新人教版六年级上册语文第六单元试卷(带答案)
1 / 7 新人教版六年级上册语文第六单元试卷（带答案）
班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟
题序 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 总分
得分
一、 看拼音，写词语。
áo zhōu tián nì yàn xià tānɡ chí
nónɡ chóu dū nanɡ shuǐ ɡānɡ zānɡ shuǐ
二、 辨一辨，用“ ”为加点的字选择正确的读音。
蒙．骗（mēng méng） 参差．（cī cān） 蛮横．（héng hèng）
倔强．（qiáng jiàng） 湖泊．（bó pō） 提．防（dī tí）
人头攒．动（cuán zǎn） 日薄．西山（bó báo）
三、 辨字组词。
副（______） 熟（______） 若（______） 叨（______） 彩（______）
福（______） 塾（______） 苦（______） 叼（______） 采（______）
参（______） 棍（______） 编（______） 爬（______） 调（______）
惨（______） 混（______） 遍（______） 抓（______） 雕（______）
四、 补充下面的词语，再选其中的一个说一、两句话。
一（____）无际 别出心（____） 巧（____）天工 （____）歌曼舞
居高（____）下 （____）笔生花 全神（____）注 自（____）自受
（___________）__________________________________
2 / 7
五、 选词填空。
竟然 显然 截然 必然 果然 忽然
1.侵略者最终（______）以失败告终。
2.我（______）闻到一股刺鼻的焦味。
3.气象局预报今天有阵雨，到了中午（______）下了一阵雨。
4.他们两虽是双胞胎，但是性格却（______）不同。
5.（______）敌人已经感觉到他们的前沿阵地不太安全了。
6.没想到小英在这次运动会的100米跑中（______）得了第一名。
六、 按要求改写句子。
1．伯父摸着胡子，笑了笑说：“哈哈！还是我的记性好。”（改为转述句）
_____________________________________
2．把句子刻入石头的，名字比尸首烂得更早。（改成反问句）
_____________________________________
3．闰土的心里有许多无穷无尽的希奇的事。（修改病句）
______________________________________
七、 根据所积累的知识填空。
1．经典古诗文是中华民族文化园中经久不衰的瑰宝。刘禹锡的“____________，浪淘风簸自天涯”写出了黄河的磅礴气势之美；杜牧的“____________，水村山郭酒旗风”描绘了江南春光的声色之美；辛弃疾用“___________，____________”让我们感受到了丰收之美。
2．小说一般用鲜明的________、完整的________以及具体的_______来凸显鲜明的人物性格。
3．本册课文中有许多人物给我们留下了深刻的印象，有________的渔夫和桑娜，_______的老汉，______的少年闰土，______的鲁迅……
八、 阅读短文，完成练习。
3 / 7 思念一块月饼
①“花间一壶酒，独酌无相亲。举杯邀明月，对影成三人。”唐代诗仙李白这首诗是我非常喜欢的，他深刻地揭示了游子的心理感受，仿佛撕下了我心口的一块伤疤，在隐隐作痛。
②古人说：“明月千里寄相思。”月光如子弹般洒落，伤的却都是心灵。每到这个季节，思绪总是湿漉漉的。自打十八岁打起背包出来当兵闯世界，平均两年回家一趟的频率，怎能解我焦渴的思念之苦？父爱母爱只能写在信笺里，流淌在无线电波里，滚烫在父母盼望的目光里。
③在我老家扬州，中秋节这一天有祭拜月亮、祈求团圆的古老习俗。临近中秋，母亲就要张罗着买藕段、莲子、月饼、江米条、馓子、花生还有鸡蛋、斗香等，最好吃的就是镇上老师傅自制的月饼，月饼巴掌大小，厚厚的，甜甜的馅被一层层的皮包裹着，放在毛毡纸上，沁着一片片油渍，那香甜的滋味像痒痒挠，将我的馋虫勾起来，恨不得一把抢在手中，放入中口中。
④吃月饼的甜蜜回忆仿佛过日子一般，美好的一切总是会经历一番过程，一番铺垫，方才品味到幸福的滋味和内涵。每次母亲都将祭过月亮的月饼分给每人一块，并嘱咐我们兄弟俩，要细细吃，吃完就没了。所以，我每次将月饼切成四等份，每天吃一小块，其余的用纸包好藏在床头被窝里，有时睡醒了还拿出来看看。
⑤记忆最深的是三十五年前，那时我九岁，我的月饼吃完了，放学回来，趁着母亲做饭的功夫，到处翻找母亲藏好的月饼，终于在一只木箱子里看到了。我迅速地盖上这个天大的秘密，悄悄（盘算 打算）如何既不被发现又能满足那牵肠挂肚的欲望。晩上放学回家，父母上工还没回来，我迫不及待地打开箱子，诱人的月饼还躺在那儿，并深情地望着我，我下意识地咽了一口口水，肚肠子也配合地发出两声咕咕叫声。我冲动地把月饼拥入怀中，后觉不妥，小心翼翼取出来，掰开五分之一左右，然后包裹好放回原处。那时我想，要是母亲责问起来，就说是猫或者老鼠偷吃了。想到这儿，我为自己的小聪明窃喜。
⑥大约过了两天，母亲让我到她房间里去，说要给我变个戏法。她缓慢地从箱子里拿出那块月饼，在我眼前一晃，欣喜地问：这是什么？我脸火辣辣的，低着头，没敢抬头望。母亲打开纸包，盯着我看了看说：吃吧，本来就是
4 / 7 留给你的！我的头埋得更低了。母亲什么也没问什么也没说，只是捡起散落在纸上的月饼屑子一粒粒放进嘴里。我掰开一半，说：妈，你也吃。母亲说：我不爱吃沙甜的，还是皮好吃，又脆又酥。
⑦这块月饼我咀嚼．（jiáo jué）了三十五年，慢慢体味到母亲那无私的宽容的爱，现在当我的女儿面对一堆奇形怪状、五花八门的月饼，挑三拣四，甚至吃了一小半扔在一边时，我会拿过来，一粒一粒掰开来，放到嘴里，让它一点一点地融化在岁月的记忆里。
⑧又是一年秋风送爽时，又是一个花好月圆夜，对着如玉如银的朗朗明月，又想起那块圆圆的月饼，月光如水，流逝我不尽的思念；月光如织，维系我永久的牵挂。（作者：张金春）
1．根据文意，请用“√”在下面选择正确的词语或读音。
悄悄（盘算 打算） 咀嚼（jiáo jué）
2．联系上下文理解词语的意思。
1.牵肠挂肚：_______________________
2.窃喜：___________________________
3．按照文章的写作顺序，给下列情节排序（将序号写在横线上）。
1.忆吃月饼 2.诉说思念 3.思念月饼 4.偷吃月饼
_______________________________
4．文中“我迫不及待地打开箱子，诱人的月饼还躺在那儿，并深情地望着我”这句话运用了什么修辞手法，从中你能体会到什么？
____________________________
5．读完短文，你觉得下列对文章的理解哪一项是不正确的。（ ）
A．从母亲给我们兄弟俩分月饼，可以看出她是一个关爱孩子并很公正的母亲。
B．从母亲发现“我”偷吃了月饼，但没有责怪“我”这件事，体会到母亲很宽容。
C．从母亲说自己不爱吃月饼明手去捡屑子，可以看出她是个表里不一、口是心非的人。
D．从“我”吃女儿扔下的奇形怪状的月饼，体会“我”对家乡及母亲的思念。
5 / 7 九、 习作题。
在你心灵的深处，是否有一段回忆难以忘记，或者有一次体验刻骨铭心，又或者有一个秘密不想告诉别人……
选择你深藏在心中的一件事，以《心灵深处》为题写一篇习作。
要求：（1）语句通顺，重点内容具体，表达感情真实，注意运用学过的表达方法；（2）全文不少于400字；（3）文中不出现真实的人名、校名、地名。
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人教部编版六年级语文上册 第六单元 语文园地六(含答案)
语文园地六
一、交流平台
1.读古诗词的时候，我们会遇到不理解的字词，该怎么办呢？
(1)可以借助注释理解，古诗词旁一般都有注释，借助注释，我们可以
理解得更准确，如《江南春》中的“四百八十寺”，并不是指四百八
十座寺院，而是虚指，形容 。
(2)还可以 、 来理解。
2.读诗句时，我们可以一边读一边想象画面，体会诗歌的美。如读“千
里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风”两句时，我的脑海里就浮现出了
这一美丽的江南春天的景象。
3.读“同到牵牛织女家”时，联系《 》的故事我知道了诗 人想表达的意思是，黄河之水仿佛往天上奔流而去，从而体会到了 诗中黄河的
气势。
二、词句段运用
1.读一读，说说下面这段话表达了怎样的观点。 为了生活环境更舒适，人们在城市里种植了大量的花草树木。郁
郁葱葱的树木花草是城市的“绿色卫士”，人们把它们比作“城市之肺”，
是十分形象和确切的。因为这些“绿色卫士”，不仅能吸收空气中过剩
的二氧化碳，调节城市空气，而且能降低灰尘污染——叶子表面的绒
毛和黏液能吸附飘尘，阻止灰尘微粒蔓延。 (1)用一句话概括作者表达的观点。
(2)用文段中的一个词语来概括作者的观点。
2.看公交车站牌，帮助小林同学规划乘车方案。
(1)小林同学家住温泉镇，他希望早上九点以前赶到在宋家洼的外婆
家，好跟舅舅一起去爬山。他怎样乘车最合适？( )
A.先坐 65 路公交车，由温泉镇到青龙湾；然后坐 763 路公交车，
由青龙湾到宋家洼。
B.直接坐 763 路公交车，由温泉镇到宋家洼。
C.先坐 65 路公交车，由温泉镇到桐荫街，然后坐 86 路公交车，由
桐荫街到宋家洼。
(2)如果小林同学要到外婆家吃中午饭，怎样乘车最合适？( )
A.坐 763 路公交车，由温泉镇到宋家洼。
B.先坐 65 路公交车，由温泉镇到青龙湾；然后坐 763 路公交车， 由青龙湾到宋家洼。
最新部编人教版小学六年级语文上册第六单元名校押题试卷(及答案)
1 / 7
最新部编人教版小学六年级语文上册第六单元名校押题试卷（及答案）
时间：90分钟 满分：100分
学校: __________姓名：__________班级：__________考号：__________
一、积累运用。(43分)
1、读拼音，写字词。(6分)
(1)当他kāng kǎi( )的gòng xiàng( )了出全部家当时，所有人都惊呆了。
(2)mù dǔ( )了医生làn yòng( )抗生素的情况，我内心有些失望了。
(3)黄河水一路guǒ zhe( )泥沙，绕过tiān yá( )大海。
2、下列加点字的读音有误的一项是( )。(2分)
A.璀．璨(cuǐ) 遨．游(áo) B.山郭．(guō) 排闼．(tà)
C.闺．女(guī) 铁锹．(qiū) D.记载．(zǎi) 擎．天(qíng)
3、查字典填空。(4分)
“滥”字用音序查字法，应查大写字母( )。用部首查字法先查( )
部，再查( )画；“滥”字的解释：①泛滥；②过度，没有限制；③不切实际，浮泛。在“滥用化学品”中“滥”的解释选第( )种解释。
4、下列句子中加点词语使用有误的一项是( )。(2分)
A.近年来，北京电视台的几个文化类节目都办得栩栩如生。
B.这个公园里的假山，结构新奇巧妙，真可以说是巧夺天工。
C.作者怀着激动的心情写下了这篇行云流水、洋洋洒洒的文章。
D.这位钢琴家演奏的乐曲，有如高山流水，听得人如痴如醉。
5、找出下面每组词语中的错别字，用“ ”画出，并在括号里改正。(3
分)
(1)风雨同舟 三翻五次 遨游天际 ( )
(2)不紫不慢 日月同辉 宏伟设想 ( )
(3)闪闪发光 子孙后带 相互交错 ( )
人教部编版六年级语文上册第六单元阅读训练(含答案)(1)
部编版六年级语文上册单元阅读训练
第六单元
一、基础阅读
1． 阅读下文，回答问题
全球气候变暖导致的冰雪融化，海平面升高，使低洼地区面临着被夷为平地的隐患；卫星拍下的南极上空的臭氧层空洞，会使全球皮肤癌患者与旧俱增；就中国来说，黄河的大支流“渭河”，它的水已经被污染成了“劣5类”水，水质的污染导致沿岸百姓生活质量严重下降；滥砍滥伐带来的沙尘暴，使得呼吸道疾病患者骤增。
一直到20世纪80年代，中亚咸海还是世界第4大湖泊，拥有奇特的风光，可因为全球气候变暖，降水减少，咸海的含盐量又很大，再加上工业污染，使咸海很多地方干涸，现在已经分裂成了许多个小湖。有毒的颗粒随风传播，搅得周围居民不得安宁。
圣诞节时很多人都送贺卡，可四千张贺卡就是1棵树，北京每年生产四千万张贺卡，需要10年以上的大树一万棵，想一想，我们每年都砍掉多少棵。
我们在为自然的力量而感叹，而我们也在一点一点地毁坏我们的家园。残忍的乱捕滥杀、乱砍滥伐，导致动物灭绝、植被破坏，试想：如果这世上只剩下人类，我们的生活还有什么意义呢？是我们想起环保的时候了!也许挺多人都觉得“我一个人也没什么用啊。”如果我们宣传环保知识给更多的人，那么，这股力量一点也不小了。作为一个热爱自然的“地球人”，我建议大家做到以下几点环保的内容：
①用肥皂洗手时，请把水龙头关掉。
②____________________________。
③____________________________。
（1）联系上下文解释词语。
①夷为平地： 。
②与日俱增： 。
（2）给短文起个题目，写在文前的横线上。
（3）请补充短文最后的环保建议。
_________________________________________________________
（4）读一读文中画波浪线的句子，结合上下文或者生活实际，谈谈你的体会。
新部编版六年级语文上册第六单元试卷及答案(全面)
1 / 6 新部编版六年级语文上册第六单元试卷及答案（全面）
班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟
题序 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 总分
得分
一、 读拼音，写词语。
hè sè niàn dao dān wu zhà lan
fù gài liú shì bō nòng pāo qì
二、 用 “√” 给加点字选择正确读音。
寂寞．( mò mù) 踪．迹（zōng zhōng） 黄鹂．（lí lì）
百啭．（zhǎn zhuàn） 蔷．薇(qiáng qiǎng) 蔷薇．(wēi huī)
三、 辨字组词。
寇（_________） 爆（_________） 泽（_________） 副（_________）
冠（_________） 瀑（_________） 择（_________） 幅（_________）
四、 把下列词语补充完整，并选择合适的词语填空。
司空（____）（____） 无独（____）（____） 见微（____）（____）
（____）（____）不舍 不可（____）（____）
1．南美洲东海岸的凸出部分与非洲西海岸的凹陷部分，竟然（____）地互相吻合。
2．（____）。20世纪初的一天，因病住院的德国气象学家魏格纳正无聊地看着墙上的世界地图。
2 / 6 3．“偶然的机遇”只会给那些善于独立思考的人，给那些具有（____）精神的人。
五、 选词填空。
迅速 快速
1．汽车驶进了（________）通道。
2．夏天是万物（_______）生长的季节。
人教【部编版】六年级上册语文 第六单元过关检测 (含答案)
单元试卷
六年级语文上册第六单元过关检测
时间:90分钟 满分:100分
一、下列加点字注音完全正确的一项是( )(3分)
A.菜畦．(guī) 排闼．(tà) 遨．游(áo) 威胁．(xié)
B.恩赐．(cī) 璀璨．(càn) 山峦．(luán) 麋．鹿(mǐ)
C.潺．潺(chán) 肆虐．(nuè) 记载．(zài) 铁锹．(qiāo)
D.荞．麦(qáo) 盘踞．(jù) 擎着(qíng) 城郭．(guō)
二、看拼音，写词语。(12分)
bǒ yá jī yíng
颠( ) 天( )海角 ( )础 晶( )
guǒ ǎi kāng kǎi gòng
包( ) 和( )可亲 ( )( ) ( )献
dǔ làn jī zī
目( ) 粗制( )造 ( )地 ( )源
三、改正下列词语中的错别字。(4分)
1.银河 屋瞻 青苔 啼鸣 ( )—( ) 2.摇蓝 地质 毁坏 枯竭 ( )—( )
3.耙地 倒景 呼唤 降临 ( )—( )
4.窗外 享福 乔麦 领悟 ( )—( )
四、写出下列句子运用的修辞手法。(10分)
1.一水护田将绿绕，两山排闼送青来。 ( )
2.这位人类的母亲，这个生命的摇篮，是那样的美丽壮观，和蔼可亲。 ( )
3.这么松散的地，简直是一张软床。 ( )
新部编人教版六年级语文上册第六单元试卷(完美版)
1 / 7 新部编人教版六年级语文上册第六单元试卷（完美版）
班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟 题序 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 总分
得分
一、 看拼音，写词语。
hóng liàng qīng cuì jiā sù chǒu è zhèng shí
dìng lǐ chuàng lì xǐ zǎo xué yuàn jiāo shòu
二、 为加点的字选择正确的读音，写在答题卡上。
松脂．（zhī zhǐ） 抚摩．（mó mē） 扁．舟（biān piān） 阻挠．（náo ráo）
塑．料（suò sù） 挫．折（cuō cuò） 归宿．（sù xiǔ） 瘦削．（xiāo xuē）
三、 比一比，再组词。
醋（_________） 燃（_________） 饺（_________） 拌（_________）
腊（_________） 然（_________） 较（_________） 伴（_________）
宵（_________） 摊（_________） 筝（_________） 眨（_________）
销（_________） 滩（_________） 挣（_________） 泛（_________）
四、 把下面的词语补充完整。
（____）惊（____）跳 （____）（____）大 吉 片 甲（____）（____）
（____）武（____）威 张（____）结（____） 身 无（____）（____）
五、 选词填空。
2 / 7 希望 盼望
1.妈妈（______）我能成为一个对社会有用的人才。
六年级语文上册 第六单元巩固测评卷(人教部编版,含答案)
六年级上册第六单元巩固测评卷
一、下列加点字的读音中,有误的一项是()。(3分)
A.排闼．(tà)山郭．(ɡuō)B.恩赐．(cì)威胁．(xié)
C.璀．璨(cuǐ)肆虐．(nüè)D.潺．潺(chán)铁锹．(qiū)
二、读句子，看拼音，写词语。（8分）
从天空看，地球是一个jīngyíng（）的球体，外面包裹着水蓝色的
“纱衣”，它是生命的yáolán（），更是人类的母亲。她héǎi（）
可亲，kāngkǎi（）无私地赐予我们各种zīyuán（），但
由于人类无节制的乱砍树木，滥用化学品，开采kuàngchǎn（），严
重毁坏了它的生态平衡，长此下去，地球上的一切将面临kūjié（）。
mùdǔ（）着这一切，我们怎能不为我们的后世子孙忧心忡忡？
三、按要求，选择。（24分）
1.下列词语搭配不正确．．．的一项是（）。
A.严重的威胁B.壮观的景象
C.宏伟的设想D.精确地保护
2.“南朝四百八十寺”中“四百八十寺”指的是（）
A.480所寺庙B.480位寺人
C.480位诗人D.虚指，形容寺庙很多
3.下列句子中关联词运用不恰当．．．的一项是（）
A.虽然．．女儿想让老人去城里享清福，但．老人不愿意去。
B.人们随意毁坏自然资源，因为．．使它们不能再生，所以．．造成了一系列生态灾难。
C.即使．．这些设想能实现，也．是遥远的事情。
D.矿产资源不是．．谁的恩赐，而是．．经过漫长时间的地质变化才形成的。
4.下列诗句与“九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯”运用的修辞手法不同的一项
是（）
A.白发三千丈，缘愁似个长。
B.飞流直下三千尺，疑是银河落九天。
C.不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。
D.两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。5.下面的句子没有用到的说明方法是()(多选)BD
在群星璀璨的字宙中，地球是一个半径约为六千四百千米的星球。同茫茫宇
宙相比，地球是渺小的。
A.作比较B.打比方C.列数字D.举例子
6.选项中能够概括下面这段话的观点的是（）。
【优品】六年级上册语文试题第六单元测试卷(含答案)统编版
第六单元测试卷
一、给下列加点字选择正确的读音，用“✓ ＂画出来。(6分)
1.爷爷赶着装满簸．(bǒ bò)箩和簸．(bǒ bò)箕的马车，走在颠簸．(bǒ bò)的土路上。
2.电影散．( sàn sǎn)场以后，观众们零零散散．( sàn sǎn)地走出电影院。
3.据当．( dāng dàng)地县志记载．(zǎi zài)，晋西北的气候十分恶．(è ě)劣，大风能使牛马倒行．( xíng háng)。
4.薄．(bò báo)荷油味不薄．(bó báo)，很受欢迎，但要薄．(bó bò)利多销。
二、读拼音，写同音字。(5分)
yá lán làn gòng kāng
天( ) ( )天 灿( ) ( )献 健( )
悬( ) ( )球 泛( ) ( )同 ( )慨
三、照样子，写字组词。(10分)
( ) ( ) ( )
( ) ( ) ( )
四、选词填空。(4分)
设想 联想 构想 遐想
1.看到他，使我( )起许多往事。
2.我们要努力拼博，开拓进取，用实际行动将“中国梦”的伟大( )变成现实。
3.在空旷的草原上，望着无边无际的天空，我产生了无尽的( )。
4.科学家们提出了许多( )，例如，在火星或者月球上建造移民基地。
五、根据意思写出词语。(4分) 1.屡次。 ( )
部编人教版六年级语文上册第六单元试卷及答案
(完成时间：60分钟)(总分100+3)成绩：_______________
一、积累运用（41分）1.读拼音，把词语端正地写在田字格里。（6分）tiānyálànyònɡkānɡkǎimùdǔjīnɡyínɡzīyuán
2同音字组词（4分）yīnɡ黄（）（）桃（）鹉（）该
kuànɡ（）产（）课情（）眼（）3.“裹”字用部首查字法可先查______部,再查______画.“裹”在字典中的意思有：①包；缠绕。②夹带；夹杂：3、方言，吸。在“周围裹着一层薄薄的水蓝色纱衣”中应选第_____种解释。（3分）
4.在括号里填上带有“望”字词语（词语不重复）。（4分）
我（）寒假快快到来,因为我可以到海南去（）表哥了,但是爸爸说:"我（）
你利用寒假好好补一补，不要外出了。”哎，看来去海南的事没（）了，我是多么渴望有
一天能和表哥一起在海南游玩啊!5.根据课文内容或日积月累填空。（8分）①如今直上银河去，。②南朝四百八十寺，。③地球，这位人类的母亲，这个生命的摇篮，是那样的，。
④五行：_____________________________。⑤五谷：__________________________________。⑥五音：。⑦五彩：。
6.用带点的词语仿写句子。（3分）这么松软的地，简直是．．．一张软床，叫人．．想在上面打滚，想在上面躺一躺。，简直是
，叫人
。7、默写《书湖阴先生壁》（3分）
8、根据情境填写诗句。（10分）①春天万物生长，文人墨客也吟咏此季节，杜牧“，”
写出江南风光声色之美；高鼎的“，”写出了春日农村特有的明媚、迷人的景色；叶绍翁的“，”
写出春天勃勃生机。②黄河是中华文明的发祥地，古人也热情地讴歌过黄河。刘禹锡赞叹黄河的磅礴气势“，”，王维在边塞上独白，“；
”。二、阅读感悟（34分）1、根据课文内容填空或做答。（5+3+3=11分）①《只有一个地球》的中心句是“”，为了得出这一结论，作者先从谈起，接着指出，最后；层层递进说明观点。②《青山不老》一文赞扬了老人、的高尚情怀。③读了《三黑和土地》这首诗，你对脚下的土地有了什么新感受？
2019-2020学年部编人教版六年级语文第一学期第六单元测试卷(含答案)
2019-2020学年部编人教版六年级语文第一学期第六单元测试题
班级：______________姓名：______________考号：______________
题号 一 二 三 四 五 六 总分
得分
一、填空题(14分)
1．(4分)看拼音，写词语。
苞lěi（ ） 苔xiǎn （ ） 插yāng（ ） 甘zhè（ ）
pù（ ）布 yàn（ ）语 fèng（ ）隙 收gē（ ）
2．(4分)请你为“肖”字加偏旁，组成新的字填写在括号里。
陡（
）的悬崖 胜利的（ ）息
俊（ ）的姑娘 （ ）好的铅笔
弥漫的（ ）烟 畅（ ）的商品 （ ）遥自在的生活 元（ ）佳节
3．(2分)选择恰当的比喻填空。
如旭日喷薄 似风拂扬柳 如小桥流水 若大江东去
春联，是文学殿堂里的一枝奇葩，它发自于千人之心，出自于万人之手，各展其才，各显千秋，豪放 ，婉约 ，粗犷 ，细腻 ，洋洋洒洒，蔚为大观。
4．(4分)请你把关联词送到合适的句子里。
既……又…… 即使……也…… 因为……所以…… 之所以……是因为…… 无论……都……
(1) 说你今天留下了遗憾， 你来迟了，没有听到《月光奏鸣曲》的现场演奏。
(2)蒙娜丽莎的微笑 让人感觉得到舒畅温柔， 让人感觉得到略含哀伤。
(3) 多么远的剧场， 演出到多晚，我 场场必到，直到演出结束。