教师公开招聘考试中学音乐(单项选择题)模拟试卷33(题后含答案及解析)

教师公开招聘考试中学音乐(单项选择题)模拟试卷33 (题后含答案及解析)

题型有:1. 单项选择题

单项选择题

1. #C音是A宫调式雅乐音阶的( )。

A.闰

B.变徵

C.角

D.变宫

正确答案:C

解析:A宫调式雅乐音阶是A、B、#C、#D、E、#F、#G、A,#C是第Ⅲ级音,为角。

2. 调号相同的一组五声调式属于( )。

A.同主音调

B.同宫系统调

C.平行大小调

D.交替大小调

正确答案:B

3. 将减七和弦的根音降低半音后,其应为( )。

A.大小七和弦

B.大七和弦

C.半减七和弦

D.小七和弦

正确答案:A

解析:减七和弦即减三和弦+小三度(五音与七音),那么根音降低半音后减三和弦变为大三和弦,即大三和弦+小三度成为大小七和弦。

4. 在乐音体系中,G~bA两音称为( )。

A.变化半音

B.变化全音

C.自然全音

D.自然半音

正确答案:D

解析:由相邻的两个基本音级及其变化音级所构成的全(半)音叫做自然全(半)音;由同一音级的不同形式或隔开一个音级所构成的全(半)音叫做变化全(半)音。G~bA是相邻的两个音级构成的半音,为自然半音。

5. 以下属于中国传统作曲技法的是( )。

A.顶真的手法

B.模进的手法

C.材料分裂的手法

D.自由倒影的手法

正确答案:A

6. 由于地区、民族不同对山歌的称谓也不同。在山西河曲一带山歌被称为______;在内蒙被称为______;在甘肃、青海、宁夏一带被称为______;在苗族地区被称为“恰央”或____;在安徽大别山一带被称为“慢赶牛”或“挣颈红”。有些地方仍称山歌如“客家山歌”或“兴国山歌”。( )

A.山曲 飞歌 爬山调 花儿

B.山曲 爬山调 花儿 飞歌

C.山曲 花儿 爬山调 飞歌

D.爬山调 花儿 山曲 飞歌

正确答案:B

解析:山西的山歌有“山曲”“开花调”“卷席片”(也叫“烂席片”)等因地而异的不同名称;蒙古的民歌有长调、短调之分,长调常见的有“呼麦”,“爬山调”属短调;甘、青、宁一带的山歌被称为“花儿”;“飞歌”是流行于黔东南的一种特别的民歌演唱形式。故本题选B。

7. 民歌《扁担歌》属于( )。

A.号子

B.山歌

C.小调

D.进行曲

正确答案:A

8. 唐宋两代盛行的一种戏剧表演形式是( )。

A.俳优

B.角抵戏

C.参军戏

D.南戏

正确答案:C

解析:参军戏是中国古代戏曲形式,由优伶演变而成,内容以滑稽调笑为主。

9. 清代中期的“花雅之争”中,最终乱弹取代了( )。

A.越剧

B.评剧

C.湘剧

D.昆曲

正确答案:D

解析:乱弹一词的用法向无严格规范,须据具体情况加以分辨,才能准确理解它的涵义。但无论泛指或专称都含有与昆曲相区别的意思。

10. 巴乌是( )气鸣乐器。

A.单簧

B.哨嘴

C.竹管

D.唇振

正确答案:A

解析:巴乌,簧管乐器,也叫“把乌”,常用于独奏或为舞蹈和说唱伴奏。

11. 郑卫之音是周代的( )。

A.宫廷音乐

B.民间音乐

C.文人音乐

D.宗教音乐

正确答案:B

解析:郑卫之音指春秋战国时郑、卫等国的民间音乐。周代的宫廷音乐比较繁荣,这些音乐大都是乐舞或歌舞的形式,有六代乐舞、颂乐、雅乐、房中乐、四夷之乐、小舞、宗教性乐舞。

12. 西汉武帝时期著名的音乐家是( )。

A.李延年

B.阮咸

C.司马相如

D.蔡邕

正确答案:A

解析:注意题目“汉武帝”时期,李延年,西汉音乐家,生年不详,汉武帝宠妃李夫人的哥哥。

13. 歌曲《可怜的秋香》的作者是( )。

A.刘天华

B.赵元任

C.黎锦晖

D.李叔同

正确答案:C

解析:《可怜的秋香》是由黎锦晖创作的。故本题选C。

14. 李叔同是中国最早的话剧团体( )的组织者之一。

A.天韵社

B.春柳社

C.德音琴社

D.华美育会

正确答案:B

解析:春柳社是中国文艺研究团体。在中国早期话剧创始时期产生过重大影响。1906年冬组建于日本东京,以研究各种文艺为目的,并最先建立了演艺部。创始人李叔同、曾孝谷。

15. 《铁蹄下的歌女》的曲作者是( )。

A.冼星海

B.聂耳

C.田汉

D.光未然

正确答案:B

解析:《铁蹄下的歌女》的曲作者是聂耳,词作者是许幸之;故B项为正确答案。

16. 以下歌曲中,属于张寒晖的作品是( )。

A.《去当兵》

B.《在太行山上》

C.《黄水谣》

D.《河边对口曲》

正确答案:A

解析:张寒晖广为流传的歌曲有《松花江上》《去当兵》《游击乐》和《军民大生产》等。其他三项均为冼星海的作品。故A项为正确答案。

17. 何承天在乐律学史上提出了( )律制。

A.十二等差律

B.笛律

C.十二平均律

D.六十律

正确答案:A

解析:何承天提出了“新律”,又叫“十二等差律”。

18. “固定乐思”创作手法是由( )首创的。

A.门德尔松

B.李斯特

C.莫扎特

D.柏辽兹

正确答案:D

解析:“固定乐思”和“标题音乐”的创作者均为法国作曲家柏辽兹。

19. 歌剧(舞剧、话剧等)开幕之前由乐队演奏的一段乐曲叫( )。

A.协奏曲

B.前奏曲

C.序曲

D.奏鸣曲

正确答案:C

解析:歌剧于16世纪末产生于意大利的佛罗伦萨。“序曲”指歌剧、舞剧等开幕前演奏的短曲,亦称“开场音乐”,由管弦乐队演奏,其使命在于综合地叙述全剧发展的重要关键场面,奏出剧中代表主角的旋律,它仿佛是剧情的缩影。

20. 《感恩上主》是( )创作的经文歌。

A.奥克冈

B.约斯堪

C.拉索

D.维瓦尔第

正确答案:A

解析:奥克冈经常被人提到的一首经文歌是《感恩上主》,这是一首三十六个声部的卡农曲。

21. 下列选项不属于舒伯特作品的是( )。

A.《诗人之恋》

B.《魔王》

C.《流浪者》

D.《致音乐》

正确答案:A

解析:A项《诗人之恋》是德国作曲家舒曼的作品。

22. 下列作品中,不是德国音乐家理查.施特劳斯的交响诗的是( )。

A.《查拉图斯特拉如是说》

B.《马捷帕》

C.《英雄生涯》

D.《唐璜》

正确答案:B

解析:交响诗《马捷帕》是李斯特的作品。

23. ( )被称为“圆舞曲之父”。

A.(老)约翰.施特劳斯

B.(小)约翰.施特劳斯

C.格林卡

D.约瑟夫.兰纳

正确答案:A

解析:(老)约翰.施特劳斯被称为“圆舞曲之父”,(小)约翰.施特劳斯被称为“圆舞曲之王”。

24. 罗西尼是在_______出生,在_______定居的音乐家。( )

A.英国 法国

B.德国 法国

C.英国 德国

D.意大利 法国

正确答案:D

解析:罗西尼是意大利著名歌剧作曲家。生于意大利贝萨洛,1824年定居巴黎。

25. ________是德国的“乐剧”大师,他的生卒年代是________。( )

A.舒曼 1810年~1856年

B.瓦格纳 1813年~1883年

C.肖邦 1810年~1849年

D.莫扎特 1756年~1791年

正确答案:B

解析:瓦格纳(1813~1883)是德国歌剧史上一位举足轻重的人物。前面承接莫扎特、贝多芬的歌剧传统,后面开启了后浪漫主义歌剧作曲潮流。

26. ( )被誉为“乐圣”。

A.海顿

B.莫扎特

C.贝多芬

D.肖邦

正确答案:C

解析:海顿被誉为“交响曲之父”“弦乐四重奏之父”,莫扎特被誉为“音乐神童”,贝多芬被誉为“乐圣”,肖邦被誉为“钢琴诗人”。

27. 高中的音乐课以( )为主。

A.唱歌教学

B.器乐教学

C.课堂教学

D.欣赏教学

正确答案:D

解析:高中生的音乐认识还处在发展阶段,由于生活环境、生活阅历限制,他们的认识具有片面性。同时高中生的压力比较大,通过音乐欣赏的方式教学则能在一定程度上缓解这种压力,同时也能提高学生的文化修养,以达到音乐教学的最终目的。

28. 高中音乐课程教学的过程与方法主要包括( )四个方面。

A.体验、模仿、探究、合作

B.体验、探究、合作、综合

C.体验、比较、探究、合作

D.体验、比较、探究、综合

正确答案:B

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教师公开招聘考试中学音乐(单项选择题)模拟试卷10(题后含答案及解析)

教师公开招聘考试中学音乐(单项选择题)模拟试卷10(题后含答案及解析)

教师公开招聘考试中学音乐(单项选择题)模拟试卷10 (题后含答案及解析)

题型有:1. 单项选择题

单项选择题

1. 减五度音程,根音、冠音做同时改变位置的转位后为( )。

A.增十一度

B.增十二度

C.减十一度

D.减十二度

正确答案:A

解析:例如:小字组的si到小一组的fa是减五度音程,减音程转位后为增,所以得到增十一度音程。

2. 和声大调式的不稳定音级,按其顺序可以构成( )。

A.大小五六和弦

B.减小五六和弦

C.小小五六和弦

D.减减五六和弦

正确答案:D

解析:以C和声大调为例,不稳定音级为Ⅱ、Ⅳ、Ⅵ、Ⅶ级,这些音排完后,为减减五六和弦。

3. 增六度扩大为复音程后应为( )。

A.增十一度

B.增十二度

C.增十三度

D.倍增十四度

正确答案:C

解析:计算方法是先把根音向上移高8度或冠音移低8度,变成一个八度内的音程,算出来之后增或减的性质不变,数字部分加7就是最后的结果。

4. 调式音级以主音为中心,主音上方纯四度的音叫做( )。

A.上属音

B.下属音

C.上中音

D.下中音

正确答案:B

解析:主音上方纯四度的音是下属音。

5. 下面的力度术语中,表示“尽可能弱”的是( )。

A.ppp

B.pp

C.mp

D.p

正确答案:A

解析:ppp尽可能弱;pp很弱;p弱;mp中弱。

6. 《教我如何不想她》是( )。

A.颂歌

B.抒情歌曲

C.叙事歌曲

D.讽刺歌曲

正确答案:B

解析:《教我如何不想她》是一首典型的触景生情,情景交融的抒情歌曲。反映了“五四”时代青年追求个性解放,对执着而纯正爱情的热烈追求。故B项为正确答案。

7. 两个#的调性是( )。

A.G大调和b小调

B.bA大调和f小调

C.D大调和b小调

D.bB大调和g小调

正确答案:C

8. 我国东北一带流行的一种走唱类曲艺艺术形式是( )。

教师公开招聘考试中学音乐(单项选择题)模拟试卷4(题后含答案及解析)

教师公开招聘考试中学音乐(单项选择题)模拟试卷4(题后含答案及解析)

教师公开招聘考试中学音乐(单项选择题)模拟试卷4 (题后含答案及解析)

题型有:1. 单项选择题

单项选择题

1. 乐音体系中的各音叫做( )。

A.音节

B.音名

C.音级

D.音列

正确答案:C

解析:乐音体系中的各音叫做音级。

2. “三全音”是指( )。

A.三和弦的三个音同时发音

B.三和弦的三个音先后发音

C.大调式开头的三个音

D.增四度或者减五度

正确答案:D

解析:“三全音”指的是音程的音数为3的增四度和减五度。

3. 将某一主题,运用各种不同的方法,变奏出与主题相似的新乐段乐曲,称为( )。

A.变奏曲

B.轮旋曲

C.奏鸣曲

D.交响曲

正确答案:A

解析:变奏曲是指主题及其一系列变化反复,并按照统一的艺术构思而组成的乐曲。

4. 在五线谱中,高音谱号又称G谱号,中音谱号又称C三线谱号,低音谱号又称( )。

A.F谱号

B.C谱号

C.D谱号

D.C四线谱号

正确答案:A

解析:高音谱号又叫G谱号,表示小字一组的g,记在五线谱的第二线上;中音谱号又叫c谱号,可记在五线谱的任何一线上;低音谱号又称F谱号,记在五线谱第四线上。

5. d小调终止四六和弦的低音是( )。

A.d音

B.c音

C.f音

D.a音

正确答案:D

解析:一般终止四六和弦都是指此调式的Ⅰ级和弦,它的五音就是终止四六和弦的低音。d小调的Ⅰ级和弦是d、f、a,它的五音是a,所以d小调终止四六和弦的低音是a。

6. 在民歌分类中,《想亲亲想在心眼眼上》属于( )。

A.信天游

B.山曲

C.花儿

D.小调

正确答案:B

解析:《想亲亲想在心眼眼上》是山歌中的山曲。

7. 下列属于青海、甘肃、宁夏三个地区的最具代表性的山歌是( )。

A.花儿

B.信天游

C.劳动号子

D.风俗歌

正确答案:A

解析:“花儿”是流行在青海、甘肃、宁夏的一种山歌。特点是旋律高亢、悠长,多用假声或真假声结合的方法演唱。故选A。

特岗教师招聘中学音乐(填空题)模拟试卷33(题后含答案及解析)

特岗教师招聘中学音乐(填空题)模拟试卷33(题后含答案及解析)

特岗教师招聘中学音乐(填空题)模拟试卷33 (题后含答案及解析)

全部题型 4. 填空题

填空题

1. _________教学方法是以音乐实践活动为主,通过教师指导下学生亲身参与的各项活动,形成与完善音乐技能技巧和发展音乐表现能力的方法。

正确答案:实践性音乐

2. 后现代课程观代表人物是美国教育家_________。

正确答案:多尔

3. _________是本课程特有的一种生动活泼的评价方式,能充分体现音乐课程的特点和课程评价的民主性,营造和谐、团结的评价氛围。

正确答案:班级音乐会

4. _________是对不同教学领域课程内容中的水平要求进行的量化评价。

正确答案:定量测评

5. 学生的自评以_________为主,重点应放在自我发展和纵向比较上。

正确答案:描述性评价

6. 音乐,作为诱发人想象力的艺术,它的价值在于激发人的_________和_________。

正确答案:创造意识;创造行为

7. 常用的音乐教学模式有情感模式、_________、_________。

正确答案:行为模式;认知模式

8. 在音乐教学中,要把统一要求和_________原则结合起来。

正确答案:因材施教

9. 音乐是典型的_________和_________,所以音乐教育自然成为“实施美育的主要途径之一”。

正确答案:美感教育;情感教育

10. 中学音乐教学中的“音乐基础知识教学”,是指以_________为主要内容的音乐常识教学。

正确答案:音乐理论

11. 十一届三中全会以后,国务院学位委员会在教育学门类下将“教材教法”研究定为_________,1987年将_________更名为“学科教学论”。

正确答案:二级学科;教材教法研究

12. 音乐艺术是听觉的艺术。它的声音不是自然性的,而是_________的。

正确答案:创造性

13. 音乐艺术的基本特征是_________、_________、_________。

教师公开招聘考试中学音乐(单项选择题)模拟试卷15(题后含答案及解析)

教师公开招聘考试中学音乐(单项选择题)模拟试卷15(题后含答案及解析)

教师公开招聘考试中学音乐(单项选择题)模拟试卷15 (题后含答案及解析)

题型有:1. 单项选择题

单项选择题

1. 快板的速度大概是每分钟( )拍。

A.88~100

B.104~116

C.132~144

D.142~154

正确答案:C

解析:常用的速度标记及每分钟拍数:广板—46;慢板—2;柔板—56;行板—66;小行板—69;中板—88;小快板—108;快板一132;急板一184。可直接选出C项为正确答案。

2. ( )属于E大调的一级关系调。

A.升c小调和G大调

B.升c小调和A大调

C.升C大调和c小调

D.A大调和a小调

正确答案:B

解析:一级近关系调也叫一级关系调,就是调号差一个升降好的大小调,E大调的一级关系调有#c小调,A大调,故选B。

3. 下列属于处在强拍地位的和弦外音是( )。

A.倚音

B.辅助音

C.先现音

D.换音

正确答案:A

解析:倚音在演奏时是作为装饰音,起加在装饰的作用。

4. 我国民间音乐使用“板”与“眼”来标记节拍和拍子,那么,成语“一板一眼”所表示的拍子应当是( )。

A.一拍子

B.二拍子

C.三拍子

D.四拍子

正确答案:B

解析:在我国民间音乐中,是用“板”“眼”来标记节拍和拍子的,“板”表示强拍,“眼”表示弱拍和次强。例如二拍子叫做一板一眼。

5. 以大三和弦为基础,根音与七音相距为小七度的和弦,称为( )。

A.减小七和弦

B.大小七和弦

C.增三和弦

D.小七和弦

正确答案:B

解析:减小七和弦为减三和弦+小三度(五音与七音的度数);小七和弦为小三和弦+小三度。

6. “(领)哈腰挂来!(合)嘿!呦号嘿呀,嘿!蹲腿哈腰,嘿!漏钩挂好,嘿!挺腰起来,呦嘿!嘿嘿嘿,嘿!推拉个‘把门’嘿!……”劳动人民在劳作过程中创造发展了一类特殊的音乐类型。你认为这类音乐属于( )。

A.进行曲

教师公开招聘考试中学英语(单项选择题)模拟试卷1(题后含答案及解析)

教师公开招聘考试中学英语(单项选择题)模拟试卷1(题后含答案及解析)

教师公开招聘考试中学英语(单项选择题)模拟试卷1 (题后含答案及解析)

全部题型 2. 第二部分 专业基础知识

第二部分 专业基础知识

词汇与结构

1. —I’d rather go to the Blue Moon Restaurant because I prefer soft music

while eating. —______Loud music makes me tense.

A.My pleasure.

B.How so?

C.At your service.

D.Me too!

正确答案:D

解析:考查交际用语。从空格后的答语知答话人也喜欢轻音乐,两人有共同的爱好,即都喜欢轻音乐,故选D项“我也是”。 知识模块:单项选择题

2. —Alice, you feed the bird today, ______? —But I fed it yesterday.

A.do you

B.will you

C.didn’t you

D.don’t you

正确答案:B

解析:本题用的是带主语的祈使句,正确答案是B。一般来说,英语中的祈使句是以动词原形开头的,但是为了指明是向谁提出请求或命令,主语也可以表示出来。命题人有意地使用了主语,使得一些考生错误地认为此句不是祈使句而选错了答案。 知识模块:单项选择题

3. This is the main use that the scientists make______natural resources.

A.in

B.up of

C.from

D.of

正确答案:D

解析:有些试题本来十分简单,但通过使用定语从句,或者将固定词组有意

拆开,重新组合,使我们在结构上产生错觉。在that the scientists make...句中,关系代词that代表先行词use,将其置入定语从句就得到that the scientists make

2023年教师资格之中学音乐学科知识与教学能力全真模拟考试试卷B卷含答案

2023年教师资格之中学音乐学科知识与教学能力全真模拟考试试卷B卷含答案

2023年教师资格之中学音乐学科知识与教学能力全真模拟考试试卷B卷含答案

单选题(共30题)

1、“在音乐欣赏教学中,教师应该把注意力放在各种音乐要素上,如节拍、节奏、旋律、结构、力度等。”该教学理念体现了哪种音乐美学观点?( )

A.指涉主义

B.形式主义

C.极简主义

D.表现主义

【答案】 B

2、下面谱例中,为第6小节选配的和弦是( )

A.Ⅳ—Ⅰ

B.Ⅲ—Ⅰ

C.Ⅴ—Ⅰ

D.Ⅰ—Ⅴ

【答案】 A

3、按照皮亚杰的观点以描摹思维学习音乐是哪个学习发展阶段的特点( )

A.形式运算阶段

B.具体运算阶段

C.前运算阶段

D.感知阶段

【答案】 B

4、在欣赏《广陵散》这首作品前,某教师声情并茂地给学生讲述了这部作品背后的历史事件——聂政刺韩王。在讲述的过程中,该教师配上古琴曲《广陵散》的音乐,将学生带入历史的长河中,学生仿佛看到了聂政艰辛修炼、慷慨激昂为父报仇的场面……该教师的做法属于( )。

A.音源创设情境

B.美术创设情境

C.故事创设情境

D.游戏创设情境

【答案】 C

5、20世纪初京剧老生中艺名“麒麟童”的是( )。

A.梅兰芳

B.苟慧生

C.谭鑫培

D.周信芳

【答案】 D

6、重视音乐实践、增强创造意识是音乐新课程标准基本理念中两个重要的、相互联系、相互渗透的概念,只有通过良好的音乐实践,学生在感受音乐、理解音乐、鉴赏音乐、体验音乐的基础上,才能更好地去表现和创造音乐。下列哪一项不符合以上观点?()

A.在音乐实践活动中,教师对于表现较差的学生立刻给予批评指正

B.在音乐实践活动中,教师要指导学生正确运用所学的技巧去理解音乐、探索音乐

C.在音乐实践活动中可以潜移默化地培养学生的群体意识和合作精神

D.在音乐实践活动中,学生可以运用音乐的形式表达情感,交流思想 【答案】 A

7、下列哪个是日本最具代表性的弦乐器( )

A.三味线

B.尺八

C.伽椰琴

D.萨朗吉

【答案】 A

2023年教师资格之中学音乐学科知识与教学能力模拟考试试卷A卷含答案

2023年教师资格之中学音乐学科知识与教学能力模拟考试试卷A卷含答案

单选题(共30题)

1、下列哪项不适合作为高中"音乐与舞蹈”模块的课堂教学活动?

A.学生根据舞蹈的节奏和情绪选配适合的音乐

B.学生通过肢体动作表现舞蹈音乐的节奏情绪和情感

C.学生学习有代表性舞种的基本动作及动作组合,并随音乐进行练习。

D.学生以小组为单位自创专业舞蹈,参加社区组织的文艺活动

【答案】 D

2、贝多芬在完全耳聋的情况下,创作了《第九(合唱)交响曲》,他将德国诗人( )的诗《欢乐颂》谱写进作品,创造了交响音乐与合唱相结合的经典范例,也体现了贝多芬“自由、平等、博爱”的思想追求。

A.拜伦

B.普希金

C.歌德

D.席勒

【答案】 D

3、在《桑塔·露琪亚》一课中,教师在学生听了两遍歌曲后提出了一个问题,问学生歌曲中有几个声部在歌唱。这个问题的提出应该出现在( )环节比较合适。

A.导入

B.总结归纳

C.初步感知 D.拓展延伸

【答案】 C

4、气的固射作用减弱临床可见

A.恶寒

B.发热

C.胃下垂

D.胸闷

E.气短

【答案】 C

5、在五声调式基础上加入清角音(角音上方小二度)或者变宫音(宫音下方小二度)所形成的调式是()。

A.宫调式(燕乐)

B.宫调式(清乐)

C.六声调式

D.七声调式

【答案】 C

6、《糖果仙子舞曲》出自芭蕾舞剧( )。

A.《天鹅湖》

B.《睡美人》

C.《胡桃夹子》

D.《黑桃皇后》 【答案】 C

7、在欣赏探戈舞曲风格的作品时,主要应该让学生关注音乐中的哪些要素( )

A.音色与结构

B.音高与节拍

C.调式与和声

D.节奏与织体

【答案】 D

8、调式音级以主音为中心,主音上方大七度的音,叫作( )。

A.上中音

B.导音

C.下属音

D.下中音

【答案】 B

9、适宜阴凉干燥的是

A.荆芥

B.白芍

C.莱菔子

D.熟地黄

E.薏苡仁

【答案】 A

10、中国古代音乐教育机构已形成了相对完善的体系.设有大乐署、教坊与“小部音声”的朝代是( )。

2020年中小学音乐教师招聘考试音乐专业课全真模拟试卷及答案(共七套)

2020年中小学音乐教师招聘考试音乐专业课全真模拟试卷及答案(共七套)

2020年中小学音乐教师招聘考试音乐专业知识全真模拟试卷及答案(一)

一、填空题

1.《迎来春色换人间》是选自 剧 中的唱段。

2.欧洲民间音乐的音阶呈多样化,主要是 音阶,大部分地区大多采用均分节拍,歌曲多采用 结构。

3.歌曲《南泥湾》的曲作者是 ;《难忘今宵》的曲作者是 。

4.民族乐派的作品以反映 和 为题材,具有强烈的爱国主义精神和深厚的民族情感。

5.爵士乐是一种 形态,演奏者常常根据某种规定的和声骨架和节奏,将所奏的旋律进行即兴变奏。

6.常见的五声调式转调手法主要有 和变宫为角两种。

7.中国乐器的乐徽是 。

8.黄自在国立音专的“四大弟子”是 、 、 、 。

9.歌曲之王是 (国籍)的 。

10.东亚音乐多采用 音阶,中亚和西亚采用 音阶。

11. 反映了原始先民对音高观念和音阶规律的认识,是我国目前所知新石器时期年代最早的乐器。

12.由毛泽东主席亲自题名的“人民音乐家”是 。

13.我国最早出现的艺术师范学校是 。

14.六代之乐是周朝继承和吸收上古传统乐舞的创作精华汇集而成,主要用于 和 。

15.1929年7月成立的“国立音乐专科学校”的前身是 ,创办人是 。

二、单项选择题

1.春节晚会渐渐成为老百姓特殊的“年夜饭”。晚会往往会以欢腾喜庆的《春节序曲》为开场和结尾音乐,其音乐形式是( )。

A.打击乐 B.交响乐 C.管弦乐 D.歌剧

2.《黄河大合唱》的词曲作者分别是( )。

2023年教师资格之中学音乐学科知识与教学能力模考模拟试题(全优)

2023年教师资格之中学音乐学科知识与教学能力模考模拟试题(全优)

单选题(共50题)

1、下列不属于俄罗斯民族乐派的作曲家是( )。

A.柴科夫斯基

B.里姆斯基一科萨科夫

C.穆索尔斯基

D.格里格

【答案】 D

2、20 世纪上半叶, 作曲家巴托克将西方作曲技术与哪一地区的民间音乐相结合, 形成了自己独特的音乐风格? ( )

A.东非

B.南美

C.东欧

D.南

【答案】 C

3、下列不属于俄罗斯民族乐派的作曲家是( )。

A.柴科夫斯基

B.里姆斯基一科萨科夫

C.穆索尔斯基

D.格里格

【答案】 D

4、合唱各声部之间在均衡方面的要求是( )

A.各声部之间的人数要保持一致

B.每个声部都要求有完全一致的音质和音色

C.声部与声部之间,既要相互依托支持,又要保留本声部的特性

D.在二部合唱中,低声部的演唱力度在任何时候都要弱于高声部

【答案】 C

5、腹痛常见病因病机

A.寒凝

B.热结

C.气滞

D.气虚

E.食滞

【答案】 A

6、“Andante”的中文含义是( )

A.中板

B.柔板

C.快板

D.行板

【答案】 D

7、对教师音乐教学的评价主要是对其()等的评价。 A.学校领导对音乐教育功能的认识程度和重视程度、学校的艺术氛围、音乐课的开设、音乐教师和音乐教学设备、课外音乐活动的开展

B.包括情感态度与价值观、过程与方法、知识与技能三个层面

C.教学思想观念、业务素质、教学态度、方法、效果、业绩(含课外音乐活动)

D.大量的相互关联的有关事实、概念、概括和经验的信息

【答案】 C

8、易病位游走不定的邪气是

A.风邪

B.寒邪

C.暑邪

D.湿邪

E.燥邪

【答案】 A

9、《海菜腔》是哪个民族的民歌( )

A.苗族

B.侗族

C.彝族

D.瑶族

【答案】 C

10、处方直接写药名,药师调配时需调配醋炙品的是

A.补骨脂 B.益智仁

C.穿山甲

D.延胡索

E.钟乳石

【答案】 D

2023年教师资格之中学音乐学科知识与教学能力模拟考试试卷B卷含答案

2023年教师资格之中学音乐学科知识与教学能力模拟考试试卷B卷含答案

单选题(共30题)

1、主张“音乐教学应该透过实际的音乐经验,唤起学生的音乐知觉和情感,发展学生的美感知觉与回应能力”的音乐教育学者是( )。

A.戴维·埃里奥特

B.哈里·布劳迪

C.贝内特·雷默

D.詹姆斯·默赛尔

【答案】 A

2、“概念、理论等并不是世界的答案,判别它们的价值和意义,不是看其是否正确反映客观实际,而是看其在实际应用中的感觉和效果。”这是( )的主要观点。

A.永恒主义

B.实用主义

C.存在主义

D.解构主义

【答案】 B

3、《大刀进行曲》的歌曲体裁是()。

A.歌舞曲

B.进行曲

C.叙事曲

D.摇篮曲 【答案】 B

4、与江苏民歌《茉莉花》属于同一种民歌类别的是( )

A.《上去高山望平川》

B.《川江船夫号子》

C.《对鸟》

D.《孟姜女》

【答案】 D

5、具有防御和抵抗各种邪气的功能指

A.推动作用

B.温煦作用

C.防御作用

D.固摄作用

E.气化作用

【答案】 C

6、首创了返始咏叹调的是()。

A.亨德尔

B.斯卡拉蒂

C.弗朗克

D.萨拉萨蒂

【答案】 B

7、下列歌曲中不属于歌剧《党的女儿》选曲的是( )

A.《万里春色满家园》

B.《天边有颗闪亮的星》

C.《五洲人民齐欢笑》

D.《杜鹃花》

【答案】 C

8、音乐教师是否采用了合理的教学策略与手段,是否遵循了音乐学科的教学规律体现在教学反思的( )

A.过程性

B.实践性

C.个体性

D.主动性

【答案】 A

9、形式主义美学观特别强调音乐作品的形式属性, 因此在增进审美领悟和审美敏感性方面,聆听音乐时更注意的是( )。

A.作曲家生平

B.创作背景

C.故事情节

D.乐器音色

【答案】 D

10、音乐课上,老师带领大家欣赏了中国经典二胡曲《二泉映月》,并介绍了有关作曲家阿炳的生平以及作品的创作背景。在欣赏完此曲后,又紧接着聆听了外国作曲家维瓦尔第的小提琴协奏曲《春》,将两种不同的乐器进行了对比。这体现了《普通高中音乐课程标准(2017年版)》中的哪一基本理念?( )

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