警校学生学期个人总结(二篇)
警校生学期个人总结3篇
警校生学期个人总结警校生学期个人总结精选3篇（一）尊敬的老师和同学们：大家好！我是XX警校的学生XX，今天我很荣幸能够在这里向大家做个人总结。
这个学期对我来说是很充实和有意义的。
在进入警校以来的这段时间，我深刻地感受到了警察这个职业的艰辛和责任。
警校训练强度很大，但我非常珍惜这个机会，通过训练和学习，不断提高自己的综合素质。
首先，本学期我注重理论学习，认真对待各门课程。
我努力学习法律、法规、心理学等专业知识，为将来从事警务工作奠定坚实的基础。
同时，我也积极参加各类实践活动，例如模拟法庭、交通管理训练等，通过实践来加深对理论的理解和应用。
其次，身体锻炼是警校生不能忽视的重要环节。
我每天坚持晨跑、健身和武术训练，以提高自己的体能和身体素质。
在警校的体能测试中，我能够达到学校的要求，并且在某些项目上超过了自己的预期。
这得益于平时的坚持和努力。
最后，我积极参与校内的集体活动和社团组织。
我担任班级学习委员的职务，积极组织班级的学习和生活，加强班级的凝聚力。
同时，我也加入了学校的志愿服务社团，参与各类社会公益活动，以实际行动回报社会。
通过这个学期的学习和实践，我收获了很多。
我不仅学到了专业知识，提高了自己的技能，还明确了自己的职业目标和人生理想。
警察是一个崇高而光荣的职业，我将努力学习，锤炼自己的能力，为保护社会治安、维护社会公平和正义而努力奋斗。
感谢老师们对我的教导和关心，感谢同学们的支持和帮助。
我会继续努力，不忘初心，砥砺前行，争取在警校的每一天都成长为一名合格的警察！谢谢大家！警校生学期个人总结精选3篇（二）作为警校生安保人员，我认为安保工作需要具备以下几个方面的素质和能力：1. 专业知识：警校生需要熟悉并掌握相关法律法规、安全知识和安保技能，包括但不限于安全检查、突发事件处理和紧急救援等。
2. 责任心：作为安保人员，我们需要时刻保持高度的责任心，时刻关注、预防和处理可能出现的安全隐患和风险，确保各项安全工作的顺利进行。
警校生自我总结范文5篇
警校生自我总结范文5篇第1篇示例：警校的学习生涯是充实而丰富的。
在这里，我们学习了很多专业知识，如法律法规、案件侦破手段、执法技巧等。
每天都在课堂上认真听讲，做笔记，课下还要查阅资料、做练习题，为的就是掌握更多更深的知识。
实践活动也是不可或缺的一部分，我们常常参加模拟实战演习、实地勘察案件等活动，锻炼了我们的实际操作能力。
警校培养了我们的团队意识和协作能力。
在警队中，团队合作是至关重要的，任何一名警察都不可能独自完成所有任务。
在学校里，我们经常要分组合作完成各种任务，培养了我们的团队意识和沟通能力。
每个人都要尽自己的最大努力，才能保证团队的成功。
警校的生活也教会了我坚韧和毅力。
在面对各种困难和挑战的时候，我们不能轻易放弃，要坚持不懈地克服困难，直至成功。
在训练时的体能考核，每个人都要付出超乎寻常的努力才能通过，但是每一次成功都是对自己坚持的最好回报。
警校生活是充满挑战和收获的。
在这里，我学到了知识，锻炼了意志，培养了团队合作精神，坚守了原则底线。
我相信，这些宝贵的经历将成为我未来警察生涯的宝贵财富，让我更好地为人民服务，为社会贡献自己的力量。
愿我和我的同学们在未来的道路上越走越远，成为更加优秀的警察！第2篇示例：在警校学习生活将近一年时间了，回想这一段经历，经历了各种困难和挑战，也收获了许多成长和进步。
在这里，我学到了很多东西，不仅是专业知识，更是关于个人学习和成长的经验。
下面我将自己的学习生活进行总结，希望能够对自己未来的成长和发展有所帮助。
首先说说自己在警校学习中的感受。
警校生活严格而充实，每天的学习任务和训练任务都是非常繁重的。
在这种环境下，我深刻体会到了努力和拼搏的重要性。
只有不断地努力学习和锻炼，才能够在警校生活中取得好成绩，并且为将来的警察工作做好充分的准备。
警校不仅是学习专业知识的地方，更是一个锻炼意志和品行的场所。
在这里，我们接受严格的纪律训练，要求自律和遵守规章制度。
通过警校的训练，我学会了如何做一个守纪守法的好公民，如何在困难面前保持坚强的意志和毅力。
警校生自我总结范文5篇
警校生自我总结范文5篇篇1一、引言时光荏苒，岁月如梭。
我在警校的这段时间里，经历了无数次的磨砺与成长。
作为一名警校生，我深知自己肩负着维护社会治安、保护人民群众生命财产安全的重任。
在此，我对自己在警校的学习、生活以及未来展望进行自我总结。
二、学习和训练情况（一）理论学习在警校的学习过程中，我始终坚持以学习党的方针政策、法律法规为首要任务。
通过学习，我对警务工作有了更深刻的理解，增强了法律意识和法治观念。
同时，我还积极参加各种学术讲座和研讨活动，不断提高自己的理论素养和学术水平。
（二）专业技能训练在警校，我接受了严格的警务技能训练。
从基本的警务技能到实战演练，我都积极参与、认真学习。
通过模拟实战演练，我提高了应对突发情况的能力，增强了自我保护意识。
此外，我还学习了刑事侦查、治安管理等方面的专业知识，为将来的工作打下了坚实的基础。
（三）思想政治觉悟提升在警校的学习生活中，我注重加强自己的思想政治建设。
通过政治学习，我提高了政治觉悟和思想认识，增强了为人民服务的宗旨意识。
同时，我还积极参加各种集体活动，锻炼自己的组织协调能力和团队协作精神。
三、工作经历与心得体会在警校期间，我积极参加各种实践活动和志愿服务活动。
通过实践活动，我将所学知识和技能运用到实际工作中，提高了自己的实践能力和解决问题的能力。
同时，我还参加了校园安保工作，为维护校园安全稳定贡献了自己的力量。
在警校的学习生活中，我深刻体会到警务工作的艰辛与责任。
作为一名警校生，我们要时刻保持警惕，增强安全意识，严格遵守纪律规定。
同时，我们还要不断提高自己的综合素质，为人民群众提供更加优质的警务服务。
四、个人成长与收获在警校的学习生活中，我收获颇丰。
首先，我在学习和训练方面取得了显著进步，掌握了扎实的专业知识和警务技能。
其次，在思想方面，我提高了政治觉悟和思想认识，增强了为人民服务的意识。
此外，我还锻炼了自己的组织协调能力和团队协作精神。
五、未来展望与计划未来，我将继续努力学习和训练，提高自己的综合素质和专业技能水平。
警校生自我总结范文5篇
警校生自我总结范文5篇篇1一、引言时光荏苒，岁月如梭。
自进入警校学习以来，我始终秉持着严谨的学习态度，遵循着警校的校训，不断提升自我，努力成为一名优秀的预备警官。
在此，我对过去一段时间的学习、训练及自我成长过程进行回顾与总结。
二、思想政治方面的自我总结在警校的学习生活中，我深刻认识到思想政治素质的重要性。
我积极参加各项政治学习活动，不断提升政治理论水平，坚定理想信念。
我始终坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，树立正确的世界观、人生观和价值观。
在日常学习生活中，我严格遵守警校的各项纪律规定，自觉履行预备警官的职责。
三、学习方面的自我总结在学习方面，我始终坚持以学习为先，以求知若渴的精神，努力学习专业知识。
除了警校开设的专业课程外，我还自主阅读了大量与警务工作相关的书籍和文献，不断丰富自己的知识储备。
在学习的过程中，我注重理论与实践相结合，积极参加各种实践活动，将所学知识运用到实际工作中。
四、训练方面的自我总结作为警校生，训练是我们日常的重要部分。
我在体能训练中，坚持锻炼，逐步提升自己的体能素质。
在警务技能方面，我认真学习枪支使用、擒拿格斗等基本技能，并积极参加实战模拟演练，提高自己的实战能力。
在处置突发事件和反恐方面，我通过学习与实践，掌握了一定的应对技能，为将来的工作打下坚实的基础。
五、团队协作与自我提升在警校的集体生活中，我注重团队协作，与同学们互帮互助，共同进步。
我积极参与团队活动，锻炼自己的组织协调能力和团队合作精神。
同时，我还注重自我提升，经常反思自己的不足，制定针对性的改进措施。
在课余时间，我积极参加各种社会实践活动和志愿服务活动，拓宽自己的视野，增强自己的社会责任感。
六、心理素质与意志品质在警校的学习训练中，我深知作为一名警察需要具备过硬的心理素质和顽强的意志品质。
因此，我注重培养自己的心理素质，学会面对压力和挑战时保持冷静和镇定。
在日常训练过程中，我不断挑战自我，磨炼意志品质，提高自己的抗压能力和心理承受能力。
警校学生学期个人总结 (2)
警校学生学期个人总结
警校学生学期个人总结
近几个月来，我进入了警校学习，学到了很多有价值的知识和技能，收获也颇为丰富。
下面来做一下一学期的总结。
首先，本学期最有收获的事情是我掌握了很多警方的基本技能。
包括如何拦截逃犯和如何进行正式和非正式的警方搜查等等。
此外，关于警方调查的一些知识点也让我有了更多的认识，这奠定了我将来成为一名优秀警官的物质基础。
我在警校里还认识了很多志同道合的同学，他们来自不同的背景，但是有着相同的目标，这点非常棒。
在志同道合的同学中互相讨论、学习，感觉非常愉快。
对于我们来说，互相鼓舞和带领是非常重要的，这让我们在共同的目标上更加紧密地团结在一起。
除了知识，我还收获了一些管理的经验。
在学校里，我经常担任一些职责，如班级学生委员和组织文艺活动的主管，这些经验是以后的职业发展中非常重要的补充。
在这些工作中，我得以锻炼自己的领导能力，团队沟通能力，以及解决问题的能力。
当然，还有一些不太好的事情。
最明显的是，相当一部分的同学学习很少，经常上课迟到。
这对我来说是一个困扰，因为我们必须共同面对问题并努力找到解决的方法。
同时，一些不良的行为给带来了负面影响，因为这让家长和社会对我们产
生了更多的负面印象。
这让我意识到，做一个优秀警察需要不仅仅是掌握技能和能力，还需要有一个良好的公正和威信。
总的来说，为期一学期的警校学习期间使我收获很多，也让我成为更好的自己。
我可以说，这是我做学术、品行和人际交往上最有价值的一段时间。
希望在以后的学习中，我能够保持这种学习的积极性并不断取得更大的进步。
警校生个人学期总结(通用9篇)
警校生个人学期总结(通用9篇)1. 总结一：个人成长与进步在这个学期里，我作为一名警校生，取得了很大的成长与进步。
首先，我的身体素质得到了明显的提高，每天坚持晨跑和体能训练，使我更加强壮和健康。
此外，在学习方面，我努力克服了一些困难，明显提高了各门功课的成绩。
最重要的是，我在思想意识和纪律方面也有了很大的进步，三不离早操，带头遵守各项规章制度。
这个学期的成长和进步，使我更加坚定了当一名警察的决心和信心。
2. 总结二：加强实践训练，提高专业技能本学期，在警校的学习生活中，我重点加强了实践训练，提高了我的专业技能。
在警察实训课程中，我学习了自卫术和警种实战技能，不仅提高了自身的防卫能力，还能更好地应对各种突发情况。
此外，我还积极参与了模拟案件侦破演练和警察实地考察等活动，通过实际操作和实地学习，加深了对警察工作的理解和掌握。
通过这些实践训练，我不仅提高了自己的技能水平，也增加了对警察工作的热爱和责任感。
3. 总结三：锻炼领导能力，提高组织能力在这个学期里，我积极参与了校园活动和社团组织，锻炼和提高了自己的领导能力和组织能力。
我参与了学校的学生会，并担任了部门负责人的职务。
在这个职务中，我学会了如何领导和管理团队，如何有效地组织和策划活动，如何协调与沟通各方面的关系。
通过这些活动，在实践中我不仅提高了自己的组织能力，也培养了团队协作和领导能力。
4. 总结四：改进学习方法，提高学习效果这个学期，我通过调整和改进学习方法，提高了学习效果。
以往我在学习中常常依赖于记忆和死记硬背，但这并不能真正提高我的综合能力和理解能力。
因此，我开始尝试更主动地思考和理解知识，并注重与实践相结合，把学到的知识应用到实际中去。
通过这样的学习方式，不仅提高了我的思考能力，还加深了对所学内容的理解和记忆。
5. 总结五：加强社会实践，提高社会责任感在这个学期里，我积极参与了社会实践活动，提高了自己的社会责任感。
我参与了社会志愿服务活动，到社区、学校等地开展文明宣传和交通安全教育等活动。
警校生自我总结范文5篇
警校生自我总结范文5篇篇1时光荏苒，转眼间，我在警校的学习生涯已经接近尾声。
回首这四年，我感慨万千，收获颇丰。
在警校的每一天，我都深刻体会到作为一名警校生的责任与担当。
在此，我将对自己在警校期间的学习、生活、工作等方面进行全面的总结，以期为未来的职业生涯奠定坚实的基础。
一、学习方面在警校学习期间，我始终将学习放在首位。
我深知，只有不断学习，才能不断提高自己的综合素质和业务能力。
因此，我刻苦钻研，勤奋好学，不仅认真学习专业知识，还广泛涉猎其他领域，努力拓宽知识面。
此外，我还注重理论与实践相结合，积极参与实践活动，锻炼自己的实际操作能力。
通过不断努力，我的学习成绩一直名列前茅，多次获得奖学金和荣誉称号。
二、生活方面在生活方面，我严格要求自己，养成良好的生活习惯和作风。
我注重个人卫生，保持整洁的形象；我遵守纪律，按时作息，保证充足的睡眠；我热爱劳动，积极参加学校组织的各项公益活动，锻炼自己的身体素质和团队协作能力。
此外，我还注重培养自己的兴趣爱好，丰富自己的业余生活，提高自己的综合素质。
三、工作方面在警校期间，我积极参与学生会和社团工作，锻炼自己的组织协调能力和沟通能力。
我曾担任学生会副主席和社团负责人，成功组织了多场大型活动，如校园文艺晚会、运动会等。
在这些活动中，我不仅锻炼了自己的组织协调能力，还学会了如何与他人密切配合，共同完成任务。
此外，我还利用课余时间参加社会实践活动，如志愿者服务、社区巡逻等，将自己的所学所得运用到实际工作中，为社会做出贡献。
四、思想方面在思想方面，我始终保持高度的政治觉悟和坚定的政治立场。
我热爱祖国，热爱人民，坚决拥护中国共产党的领导。
在思想上，我积极向党组织靠拢，多次参加党课学习，并被评为入党积极分子。
我还注重培养自己的独立思考能力和判断能力，在学习、生活和工作中始终坚持真理、修正错误。
五、总结与展望总体来说，我在警校期间表现优秀，成绩显著。
我不仅在学术上取得了丰硕的成果，还在实践和思想上得到了锻炼和提高。
警校生个人学期总结(通用9篇)
警校生个人学期总结(通用9篇)警校生个人学期总结【篇一】：在这个学期中，我在警校的学习生活中有了很大的收获和成长。
首先，我学会了如何严格要求自己，保持良好的学习习惯和纪律。
我每天按时起床，参加晨读，认真听讲课，完成作业和课后练习。
这让我掌握了大量的警务知识和技能，并能够将其应用到实践中。
其次，在警校的集体生活中，我学会了与人沟通合作和相互关心。
在学校的集体活动中，我积极参与组织并为团队作出贡献。
与同学们的交流和合作让我学会了倾听他人的意见和尊重他人的不同观点，这对我今后作为一名合格的警察非常重要。
另外，我还在学校的实践活动中锻炼了自己的身体素质和应急能力。
警校的训练要求非常高，我每天参加的体能训练和应急演练让我体验到了警察工作的艰辛和压力。
通过不断的努力和锻炼，我的身体素质得到了提高，并且能够应对各种突发情况。
最后，在这个学期中，我还参加了一些社会实践活动，亲身感受到了警察职责的重要性和压力。
我参观了警察局，学习了他们的工作流程和日常工作中所遇到的问题。
这让我更加坚定了自己从警的决心，并对警察这个职业产生了更深的理解和敬意。
通过这个学期的学习和实践，我认识到成为一名合格的警察需要不仅有丰富的专业知识和技能，还需要有正确的态度和价值观。
我将继续努力学习，提高自己的专业素养，并为实现自己的警察梦想不断努力。
【篇二】：这个学期，作为一名警校生，我收获了很多宝贵的经验和知识。
首先，我学会了如何在学习和生活之间找到平衡。
在警校的学习很紧张，但我还是能在紧张的学习中保持良好的生活习惯，比如按时起床、健康饮食和适度运动。
这让我有了更好的身体状态和精神状态去面对学习的挑战。
其次，我在警校的学习中培养了自己的领导能力和团队合作精神。
在小组作业和社团活动中，我学会了如何带领团队完成任务，并与队友进行有效的沟通和协作。
这让我更加明白一个人的力量是有限的，只有团队合作才能取得更好的成果。
另外，我还在警校的实践活动中学到了很多实用的技能。
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警校学生学期个人总结这个学期又在无声无息中向我们挥手告别了，回想来到学生会文艺部的这些日子，我不仅在自己的思想上提升了一个高度，也在行动上证明了自己的成长。
这段时间给我的印象非常深刻，这是我步入大学迎接的第一份成长，也是我开始大学生活的初端，我想这是一个美好的开始，也鼓励着我继续奋斗、努力下去!还记得刚刚面试的那一天，我其实算得上是一个比较胆小的人，比较内敛，不知道该怎么说话。
所以做自我介绍的时候也显得有些拘束，现在想起来还是会觉得有些好笑。
但是我对自己的才艺还是很自信的，我会弹钢琴，也会跳舞。
我对中国舞是非常热衷的，所以从小就开始跳，到现在也有了一些基础了。
弹钢琴虽然平时在我们的生活中出现的次数并不是很多，但是它培养了我整体的气质，我整个人看起来也比较的温和，容易相处。
所以也可能是因为自己业务比较过硬，我成功的加入了我们文艺部，进来之后，我认识了很多朋友，大家都身怀绝技，我这时才发现自己确实有些太过自信了。
这个部门里优秀的人太多了，大家都有自己的闪光点，所以也许是兴趣相投，我们很快都成为了彼此的`好友，一同在文艺部奉献自我，也创造自我。
这个学期我也完成了一件非常重要的事情。
元旦晚会的时候其中有个节目是院里一名老师独唱，当时候是想安排一个人钢琴伴奏，后来商量之后还是让我上了。
这位老师是学音乐的，唱歌非常好听，我也生怕自己出一些错把这个节目搞砸了。
所以我自己当时也是非常的紧张，但是老师也过来安慰我说，我们只要互相配合就可以轻松完成，我也只能慢慢安慰自己，沉下心来，冷静一点，专注一点。
节目顺利的完成了，当聚光灯打在我身上的时候，我能感受到那种兴奋，也能感受到那种成就感。
我听到同学们的欢呼声，掌声，我才知道，原来自己能有一项技能是一件多么快乐的事情。
在文艺部的这段时光里，我知道自己在一个大学生的位置上应当更加努力，有时候不可自满，应当虚心一些，上进一些。
这一路上我经历了很多，也成长了一些，很感谢部门的学长学姐对我的照顾和指导，希望接下来的工作中，我可以表现的更好，不负你们对我的期盼!警校学生学期个人总结（二）在过去的一年里，我校在区委区府、区教育局的正确领导下，与时俱进，继续以____和____“”精神为指导，以中共中央关于《深化教育改革全面推进素质教育的决定》为指针，坚持“以人为本、与时俱进、创新发展”的办学理念;进一步整合办学资源，立足于“规范化、科学化、高质量、有特色”的办学目标，切实加强了学校德育和安全工作，狠抓学校内部管理，使学校整体工作稳步发展;狠抓师资队伍建设，提升了学校整体教学水平和办学实力;通过开展日常化、实质化的教育教学研究，全面推进学校新课改工作;锁定目标，坚定不移，以不懈的努力，铸造高素质的师资队伍，按计划完成了各项工作。
现对学校一学期来的工作作如下总结：一、加强政治理论学习，坚持正确的办学方向首先，学校坚持社会主义的办学方向，全面贯彻____教育方针，坚持全面育人，重视和宣传教育法规，学校党支部带头积极组织全体教师认真学习《教育法》、《教师法》、《义务教育法》等教育法律法规，充分认识到科技兴国的战略和实施素质教育的重要意义。
同时，把学校的教育教学工作当作系统工程来抓，把提高全体教职工的思想境界和政治觉悟作为重点工作来抓，把教育教学工作渗透到学校的各项管理工作之中。
关注时事政治，及时组织教职工认清形势，学习党中央有关文件及上级精神。
如结合党员先进性教育活动，深入学习、领会____的内涵及“”讲话的精神实质。
学校以学习中共中央关于《深化教育改革全面推进素质教育的决定》和《公民道德建设实施纲要》为准绳，遵守社会公德，规范职业道德，树立教师教书育人、为人师表的良好形象，服务于家长，服务于学生。
全体教职工把个人目标与学校的任务目标、集体荣誉紧紧地联系在一起，爱岗敬业、乐于奉献，热心社会公益事业，积极组织教职工参加无偿献血，完成了本年度无偿献血任务。
二、优化师资队伍建设，强化师德师风教育。
建立高素质的师资队伍，是全面推进素质教育，实现教育现代化的关键和根本保证。
我校采用多种形式和手段更新教职工的教育观念，提高教职工的整体素质。
还开展多种形式的师德师风教育活动，通过讲座、自学、讨论、交流等形式，树立师德典型，带动良好师德师风的形成。
一学期来，我校没有出现过体罚、变相体罚学生现象。
学校还采用多种渠道让教师参加各种培训学习，不断提高教师的素质。
____月份全员参加了为时20课时的市师德培训，选派了1名教师参加为时一个月的市骨干教师培训班学习，多名教师参加了区骨干教师培训班学习。
本年度的德育工作研讨会，主要通过对案例的分析，找出我们平时在教育方法上存在的失误，研究适合于当代学生的教育方法，有效地提高了教师们的综合素质。
三、以新课程改革为主线，认真搞好教学工作。
学校教育是基础教育的有机组成部分，担负着为人才培养奠基的艰巨任务，我们要求教师转变教育观念、创新教育方法，从学生的心理发展特点出发，开展丰富多采的教学活动，培养学生的多种能力与情趣。
每位教师学年初根据自己的兴趣、特长及学生实际水平制定一个课题，增强教师踊跃参与教研活动的意识，本着“以教研促教学、以教学促提高”的思想，在校内营造一种宽松、主动参与研究的氛围，鼓励教师大胆尝试与创新，大力开展教育教学研究，教育教学质量不断迈上新台阶。
1、加强学习，探索教学研究、培训的新思路。
推进课程改革，提高课程实施水平，关键是要帮助教师更新观念，理解课标，改变教学方式，掌握先进教学技术。
因此，我们始终把课程培训、教学研究作为推进课程改革的一项根本性工作来抓，使课程改革同时成为先进教育思想和先进教育技术普及的过程，成为加强师资队伍建设、促进教师专业发展的持续过程。
为了使学校的教学教研工作适应新课程改革的需要，我们不断探索培训、开拓新思路。
⑴借新课改为契机，通过“校本培训”抓好教师的继续教育工作。
坚持利用教师业务学习时间，组织教师有计划地学习教育教学理论，学习《新课程标准》，改革教学方法，积极组员参加上级行政部门组织的各种培训，提高教师的自身素质，更深刻地理解好课程标准及新教材，以适应日益变革和发展的教育教学工作的需要。
____下半年我校就组织了50多人次先后参加了上级行政部门组织的各学科新教材培训、英特尔未来教育、师德培训等。
⑵加强理论学习和技术研究相结合。
理性的思考不能代替实践的探索，先进的观念不能等同于具体的行动。
所以我们一方面开展课程改革的理论培训，努力帮助教师更新教育观念，明确课改方向，另一方面通过学科教研组织教师研究实施新课程的新方法、新技术。
新课改已实施多年，现在大部分教师缺乏的不是课改的理论，而是具体的操作实施，缺乏的是教学技术。
本学期，我们努力把开展针对性强的技术指导、教法交流作为学科教研活动的重点。
坚持不懈地抓好集体备课，以课带培的工作，以教学观摩研讨活动的形式组织教师在备课、听课、评课、对话交流、问题探讨的活动中研究新课程，探索新方法，努力营造在实践中学习、研究、创新的氛围。
2、加强教育科研工作，推动校本教研的健康发展。
⑴让广大教师积极投入新课程标准教学的改革，及时总结经验，以研促教，提高教师撰写教育教学论文的积极性，提供互相学习，共同提高的机会。
本学期教师撰写教学论文的积极性又有所提高，有25位教师上交了教学论文。
尤其可喜的是一些长期不写教学论文的老教师，本年度也递交了课改论文。
学校将其中好的论文与德育论文一起汇编成册，出版了____《十中教研》，为教师们积累了教学经验。
在所写的论文当中，有15位教师的论文被推荐到区教研年会作评奖交流，并获得较好成绩：万定安、黄结梅等老师的教学论文获得区一等奖;陆绮文、孔翠媚、廖婉岚、邹应好等老师的论文获得区二等奖;陈惠文、江海珍等老师的论文获得区三等奖。
另外：冼捍华老师撰写的新课改论文《在化学新课程下培养学生的科学素养》一文在广东省《化学最优教学的研究与实验》课题研讨会上交流、宣读，并荣获一等奖;徐锦洪老师的新课改实验探究课案例《细胞的失水和吸水》也获得广东省一等奖。
以上是我们学校近年来在教育科研方面的又一个新突破，同时获得两项省级教研一等奖。
⑵进一步加强课题研究的组织、实施和管理工作，强化科研兴教的意识，研究解决新课程改革过程中课堂教学遇到的新情况、新问题。
在教导处组织各教研组做好“十五”课题《在新课程实施中转变教师教育观念和提高教学水平的理论与实践研究》总课题，我校承担的《新课程中提高教师综合素质的途径和方法》子课题的结题工作的有关资料的准备和收集工作的同时，让各教研组初步懂得以课程改革带动课题研究，以课题研究促进课程改革，形成组组搞科研，人人能科研的氛围。
⑶化学科组的两位老师也积极地做好全国“十五”科研课题《化学最优教学的研究与实验》总课题我校承担的《化学课堂最优教学的研究与实验——训练题的设计》子课题的结题工作有关资料的准备和收集，并撰写了结题报告，准备让广东省课题组到我校来检查验收三年多的课题研究工作。
⑷继续做好七、八年级的综合实践活动课的开展，本学期继续设立学校专管领导（马杰韶副主任）和专任教师两位（七年级：孔翠媚，八年级：伍宇雄），由于在学期初就要确定活动主题，制定活动方案，每周定时按计划课时组织主题活动，避免了将综合实践活动变成上课的形式。
经过两位老师的努力，本学期的综合实践活动课还是开展得比较好的，并按计划在第十五周前整理活动成果，在十八周还进行了学生的综合实践活动成果展览。
四、加强科组建设，教学常规工作管理得到进一步的规范。
良好的教研气氛不仅能促使良好的教风的形成，也能促使教师业务素质的提高。
为此，学校将科组建设作为教学管理的一项重要工作，从抓档案管理的规范，到教研活动的内容等，学校都提出明确的指引，力求在各学科中营造浓厚的教研气氛，促教师素质和教学质量的提高。
1、通过科组活动加强教学理论和业务学习要实施创新教育，要提高学生的整体素养，其关键是提高教师的素养。
由于教师从事的职业是教育人、塑造人的事业，教师的道德素质比文化素质更为重要，教师自身素质的高低，会直接影响着学生素质的优劣。
因此，教导处积极组织全体教师开展政治思想的学习，并继续以“加强学习，努力提高自身素质”为口号，组织全校教师大范围的开展教育理论和各学科的业务学习。
如利用每周的教师业务学习时间，与全体教师一起学习关于课改的理论性文章。
并要求在科组活动中联系教学实际中关于新课程改革所遇到的具体情况开展专题讨论和业务学习。
在学习基础教育新课程改革的有关资料文件的基础上，进一步领会新课改的精神，通过学习、研究、辩论、实践、总结、交流等活动，大多数的老师已基本建立全新的教育观念，实现了教育观念的转变，教师们在思想上也上了一个台阶。
通过学习，绝大多数老师重视思想的转变和观念的更新，业务素质得到了一定的提高。