部编版三年级语文下册五单元综合检测及答案(二套)
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部编版三年级语文下册五单元综合检测及答案一
部编版三年级语文下册五单元综合能力测试卷及答案二
2 / 11 部编版年级语文下册单元综合检测及答案一
班级： 姓名：
满分：100分 考试时间：90分钟
题序 一 二 三 四 五 六 七 总分
得分
一、读拼音，写词语。（20分）
níng jìng hǎi shēn wēi xiǎn xùn sù gōng jī hòu tuì
二、比一比，再组词。（10分）
愤（_________） 治（_________） 灌（_________） 狼（_________）
喷（_________） 冶（_________） 罐（_________） 狠（_________）
三、读一读，连一连。（10分）
乌黑光亮的 燕子 一身 翅膀
有力轻快地 羽毛 一对 羽毛
光彩夺目的 翅膀 几阵 木杆
伶俐可爱的 春天 一支 细雨
四、想一想，选词填空。（10分）
假若……就…… 只要……就…… 虽然……但…… 既然……就…
①________你错了，________应该第一个伸过手去请他原谅。
②________拉一下弓，这只大雁________能掉下来。
③________你一直和时间赛跑，你________可以成功。
④________明天还会有新的太阳，________永远不会有今天的太阳了。
3 / 11
五、照样子，按要求写句子。（15分）
(1)一片片狭长的叶子在雨雾中欢笑着．．．。(仿写拟人句)
_____________________________________________________
(2)杨梅先．是淡红的，随后．．变成深红，最后．．几乎变成黑的了。(用加点的词写一句话)
_________________________________________________
(3)我们这里盛产水果、荔枝、菠萝和香蕉。(修改病句)
__________________________________________________
六、阅读短文，回答问题。（20分）
乡村生活
三年级的那个暑假，我和爸爸、妈妈、表弟来到住在农村的奶奶家。
奶奶家的房子是两层楼，墙上满是爬山虎，只不过是一边密集，一边稀疏，她们伴着轻轻的风声，有节奏地舞蹈。屋檐下挂着几串晒干的红辣椒，房前屋后种着向日葵。离屋子几十米的地方还有一个小池塘，池塘里有很多蝌蚪，非常有趣！我常常去观察，看小蝌蚪是不是已变成青蛙了。
我在这里还认识了一些好朋友，我们经常在一起玩游戏，其中最有趣的算是“斗牛儿”了。这是一项很有男子汉气概的游戏，大多数男孩子都喜欢玩儿。它的游戏规则是这样的：一只脚用手提着，架在大腿上，另一只脚单独站立，然后两个或几个人之间开始用膝盖互相碰撞，直到一方支撑不住，另一方就算赢了。我们大多时候是“群斗”。村里一伙男孩子分成两队，强的搭配弱的，以使两队的实力比较均衡。这样就更有悬念，斗起来也更有激情。然后依据各自的战功，进行“封王领爵”。什么“大内高手”“四大金刚”等，都用上了。得到这些称号的孩子，自然喜不自禁。
乡村生活太有趣了，我喜欢那里的生活，也喜欢那里的孩子！
1．从短文中找出和下列词语意思相近的词。
观测——（______） 均匀——（______）
4 / 11 2．短文中画“ ”的句子运用了____________的修辞方法。请你运用这种修辞方法，将下面的句子改写得生动有趣一些。
屋檐下挂着几串晒干的红辣椒，房前屋后种着向日葵。
_________________________________________________________________
3．“我”到农村的奶奶家体验了乡村生活，觉得最有趣的事是（ ）。
A．在池塘边观察蝌蚪
B．和小伙伴玩“斗牛儿”的游戏
C．“封王领爵”
4．短文写了“我”在奶奶家体验到的______________的乡村生活，表达了“我”对那里生活的______________。
七、习作。（15分）
鸟儿有个蓝色的家,鱼儿有个透明的家,我们小朋友也有一个温馨幸福的家。你的家里发生了哪些有趣的事情呢?用笔记录下来,让大家一起分享你家的快乐吧!300字左右。
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5 / 11 __________________________________
6 / 11 参考答案：
一
宁静 海参 危险 迅速 攻击 后退
二
愤怒 治理 灌输 狼人 喷射 陶冶 罐头 狠心
三
四
既然； 就； 只要； 就； 假若； 就； 虽然； 但
五
(1)示例：一只只小鸟在蓝天下歌唱着。
(2)示例：小草先探出头，随后伸了伸懒腰，最后便在春风里快乐地舞蹈。
(3)示例：我们这里盛产荔枝、菠萝和香蕉等水果。
六
1． 观察 均衡
2． 拟人 屋檐下挂着几串脸被太阳晒得红彤彤的干辣椒，房前屋后种着一直抬头仰望太阳的向日葵。
3．B
4． 有趣 喜爱之情
7 / 11 部编版三年级语文下册五单元综合能力测试卷及答案二
班级： 姓名：
满分：100分 考试时间：90分钟
题序 一 二 三 四 五 六 七 总分
得分
一、读拼音，写词语。（20分）
yǎn zòu guī
zé huī què nǎo dai
chì bǎng pǔ tōng zhǔn bèi yáo huàng
二、比一比，再组词。（10分）
漂（________） 晒（________） 抱（________） 饿（________）
票（________） 洒（________） 饱（________） 我（________）
三、读一读，连一连。（10分）
端午节 登高、喝菊花酒 春节 赏月、吃团圆饼
元宵节 赛龙舟、包粽子 清明节 祭扫、踏青、放风筝
重阳节 闹花灯、猜灯谜 中秋节 守岁、贴“福”字
四、想一想，选词填空。（10分）
8 / 11 1．这幅画他（_____）了许多年，现在他决定把它献给博物馆。
2．冬天，松鼠靠秋天（_____）在树洞里的松子过日子。
3．爸爸连续工作了三天，现在得好好（_______）一下了。
4．西沙群岛的树林里（_____）着各种各样的海鸟。
五、照样子，按要求写句子。（15分）
（1）我剪掉了几根翘起的长发。（改为“把”字句和“被”字句）
_________________________________________________________
（2）小蘑菇钻出泥土。（扩句）
_________________________________________________________
（3）松林里一个个斗笠像蘑菇一样。（仿写比喻句）
_________________________________________________________
（4）世界上再也没有比他更优秀的顾客了。（改为反问句）
_________________________________________________________
（5）最让小沙耿耿于怀．．．．的是，每次剃完头，姑父还要付双倍的钱给“害人精”。（用加点词造句）
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六、阅读短文，回答问题。（20分）
善意的传递
①一位年老的盲眼阿婆，拿着平生的积蓄，找到水电行老板，让他帮忙在她家附近的小路上装几盏灯。老板很纳闷□阿婆□你看不见□装灯干什么啊□阿婆说：“从这儿走过的人常常会因为看不清楚道路而摔跤，很不方便，所以我想装几盏舸。”
②盲眼阿婆要装灯的消息第二天就传遍了全镇，所有的人都被阿婆感动了，纷纷捐钱，主动参与装灯行动。每个人的心里都在想： 。结果，不但阿
部编版小学语文三年级下册第五单元测试卷附答案(共3套)
人教部编版三年级语文下册单元测试卷1
第五单元
[时间:60分钟 满分:100分]
题号 一 二 三 总分
得分
一、基础知识。（50分）
1.读拼音，写词语。(8分)
tái tóu dīng líng xiāng cháng jì xù
xíng zhuàng hú li mì mì má fan
2.用“√”给句中加点的字选择正确的读音。（4分）
冰凌（lín líng） 碍事（ài dé） 鞭子（biàn biān） 遗憾（hàn gǎn）
栅栏（shān zhà） 心肠（chán cháng） 泡沫（mò wèi） 船篙（hāo gāo）
3．用“\”划去下列词语中的错别字。(4分)
4．仿写词语，注意词语的组成特点，要求字数相同。(3分)
痒痒的 _____________ ______________ _____________
丁零丁零 _____________ ______________ _____________
5．写出下列句中加点词语的反义词。（5分）
（1）唉，变成了树真麻烦．．。 （ ）
（2）他们也只是奇怪．．地互相望了一眼。 （ ）
（3）第一个梦想．．，是溜出教室。 （ ）
（4）有一条尾巴，它很自豪．．地说：“我拥有一只猫！”。 （ ）
（5）我有点儿高兴．．，又有些失望．．。 （ ）（ ）
6．读一读，连一连。（4分）
一个 尾巴 长长的 奖牌 得分 一块 大包 嫩嫩的 声音
部编版三年级语文下册第五单元一课一练及单元测验（含答案）
部编版三年级语⽂下册第五单元⼀课⼀练及单元测验（含
答案）
第五单元16.⼩真的长头发⼀、看拼⾳，写词语。
⼆、给下列红⾊的字选择正确的读⾳，⽤“?”标出来。
把辫⼦拉在树上晾⾐服
⼋、重点段落品析
要是
．．从牧场的栅栏外⾯，把辫⼦嗖的⼀下甩过去，就．能套住⽜呢。⼀下⼦就套住⽜⾓，只要⽤劲⼉拉呀拉的，⼀整头⽜就是我的了。1.这段话是介绍⼩真的长头发能（）。
2.⽤加点的关联词写句⼦。
要是……就能……3、找出⽂中的⼀个拟声词，并再写⼏个。
九、类⽂阅读
⽔柳村的抱抱树（节选）
东⼭⼭脚下的⽔柳村，河道两旁长着成排的柳树，柳条映在清澈的河⽔上，⼲净⼜漂亮。
最近，⽔柳村有了⼤⿇烦。
⼗字河道⼝的⼀棵⽼柳树，不知犯了什么⽑病，谁经过他那⾥，他便伸长柳条，紧紧⼀抱，直抱到满意了才松⼿。他抱了娶媳妇的新郎，却把⼀船礼物推到了河⾥；抱了滑滑板的阿⽔，却让他栽了个⼤跟头……⽼柳树变成了抱抱树，河道⼝的交通变得⽆⽐拥堵，⽔柳村的⼈伤透了脑筋。
终于，⼈们要去和⽼柳树谈判了。村长说：“⽼柳树，你不能再乱抱了，你知道你惹了多少祸吗？要是你不听，我们就要把你的柳条统统剪掉啦！”
⽼柳树终于忍不住哭起来，柳条乱掀乱舞，吓得村民们都往后退了退。“我喜欢你们，给我抱抱吧。你们⼩时候，不都和我抱得紧紧的吗？”⽼柳树⼜哭⼜笑，“你们都长⼤了，个个都忙，没时间和我招呼。但是我喜欢你们，想跟你们抱⼀抱。”⽔柳村的村民们慢慢地靠过来，没⼀个敢嬉笑，⼀个⼀个⾛过去让⽼柳树抱⼀抱。如今，⽼柳树开⼼极了，没事还是抱⼀抱，它还抱过⼏个溺⽔的⼩孩呢！1.⽔柳村的⼤⿇烦是（）。
A.⽼柳树不知道犯了什么⽑病
B.⽼柳树随意抱⼈
C.河道⼝交通拥堵
2.⽼柳树都抱了谁？造成了怎样的结果？请你⽤“”在短⽂中画出来。
3.⽼柳树还会抱谁？请你展开想象⼒，写⼀写。
4.⽼柳树为什么要抱⼈们？
5.根据短⽂内容判断正误，对的画“√”，错的画“×”。
（1）⽔柳村的⼈们都很讨厌⽼柳树。（）
（2）听了⽼柳树的话，⼈们很害怕⽼柳树，⽆奈地过去和他抱⼀抱。（）（3）⼀开始，⽔柳村的⼈们有些烦恼，后来听了⽼柳树的话，⼤家都知道错了，⽤实际⾏动——抱⼀抱来向⽼柳树道歉。（）
部编版小学语文三年级下册全册单元测试(含答案)
部编版小学语文三年级下册全册单元测试(含答案)
第一单元达标检测卷
时间：60分钟 满分：100分
一、 基础训练营(37分)
1．每组中有一个注音是错的，请找出来打“×”，并在后面的括号里改正。(6分)
(1)惠崇．(chóng) 河豚．(tún) 衣裳．(shànɡ)( )
(2)翩．翩起舞(piān) 闲散．(sàn) 斑．点(bān)( )
(3)小圆晕．(yùn) 疲倦．(juǎn) 几痕．细线(hén)( )
2．选择正确的字填进括号里。(6分)
(1)梅 枚 ( )子 (2)潦 缭 ( )乱
(3)胀 帐 饱(
) (4)融 熔 消( )
(5)篷 蓬 莲( ) (6)姿 资 ( )产
3．仿写。(6分)
(1)例：剪刀似的尾巴→剪尾
柳叶一样的眉毛→( )(限两个字)
杏子一样的眼睛→( )(限两个字)
(2)例：轻风微微地吹拂着
小溪( )地( )着
细雨( )地( )着
4．判断：加点字意思相同的打“√”，不同的打“×”。(3分)
(1)不光是我一．朵，一．池的荷花都在舞蹈。( )
(2)小溪泛尽却．山行。 在困难面前，他并没有望而却．步。( ) 部编版小学语文三年级下册全册单元测试(含答案)
(3)圆点是有定数的，不能瞎．点。 请动动脑筋，不要瞎．猜。( )
5．读拼音，写词语。(10分)
6．句子练习。(6分)
(1)修改句中用得不恰当的词语：这只小狗的鼻子真灵活，老远就闻到了食物的气味。
_____________________________________________________
(2)体会句子表现了燕子飞行的什么特点：叽的一声，已由这里的稻田上，飞到那边的高柳下了。
_______________________________________________________
统编版三年级语文下册第五单元达标测试卷
1 / 8第五元达标检测卷
时间：90分钟满分：100分
一、础训练营(32分)
1．读拼音，写词语。(10分)
2．给下面的汉字加偏旁组成新字，再组词。(6分)
是（）（）台（）（）
卖（）（）3．给句中加点的字选择正确的解释，填序号。(4分)
悠：①久；远。②闲适；闲散。③在空中摆动。(1)我悠．闲地坐在沙发上看电视。()
(2)教室里传出悠．扬的歌声，小鸟都听入迷了。()
巧：①灵敏，手的技能好。②虚浮不实(指话)。③恰好，正好。(3)今天在上学路上，我巧．遇王老师，好意外呀。()
(4)妈妈有一双巧．手。()
4．选择正确答案的序号填空。(4分)
(1)下面四个词语中和其他不同类的是哪一个？()
A．咕噜噜B．丁零零C．轰隆隆D．哇哇叫（根据新使用的部编版教材编写）
2 / 8(2)下面四组短语中搭配不当的是()。
A．嗵嗵地跳B．津津有味地吃
C．大口大口地啃D．乖乖的声音
5．选词填空。(4分) 继续连续陆续
(1)李伟()三年被评为“五好学生”，是我们的好榜样。
(2)小娟做完了语文作业，又()做数学作业，一分钟也不浪费。无论……都只有……才如果……就
(3)()晴天还是下雨，他()是第一个来到训练场。
(4)()下雨了，他()不去参加训练。6．写出下面句子运用的修辞手法。(4分)
(1)风一吹，鸟窝就在枝头跳起了舞。()
(2)青蛙在伞上歌唱，小鱼儿在伞下玩耍。()
(3)石榴花挂满了枝头，仿佛是一个个活泼的小喇叭。()
(4)头发在水里轻轻地荡来荡去，好像海带一样。() 二、综合展示厅(13分)
7．按要求写句子。(8分)
(1)一群杂草把小稻秧团团围住。(改为“被”字句)
________________________________________________________
(2)我变成了一棵长满各种形状的鸟窝的树。(缩句) ________________________________________________________
小学语文人教部编版(2019)三年级下册第五单元单元综合与测试-章节测试习题(6)
章节测试题
1.【答题】写出下列加下划线词语的近义词。
（1）我真的希望变成一棵树。（ ）
（2）如果你喜欢这个书包，就买来吧。（ ）
（3）最了解我的人到底还是妈妈。（ ）
（4）小白兔发现了树干上不断往下滴的水珠。（ ）
【答案】期望 喜爱 理解 发觉
【分析】本题主要考查对近义词的辨析能力。
【解答】近义词，是指词汇意义相近的词语，解答本题，要理解词语的意思，然后写出所给词语的近义词。
2.【答题】在括号里填上合适的ABB式的词语。
（ ）的饭菜 （ ）的草地 （ ）的苹果
（ ）的太阳 （ ）的露珠 （ ）的蛋糕
【答案】示例：香喷喷 绿油油 红通通 金灿灿 亮晶晶 甜丝丝
【分析】本题考查的是词语搭配。
【解答】做此类的题目，要根据词组的特点选择合适的词语进行搭配，注意所搭配组成的词组要合情合理，不要有错别字。
3.【答题】选择恰当的词语填空。
连续 陆续 担心 担忧 （1）每当太阳升起的时候，我们班同学就( )来到学校上学。
（2）老师工作很辛苦，常常( )几天晚上加班给我们批改作业。
（3）儿行千里母( )，做父母的一直为儿女操心。
（4）老师( )我们走路不安全，天天护送我们过马路。
【答案】陆续 连续 担忧 担心
【分析】本题考查学生对词语的理解及运用。
【解答】选词填空中的备选词语大多数都是同义词或近义词，通过分析、比较，会发现它们之间会有细微差别。因此，选择时我们必须结合语言环境，体会词语的区别，认真选择恰当的词语。
连续：一个接一个；一次连一次。
陆续：表示有先有后，时断时续。
担心：意思是对某事或某人或某物放心不下去，心中有顾虑，不放心。
担忧：指忧愁、担心，发愁。
4.【答题】将下列句子重新排列，写上序号。
小学语文人教部编版(2019)三年级下册第五单元单元综合与测试-章节测试习题(3)
章节测试题
1.【答题】给下列加下划线字选择恰当的解释。
A美好的事物，好事。 B得意。 C令人满意的，好。 D美丽，好看。
（1）君子成人之美。( )
（2）小叶和小美留着长头发，她俩美得不行。( )
（3）这里的风景多美啊！( )
（4）这件商品物美价廉。( )
【答案】A；B；D；C
【分析】本题考查学生对多义字的掌握。
【解答】解答本题，需注意同一个汉字，在不同的语言环境中，有不同的意思。掌握这一点要注意平时的积累和运用。（1）君子成人之美。句中“美”是美好的事物。（2）小叶和小美留着长头发，她俩美得不行。句中“美”是得意的意思。（3）这里的风景多美啊！句中“美”是美丽好看的意思。（4）这件商品物美价廉。句中“美”是令人满意的。
2.【答题】下列词语搭配有误的一项是（ ）。
A. 流口水 坚持想法 B. 眨眼睛 知道秘密
C. 伸鱼饵 嫩嫩的丝瓜 D. 晾衣服 卖力地梳头
【答案】C
【分析】此题考查词语搭配的能力。
【解答】C选项中伸鱼饵应该改成上鱼饵。 3.【答题】下列加下划线词使用不恰当的一句是（ ）。
A. 小真希望自己的头发快点儿长长。
B. 小真盼望自己的头发快点儿长长。
C. 小真渴望自己的头发快点儿长长。
D. 小真愿望自己的头发快点儿长长。
【答案】D
【分析】此题考查同义词、近义词的辨析能力。
【解答】通过分析、比较，会发现它们之间会有细微差别。因此，选择时我们必须结合语言环境，体会词语的区别，认真选择恰当的词语。希望：心里想着达到某种目的或出现某种情况。盼望：是指殷切地期望。渴望：迫切地希望。愿望：由愿而望，愿由原、心组成，意思是原心的期望。
部编版三年级语文下册第五元达标检测卷(含答案)
1 / 8 部编版三年级语文下册第五元达标检测卷
时间：90分钟 满分：100分
一、础训练营(42分)
1．读拼音，写词语。(8分)
2．给下面的汉字加偏旁组成新字，再组词。(6分)
是 （ ） （ ） 台 （ ） （ ）
卖 （ ） （ ）
3．找出句子中的错别字，用“——”画出，并改正在括号里。(4分)
(1)小马虎经常惹磨烦，真让人胆心。 ( )( )
(2)我变成了一颗长满各种形壮的鸟窝的树。 ( )( )
(3)小白兔发现了树干上不段往下滴的水朱。 ( )( )
(4)我真想知道堤高学习成绩的秘蜜。 ( )( )
4．在括号里填入合适的ABB式的词语。(3分)
( )的饭菜 ( )的草地 ( )的苹果 2 / 8 ( )的太阳 ( )的露珠 ( )的蛋糕5．选词填空。(4分)
继续 连续 陆续
(1)李伟( )三年被评为“五好学生”，是我们的好榜样。
(2)小娟做完了语文作业，又( )做数学作业，一分钟也不
浪费。
无论……都 只有……才 如果……就
(3)( )晴天还是下雨，他( )是第一个来到训练场。
(4)( )下雨了，他( )不去参加训练。
6．写出下面句子运用的修辞手法。(4分)
(1)风一吹，鸟窝就在枝头跳起了舞。 ( )
(2)青蛙在伞上歌唱，小鱼儿在伞下玩耍。 ( )
(3)盛开的牵牛花仿佛一个个小喇叭。 ( )
(4)头发在水里轻轻地荡来荡去，好像海带一样。 ( )
7．按要求写句子。(8分)
部编版三年级语文下册第五单元主题阅读附答案 (2)
部编版三年级语文下册第五单元主题阅读
坚定的锡兵
雨停了以后，有两个孩子从这儿走过。
“你瞧！”一个孩子说，“这儿躺着一个锡兵。我们让他去航行一番吧！”
他们用一张报纸折了一只船，把锡兵放在里面。锡兵就这么沿着水沟顺流而下。这两个孩子在岸上跟着他跑，拍着手。啊！多么湍急的水流啊！多么骇人的巨浪啊！纸船一上一下地颠簸着，有时它旋转得那么急，弄得锡兵的头都昏起来。可是他站得很牢，面色一点也不变，肩上扛着长枪，眼睛向前看。
忽然船顺着水流进入一条很长很宽的下水道里去了。四周一片漆黑，他仿佛又回到他的匣子里去了。
水流非常湍急。在下水道尽头的地方，锡兵已经可以看得到前面的阳光了。不过他又听到一阵喧闹的声音，这声音可以把一个胆子大的人都吓到。想想看吧，在下水道尽头的地方，水流冲进一条宽大的运河里去了。这对他来说是非常危险的，就好像我们被一道巨大的瀑布冲下去一样。
现在他已流进运河，没有办法止住了。船一直冲到外面去。可怜的锡兵只有尽可能地把自己的身体直直地挺起来。谁也不能说，他曾经眨过一下眼皮。
现在纸已经破了，锡兵也沉到了水底。不过，正在这时候，一条大鱼忽然把他吞到肚子里去了。
啊，那里面是多么黑暗啊！比在下水道里还要糟，而且空间是那么狭小！不过锡兵是坚定的。就是当他直直地躺下来的时候，他仍然紧紧地扛着他的长枪。
这鱼东奔西撞，做出许多可怕的动作。后来它忽然变得安静起来。接着一道闪电似的光射进它的身体。阳光照得很亮，这时有一个人在大声地喊：“锡兵！”原来这条鱼已经被捉住，送到市场里卖掉，带进厨房里来，而且女仆用一把大刀把它的肚皮剖开了。她用两根手指把锡兵拦腰掐住，拿到客厅里来——大家都要看看这位在鱼腹里旅行了一番的了不起的人物。不过锡兵一点也没有显出骄傲的神气。
——选自（丹麦）安徒生的《坚定的锡兵》，有删改
1.【梳理故事】根据选文内容，将锡兵航行的路线图补充完整。
水沟 运河 客厅
2.【理解句子】读下面的句子，结合故事内容填一填。
部编版小学语文三年级下册第二单元测试题附答案(共5套)
部编版三下第二单元测试题一
一、看拼音写词语。
1.我们做人要qiān xū（ ），不能jiāo ào（ ）。在困难面前我们要勇敢，不能nuò ruò（ ）
2.美丽的小鹿xīn shăng（ ）着dào yìng（ ）在chí táng（ ）里的影子，不禁得意起来。
二、给加点字选择正确的读音画“√”。
对称．（chèng chèn）挣．脱（zhèngzhēng）撒手（săsā）不禁．（jīnjìn）
遵．循（dūn zūn） 忙碌．（lǜ lù） 应验．（yán yàn） 皱．眉（zòu zhòu）
三、比一比再组词。
价（ ）触（ ）匀（ ）捧（ ）致（ ）尘（ ）
阶（ ）确（ ）均（ ）棒（ ）到（ ）尖（ ）
四、从下面的词语中找出四对反义词。
虚心 犹豫 尊重 傲慢 美观 果断 轻蔑 丑陋
（ ）--（ ） （ ）--（ ）
（ ）--（ ） （ ）--（ ）
五、按要求完成词语练习。
1.照样子，写词语。
源源不断（AABC）： 、 。
无忧无虑（无…无…）： 、 。 2.把下面的词语补充完整，并选词填空。
①守（ ）（ ）兔②相（ ）并（ ）③（ ）竽（ ）数④没（）打（ ）
⑤奔（ ）不（ ）⑥（ ）耳（ ）铃⑦（ ）人（ ）天⑧（ ）心（ ）气⑨井（ ）之（ ）
（1）属于寓言故事的是 。（填序号）
（2）形容精神不振，提不起劲头的词语 。
（3）黄河 ，养育了一代代的华夏儿女。
部编版三年级语文下册《5.奇妙的世界 [第七单元]》2套 附答案
1 / 14 部编版三年级语文下册5．奇妙的世界 [第七单元]
班级_________ 姓名_________ 得分_________ 时间：40分钟 满分：100分
一、主题达标。(22分)
1．将下列八字成语补充完整，再按要求做题。(14分)
(1)兵来将挡，__________________________________________。
__________________________________________，耳听为虚。
__________________________________________，焉得虎子。
近朱者赤，________________________________________。
(2)再写一个八字成语：________________________________。
(3)结合语境选择上面的八字成语填空。
①“______________________________”，于是我们进行了实地考察。
②做事情要有“__________________________”的态度，这样成功的概率才大。
2．给下列描写大自然奇妙风景的诗句连线。(8分)
忽如一夜春风来 江上秋风动客情
乱花渐欲迷人眼 千树万树梨花开
水晶帘动微风起 浅草才能没马蹄
萧萧梧叶送寒声 满架蔷薇一院香
二、主题探究。(34分)
1．根据课文内容填空。(24分)
《我们奇妙的世界》从____________________和____________两个方面展现了这个世界__________和________的特点；《海底世界》从海
2 / 14 底的__________、____________和____________等方面，介绍了海底世界__________________、__________________的特点；《火烧云》从火烧云的________和________两个方面，表现了火烧云_________________