北京市2020年高一下学期语文期中考试试卷B卷
第 1 页 共 12 页 北京市2020年高一下学期语文期中考试试卷B卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
一、 选择题 (共10题；共20分)
1. （2分） 下列词语中划线的字，注音全都正确的一项是（ ）
A . 翘（qiáo）楚 精湛（zhàn） 逮（dài）捕 量（liáng）体裁衣
B . 锁钥（yuè） 倔强（jiàng） 证券（juàn） 一蹴（cù）而就
C . 辟（pì）谣 付梓（zǐ） 停滞（zhì）
振聋发聩（kuì）
D . 慰藉（jiè） 摈（bìn）除 蹉（cuō）跎
瞠（chēn）目结舌
2. （2分） 下列选项中，错别字最多的一项是（ ）
A . 酱碗 抚摸 凋花 长蒿
B . 棺材 竟然 萧瑟 团箕
C . 菜蓝 辉煌 凌侮 凄苦
D . 家俱 虱子 围裙 瓦菲
3. （2分） 下列各句中的成语使用正确的一项是 （ ）
A . 这所房子看上去装修得十分豪华，但因为地点太偏僻，故而显得茕茕孑立。
B .
我国历史上有许多格言警句和诗词歌赋，都是劝人要奋发向上，淡泊名利，不要为了蜗角虚名、蝇头微利而蝇营狗苟地生活。
C .
袁刚的弟弟袁田虽然为了一己私利出卖了兄长，但作为兄长的袁刚在了解情况之后选择了包容，彰显了举案齐眉的传统美德。
D . 长期以来，一些官员把官场的繁文缛节当成一种为官待遇，习以为常，安之若素。
第 2 页 共 12 页 4. （2分） (2019高二上·潍坊期中)
下面是某同学参加大学自主招生自荐信的正文部分，其中有五个词语反复斟酌仍不能确定，请你帮他做出选择。（ ）
首先诚挚地感谢您拨冗 我的自荐信！我叫李明，来自XX中学，能有机会参加贵校的这次面试，深感荣幸。我学习成绩优秀，综合素质良好，在艺术、体育等方面小有 ，
且一直 我校文学社社长，热爱写作，有
发表在省级文学刊物上。希望能得到贵校文学院的 。
A . 浏览 造诣 荣任 作品 垂青
B . 阅读 成绩 荣任 拙作 垂怜
C . 阅读 成绩 担任 拙作 垂青
D . 浏览 造诣 担任 作品 垂怜
5. （2分） (2018高三下·扬州开学考) 下列各句中，没有语病的一项是（ ）
A .
如果发生疑似心脏病的胸痛，切忌不要盲目走动，以防止病情进一步发展甚至猝死，最有效的办法是立即静卧。
B .
总结历史教训，需要深入的民族自省。甲午战争失败的内因，正是清末腐朽至极的观念、制度、官吏所导致的。腐至而殇，腐盛而败，朽极而亡。
C .
新兴国家群体崛起，世界格局发生变化，美国如果不能改变高高在上的霸主心态，不能转变传统对抗的零和思维，发展空间就会受限。
D .
法国和平艺术节组委会是一个在全球颇有影响的民间艺术，每年夏季，都要组织全球上百个艺术团体到法国各地巡回演出。
6. （2分） (2019高一上·温州期末) 下列对文学常识的表述错误的一项是（ ）
A .
舒婷，中国现代女诗人，朦胧诗派的代表人物。她擅长运用比喻、象征、联想等艺术手法表达内心感受，在朦胧的氛围中流露出理性的思考。
B .
《阿房宫赋》全文运用了想像、比喻与夸张等手法以及描写、铺排与议论等方式，骈散结合，错落有致。文章语言精练，工整而不堆砌，富丽而不浮华。
第 3 页 共 12 页 C .
辛弃疾，字易安，号稼轩，南宋豪放派词人，与苏轼合称“苏辛”。其词题材广阔又善化用典故入词，抒写力图恢复国家统一的爱国热情，倾诉壮志难酬的悲愤。
D .
“欧·亨利式结尾”通常指短篇小说大师们常常在文章情节结尾时突然让人物的心理情境发生出人意料的变化，或使主人公命运陡然逆转，出现意想不到的结果，意料之外，情理之中。
7. （2分） (2017高二上·应县月考) 根据自己的积累，选出下列说法有误的一项（ ）
A . 孟子，名轲，战国时期邹人，他与门人所著的《孟子》是儒家经典之一。
B . 《天净沙·秋思》表达了羁旅之思。“天净沙”是曲牌名，“秋思”是题目。
C . 《马说》是唐代文学家柳宗元所著，文章运用托物寓意的写法，以千里马不遇伯乐来比喻贤才难遇明主。
D . 陆游，南宋爱国诗人。“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”出自他的《游山西村》。
8. （2分） 下列各句中，符合原文的一项是（ ）
A . 春江潮水连海平，海上明月共潮升。
B . 山一程，水一程，身向榆关那畔行，夜深千账灯。
C . 出师一表真名士，千载谁堪伯仲间。
D . 二十四桥仍在，波心荡，冷月无声。
9. （2分） (2017高三下·南京月考) 下列各句中，所引诗句不符合语境的一项是（ ）
A . “六出飞花入户时，坐看青竹变琼枝”，今冬的第一场雪给家乡带来了这个季节特有的风景，落了雪的世界是恬淡的，是迷人，是静谥的。
B . “鬓衰头似雪，行步急如风”，第二军医大学吴孟超院士从医近70年，现在虽然已经90岁高龄，但仍披甲执刀，工作在医学科学领域。
C . “当时明月在，曾照彩云归”，漂泊他乡的游子，无论走到哪里都无法让慈母放下深深的牵挂，而他们自己，又有多少次在梦里回到故土家园？
D . “映阶碧草自春色，隔叶黄鹂空好音”，夏完淳父子葬于此已有三百六十多年，但墓园一片寂静，无人凭吊，我在碑前站好，举行这只有一个人的祭奠仪式。
第 4 页 共 12 页 10. （2分） 下列有关文学常识的表述错误的一项是（ ）
A .
柳永，字耆卿，北宋专业词人。其人精通音律，擅长铺陈点染，有“三秋桂子，十里荷花”一句出自他的《望海潮》。
B .
北宋诗文革新运动先驱范仲淹，在他的名篇《岳阳楼记》中提出了正直的士大夫立身行事的准则，认为个人的荣辱升迁应置之度外，“不以物喜，不以己悲”，要“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”。
C .
北宋中叶的文坛领袖欧阳修，其散文平易晓畅，委婉多姿，其中一组有连续性的八篇游记，称为“永州八记”，是山水散文的珍品。
D . 苏洵，字明允，号老泉，与其子苏轼、苏辙合称“三苏”。擅长史论，文笔纵横姿肆，《六国论》是其代表作。
二、 文言文阅读 (共1题；共13分)
11. （13分） (2019高二上·绍兴月考) 阅读下面的文言文，完成下面小题。
然余居于此，多可喜，亦多可悲。先是庭中通南北为一。迨诸父异爨，内外多置小门墙，往往而是。东犬西吠，客逾庖而宴，鸡栖于厅。庭中始为篱，已为墙，凡再变矣。家有老妪，尝居于此。妪，先大母婢也，乳二世，先妣抚之甚厚。室西连于中闺，先妣尝一至。妪每谓余曰：”某所，而母立于兹。”妪又曰：”汝姊在吾怀，呱呱而泣；娘以指叩门扉曰：‘儿寒乎？欲食乎？’吾从板外相为应答。”语未毕，余泣，妪亦泣。余自束发，读书轩中，一日，大母过余曰：”吾儿，久不见若影，何竟日默默在此，大类女郎也？”比去，以手阖门，自语曰：”吾家读书久不效，儿之成，则可待乎！”顷之，持一象笏至，曰：”此吾祖太常公宣德间执此以朝，他日汝当用之！”瞻顾遗迹，如在昨日，令人长号不自禁。
轩东，故尝为厨，人往，从轩前过。余扃牖而居，久之，能以足音辨人。轩凡四遭火，得不焚，殆有神护者。
（1） 下列各组划线词意思相同的一项是（ ）
A . 妪每谓余曰 每览昔人兴感之由
B . 大母过余曰 无乃尔是过与
C . 吾家读书久不效 故夫智效一官
D . 瞻顾遗迹 顾不如蜀鄙之僧哉
第 5 页 共 12 页 （2） 下列各组划线词的意义和用法相同的一项是（ ）
A . 呱呱而泣 余扃牖而居
B . 尝居于此 室西连于中闺
C . 娘以指叩门扉曰 此吾祖太常公宣德间执此以朝
D . 儿之成，则可待乎 久之 ， 能以足音辨人
（3） 下列对选文内容的理解和赏析，不正确的一项是（ ）
A .
作者“长号不自禁”的原因有对亲人的怀念，有对自己屡试不第的悲伤，有对有负于亲人的抚育和期望的感慨。
B . 作者通过老妪之口来叙写母亲往事，从正面表现了母亲的慈爱，寄托自己刻骨铭心的哀思。
C .
项脊轩的庭院在叔伯分家后情况大变，作者寥寥数语便将兄弟之间毫无天伦之乐的尴尬景象勾画出来，蕴含了家道中落的浓浓悲伤。
D .
作者善于撷取生活中的细节和场面来表现人物，于细微处充满浓郁的人情美，妙趣天成，不着痕迹，以小见大。
三、 诗歌鉴赏 (共1题；共10分)
12. （10分） (2017高三下·石嘴山模拟) 阅读下面这首唐诗，完成小题。
送孔巢父赴河南军
（唐）皇甫冉
江城相送阻烟波，况复新秋一雁过。
闻道全师征北虏，更言诸将会南河。
边心杳杳乡人绝，塞草青青战马多。
共许陈琳工奏记，知君名宦未蹉跎。
（1）
第 6 页 共 12 页 下列对这首诗相关内容分析，不正确的两项是（ ）
A . 首联展现了送别图景，其中“江城”指送别之地，“新秋”指送别时间，“烟波”给送行抹上了凄迷色彩。
B .
本诗首联中的“阻”字用得好，既指烟波浩渺，无法看到远去的船只，也指行舟为烟波所阻，含意丰富，给人想象空间。
C . 颔联“闻道”“更言”两词有不确定之意，表明这些消息都是来自传闻。
D . 陈琳是“建安七子”之一，才华出众，尾联写陈琳是为了表现诗人对他的仰慕之情。
E . 这首诗是一首七言律诗，律诗通常是四联八句，也可以是四句，也可以多于八句。
（2）
本诗颈联表达了什么样的思想感情？是如何表现的？请简要分析。
四、 情景默写 (共1题；共6分)
13. （6分） (2018高一上·清远期末) 补写出下列句子中的空缺部分。
（1） 王湾在《次北固山下》中描绘昼夜和冬春更替、蕴含着生活哲理的诗句是“________，________”。
（2）
在《赤壁赋》中，苏轼用“舳舻千里，________”两句概括了曹操的军队在攻破荆州后顺流而下的军容之盛。
（3） 《诗经·氓》中以“桑”喻女子青春年华的句子是“________，________”。
五、 现代文阅读 (共1题；共15分)
14. （15分） (2019高二上·温州期末) 阅读下文，完成下列小题。
月，阙也
张晓风
“月，阙也。”这是一本近两千年前的文学专著的解释。阙，就是“缺”的意思。
那解释使我着迷。
曾国藩把自己的住所题作“求阙斋”，求阙?为什么?为什么不求完美?
晋中市2020年高一上学期语文期中考试试卷B卷
第 1 页 共 14 页 晋中市2020年高一上学期语文期中考试试卷B卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
一、 选择题 (共4题；共8分)
1. （2分） 下列句子中没有错别字的一项是（ ）
A . 自由和平等的爽朗秋天如不到来，黑人义愤填膺的酷署就不会过去。1963年并不意味斗争的结束，而是开始。
B . 正因为这样，所以马克思是当代最遭嫉恨和最受诬蔑的人。无论保守派或极端民主派，都竞相诅咒他。
C . 著名的长腰，为了标明逶迤的长度；密布全身的鳞片组成班斓的图案：蛇，夸耀着用心险恶的美。
D .
我们也曾拜倒在英国国王的宝座下，恳求他出面干预，制裁国会和内阁中的残暴者。可我们的请愿受到轻侮，我们的抗议招至了新的暴力。
2. （2分） 下面句子中划线成语使用恰当的一项是（ ）
A . 课堂上有人大笑，有人微笑，有人莞尔而笑 ， 听杨老师上课真开心。
B . 有些同学写作文从来不打草稿，笔一拔就在纸上信口开河 ， 想到哪里写到哪里，凑足800字了事。
C . 湖南省在2002年4月7日进行的素描、色彩考试中，一共查出90多名舞弊考生，除了少数是夹带外，其他都是张冠李戴的枪手。
D . 这个故事叙述了一对青年男女因为一幅假画就使那情天孽海的爱在转眼间变成了咬牙切齿的恨。
3. （2分） 下列各句，没有语病的一句是 （ ）
A .
波士顿马拉松赛的两声爆炸，无疑给大型体育比赛的安保工作敲响了警钟，如何确保赛事安全，成为组织方必须面对的新问题。
B . 深陷债务危机的希腊和西班牙，失业率已经超过20％，主要是由于这两个国家经济衰退和实施大规模财政紧缩政策所导致的。
C .
辽宁舰的舰员在选拔时，年龄、经历、任职期间、现实表现等方面都有严格的规定，入选者还要经过一系列的理论和技术培训才能成为合格的航空母舰舰员。
山东省2020年高一下学期地理期中考试试卷B卷
第 1 页 共 21 页 山东省2020年高一下学期地理期中考试试卷B卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
一、 单选题 (共24题；共58分)
1. （2分） (2019高一下·湖州期末) 读2017年末湖州市户籍人口年龄结构统计表，完成下列小题。
年龄构成 市区（人） 德清县（人） 长兴县（人）
安吉县（人）
0~17岁 154385 59887 93254
68047
18~59岁 663325 270471 396151 295160
60岁及以上 299275 111036 145081 105341
注：数据来源于2018《湖州市统计年鉴》：当一个国家或地区60岁以上老年人口占人口总数的10％，或65岁以上老年人口占人口总数的7％，即意味着这个国家或地区的人口处于老龄化社会。
（1） 2017年湖州市人口老龄化最严重的地区是（ ）
A . 市区
B . 德清县
C . 长兴县
D . 安吉县
（2） 湖州市人口老龄化严重带来的影响是（ ）
A . 劳动力严重缺少
B . 促进第一产业发展
C . 社会负担加重
D . 吸引大量人口迁入
2. （2分） (2017高一下·厦门期末) 下图示意上海市2000-2013年人口变动的情况。据此完成下列问题。 第 2 页 共 21 页
（1） 下列年份中，上海市人口净迁入量最少的是（ ）
A . 2003年
B . 2006年
C . 2009年
D . 2012年
（2） 2010年后，上海市常住人口增速变化的原因是（ ）
A . 政策限制
B . 环境恶化
C . 产业升级
D . 经济衰退
（3） 2001-2013年上海市人口变动将（ ）
北京市北师大二附中2019-2020学年高一下学期第二学段期末考试语文试题 Word版含答案
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北师大二附中2019—2020学年度高一年级第二学段
语文期末考试测试题
本试卷150分，考试时长150分钟。
请同学们把答案写在答题纸上，考试结束只收答题纸，不收试卷。
一、本大题共9小题。
1、下列句子中，加点的词没有词类活用现象的一项是
A.老吾老，以及人之老
B.臣固知王之不忍也
C.君为我呼入，吾得兄事之
D.项伯杀人，臣活之
2、下列加点字意义及用法完全相同的一项是
A.今取人则不然 兵强则士勇
B.缦立远视，而望幸焉 廊腰缦回，檐牙高啄
C.又欲肆其西封 以赂秦之地封天下之谋臣
D.族秦者秦也 谁得而族灭也
3、下列加点字意义及用法完全相同的一项是
A.盘庚之迁，胥怨者民也 苟以天下之大
B.江南金锡不为用 而为秦人积威之所劫
C.因其固然 今取人则不然
D.或为易量 或曰：六国互丧
4、下列加点字意义及用法完全相同的一项是 A.诸侯之所亡 是故燕虽小国而后亡
B.秦以攻取之外 日削月割，以趋于亡
C.盘盘焉 将焉取之
D.吾得兄事之 以事秦之心礼天下之奇才
5、下列加点字与例句中的用法相同的一项是
例：罔民而可为也
A.夜缒而出
B.因人之力而敝之
焦作市2020年高一上学期语文期中考试试卷B卷
第 1 页 共 17 页 焦作市2020年高一上学期语文期中考试试卷B卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
一、 选择题 (共4题；共8分)
1. （2分） (2019高一上·西安月考) 下列各句中加下划线词语的使用，全都正确的一项是（ ）
①老杨整天不读书不看报，也不出办公室一步，却喜欢指点江山 ， 令人生厌。
②大红宫门式样的背包、龙椅图案的抱枕、朝珠耳机……一样样带着历史印记的物件以现代化的面貌粉墨登场 ， 让人眼前一亮。
③95岁的老红军栗元海溘然长逝。一生没有婚娶的老人别无长物 ， 独留下一张当年解放军西南军区核发的《革命军人证明书》。
④与霍去病处于同一时代的司马迁在《史记》中对霍去病的葬礼描述得十分详细，甚至对其谥号的意义都进行了解释，却没有具体解释为什么这位威名赫赫的将军会在风华正茂之时早卒。
⑤共产党领导人民奋斗的峥嵘岁月 ， 如同一幅逶迤而又气势磅礴、雄浑而又绚丽多彩的画卷。
⑥如果没有优良的花卉品种、先进的栽培技术，即使有再好的气候和再廉价的劳动力，也无法带来产业效益的快速提升，因而更大的产业效益的获得与科技进步、资金投入休戚相关。
A . ③④⑤
B . ①②④
C . ②③⑥
D . ①⑤⑥
2. （2分） 下列句子中，没有语病的一项是（ ）
A .
在交会对接任务中，“天宫一号”目标飞行器扮演着一个引导者和指挥管理者，就像一个团队中的“班组长”，始终掌控着工作进度和进展。
B .
河南农民韩洪刚因将自家地里难卖的萝卜免费送人而蹿红网络，“免费送”虽然让他有所损失，但也为他的红薯打开了销路。
C . 13岁少年骆伟科为救病危母亲徒步到广州擦鞋筹款一事感动了无数人，收到的捐款已经超过30万元。 第 2 页 共 17 页 D . 2012年1月1日起，火车票实名制开始实施。铁路旅客须凭本人身份证和有效身份证件购买车票，并持车票及购票时所使用的乘车人身份证和有效身份证件原件进站、乘车。
北京市海淀区2023-2024学年高一下学期7月期末考试 语文含答案
海淀区高一年级练习
语文（答案在最后）
考生须知
1．本试卷共8页，共五道大题，18道小题。满分100分。考试时间120分钟。
2．在试卷和答题纸上准确填写学校名称、班级名称、姓名。
3．答案一律填涂或书写在答题纸上，在试卷上作答无效。
4．在答题纸上，选择题用2B铅笔作答，其余题用黑色字迹签字笔作答。
5．考试结束，请将本试卷和答题纸一并交回。
一、本大题共4小题，共10分。
阅读下面材料，完成下面小题。
材料一
“共情”一词，最初是一个美学概念，用来表示人们把自己的心灵感受主动投射到所看到的事物上，
后来这个概念被转用到了心理学领域。心理学家李普斯认为，欣赏美是共情的过程。在艺术欣赏过程中，
我们全身心投入到美好事物上，沉醉其中不能自拔，产生一种自我融入的感觉。而这种人与审美对象的关
系也存在于人与人之间。
“共情”与“同情”是两个非常相近的概念，因此，也经常产生混淆。我们先从定义上来辨析二者的
联系与区别。
有研究者认为，“同情”是对他人的关心、担忧和怜悯，是对他人困境的情感表现；而“共情”是从
他人的角度去感受、理解和分担、分享他人的感情，而不是表达自我的感情。“同情”多发生在他人处于
不幸时，而“共情”还可以发生在他人快乐、嫉妒、焦虑甚至是愤怒时。
“同情”蕴含着对他人的怜悯，暗示着同情者的境遇似乎高于被同情者；而“共情”意味着认可他人
的感受，暗含接纳和信任，暗示着共情者与被共情者处于平等的地位。
“同情”与“共情”所导致的行为也会有差异。“同情”常发生在个体看到他人痛苦时，所产生的情
感会导致自己有一种采取行动的欲望，希望能帮助他人摆脱痛苦，从而减轻自己的心理不适。如看到受灾
的人，人们通过捐钱来缓解自己的难过之情。同情者所提供的帮助可能有用，但也可能无效。而“共情”
则是站在被共情者的角度去体验其需要，可能会一起讨论被共情者如何自救或自助，被共情者可能没有得
到物质层面的帮助，但是在精神层面能够感到被理解、被尊重。
（取材于官锐园、赵晶等的相关文字）1.根据材料一，下列理解与推断不正确的一项是（）
长寿区高一下学期期末考试语文试题(B卷)(含答案)
长寿区高一下学期期末考试语文试题（B卷）（含答案）
重庆市长寿区2023-2024学年高一下学期期末考试
语文 试题（B卷）
注意事项：
1.考试时间：150分钟，满分：150分。试题卷总页数：8页。
2.所有题目必须在答题卡上作答，在试题卷、草稿纸上答题无效。
3.需要填涂的地方，一律用2B铅笔涂满涂黑。需要书写的地方一律用0.5MM签字笔书写。
4.答题前，务必将自己的姓名、学校、准考证号填写在答题卡规定的位置上。
一、文本阅读（共27分）
（一）现代文阅读I（本题共3小题，共9分）
阅读下面的文字，完成小题。
材料一：
中华民族服饰文化作为民族的人文精神的体现，随中华民族的诞生而诞生、发展而发展。中华民族服饰经历了从简朴到复杂再到易简的过程，它广泛地吸收了本土和外来的各民族服饰的特点，在大化流行、融突互补中不断化生新的服饰，使中华民族的服饰文化在世界服饰文化中呈现其绚丽多姿、光彩夺目的独特魅力。
在源远流长的中华民族服饰文化中，形成了显明的特点，尽管有的需要放弃，有的需要淡化，有的需要改革，有的需要继承，但都是为了适应新的服饰文化的需求。
中华民族服饰随时代的变迁，样式有大变、有小变，有大改、有小改，并不时出现新样式。每个王朝建立后，在因袭前朝服饰时，也总要做些改革，以显示新王朝的所新。秦汉时依“五德终始"思想，各朝所尚之色有异，即使是同一王朝内亦不断变化。唐初，士庶不得穿赤黄色。武德四年（621）下敕定三品以上著紫袍，五品以上穿朱，六品以下直至庶民均著黄袍，而与唐初只许皇帝服赤黄袍衫不同。
服饰即使是祖制，也不是祖宗之法不可变。明嘉靖八年世宗同意张璁意见，择吉更正其制，玄衣黄裳，衣裳各六章，衣六章古以绘，改当以织。服饰改革都是适应当时需要的，并非固定不变。 服饰文化是礼制的重要内容，故二十四史大都修有《舆服志》，有的置于《礼仪志》中。礼以别，乐以和。礼就是区别贵贱上下的，因此，服饰表现等级的差分，便是其应有之义。隋唐五代时皇帝穿赭黄色袍衫，“隋文帝听朝之服，以赭黄文绫袍”，与贵臣通服，唐高祖亦服赭黄袍，“既而天子袍衫稍用赤黄，遂禁臣民服"。各品官员亦加区别：紫为三品、绯为四品、浅绯为五品、深绿为六品，浅绿为七品、深青为八品、浅青为九品之服，并加以固定化和制度化，不得僭越。开元上年（716）唐玄宗曾颁《禁僭用服色诏》。自唐太宗制定各品服色后，即使是外穿品服，不敢有违礼仪服制，但内衣也被限定于品服之内，亦可见贵贱之辨的严格。
2020年海淀区高三第一学期期中考试语文试题、答案及解析
1 海淀区2020—2021学年度第一学期期中练习（含答案和解析）
高三语文
2020.11
本试卷共8页，150分。考试时长150分钟。考生务必将答案答在答题纸上。在试卷上作答无效。考试结束后，将本试卷和答题纸一并交回。
一、本大题共5小题，共17分。
阅读下面材料，完成1～5题。
材料一
随着我国居民精神文化消费比重的显著提高，人们开始追求个性化，差异化的商品，关注其蕴含的精神内涵。在互联网技术的助推下，信息交流、品牌文化传播等不断增强，许多基于中华优秀传统文化开发设计的文创产品呈热销态势，由此带动了文创产业的持续发展。在这一热潮中，也存在产品开发同质化、定位模糊、质量不高等问题。那么，如何通过文创产品使优秀传统文化焕发生机，成为滋养当代人生活的养分呢？
文创产品研发的重心应是实现从文化遗产到文化资源的转化，而文化遗产转化为文化资源，关键之处在于对文化精神的创新表达。从传统造物的形状、色彩、纹饰中提取元素，把它凝练为直观鲜明的文化艺术符号，形成具有中国特色的文创产品，是较为常见的设计方式。比如故宫文创的口红，膏体颜色取自故宫院藏国宝器物，外观取自宫廷绣裳纹饰；敦煌文创的胸章，选用六合莲花等盛唐时期的藻井纹饰。文创产品的创新设计，不仅__________,而且____________。比如有的文创产品围绕二十四节气发挥创意，表现人与自然、物候之间的联系；有的文创产品运用“图必有意，意必吉样”的造型语言，表现中国人追求美好生活、积极向上的态度；有的文创产品展视中华悠久历史文化，表现中华文明海纳百川的广阔胸襟。
中华文化保存在典籍文献，遗址文物中，更蕴藏在人们衣食住行用的目常生活里。文化传统只有存续在生活中，才能不断焕发生机与活力。过去，不少文博场馆的纪念品远离生活，缺乏创意。消费者买来后，大多将其置于角落，任其蒙尘。当下，一系列文创产品从日常生活需要出发进行创意设计：小到胶带，便笺、行李牌，大到公共空间的装饰品；古典的如古器复刻，新颖的有数码周边；时令性的如春茶、月饼、夏季的遮阳帽，冬天的披肩。文创产品设计正打破固化认知，不再局限于礼品馈赠和纪念品收藏，而是深度融入人们的生活。
2022-2023学年北京西城区高一下学期期末语文试题及答案
第1页/共12页 2023北京西城高一（下）期末 语 文 2023.7 本试卷共12页，150 分。考试时长150 分钟。考生务必将答案写在答题卡上，在试卷上作答无效。考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷 一、本大题共4小题，共12分。 根据要求整合相关知识，完成1～4题。 1．下列各组词语中，字形全都正确的一项是（3分） A．寒喧 裨益 得鱼忘筌 不可思意 B．岐路 玷辱 神魂癫倒 豁然开朗 C．疏朗 通宵 踌躇满志 原形毕露 D．殒落 浮燥 杳无音信 呼天抢地 2．下列有关文学常识的表述，不正确．．．的一项是（3分） A．《左传》是纪传体史书，长于记述辞令，叙事简洁；《史记》是编年体史书，叙事详备，细节传神。 B．关汉卿的《窦娥冤》是元杂剧的代表性作品，全剧用“本色”的语言塑造了窦娥等鲜明的人物形象。 C．《谏太宗十思疏》是魏征写给唐太宗的奏章，从“守成”的角度，劝谏皇帝要居安思危、善始慎终。 D．契诃夫在《装在套子里的人》中所塑造的“套中人”别里科夫，已成为保守、僵化和奴性的代名词。 3．下列对句中加点词语的解释，不正确．．．的一项是（3分） A．今乃弃黔首以资．敌国 资：资助，供给 B．人君当．神器之重 当：应当，应该 C．廊腰缦．回，檐牙高啄 缦：环绕，萦绕 D．与．嬴而不助五国也 与：亲附，亲近 4．对下列句子的理解，不正确．．．的一项是（3分） A．臣之所好者道也，进乎技矣。 我所喜好、追求的方法，已经接近最高超的技术了。 B．因人之力而敝之，不仁。 依靠别人的力量，又反过来损害他，这是不仁义的。 C．念高危则思谦冲而自牧。 想到（君位）高而险，就要不忘谦虚，加强自身的道德修养。 D．至丹以荆卿为计，始速祸焉。 等到太子丹用荆轲（刺秦王）作为（对付秦国的）策略，才招致祸患。 第2页/共12页 二、本大题共1小题，共8分。 5．在横线处填写作品原句。（选作其中4题） ①《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中，生动地描绘出曾皙从容、洒脱的情态及恭敬的态度的句子是：___________，铿尔，___________。 ②《谏太宗十思疏》中，用对比手法说明竭诚待人和放纵性情、轻视他人所带来的不同结果的句子是：___________，___________。 ③ 夸张的修辞手法，可增强表达效果。杜牧用“___________，用之如泥沙”来表现秦朝统治者的大肆掠夺和挥霍无度；苏洵用“思厥先祖父，暴霜露，斩荆棘，___________”来表现创业者的艰难。 ④ 古人登高望远，多有感怀。杜甫的“___________，凭轩涕泗流”表达了对国事的担忧；而王安石的“千古凭高对此，___________”则表达了奋起改革，有所作为的愿望。 ⑤ 当我们徜徉于美景时，往往会因内心与景物相合，产生只可意会不可言传的美妙体验。这种体验，用张孝祥《念奴娇·过洞庭》中的词句来说，可谓“___________，___________”。 三、本大题共1小题，共10分。 6．根据要求，完成（1）～（3）题。 （1）关于《红楼梦》，下列说法不正确．．．的一项是（3分） A．《红楼梦》是章回体小说，又名《石头记》《情僧录》《风月宝鉴》《金陵十二钗》。 B．宝黛初相见，黛玉觉得宝玉眼熟，宝玉看着黛玉面善，正与“木石前盟”的故事暗合。 C．众钗入住大观园，宝钗住进了蘅芜苑，黛玉住进了潇湘馆，而探春则住进了稻香村。 D．“勘破三春景不长，缁衣顿改昔年妆。可怜绣户侯门女，独卧青灯古佛旁”说的是惜春。 （2）下列对《红楼梦》的理解与分析，不正确．．．的一项是（3分） A．《红楼梦》书名中的“红楼”既可以象征富贵官宦之家，又可以象征闺阁；“梦”则象征了作家人生如梦的幻灭感。 B．《红楼梦》由两条主线贯穿：一是以贾府为中心，写贵族家庭之衰亡；一是以金陵十二钗为中心，写红颜薄命之悲剧。 C．《红楼梦》内容涉及诗词曲赋、音乐绘画、书法尺牍、灯谜联额、园林建造、饮食起居等，可谓文化艺术的大观园。 D．《红楼梦》第五回通过贾宝玉梦游太虚幻境，利用画册、判词等形式，含蓄地交代了书中众多人物的命运，具有象征意义。 （3）鲁迅认为《红楼梦》“敢于如实描写，并无讳饰，和从前的小说叙好人完全是好，坏人完全是坏的，大不相同，所以其中所叙的人物，都是真的人物”。请以小说中的一个人物为例，谈谈你对鲁迅所说的“真的人物”的理解。（4分） 四、本大题共2小题，共10分。 第3页/共12页 阅读下面作品，按要求完成7～8题。 “我真傻，真的，”祥林嫂抬起她没有神采的眼睛来，接着说，“我单知道下雪的时候野兽在山墺里没有食吃，会到村里来；我不知道春天也会有。我一清早起来就开了门，拿小篮盛了一篮豆，叫我们的阿毛坐在门槛上剥豆去。他是很听话的，我的话句句听；他出去了。我就在屋后劈柴，淘米，米下了锅，要蒸豆。我叫阿毛，没有应，出去一看，只见豆撒得一地，没有我们的阿毛了。他是不到别家去玩的；各处去一问，果然没有。我急了，央人出去寻。直到下半天，寻来寻去寻到山墺里，看见刺柴上挂着一只他的小鞋。大家都说，糟了，怕是遭了狼了。再进去；他果然躺在草窠里，肚里的五脏已经都给吃空了，手上还紧紧的捏着那只小篮呢。……”她接着但是呜咽，说不出成句的话来。 四婶起初还踌蹰，待到听完她自己的话，眼圈就有些红了。她想了一想，便教拿圆篮和铺盖到下房去。卫老婆子仿佛卸了一肩重担似的嘘一口气；祥林嫂比初来时候神气舒畅些，不待指引，自己驯熟的安放了铺盖。她从此又在鲁镇做女工了。 大家仍然叫她祥林嫂。 然而这一回，她的境遇却改变得非常大。上工之后的两三天，主人们就觉得她手脚已没有先前一样灵活，记性也坏得多，死尸似的脸上又整日没有笑影，四婶的口气上，已颇有些不满了。当她初到的时候，四叔虽然照例皱过眉，但鉴于向来雇用女工之难，也就并不大反对，只是暗暗地告诫四婶说，这种人虽然似乎很可怜，但是败坏风俗的，用她帮忙还可以，祭祀时候可用不着她沾手，一切饭菜，只好自己做，否则，不干不净，祖宗是不吃的。 四叔家里最重大的事件是祭祀，祥林嫂先前最忙的时候也就是祭祀，这回她却清闲了。桌子放在堂中央，系上桌帏，她还记得照旧的去分配酒杯和筷子。 “祥林嫂，你放着罢！我来摆。”四婶慌忙的说。 她讪讪的缩了手，又去取烛台。 “祥林嫂，你放着罢！我来拿。”四婶又慌忙的说。 她转了几个圆圈，终于没有事情做，只得疑惑的走开。她在这一天可做的事是不过坐在灶下烧火。 镇上的人们也仍然叫她祥林嫂，但音调和先前很不同；也还和她讲话，但笑容却冷冷的了。她全不理会那些事，只是直着眼睛，和大家讲她自己日夜不忘的故事： “我真傻，真的，”她说，“我单知道雪天是野兽在深山里没有食吃，会到村里来；我不知道春天也会有。我一大早起来就开了门，拿小篮盛了一篮豆，叫我们的阿毛坐在门槛上剥豆去。他是很听话的孩子，我的话句句听；他就出去了。我就在屋后劈柴，淘米，米下了锅，打算蒸豆。我叫，‘阿毛！’没有应。出去一看，只见豆撒得满地，没有我们的阿毛了。各处去一问，都没有。我急了，央人去寻去。直到下半天，几个人寻到山墺里；看见刺柴上挂着一只他的小鞋。大家都说，完了，怕是遭了狼了。再进去；果然，他躺在草窠里，肚里的五脏已经都给吃空了，可怜他手里还紧紧的捏着那只小篮呢。……”她于是淌下眼泪来，声音也呜咽了。 这故事倒颇有效，男人听到这里，往往敛起笑容，没趣的走了开去；女人们却不独宽恕了她似的，脸第4页/共12页 上立刻改换了鄙薄的神气，还要陪出许多眼泪来。有些老女人没有在街头听到她的话，便特意寻来，要听她这一段悲惨的故事。直到她说到呜咽，她们也就一齐流下那停在眼角上的眼泪，叹息一番，满足的去了，一面还纷纷的评论着。 她就只是反复的向人说她悲惨的故事，常常引住了三五个人来听她。但不久，大家也都听得纯熟了，便是最慈悲的念佛的老太太们，眼里也再不见有一点泪的痕迹。后来全镇的人们几乎都能背诵她的话，一听到就烦厌得头痛。 “我真傻，真的，”她开首说。 “是的，你是单知道雪天野兽在深山里没有食吃，才会到村里来的。”他们立即打断她的话，走开去了。 她张着口怔怔的站着，直着眼睛看他们，接着也就走了，似乎自己也觉得没趣。但她还妄想，希图从别的事，如小篮，豆，别人的孩子上，引出她的阿毛的故事来。倘一看见两三岁的小孩子，她就说： “唉唉，我们的阿毛如果还在，也就有这么大了。……” 孩子看见她的眼光就吃惊，牵着母亲的衣襟催她走。于是又只剩下她一个，终于没趣的也走了，后来大家又都知道了她的脾气，只要有孩子在眼前，便似笑非笑的先问她，道： “祥林嫂，你们的．．．阿毛如果还在，不是也就有这么大了么？” 她未必知道她的悲哀经大家咀嚼赏鉴了许多天，早已成为渣滓，只值得烦厌和唾弃；但从人们的笑影上，也仿佛觉得这又冷又尖，自己再没有开口的必要了。她单是一瞥他们，并不回答一句话。 （节选自鲁迅《祝福》） 7．祥林嫂反复向人们讲述阿毛的故事，反映了她怎样的心理？文中这样写有什么作用？ （6分） 8.“祥林嫂，你们的阿毛如果还在，不是也就有这么大了么？”鲁镇人为什么要说“你们的．．．”阿毛？结合文章内容分析作答。（4分） 五、本大题共1小题，共10分。 9．微写作。 从下面三个题目中任选一题，按要求作答。将．所选．．题号填在答题．．．．．．卡．相应．．的．位置．．上．。 （1）人工智能的不断进步引发了人们的关注。有人担心将因此失去工作；也有人认为这会为人类创造更多的机会。你赞同哪种意见？请阐述自己的观点。要求：观点明确，有理有据。150字左右。 （2）学校决定在高一年级举办科幻作文大赛，请为本次大赛拟写一则征文启事。 要求：说明大赛宗旨及征文要求，语言简洁。150字左右。 （3）请以“远方好像有歌声”为开头，写一段抒情文字或一首小诗。题目自拟。要求：感情真挚，语言生动。不超过150字。 第Ⅱ卷 六、本大题共5小题，共19分。 阅读下面文言文，完成10～14题。 第5页/共12页 神宗熙宁二年，以王安石参知政事。初，国用不足，安石曰：“国用不足者，以未得善理财者故也。善理财者，不加赋而．国用足。”司马光曰：“天下安有此理？天地所生财货百物，不在民，则在官，彼设法夺．民，其害乃甚于加赋。”争议不已。 甲子，议行新法。安石与刘恕友善，欲引置三司条例①，恕以不习金谷②为辞，且曰：“天子方属．公以大政，宜恢张尧、舜之道以佐明主，不应以利为先。”安石曰：“利以和义，善用之，尧、舜之道也。” 王安石既执政，吕诲言其不通时事，大用之则非所宜。上疏言：“臣究安石之迹，固无远略，唯务改作，立异于人。臣窃忧之，误天下苍生，必斯人也。”疏奏，帝方眷注安石，还其章疏。刑部刘述上疏曰：“安石任偏见而立新议，陛下不察而从之，遂害天下大公。先朝所立制度，自宜世守勿失，乃事事更张，废而不用，愿罢逐以．慰天下。”安石欲置述于狱，司马光争之，乃贬知江州。 九月，行青苗法。欲以广蓄积，平物价，使农人有以赴时趋事，而兼并不得乘其急。王安石荐吕惠卿为太子中允。司马光谏曰：“惠卿憸巧，非佳士。使．王安石负谤于中外者，皆其所为也。”帝言：“安石不好官职，自奉甚薄，可谓贤者。”光曰：“安石诚贤，但性不晓事而愎，此其所短也。又不当信任吕惠卿，惠卿真奸邪，而为安石谋主，安石为之力行，故天下并指为奸邪也。” 山阴陆佃尝受经于．安石，至是，应举入京师。安石问以新政，佃曰：“法非不善，但推行不能如初意，还为扰民。”安石惊曰：“何乃．尔！吾与惠卿议之。”又访外议，佃曰：“外间颇以为拒谏。”安石笑曰：“吾岂拒谏者，但邪说营营，顾无足听。”佃曰：“是乃所以致人言也。”明日，召佃谓之曰：“已遣李承之使淮南质．究矣。”既而承之还，诡言民无不便，佃说遂不行。 帝谓王安石曰：“外人云，今朝廷以为天变不足惧，人言不足恤，祖宗之法不足守。”安石曰：“陛下躬亲庶政，唯恐伤民，惧天变也。陛下采纳人言，事无大小，唯是之从，岂不恤乎！然人言固有不足恤者，苟当于义理，何恤乎人言！至于祖宗之法不足守，则固当如此。” （取材于《宋史纪事本末》《续资治通鉴》） 注释：①三司条例：即制置三司条例司，为变法临时设定的决策机构。②金谷：指钱财和粮食。 10．下列对句中加点词的解释，不正确．．．的一项是（3分） A．彼设法夺．民 夺：剥夺 B．天子方属．公以大政 属：委托 C．使．王安石负谤于中外者 使：假使 D．已遣李承之使淮南质．究矣 质：验证 11．下列各组语句中加点词的意义和用法，相同的一项是（3分） A．不加赋而．国用足 德不厚而．思国之理 B．愿罢逐以．慰天下 为国以．礼，其言不让 C．山阴陆佃尝受经于．安石 辞楼下殿，辇来于．秦 D．何乃．尔！吾与惠卿议之 度我至军中，公乃．入 12．下列对文中语句的理解，不正确．．．的一项是（3分） A．帝方眷注安石，还其章疏 神宗正宠爱王安石，（就）将吕诲的奏章退还回去 B．使农人有以赴时趋事，而兼并不得乘其急
高一语文期中考试试卷及参考答案
【 导语】⼀路⾛来，懵懵懂懂，跌跌撞撞，或欢欣或⿎舞，⼀个脚印⼀步成长，深深浅浅，感谢时光，教会了我如何成长，如何去演绎⾃⼰的⼈⽣，让我对这个未知世界有了⼀点感性的认识，它没有我们想象中的那么完美，它和⼈⼀样有优点也有缺点。⽆忧考⾼⼀频道为你整理了以下内容，希望会对你有帮助，更多精彩，持续更新！
【⼀】
⼀、选择题：请将正确答案涂在机读卡上，本题共15题，每题2分，共30分。
１、下列词语中加点字的读⾳全都正确的⼀项是（）
A.慰藉(jí)⼲瘪（biě）曝晒（pù）给予(jǐ)
B.跬步(kuǐ)蛟龙（jiāo）怪癖（pì）瞠⽬结⾆（chēng）
C.赭(zhě)⾊诳(kuáng)语饿殍(piǎo)⾃怨⾃艾（ài）
D．戕害（qiāng）摭（zhí）拾什刹(chà)海恣(zì)意妄为
２、下列没有错别字的⼀项是（）
A．只是隔着窗⼦，看漂落的雪花、落漠的⽥野，或是数点那光秃的树枝上的寒鸦？
B．花草是种费钱的玩艺，可是北平的“花草⼉”很便宜，⽽且家家有院⼦，可以花不多的钱⽽种⼀院⼦花。
C．六只⼩狼喜⽓洋洋地摇着尾巴，嘻戏地搅在⼀起，在峭壁之下的空地上蠕动和互相碰撞。
D.朋友，坚定地相信未来吧，相信不屈不挠的努⼒，相信战胜死亡的年青，相信未来，热爱⽣命。
3、依次填⼊下列各句横线处的词语最恰当的⼀项是（）
（1）为获得真正的教养可以⾛不同的道路。最重要的途径之⼀，就是研读世界⽂学，就是逐渐地和掌握各国的作家和思想家的作品。
（2）很少看见⼈，除了隔着玻璃窗向我们叽⾥哇啦说些法语的公园游客。
（3）西地平线上那⼀轮胭脂⾊的物什，终于从我们的眼前魔术般地了。
A.熟悉偶然消逝B.熟悉偶尔消失
C.熟习偶尔消失D.熟习偶然消逝
4、下列语句排列正确的⼀项是（）
保护动物，已不是⼈们陌⽣的话题。⼈类的发展，也早已达到可以把其他动物玩弄于掌中并主宰它们命运的程度，但当、、___________________、_______________________的时候，⼈类真正考虑过动物和⼈在⽣命意义上的平等吗？
2023-2024学年北京市丰台区高一下学期期末考试语文试卷含详解
丰台区2023—2024学年第二学期期末练习
高一语文
2024.07
本试卷共10页，150分。考试时长150分钟。考生务必将答案答在答题卡上，在试卷上作答无
效。考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
一、本大题共5小题，共18分。
阅读下面材料，完成下面小题。
材料一
近年来，中国新能源产业发展迅猛，率先掀起高潮的是中国新能源汽车产业。据统计，从2014年至今，中国
新能源汽车产销量突破900万辆，连续十年位居全球第一；2023年新能源汽车出口120.3万辆，同比增长77.6%；
今年5月，第18届北京国际汽车展览会展出新能源车型278款，国产新能源汽车品牌的展台挤满了中外客商。除
了新能源汽车产业，其他新能源产业也在不断发展。有数据显示，2023年，电动载人汽车、锂离子蓄电池和太阳能
电池作为外贸“新三样”，全年合计出口1.06万亿元，首次突破万亿元大关。在今年3月第135届中国进出口商品
交易会上，“新三样”交易持续火爆……
中国新能源产业发展强劲，吸引了全世界的眼球。“在中国，一批高端化、智能化、绿色化的新能源产业正在
快速崛起”，日本《每日新闻》在年初的报道中这样说。什么是新能源产业？新能源又称非常规能源，是指传统能
源之外的各种能源，主要包括太阳能、风能、生物质能、地热能、海洋能、核能、氢能等，具有环保、可再生、低
碳排放等特点。新能源产业，就是以开发和利用这些能源为基础的产业，这些产业对推动绿色发展具有重要意义。
中国新能源产业的强劲发展，究其根本原因，在于中国政府能瞄准未来方向，顺应产业变革趋势，坚定不移走
绿色低碳发展道路。与西方汽车业发展相比，中国汽车业不用受制于认知和战略转变困难、石化利益集团掣肘等阻
力。在国家政策的引导和支持下，中国车企最早确定优先发展新能源汽车的策略方针，抓住了汽车动力技术的变轨
机遇。他们瞄准纯电、混动和氢燃料等多元技术路线，“死磕”智能化、电池、电控等核心技术，加大研发投入，
形成领先的技术优势。当不少国家面临公共场所缺乏汽车充电设施难题时，中国从政策层面加快推进充电桩、储能