学校后备干部工作总结

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近三年后备干部个人思想工作总结8篇

近三年后备干部个人思想工作总结8篇

近三年后备干部个人思想工作总结8篇篇1在过去的三年的时间里,我作为后备干部,始终坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,认真履行工作职责,努力学习,勤奋工作,较好地完成了各项工作任务。

现将三年来的思想工作汇报如下:一、加强学习,提高政治业务素养作为一名后备干部,我深知学习的重要性。

这三年来,我始终把学习放在首位,不断加强政治理论学习,提高自己的政治素养。

我认真学习党的路线、方针、政策,学习邓小平理论、“三个代表”重要思想,以及科学发展观等理论,不断提高自己的政治理论水平。

同时,我还加强业务学习,不断提高自己的业务素养。

我深入学习相关法律法规,熟悉工作流程,掌握工作方法,为更好地完成工作打下坚实的基础。

二、认真履行工作职责在工作中,我始终以高度的责任心和使命感,认真履行工作职责。

我积极参与各项决策,为领导提供准确的数据支持和分析报告,为各项工作顺利开展提供保障。

同时,我还加强与同事之间的沟通和协作,共同完成各项工作任务。

三、勤奋工作,取得一定成绩在这三年中,我始终保持勤奋工作的状态,取得了一定的成绩。

我积极参与各项工作,不仅完成了领导交办的工作任务,还主动承担了一些额外的工作任务。

在完成工作的过程中,我注重提高工作效率和质量,确保工作成果的可靠性和有效性。

四、存在不足及改进措施虽然在这三年中取得了一定的成绩,但我也存在一些不足之处。

首先,在政治理论学习方面,我还需要进一步加强学习,提高自己的政治素养。

其次,在业务方面,我还需要不断学习新知识、新技能,以适应不断变化的工作环境。

此外,我还需要加强与同事之间的沟通和协作,共同完成各项工作任务。

针对以上不足之处,我制定了以下改进措施:一是加强政治理论学习,提高自己的政治素养;二是加强业务学习,掌握新知识、新技能;三是加强与同事之间的沟通和协作,共同完成各项工作任务。

五、总结与展望总的来说,近三年来我在思想上、工作上都取得了一定的进步和成绩。

学校后备干部工作总结

学校后备干部工作总结

学校后备干部工作总结一、工作背景作为学校的后备干部,我在过去的一年中参与了学校各项组织工作,并承担了一定的责任和职务。

在这个过程中,我积累了丰富的经验,提升了自身能力和素质。

我将在此总结中,以工作内容、工作思考和工作体会三个方面对我的工作进行总结和反思。

二、工作内容1.组织管理工作:担任学生会干事期间,我负责协助学生会主席完成各类活动的组织和管理工作。

包括会议筹备、活动准备、参与活动执行和活动后的总结等。

在这个过程中,我提高了组织协调能力,如灵活安排时间、协调人员关系、资源管理等。

2.宣传报道工作:在作为班级宣传委员的期间,我负责班级新闻宣传工作。

包括收集信息、撰写报道、拍摄照片和视频、编辑班级新闻等。

通过这个工作,我提高了我的写作和沟通能力,也更好地理解了媒体传播的原理和方法。

3.学生服务工作:在担任导员期间,我负责学生的日常管理和服务工作。

包括学生考勤、学生评比、学生活动组织等。

在这个工作中,我学会了独立思考和处理问题的能力,并对学生有了更深刻的了解。

4.志愿服务工作:在作为志愿者的期间,我参与了各类志愿服务活动,包括社区义务劳动、扶贫帮困等。

通过这个工作,我提高了自己的责任心和奉献精神,也更好地理解了社会的需要和困难。

三、工作思考1.主动参与:在学校后备干部工作中,我意识到主动参与是至关重要的。

只有通过亲身参与,才能真正了解工作的内容和要求,并积累经验和提升能力。

因此,我在工作中始终保持积极的态度,主动请缨参与各项工作。

2.学会沟通:在与他人合作的过程中,我认识到沟通是十分重要的。

良好的沟通能力能够促进工作的顺利进行,并减少误解和冲突。

因此,我努力学习沟通技巧,提高自己的表达能力和聆听能力。

3.总结反思:每个工作的结束都是新的开始。

在工作结束后,我会进行总结和反思。

总结工作中的亮点和不足,反思自身的不足和需要提升的地方。

通过总结反思,我能够不断改进自己的工作方式和方法,提高工作效率和质量。

2024年学校后备干部述职报告范文(三篇)

2024年学校后备干部述职报告范文(三篇)

2024年学校后备干部述职报告范文时间飞逝,xx~xx学年度的教育教学工作已接近尾声。

担任副校级后备干部一年来,在各级领导的关怀指导下,通过学习和实践,使我在思想政治、工作能力和业务素质等方面得到进一步提高,虽忙碌劳累,却满是收获的喜悦。

为了更好地总结经验,改进不足,现将本学年的工作述职如下:一、政治思想:作为一名具有xx年党龄的“老”共产党员,我始终将党和人民的利益置于高于一切的地位,坚决执行党的路线方针,忠诚于党的教育事业,为人师表,甘于奉献,勤于探索,团结协作,争做一名优秀的人民教师。

作为一名中心校的教导主任,我积极主动与业务校长沟通,及时与一线教师取得联系,协助主管领导抓好全乡的教学工作。

始终保持高度的政治敏锐性,安贫乐道,身先士卒,摆正位置,做好本职,全力做好领导安排的各项工作,使我校教育教学工作屡创佳绩。

二、具体工作:(一)、教学常规:1、学籍管理:由于新教学楼落成,各村小撤并到中心校重组班级以及入城就读生反流等实际情况,本学年的学生变动较大,学籍管理是一项大工程。

为了迎合今年迎省检工作,按照市局基教科新下发的各项标准表格,我在上学期重新创建各班级学生名册和设计填报各项统计表、汇总表,以及新建了各年段文化户口的基础上,再次调整了相关表册,进一步完善了我校学籍管理工作。

2、教案作业检查:每月一次的教案作业检查我都亲自来做。

本学期重新设计了教案作业检查记录,使其更有针对性,更具操作性和实用性,在每一次检查之后,都及时进行一对一反馈和总结,将存在问题和改进意见告知教师,确保我校教案作业优质化。

3、听课、评课:本学年我共听课xx0余节,外出培训学习近40天,极大地提高了自身的业务能力。

作为教导主任,我坚持深入班级听推门课,发现教师在课堂教学中的优缺点,诚恳地提出指导性意见,尤其在新教师的课堂教学方面,发挥指导作用。

4、查岗查堂:教学管理工作是学校教育的首要任务,应该常抓不懈。

我们坚持查岗查堂制度,规范教师的办学行为,杜绝“三乱”现象的发生,切实保证减轻学生的负担,向课堂教学要效益,实现教学最优化。

学校后备干部述职报告(2篇)

学校后备干部述职报告(2篇)

学校后备干部述职报告尊敬的学校领导:我是XX学校的一名后备干部,荣幸地站在这里向大家述职。

在过去的一年中,我担任班级副班长的职务,在工作中尽职尽责,积极参与各项工作,取得了一些成绩,同时也遇到了一些困难和挑战。

在述职报告中,我将详细介绍我的工作情况和心得体会。

一、工作情况作为班级副班长,我在各项工作中勤勤恳恳,认真负责。

首先是班级管理方面,我积极协助班级班长组织班会,做好班级内务管理工作。

我参与班级活动的策划和组织工作,包括班级迎新活动、班级文化建设和庆祝活动等。

在班级管理中,我注重团结班级同学,加强班级凝聚力,通过班级活动增强同学间的友谊和团队合作意识。

其次是学习辅导方面,我积极参与学习辅导工作,并通过多种方式提供帮助,例如组织同学一起学习、积极答疑解惑等。

我关心班级同学的学习情况,及时与他们交流和沟通,鼓励和激励他们取得更好的成绩。

我也帮助班级同学解决在学习上的困难和问题,尽力提升班级整体学习水平。

此外,我还积极参与班团委工作。

我担任班团委宣传部部长的职务,组织并参与一些班级的宣传活动,如班级新闻稿撰写、宣传校内外活动等。

通过这些活动,我增强了自己的组织能力和团队合作能力,同时也提升了自己的沟通和表达能力。

二、取得的成绩在过去的一年中,我取得了一些成绩。

首先是在班级管理上,我通过班委会及时了解同学们的需求和问题,并积极与他们沟通解决,使班级的凝聚力得到加强。

其次是在学习辅导上,我帮助多名同学提高了学习成绩,他们在各科目上取得了较好的进步。

最后,在班团委工作上,我与团队成员密切合作,成功组织了一些宣传活动,提升了班级的影响力。

三、存在的问题与改进措施在工作中,我也遇到了一些问题。

首先是工作时间安排上存在不合理的情况,导致部分工作无法按时完成。

其次是组织能力还需提升,有时无法很好地协调班级同学的意见和需求。

另外,个人的专业素养和知识水平还有待提高,以更好地帮助班级同学解决学习方面的问题。

针对存在的问题,我将采取以下改进措施:合理安排工作时间,提高工作效率;加强自身的组织能力,与团队成员加强沟通与配合,提高工作的顺利进行;加强自身的学习,提升专业素养和知识水平,以更好地服务于班级同学。

2024年后备干部个人工作总结(3篇)

2024年后备干部个人工作总结(3篇)

2024年后备干部个人工作总结根据提供的文件格式,应当是一个个人的工作总结报告。

我将根据这个格式给出一个简单的范例供参考:2024年个人工作总结报告摘要:本报告旨在总结2024年度个人工作情况,包括工作目标的达成情况、工作中遇到的困难与挑战以及个人成长与反思等方面。

通过对工作的回顾与总结,为未来的工作提供参考与指导。

一、工作目标的达成情况:1. 完成年度工作计划中的重点任务并取得一定的成果。

2. 实现个人工作目标,如提升团队领导能力、加强协作能力等。

3. 参与公司重要项目并为团队作出贡献。

二、工作中遇到的困难与挑战:1. 项目进度受限:由于某些外部因素的影响,项目进度受到了一定的限制,完成工作任务变得困难。

2. 团队合作问题:在一些团队协作中,存在沟通不畅、协调困难等问题,需要进一步加强团队合作能力。

三、个人成长与反思:1. 学习与提升:将在较短时间内累积了丰富的项目管理经验,并提高了团队协作和决策能力。

2. 自我反思:对于团队内部问题,需要学会更好地沟通和解决问题;在项目推进中要善于把握时间节点与资源分配。

结论:通过一年的工作,我对于公司的业务和团队的运作都有了更深入的了解,并取得了一些实质性的成果。

在未来的工作中,我将进一步提升团队领导能力,加强与团队成员之间的沟通与协作,努力实现更高的工作目标。

以上仅为一个简单的工作总结报告范例,具体内容需要根据实际工作情况进行调整与补充。

2024年后备干部个人工作总结(2)____年个人工作总结____年是我作为后备干部的第一年,充满了挑战和机遇。

在这一年的工作中,我充分发挥自身的优势和能力,努力克服自己的不足,取得了一定的成绩。

在此,我将从以下几个方面对我这一年的工作进行总结和反思,以期不断提升自己,更好地为我的工作和责任服务。

一、思想政治素质的提升作为党的后备干部,思想政治素质的提升是我最基本的职责和要求。

在这一年的工作中,我注重学习理论知识,加强对党的路线方针政策的学习和理解,提高政治觉悟。

学校后备干部工作总结【3篇】

学校后备干部工作总结【3篇】

学校后备干部工作总结【3篇】工作总结一:在担任学校后备干部期间,我意识到作为一名后备干部,我们有着重要的责任和使命。

在这段时间里,我经历了许多挑战,也取得了一些成果,同时也发现了一些需要改进的地方。

首先,我在组织和协调方面取得了一些进展。

作为后备干部,我负责组织组织每月的例会,并与其他干部一起制定发展计划。

我也经常与老师和学生沟通,以了解他们的需求和意见。

其次,在领导力方面,我提高了自己的能力。

我参加了各种培训班和研讨会,学习了许多领导技能,如团队合作、沟通技巧和问题解决能力。

这些培训使我能够更好地带领团队并解决困难。

然而,我也意识到我在某些方面还有待提高。

例如,在处理矛盾和纠纷时,我有时会遇到困难。

我意识到自己需要更多的经验和技巧来处理这些问题。

我也需要更加关注团队成员的需求,为他们提供更好的支持和指导。

总的来说,我对自己在学校后备干部工作中所取得的成果感到满意。

通过这段经历,我成长了不少,并且意识到自己在一些方面还有待提高。

我将继续努力提升自己的能力,并为学校的发展贡献力量。

工作总结二:在担任学校后备干部期间,我意识到作为一名后备干部,我们有着重要的责任和使命。

在这段时间里,我经历了许多挑战,也取得了一些成果,同时也发现了一些需要改进的地方。

首先,我在协调和组织方面取得了一些进展。

作为团队的核心成员之一,我参与了许多活动的组织和策划工作。

我学会了如何与团队成员沟通合作,并帮助他们解决问题。

我还学会了在紧急情况下保持冷静,快速做出决策。

其次,我在领导力方面取得了一些成果。

我参加了许多培训班和学习交流活动,了解了不同的领导理论和方法。

我学会了如何鼓励团队成员发挥自己的特长,并帮助他们实现个人目标。

我也学会了如何与上级领导良好合作,以共同推动学校的发展。

然而,我也发现了一些需要改进的地方。

例如,在处理学生纠纷时,我有时会感到无能为力。

我意识到自己需要更多的经验和技巧来解决这些问题。

我也需要更加关注团队成员的发展,并给予他们更多的支持和指导。

学校后备干部工作总结(精选3篇)

学校后备干部工作总结(精选3篇)

学校后备干部工作总结(精选3篇)学校后备干部篇1时光如水,岁月如歌,不经意中,20__年得脚步渐行渐远,在20__的钟声即将敲响的岁尾,回顾这忙碌、紧张而充实的党坝中心小学后备干部的一年的工作,收获中也流露着不足,现特向各位领导汇报我这一年的工作,不足之处,恳请各位领导指正。

一、加强学习,重塑师德修养。

教师肩负着光荣的职责和神圣的使命,所以,加强师德修养势在必行。

一年来,我认真学习党的精神和思想内涵,深入贯彻我县教育体育局教育系统的“教师十不准”精神,以正确的爱的教育思想,指导自己的工作实践,进一步理清自己的工作思路,确立长远的工作目标。

我坚信,在在各位领导的带领下,以大爱为前题的加强以“爱”为核心的师德修养,不仅是教育教学的客观需要,也是一名普通人民教师的最基本修养的。

让爱在我们的教育中保驾护航,教育才会扬帆起航。

二、加强学习,提升自身素质。

教育是无形的,也是伴随着我们一生的。

我不仅认真学习、研究我县高效课堂的理论知识,还积极努力的利用网络有利条件与主管领导进行沟通,与同行们积极探索,在高效课堂的模式中摸索适合自己和本班学生的高效课堂路子。

除此之外,我还认真研读了《现代教学艺术的理论与实践》、《20__年小学语文(数学)新课程标准》、《班主任可以做的这样有滋有味》等书籍,以及魏书生的民主、科学的管理理策略。

工作之余,为丰富自己的文学修养,还认真拜读了《红楼梦》、《简爱》、《余秋雨》、《三百首》等名家名篇,坚持每月两期的《读者》阅读。

曾有同事看我读书,笑侃我说:现在能读书的人不多了。

都说教师是灵魂的工程师,诚然,我们不能否认这一点,但是,就是教师这一职业特点就决定了教师除了具备一定的教学机智外,还要有深厚的文化内涵和文学素养,而读书就是最好的补给来源之一。

小学后备干部工作汇报小学后备干部工作汇报其实,学习不仅是理论上的学习,应该更多的来源于一线工作实践,为更好的提高自己的业务水平,我一直积极努力参加上级和本校组织种教研部活动,一年中,我参加各类培训十余次,积极走进一线课堂,听课八十余节,原创听课反思、笔记等万余字,与此同时,虚心向同行请教,以取人之长,补己之短。

后备干部工作的自我总结_后备干部提拔工作总结

后备干部工作的自我总结_后备干部提拔工作总结

后备干部工作的自我总结_后备干部提拔工作总结
1. 缺乏系统性的理论知识。

虽然我在大学期间学习了专业知识,但由于后备干部的特殊性,我需要不断学习和提升自己的理论水平,以更好地适应工作的需要。

2. 缺乏实践经验。

在工作中,我发现自己的实践经验不够丰富,对一些复杂的问题处理能力较弱,需要通过更多的实践来提升自己的工作能力。

3. 缺乏团队合作意识。

在工作中,我发现自己与他人合作的能力仍有待提高,需要更多的沟通和交流,才能更好地推动工作的开展。

我对自己取得的成绩进行了总结:
1. 学习能力提高。

通过一段时间的学习和工作,我的学习能力有了明显提高,能够迅速地适应新的工作环境和要求。

2. 工作态度积极。

在工作中,我尽职尽责,积极主动,能够按时完成领导交办的各项任务。

3. 沟通能力增强。

通过与同事和领导的沟通交流,我发现自己的沟通能力有了一定的提高,能够更好地理解和表达自己的想法。

基于以上的总结和反思,我对自己今后的工作提出了以下几点要求和期望:
1. 加强学习,提升理论水平。

我将继续进行系统性的学习,提高自己的理论水平,努力成为一名全面发展的后备干部。

2. 增加实践经验,提升工作能力。

我将加强实践,不断提升自己的工作能力,争取在实践中不断成长。

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学校后备干部工作总结学校后备干部工作总结(一)根据xx区教工委的工作计划,从全区中小学中层干部中选拔100名校级后备干部,进行培训和学习,由于领导的支持和本人的努力,有幸地参加了培训班。

区教委的领导对我们培训班非常重视,在开学典礼仪式上,区委组织部、区教委郭主任、董书记、李书记、进校干训处谢主任及全区所有乡镇助理、中小学校长都到会,几位领导分别讲话,对我们提出了殷切的希望,希望我们年轻的一代能够在培训中好好学习,用江泽民“三个代表”的思想为指导,与时俱进,认真学习现代教育管理知识,理论联系实际,做到学以致用,注重实效,为全面提高自己的理论水平和专业知识水平打下良好基础,并加强各种能力的培养,提高综合素质。

然后又对我们提出了严格要求并且明确表示,如果谁不认真学习,对自己放松要求,那么到最后就拿不到结业证。

并宣布由进校干训处谢主任负责我们的日常管理工作。

领导的希望与支持就是我学习的动力,给了我极大的鼓舞,也增强了我的学习信心。

这学期的第一门课程是由教科研室陈主任给我们讲授教育科学理论,目的是提高我们的教育科研意识和能力。

教科研工作在学校工作中占有重要地位,随着时代的发展,教师应该由经验型向科研型转化。

不能做一辈子的教书匠,一定要用系统的、科学的教育教学理论来指导实际工作,这样才能事半功倍。

我校对教科研非常重视,设有专门的教科研室,有专职领导负责此项工作。

实践证明,哪个学校重视教科研工作,哪个学校的教师素质就相对较高,教学成绩就高,所以教育科研能力不仅是每个教师必备的能力,更是我们培训班每位学员必备的能力。

我在学校负责政教处工作,这门课程对于我来说很重要,现在的学生普遍都不好管理。

那么教育他们就要采取科学、有效的方法。

怎样根据学生的年级特点,年龄特点,采取什么样的方法,举行什么样的活动,如何增强教育的实效性等,都必须动脑筋、想办法,并且还要不断总结经验,吸取教训,避免少走弯路。

这其中无一不体现出教育科研的作用。

陈主任冒着高温酷暑并且牺牲了中午休息时间,兢兢业业为我们讲课,这种精神也深深地感动着我。

在几次课程中,我没有任何一次缺勤、迟到等并且每次都认真听讲、认真做好笔记。

我们班中的全部学员都是这样,几次受到陈主任的表扬。

我感觉在这种氛围下学习确实能得到很大的提高。

通过学习,我懂得了怎样进行教育科学研究的设计。

如何进行教育实验以及研究结果的整理,解释与评价等。

虽然只有四次课的学习,但是我在教科研方面的知识充实了很多,切实地提高了理论水平,比如在工作中遇到难题,如果作为一个课题进行研究,懂得怎样写开题论证报告,怎样写课题设计方案,怎样进行实验及结题报告等等。

通过这几次的学习,我觉得培训班的特点就是纪律严明,管理规范,干训处谢主任、班主任王老师每天八点半必到教室查考勤,收考勤表,有迟到的、不来的严格记录,纳入综合评价。

每天学习结束还要作总结、提要求。

在总共四次课中,教工委李书记两次亲自到教室巡视。

这充分体现了区教委对我们的重视,其中也饱含了对我们的希望。

在各级领导都十分重视的基础上,我们有什么理由不认真学习呢?这几次课的学习,学到的不仅仅是知识,还学到了陈主任严谨务实的教风,谢主任严格管理的班风,学员们求实上进的学风,对我平时的工作都有很好的指导作用。

本学期的学习任务即将结束,综上所述,我无论是在专业知识上,还是在思想作风上,都向老师和学员学到了不少东西,获益诽浅。

校级后备干部的百名学员都是本单位各项工作表现突出的佼佼者,可以说是百里挑一。

在这种环境中共同学习,既有动力也有压力,对我来说是一个促进。

在以后的学习中,我会取他人之长补己之短,不断完善自己,争取早日成熟,不辜负领导的希望,为教育事业贡献自己的力量。

学校后备干部工作总结(二)尊敬的领导,各位同事:大家好!一、坚持正确的思想,踏实做事,学校后备干部工作总结。

一学年来,我始终牢记一位人民教师的光荣职责和神圣使命,认真学习领会江泽民“三个代表”的思想内涵,深入贯彻胡锦涛“八荣八耻”的精神,以正确的教育思想指导自己的工作实践,进一步理清自己的工作思路,确立长远的工作目标。

二、加强以“爱”为中心的师德修养。

在教育实践中,我时刻提醒自己:我是一民普普通通的人民教师。

我要以一颗热爱学生的心来进行我的教学工作。

有人说,教师对学生的爱,是一种比母爱更伟大的爱,因为它不带任何的前提条件。

热爱教育教学工作,爱班级中的每个学生,用关爱的眼光看待学生的每件作品、每项活动。

这种爱,不仅体现在对学生生活的关心、学业的帮助,也包括积极的鼓励,远大理想的引导,更体现在教育教学的每个环节之中,如教学过程的安排,教学模式的选择、具体问题的提出,新知识的导入等等。

我坚信,加强以爱为核心的师德修养,不仅是教育教学的客观需要,也是教师个人品德的具体体现,更是维护每个学生的自尊心、自信心,保护学生基本人权的根本保证。

三、加强学习,不断提高自身素质。

现代社会,日新月异。

知识的更新周期在缩短。

不加强学习,紧跟时代步伐,就会被社会所淘汰,甚至成为现代社会的科盲。

在日常生活中,我不断地主动学习,因为我深深的知道,只有把自己的思维经常处于一种开放的状态,才能不断接受新知识、新观点、新理念,也才能去发现问题,进而去研究问题,不致成为笼中鸟,井底蛙,新知识的不断输入,对自身从事的教育教学工作,也有莫大的帮助;其次是多学教育教学理论。

学习新的教育教学理论,掌握其中的精髓,是进行教育教学改革的必然需要。

因为只有在科学理论指导下的教育改革,才能克服盲目性、随意必,才能取得积极的效果。

在这一学年,我主要学习了《教育科研基础理论》、《活动课程理论与实践》、《素质教育课程论》等一些书刊;再次是学习一些革命传统教育的书刊,了解一些近现代史。

教师是灵魂的工程师,不是流水线上的操作工,这一职业的特点决定了除了必须具备一般的知识、技能之外,更要有做好这一工作的热情、信心和激情。

四、做好自己的本职工作。

第一,上好每节课。

作为一名教师,认真上好每节课,是一个教师价值体现的基本途径。

钻研教材、研究教法、总结教学所得,是我平常教育教学工作的重点。

在完成一般教育教学任务的同时,我还积极开展教育研究活动。

对一些教育教学中遇到的问题,进行有目的的分析和选择,抓住其中的核心问题,有计划地进行研究。

第二,做好教研组长工作。

作为学校的一名中层领导后备干部,做好年级组的管理工作,是我工作的一个重要部分。

在年级组管理中,我能做到尽心尽力,以身作则,团结同事,发挥各位教师的特长,把年级组工作搞得有声有色;第三,做好学校教科研工作。

在这一学年中,我个人的研究课题是:让学生做课堂学习的主人。

通过近一年的研究,有效地推动了我班学生学习积极性的提高,素质教育的观念已成为我日常教育教学的具体行动。

在这一年的教学工作中,我所教的班,学习成绩一直名列前茅。

五、做好学校领导的助手工作。

作为一位后备领导干部,我有责任、有义务为搞好学校工作尽自己微薄之一力。

根据学校领导的安排,我负责对伙食堂的饮食卫生、安全质量进行监督。

协同伙食团长,确保师生的饮食卫生安全,让师生吃得安全,吃得放心。

作为后备干部,时刻提醒自己要处处为学校着想,为教师着想。

为学校的发展出谋划策。

经领导要求或安排,必要时会同校级领导、各处、室主任认真落实学校各项工作。

协同德育处领导督促开展好每一次教育活动。

从计划的落实到活动的组织再到活动后的总结都提出的明确的意见,使每一次活动都有主题、有步骤、有成效,营造了良好的教育、教研、科研氛围,有力地推动了学校工作的深入开展。

六、存在的问题。

1、工作中大胆实践、不断创新的意识还不够强。

日常工作按部就班的时候多,主动创新的时候少;对治理工作零碎的思考多,整体的谋划少;工作的时间虽多,但工作的效率低、质量差,工作实绩显现得少。

2、自身各方面的素养有待进一步提高。

尽管平时注重了学习,但学得不深,学得不透。

学习的层次不高。

尤其是文化素养、科学思想、治理方法、科研能力、学习水平等诸多方面还很欠缺,与其他相比还存在着较大的差距。

述职人:XXX20XX年XX月XX日学校后备干部工作总结(三)尊敬的领导,各位同事:大家好!20xx年12月,我在迁西教师进修学校参加了为期五天的校级后备干部培训班。

这次培训班是在县委县政府、教育局的统一领导下组织实施的,受到了领导的高度重视。

在开学典礼上各级领导对参加这次培训的学员提出了学习要求,并寄予了高度的希望,让我为自己能成为这次培训班的学员而感到高兴和自豪。

这次培训主要由收听教师的讲座,领导干部的献身说法和观看教师礼仪录像等几部分组成。

通过自身的认真学习和交流使我开阔了视野,增长了知识,倍感受益匪浅。

总得来说有以下几点收获:一、思想认识进一步提高20xx年我成为一名共产党员。

在生活和工作中我努力做到严于律己,热心助人,尽职尽责。

虽然工作认真努力,但缺乏勇于创新的精神,动力不足。

培训中刘汛涛局长讲到:“公则吏不敢慢,廉则民不敢欺”,做人要处事公道,为人要清正廉洁,只有这样在工作中才能披荆斩棘,才能最大限度的获得人心,提高组织的凝聚力。

他还说:“做人要善谋大事,肯做小事”,只有肯做小事的人,才能在成长中发现大事,并学会处理大事。

刘局长的讲话让我很受教育,使我认识到一个人无论成功与否,他首先必须是一个思想正派的人,一个爱国的人,我深深的意识到,要想成为一名合格的教师后备干部,必须从培养和提高自身思想素质开始。

只有树立了正确的人生观、价值观,树立了为人民服务,为社会主义事业奋斗终身的远大志向,才能为今后的学习、工作指明方向,提供动力。

二、教育理念进一步更新五天的集中培训,时间虽然短暂,但却让我对现在的教育理念有了新的认识。

在学习中,我对“实施大语文教育,构建书香校园”的李怀志校长,杜郎口中学放羊式创新课堂开创者mdash;mdash;mdash;崔其生,还有高考最牛的校长mdash;mdash;李静,钦佩不已。

他们的人格魅力及创新做法让我大开眼界,学到了许多先进的管理理念。

下面我就谈谈我的几点浅薄的认识:(一)提高教育质量,创建特色学校文化1、学校文化就是学校作为一个社会群体特殊存在的样式,是学校的生存和发展方式。

它不仅物化于学校的物质条件中,也渗透于学校生活的方方面面,体现在师生日常行为细节中。

学校要结合具体情况,发现并潜心研究出一套符合学校实际的文化特色。

2、打造优秀的教师队伍。

没有优秀的教师,不可能培养出优秀的学生。

要打造品牌学校,必须建设一支品牌师资队伍。

从某种意义上说,有了品牌教师,才会有品牌教育,要通过培训、学习等多种方式提高教师素质,让他们都能有所创新,并形成自己的教学风格,使教师们看到自己的优点,让他们都有“天生我才必有用”的愉悦感。

使学校形成教师善教,学生乐学的教学氛围。

3、建立责任共担机制。

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