期末考试动员班会教案
期末考试动员主题班会教案(优秀10篇)
期末考试动员主题班会教案（优秀10篇）期末考试动员主题班会篇一活动目的1、通过本次班会，让学生重视期末考试的考前复习，引导学生制定复习计划和目标。
并通过与同学交流，让学生获得一些好的学习方法和复习方法。
2、让学生了解考试的规章制度，争取考个好成绩，为班集体争光，借此机会培养学生的集体荣誉感。
活动时间：活动过程导入：1、全体起立：唱班会歌或班歌——《地球你好吗？》2、期末考试就要到了，这既是一个检验我们学习成果的机会，也是我们展现自己实力的机会。
再过几天就是期中考试了，这节班会课我们来谈谈应该怎么面对期中考试，考试中应该注意些什么。
大家也可以说说自己的复习方法，让我们一起努力，为班集体奉献出力量。
一、认真做好期末复习考试的真正目的是帮助同学们通过考试的检查，使每一位同学发现自己学习的目的、态度、知识、能力、方法等方面存在的问题，为自己下一阶段的有针对性地改进学习提供重要的依据。
当然，想要考出好成绩，最重要的是平时学习中及时掌握每天所学的知识，在作业和单元练习中发现缺漏及时补上，并自觉作好阶段性的整理和归类工作，把知识系统化。
这样，到大型的综合考试到来的时候就能够从容应对。
二、关于复习备考的建议1、确定目标首先，我们必须确定一个学习目标，并且为这个目标而努力。
我们可以看看自己以往的学习成绩，想想自己还有多少的进步空间，然后根据这个定下我们的期中考试目标。
当然，定了一个目标，我们就得付出自己的努力，用行动来争取目标的实现。
想一想目标实现之后的快乐，静下心来好好为期末考试复习。
2、动手要早谁动手早，谁就会拥有学习的主动权；谁拥有的时间多，谁就会拥有考试的成功；机遇总青睐于有准备的头脑，“不打无准备之仗”，先下手为强，面对考试，要周密安排，及早动手；千万不能贻误最好的复习备考时间。
动手要早，就意味着在思想上和行动上都要跟得上。
学习不是一件很轻松愉快的事情，也不是一朝一夕一蹴而就的事情，它必须付出艰苦的劳动。
迎接期末考试班会教案模板（精选6篇）
迎接期末考试班会教案迎接期末考试班会教案模板（精选6篇）作为一位杰出的教职工，通常需要用到教案来辅助教学，通过教案准备可以更好地根据具体情况对教学进程做适当的必要的调整。
那要怎么写好教案呢？以下是小编为大家收集的迎接期末考试班会教案模板（精选6篇），欢迎阅读与收藏。
迎接期末考试班会教案1一、活动主题：期末考试来了，你准备好了吗二、活动目的：交流复习方法，树立自信心，以良好的心态迎接即将到来的期末考试。
三、活动日期：xx月24日四、主持人：宋扬五、活动过程与内容：1、活动准备部分同学准备发言材料2、活动实施(1)、班长主持会议时光如梭，转眼一个学期就要结束了。
在这个学期里我们收获了快乐，即将收获成功。
面对着即将到来的期末考试，大家准备好了吗?(2)、同学代表发言一组：英语期末复习首先，要做到“知己知彼”。
“知己”就是要清楚自己在这一年的学习中，哪部分知识掌握得好，哪部分掌握得不好。
“知彼”就是要了解并掌握各语法项目的要点，认真分析总结。
接下来，要学会掌握各种句型，切记要分清楚时态。
当然，单词、词组也必须熟记。
最后就是把全书的课文熟悉一遍。
二组：政治历史复习在复习时应遵循从整体到细节，逐步加深，渐进分化的原则。
多轮复习，逐层充实，从高到低渐次构建完整的知识体系。
把老师整理的记在书上，把卷子整理好，多看看《专题精析》，记清自己需要的在书上的哪几页。
三组：文言文复习在理解的基础上进行背诵、记忆，以提高文言文的阅读能力，做好应考的准备。
分类整理要求全面，不要有疏漏。
要将所学的古文篇目全部搜集，将每一篇课文中的知识点全部整理，最后来一个汇总。
四组：数学和物理复习这两科的复习有些相似，都是在检验人的耐心、细心，必须在清楚、牢记概念的情况下多做题。
五组：复习注意在复习期间一般都会比平时休息的少，但是不能不吃早饭，每天吃一个或几个水果。
一些提神的饮品也很好，但不要喝过多的咖啡。
每天都要保持好心情，学会自我调节，不要发愁作业写不完，因为写不完是不可能的。
2022年期末考试动员主题班会教案9篇(全文完整)
2022年期末考试动员主题班会教案9篇（全文完整）漫长的学习生涯中，大家都经常接触主题班会吧？主题班会对于促进学生的成长和树立人生观都起们招手了。
我们该做些什么准备呢？2、本周班会活动过程：（一）谈话引入：期末考试是我们向父母报恩的最好机会，是我们每个人都想做到最棒的一份试题。
那么我们今天就来一起讨论下考试前我们的心里是怎样想的？好不好？（二）出示小黑板，小组讨论。
1、请学生按小黑板上的要求，给大家说说你是怎样想的？2、你了解关于成功的考试应有什么的心理吗？3、结合本班实际，评出最佳小组，奖励红花。
四、副班主任讲话：（1）每天说一句：爱自己，爱学习。
（2）文明用餐。
五、配班老师讲话：举手要主动有礼貌。
六、班主任小结：期末考试动员主题班会篇二活动目的1、通过本次班会，让学生重视期末考试的考前复习，引导学生制定复习计划和目标。
并通过与同学交流，让学生获得一些好的学习方法和复习方法。
2、让学生了解考试的规章制度，争取考个好成绩，为班集体争光，借此机会培养学生的集体荣誉感。
一、认真做好期末复习考试的真正目的是帮助同学们通过考试的检查，使每一位同学发现自己学习的目的、态度、知识、能力、方法等方面存在的问题，为自己下一阶段的有针对性地改进学习提供重要的依据。
当然，想要考出好成绩，最重要的是平时学习中及时掌握每天所学的知识，在作业和单元练习中发现缺漏及时补上，并自觉作好阶段性的整理和归类工作，把知识系统化。
这样，到大型的综合考试到来的时候就能够从容应对。
二、关于复习备考的建议1、确定目标首先，我们必须确定一个学习目标，并且为这个目标而努力。
我们可以看看自己以往的学习成绩，想想自己还有多少的进步空间，然后根据这个定下我们的期中考试目标。
当然，定了一个目标，我们就得付出自己的努力，用行动来争取目标的实现。
想一想目标实现之后的快乐，静下心来好好为期末考试复习。
2、动手要早谁动手早，谁就会拥有学习的主动权；谁拥有的时间多，谁就会拥有考试的成功；机遇总青睐于有准备的头脑，“不打无准备之仗”，先下手为强，面对考试，要周密安排，及早动手；千万不能贻误最好的复习备考时间。
小学主题班会期末考试动员教案
小学主题班会期末考试动员教案小学主题班会期末考试动员教案模板（精选6篇）在日常过程学习中，大家都听说过主题班会吧？主题班会以提高知识、发展个性、愉悦生活、促进良好班风形成为目的。
大家知道主题班会需要有哪些内容吗？以下是小编整理的小学主题班会期末考试动员教案模板（精选6篇），希望能够帮助到大家。
小学主题班会期末考试动员教案模板（精选6篇）1一、活动目的：使学生从本周开始，正式面对期末复习的到来。
二、活动准备：小黑板。
三、活动过程：1、班级情况小结：上周我们度过了中国的传统节日端午节，可是你们知道吗？期末考试已经在向我们招手了。
我们该做些什么准备呢？2、本周班会活动过程：(一)谈话引入：期末考试是我们向父母报恩的最好机会，是我们每个人都想做到最棒的一份试题。
那么我们今天就来一起讨论下考试前我们的心里是怎样想的'？好不好？(二)出示小黑板，小组讨论。
1、请学生按小黑板上的要求，给大家说说你是怎样想的？2、你了解关于成功的考试应有什么的心理吗？3、结合本班实际，评出最佳小组，奖励红花。
四。
副班主任讲话：(1)每天说一句：爱自己，爱学习。
(2)文明用餐。
五、配班老师讲话：举手要主动有礼貌。
六、班主任小结：1、本周园地八成绩受表扬名单。
2、多喝水。
小学主题班会期末考试动员教案模板（精选6篇）2一、班会目的：①通过学生确立明确的期末考试目标和期末奋斗宣言，增强学生的拼搏精神和竞争意识，让学生明白在生活和学习中，只要付出，就会有收获的道理；②以名人名言等具体事例，激发学生克服自暴自弃的思想，努力向前，为期末迎考做好动员和准备。
二、班会准备：①让学生围绕班会主题结合自身的认识写成演讲稿；②约定有拼搏精神、竞争意识的学生作典型发言；③让操行分落后的同学回答主持人的提问回答正确加分回答不出来可以找人帮忙；④提供名人名言和典型事例三、班会主要程序：1、主持人致开场白，明确本次主题班会的目的和重要性。
2、请准备比较充分并且有一定影响力的学生做“拼搏+竞争=成功”的`演讲(3名学生)3、请学习成绩和行为习惯较好的学生做期末复习经验交流(3名学生)(各位同学谈谈自己学习中的困惑，请其他同学给出一些建议。
期末考试的主题班会教案(优秀3篇)
期末考试的主题班会教案（优秀3篇）期末考试的主题班会教案篇一一、班会背景时间飞逝，转眼间大一下学期进入尾声了。
在过去的一段时间里，通过不断地学习，我们收获了很多。
，感悟了很多。
马上就要到期末了，各门课程的考试也即将开始了，所以考前的动员大会是必不可少的。
二、班会主题1、期末考试动员大会，抓好考风考纪2、表彰先进个人及积极参加各项活动的同学三、班会目的1.期末考快到了，让同学们更好地认识考试的重要性，抓好考风考纪。
2.表彰先进个人及积极参加各项活动的'同学四、班会时间20xx年xx月29号下午六点半左右五、班会地点C324六、班会对象xx班全体同学七、班会流程1、考试动员大会（抓好考风考纪，杜绝作弊现象）3、表彰先进个人及积极参加各项活动的同学并颁发证书4、班干上台讲述严抓考风考纪的重要性5、班会总结八、班会总结5月29日下午六点半，xx班全体同学在C324教室举行了本学期期末考试动员大会，时值期末努力学习，认真复习，争取再创佳绩。
1、考试取得好成绩2、在各种竟赛、比赛中取得好成绩3、班干部，为班级服务4、时刻把班级荣誉放在第一位5）展示一些班级学生活动图片6）在仅剩的20天里，我还能为一（2）班再做点什么？期末考试的主题班会教案篇二时间：20xx年10月25日星期一地点：教室活动目的：1、让学生明白争取优异成绩为为班级添彩的意义。
2、通过活动能获得一些好的学习方法和复习方法。
3、让学生重视期末复习，制定复习计划和目标。
活动过程：一、谈话导入主题。
期末考试就要到了，一个检验我们学习状况的时刻，再过一周就是本学期期末考试时间。
今天利用这个时间，我就复习备考跟大家一起谈谈。
二、认真做好期末复习争取优异成绩，为世博加油，为班级添彩。
考试的真正目的是帮助同学们通过考试的检查，使每一位同学发现自己学习的目的、态度、知识、能力、方法等方面存在的问题，为自己下一阶段的有针对性地改进学习提供重要的依据。
当然，想要考出好成绩，最重要的是平时学习中及时掌握每天所学的知识，在作业和单元练习中发现缺漏及时补上，并自觉作好阶段性的整理和归类工作，把知识系统化。
期末考试动员班会教案
期末考试动员班会教案同学们，时间如梭，转瞬间一个学期就要结束了，复习好了吗？接下来要迎接期末考试了。
下面我给大家带来的是期末考试动员班会教案，欢迎查阅！期末考试动员班会教案1一、班会背景时间飞逝，转瞬间大一下学期进入尾声了。
在过去的`一段时间里，通过不断地学习，我们收获了许多.，感悟了许多。
立刻就要到期末了，各门课程的考试也即将开头了，所以考前的动员大会是必不行少的。
二、班会主题1、期末考试动员大会，抓好考风考纪2、表彰先进个人及乐观参与各项活动的同学三、班会目的1. 期末考快到了，让同学们更好地熟悉考试的重要性，抓好考风考纪.2. 表彰先进个人及乐观参与各项活动的同学四、班会时间20__年__月29号下午六点半左右五、班会地点C324六、班会对象__班全体同学七、班会流程1、考试动员大会(抓好考风考纪，杜绝作弊现象)3、表彰先进个人及乐观参与各项活动的同学并颁发证书4、班干上台叙述严抓考风考纪的重要性5、班会总结八、班会总结5月29日下午六点半，__班全体同学在C324教室进行了本学期期末考试动员大会，时值期末努力学习，仔细复习，争取再创佳绩。
首先，由班长__同学进行本学期班级活动总结。
并由班长宣读了我校同学违纪处分条例，关于旷课和考试作弊的相关处理条例，对同学进行诚信教育，不要存有侥幸心理。
每学期都有同学因考试作弊被处分的，其中替考和利用通讯工具作弊情节处理得最为严峻，会赐予特别严峻的处分然后由各班委进行工作总结，并进一步说明考风考纪的重要性。
在班长及各位班委的带动下，其他同学也纷纷发言，总结了这一学期的学习生活状况，表示要在最终的时间里, 努力学习，仔细复习，争取再创佳绩。
通过这次班会让我们了解到了集体的重要性，在一个班级里只有相互学习，相互帮忙才能够让我们取得更高的成就。
期末考试动员班会教案2一、活动目的：使同学从本周开头,正式面对期末复习的到来.二、活动预备：小黑板.三、活动过程：1.班级状况小结:上周我们度过了中国的传统节日端午节,可是你们知道吗?期末考试已经在向我们招手了.我们该做些什么预备呢?2.本周班会活动过程:(一)谈话引入：期末考试是我们向父母报恩的最好机会,是我们每个人都想做到最棒的一份试题.那么我们今日就来一起争论下考试前我们的心里是怎样想的?好不好?(二)出示小黑板，小组争论.1、请同学按小黑板上的要求,给大家说说你是怎样想的?2、你了解关于胜利的考试应有什么的心理吗?3、结合本班实际，评出最佳小组,嘉奖红花.四.副班主任讲话:(1)每天说一句:爱自己,爱学习。
期末考试动员会班会教案【优秀9篇】
期末考试动员会班会教案【优秀9篇】期末动员主题班会教案篇一一、班会导入：同学们，时光如梭，转眼一个学期就要结束了。
在这个学期里我们收获了快乐，即将收获成功。
面对着即将到来的期末考试，大家准备好了吗？二、班会过程1、大家读一读：期末考试的脚步越来越近了，还有2星期的时间，我们该如何珍惜这2星期的时间呢？请大家先读一读。
愚蠢者——等待时间聪明者——利用时间懒惰者——丧失时间勤奋者——珍惜时间求知者——抓紧时间糊涂者——糟蹋时间2、大家听一听：请课代表给我们读一读，请大家认真听语文课代表：教育家说时间就是知识。
数学课代表：医学家说时间就是生命。
英语课代表：工人说时间就是财富。
历史课代表：农民说时间就是粮食，就是丰收成果。
还有很多珍惜时间的名言警句，看看谁能说出一些？（同学们自由发言，老师总结。
）1、少壮不努力，老大徒伤悲——汉乐府《长歌行》2、放弃时间的人，时间也放弃他。
——莎士比亚3、完成工作的方法是爱惜每一分钟。
--达尔文4、合理安排时间，就等于节约时间。
------培根3、议一议：进行期末复习，才能使复习效果呢？让我们分小组先听一听同学们的。
复习方法，可以互相说一说自己整体的复习方法，也可以谈谈自己某一科的复习方法。
请学习标兵、进步标兵和后进生代表赵温馨、朱明慧、张硕3名同学谈谈学习的方法、体会和下一步学习的打算等。
4、请语、数、英各科科代表上台介绍各科的复习方法。
期末复习动员主题班会教案篇二时间总是很匆匆，转眼就到了期末复习迎考的日子了。
期末考试对于班级里的学生来说，是一次总结，是一次考验。
我们都很希望通过扎实的细致的复习，为了使期末复习取得最好效果，五年级二班召开了“如何搞好期末复习”主题班会。
小组讨论复习方法。
班会上同学们先分小组说一说自己整体的复习方法或某一科的复习方法。
然后各个小组派两名代表上来说一说自己的复习心得。
最后同学们就如何搞好期末复习达成了共识。
1、认真仔细地完成学校老师布置的复习作业。
冲刺期末考试班会教案（通用8篇）
冲刺期末考试班会教案（通用8篇）冲刺期末考试班会教案篇1班会背景：1、结合学校班会实验课题，尝试改变普通班会课的模式，探索网络e时代的班会课模2、班级同学在水平考试后，学习和纪律上有明显的放松，需要重申明确目标和认真备考的重要性，以规范同学的纪律，冲刺期末考。
3、班级男生占大多人数，有明显的自负、不踏实的`现象，希望引导同学以优秀同学为榜样，谦虚、团结，为班级作贡献。
班会目的：1、通过归纳真汉子的标准，教育同学规范纪律，严格要求自己，冲刺期末考。
2、帮助同学明确长远目标和短期目标，认清目标和实际行动的关系。
3、通过各项的准备工作，使同学们更团结一致，更热爱班集体。
班会重点：1、表扬班级优秀同学代表，明确做个真汉子的标准。
2、帮助同学明确长远目标和短期目标，认清目标和实际行动的关系。
班会难点：提高同学对目前放松状态的危害性的认识，并反省自身的行为，以实际行动完成短期小目标。
班会准备：1、评选好班级各宿舍和走读生的7位优秀代表，组员写好颁奖词，并颁奖（笔记本）。
2、由宣传委员制作好《我们的足迹》，以备张贴目标。
3、网上搜索视频《广州城市精神》和歌曲《红日》4、课件制作（非主持人）和培训电教员（彩排一次）班会过程：1、主持人引出做个真汉子的标准。
（1）观看视频《广州城市精神》，学习五羊精神。
（ 2）结合班级实际，讨论做个真汉子的标准。
2、表扬各宿舍和走读生的优秀代表，并谈感受3、师生同乐：名言拼图比赛。
4、明确我们的短期目标和高考目标，张贴《我们的足迹》。
5、心动不如行动：认清目标和实际行动的关系。
6、全班合唱歌曲《红日》。
7、班主任总结。
冲刺期末考试班会教案篇2一、班会活动目的诚实应试，以优良考风促进民兴教学质量的稳定提高。
二、班会活动步骤1、主持人组织学习（1）教育部《中小学廉洁教育指导纲要》：“在课堂教学、社会实践、校园文化中有机融入廉洁教育内容，以增强诚信意识为重点，帮助中小学生从小养成讲诚信、守规则、言行一致、表里如一的良好行为习惯，逐步树立公平正义、克己奉公、民主法制的理念，诚心做事、诚实做人，成为合格公民。
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期末考试动员班会教案期末考试动员班会教案「篇一」活动目的：课程已经结束，期末考试即将到来，通过主题班会的形式给学生鼓劲，树立自信心，交流复习方法，使其尽快进入复习状态之中，并以良好的心态迎接即将到来的期末考试。
活动准备：“期末考试复习动员”设计课件主持人：班主任活动过程：一、导入：同学们，时光如梭，我们这一学期的教学课程已经圆满完成，转眼一个学期就要结束了。
在这个学期里我们收获了快乐，即将收获成功。
面对着即将会到来的期末考试，大家准备好了吗?二、开展：读一读：期末考试的脚步越来越近了，满打满算就剩20多天的时间，我们该如何珍惜这20天的时间呢?请大家先读一读(出示课件)愚蠢者——等待时间聪明者——利用时间懒惰者——丧失时间勤奋者——珍惜时间糊涂者——糟蹋时间求知者——抓紧时间你想做前一类人还是后类人?既然我们都想珍惜时间，利用好剩下的每一天，那我们就得知道怎样去利用这些时间，怎样才是抓住了它。
议一议：1、学生交流谈谈认为有效的好的复习方法，可以是整体的复习方法，也可以谈谈某一科的复习方法。
2、小组内先互相讨论。
3、各个小组派两名代表介绍复习方法。
师生评议。
总结及建议(课件出示)：1、仔细制定一个考前复习计划制订一个既与老师计划一致又符合自己实际的计划来。
2、计划时要把时间划分好，在跟着老师复习的时间内一定要力争学会，把它看成是考前的“最后一次”见面，不要再寄希望于以后自己再找时间复习，因为事实上已没有这个“时间”了。
在自己支配的学习时间内，要认真安排好任务的“轻重缓急”。
3、复习时间是无法延伸的。
要想在有限的时间内掌握更多的内容，解决的途径只有一个，就是克服拖沓现象，提高时间的利用率，做到“日事日毕，日清日高”。
那么怎样才能在有限的时间内做更多的事情?(1)讲究复习方法，寻找简便合适的复习方法。
依靠学习技能，可以提高学习效率，这样就能完成更多的任务。
在复习中要善于总结归类，比如：区分和辨别形近字，归纳相似类型题，回顾自己做错和老师重点讲解的经典题例的解题思路和方法等等。
(2)充分利用往往被浪费或认为无足轻重的小块时间，这样就能获得比别人更多的时间。
(3)通过自我控制，养成好习惯，改掉坏习惯。
平时，同学们浪费时间的现象非常普遍。
像聊天、没有节制地玩、无目的的东张西望、看与学习无关的书、为没有关系的人事分散注意力、看或写不必要的东西等等。
期末考试近在眼前，要求同学们一切以复习迎考为中心，把必须要做的事情和可做可不做的事情清楚地分开，安排一个切实可行的复习计划并且利用好复习时间，真正学进去，发扬埋头苦干的精神。
当然，我们还要注意休息，劳逸结合，放松精神，该复习时认真复习，该休息时好好地休息，保持充沛的精力，以最佳的应试状态迎接期末考试。
任何单一的活动持续时间过长，都会引起人的厌倦疲劳，注意力分散，从而降低学习效率。
所以要不断变化学习内容和学习方式，避免单科独进，方法单一，使各科内容的交替进行，耳眼口手脑并用，听说读写算并进，学习方式多样化。
换新的方式学习新的内容时，对原有的学习来说实质上就是一种休息，这样高效地利用时间，可以更快更好地获取知识。
三、班主任寄语(为期末考试而战!)(课件展示)做有准备的人，打有准备之仗：1、不浪费点滴的学习时间,不闲谈学习之外的事情,保质保量完成复习作业,全心全意进入冲刺状态。
2、请走进教室就打开书本学习,请让在你身边讲闲话的同学走开,请完成作业再安然入睡,请时刻提醒自己这是一学期的付，你希望收获成功。
3、齐头并进。
一花独秀不是春，百花齐放春满园。
各科要均衡发展，每门功课都要复习到位，不能对优势学科掉以轻心，也不能对薄弱学科失去信心。
4、互帮互学，共同受益。
学习是一个自我完善的过程，也应是一种集体协作的过程。
所谓水涨船高，个人成绩的取得，实际上是集体共同进步的结果。
5、心静如水，别浮躁，贵在坚持。
要立志把凳子坐穿。
我要说，谁坐到最后，谁就会胜利，谁坚持到最后，谁就会成功。
快到考试了，连凳子都坐不住，还想得高分?6、充满自信。
考试一方面是同别人竞争，但同时是在与自己竞争。
“我是否比上次进步了?”不积跬步，无以至千里;不积小流，无以成江。
要做好复习迎考准备，如果没有必要的复习准备，说自己对考试有信心，那是盲目自信，呈匹夫之勇。
做好考前的复习工作是我们取得较好成绩的前提条件。
四、充满激情，鼓劲奋进(课件展示)考试是一种挑战，能磨练我们坚强的意志。
考试是一种甜蜜，我们可以从中体会到成功的喜悦。
考试是一种机遇，能提升我们自身发展的空间。
“心动，不如行动;说到不如做到，要做就做最好!”只有付出辛勤的汗水，才能获得丰富的回报。
希望我们班的每位同学都能好好复习，不断进取，不断超越。
不仅有勇气超越同学，更有勇气超越自己，超越昨天的自己!在考试中能取得优异的成绩，向家长、向老师汇报。
期末考试动员班会教案「篇二」活动背景临近期末,老师们精选试题,精心备战,学生们也抓紧时间,查缺补漏。
可仍有部分学生不能紧张起来,还是一副懒散的样子,对老师的教充耳不闻,我们班这种现象也同样存在。
分析原因,我发现这些学生一贯学习习惯差,考前所有的老师都有“关照”:“你不好好学习怎么能对得起父母?”“你这个样子将来怎么能考上大学?”等等。
诸如此类的劝告孩子已经听得太多了,因此也就麻木了,于是我就想到如何用一种另类的办法激起他们的学习兴趣呢?于是,我就想到开一个以“寻找自我价值”为主题的班会。
活动目的让学生通过发现自己的优点,树立自信。
利用他们强烈的集体荣誉感从侧面鼓励他们好好学习。
活动准备1、写出自己曾经为班级做过的事情。
2、写出一个班里发生过的你最感动的事情。
活动过程一、导入主题我们在一起走过了近一年的风风雨雨,在这一年里,你都为班级做过什么?从中发现了自己的那些优点呢?这就是我们今天要讨论的主题:寻找自我价值。
二、班会常规1、宣誓2、唱班歌三、展开主题1、我为××班做过什么?2、在仅剩的20天里,我还能为××班再做点什么?四、分析主题1)结合学生写的情况,总结我为××班做过什么?1、做值日2、考试取得好成绩3、在各种竟赛、比赛中取得好成绩4、班干部,为班级服务5、时刻把班级荣誉放在第一位2)展示一些班级学生活动图片3)在仅剩的20天里,我还能为××班再做点什么?1、回顾近段时间的表现。
讨论后请符合条件的学生分别站起来谈谈自己的情况。
2、以后还可以为班级做哪些事情?讨论后请学生回答。
师总结:A争夺流动红旗B期末取得好成绩3、应该怎样做?讨论后请学生回答。
师总结:A努力创建五好班级B用心投入努力学习五、总结我们做这些是为了什么?(讨论,总结)1、体现我们的价值。
2、让八(4)班的辉煌记入XX中学的光荣史册。
期末考试动员班会教案「篇三」时间：xxxx年1月12日周一第八节班会班级：高三1221班班会背景：今天是xxxx年第一次班会，学生刚刚参加完中原名校联考，成绩今天刚刚公布。
由于是一轮复习之后的第一次考试，加上试题的难度有点大，学生的成绩不甚理想。
我想借xxxx年的第一次班会鼓舞士气，激昂斗志。
xxxx年的最后一次班会课，我让学生给一年后的自己一封信，并与学生xxxx 年的春节进行高中毕业之后的第一次聚会，在聚会上自己宣读自己写给自己的信。
班会目标：1、鼓舞士气，激昂斗志，为期末加油。
2、为大学0年级奠基，期望所有学生大学的第一个学期开个好头。
班会过程：一、导入：老师：今天班会是xxxx年的第一次班会课，第一次班会课我准备的时候有种神圣的仪式感，最终班会的题目定为《雄起---要过一个“蛮拼的”xxxx年》。
班会题目定为“雄起”有两点原因：第一，“雄起”在四川方言中意思是“加油”，零八年汶川地震时“四川雄起、中国加油”曾喊遍大江南北。
借此给大家xxxx加油。
第二，我微信的名字叫“雄起”(学生窃笑)，我的名字叫“魏俊起”，xxxx对我本人来说也是非同寻常的一年，大学毕业十周年，参加工作十周年，来一中工作十周年借此为自己加油。
二、欣赏《南方周末》xxxx年新年发刊词《你对美好的`向往关乎国家的方向》师：《南方周末》每年新年的第一期报纸都有新年发刊词，大家知道吗?生1：阳光打在你的脸上，温暖留在我们心头。
师：对，那是1999年的.新年发刊词《总有一种力量让我们泪流满面》。
生2：我们比任何时候都接近梦想师：对，xxxx我们比任何时候都接近梦想，对吧。
学生若有所思，会心微笑，大声回答“对”。
师：那么xxxx年《南方周末》的新年发刊词是什么呢，让我们一起欣赏。
《你对美好的向往关乎国家的方向》见附件1。
生：好。
三、欣赏清华学---神清华大学电子工程系xxxx级学生韩衍隽在清华大学本科生特等奖学金答辩会上的视频。
师：我们刚才欣赏了《南方周末》xxxx年新年发刊词《你对美好的向往关乎国家的方向》，我想给大家说的我都用红色字体进行了标注，我们在一起来看一下。
师：个人、家庭、社会是相互统一的，套用这篇发刊词的题目我想说xxxx年“你的努力关乎家族的命运、关乎一中的未来、关乎国家的方向”。
有些同学不是很相信，拿吗我们看看被称为清华学神的韩衍隽的视频生被韩的成绩惊倒、被韩参加竞赛的成绩惊倒、被韩的社会阅历惊倒。
师：看完视频，我们再来看看媒体的报道。
南方都市报xxxx-11-04 报道。
见附件2学生感叹一片。
师：那么，如此牛的成绩是如何取得的呢，大家想知道吗?生：想!太想了!四、清华人都如此努力，那我们呢?见附件3那么作为高中生的我们因该怎样做呢?五、Mini马拉松私人定制见附件4师：请大家将私人订制版目标卡制作好，贴到你桌子的桌面上，时时看到，提醒自己，努力不断。
如果我们坚持下去，那么一五年新年我们再相见的时候，你一定是最优秀的一个，让我们一起期待。
同是也请大家记住今天班会的主题《雄起---要过一个“蛮拼的”xxxx年》，让我们大声的呼喊----雄起!班会反思：期末考试动员班会教案「篇四」时间：20xx年元月14日第八节课班会地点：七年级（2）班班会内容：一、班会活动背景期末考试是我们半个学期工作成果的展示，是收获的季节，是我们所有同学摘取果实的时候，所以。
我们所有的老师、同学，从今天起、从现在起就要以充分的信心、饱满的状态投入到期末考试的竞争当中去，踏实准备，诚信考试。
二、班会活动目的充分认识本次考试的重要性，指导复习方法，明确考试要求，诚信考试。
三、班会活动过程第一、班主任明确本次考试的重要性。
考试是一个学期以来教和学的总结，是对同学半个学期以来学习的一次检阅，是我们评价同学们一个阶段学习情况的重要依据，通过考试可以反思学习过程，发现学习问题，研究学习方法，进而改进和调整学习策略，提高学习质量，以达到我们师生共同进步的目的。