计算机教师年终总结(优秀6篇)
2024年计算机教师年终工作总结范本
2024年计算机教师年终工作总结范本____年计算机教师年终工作总结尊敬的校领导、各位同事：时光荏苒，转眼间我们已经来到了____年的年末。
在过去的一年里，我担任计算机教师一职，倍感荣幸和责任重大。
在上级领导及各位同事的大力支持和帮助下，我兢兢业业、积极进取，给学生们传授了计算机知识，培养了他们的创新思维和实践能力。
现将本年度的工作总结如下：一、教学工作今年，我主要负责高中计算机课程的教学工作。
在教学上，我始终以学生为中心，遵循因材施教的原则，根据学生的学习特点和实际需求，采用了多种灵活的教学方法和手段。
我充分利用现代化教学设备和教学资源，结合教材内容与学生实际情况相结合，引导学生主动探索和独立思考，培养他们的动手能力和解决问题的能力。
同时，我积极开展了一些拓展性的教育活动，如组织学生参加编程比赛、举办技术讲座等，提高了学生的学习兴趣和参与度。
二、学科研究在学科研究方面，我积极参加学校组织的学科研讨活动，努力提高自己的专业水平和教学能力。
我认真研读相关的学科论文和最新研究成果，不断学习更新的教育理念和教学方法，使自己始终保持在教学前沿和行业动态。
此外，我还通过开展小研究和课题研究等方式，积极探索创新的教学模式和方法，为学科教学改革提供参考和借鉴。
三、班级管理作为一名班主任，我充分发挥班主任的职责，积极做好班级管理工作。
我关心学生的成长发展，尊重学生的个性差异，注重与学生家长的交流与合作。
我通过定期的家长会、班会和谈心谈话等方式，了解学生的学习情况和生活状态，及时解决学生的困惑和问题。
同时，我也注重班级文化建设，鼓励学生积极参与班级活动，培养学生的集体荣誉感和团队合作精神。
四、自我提升我认识到作为一名教师，不仅要不断提高专业素养和教学能力，还要注重个人素质和修养的提升。
因此，我利用业余时间积极参加各类教师培训和研修活动，提升自己的综合素质。
我还积极参与社会实践和公益活动，扩宽自己的视野和增长社会经验。
计算机教研工作总结6篇
计算机教研工作总结6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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it工程师个人年终工作总结6篇
it工程师个人年终工作总结6篇it工程师个人年终工作总结 (1) 本人自2019年6月份来到合众建国饭店，在饭店努力工作中学习到很多的知识，从经历的每件工作中去总结工作经验，并且考虑在我的工作中能够有一个新的工作创新，这是我个人成长中的一段宝贵的经验。
进入饭店以来，我的主要工作是电脑网络维护和一些工程报修问题的处理。
在此期间特别要感谢上级领导、同事们对我工作方面的帮助及支持，由于自身责任心不强，常常出现一些错误，使工作无法按时按量完成，但在不断的学习和工作经验的累计中，使我自己有了较大的提高。
在日常工作方面由于自己经验浅薄及对工作责任不到位，往往出现一些错误，为此常受到领导的批评指正，经过领导耐心的教导、同事们热心的帮助，使我的工作质量逐步提升，现在已经可以在保证质量的前提下按时完成工作了。
希望自己在以后在工作中积累经验，总结教训，避免再次出现错误。
本岗位目前主要有四项主要工作内容：一、饭店计算机及其网络维护管理工作;二、工程值班室值班;三、协助办公室其它同事完成各项工作;四、考勤工作;五、it弱电班组的团队建设。
现对前期工作做如下总结和计划：it工程师个人年终工作总结 (2) x年X月我被调入x公路西段第一驻地办试验室担任试验检测工程师，在领导的支持和同事的积极配合下，本着“严格监理、热情服务、秉公办事、一丝不苟”的原则，顺利地完成了本年度的监理试验工作，现将今年的监理工作汇报如下：1、驻地办进场以来，针对本工程项目需要及合同条件的要求，积极购买试验设备及仪器，进行安装、调试、标定，申请工地临时资质，同时不断完善试验实施细则、监理各项规章制度，各种图表上墙，经省质检站验收，具备施工准备阶段试验条件。
在建设驻地试验室的同时，督促、检查承包商进场试验人员、设备是否满足施工及合同要求以及各项工作的开展情况，并要求承包商建立健全质量自检体系，为顺利开工奠定基础。
2、开工前，首先按照设计图纸及规范要求，对承包商提出的各种原材料、砼配合比、土及石灰土标准击实进行标准、验证试验，使各项指标均满足施工规范及设计图纸要求，为全面施工提供可靠、准确的试验依据。
2024年计算机教师年终考核个人总结范文
2024年计算机教师年终考核个人总结范文尊敬的考核领导：您好！我是计算机教师XXX。
非常荣幸有机会将我的年终考核个人总结呈现给您。
在过去的一年里，我认真履行工作职责，努力追求教学质量的提升，全面发展自身素质。
在您的指导和帮助下，我在教学上有了很大的突破，取得了一定的成绩。
在此总结中，我将重点回顾过去一年的工作情况，并对自己的不足和改进方向进行分析和总结，希望能得到您的指导和诚恳的建议。
一、工作回顾过去的一年里，我作为一名计算机教师，主要承担了高中计算机课程的教学工作。
在教学中，我秉承着以学生为中心的原则，注重培养学生的实践能力和综合素质。
我采用了多种教学方法，如板书讲解、实验演示、课堂讨论等，力求使学生能够理解和掌握计算机知识，并在实践中运用。
同时，我注重课堂氛围的营造，提倡学生积极参与，主动思考，培养学生的自主学习能力。
在工作中，我还加强了与学生家长的沟通联系，及时反馈学生的学习情况，解答家长的疑惑和关注，建立了良好的师生家长关系。
此外，我积极参与学校组织的各类教研活动，不断提高自己的教学水平和专业素养。
二、取得成绩在过去一年的工作中，我取得了一些成绩。
首先，我的教学效果得到了较大的提升。
通过我对教学内容的深入理解和总结，我重新设计了教学方案，提升了教学质量和效果。
通过课堂观察和学生的学习成绩，我发现学生的学习热情和动力较以往有了很大的提高。
其次，我积极参与学校组织的教研活动，并在教研中取得了一些突破。
我发现通过与其他教师的交流和合作，可以提高自己的教学能力和教育思维。
最后，我的个人发展得到了一些突破，我参加了一些专业培训和学习，扩充了自己的知识面。
通过学习新知识和技能，我为自己的教学提供了更多的资源和方法。
三、不足和改进然而，我在过去一年的工作中也存在一些不足之处。
首先，我在课堂管理方面还有一定的提升空间。
由于课堂教学内容的复杂性，有时我对学生的管理不够严格，导致课堂秩序有所松懈，影响了教学效果。
计算机教师个人工作总结(6篇)
计算机教师个人工作总结一、教学方面（2）做到期初有计划，有教学进度，使教学工作能有条不紊地顺利进行下去。
虽然其中出现一些突发事件，但由于教学计划安排的比较好，所以并没有给工作带来影响，反而在一定程度上有利于教学工作的进行，使得大量理论知识得于传授给学生。
（3）按照学校工作管理规定，认真备好课，备好教案，努力上好每一节课。
一周十二课时，从未丢过一节课，因为这对于学生来讲是的很重要的一节课;曾有老师笑称，我们啊没有一个人敢占你的课，学生还不反了啊。
除了备好课、写好教案外，我还要查阅各种资料、寻找好的教学资源、教学课件，学习、提炼、再加工为我所用。
（4）在教学之余，我也注重自身发展进步。
除了听课、评课、参加教研组教研活动外，我还注意到要自学。
从思想上，时时刻刻提醒自己、自我反思、自我提高思想境界;从行动上，积极参加国家、省市举办的各种形式的培训、学习，利用一切可利用时间补充信息技术知识、提高自身信息技术素养、教学技能等，在生活上注意形象，为人师表。
二、综合素质评价工作作为教师，教学工作是主要的，但除了教学工作外，我还承担着学校学生综合素质评价工作。
每次评价初都要对学生、教师进行培训。
指导学生、教师顺利进行综合素质评价。
在综合素质评价进行的过程中，每天都要牺牲休息时间，陪着学生、教师进行评价，从旁指导，提高了综合素质评价的进度、效率。
三、学校打印工作本学期学校要应对很多检查，打印工作也非常艰巨，我能保质保量，按时完成，有时候为了赶时间甚至加班加点，但我总能在完成教学工作的同时，也能把打印工作做好。
四、微机室管理工作计算机教师个人工作总结（二）本学期,我任教24，25，26，27班的计算机应用基础教学，同时兼任学校的中职资助、机房维护等工作。
在各位领导和老师的热心支持和帮助下，我认真做好教学工作，积极完成学校布置的各项任务。
下面我把____-____年第一学期的工作做简要的汇报。
一、学校制度执行情况平时积极参加全校教职工会议,认真学习学校下达的文件,关心国内外大事,注重政治理论的学习。
计算机教师年终工作总结范文
计算机教师年终工作总结范文尊敬的领导、亲爱的同事们：时光荏苒，转瞬即逝，眼前的____年又要告一段落了。
在这过去的一年里，我以计算机教师的身份，全心全意地从事教育工作，取得了一些成绩，也面临了一些挑战和困难。
在此我要向领导和同事们汇报我一年来的工作情况和收获。
首先，我要谈谈我的教学工作。
作为一名计算机教师，我始终坚持以学生为中心的教学理念，关注每一个学生的学习情况和个性发展，并努力创造一个积极向上、充满活力的学习氛围。
我注重培养学生的实际动手能力，通过大量的实践操作和项目实训，提高了学生对计算机知识的理解和应用能力。
我还积极参与学校的教研活动，与同事们共同讨论教学策略和教育改革。
在教学方面，我取得了一定的成绩，得到了学生和家长的认可和好评。
其次，我还投身于学校的管理工作中。
作为班主任，我认真负责地开展班级管理工作，积极与学生和家长沟通，及时了解和解决他们的问题和困难。
我注重培养学生的主动性和合作精神，组织和指导学生参加各种校内外的科技活动和比赛，提高了学生的综合素质和竞赛水平。
同时，我还参与了校本课程的开发和实施，为学校的教育教学改革作出了一些贡献。
除了教学和管理工作，我还积极参与了各项专业培训和学术研讨活动。
通过参加这些活动，我不断提升自己的教育教学水平和专业素养，了解最新的教育理论和教学方法，并将其应用到实际教学中。
同时，我还积极分享教学经验和研究成果，与同行们共同探讨教育教学的问题和挑战，提高整个团队的教学质量和效果。
然而，我也要诚实地反思自己的不足之处。
首先，由于工作压力较大，我在一些时候可能没有很好地处理好工作和家庭的平衡。
其次，我在教学上可能有时候过于注重理论知识的传授，而忽视了学生的实际需求和兴趣爱好。
最后，我还需要不断提高自己的组织能力和团队合作精神，更好地与同事们配合，共同推动学校的发展。
在新的一年里，我将继续努力克服自己的不足，展现更好的工作状态和业绩。
我将更加关注学生的学习需求，积极引导他们发展自己的潜能和特长。
2024年计算机教师年度总结(2篇)
2024年计算机教师年度总结尊敬的领导、亲爱的同仁们：大家好！时光如白驹过隙，转眼间我们已经走过了2024年的一年。
在这一年的岁月中，我有幸担任计算机教师的角色，全身心地投入到工作中。
回首2024年，我感到非常骄傲和满足。
一年来，我积极探索教学方法和手段，努力提升自身的教学水平和专业素养，下面我将从教学工作、课程开发和师生关系三个方面总结我在2024年的工作。
首先，教学工作是我最核心的任务之一。
作为计算机教师，我以提高学生的计算机素养和应用能力为目标，积极探索灵活多样的教学方法，并将其运用于课堂之中。
通过引入项目化学习、合作学习和实践操作等教学方式，我不仅帮助学生深入理解计算机知识，还培养了他们的创新思维和团队合作精神。
其次，我在课程开发方面也付出了很多努力。
在2024年，我参与了学校计算机课程的开发和更新工作。
我积极主动地参加研讨会和培训班，不断学习和更新计算机知识和教学方法。
同时，我注意了国内外教育前沿的动向，结合学生的实际需求，对计算机课程进行了深入研究和调整。
我将信息技术与其他学科融合，将计算思维贯穿到教学中，使之与学生的学习内容更加贴合，使学生能够在培养核心素养的同时，拥有未来所需的技能。
最后，师生关系一直是我注重的方面。
我始终坚信，良好的师生关系是有效教学的重要条件。
因此，我注重与学生建立良好的沟通和互动，关心学生的生活和成长。
我倾听学生的想法和意见，尊重他们的观点和创意，鼓励他们发展自己的优势和特长。
通过与学生的密切互动，我成功地建立了良好的师生关系，这为我们的教学工作奠定了牢固的基础。
当然，在这一年的教学实践中，也存在一些问题和不足。
比如，由于时间有限，我无法给每个学生都提供个性化的教学服务；在某些时候，由于自身知识和经验的限制，我无法满足学生的需求。
但是，这些问题并没有挫伤我的积极性，反而促使我更加努力地学习和成长。
总的来说，2024年对我来说是充实而忙碌的一年。
在这一年中，我积极投入教学工作，不断提升自己的教学方法和专业素养，努力为学生提供更好的教育服务。
计算机教师年终总结
计算机教师年终总结尊敬的领导、亲爱的同事们：大家好！非常荣幸能够在这个特别的时刻向大家呈现我的年终总结。
我是计算机教师，今年，我有幸能够执教这个充满激情和挑战的领域，并在这一年中取得了一些值得分享的成绩和经验。
一、教育教学工作的回顾在过去的一年里，我一直秉持着“因材施教，个性化培养”的教育理念，努力践行着学生为中心的教学方式。
在上课的过程中，我注重培养学生的实际动手能力，通过组织实践学习、小组合作等活动，激发学生的学习兴趣和潜能。
1.积极探索教学新模式。
针对计算机学科的特点，我结合课程内容和学生需求，尝试了多样化的教学模式，如项目驱动的教学、合作学习等，促进学生的主动学习和实践能力的提升。
2.精心准备教案和课件。
在备课过程中，我充分研读教材，钻研最新的教学方法与技术，努力使教案和课件设计更加符合学生的学习特点和实际需求。
同时，我还引入了多媒体教学手段，通过图片、视频等展示形式，使抽象的概念更加具体生动。
3.注重学生的综合素质培养。
除了专业知识的授课外，我还注重学生的综合素质培养。
我鼓励学生参与课余活动，如科技竞赛、项目实践等。
通过这些活动，学生们的团队合作能力和主动学习能力得到了锻炼和提升。
二、成效回顾通过一年的努力，我的教育教学工作取得了一些不俗的成绩。
1.学生成绩提升。
参加我的计算机课程的学生，大部分成绩取得了较大幅度的提升。
他们对计算机的兴趣逐渐增加，学习主动性也得到了极大的提高。
2.获奖情况。
在科技竞赛和项目实践中，我的学生获得了多个奖项，其中包括一等奖和优秀奖等。
这些荣誉不仅是学生努力的结果，也是我一年来教育教学工作的一种印证。
3.师生关系改善。
在我一年的教育教学工作中，我努力与学生建立良好的师生关系，注重与学生的沟通交流。
通过正向激励和关心、理解，我与学生之间的互动更加融洽，学生们亦对我产生了更多的信任和依赖感。
三、存在的问题与不足1.教学资源不足。
在教学过程中，我发现学校计算机设备有限，不足以满足学生的实践需求。
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计算机教师年终总结(优秀6篇)计算机教师年终总结篇1—学年度即将结束，回顾这一学年，本人能够做到努力工作，认真学习，从多方面进行计算机教学和管理工作。
有辛勤的耕耘，有收获的喜悦，也有不足与遗憾，现总结如下：一、教学方面1、备课开学初，根据学校要求，我一个人单独承担起来了高一整个年段8个班的信息教学任务，加上选修课的任务，一周课时量达到了17节。
并且兼顾学校电脑室3的管理员职务，负责好电脑房的日常管理工作，维护设备的正常使用及其良好的卫生。
每一节课我都能认真写好教学计划，提前备好课，写好教案。
平时做到周前备课。
备课时认真钻研教材，学习好《高中信息技术课程指导纲要》，虚心向老教师学习、请教。
力求吃透教材，找准重点、难点。
为了上好每一节课，我上网查资料，集中别人的优点确定自己的教学思路，常常工作到深夜。
为了学生能更直观地感受所学的知识内容，我积极制作课件，准备各种直观教学软件，搜集制作各知识点优秀案例展示给学生。
2、上课要做到上好每一节课的前提是做好课前准备，不打无准备之仗，尤其本学科主要课程都要去电脑房通过上机实际操作完成，每节都要认真做好上机备课，检查机器状态，有无不可用机器。
上课时认真讲课，力求抓住重点，突破难点，精讲精练。
运用多种教学方法，从学生的实际出发，注意调动学生学习的积极性和创造性思维，使学生有举一反三的能力。
在学生完成上机任务时，在各台计算机前巡视，注意对学困生进行手把手的辅导，课后及时做课后记，找出不足。
3、笔记根据每节课的特点，为学生设计最合理的笔记内容，既便于学生理解和掌握当堂课的重难点知识。
二、个人学习：积极学习各种理论，以充实自己，以便在工作中以坚实的理论作为指导，更好地进行教育教学。
我还利用业余时间认真学习网络知识，学习制作网站，帮助其它老师制作多媒体课件。
三、主要成绩：本期中，无论是在教育工作，还是在教学工作中，我从不弄虚作假，认真努力的去做每一项工作，并取得了一定的成绩。
四、思想方面：在本期，我能够认真学习马列主义。
积极参加学校组织的各项政治学习，思想上积极要求进步。
能自觉遵守学校各项规章制度，作风扎实，工作勤勤恳恳，任劳任怨。
热爱党的教育事业，有无私奉献精神。
五、努力方向：1、加强自身基本功的训练，课堂上做到精讲精练，注重对学生能力的培养，知识上做到课课清、段段清。
2、对差生多些关心，多点爱心，再多一些耐心，使他们在对计算机的认识上有更大进步。
3、加强机房纪。
计算机教师年终总结篇2“学电脑从娃娃抓起”每次走进机房，我总是会看看这句话。
一眨眼，一个学期又将要结束了!回首这一年来，和学生上课，相处间的喜、怒、哀、乐，心里觉得挺充实的。
因为一些原因，搭档孙芳请了一年假，校长让我接了她的课!每天的课时，整整增了一倍!看到课表上密密麻麻的班级，我的头都大了!我真的可以把这25个班的课都接下来吗?心里虽然也在暗暗担心，可是，我没有时间去思考。
以前，我一直代的是高段的课，忽然接上低段的课，有点怕。
可是在上了一星期的课之后，我发现，我喜欢上了这些低段的小孩子，我喜欢给他们上课。
相比高段的学生，低段的学生刚刚开始接触电脑课，上课的积极性与好奇性相当高，每节课，总是兴高采烈的早早排队，欢欢喜喜的等着我来，我的心情也随之好起来，上课的效果，往往比预计的要好!前些日子，我设计了一副铅笔图，让学生学习在电脑系统自带的“画图”软件中，用工具进行设计。
当时，我设计的只是一根简单的铅笔，可是在学生的奇思妙想中，我们给铅笔加上了眼睛，加上了嘴巴，加上了小手，加上了表情，甚至加上了眼泪，一根普通的铅笔，在学生的不断建议中，有了五官;有了感情;有了亲人;也变得生动;变得可爱;变得栩栩如生。
每个学生作品都各有所长：开心的铅笔、痛苦的铅笔、哭泣的铅笔、可爱的铅笔家族……这学期四年级的学生开始了“MicrosoftWord”文字处理软件的学习，进行了长时间的指法练习之后，就开始了软件的学习。
而学生在此时，带给我又一份惊喜。
记得我们是在讲述“段落指挥四兄弟”这一课，我让学生比较2副作品：一个是文字经过排版的，一个是没有经过排版的。
但是两篇文字都配了优美的背景，文字也进行了设置，如果抛开文字排列这一点，2副作品都很美。
在经过短时间的考虑后，学生举手回答，大家都很踊跃。
可是她们的回答跟我的正确答案，却是风马牛不相及。
学生从文字的背景，文字的颜色，文字的大小，内容与背景图的搭配，甚至天空中云朵的数量……谈了她们的好多看法，唯独没有谈到文字的排列，热热闹闹各自拥护着自己认为美丽的那一个。
虽然并没有听到我想要的答案，可是学生的想像力以及利用文字感染力所做的阐述，让我震撼。
(语文老师功不可没啊!)在我表示了对他们的答案的否定后，他们有点沮丧。
我微笑的告诉他们，虽然老师没有听到正确的答案，但是，你们给了老师另一份惊喜，你们观察到了老师所没有观察到，没有注意到的很多细节，我想这种精神是值得表扬的，也希望你们以后可以再接再劢，发扬不怕错的精神。
听了我的话，好多孩子在不好意思的偷偷笑，看到孩子们脸上可爱的笑容，我也笑了。
心里不由的感到欣慰，老师的价值：就是希望学生可以“青出于蓝而胜于蓝”。
而他们真的做到了!毕业从教以来，学生长大了，我也成长了，更加成熟。
下一学期，我要更加努力把课上好!也希望自己永远可以保持这一份热情，去对待我的每一位学生，让她们可以学有所得!计算机教师年终总结篇3一年来，我系在学院董事会、党委、教务处的正确领导下，紧紧围绕“狠抓教学质量，服务学生，维护稳定”的目标，以科学育人为根本，以教学与教学研究为中心，以强化管理为手段，坚持培养创新人才，进一步深化教学改革，强化教师素质与能力的提高。
全体教师刻苦学习新技术、新知识，不断提高自身的业务素质，踏实工作，认真贯彻学校工作的指导思想和岗位目标，圆满地完成了本年度的各项教学工作目标，教学工作取得了较好的成绩。
现将本年度工作总结如下：一、教学、行政管理工作(一)日常教学任务我系有计算机科学与技术一个专业，并承担了全院非计算机专业学生的大学计算机基础、高等数学、医学物理学等课程的教学工作，在师资不足的情况下我们开展相应教学工作，的确有一定的难度，通过系部全体教师的共同努力，我们顺利地完成了本年度的各项教学任务。
本年度计算机基础和专业教研室的教师除了承担专业课程和基础课程的讲授外，另外，还利用晚上、周六、日时间承担了全国计算机等级考试的课程教学任务和证书的培训授课任务。
圆满完成了两次全国计算机等级考试的培训及考试工作。
每个学期开学前各教研室落实了专业课程的负责教师，完成教学日历的填写工作。
协助教务处编制授课教师授课情况汇总表，帮助每位教师明确自己的专业责任课程，便利各教研室和有关检查部门查阅。
(二)教学检查工作本年度，学院加大了教学检查和考核力度，先后颁发了一系列的教学文件，对教师的日常教学常规工作进行督察，我系教师均积极配合教务处做好教学日常管理和协调工作。
从期初的教学准备情况检查，到期中的学生调查和教学检查，到期末的考查考试安排和组织，都能严格执行学院的教学规章和制度。
教研室活动能做到有计划、有内容、有记录。
(三)评估工作我校临床医学专业将于20XX年11月接受国家教育部的认证，我系教师高度重视认证工作。
在马主任的领导下，积极响应学院号召，利用一切可以利用的时间进行专业分析材料的撰写、收集、整理工作。
组织教师修订本专业人才培养方案，并根据新修订的人才培养方案，重新修订教学大纲，在大纲中体现教学改革亮点。
积极响应祝继明教授提出教学方法要多元化的要求，鼓励教师开展启发式、互动式、讨论式、案例式等教学方法，探索出更符合长沙医学院各专业实际的教学方法，整合课程，借鉴其他高校的成功经验。
要求全系教师将上课的课件、教案、试题、论文等教学资料上传网站，丰富教学资源，并进行网上答疑，给学生自主学习提供平台。
鼓励学生参加大学生创新课题研究实践，全方位开放实验室，为学生提供自主学习，培养其实践研究能力。
本年度，我系成功申报了一个院级大学生创新性实验项目《骨折术前虚拟自动拼接技术研究》。
(四)教研室工作我系设有四个教研室，计算机基础教研室、专业教研室、物理教研室和数学教研室。
计算机基础教研室9位老师承担了4000余人的大学计算机基础课程。
在时间紧，机房少的情况下，老师们在正常工作日安排不下教学班级就利用晚上、周末加班加点，坚决做到不耽误同学们的学习任务。
本年度基础教研室平均每位教师课时量均在500学时以上。
积极开展教学改革，将前沿的计算机新技术、新知识融入到课程中，提高学生学习的积极性。
专业教研室承担了本系所有年级的计算机专业课程的教学工作。
积极组织教师编写和修订了《C语言程序设计》等24门课程的教案、教学大纲及一批毕业设计任务书，大力推进教学改革，修订本科人才培养方案。
教学中，采用PBL教学法、项目驱动教学法、讲座、讨论等多种形式的教学方式，提高学生自主学习的能力。
加强课外指导，为学生自主学习和独立思考留出足够的时间和空间。
数学教研室现有专职教师2名，外聘教师5名。
本学年承担了学校9门必修课程和1门选修课程的教学工作,共计2000多学时。
在大家的一致努力下，各项工作开展顺利，本学年的期中教学检查，每位老师的备课储备量都在100%，并且都是新教案。
物理教研室现有专职教师2名，顺利完成四门课程，800多个课时的教学任务。
为培养高素质教学人才，不再采用传统的教学方式、方法，以培养学生分析、解决问题的能力为中心，参照国外先进的教学模式和新课标的教学方法，启发讨论式教学，调动了师生的积极性。
(五)实验室工作我系现有3个专业实验室和4个基础实验室。
本年度，计算机专业实验室共完成25门专业课程以及《大学计算机基础》课的实验教学，累计完成实验1500课时。
并完成了课程设计、毕业设计等实践环节的实验室开放和学生指导。
计算机基础实验室完成了非计算机专业41个班级的《大学计算机基础》课的实验教学，累计完成实验约6000课时。
实验室共同完成了3月和9月的全国计算机等级考试强化训练及考试工作。
与考试中心配合，实施无纸化考试，完成了学校的各个科目的上机考试工作，并组织人员进行机房维护和值班。
本年度，完成了二机房网络全面升级和改造及五机房网络节点改造工作，彻底改变了二机房的网络状态，大大改进了五机房的网络效果，保证了教学环境的配置。
并完成了对各个机房空调、电路的检修工作，预防因温度过高对硬件造成损害的可能性。
(六)网络中心工作我院校园网在20XX年就已经正式面向全院师生开放，实行收费上网认证管理。
目前，校园网开通用户总数已达6000余人，正在使用的用户有5000余人，20XX年度为学院创收120万余元。
随着校园网用户的增加，用户出现的问题也随之增多，具初步统计，20XX 年我中心对校园网用户网络问题进行的上门维护量已达到3200余人次。