2021年部编人教版二年级语文上册句子及答案(完整版)
1 / 7 2021年部编人教版二年级语文上册句子及答案（完整版）
一、 按要求写句子。
（1）角度 杨桃 看的 也就 样子 不同 的 不一样（连词成句并加上合适的标点）
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（2）他在田边转来转去。（把句子写具体）
___________________________________
（3）农夫一边．．喘气一边．．说：“今天可把我累坏了！”（用加点的词语写句子）
____________________________________
二、 句子乐园。
1．爸爸的鞋子像．小船。（用加点字词写一句话并加上标点）
_______________________________________________________
2．小水滴聚在一起落．下来。（用加点字词写一句话并加上标点）
_______________________________________________________
3．小蝌蚪 一群 游来游去 快活地 （连词成句加标点）
_______________________________________________________
4．照样子，写一写。
葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下，有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的，五光十色，美丽极了。
下课了，同学们在操场上活动，_____________，处处欢声笑语，热闹极了。
三、 照样子，写句子。
（1）狐狸太太家门前开着一大片五颜六色的鲜花。
树枝上站着______________的小鸟。
（2）天上的云一团一团的，好像巨大的棉花。
________，好像____________。
（3）海洋馆里的海豚一会儿腾空，一会儿钻入水中，一会儿游到岸边。
2 / 7 ______一会儿______，一会儿_______，一会儿_______。
（4）田野葱葱绿绿的，像一片柔软的绿毯。 （写比喻句）
____________________________
（5）在葱郁的森林里，雪松们拉着手，请小鸟留下歌声。（写拟人句）
___________________________
四、 按要求，写句子。
1．它好像一把很大又很高的绿色太阳伞， 一直打开着。（用“好像”写一个喻句）
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3． 我们把魔王炸死了。（改成被字句）
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3．我在白纸上绘出了许多花朵，有的．．是鲜红的，有的．．浅蓝色的，有的．．是淡黄色的。（用加点的字词造句）
__________________________________________________________________
4．松鼠太太奇怪地问（______）这是谁在我家门前种的花（______）真美啊（______）（在括号里填入恰当的标点符号）
五、 按要去完成句子。
1．用加点的词语写句子，注意加上标点符号。
（1）孩子如果．．已经长大，就．得告别妈妈，四海为家。
____________________________________________
（2）有时候．．．我很温和，有时候．．．我却很暴躁。
_________________________________________________
2．笨笨猪和机灵羊是森林小卫士。今天他们一起到森林里，树爷爷提出了一个问题：应该怎样保护森林？笨笨猪和机灵羊分别说出了自己的想法。
笨笨猪：__________________________________
机灵羊：__________________________________
最后，树爷爷说：_______________________________
3 / 7
六、 我会照样子写句子。
1．当一只小虫子好不好？我的小伙伴们都说：“当一只小虫子，一点儿都不好。”
去海边游泳好不好？___________说：“___________________________。”
2．例：月亮一阵子这样，一阵子那样，所以看起来有时圆有时缺。
____一阵子这样，一阵子那样，所以_________________。
3．例：这个故事没有结局，却有很多开头，很多很多开头。
_________没有__________，却有______________，____________。
4．例：十个太阳像十个大火球，炙烤着大地。
_________像________________，________________。
5．例：没有了太阳，就没有了光明和温暖。
没有______________，就没有________________。
七、 按例子，写句子。
例：他不怕山高路远，不怕严寒酷暑，走遍了山山水。
1．_______不怕_________，不怕___________，________________。
2．_______不怕_________，不怕___________，________________。
例：天上的云一团一团的，好像巨大的棉花糖。
3．____________________，好像______________________________。
4． ____________________，好像______________________________。
例：这是多么美好的礼物啊！
5．这是_________________________________啊！
6．这是_________________________________啊！
八、 句子乐园。
1.妈妈收拾干净了房子。（改成“把”字句）
_________________________
2.你为什么相信科学家的话是正确的呢？（换个说法，意思不变）
4 / 7 _________________________
3.敌人把刘胡兰打得鲜血直流。（改成“被”字句）
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4.让同学们 老师 走上讲台 轮流 讲故事 （写成一句通顺的句子。）
_________________________
5.例：星星像眼睛似的眨呀眨，多么有趣呀!
________________像___________________似的_____________________。
九、 用加点的词语写句子。
（1）田野葱葱绿绿的，好像．．一片柔软的绿毯。
_________________________________________________________
（2）天上的白云一会儿．．．变成绵羊，一会儿．．．变成骏马，一会儿．．．变成小猫。
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十、 照样子，填一填。
1．例：里（外） 分（______） 苦（______） 寒冷（_______）
2．例：寻找（春天）保护（_______） 编织（_______） 修补（_______）
3．例：（苹 果）般的太阳
（_______）般的白云 （________）般的小河
4．例：小柳树听了，笑了。 小柳树听了，（不好意思地）笑了。
宁宁在街灯下等妈妈。 宁宁在街灯下（____________）等妈妈。
十一、 按要求，写句子。
1．例：风筝飘到了松鼠家门口。
风筝飘哇飘，飘到了松鼠家门口。
小鸟飞到了树枝上。
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2．照样子，写句子。
①例：山石像一只正在跳起的青蛙。
5 / 7 ________像_______________________________________。
②照样子，给下面的句子换个说法，不改变意思。
例：叶子上的虫还用治？ 叶子上的虫不用治。
小鸟一点儿力气也没有，怎么能飞下树来呢？
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十二、 照例子，把反问句改成陈述句。
例：小姐姐的妈妈不是说小姐姐生病了吗？
小姐姐的妈妈说小姐姐生病了。
（1）难道这里面装的不是一粒种子吗？
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（2）你想让我帮你要回篮球吗？
___________________________________________________________
（3）这些虫子还用治？
___________________________________________________________
（4）我做清洁工难道不行吗？
___________________________________________________________
（5）难道它要和我们一起坐船到外祖父家里去吗？
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（6）小不点儿，你也想当清洁工？
____________________________________________________________
十三、 按要求完成句子。
（1）把句子补充完整，并加标点。
你为什么________________（_____）
（2）照样子写句子。例：明明望着窗外高兴地笑了。
我__________高兴地________。
（3）彰武县是个好地方。（改为感叹句）
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2021年部编人教版二年级上册语文看图写话及答案(完整版)
1 / 13 2021年部编人教版二年级上册语文看图写话及答案（完整版）
一、 看图写话。
提示：图上画的是哪个传统节日？人们是怎么过节的？
好词推荐：张灯结彩 热热闹闹 欢欢喜喜
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二、 快乐写作。
仔细观察图片，想一想发生了怎样的故事，用几句话写一写。
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2021年部编人教版二年级上册语文句子专项练习题及答案
1 / 8 2021年部编人教版二年级上册语文句子专项练习题及答案
一、 按要求，写句子。
（1）田野葱葱绿绿的，像一片柔软的绿毯。
天上的白云，像___________________。
（2）祖国像一位巨人一样屹立在东方。
__________________像______________________________。
（3）鸟儿在树上唱歌。（改为拟人句）
_______________________________________________________。
（4）他一会．．儿看看书，一会．．儿写写字，一会．．儿听听歌。（用加点字造句）
_______________________________________________________。
（5）他的呼噜声把房子都震动了。（仿写夸张句）
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二、 句子训练。
1．那浓绿的树荫一望无边，遮住了蓝天。（改为“把”字句）
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2．它粗糙的声音，把这个敏感的新世界吓坏了。（缩句）
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3．只要．．万物都做它最容易做的事，这世界就．很有秩序了。（用加点词语造句）
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4．人类的日子非常特别艰难。（修改病句）
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三、 句子游乐场。
1．雷公公用粗壮的嗓音呼唤着笋芽儿。（缩句）
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2．我们几个孩子脱掉棉袄。（改为“把”字句和“被”字句）
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2 / 8 3．妹妹高兴地跨上“马”。妹妹蹦蹦跳跳地向前奔去。
（合并成一句话）
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2021年部编版二年级语文上册选词填空及答案(完整版)
1 / 6 2021年部编版二年级语文上册选词填空及答案（完整版）
一、 选择填空（将正确答案的序号填在括号里）。
A．菜 B．采 C．彩 D．踩
①（_____）花 ②（____）虹 ③（_____）园 ④（_____）水
A．捧腹大笑 B．破涕为笑
①这个小品演的有声有色，让我忍不住（______）。
②找到丢失的洋娃娃后，妹妹终于（_____）了。
A．样子或形状像花 B．模糊不清 C．用掉
①今天买玩具，我花．（_____）了五十元钱。
②奶奶的眼睛花．（______）了，看什么都不清楚。
③雪花．（_____）在空中飞舞。
二、 选词填空
发觉 发现
（1）要下雨了，丁丁（____）蚂蚁在忙着搬家。
（2）刘强（____）大家的眼睛里流露出不信任的眼神。
办法 方法
（3）小红学习上有困难，大家要想（_____）帮助她。
（4）我们要讲究学习（______），才能学得更好。
亲切 亲热
（5）听着老师（______）的话语，我们感到非常温暖。
（6）同学们一见面，就互相（______）地问长问短。
三、 选词填空。
得意 满意 愿意
1．看到我们班级得了第一名，班主任露出了（_____）的笑容。
2．王老师很（____）和孩子一起参加学校组织的中队活动。
3．杨森的风筝飞得很高，他（______）极了，在草地上跑得更欢了。
2 / 6 突然 虽然 果然
4．他说今天下雨，（_______）就下起雨来了。
5．草丛中（_______）钻出一只野兔，吓了我一跳。
6．弟弟（_______）才5岁，可她自己的事情都能自己做。
四、 下面句子应读出什么语气？读一读，选一选。（填序号）
①难为情 ②高兴 ③着急 ④吃惊
1．“太好了，我们赶快去爬山吧！”（______）
2021年部编版二年级上册语文短文阅读及答案(完美版)
1 / 14 2021年部编版二年级上册语文短文阅读及答案（完美版）
一、 延伸小阅读。
两只蚂蚁争论牛的大小。
一只蚂蚁爬到牛的蹄子上，说：“牛比碗大不了多少。”
另一只蚂蚁爬到牛角上，说：“不对不对，牛弯弯的，长短跟黄瓜差不多。”
牛听了，笑了笑，说：“请你们多走走，再下结论吧。”
两只蚂蚁在牛身上爬来爬去，爬了妤一会儿还没有爬遍牛的全身。它们说：“牛真高真大呀！”
1．请为短文加个题目：___________
2．根据短文填空。
一只蚂蚁以为牛___________；另一只蚂蚁以为牛弯弯的，___________。它们爬来爬去，才发现牛___________。
3．这个故事告诉我们（ ）
A．牛真高大。 B．两只蚂蚁都不细心。 C．看问题要全面。
二、 课外阅读。
福建土笋冻
土笋冻，单听名字如果你们以为是笋做的，那就大错特错了。
其实“土笋”不是笋，也根本不是植物，而是一条条形似小蚯蚓的环节小动物，学名叫“星虫”，生长在江河入海处成淡水交江的滩涂上。它外形粗陋，颜色黑褐，粗者如手指，细者如稻茎，约有拇指长短，还拖着一条长有一二寸、细如火柴梗、伸缩自如的“尾巴”。因为这种小虫子状如圆筒笋，滋味比山上的冬笋还好，所以闽海沿海一带称之为“土笋”。
做土笋冻要先把土笋放养一天，以吐清杂物，然后下锅熬煮。因为它像猪皮一样含有高度的胶原蛋白，所以熬得一锅黏黏糊糊，盛出来后装在小碗中，待它自然冷却之后，就凝固成小碗土笋冻了。其成品晶莹剔透，肉脆冻软，味美甘鲜，滑淄爽口，吃一口在嘴中，凉凉的，咬上一口土笋，脆脆的，配以酱
2 / 14 油、醋、辣椒油等调味料，味道更加绝妙，在齿间回味无穷。
1．这篇短文共有______个自然段，其中第______自然段介绍了什么是“土笋”。
2．土等是怎样制作的？请按顺序排一排。（填序号）
①冷却凝固。 ②放养吐出杂物。 ③下锅熬煮，熬成糊状。
（_____）——（_____）——（_____）
2021年部编版二年级上册语文短文阅读及答案(必考题)
1 / 13 2021年部编版二年级上册语文短文阅读及答案（必考题）
一、 阅读理解
元宵节的夜晚,大街上人流如潮,灯火通明。
街上的花灯可真多呀!兔子灯地上跑,鸽子灯天上飞……最有趣的是龙灯,只见一条长龙追着宝珠上下翻飞,全身的鳞片金光闪闪,龙的尾巴不停地摆动。孩子们情不自禁地高喊:“龙活啦!”
歌声、笑声、锣鼓声融成一片,响彻夜空。欢乐的人们迎来了又一个春天。
1．这篇短文一共有（____）个自然段。
2．第2小自然段有（____）句话,是围绕_____________这句话写的。
3．花灯很多,文中介绍了( )灯、( )灯和( )灯。写得最具体的是( )灯,它是怎样的呢?请用“ ”画出有关句子。
二、 读短文，然后回答问题。
长白山
长白山上有一个蓝色的湖，湖水很清很深， 即著名的长白山“天池”。“天池”很大，原来是个火山口，后来由于泉水和雨水汇集而形成了湖。
长白山上有处非常壮观的景象，那就是长白山瀑布。
“天池”的水流出后，从悬（xuán）崖（yá）上落下来形成了瀑布。瀑布发出隆隆的响声，把无数的小水滴洒向山涧（jiàn），真好似“银河落九天”。
长白山还有温泉。温泉的温度很高，放进一个鸡蛋，一会儿就煮熟了。
每年的七、八月，是到长白山旅游的好季节。
长白山真是个美丽的地方。
1．这篇短文写了长白山的_______、_______、_______三个地方。
2．到长白山旅游的好季节是哪几个月？
________________
3．从短文中可以看出长白山是个怎样的地方？
2 / 13 长白山是个___________的地方
4．再读短文，体会文中划横线的句子，应读出怎样的语气。在正确答案后面的（ ）里打上“√”
（1）平静的语气。（ ） （2）喜爱、赞美的语气。（ ）
（3）得意的语气。（ ） （4）疑问的语气。（ ）
2021年部编人教版二年级上册语文看图写话(带答案)
1 / 11 2021年部编人教版二年级上册语文看图写话（带答案）
一、 看图写话。
仔细观察画面，图中有几个小朋友，他们在干什么？展开想象，写几句通顺的话。
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二、 看图写话。
在春天里孩子们多么快乐，仔细看图，把你看到的和想到的写下来。
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2021年部编版二年级上册语文理解阅读及答案(考题)
1 / 14 2021年部编版二年级上册语文理解阅读及答案（考题）
一、 阅读课内语段，完成练习。
从前有个人，养了几只羊。一天早上，他去放羊，发现羊少了一只。原来羊圈破了个窟窿，夜里狼从窟窿钻进去，把羊叼走了。
街坊劝他说：“赶紧把羊圈修一修，堵上那个窟窿吧！”
他说：“羊已经丢了，还修羊圈干什么？”
1．选段中表示时间的词语有_____、_____、_____。
2．用“ ”画出说明羊为什么少了一只的句子。
3．把“羊已经丢了，还修羊圈干什么？”这个句子变成陈述句。
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4．《亡羊补牢》这则寓言告诉我们：
___________________________
二、 阅读检阅台。
小动物过冬
秋风刮起来了，天气渐渐凉了。
一天，青蛙、小燕子、小蜜蜂这几个好朋友聚到一起，商量过冬的事。
小燕子说：“冬天快要来了，虫子也快没啦。我要飞到南方去，那儿暖和，还有很多虫子。等明年春暖花开的时候，我再飞回来。”
小燕子接着问青蛙：“青蛙哥哥，你不是也吃虫子吗？可你不会飞，怎么到南方去呢？”
青蛙说：“我不到南方去，就在这里过冬。我准备吃得饱饱的，过两天钻到洞里去，好好睡上一大觉。等到来年春天，再出来找虫子吃。”
小燕子又问小蜜蜂：“蜜蜂妹妹，冬天到处都是冰雪，没有鲜花，你怎么生活呢？”
小蜜蜂说：“我早就采了很多蜜，藏在蜂巢里，够吃上一个冬天了。”
它们商量好了，约定第二年春天还在这里相见。
1．用“——”画出文中描写春天的四字词语，并再写三个描写春天的四字词
2 / 14 语。
____________ ____________ ____________
2．根据文章内容连线。
小蜜蜂 飞到温暖的南方过冬
小燕子 吃得饱饱的，冬眠过冬
青 蛙 把食物储存起来过冬
2021年部编人教版二年级语文上册看图片写话及答案(完整版)
1 / 12 2021年部编人教版二年级语文上册看图片写话及答案（完整版）
一、 写话与表达。
图中有几个小朋友？他们在什么地方做什么？你是从哪里看出来的？听着音乐，旁边的动物有怎样的表现？发挥想象，把你观察到的写下来吧！
（词语提示） 绿油油 地毯 美妙的歌声 悦耳的琴声 飘来飘去
叽叽喳喳 摇头摆尾 跳舞
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二、 看图写话。
2 / 12
图上画着谁？什么地方？干什么？干得怎么样？请同学们写一段通顺的话。（不会写的字可以用拼音代替。）
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2021年部编人教版二年级语文上册句子(精编)
1 / 7 2021年部编人教版二年级语文上册句子（精编）
一、 我能根据例句仿写句子。
例：梧桐树叶像手掌。
1．________像________________。
例：大小动物都有家。
2．________________都________________。
例：我的脾气可怪了，有时候．．．我很温和，有时候．．．我很暴躁。
3．________________________________。
二、 句子训练。
①连字词成句：怎么 跟 狼 会 小羊 呢 讲道理
________________________________________________
②加词扩句：蓝天上飘着白云。
________________________________________________
③仿写比喻句：“仙桃石”像从天上飞下来的一个大桃子。
_________________________________________________
④仿写拟人句：高粱涨红了脸，稻子笑弯了腰。
________________________________________________
⑤改变词序，句意不变：突然，一颗流星划过天空。
________________________________________________
三、 照样子，写句子。
（1）例：叶子上的虫还用治？叶子上的虫不用治。
①天不过井口那么大，还用飞那么远吗？
____________________________
②这么简单的问题，还用你帮忙？
____________________________
（2）例：（蓝蓝的）天上飘着（朵朵）白云。
2 / 7 ①（_____）树上挂着（_____）苹果。
②（_____）太阳照在（_____）湖面上。
四、 照样子，写句子。
1．例：小柳树的腰细细的，树枝绿绿的，真好看。
2021年部编人教版二年级语文上册句子专项水平练习及答案
1 / 7 2021年部编人教版二年级语文上册句子专项水平练习及答案
一、 照样子，写句子。
(1)例：弟弟把瓶子打碎了。弟弟打碎了瓶子。
雨水把山坡上的泥土冲走了。
________________________________________________
(2)例：太阳升起来了。
（红彤彤的）太阳（慢慢地）升起来了。
熊猫吃竹子。
_____________________________________________
(3)例：太阳像个红球，慢慢地升起来。
“像”字造句。
____________________________________________
二、 我会写句子。
（1）例：梧桐树叶像手掌。 （仿写句子）
①弯弯的彩虹像____________________。
_______________像______________________。
（2）把括号里的词语放到句子中合适的位置，使句子更生动具体。
①小鱼在河水里游来游去。（清清的）
____________________________________________
②小鸟在天空中飞翔。（蓝蓝的）
____________________________________________
三、 句子练习，记得加标点符号。
1．大象的耳朵真像两把大扇子。（请你也写一句比喻句）
___________真像 _____________
2．用“一边…… 一边……”写一句话。
____________________________
2 / 7 3．一听到妈妈叫我，我就________________（把句子补充完整）
4．河里的小鱼被太阳晒干了。（改成“把”字句）
______________________________
四、 按要求写句子。
1．怎么 跟 狼 会 小羊 呢 讲道理（连字词成句，并加上标点符号）