所示实验装置记录了相应实验数据如下:(1)这项研究在实际中的应用是;(2)分析实验数据你可得到的结论:;(3)小华作出了如图2三个图象,其中正确的是.21.(10分)在探究“重力的大小跟什么因素有关系”的实验中,按照图甲所示,把钩码逐个挂在弹簧测力计上,分别测出它们受到的重力,并记录在下面的表格中.(1)把表格中的空格填写完整;(2)图甲中弹簧测力计的示数为N;(3)根据表格中的实验数据,在图乙中画出重力与质量的关系图象;(4)由此可知物体所受的重力跟质量成.四、综合应用题(每小题8分,共16分)22.小明家在我国北方,一场突如其来的大雪造成很多房屋垮塌,小明想知道屋顶的雪到底有多重,他找来器材进行了测量:(g取10N/kg)(1)①用弹簧测力计测出空杯子重力为0.2N;②将杯子里装满水,用弹簧测力计测出总重如图所示,为N;③将杯子里装满雪的样品,用弹簧测力计测出总重1N.杯中雪的样品体积是cm3,雪的样品密度是kg/m3.(2)若屋顶面积为100m2,雪的厚度为30cm,则屋顶的雪的总重力是N.23.物理课外小组想制作一个量程为0~20N的弹簧测力计,他们找来一个旧弹簧测力计的框架,其指针从0刻度到最大刻度之间的长度为L=10cm,如图a 所示.学校实验室有甲、乙、丙三种弹簧,其所受拉力与伸长量之间的关系如图b 所示.试通过计算说明,要制作这个弹簧测力计,应选用哪种弹簧.。
人教版八年级物理 下册 第七章 力 单元综合测试题(含答案)

第七章单元综合测试题(含答案)一、选择题1、下列关于力的说法,正确的是:()A.力的大小可以用天平测量;B.力有时能脱离物体而独立存在;C.有受力物体就一定有施力物体;D.只有相互接触的物体地能产生作用力.2、下列哪个物体最接近3 NA.一头小牛 B.一块砖C.九年级物理课本D.两枚1元硬币3、小木块放在桌子上,下列说法正确的是()A.在接触处只有桌子有弹力产生B.在接触处只有桌面有弹力产生C.木块对桌面的压力是木块形变后要恢复原状而对桌面施加的力D.木块对桌子的压力是木块的重力4、下列关于弹簧测力计的说法中错误的是()A、弹簧测力计的刻度是均匀的B、弹簧测力计在任何情况下都可以拿来使用C、使用弹簧测力计前应轻轻地拉挂钩,以防卡住D、使用弹簧测力计时,挂钩不能与外壳相碰5、下面关于力学现象的解释中正确的是()A. 小球在空中下落得越来越快,是因为力可以改变物体的运动状态B. 人用力推车,车未动,是因为推力小于摩擦力C. 小孩从滑梯上自行下滑,是因为他受到惯性的作用D. 教室天花板上静止的电灯受到非平衡力的作用6、踢足球是广大青少年喜爱的运动,下列与踢球有关的说法正确的是()A. 踢球时,脚对球施加了力,球对脚没有力的作用B. 只要脚对球施加的力大小相同,其作用效果一定相同C. 踢出去的球在空中运动的过程中,没有受到任何力的作用D. 守门员使球停下来的过程中,力改变了球的运动状态7、小球沿斜面加速下滑,关于小球所受重力的示意图中正确的是 ( )8、用弹簧秤竖直称悬挂在其下面静止的小球,则有()A.小球对弹簧秤的拉力就是小球的重力B.小球对弹簧秤的拉力大小等于小球的重力大小C.小球的重力的施力物体是弹簧D.小球的重力的施力物体是弹簧秤9、下列有关重力和质量的说法中,正确的是()A、物体受到的重力和质量成正比B、物体的质量和它受到的重力成正比C、人到了月球上后,其重力减小了,质量也减小了D、以上说法都不对10、甲、乙两人各用10N的力沿相反方向拉同一弹簧测力计,则弹簧测力计的读数为()A、20NB、10NC、0ND、5N二、填空题11、人推车时,是_________________和__________________之间发生了力的作用,若以车为研究对象,施力物体是______,受力物体是______;若以人为研究对象,受力物体是 ______,施力物体是______.12、一弹簧的劲度系数为500N/m,它表示______,若用200N的力拉弹簧,则弹簧伸长______m。
(必考题)人教版初中物理八年级下册第七章综合测试题(含答案解析)

一、选择题1.如图甲为钩码的G—m关系图像。
下列说法不正确的是()A.物体所受的重力与它的质量成正比B.若用木块做实验,画出其G—m关系应如图线乙C.物体所受的重力与它的质量的比值是一个定值D.质量为3.6kg的物体所受的重力为36N B解析:BA.由图像可以知道,横轴代表物体的质量,纵轴代表物体所受的重力,甲图像为过原点的倾斜直线,所以甲物体所受的重力与它的质量成正比,故A正确,不符合题意;BC.物体所受的重力与它的质量成的比值为10N/kg,则若用木块做实验,画出其G—m关系应如图线与甲重合,故B错误、符合题意,C正确、不符合题意;D.质量为3.6kg的物体所受的重力==⨯=G mg3.6kg10N/kg36N故D正确,不符合题意。
故选B。
2.下列物体中,所受的重力大约20N的是()A.一匹马B.一只鸡C.一名中学生D.一支钢笔B解析:BA.一匹马的重力远大于20N,比较小的马大约重为2000N,故A不符合题意;B.一只鸡的质量大约为2kg,则其重力约为20N,故B符合题意;C.一名中学生的质量约为50kg,其重力约为500N,故C不符合题意;D.一支钢笔的重约为0.2N,故D不符合题意。
故选B。
3.下列数据中,最接近实际生活的是()A.—个乒乓球的质量约为3g B.人的步行速度约为5m/sC.初中物理课本一页纸的厚度约为2mm D.一个中学生的重力为50N A解析:AA.乒乓球的质量约为3g,故A符合实际,符合题意;B.人的步行速度约为1.1m/s,故B不符合实际,不符合题意;C.初中物理课本一页纸的厚度约为0.1mm,故C不符合实际,不符合题意;D.一个中学生的质量约为50kg,故重力约为==⨯=G mg50kg10N/kg500N故D不符合实际,不符合题意。
故选A。
4.日常生活中的各个领域都蕴含着丰富的物理知识,下面关于力的知识说法错误的是()A.两个物体不接触也会产生力的作用B.相互接触的两个物体之间必然会有力的作用C.物体间力的作用是相互的D.力可以使物体发生形变或改变物体运动状态B解析:BA.两个物体不接触也会产生力的作用,如空中的物体也会受到重力作用,故A正确不符合题意;B.相互接触的两个物体之间不一定有力的作用,故B错误符合题意;C.物体间力的作用是相互的,施力物体同时是受力物体,故C正确不符合题意;D.力的作用效果是使物体发生形变或改变物体运动状态,故D正确不符合题意。
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初中物理学习材料保密★启用试卷类型:A第七章综合达标检测卷考试时间60分钟。
满分:100分学校班级姓名准考证号题号一二三四五总分得分1. 小明用桨向后划水,使船前进的力的施力物体是:A.船桨B.船C.小明 D.水2. 下图是描述地球上不同位置的人释放手中石块的四个示意图,图中虚线表示石块下落的路径,则对石块下落路径的描述最接近实际的示意图是3. 跳高运动员腾空时,运动员受力情况是(不计空气阻力):A.重力B.不受力C.上升力D.重力和上升的力4. 下列使用弹簧测力计的方法中,错误的是:A.对弹簧测力计的拉力不能超过量程B.弹簧测力计使用时只能竖直放置C.弹簧测力计静止或匀速直线运动时读数D.记录数据时应写上数值和的单位5. 据估测,载人飞船从地球飞往火星大约需一个月的漫长时间,为了保持身体健康,宇航员们可以在飞船公共活动舱中进行锻炼。
下列活动能起到健身效果的是A.引体向上B.跑步C.俯卧撑D.拉弹簧健身器6. 关于物体所受重力的方向,下列表示正确的是7. 如下图中各种力的作用效果中,主要改变了物体形状的是8. 坐在船上的运动员用桨向后划水时,船就会前进。
下列说法正确的是A.使船前进的力是手作用在桨上的力B.使船前进的力是水对桨的作用力C.运动员停止划水,船就会越来越慢,说明物体的运动需要力来维持D.桨对水的作用力和水对桨的作用力三要素相同9. 下课时,有同学用力推课桌的下部,课桌会沿地面滑动,而推课桌的上部,课桌可能会翻倒,这说明力的效果A.与力的大小有关B.与力的作用点有关C.与力的方向有关D.与受力面积有关10. 下图是小明踢足球的情景。
下列分析不正确的是A.踢球时,脚感觉疼,说明力的作用是相互的B.球在空中减速上升,说明球受到的重力越来越大C.踢球时,球发生形变,说明力可以改变物体的形状D.球在空中做曲线运动,说明力可以改变物体的运动状态11. 如图所示,一个铁球从竖直立在地面的轻弹簧的正上方某处自由下落,接触弹簧后将弹簧压缩至最短,设在弹簧被压缩的过程中小球的速度为v,小球受到的重力和弹簧弹力的合力为F,则A.F不断变小,v不断变小B.F先变小后变大,v不断变小C.F不断变小,v先变大后变小D.F先变小后变大,v先变大后变小12 以下是我们生活中常见的现象:①用力揉面团,面团形状发生变化;②篮球撞击在篮板上被弹回;③用力握小皮球,球变瘪了;④一阵风把地面上的灰尘吹的满天飞舞.在这些现象中,物体因为受力而改变运动状态的是A.①②B.②③C.③④D.②④13. 同一块砖,分别用平放、侧放、竖放三种不同方式放在同一个弹簧测力计上称量,如图所示,测力计显示的示数是A.甲的示数最大B.乙的示数最大C.丙的示数最大D.甲、乙、丙的示数一样大14. 如下图所示,使一薄钢条的下端固定,分别用不同的力去推它,使其发生(a)、(b)、(c)、(d)各图中的形变,如果图中力的大小F1=F3=F4>F2,那么,能说明力的作用效果跟力的作用点有关的图是A.图(a)和(b)B.图(a)和(c)C.图(a)和(d)D.图(b)和(d)15. 利用已经调节好的弹簧测力计测量物体重量时,结果把弹簧测力计拉反了,如图所示,其测量结果与实际重量相比A.偏大B.偏小C.相等D.无法确定题号1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 总分答案二、填空题(每小题1分,共33分)16. 小强的身高是171 ,体重(质量)是54 (填单位),他受到的重力是,(g取10N/kg)施力物体是,方向是。
人教版八年级物理下册第七章、第八章综合测试

第七章、第八章综合测试姓名: 班级:考号:成绩:请将选择题答案填入下面的表格中。
123456789101112131415一、单选题(本大题共15小题,每小题2分,共30分)1.下列物体的重力最接近500N的是()A. 一双竹筷B. 一只蚂蚁C. 一名八年级学生D. 一辆汽车2.用弹簧测力计前发现指针指在0.4N处,没有调零就测一拉力,且读数为2.5N,则该拉力的准确值应为()A. 2.1NB. 2.5NC. 2.7ND.2.9N3.在图中,A,B两球相互间一定有弹力作用的是()A. B. C. D.4.如图所示,在弹簧测力计的两侧沿水平方向各加4N拉力并使其保持静止,此时弹簧测力计的示数为()A. 0NB. 2NC. 4ND. 8N5.对于g=9.8N/kg的理解,正确的是()A. 质量是1kg的物体所受的力是9.8NB. 1kg=9.8NC. 在地球上,质量是1kg的物体所受的重力是9.8ND. 质量是9.8kg的物体,受到重力的大小是1N6.下列对于牛顿第一定律的理解,正确的是()A. 物体在任何情况下始终处于静止状态或匀速直线运动状态B. 牛顿第一定律是牛顿直接从实验中得出来的C. 在水平面上滑动的木块最终停下来,是由于没有外力维持它运动D. 正在运动的物体若不受外力作用,将永远沿直线速度不变地运动下去7.关于惯性,下列说法正确的是()A. 人走路时没有惯性,被绊倒时有惯性B. 汽车行驶时有惯性,停车后没有惯性C. 系安全带可以减小驾驶员的惯性D. 一切物体在任何情况下都有惯性8.如图所示,水平桌面上放置一个气泡水平仪,当水平仪突然向右运动时,水平仪内的气泡将()A. 向右方移动B. 向左方移动C. 可能向右运动,也可能向左运动D. 静止不动9.如图所示,教室里悬挂的电灯处于静止状态,如果吊线突然断开瞬间所有外力突然全部消失,它将()A. 加速下落B. 匀速下落C. 减速下落D. 保持静止10.如果你用绳子拴住一个小球,使它在光滑的水平面上做圆周运动,当绳子突然断裂后,小球将()A. 保持原来的圆周运动B. 保持断绳时的速度做匀速直线运动C. 小球运动速度减小,但保持直线运动D. 以上三种情况都有可能11.下列说法正确的是()A. 力是改变物体运动状态的原因B. 物体的运动一定需要力来维持C. 只有相互接触的物体之间才有力的作用D. 水平桌面上静止的物体一定不受力的作用12.如图所示,有一气球以10m/s的速度匀速竖直上升到某一高度时,从气球上脱落一物体,这个物体离开气球后,将()A.以原来的速度仍然匀速上升B. 立即下落C. 继续上升一段时间,然后下落D. 以上说法都不对13.超市里,小明用水平方向的力,推着购物车在水平地面上做匀速直线运动,下列说法正确的是()A. 购物车对地面的压力与地面对购物车的支持力是一对平衡力B. 购物车所受的推力与地面对购物车的摩擦力是一对平衡力C. 购物车所受的重力与购物车对地面的压力是一对相互作用力D. 购物车对小明的力与地面对小明的摩擦力是一对相互作用力14.用100N的水平力推桌子,桌子静止不动,下列说法中正确的是()A. 桌受到的重力大于推力B. 桌受到的重力等于推力C. 桌受到的摩擦力大于推力D. 桌受到的摩擦力等于推力15.如图,重为500N的小科沿着竖直的直竿匀速上爬,此阶段他受到的摩擦力为f1;小科停在A处稍作休息,此阶段他受到的摩擦力为f2;之后沿杆匀速下滑,此阶段他受到的摩擦力为f3.空气阻力忽略不计,下列说法正确的是()A. f1>500N,方向竖直向下B. f2>500N,方向竖直向下C. f3<500N,方向竖直向上D. f1=f2=f3,方向都竖直向上二、填空题(本大题共8小题,共16.0分)16.如图甲所示,右手用2N的拉力水平向右拉弹簧测力计,此时测力计的示数为N;若左右手各用2N的拉力向两边水平拉弹簧测力计,如图乙所示,此时测力计的示数为N.17.竖直悬挂的弹簧长为10cm,下端受大小为4N、竖直向下的拉力后,弹簧长度为12cm在弹性限度内,当弹簧的长度为15cm时,弹簧下端所受拉力为N;当弹簧下端受到的拉力为8N时,弹簧的长度为cm.18..水总是从高处流向低处是因为水受到力的作用,这个力的方向是.19.如右图所示是在排球比赛中成功拦网的情景,主要说明了力可以改变物体的;当运动员拦下排球时,手感到疼痛,这表明物体间力的作用是______的;用力按压排球时,排球会变扁,说明力可以改变物体的________.20.体会坐车时在车启动、刹车、左右转弯时身体怎么动?例如:人站在静止的公交车上,当汽车突然启动时,人会向________倒,这是因为人的脚和车厢底面有________,脚的底部随车一起________,可是人的上半身由于________而保持原来的静止状态,所以人出现了上述现象。
人教版八年级物理下册第七章测试题(附答案)

人教版八年级物理下册第七章测试题(附答案)一、单选题(共10题;共20分)1.运动员用头碰撞飞行中的足球,下列说法正确的是()A. 足球在空中飞行时,以运动员为参照物,足球是静止的B. 足球被顶飞,是因为头对足球的力大于足球对头的力C. 头对足球的作用力消失时,足球的惯性也消失D. 头球过程中,头对足球的力改变了足球的运动状态2.下列有关力的说法正确的是()A. 两个物体不接触就不会发生力的作用B. 如图所示,用大小相同的力往同一方向推门时,发现推A点比推C点要容易,说明力的作用效果与力的作用点有关C. 用水提水桶时,只有手对水桶施加了力,而水桶对手没有力的作用D. 放在桌面上的水杯对桌面的压力不是弹力3.关于力,下列说法中错误的是( )A. 单独一个物体无法产生力B. 形状规则物体的重心一定位于该物体的几何中心C. 物体受力的同时也一定在施力D. 不相互接触的物体也能产生力的作用4.关于弹簧测力计下列说法正确的是()A. 弹簧测力计上的刻度不是均匀的B. 弹簧测力计只能测物体受到的重力C. 使用弹簧测力计时,必须在撤去外力时,才能读数D. 弹簧测力计不仅能竖直方向上使用,而且有时也可以在倾斜方向使用5.重力为30N的物体可能是()A. 一个鸡蛋B. 一支钢笔C. 一本八年级下册物理书本D. 一只公鸡6.下列物体的重力约为30N的是()A. 一头大象B. 中学生的书包C. 一瓶可乐D. 一个鸡蛋7.下列四位物理学家中,以其名字命名为力的单位是( )A. 焦耳B. 瓦特C. 牛顿D. 帕斯卡8.托起下列物体所用的力最接近25N的是( )A. 一只钢笔B. 一只公鸡C. 两个鸡蛋D. 一张课桌9.下列物体中所受重力约为0.5牛的是( )A. 一瓶矿泉水B. 一只鸡蛋C. 一枚一元硬币D. 一枚针10.下列物品中,重约为5N的是()A. 一枚壹圆硬币B. 一枚鸡蛋C. 一瓶矿泉水D. 一张课桌二、填空题(11.如图所示,质量为500g的小铁球用细线悬挂,球受到重力是________N。
八年级物理下册(人教版)第七章检测卷(含答案)

第七章检测卷时间:45分钟一、选择题(每小题只有一个选项符合题意,请将该选项字母填在题后括号内,每小题3分,共30分)1.下列物理量中,用科学家牛顿的名字作为单位的是()A.速度B.力C.质量D.密度2.下列各种情形中,力的作用效果主要是使物体发生形变的是()3.下列关于弹力产生条件的说法中,正确的是()A.物体间不相互接触,也能产生弹力B.只要两物体接触就一定会产生弹力C.只有弹簧才能产生弹力D.两个物体直接接触且相互挤压发生弹性形变才会产生弹力4.如图所示,小强用双桨在水中划动游船,为了使船头向左转,他应采用下面什么方式划水()A.左右桨同时向后划水B.左右桨同时向前划水C.左桨向前划水,右桨向后划水D.左桨向后划水,右桨向前划水5.足球前锋队员面对已封住角度的守门员,轻轻地将球一挑,足球在空中划过一条弧线进入球门。
若不计空气的作用,足球离开脚面后使其在空中运动状态发生改变的施力物体是()A.前锋队员B.足球C.地球D.守门员6.下列哪个物体所受的重力大小可能是50N()A.一个小学生B.一辆汽车C.一支铅笔D.一个装满书的书包7.放在水平桌面上的茶杯对桌面有压力的作用,下列有关的说法中,正确的是() A.茶杯对桌面的压力不属于弹力B.桌面对茶杯没有作用力C.茶杯和桌面间有相互作用的弹力,但两者均未发生形变D.茶杯对桌面的压力是由于茶杯发生形变而产生的8.某同学在用弹簧测力计测量一物体的重力时,错将物体挂在了拉环上,当物体静止时,弹簧测力计的读数为10.0N,则物体的重力()A.等于10.0N B.小于10.0NC.大于10.0N D.无法判断9.在学习“物体运动状态改变的原因”时,老师做了如图的实验:具有一定速度的钢珠在水平面上能沿直线AB运动;如果在它的运动路径旁放一磁铁,钢珠的运动路径将变成曲线AC。
对该实验的理解,正确的是()A.钢珠与磁铁没有接触,所以没有力的作用B.钢珠在运动过程中不受重力C.钢珠沿曲线AC运动时运动状态保持不变D.实验说明力能改变物体的运动状态10.如图所示,两匹马各用1200N的力沿完全相反的方向拉一弹簧测力计并使其保持静止,则此时测力计的读数为()A.2400NB.0NC.1200ND.600N二、填空题(每空2分,共26分)11.如图所示,举重运动员正在用力将杠铃竖直举过头顶,使杠铃升高的力是__________施加的,方向是____________;同时运动员也感到非常吃力,是因为________________________。
人教版八年级物理下册第七章综合素质评价 附答案

人教版八年级物理下册第七章综合素质评价一、选择题(每题3分,共36分)1.链球是田径运动中投掷项目之一,链球运动使用的投掷器械球体用铁或铜制成,上面安有链子和把手。
运动员两手握着链球的把手,人和球同时旋转,最后加力使球脱手而出。
运动员和球同时旋转时,手受到一个很大的拉力的作用,这个力的施力物体是()A.运动员的手B.链球的把手C.链球的链子D.地球2.关于力的概念,下列说法中错误的是()A.力是物体对物体的作用,离开物体力就不存在B.一个物体是受力物体,同时也是施力物体C.力的大小不影响力的作用效果D.马拉车匀速向前,同时车向后拉马3.科学家经常用估算的方法来获得事物的有关信息。
估算不是胡乱猜测,它的结果是根据已知的信息进行合理推测得到的。
例如经过测量一个成年人“一拃(zhǎ)”(伸开五指,拇指与中指间最长的距离)长度约为20 cm,一张课桌的高约为4拃,估算高度约为80 cm。
下面是小明的一些估算值,你认为符合实际的是()A.一张纸的厚度约为1 mmB.一个成年人正常步行时的速度约为5 m/sC.一个初中生所受重力约为500 ND.一个鸡蛋的质量约为0.5 kg4.在如图所示实验中,将小铁球从斜面顶端由静止释放,观察到它在水平桌面上运动的轨迹如图甲中虚线OA所示。
在OA方向的侧旁放一磁铁,再次将小铁球从斜面顶端由静止释放,观察到它在水平桌面上运动的轨迹如图乙中虚线OB所示。
由上述实验现象可以得出的结论是()A.小铁球在桌面上继续运动是由于受到向前的作用力B.磁铁对小铁球没有作用力C.力可以改变小铁球的运动方向D.力可以使小铁球发生形变5.用橡皮筋、回形针、棉线、小瓶盖、牙膏盒、铁丝、钩码和刻度尺等,做一个如图所示的橡皮筋测力计。
下列说法中错误的是()A.刻度可以标在牙膏盒上B.可以把回形针上端当成指针C.可以利用钩码拉伸橡皮筋标注刻度D.不同橡皮筋做的测力计量程都相同6.图中关于重力的示意图正确的是()7.某一桥头立着如图所示的交通标志牌,由此可知()A.此标志为限速标志B.此标志为限重标志C.汽车对该桥面的压力不能超过1 500 ND.汽车通过该桥面的速度不能超过15 m/s8.如图是投掷飞镖时的场景,下列说法正确的是()A.将飞镖按图示虚线方向投出,可击中靶上的P点B.将飞镖按图示虚线方向投出,可击中靶上的P点上方C.将飞镖按图示虚线方向投出,可击中靶上的P点下方D.只要姿势标准,将飞镖按图示虚线方向投出,一定可击中靶上的P点9.质量相等的甲、乙两同学站在滑板上,在旱冰场上相对而立,如果甲用60 N的力推乙,如图所示,则以下分析正确的是()A.同时,乙对甲的推力小于60 NB.甲静止不动,乙向后退C.乙后退的过程中,始终受到60 N推力的作用D.乙由静止变为后退,说明力可以改变物体的运动状态10.水上蹦床是一种充气水上娱乐产品,人站在上面可以自由蹦跳,能锻炼运动者肢体协调能力和平衡能力。
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初中物理学习材料鼎尚图文制作整理第七章综合检测卷(45分钟100分)一、选择题(本大题共8小题,每小题5分,共40分)1.观察图中的四个情景,找出它们的共同特征,可以归纳得出的结论是( )A.力可以改变物体的形状B.力可以改变物体的运动方向C.力可以改变物体运动速度的大小D.力是维持物体运动的原因2.(2012·荆州中考)下课时,有同学用力推课桌的下部,课桌会沿地面滑动;而推课桌的上部,课桌可能会翻倒,这说明力的作用效果( )A.与力的大小有关B.与力的作用点有关C.与力的方向有关D.与受力面积有关3.质量相等的甲、乙两同学站在滑板上,在旱冰场上相对而立,如果甲用60 N的力推乙,如图所示。
以下分析正确的是( )A.同时,乙对甲的推力小于60 NB.甲静止不动,乙向后退C.乙后退的过程中,始终受到60 N推力的作用D.乙由静止变为后退,说明力可以改变物体的运动状态4.(2012·无锡中考)放在水平桌面上的茶杯,对桌面有压力,下列有关“茶杯对桌面压力”的说法,正确的是( )A.茶杯对桌面的压力是由于茶杯发生形变而产生的B.茶杯对桌面的压力是作用在茶杯上的C.茶杯对桌面的压力就是茶杯的重力D.茶杯对桌面的压力是由于桌面发生形变而产生的5.我国将在2015年前陆续发射“天宫”二号和“天宫”三号,届时将有宇航员长时间驻留太空,宇航员在完全失重的空间站中进行体能锻炼,下述活动中,可采用的是( )A.举哑铃B.在跑步机上跑步C.用弹簧拉力器健身D.做引体向上6.(2011·益阳中考)如图所示的情景中,物体所受重力的示意图正确的是( )7.(2011·恩施中考)在实验时,小明将一个正常的铁质外壳测力计的挂钩挂在铁架台上,静止时有如图所示的示数。
接着,他把这个测力计像如图中乙那样,上下各挂一个50 g的钩码,并挂到甲测力计下,则甲、乙两测力计的示数分别是( )A.1.0 N和1.5 N B.1.0 N和0.5 NC.2.0 N和1.0 ND.2.0 N和1.5 N8.如图所示,弹簧测力计和细线的重力及一切摩擦不计,物重G=1 N,则弹簧测力计A和B的示数分别为( )A.1 N,0B.0,1 NC.2 N,1 ND.1 N,1 N二、填空题(本大题共6小题,每空2分,共22分)9.(2012·长春中考)饺子是中国的传统美食之一,在包、煮、吃的过程中包含了许多知识。
包饺子时,将面团擀成面皮,说明力可以改变物体的_______。
10.2013年,由中国自行设计研制的“中华牌”月球车(如图所示)将乘坐“嫦娥”三号探月卫星“亲近”月球,实施无人登月探测,月球车在月球上的引力是它在地球表面受到的引力的1/6,在地球上一个重1 200 N的月球车放到月球上,它受到的重力是_________,质量是__________。
(取g=10 N/kg)11.如图所示,用大小不同的力,以相同的方式作用于塑料尺的同一点,塑料尺弯曲的程度不同.此现象说明力的作用效果与力的________有关。
12.(2012·河南中考)小亮参加立定跳远考试,起跳时他用力向后蹬地,就能向前运动,一是利用了物体间力的作用是_________,二是利用了力可以改变物体的_______。
13.重力的施力物体是________。
如图所示,弹簧测力计的分度值是________N,砝码受到的重力是_ _________N。
14.学校科技活动小组的同学们准备自己动手制作弹簧测力计。
他们选了甲、乙两根规格不同的弹簧进行测试,绘出如图所示的图像,图中OA段和OB段是弹性形变。
若他们要制作量程较大的弹簧测力计,应选用________弹簧;若制作精确程度较高的弹簧测力计,应选用_________弹簧。
三、作图题(本大题共2小题,共10分)15.(5分)煤矿工人用500 N的力在A点水平向左拉车,小车做匀速直线运动,请在图中画出这个拉力的示意图。
16.(5分)(2012·烟台中考)如图所示为足球运动员顶出去的足球,试画出足球在空中飞行时的受力示意图(不计空气阻力)。
四、实验探究题(本大题共2小题,共16分)17.(8分)某同学在研究轻质弹簧的伸长量随拉力变化的关系时,进行了如图所示的实验。
已知每个钩码重0.5 N,刻度尺的最小分度值是1 mm。
(1)请将观察到的数据填入实验记录表中。
(2)根据实验数据,在坐标格内作出弹簧的伸长量L随拉力F变化的关系图像。
(3)此实验中弹簧伸长量L与拉力F的关系是________________________。
18.(8分)(2012·聊城中考)下表是研究物体所受的重力跟物体的质量的关系实验得到的数据:(1)研究过程中,所用的测量工具是___________和_____________。
(2)分析表中实验数据,得出的结论是_______________________________。
(3)在通常情况下,我们认为g=9.8 N/kg,但经过科学家的精确测量,发现在不同的地点g值存在微小差异。
下表为部分地点的g值大小:分析表中数据,可以发现:①g值最大的位置在_____________________。
②影响g值大小的原因是_________________。
五、计算题(12分)19.世界上最小的鸟是蜂鸟,若一只蜂鸟所受的重力是0.019 6 N,则它的质量是多少kg?世界上最大的鸟是鸵鸟,若一只鸵鸟的质量为150 kg,它受到的重力是多少N?答案解析1.【解析】选A。
分析四个情景,都是物体在受力的情况下改变了形状,故选A。
2.【解析】选B。
力的作用效果与力的大小、方向、作用点有关,推课桌的下部和推课桌的上部,力的作用点不同,力的作用效果不同,故选B。
3.【解析】选D。
甲用60 N的力推乙,由于物体间力的作用是相互的,则乙对甲的推力也为60 N,A错;甲、乙同时受到对方的推力作用,两力方向相反,则甲、乙均向后退,B错;乙向后退的过程中,乙与甲脱离接触,不再受甲的推力作用,C错;乙受到甲的推力作用由静止变为运动,说明力可以改变物体的运动状态,D正确。
4.【解析】选A。
茶杯对桌面的压力实质是弹力,是由于茶杯发生形变而产生的,A正确、D错;茶杯对桌面的压力是作用在桌面上的,B错;茶杯对桌面的压力的施力物体是茶杯,作用在桌面上,茶杯受到的重力的施力物体是地球,作用在茶杯上,两者不是同一个力,C错。
5.【解析】选C。
举哑铃、在跑步机上跑步、做引体向上,都是需要克服重力才能进行的体能锻炼,而在完全失重的状态下,这些活动轻而易举,不需耗用体能,达不到锻炼的目的,而弹簧拉力器是根据弹簧的伸长量与受到的拉力成正比的原理工作的,与重力无关,可以利用它来进行体能锻炼。
6.【解析】选B。
本题考查了对重力方向的理解。
不管物体处于何种运动状态,还是处于地面附近的何种位置,重力的方向总是竖直向下的,故选B。
7.【解析】选D。
由图知,测力计本身的重力是1.0 N。
在图中,甲测力计的示数等于两个50 g的钩码的重力和乙测力计重力之和,为2.0 N。
乙测力计的示数等于一个50 g的钩码的重力和乙测力计本身的重力之和,为1.5 N。
8.【解析】选D。
甲图中弹簧测力计右端由于物体的重力,受到了一个水平向右的1 N的拉力;弹簧测力计会通过细线对左端固定点施加一个1 N的拉力,由于物体间力的作用是相互的,所以固定点也会对弹簧测力计施加一个1 N的向左的拉力。
乙图中物体由于重力的作用会对弹簧测力计分别施加一个向左和一个向右的1 N的拉力,弹簧测力计受到的力和甲图是一样的,弹簧测力计的示数也就是相等的。
9.【解析】包饺子时,将面团擀成面皮,面的形状发生了改变,说明力可以改变物体的形状。
答案:形状10.【解析】本题考查重力和质量的概念和计算。
月球车在月球上受到的引力是它在地球表面受到的引力的1/6,所以月球车在月球上受到的重力是1 200 N200 N6;物体的质量不随位置的变化而变化,还是在地球上的质量,即G 1 200 Nm120 kg g10 N/kg===。
答案:200 N 120 kg11.【解析】由题图可知,力的方向、作用点相同,力的大小不同,塑料尺弯曲的程度不同,这说明力的作用效果与力的大小有关。
答案:大小12.【解析】本题考查了力的作用及作用效果。
小亮用力向后蹬地,给地一个向后的力,由于物体间力的作用是相互的,地也会给小亮一个向前的力,所以小亮能向前运动。
小亮受到力的作用,由静止到运动,运动状态发生了变化,所以力可以改变物体的运动状态。
答案:相互的运动状态13.【解析】本题考查重力的成因,对弹簧测力计的认识和读数。
重力的施力物体是地球,弹簧测力计的分度值为0.2 N,弹簧测力计的示数为3.2 N,则砝码的重力为3.2 N。
答案:地球0.2 3.214.【解析】由图像可知,甲、乙两弹簧伸长相同长度时,乙受到的拉力比甲大,故乙弹簧可用来制作量程较大的弹簧测力计;甲、乙两弹簧在受到相同的拉力时,甲弹簧伸长的长度(发生的弹性形变)大,可以提高精确程度,故甲弹簧适合制作精确程度较高的弹簧测力计。
答案:乙甲15.【解析】拉力的作用点在A点,方向水平向左,大小为500 N。
答案:如图所示16.【解析】不计阻力,足球飞行时,仅受到重力的作用,重力方向竖直向下,球的重心在球心处。
可作出该力的示意图。
答案:如图所示17.【解析】(1)第1次没有挂钩码,可得到弹簧的原长为2.50 cm 。
其他各次弹簧的伸长量为弹簧的长度减去弹簧的原长即可得出。
(2)根据表中数据,以钩码对弹簧的拉力F 为横坐标,伸长量L 为纵坐标描点、连线。
(3)由表中数据或所作图像均可得出结论:弹簧的伸长量L 与受到的拉力F 成正比。
答案: (1)(2)(3)弹簧的伸长量L 与受到的拉力F 成正比18.【解析】(1)在实验中需测物体的质量和重力,其测量工具分别是天平和弹簧测力计。
(2)由表中数据可知,物体的质量增大几倍,其重力也增大相同的倍数,故可得出,物体受到的重力跟它的质量成正比。
(3)由表中数据可知,北极的g 值最大,从表中数据还可知,随地理纬度的增加,g 值也增大。
答案:(1)天平 弹簧测力计 (2)物体所受的重力跟它的质量成正比(3)①北极 ②地理纬度19.【解析】一只蜂鸟的质量:3 11G 0.019 6 N m 210kg g 9.8 N /kg-===⨯ 一只鸵鸟受到的重力:G 2=m 2g =150 kg×9.8 N/kg=1 470 N答案:2×10-3 kg 1 470 N初中物理试卷灿若寒星制作。