六年级语文上册句子专项练习(附答案)
六年级语文上册句子专项训练
一、 缩句。
1、受惊吓的刺猬在镇外的葡萄园里像个刺人球紧紧地缩成一团。
2、狐狸狡猾的装作假惺惺的样子挤出了几滴地可怜的泪水。
3、小红军满不在乎地顶着陈赓同志长着络腮胡子的瘦脸。
4、陈赓同志深情地谈起这样一件往事。
5、山顶上一股柔和的阳光正好射穿黎明前的薄雾。
6、我们靠着栏杆看鱼儿自由自在地游来游去。
二、扩句，至少扩两处。
1、 帝国主义者嘲笑我们。
2、 小明爱钓鱼。
3、 红旗飘扬。
4、 我攀登泰山。
5、 詹天佑修筑铁路。
三、 按要求改句子
1、父亲坚决地对母亲说：“我是不能轻易离开北京的。（改成间接引
语）
2、广场上的人可多了。（改成夸张句）
3、蜜蜂在花丛中采蜜。（改成拟人句）
4、我是一名少先队员，必须遵守纪律。（改成反问句）
5、一夜的春雨把枝头的花全打落了。（改为被字句）
6、在我的请求下，总算留住了一片洁白的雪地。
把字句：
被字句：
7、在阳光下，大片青松的边沿闪动着白桦的银裙，不是像海边的浪
花吗？（陈述句）
一个妇女搬了把椅子放在我面前说：“这是我们专门准备的残疾人座
椅，你快坐下吧！”（间接转述句）
四、在原句上用修改符号修改病句。
1、早稻熟透了，田野像铺上了绿色的地毯。
2、我忍不住不仅笑了起来。
3、小兴安岭的夏天真美。
4、少先队员发挥革命传统。
5、每个小学生都应该上课认真听讲的习惯。
6、我国人口是世界上最多的国家。
7、我们要不断改正学习方法，增加学习效率。 8、言行不一致是一种极坏的作风。
9、乌云和大雨一起从空中倾泻下来。
10、伊拉克军队击落了美联军的一些飞机和坦克。
11、考古学家在三峡库区发现了许多过去的古文物。
12、我的心情激动得几乎要跳出来了。
五、用关联词把两句话连成一句话。
1、我们坚持植树造林。我们使这个地方变成了绿色公园。
2、妈妈看电视。妈妈打毛衣。
3、谢彬学习成绩很好。谢彬一点也不骄傲。
4、这碗鱼汤没有加作料。我们觉得没有比这鱼汤更鲜美的了。
六、把下面句子改变人称换个说法。
1、美丽的姑娘说：“我是智慧的女儿。”
2、一位台湾同胞说，他是中国人，他爱中国。
3、小明高兴地告诉妈妈，他在新华书店买了一本《雷锋日记》。
七、、把直接引述改为间接引述
1、爸爸说：“小甜病了，我会不知道吗？”
2、王老师对同学们说：“如果明天下雨，我们就不去秋游了。”
3、那位年轻的母亲说：“你这么大年纪了，我站一会儿就行了。”
4、王军不好意思地说：“那次是我不好，不该弄坏你的钢笔。”
八、把引述句转为陈述句 。
1、老师对我说：“我教你怎么写。”
2、巴金说：“我爱月夜，但我也爱星天。”
3、董存瑞坚决地说：“我去炸掉它！”
4、乌龟对青蛙说：“你跳出井口来看一看吧。”
5、鲁迅在回信中说：“我的信如果要发表，且有发表的地方，我可以
同意。”
九、写出下列句子所用的修辞手法。
1、横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。（对偶 比喻）
2、桂林的山真秀啊，像翠绿的屏障，像新生的竹笋，色彩明丽，倒
映水中。（比喻 排比）
3、每条岭都是那么温柔，自山脚至岭顶长满了珍贵的树木，谁也不
孤峰突起，盛气凌人。（拟人）
4、漓江的水真静啊，静得让你感觉不到它在流动；漓江的水真清啊，
清得可以看见江底的沙石；漓江的水真绿啊，绿得仿佛那是一块无暇
的翡翠。（排比）
5、危楼高百尺，手可摘星辰。（夸张）
6、海底有声音吗？海底有各种动物发出的细微的声音。（设问）
7、生我养我的故乡，我怎么能忘怀呢？（反问）
8、四海皆春春不老，九州同乐乐无穷。（对偶或者对仗）
答案
一、 缩句。
1、刺猬缩成一团。
2、狐狸挤出了泪水。
3、小红军顶着瘦脸。
4、陈赓同志谈起往事。
5、阳光射穿薄雾。
6、我们靠着栏杆看鱼儿自由自在地游来游去。
二、扩句，至少扩两处。
1、可恶的帝国主义者无耻地嘲笑我们。
2、勤劳的小明爱在河边钓鱼。
3、鲜艳的红旗在学校上空飘扬。
4、我努力地攀登着巍峨的泰山。
5、爱国工程师詹天佑不畏艰险地修筑京张铁路。
三、按要求改句子
1、父亲坚决地对母亲说，他是不能轻易离开北京的。
2、广场上的人山人海。
3、蜜蜂在花丛中一边采蜜一边唱歌。
4、我是一名少先队员，怎么能不遵守纪律呢？ 5、枝头的花被一夜的春雨全打落了。
6、把字句：在我的请求下，总算把一片洁白的雪地留住了。
被字句：在我的请求下，一片洁白的雪地总算被留住了。
7、在阳光下，大片青松的边沿闪动着白桦的银裙，像海边的浪花。
8、一个妇女搬了把椅子放在我面前说，这是她们专门准备的残疾人
座椅，让我快坐下。
四、略
五、用关联词把两句话连成一句话。
1、我们只有坚持植树造林，才能使这个地方变成了绿色公园。
2、妈妈一边看电视，一边打毛衣。
3、虽然谢彬学习成绩很好，但是他一点也不骄傲。
4、虽然这碗鱼汤没有加作料，但我们觉得没有比这鱼汤更鲜美的了。
六、把下面句子改变人称换个说法。
1、美丽的姑娘说，她是智慧的女儿。
2、一位台湾同胞说：“我是中国人，我爱中国。”
3、小明高兴地告诉妈妈：“我在新华书店买了一本《雷锋日记》。”
七、、把直接引述改为间接引述
1、爸爸说，小甜病了，他不会不知道的。
2、王军不好意思地说，那次是他不好，不该弄坏我的钢笔。” 八、把引述句转为陈述句 。
1、老师对我说，他教我怎么写。
2、巴金说他爱月夜，但他也爱星天。”
3、董存瑞坚决地说他去炸掉它。
4、乌龟让青蛙跳出井口来看一看。
5、鲁迅在回信中说，他的信如果要发表，且有发表的地方，他可以
同意。
九、1、（对偶 比喻）2、（比喻 排比）
3、（拟人）4、（排比）5、（夸张）
6、（设问）7、（反问）8、（对偶）
人教版小学六年级语文上册句子复习专项练习(有答案)
第 1 页 共 13 页 专项部分 句子
一、照猫画虎，仿写句子。
1.风沙进攻主要有两种方式。一种可以称为“游击战"。狂风一起，沙粒随风飞扬，风愈大，沙的打击力愈强。一次大风沙袭击，可以把幼苗全部打死，甚至连根拔起。一种可以称为“阵地战”，就是风推动沙丘，缓缓前进。沙丘的移动虽然慢，可是所到之处，森林全被摧毁，田园全被埋葬，城郭变成丘墟。
仿写：学习有两种态度。
2.语文是滋味甘醇的美酒，让人回味无穷。
仿写：语文是______ _，让人______ _；语文是_____ __，让人_____
；语文是_____ __，让人_____
__。
3.人生的意义在于奉献而不在于索取。如果你是一棵大树，就撒下一片阴凉；如果你是一泓清泉，就滋润一方土地；_____
__，__ _____。
仿写：人生的意义在于奉献而不在于索取。 ， 。
， 。
， 。
二、句子大瘦身，缩句。
1.我国桥梁事业的飞速发展表明了社会主义制度的无比优越。
2.当我发现了这种神圣的秘密的时候，我竟欢喜感动得伏案痛哭。
3.戴红领巾的小姑娘一片一片地捡起地上的碎纸。
4.一个天真的小女孩为大家表演节目。
5.海边的沙地上种着一望无际的碧绿的西瓜。
6.山沟的柿子树上缀满了沉甸甸的柿子。
7.詹天佑是我国杰出的爱国工程师。
8.北面那座秃山丝毫挡不住来自塞外的狂风。 第 2 页 共 13 页
六年级上册语文句子专项训练卷_含答案
1 / 5
教科版小学语文六年级上册【句子专项】
一、改写句子。(8分)
1．夕阳染红了西天。(改为“把”字句)
________________________________________________________2．奇妙的植物猪笼草吃掉了一条蜈蚣。(改为“把”字句)
________________________________________________________3．战士们消灭了一批入侵的敌人。(改为“被”字句)
________________________________________________________4．少先队员黄远明搀扶盲人叔叔过了马路。(改为“被”字句)
________________________________________________________
二、把陈述句改为反问句。(12分)
1．这幅画是我们班蔡颖画的。
________________________________________________________2．不好好学习，不能取得好成绩。
________________________________________________________3．对少数同学不守纪律的现象，我们不能不闻不问。
________________________________________________________________________________________________________________
4．那奔驰的列车正是我们祖国奋勇前进的象征。
________________________________________________________
三、把反问句改为陈述句。(12分)
1．您为我们付出了这样高的代价，难道还嫌它不够表达您对中国人民的友谊吗？
2 / 5
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统编版语文六年级上册专项练习——句子及答案
统编版语文六年级上册专项练习——句子
一、扩句（共4分）
1.【扩句】扩写句子。（2分）
____________________月亮 ____________________升起来了。
2. 【扩句】山洪像一群野马，从山谷里狂奔而来。（扩句，至少扩两处）（2分）
______________________________________________________________________
二、缩句。（共7分）
1.【缩句】缩写句子。（4分）
（1）渔夫的妻子桑娜坐在火炉旁补一张破帆。
______________________________________________________________________
（2）他在幽静的小路上听到一所茅屋里传出来的断断续续的钢琴声。
______________________________________________________________________
2.【缩句】对下面句子缩句正确的一项是（ ）（3分）
我们应该像善待自己的兄弟那样善待我们的河水。
A.我们善待兄弟。 B.我们应该善待兄弟。
C.我们善待河水。 D.我们应该善待河水。
三、句式转换。（共25分）
1.【“把”字句与“被"字句】 按要求完成句子练习。（4分）
老师一把抓去了我费了许多功夫做出来的竹节人。
（1）改为“把”字句：________________________________________________
（2）改为“被“字句：________________________________________________
2. 【直述句与转述句】按要求完成句子练习。（6分）
（1）姑娘对哥哥说：“你别难过，我不过随便说说罢了。”（改为转述句）
_________________________________________________________________
部编人教版六年级语文上册句子专项练习题(含答案)
部编人教版六年级语文上册句子专项练习题（含答案）
1. 按要求写句子。
①细心的她发现了路边有一根刚被风刮断的闪着火花的电线。（缩句）
②今年夏天真热啊！（改为夸张句）
③不劳动，连棵花也养不活，这难道不是真理吗？（改为陈述句）
④妈妈自己穿旧衣服。妈妈要让我穿上漂亮的裙子。（用关联词将两句话连起
来）
⑤我们唱着优美的歌舞度过了小学阶段的最后一个儿童节。（用修改符号在原
句上修改病句）
2. 双重否定句与肯定句的转换。
（1）非洲人的日常生活无一不是彩色的。
（2）秦王不得不跟他约定了举行典礼的日期。
（3）多媒体电脑，真是个神奇的魔术师！
（4）非洲真是一个色彩斑斓的世界啊！
3. 句子加工厂。（按要求写句子）
（1）车夫那饱经风霜的脸上现出难以忍受的痛苦。（缩句）
______
（2）这么冷的天，那个拉车的怎么能光着脚拉着车在路上跑呢？（改成陈述
句）
______
4. 补写下面情景对话。
妈妈：孩子，爸爸马上就要过生日了，你为他做一张贺卡吧！
孩子：好的，我学过做贺卡。先______，再______，然后______。
妈妈：最后，你还得给爸爸写上祝福的话。你准备写什么呢？
孩子：我准备这样写：
亲爱的爸爸：
您的生日快到了，______，您喜欢吗？祝您______。
爱您的
×年×月×日
5. 当你发现你的朋友不守信用时，你可以用马尔克斯的这句话劝诫他：
______。
6. 北京的颐和园是个美丽的大公园。（缩句）
7. 句子练练坊。（按要求改写句子）
（1）活泼机灵的小燕子从南方赶来加入这百花争艳的盛会。（缩句） （2）这恰好表明有数不尽的骆驼。（改为反问句）
（3）充气雨衣是小林发现的。（修改病句）
（4）在横线上填上恰当的词语，使句子表达的意思更加具体。
______草地上盛开着______的野花。
（5）尽管小鱼这样机灵，还是难以逃脱翠鸟锐利的眼睛。（用划线的词语写句
子）
部编人教版六年级语文上册句子专项练习题（含答案）
部编⼈教版六年级语⽂上册句⼦专项练习题（含答案）
部编⼈教版六年级语⽂上册句⼦专项练习题（含答案）1. 按要求写句⼦。
①细⼼的她发现了路边有⼀根刚被风刮断的闪着⽕花的电线。（缩句）
②今年夏天真热啊！（改为夸张句）
③不劳动，连棵花也养不活，这难道不是真理吗？（改为陈述句）
④妈妈⾃⼰穿旧⾐服。妈妈要让我穿上漂亮的裙⼦。（⽤关联词将两句话连起来）
⑤我们唱着优美的歌舞度过了⼩学阶段的最后⼀个⼉童节。（⽤修改符号在原句上修改病句）
2. 双重否定句与肯定句的转换。
（1）⾮洲⼈的⽇常⽣活⽆⼀不是彩⾊的。
（2）秦王不得不跟他约定了举⾏典礼的⽇期。
（3）多媒体电脑，真是个神奇的魔术师！
（4）⾮洲真是⼀个⾊彩斑斓的世界啊！3. 句⼦加⼯⼚。（按要求写句⼦）
（1）车夫那饱经风霜的脸上现出难以忍受的痛苦。（缩句）______
（2）这么冷的天，那个拉车的怎么能光着脚拉着车在路上跑呢？（改成陈述句）______
4. 补写下⾯情景对话。
妈妈：孩⼦，爸爸马上就要过⽣⽇了，你为他做⼀张贺卡吧！
孩⼦：好的，我学过做贺卡。先______，再______，然后______。
妈妈：最后，你还得给爸爸写上祝福的话。你准备写什么呢？
孩⼦：我准备这样写：
亲爱的爸爸：
您的⽣⽇快到了，______，您喜欢吗？祝您______。
爱您的×年×⽉×⽇
5. 当你发现你的朋友不守信⽤时，你可以⽤马尔克斯的这句话劝诫他：______。
6. 北京的颐和园是个美丽的⼤公园。（缩句）
7. 句⼦练练坊。（按要求改写句⼦）
（1）活泼机灵的⼩燕⼦从南⽅赶来加⼊这百花争艳的盛会。（缩句）
（2）这恰好表明有数不尽的骆驼。（改为反问句）
（3）充⽓⾬⾐是⼩林发现的。（修改病句）
（4）在横线上填上恰当的词语，使句⼦表达的意思更加具体。______草地上盛开着______的野花。（5）尽管⼩鱼这样机灵，还是难以逃脱翠鸟锐利的眼睛。（⽤划线的词语写句⼦）8. 按要求完成句⼦练习。
①妹妹笑着说：“我最喜欢听奶奶讲民间故事。”（把句⼦改为转述句）
六年级上册语文句子专项训练卷含答案
六年级上册语文句子专项训练卷含答案
XXX语文六年级上册【句子专项】
一、改写句子。(8分)
1．夕阳染红了西天。(改为“把”字句)
________________________________________________________2．奇妙的植物猪笼草吃掉了一条蜈蚣。(改为“把”字句)
________________________________________________________3．战士们消灭了一批入侵的敌人。(改为“被”字句)
________________________________________________________4．少先队员XXX搀扶盲人叔叔过了马路。(改为“被”字句)
________________________________________________________
二、把陈述句改为反问句。(12分)
1．这幅画是我们班XXX画的。
________________________________________________________2．欠好好进修，不能取得好成绩。
________________________________________________________3．对少数同学不守纪律的现象，我们不能不闻不问。 ________________________________________________________________________________________________________________
4．那奔驰的列车正是我们祖国奋勇前进的象征。
________________________________________________________
三、把反问句改为陈述句。(12分)
1．您为我们付出了这样高的代价，难道还嫌它不够表达您对中国人民的友谊吗？
六年级上册语文句子专项训练卷_含答案.doc
教科版小学语文六年级上册【句子专项】
一、改写句子。 (8 分)
1．夕阳染红了西天。 (改为 “把”字句 )
．2奇妙的
植物猪笼草吃掉了一条蜈蚣。 (改为 “把”字句 )
．3战士们
消灭了一批入侵的敌人。 (改为 “被”字句 )
．4少先队
员黄远明搀扶盲人叔叔过了马路。 (改为 “被”字句 )
________________________________________________________
二、把陈述句改为反问句。 (12 分 )
1．这幅画是我们班蔡颖画的。
．2不好好
学习，不能取得好成绩。
．3对少数
同学不守纪律的现象，我们不能不闻不问。
_________________________________________________________________
_______________________________________________
4．那奔驰的列车正是我们祖国奋勇前进的象征。
________________________________________________________
三、把反问句改为陈述句。 (12 分 )
1．您为我们付出了这样高的代价，难道还嫌它不够表达您对中国人民的友谊吗？
1 / 5
_____________________________________________________________________
___________________________________________
2．那电线上停着的几个小黑点，不正是伶俐可爱的小燕子吗？
．3不耕耘
怎会有收获？不学习怎会有知识？
．4假如没
有人们的辛勤劳动，这里还不是荆棘丛生的荒坡吗？
________________________________________________________
人教版最新六年级上册语文句子复习专项针对练习题(含答案)
1 / 10 人教版最新六年级上册语文句子复习专项针对练习题（含答案）
班级：_____________ 姓名：_____________
一、 按要求写句子。
1．他爬到了长满荆棘和黑莓藤蔓攀缘的厚石头围墙上。（缩写句子）
_____________________________
2．没有本子、笔和墨水。我没法估算日子。（用关联词语连成一句话）
_____________________________
3．为了不滑下来，他不得不用两只手狠狠地抓住雄鹅的羽毛。（改为肯定句）
______________________________
4．这几段描写表现了主人公胆大、勇敢的形象。（修改病句）
______________________________
二、 按要求写句子。
1．我的腿真酸哪，不得不交替着用一条腿支撑着。（改为肯定句）
___________________________________________
2．你不会因为以前见过你的朋友就不愿再见到他们吧？（仿写句子）
你不会因为（_____________）就（__________________）？
3．这清白的梅花，是玷污得的吗？（改为陈述句）
__________________________
4．溪水潺潺地向前流去。（改为拟人句）
___________________________
5．那些美好的印象，我一辈子也不会忘记。（调换词序，意思不变）
___________________________________________
三、 按要求完成下列各题。
2 / 10 1．通过老师的介绍，使我对京剧产生了极大的兴趣。（修改病句）
______________________________
2．兄妹俩被美妙的琴声陶醉了。（改为把字句）
_______________________________
新部编版六年级上册全册句子专项练习(含答案)
1 新部编版六年级上册全册句子专项练习（含答案）
一、仿写句子。
1.大家都爱秋天，爱她的天高气爽，爱她 ，爱她 。
2.您不是雨露，却带来了重生的期望；你不是 ，却带来了 ；您不是 ，却带来了 。
3.语文是滋味甘醇的美酒，让人回味无穷。
仿写：语文是 ，让人 ；语文是 ，让人 ；语文是 ，让人 。
4.人生的意义在于奉献而不在于索取。如果你是一棵大树，就撒下一片阴凉；如果你是一泓清泉，就滋润一方土地； ， 。
仿写：人生的意义在于奉献而不在于索取。 ， 。
， 。
， 。
二、按要求写句子。
1.深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月。（缩句）
2.渔夫拖着破鱼网。（扩句）
3.他们看到暴风雨冲垮了堤坝，心里十分着急。（改为“把”字句和“被”字句）
2 改为“把”字句：
改为“被”字句：
4.浪花拍击着海岸。（改拟人句）
5.月亮穿过微云。（改写比喻句）
6. 我们这个地球太可爱了 同时又太容易破碎了 这是宇航员遨游太空目睹地球时发出的感叹 （加上标点符号）
最新人教版六年级上册语文修改句子专项训练及答案
1 / 9 最新人教版六年级上册语文修改句子专项训练及答案
一、 按要求改写句子。
1．溅上盐酸的花瓣奇迹般地变红了。（缩句）
_________________________
2．真理诞生于一百个问号之后。（改为反问句）
_________________________
3．这一奇怪的现象以及一连串的问题，促进波义耳进行了许多试验。（修改病句）
___________________________________________
4．不巧的是，一滴盐酸不慎把一个助手溅到紫罗兰上。（修改病句）
___________________________________________
二、 按要求写句子。
1．疲劳和干渴，把它们折磨得有气无力。（改为“被”字句）
_______________________________________________
2．看到这些，我不禁又回忆起过去的往事。（修改病向句）
_______________________________________________
3．出洛阳老城向东大约12千米到白马寺。（改变词序，意思保持不变）
_______________________________________________
4．小明高兴地告诉妈妈：“这个周末老师要带我们去故宫博物院参观。”（改为间接引语）
________________________________________________
5．守书摊的是一位坐在轮椅上的残疾青年。（缩句）
________________________________________________
三、 按要求写句子。
1．在崎岖的山路上，横七竖八地躺着许多敌人的尸体。（换种说法，保持意思不变）
2 / 9 ____________________________________________
2．小伙子瞪了老汉一眼。（改为“把”字句）