2011高一政治课件：5.2 新时代的劳动者(新人教版必修1)
富士康郑州招聘现场，求职者排起了1公里 多的长龙
不久前杭州市举办de人才招聘会，数万名求职者冒 雨参加。
材料一：
我国是世界第一人口大国。2007年16 岁以上人口增长达到高峰，劳动力资源增 量有1700多万人。 从供应情况看: 预计全年需要安 排就业总量约2500万人。 从需求情况看: 预计今年城镇可新 增就业人员约1100万人。 劳动力供过于求将达到1400万人， 比2006年增加100万人。 材料一反映了什么现象?
3.如何维护劳动者权益
劳动
1.含义
（1）表格内容说明了什么经济现象？ （2）请分别从党和政府、劳动者的角度谈谈如何更好地解决这一问题。
（1）图表反映了我国新增就业人数比较多，说明我国就业形势 依然严峻。
（2）从党和政府看：根本上要大力发展经济，增加就业岗位； 实施积极的就业政策，加强引导，完善市场 就业机制，扩大就业规模，改善就业结构。
树立正确的就业观念
树立职业平等观
树立多种方式就业观
对于劳动者来说:
A、转变就业观念、树立正确的择业、就业观。 a、要树立自主择业观 b、要树立竞争就业观 c、树立职业平等观 d、树立多种方式就业观 B、提高自身的素质和技能
a、要树立自主择业观
b、要树立 竞争就业观
c、树立职业平等观 罗福欢：竞争入社会擦鞋出状元 1997年，大学毕业后分配到工厂的罗福欢在深入 市场调研后发现，高档鞋擦洗业有巨大的市场。于是他 不顾家人反对，毅然辞职，在成都市干起擦鞋的营生。 为了擦好鞋，罗福欢认真研究各种高档鞋的产地、 工艺等特点，在实践中逐渐形成了一套擦洗高档皮鞋的 独特工艺。他的收费比一般鞋摊贵5倍以上，但许多人 仍纷纷慕名找他擦洗皮鞋。罗福欢的鞋擦出了名堂。 03年，他告别擦鞋摊，在成都开设“罗记擦鞋店”。 如今，“罗记擦鞋店”已注册商标，在全国拥有80多 家加盟店。
制订相关的法律、制度 基础：自觉履行劳动者的义务
劳动者
重要依据：劳动法、依法签订劳动合同 途径 意识：权利意识、法律意识
企业
诚信经营，依法维护劳动者的合法权益
不成 投诉
协商
不成
申请调解
不成
可向人民 法院诉讼
不成
申请仲裁
小结
劳动光荣 就业重要 正确择业 依法维权
新 劳动和 2.意义 1.就业的意义 时 就业 就业 2.我国的就业形势 党和政府 代 3.解决就业问题 的 劳动者 劳 1.维护劳动者权益的必要性 动 依法维护劳 动者权益 2.劳动者的权利和义务 者
二1、我国劳动者享有的主要 依法维护劳动者合法 权益 权利
◆平等就业和选择职业的权利； ◆取得劳动报酬的权利； ◆休息、休假的权利； ◆获得劳动安全卫生保护的权利； ◆接受职业技能培训、享受社会保险 和福利、提请劳动争议处理的权利； ◆法律规定的其他权利；
2、如何维护劳动者的合法权益?
国家
规范和协调劳动关系
开启 成功 就业 的十 把钥 匙：
第一把钥匙：先小后大易成功； 第二把钥匙：摸准信息避风险； 第三把钥匙：诚信为先财气旺； 第四把钥匙：满足需求生意好；
第五把钥匙：熟悉行业不跟风； 第六把钥匙：瞄准空挡好生财； 第七把钥匙：下乡就业新领域； 第八把钥匙：大宗生意批发卖； 第九把钥匙：依靠群众多就业； 第十把钥匙：学得一技有饭吃。
<我不是黄容>男声翻唱版
新 时 代 的 劳 动 者
------我只是民工 我不是老总我只是民工 我象蝼蚁生活没有人关心 我没有政治家们的野心 也没有商业家们的贪心 我只想讨回拖欠的月薪 至少还能买米三斤 想投诉却找不到路径 想自杀还要被判三年徒刑 从乡下到城里为糊口而努力 想不到社会主义也有人蛮不讲理 虽然我穷过你但我们是平等的 我不是男佣我只是民工 我能干体力活劳动最光荣 我只是民工
材料二： “高级技工人才太缺了，怎么 招都觉得不够用！” 据广东省劳 动部门最新统计表明，广东省现 有的几千万从业人员（其中外来 劳动力一千多万人）中，高级技 工、技师仅10．9万人，还不到 3‰。专家预测，广东省需要技 术工人总量达到502．4万人，目 前只有365万人，缺口高达一百
材料三：2008年新年伊始，珠三 角地区、浙东南等经济发达地区， 许多企业面临招工难的窘境，然而 很多农村务工人员面临找工难的窘 境。 生活中“有活没人干，有人没活干” 的现象仍然存在。
材料三说明了什么问题？
3、我国的就业形势—— 严峻
主要原因 ： （1）人口总量和劳动力总量都比较大； （2）劳动力素质与社会经济发展的需要不完 全适应； （3）劳动力市场不完善，就业信干一辈 子就行。
义国家，就业要 靠政府。
丙：工作要
体面，不要 让人看不起。
从劳动者角度看：树立正确的就业观念，树立自主择业观、 竞争就业观、职业平等观、多种方式就业观。
劳动者的就业，有利于实现自身的社会价 值，丰富精神生活，从而促进人的全面发展。
新闻回顾
珠三角、长三角春节后又现用工荒，这种现象还 向内陆城市蔓延，江西、安徽等地招工也变得不 再容易
从2010年3月到2010年5 月26，已有12位18—24 岁的员工选择了跳楼自 杀，造成10死2重伤的 悲剧。富士康俨然变成 了“跳楼公司”
第五课 企业与劳动者
一 .劳动和就业
1、劳动的意义 从人类社会角度：
劳动是人类文明进步发展的源泉。
从国家角度： 劳动者分工不同，地位平等，都为社会主义现代 化建设作贡献，应得到承认和尊重。
2、就业的意义
（1）社会意义 就业使劳动力与生产资料相结合，生产出社 会所需要的物质财富和精神财富。 （2）对于劳动者的意义 劳动者通过就业取得报酬，从而获得生活来 源，使社会劳动力能够不断再生产。
丁：一定要找
与自己专业对 口、志趣爱好 一致的工作。
面对严峻的就业形势,如何解决呢?
靠政 府解 决
靠劳动 者自己 解决
4、如何解决我国的就 业问题 国家:
从根本上要大力发展经济 实施积极的就业政策，加强引导，完善市 场就业机制，扩大就业规模，改善就业结 构 劳动者：
树立自主择业观 树立竞争就业观
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高中政治5.2新时代的劳动者课件新人教版必修1
国家
②加强劳动保护，完善社会保障体系 ③完善劳动保障法律体系，对侵犯劳动者合法权益的行为
进行打击
企业
遵守劳动法和劳动合同法等相关规定，自觉维护劳动者的 合法权益
劳 动 者
前提 保证 途径 意识
自觉履行劳动者义务 依法签订劳动合同 投诉、协商、申请调解、申请仲裁、向法院起诉 增强权利意识和法律意识
第二十页，共32页。
第八页，共32页。
情景材料探究 【小张的就业求职路】 小张工作迟迟未落实，全家召开了一个家庭会议。 妈妈：在社会主义国家，就业就要靠政府，找不到工作，不怪 我们儿子。 爸爸：大学四年了，连个导游证都没考到，要我说先去报个学 习班充充电，提高自己能力，不怕找不到工作。 小张：我同意爸爸的想法，我一定要靠自己的能力找一个与自 己专业知识对口、志趣爱好一致的工作。
第三页，共32页。
2．就业 (1)意义：①对整个社会来说：就业是民生之本，对整个社会生 产和发展具有重要意义。 ②对劳动者来说：劳动者通过就业取得报酬，从而获得生活来 源，使社会劳动力能够不断再生产。同时，就业有利于其实现自身 的社会价值，丰富精神生活，提高精神境界，促进人的全面发展。 (2)途径 ①党和政府：从人民群众的根本利益出发，实施就业优先战略 和积极的就业政策，制定了劳动者自主就业、市场调节就业、政府 促进就业和鼓励创业的方针。 ②劳动者：树立正确的就业观念，即树立自主择业观、竞争就 业观、职业平等观和多种方式就业观。
第一页，共32页。
学习目标 1.了解劳动的含义、意义，理
解就业的意义 2．全面理解解决我国就业问题
的措施。(重点、难点) 3．理解维护劳动者合法权益的
原因、措施。(重点)
知识导图
第二页，共32页。
2011高一政治课件：新时代的劳动者-文档资料
劳动的赞歌
是什么声音如此嘹亮，像山雷在群山回响？ 是劳动的凯歌如此高亢，遍及长城内外，城市山乡。 劳动，是人类文明进步的源泉；劳动是社会发展的纤绳。 人类珍惜劳动，世界才能春华秋实；人类尊重劳动，世界 才能殷实厚重。 劳动是什么？ 劳动就是奉献，劳动就是创造。劳动创造财富，劳动创造 世界，劳动创造辉煌！ 劳动，这个宛如汗珠一般晶莹熠熠的名词，因时代久远而 愈发生机勃勃。劳动崇高，劳动伟大，劳动光荣。 让我们拉起时代的纤绳，喊着豪迈的号子，把祖国建设的 航船驶向充满希望的明天！
2、阿里巴巴对网络工程师的知识更新能力要求比较高，你 如何达到公司的要求？
树立竞争就业观
3、如果公司没有提供给你网络工程师的工作，而是要求你 从普通程序员做起，你愿意吗？
各种正当职业的劳动者，都是创造 社会财富所必须的，没有高低贵贱之分。
通过多种途径，灵活选择不同 的就业方式。
树立职业平等观
4、如果本次应聘不成功，你对未来有什么样的规划？
我国的人口总量和劳动力总量都比较大
探究二：工作为什么这般难找？
小张正为就业遇到困难而郁闷 不已的时候，突然碰到了来自青 海的校友小王，“哥们，别抱怨 了，真是身在福中不知福，我的 家乡是山沟里的一个小村庄，基 础设施极其不完善，通讯困难， 连人才市场都没有，更别说举行 这样大型的招聘会了，就算知道 了哪个企业招人，都不知道上哪 递简历去……”
树立多种方式就业观
如果你来应试，你怎样回答？
要抓住关键词语区分几种不同的就业观 凡是强调发挥自己主动性、不等不靠的，
就属于自主择业观； 凡是强调劳动者提高自身素质的，
就属于竞争就业观；
凡是强调职业无高低贵贱之分的， 就属于职业平等观； 凡是强调就业门路不拘一格的， 就属于多种方式就业观。
政治：5.2《新时代的劳动者》(新人教版必修1)25张幻灯片
二、如何解决就业问题
1、党和政府
• 1)大力发展经济，促进就业(根本措施) • 2)实施积极的就业政策，改善就业和自主创业的环境，完善就业机制
。 • 3）完善社会保障制度，制定相关的法律法规维护劳动者权益。
• 2.企业
• 1）承担社会责任 • 2）保障劳动者的合法权益，创建良好的工作环境，建立劳动者培训
6）法律规定的其他权利
如何维护劳动者的合法权益？（提示：从国家、用 人单位和劳动者等角度考虑。）
国家：①建立完善相关的法律、法规。加强执法和
监督检查力度。 ②建立和完善社会保障制度。 ③加强宣传，做好舆论宣传工作 ，提高用人单位和劳动
者的法律意识。
用人单位（企业）：自觉增强法制意识和道德素质，自觉
机制和发展机制。
3、个人
1）提高自身素质，努力自主创业
2）树立正确的择业观念（自主择业观、竞争就业观、职业平等观、多 种方式就业观）
3）提高维权意识，合法维护自身权益
二、依法维护劳动者权益
1.为什么维护劳动者权益？ 2.劳动者权益有哪些？ 3.怎样维护劳动者权益？
襄 汾 溃 坝
二、依法维护劳动者权益：
投诉
各级工会、 新闻媒体、 监察机关
可向人民 法院起诉
不成
申请仲裁
政府的劳动争 议仲裁委员会
劳 动
劳动
劳动的含义和作用 劳动者的地位和作用
新 时 代
和 就
就业的意义 对社会 对个人 就业 就业的形势 总量 素质 市场
的业
就业的对策 国家 劳动者④ 根本出路
劳
动 者
依法 维护 劳动
维权的原因 权利的内容
一、劳动、就业的意义
从国家与社会的角度：
高中政治人教版必修一经济生活5.2新时代的劳动者(共34张PPT)
根本利益,有利于促进社会的和谐稳定;④增加就业是国家宏观调控的重要目标 之一。
对 ①劳动者通过就业取得报酬,从而获得生活来源,使社会劳动力能够不断再生 劳 产;②劳动者就业,有利于其实现自身的社会价值,丰富精神生活,提高精神境界, 动 从而促进人的全面发展;③劳动者有平等就业和选择职业的权利,解决就业问 者 题有利于维护劳动者合法权益。
④坚决防止和纠正就业歧视，营造公平就业制度环境 ⑤健全劳动关系协调机制，构建和谐劳动关系
（要公平） （有保障）
用人单位 要积极承担社会责任，保障劳动者的合法权益，为劳动者创造良好的就业环境
①根据社会需要和自身实际积极创业；②积极参加职业技能培训，努力提高自身素质； 劳动者 ③转变就业观念，树立科学的就业观
结合材料,运用企业与劳动者的相关知识，简要说明学校开展劳动教育 的理由。(10分）
2.就业问题
（1）就业的意义 就业是最大的民生。
对 ①就业使得劳动力与生产资料相结合,生产出社会所需要的物质财富和精神财 社 富;②扩大就业有利于增加居民收入,进而有利于扩大投资、刺激消费,促进国民 会 经济持续健康发展;③搞好就业有利于实现好、维护好、发展好最广大人民的
劳动者是生产过程的主体，在生产力发展中起主导作用。
我国劳工动匠者精分神工：不是同一种，职地业位精平神等，，它是都职为业社道会德主、义职业现代化建设作贡献，都应 得到尊能重力。、职业品质的体现，是从业者的一种职业价值
取向和行为表现。“工匠精神”的基本内涵包括敬
启示：业建、设精社益、会专主注义、现创代新化等方强面国的，内要容建。设知识型、技能型、创新型劳动者
企业社会责任
企业社会责任是指企业在创造利润、对股东和员工承担法律责任的同时，还要承 担对消费者、社区和环境的责任。企业的社会责任要求企业必须超越把利润作为 唯一目标的传统理念，强调要在生产过程中对人的价值的关注，强调对消费者、 对环境、对社会的贡献。
对 ①劳动者通过就业取得报酬,从而获得生活来源,使社会劳动力能够不断再生 劳 产;②劳动者就业,有利于其实现自身的社会价值,丰富精神生活,提高精神境界, 动 从而促进人的全面发展;③劳动者有平等就业和选择职业的权利,解决就业问 者 题有利于维护劳动者合法权益。
④坚决防止和纠正就业歧视，营造公平就业制度环境 ⑤健全劳动关系协调机制，构建和谐劳动关系
（要公平） （有保障）
用人单位 要积极承担社会责任，保障劳动者的合法权益，为劳动者创造良好的就业环境
①根据社会需要和自身实际积极创业；②积极参加职业技能培训，努力提高自身素质； 劳动者 ③转变就业观念，树立科学的就业观
结合材料,运用企业与劳动者的相关知识，简要说明学校开展劳动教育 的理由。(10分）
2.就业问题
（1）就业的意义 就业是最大的民生。
对 ①就业使得劳动力与生产资料相结合,生产出社会所需要的物质财富和精神财 社 富;②扩大就业有利于增加居民收入,进而有利于扩大投资、刺激消费,促进国民 会 经济持续健康发展;③搞好就业有利于实现好、维护好、发展好最广大人民的
劳动者是生产过程的主体，在生产力发展中起主导作用。
我国劳工动匠者精分神工：不是同一种，职地业位精平神等，，它是都职为业社道会德主、义职业现代化建设作贡献，都应 得到尊能重力。、职业品质的体现，是从业者的一种职业价值
取向和行为表现。“工匠精神”的基本内涵包括敬
启示：业建、设精社益、会专主注义、现创代新化等方强面国的，内要容建。设知识型、技能型、创新型劳动者
企业社会责任
企业社会责任是指企业在创造利润、对股东和员工承担法律责任的同时，还要承 担对消费者、社区和环境的责任。企业的社会责任要求企业必须超越把利润作为 唯一目标的传统理念，强调要在生产过程中对人的价值的关注，强调对消费者、 对环境、对社会的贡献。
高中政治人教版必修一经济生活5.2新时代的劳动者(共30张PPT)
第五课 企业与劳动者
第二框 新时代的劳动者
我国宪法规定：“中华 人民共和国公民有劳动的权 利和义务。”“劳动是一切 有劳动能力的公民的光荣职 责。”“国家提倡社会主义 劳动竞赛，奖励劳动模范和 先进工作者。”
任何一个民族，如果停止劳动，不 用说一年，就是几个星期，也要灭亡。
——卡尔·马克思
一 .劳动和就业
会所需要的物质财富和精神财富。 （2）对于劳动者的意义
劳动者通过就业取得报酬，从而获得生活来 源，使社会劳动力能够不断再生产。
劳动者的就业，有利于实现自身的社会价 值，丰富精神生活，从而促进人的全面发展。
同学们说得有理，可是现在的工作好 找吗？
人口、劳动力总量大
就业观念落后
劳动者素质不适应社会发展
者实现体面劳动、全面发展。这是因为( ) ①劳动是人类文明发展进步的动力 ②劳动者是商品交换过程的主体
D
③劳动者在生产力发展中起主导作用
④我国劳动者都为现代化建设作贡献
A．①②
B．①④
C．②③
D．③④
[解析] 劳动是人类文明发展进步的源泉，①说法错误。劳动者是生产过 程的主体，②说法错误。③④说法正确且符合题意。故选D。
很没面子呐！ 职业平等观
呆子，你又犯浑了，三百六十行行行出状元！
猴哥说得有理，那你工作有着落了吗？
我已经发动猴子猴孙们帮我留意工 作机会，还上大街网投了简历，多管齐
下！ 多种方式就业观
（3）劳动者角度
①树立正确的就业观念：
a.树立自主择业观
根据兴趣、专长和条件自主 择业/创业，拒绝等靠要
b.树立竞争就业观
就业信息不畅通
就业这么难，这可怎么破？
师父，安啦！不管啥形势，党和政府 全心全意为人民服务，工作肯定要给咱 安排好！
第二框 新时代的劳动者
我国宪法规定：“中华 人民共和国公民有劳动的权 利和义务。”“劳动是一切 有劳动能力的公民的光荣职 责。”“国家提倡社会主义 劳动竞赛，奖励劳动模范和 先进工作者。”
任何一个民族，如果停止劳动，不 用说一年，就是几个星期，也要灭亡。
——卡尔·马克思
一 .劳动和就业
会所需要的物质财富和精神财富。 （2）对于劳动者的意义
劳动者通过就业取得报酬，从而获得生活来 源，使社会劳动力能够不断再生产。
劳动者的就业，有利于实现自身的社会价 值，丰富精神生活，从而促进人的全面发展。
同学们说得有理，可是现在的工作好 找吗？
人口、劳动力总量大
就业观念落后
劳动者素质不适应社会发展
者实现体面劳动、全面发展。这是因为( ) ①劳动是人类文明发展进步的动力 ②劳动者是商品交换过程的主体
D
③劳动者在生产力发展中起主导作用
④我国劳动者都为现代化建设作贡献
A．①②
B．①④
C．②③
D．③④
[解析] 劳动是人类文明发展进步的源泉，①说法错误。劳动者是生产过 程的主体，②说法错误。③④说法正确且符合题意。故选D。
很没面子呐！ 职业平等观
呆子，你又犯浑了，三百六十行行行出状元！
猴哥说得有理，那你工作有着落了吗？
我已经发动猴子猴孙们帮我留意工 作机会，还上大街网投了简历，多管齐
下！ 多种方式就业观
（3）劳动者角度
①树立正确的就业观念：
a.树立自主择业观
根据兴趣、专长和条件自主 择业/创业，拒绝等靠要
b.树立竞争就业观
就业信息不畅通
就业这么难，这可怎么破？
师父，安啦！不管啥形势，党和政府 全心全意为人民服务，工作肯定要给咱 安排好！
思想政治①必修5.2《新时代的劳动者》PPT课件
（3）如何解决我国的就业问题?
1）党和政府：从人民群众的根本利益 出发，实施积极的就业政策，加强引导， 完善市场就业机制，扩大就业规模，改善 就业结构。
大力发展生产力 根本出路：
2）劳动者： 树立自主择业观
①转变就业 树立职业平等观 观念、树立 正确的择业、 树立多种方式就业观 就业观。 ②提高自身的素质和技能
第五课 企业与劳动者
第二框 新时代的劳动者
第五课 企业与劳动者 提纲 二、新时代的劳动者
（1）为什么要重视就业问题？ （2）如何解决我国的就业问题?
1．劳动的含义 2.就业
3．依法维护劳动者的权益
（1）劳动者的合法权利有哪些 （2）为什么要维护劳动者的合法权益 （3）怎样维护劳动者的合法权益
万里长城
1.
2. 3.
我国的人口总量和劳动力总量都比较大 劳动力素质与社会经济发展不完全适应 劳动力市场不完善，就业信息部畅通
观点一:不管什 么职业，只要 能稳定干一辈 子就行。
观点二:社会主 义国家就要靠 政府。
观点三:工作一 定要体面，不 要让人看不起。 观点四:一定要 找与自己专业知 识对口、志趣爱 好一致的工作。
C
A． 自主择业观 B． 竞争就业观 C． 职业平等观 D．多种方式就业观
3．为维护劳动者的合法权益，我们应该 （ ）
A
①学法、懂法，增强权利意识和法律意识 ②自觉履行劳动义务 ③与用人单位签订劳动合同 ④与侵权者斗争到底，决不妥协 A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①②③④
4．广州某高校的范同学（女）在求职过程中，递交简 历无 数，但全都是泥牛入海。开始她不明白自己的 “短处”何在，后来范同学才明白是“性别惹的祸”， 因为很多用人单位不愿要女生。商场不愿招裴(赔)姓 营业员，证券交易所不愿招熊姓员工 。对上述材料认 识正确的是（ B ）
高中政治人教版必修一52新时代的劳动者课件(共26张ppt)
看你愿意吗？
职业平等观
答：愿意，从基层做起，可以熟悉各种情况，没有高低贵贱，也能有所作为。
问：如果本次应聘不成功，你对未来有什么样的规划？ 答：我会通过网络、招聘会收集就业信息，也不局限于网络工程的工作。
多种方式就业观
疑难解析：区分劳动者就业观
（3）就业的措施：
①党和政府： ②劳动者： ③企业： ➢ 企业在追求自身经济利益的同时，应自觉承担社会责任，
③.（3）表明产品市场的需求会
影响生产要素的投入
④.（4）和（5）表明机器人暂
时无法全面替代劳动力
A.①②
B．①③
C.②④
D．③④
2.劳动教育是中国特色社会主义教育制度的重要内容。长期以来，各 地区和学校坚持教育与生产劳动相结合，在实践育人方面取得了一定成效 。同时也要看到，近年来一些青少年中出现了不珍惜劳动成果、不想劳动 、不会劳动的现象，劳动的独特育人价值在一定程度上被忽视，劳动教育 正被淡化、弱化。
创造更多就业岗位；要提升劳动力素质，增加劳动力有效供给。
练一练：
1.（2019年高考北京卷政治34）中国是世界上最大规模使用工业机器人的国 家。图12为关于“企业使用机器人的影响因素”的调查结果。
下列说法正确的是
①.（1）表明劳动力成本的降低
会促进机器人的使用
②.（2）表明工人流动性越低的
企业越倾向于使用机器人
2.维护劳动者合法权益原因（为什么地）
（1）实现和维护劳动者就业，是社会主义制度的本质要求。
（2）依法维护劳动者的合法权益，是保护劳动者主人翁地位 的前提，是实现平等就业、充分调动和发挥劳动者的积极性、 创造性的保证。
3.劳动者如何维权?
1
就业前
人教版高中政治必修一课件5.2新时代的劳动者(共26张PPT)
问题，坚持就业优先战略和积极的就业政策，鼓励创业带动就业、提供 全方位公共就业服务、破除妨碍劳动力流动的体制机制弊端，使人人都 通过辛勤劳动实现自身发展的机会。
③劳动者要转变就业观念，树立正确的就业观，包括自主择业 观、竞争就业观、职业平等观、多种方式就业观等，同时还要 提高自身素质和职业技能。增强就业竞争能力和自主创业能力； 要发扬艰苦奋斗、自强不息的精神。
(1)国家：要着力消除城乡、行业、身份、性别等影响平等就业的制度障 碍和就业歧视。
(2)企业：增强法律意识和道德意识，遵守《劳动法》和职业道德，自觉 维护劳动者的合法权益。
(3)劳动者：
①劳动者的权利和义务是统一的。劳动者享受权利和履行劳动义务是互 为前提的；自觉履行劳动义务，有利于维护劳动者权益。
（二）依法维护劳动者权益
1、原因和意义：
（1）原因：实现和维护劳动者权益，是社会主义制度的本质要 求。 （2）意义：劳动者享有的各项权利是保障劳动者主人翁地位 的前提，是充分调动和发挥劳动者的积极性和创造性的保证。
2、劳动者的权利：
我国劳动者享有的主要权利
◆平等就业和选择职业的权利； ◆取得劳动报酬的权利； ◆休息、休假的权利； ◆获得劳动安全卫生保护的权利； ◆接受职业技能培训、享受社会保险和福利、提请 劳动争议处理的权利；
②签订劳动合同是维护劳动者合法权益的重要依据，劳动者要依法签订 劳动合同。
③劳动者要增强权利意识和法律意识。当自己的权益受到侵害时，可以 通过投诉、协商、申请调解、申请仲裁、向法院起诉等途径加以维护， 而不能采用非法手段施加报复。
课堂小结：
1、劳动
新 时
劳动和就业
代
2、就业
意义 形势 途径
党和政府
（2）劳动者：树立正确的就业观念
③劳动者要转变就业观念，树立正确的就业观，包括自主择业 观、竞争就业观、职业平等观、多种方式就业观等，同时还要 提高自身素质和职业技能。增强就业竞争能力和自主创业能力； 要发扬艰苦奋斗、自强不息的精神。
(1)国家：要着力消除城乡、行业、身份、性别等影响平等就业的制度障 碍和就业歧视。
(2)企业：增强法律意识和道德意识，遵守《劳动法》和职业道德，自觉 维护劳动者的合法权益。
(3)劳动者：
①劳动者的权利和义务是统一的。劳动者享受权利和履行劳动义务是互 为前提的；自觉履行劳动义务，有利于维护劳动者权益。
（二）依法维护劳动者权益
1、原因和意义：
（1）原因：实现和维护劳动者权益，是社会主义制度的本质要 求。 （2）意义：劳动者享有的各项权利是保障劳动者主人翁地位 的前提，是充分调动和发挥劳动者的积极性和创造性的保证。
2、劳动者的权利：
我国劳动者享有的主要权利
◆平等就业和选择职业的权利； ◆取得劳动报酬的权利； ◆休息、休假的权利； ◆获得劳动安全卫生保护的权利； ◆接受职业技能培训、享受社会保险和福利、提请 劳动争议处理的权利；
②签订劳动合同是维护劳动者合法权益的重要依据，劳动者要依法签订 劳动合同。
③劳动者要增强权利意识和法律意识。当自己的权益受到侵害时，可以 通过投诉、协商、申请调解、申请仲裁、向法院起诉等途径加以维护， 而不能采用非法手段施加报复。
课堂小结：
1、劳动
新 时
劳动和就业
代
2、就业
意义 形势 途径
党和政府
（2）劳动者：树立正确的就业观念
(新)人教版高中政治必修一5.2《新时代的劳动者》优质课件(共28张PPT)
• 劳动光荣 • 人才可贵 • 知识崇高 • 创造伟大
一、劳动与就业
一、劳动与就业 工作是人们生活的核心,不仅是因为世界 上很多人依靠工作而生存,它还是人们融入 社会、实现自我以及为后代带来希望的手 段。这使得工作成为社会和政治稳定的一 个关键因素。 —— 全球就业论坛
一、劳动与就业 （二）就业 1. 就业的意义
一、劳动与就业
一、劳动与就业
树立自主择业观
树立竞争就业观 树立职业平等观 树立多种方式就业观
二、依法维护劳动者权利
二、依法维护劳动Leabharlann 权利二、依法维护劳动者权利
1、为什么要维护劳动者的合法权益？ 2、我国劳动者享有的权利是什么？ 3、如何维护劳动者的合法权益？
二、依法维护劳动者权益
1、为什么要维护劳动者的合法权益？ A、是社会主义制度的本质要求。 B、这些权利是保障劳动者主人翁地位的前提， 是实现平等就业、充分调动和发挥劳动者积极 性和创造性的保证。
分组讨论：
结合我国就业形势，进入角色，大胆发言
一、劳动与就业 3.促进就业的措施 党和政府
靠政府 靠自己
根本方法：发展经济
劳动者个人
树立正确的就业观念， 实施就业优先战略和积极 靠自己的双手开拓新的生 的就业政策，制定劳动者 活，展现平凡而伟大的社 自主就业、市场调节就业、 会主义劳动者的风采。 政府促进就业和鼓励创业 的方针。
（1） 对国家而言 就业使得劳动力与生 产资料相结合，生产出 社会所需要的物质财富 和精神财富。
（2）对个人而言 劳动者通过就业取得报 酬，从而获得生活来源， 使社会劳动力能够不断再 生产。
劳动者就业，有利于其实 现自身的社会价值，丰富 精神生活，提高精神境界， 从而促进人的全面发展
一、劳动与就业
一、劳动与就业 工作是人们生活的核心,不仅是因为世界 上很多人依靠工作而生存,它还是人们融入 社会、实现自我以及为后代带来希望的手 段。这使得工作成为社会和政治稳定的一 个关键因素。 —— 全球就业论坛
一、劳动与就业 （二）就业 1. 就业的意义
一、劳动与就业
一、劳动与就业
树立自主择业观
树立竞争就业观 树立职业平等观 树立多种方式就业观
二、依法维护劳动者权利
二、依法维护劳动Leabharlann 权利二、依法维护劳动者权利
1、为什么要维护劳动者的合法权益？ 2、我国劳动者享有的权利是什么？ 3、如何维护劳动者的合法权益？
二、依法维护劳动者权益
1、为什么要维护劳动者的合法权益？ A、是社会主义制度的本质要求。 B、这些权利是保障劳动者主人翁地位的前提， 是实现平等就业、充分调动和发挥劳动者积极 性和创造性的保证。
分组讨论：
结合我国就业形势，进入角色，大胆发言
一、劳动与就业 3.促进就业的措施 党和政府
靠政府 靠自己
根本方法：发展经济
劳动者个人
树立正确的就业观念， 实施就业优先战略和积极 靠自己的双手开拓新的生 的就业政策，制定劳动者 活，展现平凡而伟大的社 自主就业、市场调节就业、 会主义劳动者的风采。 政府促进就业和鼓励创业 的方针。
（1） 对国家而言 就业使得劳动力与生 产资料相结合，生产出 社会所需要的物质财富 和精神财富。
（2）对个人而言 劳动者通过就业取得报 酬，从而获得生活来源， 使社会劳动力能够不断再 生产。
劳动者就业，有利于其实 现自身的社会价值，丰富 精神生活，提高精神境界， 从而促进人的全面发展
人教版高中政治必修一5.2新时代的劳动者 课件
探究一：人啊， 什么一定要就 呢？ 你来帮助 小 解决心中的疑惑
者而 言
就 是 民生之本
通 就 取得 酬，从而 得生活 来源，使社会 力不断再生 。
有利于其 自身的社会价 ，丰 富精神生活，提高精神境界，从而 促 人的全面 展。
社会而言
使得 力与生 料相 合，生 出社会所需要的物 富和精神 富。
（2）四人在哪些方面的 益受到侵害？ （3）作 一名新 代的 者，当自身的 益受到侵
获得劳害动安，全我卫生保如护的何权利 自身的合法 益？
平等就业和选择职业的权利
享受社会保险和福利的权利
如何 者的合法 益
(1)基础：自觉履行义务。
（2）重要依据：依法签订劳动合同。
探究二：工作 什么 般 找 ？
我国的人口 量和 力 量都比 大 力素 与社会 展的需要不完全适
力市 不完善，就 信息不 通
者就 念不正确
就 形 峻
探究三：如何 解就 力，破解就 ？
解决就 的途径
1、劳动的含义
◆含义：是劳动者的脑力和体力的支出，是
物质财富和精神财富的创造活动。
u我国劳动者分工不同，地位平等，都为社 会主义现代化建设做贡献，都应该得到承认 和尊重。Fra bibliotek求 篇
小 是13届江西某大学 算机系的学生，大 四即将 的他，梦想成 的网 工程 。大 四上学期末，在会展中心 行了一 高校 生招聘会。那天早上很冷，可是才6点 ，父母 就不断的催促他起床 ，小 穿衣服 抱怨着： 人啊， 什么一定要就 呢？
1、小 天生 言表达能力 ， 教育事 ， 范大学 后， 成 一名人民教
立自主