小学五年级上册精选奥数题(10篇)

小学五年级上册奥数题(精选10篇)

【导语】奥数是一种更高深、更具有挑战性的数学学科,它所追求的不仅是答案是否正确,更重要的是解题的方法和过程。学习奥数可以帮助小学生培养逻辑思维和解决问题的能力,提升数学水平。以下是自己整理的《小学五年级上册奥数题(精选10篇)》相关资料,希望帮助到您。

1.小学五年级上册奥数题精选篇一

1、甲、乙两人沿400米环形跑道练习跑步,两人同时从跑道的同一地点向相反方向跑去。相遇后甲比原来速度增加2米/秒,乙比原来速度减少2米/秒,结果都用24秒同时回到原地。求甲原来的速度。

解:因为相遇前后甲、乙两人的速度和不变,相遇后两人合跑一圈用24秒,所以相遇前两人合跑一圈也用24秒,即24秒时两人相遇。

设甲原来每秒跑x米,则相遇后每秒跑(x+2)米。因为甲在相遇前后各跑了24秒,共跑400米,所以有24x+24(x+2)=400,解得x=7又1/3米。

2、甲、乙两车分别沿公路从A,B两站同时相向而行,已知甲车的速度是乙车的1.5倍,甲、乙两车到达途中C站的时刻分别为5:00和16:00,两车相遇是什么时刻?

解:9∶24。解:甲车到达C站时,乙车还需16-5=11(时)才能到达C站。乙车行11时的路程,两车相遇需11÷(1+1.5)=4.4(时)=4时24分,所以相遇时刻是9∶24。

3、一列快车和一列慢车相向而行,快车的车长是280米,慢车的车长是385米。坐在快车上的人看见慢车驶过的时间是11秒,那么坐在慢车上的人看见快车驶过的时间是多少秒?

解:快车上的人看见慢车的速度与慢车上的人看见快车的速度相同,所以两车的车长比等于两车经过对方的时间比,故所求时间为11。

2.小学五年级上册奥数题精选篇二

1、甲乙两车同时从AB两地相对开出。甲行驶了全程的5/11,如果甲每小时行驶4.5千米,乙行了5小时。求AB两地相距多少千米?

解:AB距离=(4.5×5)/(5/11)=49.5千米

2、一辆客车和一辆货车分别从甲乙两地同时相向开出。货车的速度是客车的五分之四,货车行了全程的四分之一后,再行28千米与客车相遇。甲乙两地相距多少千米?

解:客车和货车的速度之比为5:4那么相遇时的路程比=5:4相遇时货车行全程的4/9此时货车行了全程的1/4距离相遇点还有4/9-1/4=7/36那么全程=28/(7/36)=144千米

3、甲乙两人绕城而行,甲每小时行8千米,乙每小时行6千米。现在两人同时从同一地点相背出发,乙遇到甲后,再行4小时回到原出发点。求乙绕城一周所需要的时间?

解:甲乙速度比=8:6=4:3相遇时乙行了全程的3/7

那么4小时就是行全程的4/7

所以乙行一周用的时间=4/(4/7)=7小时

3.小学五年级上册奥数题精选篇三

1、一只野兔逃出80步后猎狗才追它,野兔跑8步的路程猎狗只需跑3步,猎狗跑4步的时间兔子能跑9步。猎狗至少要跑多少步才能追上野兔?

解:狗跑12步的路程等于兔跑32步的路程,狗跑12步的时间等于兔跑27步的时间。所以兔每跑27步,狗追上5步(兔步),狗要追上80步(兔步)需跑[27×(80÷5)+80]÷8×3=192(步)。

2、甲、乙两人在铁路旁边以同样的速度沿铁路方向相向而行,恰好有一列火车开来,整个火车经过甲身边用了18秒,2分后又用15秒从乙身边开过。问:

(1)火车速度是甲的速度的几倍?

(2)火车经过乙身边后,甲、乙二人还需要多少时间才能相遇?

解:(1)设火车速度为a米/秒,行人速度为b米/秒,则由火车的是行人速度的11倍;

(2)从车尾经过甲到车尾经过乙,火车走了135秒,此段路程一人走需1350×11=1485(秒),因为甲已经走了135秒,所以剩下的路程两人走还需(1485-135)÷2=675(秒)。

4.小学五年级上册奥数题精选篇四

1、有大、中、小三筐苹果,小筐装的是中筐的一半,中筐比大筐少装16千克,大筐装的是小筐的4倍,大、中、小筐共有苹果多少千克。

解:设小筐装苹果X千克。

4X=2X+16

2X=16

X=8

8×2=16(千克)

8×4=32(千克)

答:小筐装苹果8千克,中筐装苹果16千克,大筐装苹果32千克。

2、参加校学生运动会团体操表演的运动员排成一个正方形队列,如果要使这个正方形队列减少一行和一列,则要减少33人,参加团体操表演的运动员有多少人?

解:设团体操原来每行X人。

2X-1=33

2X=34

X=17

17×17=289(人)

答:参加团体操表演的运动员有289人。

5.小学五年级上册奥数题精选篇五

1、搬运100只玻璃瓶,规定搬一只得搬运费3分,但打碎一只不但不得搬运费,而且要赔5分,运完后共得运费2.60元,搬运中打碎了几只?

2.60元=260分

解:设搬运中打碎了X只。

3×(100-X)-5X=260

300-3X-5X=260

8X=40

X=5

答:搬运中打碎了5只。

2、弟弟有钱17元,哥哥有钱25元,哥哥给弟弟多少元后,弟弟的钱是哥哥的2倍?

解:设哥哥给弟弟X元后,弟弟的钱是哥哥的2倍。

(25-X)×2=17+X

50-2X=17+X

3X=33

X=11

答:哥哥给弟弟11元后,弟弟的钱是哥哥的2倍。

6.小学五年级上册奥数题精选篇六

1、有一个长方体容器,长4分米、宽3分米、水深是2分米。把一个小石块浸入水中后,水面上升了0.8分米。求这个小石块的体积?

2、有一个长方体容器,从里面量长、宽、高分别是5分米、4分米、6分米;里面注入水,水深3分米。如果把一个棱长为2分米的正方体铁块浸入水中,水面会上升多少分米?

3、有一个长方体容器,从里面量长、宽、高分别是40厘米、30厘米、35厘米;里面注入水,水深10厘米。如果把一个棱长为2分米的正方体铁块放入中,

铁块顶面仍高于水面。这时水面高是多少厘米?

4、一个长方体,不同的三个面的面积分别是25平方厘米、18平方厘米、8平

方厘米。求这个长方体的体积是多少立方厘米?

5、一个长方体,不同的三个面的面积分别是35平方分米、21平方分米、15

平方分米;且长、宽、高都是质数。求这个长方体的体积是多少立方分米?

7.小学五年级上册奥数题精选篇七

1、参加数学竞赛的某同学的准考证号是一个四位数。已知个位数字是十位

数字的3倍,十位数字是百位数字的3倍,并且这个四位数各个数字的和是15,求

这个同学的准考证号。

2、有20人修筑一条公路,计划15天完成。动工3天后抽出5人植树,留下的

人继续修路。如果每人工作效率不变,那么修完这段公路实际用多少天?

3、3名工人5小时加工零件90个,要在10小时完成540个零件的加工,需要工

人多少名?

4、2个篮球的价钱可以买6个排球,6个足球的价钱可以买3个篮球。买排球、足球、网球各1个的价钱可以买1个篮球。那么,买1个篮球的价钱可以买多少个

网球?

5、甲仓存粮128吨,乙仓存粮52吨。甲仓每天运出12吨,乙仓每天运进7吨。那么多少天后两仓的存粮就同样多了?

8.小学五年级上册奥数题精选篇八

1、某班有40名学生,其中有15人参加数学小组,18人参加航模小组,有10

人两个小组都参加。那么有多少人两个小组都不参加?

2、某班45个学生参加期末考试,成绩公布后,数学得满分的有10人,数学

及语文成绩均得满分的有3人,这两科都没有得满分的有29人。那么语文成绩得

满分的有多少人?

3、50名同学面向老师站成一行。老师先让大家从左至右按1,2,3,……,49,50依次报数;再让报数是4的倍数的同学向后转,接着又让报数是6的倍数的

同学向后转。问:现在面向老师的同学还有多少名?

4、在游艺会上,有100名同学抽到了标签分别为1至100的奖券。按奖券标签号发放奖品的规则如下:

(1)标签号为2的倍数,奖2支铅笔;

(2)标签号为3的倍数,奖3支铅笔;

(3)标签号既是2的倍数,又是3的倍数可重复领奖;

(4)其他标签号均奖1支铅笔。

那么游艺会为该项活动准备的奖品铅笔共有多少支?

5、有一根长为180厘米的绳子,从一端开始每隔3厘米作一记号,每隔4厘米也作一记号,然后将标有记号的地方剪断。问绳子共被剪成了多少段?

9.小学五年级上册奥数题精选篇九

1、有大、中、小三筐苹果,小筐装的是中筐的一半,中筐比大筐少装16千克,大筐装的是小筐的4倍,大、中、小筐共有苹果多少千克?

2、参加校学生运动会团体操表演的运动员排成一个正方形队列,如果要使这个正方形队列减少一行和一列,则要减少33人,参加团体操表演的运动员有多少人?

3、有两根绳子,长的比短的长1倍,现在把每根绳子都剪掉6分米,那么长的一根就比短的一根长两倍。问:这两根绳子原来的长各是多少?

4、甲乙两数的和是32,甲数的3倍与乙数的5倍的和是122,求甲、乙二数各是多少?

5、30枚硬币,由2分和5分组成,共值9角9分,两种硬币各多少枚?

10.小学五年级上册奥数题精选篇十

1、参加数学竞赛的某同学的准考证号是一个四位数。已知个位数字是十位数字的3倍,十位数字是百位数字的3倍,并且这个四位数各个数字的和是15,求这个同学的准考证号。

2、有20人修筑一条公路,计划15天完成。动工3天后抽出5人植树,留下的人继续修路。如果每人工作效率不变,那么修完这段公路实际用多少天?

3、3名工人5小时加工零件90个,要在10小时完成540个零件的加工,需要工

人多少名?

4、2个篮球的价钱可以买6个排球,6个足球的价钱可以买3个篮球。买排球、足球、网球各1个的价钱可以买1个篮球。那么,买1个篮球的价钱可以买多少个

网球?

5、甲仓存粮128吨,乙仓存粮52吨。甲仓每天运出12吨,乙仓每天运进7吨。那么多少天后两仓的存粮就同样多了?

小学五年级奥数题及答案大全

小学五年级奥数题及答案大全 小学五年级奥数题及答案大全一 51. 一副扑克牌共54张,最下面的一张是红桃K。假设每次把最下面的12张牌移到最下面而不改动它们的顺序及朝向,那么,至少经过多少次移动,红桃K才会又出如今最下面? 解:由于[54,12]=108,所以每移动108张牌,又回到原来的状况。又由于每次移动12张牌,所以致少移动 108÷12=9(次)。 52. 爷爷对小明说:〝我如今的年龄是你的7倍,过几年是你的6倍,再过假定干年就区分是你的5倍、4倍、3倍、2倍。〞你知道爷爷和小明如今的年龄吗? 解:爷爷70岁,小明10岁。提示:爷爷和小明的年龄差是6,5,4,3,2的公倍数,又思索到年龄的实践状况,取公倍数中最小的。(60岁) 53. 某质数加6或减6失掉的数仍是质数,在50以内你能找出几个这样的质数?并将它们写出来。 解:11,13,17,23,37,47。 54. 在放暑假的8月份,小明有五天是在姥姥家过的。这五天的日期除一天是合数外,其它四天的日期都是质数。这四个质数区分是这个合数减去1,这个合数加上1,这个合数乘上2减去1,这个合数乘上2加上1。问:小明是哪

几天在姥姥家住的? 解:设这个合数为a,那么四个质数区分为(a-1),(a+1),(2a-1),(2a+1)。由于(a-1)与(a+1)是相差2的质数,在1~31中有五组:3,5;5,7;11,13;17,19;21,31。经试算,只要当a=6时,满足题意,所以这五天是8月5,6,7,11,13日。 55. 有两个整数,它们的和恰恰是两个数字相反的两位数,它们的乘积恰恰是三个数字相反的三位数。求这两个整数。 解:3,74;18,37。 提示:三个数字相反的三位数必有因数111。由于 111=3×37,所以这两个整数中有一个是37的倍数(只能是37或74),另一个是3的倍数。 56. 在一根100厘米长的木棍上,从左至右每隔6厘米染一个红点,同时从右至左每隔5厘米也染一个红点,然后沿红点处将木棍逐段锯开。问:长度是1厘米的短木棍有多少根? 解:由于100能被5整除,所以可以看做都是自左向右染色。由于6与5的最小公倍数是30,即在30厘米处同时染上红点,所以染色以30厘米为周期循环出现。一个周期的状况如以下图所示: 由上图知道,一个周期内有2根1厘米的木棍。所以三

小学五年级上册精选奥数题(10篇)

小学五年级上册奥数题(精选10篇) 【导语】奥数是一种更高深、更具有挑战性的数学学科,它所追求的不仅是答案是否正确,更重要的是解题的方法和过程。学习奥数可以帮助小学生培养逻辑思维和解决问题的能力,提升数学水平。以下是自己整理的《小学五年级上册奥数题(精选10篇)》相关资料,希望帮助到您。 1.小学五年级上册奥数题精选篇一 1、甲、乙两人沿400米环形跑道练习跑步,两人同时从跑道的同一地点向相反方向跑去。相遇后甲比原来速度增加2米/秒,乙比原来速度减少2米/秒,结果都用24秒同时回到原地。求甲原来的速度。 解:因为相遇前后甲、乙两人的速度和不变,相遇后两人合跑一圈用24秒,所以相遇前两人合跑一圈也用24秒,即24秒时两人相遇。 设甲原来每秒跑x米,则相遇后每秒跑(x+2)米。因为甲在相遇前后各跑了24秒,共跑400米,所以有24x+24(x+2)=400,解得x=7又1/3米。 2、甲、乙两车分别沿公路从A,B两站同时相向而行,已知甲车的速度是乙车的1.5倍,甲、乙两车到达途中C站的时刻分别为5:00和16:00,两车相遇是什么时刻? 解:9∶24。解:甲车到达C站时,乙车还需16-5=11(时)才能到达C站。乙车行11时的路程,两车相遇需11÷(1+1.5)=4.4(时)=4时24分,所以相遇时刻是9∶24。

3、一列快车和一列慢车相向而行,快车的车长是280米,慢车的车长是385米。坐在快车上的人看见慢车驶过的时间是11秒,那么坐在慢车上的人看见快车驶过的时间是多少秒? 解:快车上的人看见慢车的速度与慢车上的人看见快车的速度相同,所以两车的车长比等于两车经过对方的时间比,故所求时间为11。 2.小学五年级上册奥数题精选篇二 1、甲乙两车同时从AB两地相对开出。甲行驶了全程的5/11,如果甲每小时行驶4.5千米,乙行了5小时。求AB两地相距多少千米? 解:AB距离=(4.5×5)/(5/11)=49.5千米 2、一辆客车和一辆货车分别从甲乙两地同时相向开出。货车的速度是客车的五分之四,货车行了全程的四分之一后,再行28千米与客车相遇。甲乙两地相距多少千米? 解:客车和货车的速度之比为5:4那么相遇时的路程比=5:4相遇时货车行全程的4/9此时货车行了全程的1/4距离相遇点还有4/9-1/4=7/36那么全程=28/(7/36)=144千米 3、甲乙两人绕城而行,甲每小时行8千米,乙每小时行6千米。现在两人同时从同一地点相背出发,乙遇到甲后,再行4小时回到原出发点。求乙绕城一周所需要的时间? 解:甲乙速度比=8:6=4:3相遇时乙行了全程的3/7 那么4小时就是行全程的4/7 所以乙行一周用的时间=4/(4/7)=7小时 3.小学五年级上册奥数题精选篇三 1、一只野兔逃出80步后猎狗才追它,野兔跑8步的路程猎狗只需跑3步,猎狗跑4步的时间兔子能跑9步。猎狗至少要跑多少步才能追上野兔? 解:狗跑12步的路程等于兔跑32步的路程,狗跑12步的时间等于兔跑27步的时间。所以兔每跑27步,狗追上5步(兔步),狗要追上80步(兔步)需跑[27×(80÷5)+80]÷8×3=192(步)。 2、甲、乙两人在铁路旁边以同样的速度沿铁路方向相向而行,恰好有一列火车开来,整个火车经过甲身边用了18秒,2分后又用15秒从乙身边开过。问:

五年级奥数题及答案通用13篇

五年级奥数题及答案通用13篇 五年级小学生奥数题篇一 1、某厂有一批煤,原计划每天烧5吨,可以烧45天。实际每天少烧0.5吨,这批煤可以烧多少天? 2、学校买来150米长的塑料绳,先剪下7.5米,做3根同样长的跳绳。照这样计算,剩下的塑料绳还可以做多少根? 3、修一条水渠,原计划每天修0.48千米,30天修完。实际每天多修0.02千米,实际修了多少天? 4、王老师看一本书,如果每天看32页,15天看完。现在每天看40页,可以提前几天看完? 5、一辆汽车4小时行驶了260千米,照这样的速度,又行了2.4小时,前后一共行驶了多少千米?(用两种方法解答) 五年级小学生奥数题篇二 1、快车和慢车同时从两个城市相对开出,2.5小时后相遇。快车每小时行42千米,慢车每小时行35千米。两个城市相距多少千米? 2、甲、乙二位同学合打一份资料,甲每分打18个字,乙每分打22个字,两人用了30分打完这份资料,这份资料一共有多少个字? 3、甲乙两车分别从两地同时出发,相对开来,甲车每小时行40千米,乙车每小时行50千米,3小时后两车还相距25千米,两地相距多少千米? 4、两地相距628千米,甲车每小时行60千米,乙车每小时行80千米。两车同时从两地相向而行,4小时后两车相遇了吗?两车相距多少千米? 5、甲乙两人合做一批零件。甲每小时做124个,乙每小时做136个。他们合做了8小时,超额完成120个。他们原来打算合做多少个零件? 6、上午10时一只货船从甲港开往乙港,下午1小时一只客船从乙港开往甲港。客船开出4小时与货船相遇。货船每小时行18千米,客船每小时行27千米。两港相距多远? 参考答案 1、(42+35)×2.5=192.5(千米) 2、(18+22)×30=1200 3、(50+40)×3+25=295(千米) 4、没相遇。(60+80)×4=560(千米)628-560=68(千米) 5、(124+136)×8-120=1960(个) 6、18×3+(18+27)×4=234(千米) 五年级小学生奥数题篇三 1、甲、乙、丙三人赛跑,同时从A地出发向B地跑,当甲跑到终点时,乙离B还有30米,丙离B还有70米;当乙跑到终点时,丙离B还有45米。问:A、B相距多少米? 解答: 乙跑最后30米时,丙跑了(70-45)=25米,所以乙、丙的速度比是30:25=6:5.因为乙到终点时比丙多跑了45米,所以A、B相距 45÷(1-5/6)=270米。 2、商店进了一批钢笔,用零售价10元卖出20支与用零售价11元卖出15支的利润相同。那么每支钢笔的进货价是多少元?

小学五年级上册奥数精选

小学五年级上册奥数精选 一、解决问题 1.小明上午8时骑自行车以每小时12千米的速度从A地到B地,小强上午8 时40分骑自行车以每小时16千米的速度从B地到A地,两人在A、B两地的中点处相遇,A、B两地间的路程是多少千米? 2.甲、乙两村相距3550米,小伟从甲村步行往乙村,出发5分钟后,小强骑 自行车从乙村前往甲村,经过10分钟遇见小伟。小强骑车每分钟行的比小伟步行每分钟多160米,小伟每分钟走多少米? 3.小明家的客厅长6米,宽4米,现在准备重新换地砖。下面有两种规格的地 砖,选择哪种地砖最省钱? A型砖:边长30cm,单价27元/块 B型砖:边长50cm,单价60元/块 4.1客车长190米,货车长240米,两车分别以每秒20米和每秒23M的速度前进. 在双轨铁路上,相遇时从车头相遇到车尾相离需几秒? 5.一列火车通过长221米的桥需要42秒,用同样的速度通过长172米的隧道 需36秒,列车长()米,列车的速度是()米 6.一列火车经过南京长江大桥,大桥长6700米,这列火车长140米,火车每 分钟行400米,这列火车通过长江大桥需要多少分钟?

7.弟弟有课外书20本,哥哥有课外书25本,哥哥给弟弟多少本后,弟弟的课 外书是哥哥的2倍? 8.刘老师带了41名同学去北海公园划船,共租了10条船.每条大船坐6人,每 条小船坐4人,问大船、小船各租几条? 9.甲乙两筐梨共重47.5千克,从甲筐中取出2千克放入乙筐后,甲筐还比乙筐 多1.5千克,甲乙两筐原有梨多少千克? 10.一个四位数,给它加上小数点后比原数小3964.95,这个四位数是多少? 11.书店卖出8元和10元的书合计94本,共收入834元。两种书各卖出多少本? 12.王朋的爷爷今年60周岁,他的生日是2月29日,他一生过了多少个生日? 13.一根绳子一半一半地剪,剪了3次还剩4.5米,这根绳子原来长多少? 14.一列慢车车长125米,车速是每秒17米;一列快车车身长140米,车速是 每秒22米,慢车在前面行驶,快车在后面追上到完全超过需要多少秒?

五年级上册奥数题及答案

五年级上册奥数题及答案 【篇一:小学五年级奥数题集锦及答案】 xt>1、甲乙两车同时从ab两地相对开出。甲行驶了全程的5/11,如 果甲每小时行驶4.5千米,乙行了5小时。求ab两地相距多少千米? 2、一辆客车和一辆货车分别从甲乙两地同时相向开出。货车的速度是客车的五分之四,货车行了全程的四分之一后,再行28千米与客车相遇。甲乙两地相距多少千米? 解:客车和货车的速度之比为5:4 那么相遇时的路程比=5:4 相遇时货车行全程的4/9 此时货车行了全程的1/4 距离相遇点还有4/9-1/4=7/36 那么全程=28/(7/36)=144千米 3、甲乙两人绕城而行,甲每小时行8千米,乙每小时行6千米。现在两人同时从同一地点相背出发,乙遇到甲后,再行4小时回到原 出发点。求乙绕城一周所需要的时间?解:甲乙速度比=8:6=4:3相遇时乙行了全程的3/7 那么4小时就是行全程的4/7 所以乙行一周用的时间=4/(4/7)=7小时 4、甲乙两人同时从a地步行走向b地,当甲走了全程的1\4时,乙离b地还有640米,当甲走余下的5\6时,乙走完全程的7\10,求ab两地距离是多少米? 解:甲走完1/4后余下1-1/4=3/4 此时甲一共走了1/4+5/8=7/8 那么甲乙的路程比=7/8:7/10=5:4 那么ab距离=640/(1-1/5)=800米 5、甲,乙两辆汽车同时从a,b两地相对开出,相向而行。甲车每小时行75千米,乙车行完全程需7小时。两车开出3小时后相距15 千米,a,b两地相距多少千米? 解:一种情况:此时甲乙还没有相遇 乙车3小时行全程的3/7 ab距离=(225+15)/(1-3/7)=240/(4/7)=420千米 一种情况:甲乙已经相遇 (225-15)/(1-3/7)=210/(4/7)=367.5千米

小学五年级上册数学奥数题带答案

小学五年级上册数学奥数题带答案 一、拓展提优试题 1.如图,魔术师在一个转盘上的16个位置写下来了1﹣16共16个数,四名观众甲、乙、丙、丁参与魔术表演.魔术师闭上眼,然后甲从转盘中选一个数,乙、丙、丁按照顺时针方向依次选取下一个数,图示是一种可能的选取方式,魔术师睁开眼,说:“选到偶数的观众请举手.”,这时候,只有甲和丁举手,这时候魔术师就大喝一声:“我知道你们选的数了!”.你认为甲和丁选的数的乘积是. 2.(7分)对于a、b,定义运算“@”为:a@b=(a+5)×b,若x@1.3=11.05,则x=. 3.如图,魔术师在一个转盘上的16个位置写下来了1﹣16共16个数,四名观众甲、乙、丙、丁参与魔术表演.魔术师闭上眼,然后甲从转盘中选一个数,乙、丙、丁按照顺时针方向依次选取下一个数,图示是一种可能的选取方式,魔术师睁开眼,说:“选到偶数的观众请举手.”,这时候,只有甲和丁举手,这时候魔术师就大喝一声:“我知道你们选的数了!”.你认为甲和丁选的数的乘积是. 4.(8分)如果两个质数的差恰好是2,称这两个质数为一对孪生质数. 例如3和5是一对孪生质数,29和31也是一对孪生质数.在数论研究中,孪生质数是最热门的研究课题之一.华裔数学家张益唐在该课题的研究中取得了令人瞩目的成就,他的事迹激励着更多的青年学子投身数学研究.在不超过100的整数中,一共可以找到对孪生质数. 5.(8分)图中所示的图形是迎春小学数学兴趣小组的标志,其中,ABCDEF 是正六边形,面积为360,那么四边形AGDH的面积是.

6.某长方体的长、宽、高(长、宽、高均大于1)是三个彼此互质的自然数,若这个长方体的体积是665,则它的表面积是. 7.从1、2、3、4、5中任取3个组成一个三位数,其中不能被3整除的三位数有个. 8.观察下表中的数的规律,可知第8行中,从左向右第5个数是. 9.两个数的最大公约数和最小公倍数分别是3和135,求这两个数的差最小是. 10.(15分)甲、乙两船顺流每小时行8千米,逆流每小时行4千米,若甲船顺流而下,然后返回;乙船逆流而上,然后返回,两船同时出发,经过3小时同时回到各自的出发点,在这3小时中有多长时间甲、乙两船同向航行?11.某商店的同种点心有大小两种包装礼盒,大盒85.6元一盒,内有点心32块,小盒46.8元一盒,内有点心15块,若王雷用654元买了9盒点心,则他可得点心块. 12.定义新运算:θa=,则(θ3)+(θ5)+(θ7)(+θ9)+(θ11)的计算 结果化成最简真分数后,分子与分母的和是. 13.如图六角星的6个顶点恰好是一个正六边形的6个顶点,那么阴影部分面 积是空白部分面积的倍. 14.(8分)小胖把这个月的工资都用来买了一支股票.第一天该股票价格上涨,第二天下跌,第三天上涨,第四天下跌,此时他的股票价值刚好5000元,那么小胖这个月的工资是元. 15.观察下面数表中的规律,可知x=.

五年级上册奥数含真题(含答案)-五年级奥数题100道含答案

第一讲数的整除问题 数的整除问题,内容丰富,思维技巧性强。它是小学数学中重要课题,也是小学数学竞赛命题内容之一。 一、基本概念和知识 1.整除——约数和倍数 例如:15÷3=5,63÷7=9 一般地,如a、b、c为整数,b≠0,且a÷b=c,即整数a除以整除b (b不等于0),除得的商c正好是整数而没有余数(或者说余数是0),我们就说,a能被b整除(或者说b能整除a)。记作b|a.否则,称为a 不能被b整除,(或b不能整除a),记作b a。 如果整数a能被整数b整除,a就叫做b的倍数,b就叫做a的约数。 例如:在上面算式中,15是3的倍数,3是15的约数;63是7的倍数,7是63的约数。 2.数的整除性质 性质1:如果a、b都能被c整除,那么它们的和与差也能被c整除。 即:如果c|a,c|b,那么c|(a±b)。 例如:如果2|10,2|6,那么2|(10+6), 并且2|(10—6)。 性质2:如果b与c的积能整除a,那么b与c都能整除a.即:如果bc|a,那么b|a,c|a。 性质3:如果b、c都能整除a,且b和c互质,那么b与c的积能整除a。 即:如果b|a,c|a,且(b,c)=1,那么bc|a。 例如:如果2|28,7|28,且(2,7)=1, 那么(2×7)|28。 性质4:如果c能整除b,b能整除a,那么c能整除a。 即:如果c|b,b|a,那么c|a。

例如:如果3|9,9|27,那么3|27。 3.数的整除特征 ①能被2整除的数的特征:个位数字是0、2、4、6、8的整数.“特征”包含两方面的意义:一方面,个位数字是偶数(包括0)的整数,必能被2整除;另一方面,能被2整除的数,其个位数字只能是偶数(包括0).下面“特征”含义相似。 ②能被5整除的数的特征:个位是0或5。 ③能被3(或9)整除的数的特征:各个数位数字之和能被3(或9)整除。 ④能被4(或25)整除的数的特征:末两位数能被4(或25)整除。 例如:1864=1800+64,因为100是4与25的倍数,所以1800是4与25的倍数.又因为4|64,所以1864能被4整除.但因为2564,所以1864不能被25整除. ⑤能被8(或125)整除的数的特征:末三位数能被8(或125)整除。 例如:29375=29000+375,因为1000是8与125的倍数,所以29000是8与125的倍数.又因为125|375,所以29375能被125整除.但因为8375,所以829375。 ⑥能被11整除的数的特征:这个整数的奇数位上的数字之和与偶数位上的数字之和的差(大减小)是11的倍数。 例如:判断123456789这九位数能否被11整除? 解:这个数奇数位上的数字之和是9+7+5+3+1=25,偶数位上的数字之和是8+6+4+2=20.因为25—20=5,又因为115,所以11123456789。 再例如:判断13574是否是11的倍数? 解:这个数的奇数位上数字之和与偶数位上数字和的差是:(4+5+1)-(7+3)=0.因为0是任何整数的倍数,所以11|0.因此13574是11的倍数。

五年级上册奥数题及答案

五年级上册奥数题及答案 篇一:小学五年级奥数题集锦及答案】 1.甲乙两车同时从a、b两地相对开出。甲行驶了全程的5/11,如果甲每小时行驶4.5千米,乙行了5小时。求ab两地相距多少千米? 解:甲行驶的距离为(5/11)×ab,时间为(5/11)×ab ÷4.5.乙行驶的距离为5×乙的速度,即5×(4.5/(5×4/11))=9千米。由于甲、乙相向而行,相遇时的路程比为5:4,而货车行了全程的4/9,此时货车行了全程的1/4,距离相遇点还有4/9-1/4=7/36.那么ab两地相距为28÷(7/36)=144千米。 2.一辆客车和一辆货车分别从甲、乙两地同时相向开出。货车的速度是客车的五分之四,货车行了全程的四分之一后,再行28千米与客车相遇。甲、乙两地相距多少千米?

解:货车的速度是客车的五分之四,相遇时的路程比为5:4.此时货车行了全程的4/9,而行了28千米后离终点还有4/9- 1/4=7/36.那么全程为28÷(7/36)=144千米,ab两地相距为全 程的2/3,即96千米。 3.甲、乙两人绕城而行,甲每小时行8千米,乙每小时行 6千米。现在两人同时从同一地点相背出发,乙遇到甲后,再 行4小时回到原出发点。求乙绕城一周所需要的时间? 解:甲、乙速度比为4:3.相遇时,乙行了全程的3/7, 再行4小时回到原出发点,即行了全程的4/7.那么乙绕城一周 所需要的时间为4÷(4/7)=7小时。 4.甲、乙两人同时从a地步行走向b地,当甲走了全程的 1/4时,乙离b地还有640米,当甲走余下的5/6时,乙走完 全程的7/10,求ab两地距离是多少米? 解:甲走完1/4后余下的路程为1-1/4=3/4,此时甲已经走了1/4+5/8=7/8.那么甲、乙的路程比为7/8:7/10=35:28.乙离

五年级上册奥数题应用题

五年级上册奥数题应用题 1、粮店运来两车面粉,每车装80袋,每袋25千克。这个粮店运来多少千克面粉? 2、三年级同学到菜园收白菜,分成4组,每组11人,平均每人收45千克。一共收白菜多少千克? 3、化肥厂计划生产7200吨化肥,已经生产了4个月,平均每月生产化肥1200吨,余下的每月生产800吨,还要生产多少个月才能完成? 4、塑料厂计划生产1300件塑料模件,6天生产了780件。照这样计算,剩下的还要生产多少天才能完成? 5、李师傅上午4小时生产了252个零件,照这样的速度下午又工作3小时。李师傅这一天共生产零件多少件? 6、水泥厂计划生产水泥3600吨,用20天完成。实际每天比计划多生产20吨,实际多少天完成任务? 7、一堆煤3.6吨,计划可以烧10天,改进炉灶后,每天比原计划节约0.06吨,这堆煤现在可以烧多少天? 8、50千克油菜籽可以榨油15千克,照这样计算,5吨油菜籽可以榨油多少千克? 9、小明家离学校1.5千米,小南家离学校1千米60米,谁家离学校近?近多少? 10、一只非洲鸵鸟中约150千克500克,一头猪中约123.06千克,一只鸵鸟比一头猪重多少千克? 11、一种播种机的播种宽度是3米,播种机每小时行5千米,照这样计算,2小时可以播种多少公顷? 12、修路队第一天修了1.078千米,第二天比第一天多修0.456千米,修路队两天一共修了多少千米 4,希望小学的同学修理桌椅节约了40.25元,装订图书比修理桌椅少节约了3.7元.装订图书节约了多少元? 13、小亮爸爸给他买了一套电脑桌椅,一张椅子的价钱是45元,比一张桌子便宜12.5元.一张桌子多少元?

小学五年级上册奥数题及答案

小学五年级上册奥数题及答案1、657-(269+357)+169 解:657-(269+357)+169 =657-(357+269)+169 =657-357-269+169 =300-(100+169)+169 =300-100-169+169 =200-169+169 =200 2、(4.8×7.5×8.1)÷(2.4×2.5×2.7) 解:(4.8×7.5×8.1)÷(2.4×2.5×2.7) =(48×75×81)÷(24×25×27) =(12×4×25×3×81)÷(6×4×25×3×9) =(12×100×3×81)÷(6×100×3×9) =(12×81)÷(6×9) =(2×6×9×9)÷(6×9) =2×9=18 3、0.125×0.25×0.5×64

0.125×0.25×0.5×64 解0.125×0.25×0.5×64 =0.125×0.25×0.5×(2×4×8) =(0.125×8)×(0.25×4)×(0.5×2) =1×1×1=1 4、3.75×4.8+62.5×0.48 解:3.75×4.8+62.5×0.48 = 37.5×0.48+62.5×0.48 =(37.5+62.5)×0.48 =100×0.48=48 5、2.96×40 解:2.96×40 =(3-0.04)×40 =3×40-0.04×40 =120-1.6

6、1.35×0.61-0.35×0.61 解;=(1.35-0.35)×0.61 =1×0.61 =0.61 7、(1)1.56×1.7+0.44×1.7-0.7 解:1.56×1.7+0.44×1.7-0.7 =1.7×(1.56+0.44)-0.7 =1.7×2-0.7 =3.4-0.7 =2.7 8、35×37+65×37 解:35×37+65×37 =(35+65)×37 =100×37

【精选】小学数学五年级上册奥数题大全图文百度文库

【精选】小学数学五年级上册奥数题大全图文百度文库 一、拓展提优试题 1.(12分)甲、乙两人从A地步行去B地.乙早上6:00出发,匀速步行前往;甲早上8:00才出发,也是匀速步行.甲的速度是乙的速度的2.5倍,但甲每行进半小时都需要休息半小时.甲出发后经过分钟才能追上乙.2.(7分)棱长都是1厘米的63个白色小正方体和1个黑色小正方体,可以拼成一个大正方体,问:一共可以拼成种不同的含有64个小正方体的大正方体. 3.先将从1开始的自然数排成一列: 123456789101112131415… 然后按一定规律分组: 1,23,456,7891,01112,131415,… 在分组后的数中,有一个十位数,这个十位数是. 4.如果一个自然数的约数的个数是奇数,我们称这个自然数为“希望数”,那么,1000以内最大的“希望数”是. 5.鸡与兔共100只,鸡的脚比兔的脚多26只.那么,鸡有只.6.用长是5厘米、宽是4厘米、高是3厘米的长方体木块叠成一个正方体,至少需要这种长方体木块块. 7.已知一个五位回文数等于45与一个四位回文数的乘积(即=45×),那么这个五位回文数最大的可能值是59895. 8.请从1、2、3、…、9、10中选出若干个数,使得1、2、3、…、19、20这20个数中的每个数都等于某个选出的数或某两个选出的数(可以相等)的和.那么,至少需要选出个数. 9.如图,正方形的边长是6厘米,AE=8厘米,求OB=厘米. 10.一艘船从甲港到乙港,逆水每小时行24千米,到乙港后又顺水返回甲港,已知顺水航行比逆水航行少用5小时,水流速度为每小时3千米,甲、乙两港相距千米. 11.如图,在梯形ABCD中,若AB=8,DC=10,S△AMD=10,S△BCM=15,则梯形ABCD的面积是.

人教版【精选】小学数学五年级上册奥数题大全图文百度文库

人教版【精选】小学数学五年级上册奥数题大全图文百度文库一、拓展提优试题 1.由120个棱长为1的正方体,拼成一个长方体,表面全部涂色,只有一面染色的小正方体,最多有块 2.有一行数:1,1,2,3,5,8,13,21,…,从第三个数开始,每个数都是前两个数的和,问在前2007个数中,有是偶数. 3.星期天早晨,哥哥和弟弟去练习跑步,哥哥每分钟跑110米,弟弟每分钟跑80米,弟弟比哥哥多跑了半小时,结果比哥哥多跑了900米,那么,哥哥跑了米. 4.小明带了30元钱去买文具,买了3个笔记本和5支笔,剩余的钱,如果再买2支笔还差0.4元,如果再买2个笔记本则还差2元,那么,笔记本每个元,笔每支元. 5.数学家维纳是控制论的创始人.在他获得哈佛大学博士学位的授予仪式上,有人看他一脸稚气的样子,好奇地询问他的年龄.维纳的回答很有趣,他说:“我的年龄的立方是一个四位数,年龄的四次方是一个六位数,这两个数刚好把0﹣9这10个数字全都用上了,不重也不漏,”那么,维纳这一年 岁,(注:数a的立方等于a×a×a,数a的四次方等于a×a×a×a)6.(8分)有四个人甲、乙、丙、丁,乙欠甲1元,丙欠乙2元,丁欠丙3元,甲欠丁4元.要想把他们之间的欠款结清,只因要甲拿出元.7.某数学竞赛有10道题,规定每答对一题得5分,答错或不答扣2分.A、B 两人各自答题,得分之和是58分,A比B多得14分,则A答对道题.8.解放军战士在洪水不断冲毁大坝的过程中要修好大坝,若10人需45分钟,20人需要20分钟,则14人修好大坝需分钟. 9.四位数的所有因数中,有3个是质数,其它39个不是质数.那么,四位数有个因数. 10.用1、2、3、5、6、7、8、9这8个数字最多可以组成个质数(每个数字只能使用一次,且必须使用). 11.如果2头牛可以换42只羊,3只羊可以换26只兔,2只兔可以换3只鸡,则3头牛可以换多少只鸡? 12.用一根34米长的绳子围成一个矩形,且矩形边长都是整数米,共有 种不同的围法(边长相同的矩形算同一种围法). 13.如图是一个正方体的平面展开图,若该正方体相对的两个面上的数值相等,则a﹣b×c的值是.

五年级上册数学奥数题带答案

五年级上册数学奥数题带答案 一、拓展提优试题 1.(7分)后羿朝三个箭靶分别射了三支箭,如图:他在第一个箭靶上得了29分,第二个箭靶上得了43分.请问他在第三个箭靶上得了分. 2.(7分)今年小翔和爸爸、妈妈的年龄分别是5岁、48岁、42岁.年后爸爸、妈妈的年龄和是小翔的6倍. 3.商店对某饮料推出“第二杯半价”的促销办法.那么,若购买两杯这种饮料,相当于在原价的基础上打折. 4.用长是5厘米、宽是4厘米、高是3厘米的长方体木块叠成一个正方体,至少需要这种长方体木块块. 5.(8分)小张有200支铅笔,小李有20支钢笔.每次小张给小李6支铅笔,小李还给小张1支钢笔.经过次这样的交换后,小张手中铅笔的数量是小李手中钢笔数量的11倍. 6.甲、乙两人进行射击比赛,约定每中一发得20分,脱靶一发扣12分,两人各打10分,共得208分,最后甲比乙多得64分,乙打中发. 7.小明从家到学校去上课,如果每分钟走60米,可提前10分钟到校;如果每分钟走50米,要迟到4分钟到校.小明家到学校相距米. 8.(8分)有四个人甲、乙、丙、丁,乙欠甲1元,丙欠乙2元,丁欠丙3元,甲欠丁4元.要想把他们之间的欠款结清,只因要甲拿出元.9.如图中,A、B、C、D为正六边形四边的中点,六边形的面积是16,阴影部分的面积是. 10.三位偶数A、B、C、D、E满足A<B<C<D<E,若A+B+C+D+E=4306,则A最小. 11.将100按“加15,减12,加3,加15,减12,加3,…”的顺序不断重复运算,运算26步后,得到的结果是.(1步指每“加”或“减”一个

数) 12.如图,在梯形ABCD中,若AB=8,DC=10,S△AMD=10,S△BCM=15,则梯形ABCD的面积是. 13.两个数的最大公约数和最小公倍数分别是3和135,求这两个数的差最小是. 14.李双骑车以320米分钟的速度从A地驶向B地,途中因自行车故障推车继续向前步行5分钟到距B地1800米的某地修车,15分钟后以原来骑车速度的1.5倍继续向前驶向B地,到达B地时,比预计时间多用17分钟,则李双推车步行的速度是米/分钟. 15.A、B两桶水同样重,若从A桶中倒2.5千克水到B桶中,则B桶中水的重量是A桶中水的重量的6倍,那么B桶中原来有水千克. 【参考答案】 一、拓展提优试题 1.【分析】这个箭靶共三个环,设最小的环为a分,中间环为b分,最外环为c分,得: 第一个靶得分为:2b+c=29① 第二个靶得分为:2a+c=43② 第三个靶得分为:a+b+c③ 通过等量代换,解决问题. 解:设最小的环为a分,中间环为b分,最外环为c分,得: 第一个靶得分为:2b+c=29① 第二个靶得分为:2a+c=43② 第三个靶得分为:a+b+c③ 由①+②得:2a+2b+2c=29+43=72 即a+b+c=36 即第三个靶的得分为36分. 答:他在第三个箭靶上得了36分 故答案为:36. 2.【分析】设x年后,爸爸、妈妈的年龄和是小翔的6倍,则:小翔x年后的

苏教版小学数学五年级上册奥数题大全

苏教版小学数学五年级上册奥数题大全 一、拓展提优试题 1.用1、2、3、5、6、7、8、9这8个数字最多可以组成个质数(每个数字只能使用一次,且必须使用). 2.若2副网球拍和7个网球一共220元,且1副网球拍比1个网球贵83元.求网球的单价. 3.如图,若每个小正方形的边长是2,则图中阴影部分的面积是. 4.某数学竞赛有10道题,规定每答对一题得5分,答错或不答扣2分.A、B 两人各自答题,得分之和是58分,A比B多得14分,则A答对道题.5.如图,若长方形S长方形ABCD=60平方米,S长方形XYZR=4平方米,则四边形S四边=平方米. 形EFGH 6.如图,将一个等腰三角形ABC沿EF对折,顶点A与底边的中点D重合,若△ABC的周长是16厘米,四边形BCEF的周长是10厘米,则BC= 厘米.

7.四位数的所有因数中,有3个是质数,其它39个不是质数.那么,四位数有个因数. 8.对于自然数N,如果1﹣9这九个自然数中至少有六个数可以整除N,则称N是一个“六合数”,则在大于2000的自然数中,最小的“六合数” 是. 9.三位偶数A、B、C、D、E满足A<B<C<D<E,若A+B+C+D+E=4306,则A最小. 10.(8分)如果两个质数的差恰好是2,称这两个质数为一对孪生质数. 例如3和5是一对孪生质数,29和31也是一对孪生质数.在数论研究中,孪生质数是最热门的研究课题之一.华裔数学家张益唐在该课题的研究中取得了令人瞩目的成就,他的事迹激励着更多的青年学子投身数学研究.在不超过100的整数中,一共可以找到对孪生质数. 11.小猫咪A、B、C、D、E、F排队依次从猫妈妈手中领鱼干,每只小猫咪每次领一条,领完后在道队尾继续排队领,直到鱼干发完.若猫妈妈有278条鱼干,则最后一个领到鱼干的小猫咪是. 12.从1、2、3、4、5中任取3个组成一个三位数,其中不能被3整除的三位数有个. 13.观察下表中的数的规律,可知第8行中,从左向右第5个数是.

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