2017年陕西省《幼儿保教知识与能力》归纳二考试试卷
2017下半年幼儿教师资格考试《保教知识与能力》真题及答案（完整版）
2017下半年幼儿教师资格考试《保教知识与能力》真题及答案（完整版）2017年教师资格考试结束啦，在这里提前预祝考生们都能取得好成绩!为您提供《2017下半年幼儿教师资格考试《保教知识与能力》真题及答案(完整版)》，希望对您有所帮助!2017下半年幼儿教师资格考试《保教知识与能力》真题及答案(完整版)注意事项：1.考试时间为120分钟，满分为150分。
2.请按规定在答题卡上填涂、作答。
在试卷上作答无效，不予评分。
一、选择题(本大题共10小题，每小题3分，共30分)1、如果母亲能一贯具有敏感、接纳、合作、易接近等特征，其婴儿容易形成的依恋类型是( )A.回避型依恋B.安全型依恋C.反抗型依恋D.紊乱型依恋答案：B2、教师对幼儿说:“不转乱跑，不准插嘴，不准争吵....这样的话语，所违背的教育原则是( )A.正面教育B.保教结合C.因材施教D.动静交替答案：A3、下面几种新生儿的感觉中，发展相对最不成熟的是( )A.视觉B.听觉C.嗅觉D.味觉答案：A4、当教师以“病人”身份进入小班“医院”时,有六位“小医生”同时上来询问病情，每个孩子都积极地为教师看病、打针，忙的不亦乐乎。
结果教师一共被打了六针; 对下班幼儿这种游戏行为最恰当的理解是( )A.过于重视教师的身份B.角色游戏呈现合作游戏的特点C.在游戏角色的定位中出现混乱D.角色游戏呈现平行游戏的特点答案：D5、下列不属于幼儿园教师工作职责的内容是( )A.观察了解幼儿,制定教育工作计划B.知道调配幼儿膳食，检查食品安全C.创设良好的教育环境，合理组织教育内容D.与家长保持经常联系，共同完成教育任务答案：B6、研究儿童自我控制能力和行为的实验是( )A.陌生情境实验B.点红实验C.延迟实验D.三山实验答案：C7、小彤画了一个长了翅膀的妈妈，教师合理的应对方式是( )A.让小彤重新画，以使其作品更符合实际B.画一个妈妈的形象，让小彤照着画C.询问小彤长翅膀的妈妈的原因，接纳他的想法D.对小彤的作品不予评价答案：C8、对幼儿如厕教师最合理的做法是( )A.允许幼儿按需自由如厕B.要求排队如厕C.控制幼儿如厕次数D.控制幼儿如厕的间隔时间答案：A9、一般情况下，哪个年龄段的幼儿能结合情境理解一些表示因果，假设等关系的相对复杂句子( )A.托班B.小班C.中班D.大班答案：D10、皮疹是向心性分布(即躯干多，面部，四肢较少; 手掌，脚掌更少) 的疾病是( )A.皮疹B.水痘C.手足口D.猩红热答案：B。
2017下半年教师资格考试《幼儿保教知识与能力》真题及答案(完整版)
2017下半年教师资格考试《幼儿保教知识与能力》真题及答案(完整版)五、活动设计题(本大题1小题，共30 分)16、请围绕“有用的工具”为大班幼儿园设计主题活动，应包含三个子活动。
要求：(1) 写出主题活动的总目标。
(2) 写出一个子活动的具体活动方案，包含活动的名称、目标、准备和主要环节。
(3) 写出另外两个子活动的名称、目标答案：主题活动:有用的工具(科学)主题活动的总目标：1.知道一些常用小工具的名称及用途2.学习小工具一些简单使用方法3.能积极与同伴探究,参与活动,在活动中体验观察和探索的乐趣4.鼓励幼儿根据操作对象选择合适的工具。
5.明白团结起来才可以有大的作用,增强自信。
主题活动一:小文具大用途(美术)活动目的：1.幼儿知道橡皮、铅笔等文具的名称。
2.通过动手操作,习得各种文具简单的用途3.积极参与活动,体验探索的乐趣。
活动准备：1.物质准备:铅笔、橡皮、夹子、转笔刀、彩笔、纸张。
2.经验准备:幼儿在幼儿园或家庭中接触过铅笔、橡皮和其他文具。
活动过程：1.导入教师出示百宝箱。
百宝箱封锁,需要幼儿想办法单开。
师:“今天,老师带来了一个魔法箱,别看它小,里边有神奇的东西,可是我们怎么打开他呢?”2.认识小工具,并探索用途小明友想办法用儿童小、刀、儿童剪刀打开箱子(1)教师带领儿童打开箱子后把小工具们拿出来，出示铅笔、橡皮、夹子、转笔刀、彩笔纸张等。
幼儿结合自己的经验,说出这些小工具的用途。
(2)能根据操作对象洗择合适的工具师:我想用铅笔为每一位小朋友画一朵小红花贴到表扬栏中,可是为什么画不出来?谁愿意帮老师到找一件能削铅笔的工具,我们看他找得对不对?(幼儿找出转笔刀)(3)请一幼儿示范操作削铅笔。
教师画小红花(4)出示几张美工纸,请幼儿选择合适的工具师:我想把这几张纸订成一本小册子,谁愿意帮老师到找一件能合适的工具。
启发幼儿思考。
让幼儿动手操作看那个可以将纸张订成册子。
用同样的方法,让幼儿自己动手发现其他文具的功能。
2017年下半年教师资格证考试《幼儿保教知识与能力》真题答案及解析
2017年下半年教师资格证考试《幼儿保教知识与能力》真题答案及解析教师资格（统考）幼儿保教知识与能力注意事项：1.考试时间为120分钟，满分为150分。
2.请按规定在答题卡上填涂、作答。
在试卷上作答无效，不予评分。
一、选择题（本大题共10小题，每小题3分，共30分）1、如果母亲能一贯具有敏感、接纳、合作、易接近等特征，其婴儿容易形成的依恋类型是（）A.回避型依恋B.安全型依恋C.反抗型依恋D.紊乱型依恋答案：B2、教师对幼儿说：“不转乱跑，不准插嘴，不准争吵…这样的话语，所违背的教育原则是（）A.正面教育B.保教结合C.因材施教D.动静交替答案：A3、下面几种新生儿的感觉中，发展相对最不成熟的是（）A.视觉B.听觉C.嗅觉D.味觉答案：A4、当教师以“病人”身份进入小班“医院”时，有六位“小医生”同时上来询问病情，每个孩子都积极地为教师看病、打针，忙的不亦乐乎。
结果教师一共被打了六针；对下班幼儿这种游戏行为最恰当的理解是（）A.过于重视教师的身份B.角色游戏呈现合作游戏的特点C.在游戏角色的定位中出现混乱D.角色游戏呈现平行游戏的特点答案：D5、下列不属于幼儿园教师工作职责的内容是（）A.观察了解幼儿，制定教育工作计划B.知道调配幼儿膳食，检查食品安全C.创设良好的教育环境，合理组织教育内容D.与家长保持经常联系，共同完成教育任务答案：B6、研究儿童自我控制能力和行为的实验是（）A.陌生情境实验B.点红实验C.延迟实验D.三山实验答案：C7、小彤画了一个长了翅膀的妈妈，教师合理的应对方式是（）A.让小彤重新画，以使其作品更符合实际B.画一个妈妈的形象，让小彤照着画C.询问小彤长翅膀的妈妈的原因，接纳他的想法D.对小彤的作品不予评价答案：C8、对幼儿如厕教师最合理的做法是（）A.允许幼儿按需自由如厕B.要求排队如厕C.控制幼儿如厕次数D.控制幼儿如厕的间隔时间答案：A9、一般情况下，哪个年龄段的幼儿能结合情境理解一些表示因果，假设等关系的相对复杂句子（）A.托班B.小班C.中班D.大班答案：D10、皮疹是向心性分布（即躯干多，面部，四肢较少；手掌，脚掌更少）的疾病是（）A.皮疹B.水痘C.手足口D.猩红热答案：B二、简答题（共两题，15分道，满分30分）11、简述移情对儿童亲社会性行为的发展的影响。
2017下半年教师资格证《保教知识与能力》真题(幼儿园)及答案
2017下半年教师资格证《保教知识与能力》真题(幼儿园)及答案2017年下半年教师资格证《保教知识与能力》(幼儿园)真题及答案[敏试教育]注意事项：1.考试时间为120 分钟，满分为150 分。
2.请按规定在答题卡上填涂、作答。
在试卷上作答无效，不予评分。
一、单项选择题(本大题共10小、题,每小题3分,共30分)1如果母亲能一贯具有敏感、接纳、合作、易接近等特征,其婴儿而容易形成的依恋型是( )A.回避型依恋B.安全型依恋C反抗型依恋D紊乱型依恋2教师对幼儿说:“不准乱跑,不准插嘴,不准争吵….”这样的话语,所违背的教育原则是( )A正面教育B.保教结合C因材施教D动静交替3.下面几种新生儿的感觉中,发展相对最不成熟的是( )A视觉B听觉C.嗅觉D味觉4当教师以“病人”身份进入小班“医院”时,有六位“小医生”同时上来询问病情，每个孩子都积极地为教师看病,打针,忙的不亦乐乎。
结9.一般条件下,（）年龄段的幼儿能结合情境理解一些表示因果,假设等关系的相对复杂的句子A托班B小班C中班D大班10皮疹呈向心性分布(即躯干多,面部,四肢较少:手掌,脚掌更少)的疾病是（ )A麻疹B水痘C手足口D猩红热二、简单题(本大题共2小题,每小题15分,共30分)11简述移情对儿童亲社会性行为发展的影响12为什么幼儿园教育内容要贴近幼儿园生活？三、论述题(本大题1小题,20分)13什么是幼儿园环境？为什么幼儿园教育中要强调创设良好的幼儿园环境？请联系实际说明四、材料分析题(本大题共2小、题,每小题20分,共40分)阅读材料,并回答问题。
14材料开学不久,小班王老师就发现:李虎小朋友经常说脏话。
虽然老师多次批评,但他还是经常说,甚至影响其他幼儿也说脏话。
问题(1)请分析李虎及其他幼儿说脏话的可能原因。
(2)王老师可以采取哪些有效的干预措施?15材料操场上新安装了一个投篮架。
幼儿经常在这里玩投篮游戏。
一天，几个幼儿带着笔刷和水桶来到这里，他们先是快乐地粉刷投篮架，之后开始往篮筐里灌水，有的从上面灌，有的在下面接，再灌，在接……相互配合，反反复复，忙的不亦乐乎。
2017教师资格证考试《幼儿保教知识与能力》试题及答案第二套
2017教师资格证考试《幼儿保教知识与能力》试题及答案第二套为大家提供“2017教师资格证考试《幼儿保教知识与能力》试题及答案第二套”供广大考生参考，更多资讯请关注我们网站的更新!2017教师资格证考试《幼儿保教知识与能力》试题及答案第二套一、单项选择题1.( )是影响生长发育的最基本的因素，它为儿童的生长发育提供了可能性。
A.先天遗传因素B.环境因素C.学校教育D.家庭教育【参考答案】A【名师点睛】先天遗传因素是影响生长发育的最基本的因素，它为儿童的生长发育提供了可能性。
学前儿童生长发育的特征、潜力、趋向、限度都受父母双方遗传因素的影响，遗传性疾病对生长发育也有影响。
2.角色游戏中幼儿从独自游戏发展为平行游戏，主要反映了幼儿( )。
A.认识发展水平B.社会性发展水平C.情感发展水平D.身体发展水平【参考答案】B【名师点睛】帕登认为儿童之间的社会性互动随着年龄的增长而增加，他把游戏根据社会性的成分分为六种。
其中，独自游戏是指幼儿使用与旁边伙伴不同的游戏材料，专注地玩自己的游戏，不注意伙伴做什么。
平行的游戏是指儿童玩着和附近伙伴相同或相近的玩具，但并不和其他儿童共同活动，仍是单独做游戏，但是相对于独自游戏幼儿的社会性发展水平有所提高。
3.幼儿教师在讲“昆虫一家亲”这节课，讲到一半的时候，为了检验幼儿是否真正了解了昆虫的特征，采用将各种飞禽鸟兽混在一起的方式，鼓励幼儿找出昆虫，发现大多数幼儿并没有完全掌握昆虫特征这一科学知识后，教师改变教学策略，幼儿进一步理解这个知识。
那么教师采用的是评价方法是( )。
A.诊断性评价B.形成性评价C.终结性评价D.定性评价【参考答案】B【名师点睛】形成性评价是在教育过程中持续进行的，目的在于及时地做出反馈性调节，从而调整、修改、补充活动的计划、内容和方法，使教育活动更合理、更完善地开展，促进幼儿的发展。
这类评价在教育过程中进行。
二、简答题教师如何与家长进行有效的沟通?【参考答案】(1)从家长最关心的问题切入;(2)以平等的态度和方式沟通;(3)应尽可能有明确的任务和目标，向家长提出的问题尽可能有助于了解孩子的个别差异和特点;(4)与家长一起制订观察研究孩子的具体计划，全面系统地收集研究资料。
2017教师资格证考试《幼儿保教知识与能力》试题及答案第二套
2017教师资格证考试《幼儿保教知识与能力》试题及答案第二套【- 教师资格考试试题及答案】
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2017教师资格证考试《幼儿保教知识与能力》试题及答案第二套
一、单项选择题
1.()是影响生长发育的最基本的因素，它为儿童的生长发育提供了可能性。
A.先天遗传因素
B.环境因素
C.学校教育
D.家庭教育
【参考答案】A
【名师点睛】先天遗传因素是影响生长发育的最基本的因素，它为儿童的生长发育提供了可能性。
学前儿童生长发育的特征、潜力、趋向、限度都受父母双方遗传因素的影响，遗传性疾病对生长发育也有影响。
2.角色游戏中幼儿从独自游戏发展为平行游戏，主要反映了幼儿()。
A.认识发展水平
B.社会性发展水平
C.情感发展水平
D.身体发展水平
【参考答案】B
【名师点睛】帕登认为儿童之间的社会性互动随着年龄的增长而增加，他把游戏根据社会性的成分分为六种。
其中，独自游戏是指幼儿使用与旁边伙伴不同的游戏材料，专注地玩自己的游戏，不注意伙伴做什么。
平行的游戏是指儿童玩着和附近伙伴相同或相近的玩具，但并不和其他儿童共同活动，仍是单独做游戏，但是相对于独自游戏幼儿的社会性发展水。
陕西省2017年幼儿保教知识与能力：教育的概述考试试卷
陕西省2017年幼儿保教知识与能力：教育的概述考试试卷本卷共分为1大题50小题，作答时间为180分钟，总分100分，60分及格。
一、单项选择题（共50题，每题2分。
每题的备选项中，只有一个最符合题意）1.上课时，教师对幼儿的坐姿要求应是( )A.昂首挺胸B.双脚并拢C.把手放背后D.坐稳且端正2.4—5岁幼儿能快跑( )A.10米B.15米C.20米D.25米3.关于计算机“防火墙”的表述，正确的一项是。
A：它是在网络服务器所在的机房中建立的一堵用于防火的墙B：它用于限制外界对某特定范围内网络的登录与访问C：它不限制其保护范围内主机对外界的访问与登录D：它可以通过在域名服务器中设置参数实现4.艺术学作为一门独立学科诞生于。
A：17世纪B：18世纪末C：19世纪末D：20世纪末5. 从狭义上理解，幼儿园环境是指( )。
A.生活环境B.心理环境C.幼儿园教育的一切外部条件D.幼儿园内一切影响幼儿发展因素6. 幼儿园日常生活组织，要从实际出发，建立必要的合理的常规，坚持一贯性，一致性和( )的原则，培养幼儿的良好习惯和初步的生活自理能力。
A.综合性B.灵活性C.全面性D.启蒙性7. 在幼儿入小学后，有的新生在老师询问作业时，很轻松地说，“我不喜欢做”，“昨天，爸爸带我去姥姥家了，所以我没写。
”这种现象要求在幼小衔接工作中要( )。
A.帮助幼儿做好入学前的学习准备B.培养幼儿的规则意识和任务意识C.培养幼儿的主动性D.培养幼儿的独立性8. 下列不属于少数民族三大史诗之一的是。
A：《江格尔》B：《格萨尔》C：《玛纳斯》D：成吉思汗9. 我国幼儿园应每隔( )为幼儿测一次身高和视力。
A.3个月B.5个月C.6个月D.12个月10. 被世人誉为“幼儿教育之父”的是( )。
A. 蒙台梭利B. 柏拉图C. 洛克D. 福禄贝尔11. 活动性原则源自于( )的“做中学”A.皮亚杰B.夸美纽斯C.福禄D.杜威12. 下列选项中不属于托儿所保教任务的是。
2017下半年教师资格考试《幼儿保教知识与能力》真题及答案(完整版)
2017下半年教师资格考试《幼儿保教知识与能力》真题及答案(完整版)的更新!2017下半年教师资格考试《幼儿保教知识与能力》真题及答案(完整版)注意事项：1.考试时间为120分钟，满分为150分。
2.请按规定在答题卡上填涂、作答。
在试卷上作答无效，不予评分。
一、选择题(本大题共10小题，每小题3分，共30分)1、如果母亲能一贯具有敏感、接纳、合作、易接近等特征，其婴儿容易形成的依恋类型是( )A.回避型依恋B.安全型依恋C.反抗型依恋D.紊乱型依恋答案：B2、教师对幼儿说:“不转乱跑，不准插嘴，不准争吵....这样的话语，所违背的教育原则是( )A.正面教育B.保教结合C.因材施教D.动静交替答案：A3、下面几种新生儿的感觉中，发展相对最不成熟的是( )A.视觉B.听觉C.嗅觉D.味觉答案：A4、当教师以“病人”身份进入小班“医院”时,有六位“小医生”同时上来询问病情，每个孩子都积极地为教师看病、打针，忙的不亦乐乎。
结果教师一共被打了六针; 对下班幼儿这种游戏行为最恰当的理解是( )A.过于重视教师的身份B.角色游戏呈现合作游戏的特点C.在游戏角色的定位中出现混乱D.角色游戏呈现平行游戏的特点答案：D5、下列不属于幼儿园教师工作职责的内容是( )A.观察了解幼儿,制定教育工作计划B.知道调配幼儿膳食，检查食品安全C.创设良好的教育环境，合理组织教育内容D.与家长保持经常联系，共同完成教育任务答案：B6、研究儿童自我控制能力和行为的实验是( )A.陌生情境实验B.点红实验C.延迟实验D.三山实验答案：C7、小彤画了一个长了翅膀的妈妈，教师合理的应对方式是( )A.让小彤重新画，以使其作品更符合实际B.画一个妈妈的形象，让小彤照着画C.询问小彤长翅膀的妈妈的原因，接纳他的想法D.对小彤的作品不予评价答案：C8、对幼儿如厕教师最合理的做法是( )A.允许幼儿按需自由如厕B.要求排队如厕C.控制幼儿如厕次数D.控制幼儿如厕的间隔时间答案：A9、一般情况下，哪个年龄段的幼儿能结合情境理解一些表示因果，假设等关系的相对复杂句子( )A.托班B.小班C.中班D.大班答案：D10、皮疹是向心性分布(即躯干多，面部，四肢较少; 手掌，脚掌更少) 的疾病是( )A.皮疹B.水痘C.手足口D.猩红热答案：B二、简答题(共两题，15分道，满分30分)11、简述移情对儿童亲社会性行为的发展的影响。
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2017年陕西省《幼儿保教知识与能力》归纳二考试试卷一、单项选择题（共27题，每题的备选项中，只有 1 个事最符合题意）1、学习一种新材料时，运用联想假借意义多对记忆有帮助的这种方法称为__。
A．语义联想B．视觉想象C．关键词法D．谐音联想法2、科学家根据鸟的飞翔而发明了飞机，这类创造活动的主要心理影响机制是____ A：感知运动阶段B：前运算阶段C：具体运算阶段D：形式运算阶段3、游戏理论生长说的代表人物是____A：霍尔B：格罗斯C：阿普利登D：拜敦代克4、长期以来的教育实践证明，学校工作必须做到__。
A．以教学为主B．教学、科研并重C．教学、科研、生产三中心D．所有时间用于搞教学5、成就动机的主要代表人物是__。
A．班杜拉B．马斯洛C．维纳D．阿特金森6、课程评价中的CIPP模式是指（）A：背景、输入、过程、结果评价模式B：泰勒模式C：目标评价模式D：目的游离评价模式7、从19世纪初叶起，英、法、瑞士等国家都先后制定了一系列工厂法规，其中重要的条款几乎都涉及童工问题，这个阶段的教育立法属于（）A：零星立法阶段B：专门对普及义务教育进行立法阶段C：广泛进行教育立法的阶段D：教育的综合法治阶段8、安德森的心智技能形成三个阶段论的第三个阶段是__。
A．认识阶段B．联结阶段C．评价阶段D．自动化阶段9、我国当前全面发展教育的组成部分是德育、智育、体育、__A．美育B．劳动教育C．爱国主义教育D．美育、劳动教育10、按照学习迁移内容的不同抽象与概括化水平进行的划分，可以分为（）A：水平迁移与垂直迁移B：正迁移与横向迁移C：普通迁移与特殊迁移D：顺向迁移与逆向迁移11、布鲁纳的认知结构学习理论认为，学习包括__。
A．获得B．转化C．猎取D．评价12、社会需求与____是制定幼儿园教育目标的主要依据。
A：幼儿身心发展特征和规律B：教育机构C：政府D：父母13、把学习过程概括为“学——思——行”的统一过程的教育家和思想家是__。
A．孔子B．孟子C．荀子D．墨子14、以学习成绩为中心、在教师指导下使用结构化有序材料进行的课堂教学是__。
A．发现教学B．指导教学C．程序教学D．合作教学15、科学教育心理学的诞生是在（）A：1903年B：1913年C：1924年D：1934年16、品德的心理结构包括道德认识、道德情感、道德意志和。
A：道德品质B：道德行为C：道德形象D：道德体验E：重视个别差异17、(2007年)新课程倡导的研究性学习、合作学习、教学对话等教学方式，其主要理论依据是。
A：建构主义理论B：结构学习论C：认识学习论D：联结学习论18、当前教师队伍中存在着以教谋私，热衷于“有偿家教”现象，这实际上违背了__。
A．爱岗敬业的职业道德B．依法执教的职业道德C．严谨治学的职业道德D．廉洁从教的职业道德19、学生考试时不能集中注意，知觉范围变窄，思维刻板，出现慌乱，无法发挥正常水平。
这些症状是下列哪种神经症的典型症状（）A．焦虑症B．抑郁症C．强迫症D．恐怖症20、教学反思是教师专业成长的重要途径，以下不是教学反思的是。
A：教学日志B：微格教学C：教育日志D：教案21、在中国，最早以马克思主义观点写成的教育著作是__。
A．《对教育方针的意见》B．《新教育大纲》C．《教学与发展》D．《民主主义与教育》22、”教学情境”是教师根据（）和教学内容，有目的地创设服务于学生学习的一种特殊的教学环境。
创设小学数学教学情境时应考虑小学生的心理特点、材料的呈现形式、小学生的基础知识等。
A：教学方法B：教学目标C：教学评价D：教学策略23、集学校、教学手段、教学内容、教学方法于一体，为学习者提供前所未有的开放的学习环境。
A：在职教育B：网络教育C：成人教育D：跨年龄教育24、”遗忘曲线”的提出者是____A：冯特B：艾森克C：艾宾浩斯D：埃里克森25、评价时以学生所在团体的平均成绩为参照标准，根据其在团体历程中的相对位置来报告评价结果__A．形成性评价B．总结性评价C．标准参照D．常模参照26、《中华人民共和国教育法》规定，明知校舍或者教育教学设施有危险，而不采取措施。
造成人员伤亡或者重大财产损失的，对直接负责的主管人员和其他直接责任人员，依法追究。
A：民事责任B：刑事责任C：一般责任D：行政责任27、男女青少年除外表有差异之外，体内____A：没有差异B：差异不大C：有显著差异D：差异不显著28、-I’m going to study engineering in Qinghua University tomorrow．-____ ．A：All the best in your studyB：All the best with your studyC：All the best in your businessD：All the best in your new job二、多项选择题（共27题，每题的备选项中，有 2 个或 2 个以上符合题意，至少有1 个错项。
）1、自我意识包括三种成分：自我认识、自我体验和__A．自我了解B．自我实现C．自我行动D．自我临近2、学生最主要的权利是__.A．人身自由权B．人格尊严权C．受教育权D．隐私权3、在教学过程中让学生对自己的学习状况进行自我评估，或者凭教师的平常观察记录或与学生的面谈而进行的教学评价属于。
A：配置性评价B：形成性评价C：诊断性评价D：总结性评价4、学习某个材料30分钟刚好成诵，如果要达到牢固熟记的程度，最佳的过度学习应再增加（）A：15分钟B：20分钟C：25分钟D：30分钟5、（）是教师专业发展的不竭动力。
A：教书育人B：全面发展C：终身学习D：关爱学生6、把学习过程概括为“学”、“思”、“行”统一过程的是____A：孟子B：孔子C：许慎D：陶行知E：韩愈7、克拉斯沃尔和布卢姆等在其教育目标分类学中提出，因价值内化水平不同，态度也发生多种程度的变化。
从态度的最低水平开始，依次是（）A：接受B：反应C：评价D：组织E：性格化8、师德修养具有历史继承性特点，首先需要教师。
A：从历史和文化中汲取精神营养，传承和弘扬世界各民族的职业道德B：从历史和文化中汲取精神营养，传承和弘扬中华民族的优秀师德C：继承古代孔子、孟子思想，传承儒家思想文化D：继承现代的陶行知、蔡元培教育思想，践行和弘扬他们的主张9、和“五四”前后的许多“前驱者”不同，鲁迅对现实对未来并不乐观，甚至有些消沉，他躲在S会馆里抄古碑，也以写小说来排遣“苦的寂寞”。
这些小说后结集为（）A：《呐喊》B：《彷徨》C：《热风》D：《故事新编》10、短时记忆的容量为以下多少组块____A：4±2B：5±2C：6±2D：7±211、人脑对客观事物进行直接反映的心理现象是__。
A．感觉B．知觉C．注意D．思维E．意识12、根据研究，以下哪一年级是品德发展的关键期____A：初一B：初二C：初三D：高一13、普通高中课程由以下三个层次构成。
A：学习领域B：学习学科C：学习单元D：科目E：模块14、关于人的学习工作中精神状态和注意力的变化模式，说法错误的一种是（）A：先高后低B：中间高两头低C：先低后高☆★D：中间低两头高15、常见的催眠状态下的心理特征有__A．解除抑制B．深度睡眠C．幻觉D．感觉麻痹E．感觉剥夺16、我国奴隶社会的教育内容主要是____A：六艺B：三科C：四学D：七艺17、教育起源于（）A：人类早期的心理模仿B：人类的生产劳动C：生物界老动物对幼小动物的照料D：问题还有待于进一步研究18、萨尔斯大学的所有女生都爱吃奶油蛋糕。
所有爱吃奶油蛋糕的人都嫌自己长得胖。
只有萨尔斯大学的女生才会在意别人的评论。
假设上述论断都是真的．则以下哪个选项也一定为真?．I．所有嫌自己长得胖的人都在意别人的评论。
Ⅱ．所有在意别人评论的人都爱吃奶油蛋糕。
Ⅲ．不嫌自己长得胖的人没有一个在意别人的评论。
A：只有ⅡB：只有I和ⅢC：只有Ⅱ和ⅢD：I、Ⅱ和Ⅲ19、上好一堂课的基本要求有（）A：目标明确B：内容准确C：方法得当D：组织有效E：体验积极20、以下表述中正确的是__A．学生管理也是学生自己的事情B．加强领导、教师、学生三者之间管理功能的整合C．学生必须完全接受教师的指导D．学生还不具备自我管理的能力E．学校的全体员工都肩负着管理学生的责任21、侵犯未成年人隐私，构成违反治安管理行为的，由公安机关依法给予。
A：纪律处分B：行政处分C：刑事处罚D：行政处罚22、素质教育目标包括（）A：思想政治素质B：道德素质C：文化素质D：心理素质E：审美素质23、教师的期望或明或暗地被传送给学生，学生会按照教师所期望的方向来塑造自己的行为，教师的预言似乎自动地应验了。
这一效应称作。
A：福勒和布朗效应B：费斯廷格效应C：罗森塔尔效应D：马斯洛效应24、幼儿德育的重点应该放在道德行为的形式上但入手必须从__A．道德认识B．道德情感C．道德行为D．道德意志25、支架式教学模式源于（）的思想A：维果斯基的最近发展区B：皮亚杰的认知发展C：布鲁纳的结构主义D：奥苏伯尔的意义学习26、《中华人民共和国教育法》规定，明知校舍或者教育教学设施有危险，而不采取措施。
造成人员伤亡或者重大财产损失的，对直接负责的主管人员和其他直接责任人员，依法追究。
A：民事责任B：刑事责任C：一般责任D：行政责任27、男女青少年除外表有差异之外，体内____A：没有差异B：差异不大C：有显著差异D：差异不显著28、-I’m going to study engineering in Qinghua University tomorrow．-____ ．A：All the best in your studyB：All the best with your studyC：All the best in your businessD：All the best in your new job。