大学社团发展问题研究_以A大学为例

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大学社团存在的问题及解决对策

大学社团存在的问题及解决对策

大学社团存在的问题及解决对策一、问题概述大学社团作为校园文化的重要载体,为学生提供了丰富多样的活动平台,有助于提高学生的综合素质,增强学生的社交能力。

然而,在实际运作中,大学社团仍存在一些问题,这些问题主要表现在以下几个方面:1. 社团活动缺乏创新和多样性:许多社团的活动形式单一,缺乏新颖的活动内容和形式,无法吸引更多的成员参与。

2. 社团管理机制不健全:一些社团的管理机制不健全,导致社团内部的运作混乱,影响了社团的发展和活动的正常开展。

3. 社团成员参与度低:一些社团成员对社团活动的参与度较低,缺乏对社团活动的热情和积极性。

4. 社团活动经费不足:许多社团的活动经费主要依靠会费收入,来源单一,难以满足社团活动的需求。

5. 社团活动场地受限:一些社团的活动场地受限,影响了活动的规模和质量。

6. 社团成员素质参差不齐:一些社团的成员素质参差不齐,影响了社团活动的质量和效果。

7. 社团成员缺乏有效沟通:一些社团成员之间缺乏有效的沟通,影响了社团内部的凝聚力和合作效果。

8. 社团指导老师缺乏:一些社团缺乏专业的指导老师,导致社团的发展和活动组织缺乏专业的指导和支持。

二、解决方案针对以上问题,提出以下解决方案:1. 鼓励社团成员创新活动形式和内容:通过设立创新奖励、鼓励成员提出新点子等方式,激发成员的创新意识,丰富活动的形式和内容。

2. 建立完善的社团管理机制:制定明确的规章制度,明确各部门职责和运作流程,确保社团内部的正常运作和发展。

3. 提高社团成员参与度:通过举办有趣、有意义的活动,增强成员对社团的认同感和归属感,提高成员的参与度。

4. 多渠道筹措社团活动经费:除了会费收入,社团还可以通过拉赞助、举办义卖活动等方式筹措经费,确保活动的正常开展。

5. 合理规划社团活动场地:提前与学校相关部门沟通,合理规划活动场地,确保活动的顺利进行。

6. 提高社团成员素质:通过举办培训、讲座等方式,提高成员的素质和能力,提升社团的整体水平。

大学社团发展问题研究——以A大学为例

大学社团发展问题研究——以A大学为例
请保 留至某 某天”的字样 。各社 团为了抢 占 知识 面、延伸 学生学习领域 、彰显学 生个 性、培养学生创新精 常在海报上 看到 “ 神和社 会实践能力方面发挥 了重要作 用。但是 ,学生社 团在 发 张贴 海报 的最 佳位置 进行着 激烈 “ 夺” 争 ,有时竟 不顾兄 弟情 展 中存在 的一 些问题 已严重地制约 了学生 社团的发展潜力和 它 面 。另 外 ,A 大学 b s b 也成 了大家进行 “ 角逐” 的地方 ,发的
另外 ,在 “ 团 纳新 ”方 面 ,每 年一 度 的社 团纳新 ,不 无形 的宣 传 ,得 到 了各社 团的高 度重 视 。于 是 ,便会 经常在 社
同于学生会或者其 它如 “ 电台”等部 门的纳新 ,它没有任何 笔 社团联合 会办公室 门 口的公告栏上 看到
试 、面试等 限制 ,奉行 “ 来者不惧 ,去者要追 ”的信条 ,所谓 批准 资金 2 0元 ” 0 ,一个 图片展 ,就需要 2 0元?后 来才知道 0 的 “ 多多益善 ”在此 时此刻 体现得淋漓尽致 。诚然 ,社 团是建 是 “ 喷 ”的。 可见 ,大家 在这 方 面也 费劲 了心 思 ,但 是换 彩
因很简单 ,图片展一般在室外 ,面向全校师生公开展放 ,而且
举 办活动 的 “ 量 ”似乎 已成为 衡量 一个 社 团优 秀与否 数
的标准 ,这个标准 已经 约定俗成地 印在了人们的脑海 中。
展放 的时 间比较长 ,这不仅仅是搞 了一次活动 ,而且又是 一种
“ 某某 协会 ,图片展 ,
( 北 武汉 湖 407 ) 5 0 4
学生社团是基于共 同的兴趣 、爱好 、志向等因素 自愿、 自 研究、文体娱乐等活动为 目的的学生团体 ,是校 园文化 的重要 组成 部分。 目前 ,A大学共有学生社 团组织 10个 ,按照性 质 1

大学社团现状调查

大学社团现状调查

大学社团现状调查引言大学社团作为大学生活中不可或缺的一部分,对于提升学生的综合素质和促进个人成长起到了重要作用。

然而,近年来,大学社团的发展出现一些问题。

为了解当前大学社团的现状,本文通过调查与分析,呈现大学社团的现状以及存在的问题。

调查方法在调查中我们采用了问卷调查的方式,通过在大学校园内发放问卷以及线上调查的方式,收集了大量的数据。

问卷涵盖了社团类型、社团活动、社团组织方式、成员意见等多个方面,以全面了解大学社团的现状。

调查结果通过对调查结果的统计分析,下面将从社团类型、社团活动、社团组织方式、成员意见等多个方面进行叙述。

社团类型分布根据调查结果显示,大学社团类型多样化,包括学术科研类、文艺体育类、志愿公益类、创新创业类等。

其中,学术科研类社团和文艺体育类社团占据了较大比例,分别达到30%和25%。

志愿公益类社团和创新创业类社团分别占比20%和15%。

其他类型的社团占据了10%的比例。

社团活动丰富度调查结果显示,大学社团活动丰富多样。

学术方面,学术讲座、学术竞赛、学术交流等活动居多。

文艺体育方面,舞蹈比赛、音乐会、体育竞赛等吸引了大量的学生参与。

志愿公益类社团则积极参与社区志愿者活动,为社会做贡献。

另外,创新创业类社团举办创业讲座、创业比赛等活动,激发学生的创新创业意识。

社团组织方式调查结果显示,大学社团的组织方式多种多样。

有些社团在选举出主席和副主席后,由主席负责社团日常管理,副主席负责具体活动策划与组织。

有些社团则采取部长制,由社团主席和各个部长组成团队,各个部门负责社团的不同方面工作。

还有一些社团则采用班级制,由社团成员选出班级代表进行社团活动的组织和管理。

成员意见我们还就大学社团的现状征求了学生们的意见。

调查结果显示,大多数学生对社团活动表示满意,认为社团活动为他们的大学生活增添了色彩。

同时,也有一部分学生表示希望社团活动能更加多样化,并更加关注实践与创新。

现存问题尽管大学社团取得了一些成绩,但还存在一些问题需要解决。

大学生社团管理存在的问题及改进措施

大学生社团管理存在的问题及改进措施

大学生社团管理存在的问题及改进措施近年来,大学生社团管理越来越受到关注,社团作为大学生活中不可或缺的一部分,为学生提供了广阔的发展平台和展示自我的机会。

但是,实际管理中存在一些问题,本文将对这些问题进行探讨,并提出一些可行的改进措施,希望为社团管理的改进提供一些参考。

存在的问题1. 对社团的支持力度不够大学生社团管理中,学校对于社团的支持力度并不足够,亟需进一步加强。

一方面,学校应该为社团提供更加优良的发展环境,为社团举办活动提供更好的场地和物资支持;另一方面,应该建立健全的社团评估机制,对于表现不佳的社团予以整改和优化。

2. 社团运营管理不够规范在社团运营管理上,存在着一些不规范的现象。

一些社团存在管理不善、会费管理混乱、年度计划不合理等问题,这些问题不仅影响了社团的长远发展,也对社员的利益造成了损害。

3. 社团活动质量参差不齐大学生社团活动数量众多,但活动质量却参差不齐。

一些社团在活动策划和执行中缺乏创新性和实效性,导致活动效果平平,难以吸引学生的关注和参与。

4. 社团与学校缺乏良好的沟通和合作机制大学生社团与学校之间的沟通和合作机制相对缺乏,社团缺乏获取有关政策、政策解读、政策指导的渠道,同时在社团活动和事务处理过程中,学校的相关部门也存在着不理解、不支持、不配合等问题。

改进措施1. 加大对社团的支持力度为了更好地推动社团的发展,学校应该加大对社团的支持力度。

学校可以通过加强财政投入、优化场地管理、建立物质保障体系以及强化人员支持和培训等措施,全面提升对社团的支持力度。

2. 规范社团运营管理为了实现社团规范运营管理,可以建立健全的社团管理文件,对党团干部和社员进行培训,建立和完善会费管理机制,并对社团运营情况进行定期检查和评估,落实有关问责机制,从而确保社团的正常运营、健康发展。

3. 提升社团活动质量在提升社团活动质量方面,可以采取以下措施:鼓励社团加强对活动的策划和创新,提高活动的吸引力和参与度;加强社团之间的交流和学习,推动优秀社团与学校间的合作,共同提高活动质量。

大学生社团的功能分析——以山东大学文化艺术类社团为例

大学生社团的功能分析——以山东大学文化艺术类社团为例
织 在 大 学 生 社 会 化 过 程 中 的作 用》 ( 1 9 9 3 )和蔡路 的《 高校学生社团社会化发展的认
识 与思考} ( 2 0 1 1 ) ,他们都认 为社 团活动是大 学
生社会化 的重要因素之一 。
( 四 )学 生社 团的可 持续 发展 。刘 洋 的 时
开始 ,分别从政治学 、社会学 、管理学 、法学等
多角 度 对学 生 社 团做 了不 同 的阐述 。学 生 社 团 的 研 究 方 向大致 可 以分 为 以下几 个方 面 :
及理论学 习 、学术科技 、文化娱乐 、社 会实践 、 志愿服务 、体育竞技等诸多领域 。其成员覆盖范 围远远超过各级学生会 、党 团支部等重要学生组
夏江敬 、樊薇 的
大学生社 团在和谐校 园文化
建设 中的作用》 ( 2 0 0 8 ) 。有 的研究 只考 虑到社团
对学 校 和 学生 自身 的功 能 ,忽 视 了社 团发 展 对社
会 的功能 ,比如 《 论 学生社 团 的功能 》 ( 2 0 0 3 ) 。
有 的 研 究 者 只 对 社 团某 一 方 面 的 功 能 进 行 研 究 ,
面进 行 了理性 思 考及 实践 总结 。
查 学 生 样 本 。发 放 问 卷 2 0 0份 ,实 际 回 收 1 8 2 份 ,剔 除 废 卷 7份 ,最 终 有 效 回 收 问卷 1 7 5份 , 有 效 回收 率 8 7 . 5 % ,基 本 符 合本 文 研 究 所 要 求 达 到 的 问卷效度 ,并 用 S P S S 1 7 . 0完成数 据 分析 。
织 ,越 来 越受 到学 生 、高校 和 社 会 的关 注 。 随着
【 - - )探索学生社 团的管理运行模式。张澍 、

当代高校大学生社团建设与发展的研究——以孝感学院新技术学院为例

当代高校大学生社团建设与发展的研究——以孝感学院新技术学院为例

大 学 生 社 团是 由志 趣 或 爱好 相 同 的 学 生 自愿 组 织 并 经 高 校 有 关 部 门 批 准 成 立 的群 众 性 业 余 团 体 。它 是 学 生 依 据 自己 的 需 要 而 自 由拓 展 的天 地 ,更 是 大 学 生 培 养 能 力 、 增 长 知 识 和 提 高 素 质 的 重要 途 径 。大 学 生社 团 活 动 也 是 高 校 校 园文 化 的 重 要 组 成 部 分 ,丰 富 多彩 的社 团 活 动 可 以发 挥 人 学 生 多方 面 的 潜 能 , 提 高 各 方 面 的素 质 。各 高 校 已逐 步 认 识 到 大 学 生 社 团 具 有 重 要 的作 用 , 开始 日益 重 视 大 学 生
社 团 的 建 设 , 许 多 高 校 成 立 了社 联 合 会 等 学 生 组 织 , 加
野。
( )大 学 生 社 团 有 利 于 促 进 学 生 的身 心 健 康 。 当 今 大 3 学 生 ,心 理 发 育 正 处 于走 向成 熟 而 未 达 到 完 全 成 熟 的阶 段 。 社 团 内部 宽 松 和 谐 的 环 境 、有 共 同 兴趣 爱 好 的 社 团 成 员 间 的 交 流 和 沟 通 ,有 助 于 他 们 尽 快 地 建 良好 的 人 际 关 系 ,促 进 心 理 的 成 熟 。大 学 生 社 团 成 为 大 学 生 自我 教 育 、 自我 管 理 、 自我服 务 的 阵地 ,促 进 大 学 生 形成 稳 定 的心 理状 态 。
2 孝感学院大学生社 团的现状
2 1大学生社 团的主要形式 .
日前 孝 感 学 院 大 学 生 社 团 大 敛 可 分 为 : ( )专 业 技 能 1 型 。 如 理 工 科 业 的 馨 宇 星 城 协 会 、 外 语 类 专业 的 C F 语 E英 口语 协 会 等 ,这 类 社 团具 有 较 强 的 专 业 特 色 ,会 员 … 般 由同

大学社团发展现状分析报告

大学社团发展现状分析报告

大学社团发展现状分析报告1. 引言大学社团是大学校园中的重要组成部分,对于培养学生的综合素质、展示学生的才华、促进学生间的交流起着不可忽视的作用。

然而,在当前社会背景下,大学社团也面临着一系列的挑战与问题。

本报告旨在对大学社团发展的现状进行分析,以期能够为大学社团的进一步发展提供一些建议和参考。

2. 现状分析2.1 社团规模大学社团的规模各不相同,既有规模庞大的学生社团,也有小而精的特色社团。

根据调查数据显示,大多数大学校园中的社团数量呈现上升趋势,尤其是学科类社团和文化艺术类社团,数量相对较多。

然而,相对来说,体育竞技类社团的数量相对较少,且许多社团的会员数量不足,导致社团活动的开展受到一定限制。

2.2 资金与资源大学社团的发展离不开资金与资源的支持。

然而,目前的社团资金来源主要依赖于学校给予的拨款和社团成员的自筹。

学校拨款规模有限,导致社团的经费短缺,很多社团只能勉强维持基本运转。

此外,社团并没有获得充分利用校园资源的机会,如实验室、场地等,这也对社团的发展造成一定制约。

2.3 活动组织与宣传社团活动的组织和宣传手段繁多,包括线上、线下等多种方式。

然而,现实中很多社团对于活动组织缺乏经验和专业知识,导致活动的策划和执行存在一定问题。

同时,社团的宣传也较为有限,许多社团在宣传手段上缺乏创新和突破,无法更好地吸引学生参与。

2.4 学生参与度学生参与度是社团发展的重要指标,它直接决定了社团的影响力和活力。

然而,目前大学社团的学生参与度普遍较低,尤其是一些特色社团和学科类社团。

学生们面临着学业压力、兼职工作等多重困扰,导致他们没有足够的时间和精力参与社团活动,这也成为制约社团发展的一大瓶颈。

3. 问题分析基于对大学社团发展现状的分析,我们可以明确社团发展存在以下问题:1. 社团规模不足、会员数量不够,影响了社团活动的实施与扩大影响力。

2. 社团资金来源有限,阻碍了社团活动质量的提高。

3. 社团缺乏对校园资源的充分利用,限制了社团活动的创新和多样性。

完全学分制下的高校社团建设研究-以南京审计学院国际审计学院为例

完全学分制下的高校社团建设研究-以南京审计学院国际审计学院为例
完全学分制下的高校社团建设研究

以南京审计学院国际审计学院为例
张 道 潘
(南 京 审 计 学 院 国 际 审 计 学 院 2 0 2 1 6 9)
【 摘 要】 学分制的 实施给 高校学生社 团建设带来 了新的机 遇和挑 战。高校
虎 头蛇 尾 的现 象 . 响 了学 校社 团整 体 水 平 的发 挥 。 些 学生 社 团 影 一 热 衷 于 娱 乐 , 学 术 性 、 治性 的 问 题 较 为 淡 漠 , 少 结 合 专 业 知 对 政 较 识 进行 研 究 和 探 讨 活 动 。社 团类 别 结 构也 存 在 着 不合 理 的情 况 。 22社 团 活 动不 够 稳 定 , 乏 可 持 续发 展 的生 命 力 . 缺 学 生成 立社 团 的 动机 有 多 种 , 的社 团喜 欢 追 求 ” 动 ” 果 , 有 轰 效 没 有把 主要 精 力 放 在 思 考 社 团 的长 期 发 展 的 活 动上 ,忽 视 社 团新
只 有 通 过 主动 交 往 才 能得 到指 导 。对 不善 交 际 的会 员来 说 比较 被 动 ; 师 自身 的教 学 科 研 压 力 过 大 . 果 持 续 开 展, 力不 足; 学 相 导 如 精 教
在 影 响 学 生 社 团发 展 的 众 多 资 源 当 中, 力 资 源 是其 发 展 的核 人 心 资 源 。 由于 各 方 面 的 原 因 , 生 社 团 长期 以来 存 在 人 力 资源 流失 学
校 在 积极 组 织各 项 文 体 活 动 的 同时 . 开始 关 注 社 团 发 展 , 视 指 也 重
学 分 制 是 在 选 课 制 发 展 的基 础 上 产 生 的 以 学 分 计 量 、 以选 课 制 为 基 础 的 一 种 教 学管 理制 度 。完 全 学 分 制 尊 重 学 生 个 体 的 差 异 . 发 挥 学 生 的 学 习兴 趣 , 分 体 现 ” 人 为 本 ” 教 育 思 想 , 破 了高 充 以 的 打
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中国电力教育2009年4月上 总第134期 学生管理工作大学社团发展问题研究—以A大学为例刘 谦摘要:学生社团是高校校园文化的重要载体,是高校的第二课堂和素质教育的重要组成部分。

近年来,各大高校都在努力建设和扩大大学生社团的规模和影响力,并且开展了丰富多彩的活动,取得了一定的进步,但也不能否认社团发展和开展活动中暴露出的问题。

因此,本文就A大学社团发展中存在的问题及如何科学地开展大学社团活动进行简要的分析。

关键词:社团发展;存在问题;建设措施作者简介:刘谦(1985-),女,陕西咸阳人,华中科技大学教育科学研究院硕士研究生,主要研究方向:高等教育管理。

(湖北 武汉 430074)学生社团是基于共同的兴趣、爱好、志向等因素自愿、自发组织的学会、协会、学社、研究会和以开展思想交流、学术研究、文体娱乐等活动为目的的学生团体,是校园文化的重要组成部分。

目前,A大学共有学生社团组织110个,按照性质共分为实践公益、学术科技、体育竞技、文体娱乐四大类,所有社团在共青团委员会的统一领导下,学生社团联合会的直接管理下不断地发展壮大,在推动校园文化建设、拓展学生社会知识面、延伸学生学习领域、彰显学生个性、培养学生创新精神和社会实践能力方面发挥了重要作用。

但是,学生社团在发展中存在的一些问题已严重地制约了学生社团的发展潜力和它最大效应的发挥。

一、A大学学生社团发展中存在的问题1.重“数量”,轻“质量”举办活动的“数量”似乎已成为衡量一个社团优秀与否的标准,这个标准已经约定俗成地印在了人们的脑海中。

另外,在“社团纳新”方面,每年一度的社团纳新,不同于学生会或者其它如“电台”等部门的纳新,它没有任何笔试、面试等限制,奉行“来者不惧,去者要追”的信条,所谓的“多多益善”在此时此刻体现得淋漓尽致。

诚然,社团是建立在兴趣基础之上的,有兴趣者均可加入,自然不需要苛刻的条件。

但是,我们也必须采取“自然之原则”。

然而,我们社团纳新的负责人会使尽浑身解数去招纳会员,看到脖子上带着一张校园卡的、背着书包东张西望的同学经过时,就立刻派一名会员过去,采取“拦截战术”,然后便大肆宣讲,讲过去发展,讲现在良机,讲未来宏图。

最后还加上一句“相信我们,没错的”。

当同学表现出“犹豫不决”时,便会采取“包围战略”,派一群会员过去作思想工作,在同学表现出“索然无趣”时,采取“迂回战术”,说“好,咱们聊聊别的吧”等诸如此类。

本来,我们社团仅仅应该做的是:将自己协会的基本情况以海报或者传单的形式展现给大家,以供同学们选择。

但是,现在社团所做的远远超过了我们的职责要求。

笔者认为,这背后的原因还是和“重数量,轻质量”的观念分不开,因为这样的观念,大家会把“协会成员的多少”,而不是“成员的素质”当作协会吸引力的标志。

2.重“形式”、“宣传”,轻 “内容”、“效果”一些社团图形式,搞活动轰轰烈烈,风风光光,注重形式的过分华丽、宣传的多样,同时,为了形成浩大的声势,宣传海报一张接一张,因为活动宣传太多,覆盖率太高,有时甚至会出现一张海报刚帖出来就被覆盖的情况。

于是,我们会经常在海报上看到“请保留至某某天”的字样。

各社团为了抢占张贴海报的最佳位置进行着激烈“争夺”,有时竟不顾兄弟情面。

另外,A大学bbs也成了大家进行“角逐”的地方,发的帖子一条接一条,但很少有人跟贴子,偶尔惊奇地看见一个帖子有了10条回帖,结果一看主题是“哪位兄弟又覆盖我们的海报?愤怒!”, 还有,很多社团都钟情于搞“图片展”,原因很简单,图片展一般在室外,面向全校师生公开展放,而且展放的时间比较长,这不仅仅是搞了一次活动,而且又是一种无形的宣传,得到了各社团的高度重视。

于是,便会经常在社团联合会办公室门口的公告栏上看到 “某某协会,图片展,批准资金200元”,一个图片展,就需要200元?后来才知道是“彩喷”的。

可见,大家在这方面也费劲了心思,但是换成“彩喷”的,就能形成强烈的阵势吗?笔者想,未必,如果内容不佳,再好的形式也不会在实质上产生预期的效果,可能只会多吸引几个“匆匆过客”,不会给任何人留下长久的回忆。

这些足以说明我们的社团忽略在内容上下功夫、上层次、浅尝辄止,不思务实求真,缺乏开拓精神,只是一天天在做表面文章,不把着眼点放在“依靠活动的内容和效果来吸引大家的眼球”,而只是重视活动的宣传和形式,出现社团每年都开展大量的活动,工作做了不少,但不够上层次、上品味、高水平的活动不多,特别是有特色、有影响力的就更少。

3.重“制度管理”,轻“活动监督”一个组织的制度建设是组织正常运行的基础,是各项业务有序进行的保障。

但是我们必须明确,制度管理只是我们社团活动发挥效益的基石,不是我们的目标。

我们社团的目标和任学生管理工作中国电力教育2009年4月上 总第134期务是:给有共同爱好的同学们提供一个广阔的活动舞台,让他们能在某一方面得到锻炼和提升。

作为各社团的直接指导机构“学生社团联合会”也应该明确自己的职责和任务,从各个方面给社团提供帮助、指导、监督,以便使各社团能够充分发挥其职能和作用。

A 大学社团联合会很重视 “制度管理”(如:“有一次社团联合会例会缺席的社团,在社团申请资金的时候,扣除20%的经费”,“没有按照规定填写社团基本情况表的社团不能参加年度的评优工作”等等。

这些制度规定在很大程度上起到很好的效果:每次的社联例会,很少有协会缺席,甚至迟到的都很少。

学生社团联合会在制度方面管理很到位、很有效。

)但是,却忽视了一个很重要的方面“活动监督”,在笔者看来,活动经费的扣除,更应该根据活动举办的效果与预期目标的达成程度来决定,而不是由会议的缺席次数决定。

因为活动经费的审批是参考活动策划书上写的“活动目的、意义”、“活动内容”、“活动效果”、“预期目标”等内容的。

自然,经费的扣除要取决于活动的效果,但是由于我们缺乏对活动的监督考核,只能依据一些机械化的、非科学的手段来决定。

社团联合会虽然也设立了“监察部”,但是很少发挥作用,这就导致了一些素质不高的协会负责人挪用经费的现象,将申请到的活动经费不全部用于活动,而是将一部分塞入自己的腰包,作为自己的生活经费。

4.重“传统项目”,轻“创新项目”重“传统项目”,轻“创新项目”,表现在两个方面:(1)各社团负责人的态度。

很多社团负责人受制于传统的思维模式,出于年终评优等方面的考虑,会把“传统的项目”放在第一位,因为创新项目所要花费的人力、物力、财力比较多,万一没搞好,赔了夫人又折兵,况且,年终评优时,有一项是“常规活动的落实情况”,如果不搞上几项常规活动,那这一项不就落空了吗?思前想后,还是决定举办上几次常规的活动。

等几次常规活动搞完后,开学时的那份劲头和锐气也没有了,然后再一想,反正这个学期已经举办了好几项活动了,自我安慰了一下,那股再搞次具有新意活动的欲望丧失了。

(2)校团委及学生社团联合会对传统项目的重视。

出于经费和各社团平衡发展的考虑,校团委和学生社团联合会在审批经费的时候,会优先考虑经费需求相对少、把握性比较大的传统项目,然后才会去考虑创新性的项目,因为一般的创新性项目需要的经费较大,而且更重要的是预期效果很难把握。

由于学生的活动经费是有限的,而且共有110个社团,平均到每个社团实体上的经费就更少。

所以,校团委和学生社团联合会不会轻易将赌注下在这些具有“风险性”的项目上面。

二、建设措施针对以上存在的问题,我们需要采取相关措施,加以引导,使学生社团充分发挥职能效用,成为我校大学生培养兴趣、锻炼能力的有效载体。

1.改变以往重“活动数量、形式”的评价机制评价机制对活动过程有着方向和指南作用,正是因为在活动评价中,活动的数量和形式具有“可测量性”,因而被受到重视的缘故,使各社团在活动过程中,过分地重视活动的数量和形式,从而轻视了质量和内容。

这就需要我们以后工作评价中坚持以“活动效果”为中心的评价机制。

具体来说:(1)制定科学的、切合实际的活动质量评估指标,以此作为对部门活动质量评价的依据和标准,从而避免评价的主观性和片面性,体现客观性和公平性。

(2)在活动评价量表设计中,通过增加“活动质量和效果”指标所占的分值比例,引导社团对活动质量的重视。

(3)加强活动过程的督导管理。

由专门的督导部门对活动部门的重大活动进行实际考核记录,并随时和该活动部门进行信息的传递和交流,以促进其不断地发扬和继承活动中的优势,逐渐认识到不足,并予以改正,从而最终达到“以评促建,以评促改”的效果。

2.加强“监督部门”的职能建设“活动监督”是规范社团活动,保障社团效益、确保社团发展方向的有力武器。

校团委、学生社团联合会要切实加强“监督部门”的职能建设,使其走上正规化、有效化的道路。

具体来说:(1)进一步完善“监督部门”的制度建设,包括任务、职责、方式方法、考核等都要做到具体化、明确化,以便使其在发展过程中,更好地发挥职能作用。

(2)情感上、经费上的更多支持。

为确保巩固“监督部门”在学生社团活动中的重要地位,我们必须给予他们经费上更大的支持,但这并不是说,我们要对于该部门有偏向,而只是对其重要地位的一种肯定和重视。

同时,只是经费支持是不够的,要将情感支持和经费的支持相融合,重视对监督部门同学,特别是核心人物要进行一定的感情投资,并保持密切联系,使相互间成为可信赖的朋友,从而把感情上的紧密结合,变成工作中的相互支持、协调和动力。

3.重视合作与交流,打造创新活动、品牌活动目前,A 大学学生社团打造“品牌”的意识较淡,这一点充分表现在学生社团的特色活动和创新性项目、相互交流和合作比较少,大多社团都只是着眼于一些部门性的常规活动,校内合作以及校际间的沟通都不是很充分。

甚至存在着同一类别的社团负责人互相都不认识的情况,就更不用说相互间的交流和合作,至于校级间的合作就更是少之又少。

2006年11月25日,共青团A 大学委员会主办的、学生社团联合会承办的“A 省各高校社团发展规划论坛”在A 大学医学校区召开,在论坛中,大家普遍认识到,社团之间相互合作较少,而且深刻的认识到,只有相互联合起来,才有可能扩大影响力,增强吸引力,发挥创造力,打造出品牌,走出高校,走出西北,走向全国,成为全国“百佳优秀社团”之一。

作为各高校社团的负责人,都认为这次论坛很有意义,原因不在于此次论坛给我们提供了一些社团发展问题的解决思路,相互探讨问题、分析问题的平台,而在于各社团能够找到和自己社团性质相同的兄弟社团,为以后的校际间合作打下基础。

学生社团的科学管理是高校社团组织在新形势下的一项新任务,只有在“求真务实”、“大胆创新”的基础上,加强学生社团联合会和挂靠院系对学生社团的组织、管理、监督,才会开创学生社团活动的新局面。

参考文献:[1]罗小林,汪行舟.高校社团工作分析与社团改革的思考[J].井冈山医专学报,2005,(4).(责任编辑:李金波)。

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