池州市中小学教师“十不准”
中小学教师职业道德
中小学教师职业道德“十不准”
1、不准在教育教学活动中出现违背党和国家方针政策的言行，或者向学生传播有害身心健康的思想和信息。
2、不准参与或者组织、诱导学生参加非法组织及其活动。
3、不准在教育教学活动中遇突发事件时，不履行保护学生人身安全职责。
4、不准在教育教学活动和学生管理、评价中不公正对待学生，或者体罚包括以侮辱、歧视等方式变相体罚学生。
5、不准骚扰或者侵害学生。
6、不准索要或者违反规定收受家长、学生财物。
7、不准利用职务之便开展或者参与组织针对学生的强制订购教辅资料、报刊等经营性活动。
8、不准动员、组织、要求学生参加校内外有偿补课，或者在工作日组织、参与校外培训机构对学生有偿补课。
9、不准有在校园中着装不规范、语言不文明、吸烟等有损教师仪表形象的行为。
10、不准在招生、考试、考核评价、职务评审、教研科研中弄虚作假、营私舞弊。
中心小学教师行为规范十要十不准
中心小学教师行为规范十要十不准
1、要严格执行课程计划，按作息上、下课，及时放学，不准擅自调课、要课，不全班培优补差。
2、要坚持教学“六认真”，讲求课堂效率，不准照抄教案，不上无准备之课，对任何工作不推诿、扯皮或拖延或欺上瞒下。
3、要严格遵守上下班作息制度，不准迟到、早退、擅离职守，不准在上班时间干私活，不准在工作时间进行任何形式的娱乐活动及上网聊天、炒股等。
4、要严格遵守各种会议制度，准时出席，认真听会，并作好相应的记录，不准在教室及会场吸烟，不准在会议期间打电话或接听电话。
5、要衣冠整洁，文明用语，关爱孩子，耐心对待家长来电，热情接待家长来访，不准说“不知道”等不负责任的话语，不准对来人冷眼相待，不与服务对象发生任何顶撞与争吵。
6、要严格遵守职业道德，不准从事有偿家教，不准利用职务之便搭车推销图书资料、学习用品等。
7、要勤俭办事，勤俭节约，及时关闭电器电源、水龙头等，不准铺张浪费，大手大脚。
8、要遵纪守法，不准在工作日午间饮酒，不准参与赌博、迷信等不正当活动。
9、要严格遵守学习制度，不准无故不参加学校组织的集体学习和各项活动。
10、要严守保密制度，不准泄露、传播尚未公开的信息，泄露领导组在讨论过程中的各种意见，或尚未公开的讲话等。
教师十准十不准
中小学教师行为规范“十准”、“十不准”
一、“十准”
1、要贯彻党的教育方针,面向全体学生,使学生在德、智、体、美等方面发展,积极培养学生的创新精神和实践能力,全面推进素质教育；
2、要尊重学生,对学生的教诲要动之以情,晓之以理,要坚持家访制度；
3、要充分利用教材中的相关内容,对学生进行爱国主义、共产主义思想品德教育,坚持德育为主、五育并举；
4、要举止高雅,着装整洁,仪表端庄、谈吐文明,待人诚恳和蔼,不穿戴与教师身份不相称的服饰；
5、要重视后进生的转化工作,有针对性地组织课后指导；
6、要加强学习,钻研大纲,熟悉教材,认真备课；
7、要用谈话式教学法启发式和讨论式进行教学,坚持教师为主导,学生为主体,训练为主线的三为主原则；
8、要自尊自重.教师之间要互相尊重,互相帮助,不嫉贤妒能；
9、要关心时事,学习政策,遵纪守法,廉洁自律,不断增强事业心、责任感；
10、要努力学习教育科学理论,不断更新观念,提高学识水平,努力提高教育教学质量.
二、“十不准”
1、不准违反中小学教师职业道德规范；
2、不准讽刺挖苦学生、歧视后进生和体罚、变相体罚学生；
3、不准以任何理由和借口驱赶后进生转学和退学；
4、不准向学校或家长索要收受礼品或钱物；
5、不准以任何借口向学生家长借钱借物；
6、不准参加赌博以及迷信活动和其他非法组织的各种活动；
7、不准让学生购买教育部门审定之外的复习资料、教辅读物或其他商品；
8、不准擅自设立收费项目或提高收费标准；
9、不准动辄让学生家长到校并训斥家长；
10、不准有偿为自己所教学生补课.。
中学教职员工言行“十不准”
中学教职员工言行“十不准”是指在工作岗位上，教职员工需严守以下十项规定，以确保其言行得体、规范和合法。
以下是这十项规定的具体内容：1. 不准在教育教学活动中传播和宣扬违反国家法律法规和社会主义核心价值观的思想和言论。
教职员工要做到爱国、敬业、诚信、友善，传承和弘扬社会主义核心价值观，不得传播任何有害、违法、违纪的言论和文字。
2. 不准与学生发生不正当的关系，不准对学生进行任何身体上、心理上的伤害。
教职员工要正确对待和维护学生的身心健康，不得与学生发生性关系，不得进行体罚、侮辱、歧视等不人道行为。
3. 不准参与商业活动和与学生及其家长进行任何形式的交易。
教职员工要坚守教育的纯洁性和公平性，不得利用职务之便谋取私利，不得从学生及其家长那里获取金钱或其他利益。
4. 不准在课堂上讲授错误的知识和观点，不准歪曲历史事实和科学常识。
教职员工要具备良好的师德和扎实的学科知识，做到言教一致，不得在课堂上传播错误的知识和观点，不得歪曲历史事实和科学常识。
5. 不准使用不当的教育教学手段和方法，不准体罚、变相体罚学生。
教职员工要运用科学、合理、有效的教育教学手段，充分尊重学生的人格和权益，不得使用体罚、变相体罚等不当的手段对待学生。
6. 不准随意调整学生的成绩，不准泄露学生的个人隐私。
教职员工要公平、公正、公开地对待学生成绩，不得随意调整学生的成绩，不得泄露学生的个人隐私，包括但不限于家庭背景、身体情况等。
7. 不准以教育教学之名进行任何形式的非法活动和违规操作。
教职员工要以合法、规范的方式从事教育教学工作，不得以教育教学之名进行任何形式的非法活动和违规操作，不得利用工作之便谋取私利。
8. 不准对学生进行身体上、心理上的威胁和暴力。
教职员工要以身作则，做学生的良师益友，不得对学生进行身体上、心理上的威胁和暴力，要注重培养学生的自主、自律和自信能力。
9. 不准在学校内外搞传销、赌博、涉及违法犯罪等活动。
教职员工要严守法律法规，不得参与任何形式的违法犯罪活动，不得在学校内外搞传销、赌博等有损社会风气的活动。
中小学教师师德师风十不准(一)
中小学教师师德师风十不准
在中小学教育领域，教师的职业道德和师德师风至关重要，他们肩负教育接力棒，直接关系到学生成长和社会发展。
为了规范和提升中小学教师的师德师风，以下列出十项不准行为：
1.不准迟到早退。
教师应该严格遵守上下课的时间，做到守时。
2.不准擅自请假。
教师应该严格按照学校制度请假，不得擅自缺课。
3.不准违反教师伦理。
教师应该遵循教师职业道德准则，做到言行举止
规范。
4.不准以权谋私。
教师不得利用职权谋取私利，不得接受学生及家长的
贿赂。
5.不准体罚学生。
教师在教育学生时应该采取合适的教育方式，绝对不
得使用体罚手段。
6.不准与学生发生不当关系。
教师不得利用职务之便与学生发生不正当
关系。
7.不准泄露学生隐私。
教师应该严格保护学生的隐私，不得将学生的个
人信息泄露给他人。
8.不准懈怠教学。
教师应该认真备课，精心教学，不得对教学质量粗心
应付。
9.不准辱骂学生。
教师应该以身作则，用慈爱的态度对待学生，不得辱
骂、羞辱学生。
10.不准懒于自我提升。
教师应该注重自我学习和提升，不断丰富自己的
知识和教育技能。
以上十项不准行为是中小学教师在日常教育工作中应该严格遵守的规范。
只有做到这些，教师才能真正起到模范示范的作用，引领学生成长成才，为社会培养出更多优秀的接班人。
中小学教师十条禁令、十不准、未成年人保护法
中小学教师十条禁令、十不准、未成年人保护法教师十条禁令一。
禁止有违背党和国家方针政策、法律法规的言行。
二、禁止讽刺、挖苦、歧视、侮辱、体罚、变相体罚学生或剥夺学生上课权利，对学习有困难、行为有偏差、心理有障碍等问题学生缺少关爱和疏于管理。
三、禁止参与封建迷信、邪教组织活动和传播有害学生身心健康的思想。
四、禁止在工作时间上网聊天、娱乐游戏、炒股经商等。
五、禁止指责、训斥学生家长，对学生及家长的正当要求置之不理。
ﻫ六、禁止向学生及其家长索取或变相索取财物，推销或者变相推销商品、学习辅导材料,利用职责之便为自己或他人谋取利益。
七、禁止穿戴不雅进校园,在课堂内吸烟、使用移动电话。
ﻫ八、禁止以弄虚作假的手段，骗取荣誉、职务、职称和其它利益。
九、禁止私自办班、违规家教、有偿招生,未经批准外出兼课、兼职等。
十、禁止在公共场所酗酒。
教师十不准一、不准有违背国家法律和方针政策的言行；ﻫ二、不准歧视、讽剌、侮辱、体罚或变相体罚学生；ﻫ三、不准以教师工作之便向学生推销商品、乱收费用、违规强迫学生购买书籍、资料；ﻫ四、不准向学生和家长索要或变相索要财物; ﻫ五、不准训斥、侮辱学生家长；六、不准旷课、随意调课、停课、无教案上课、加重学生课业负担;七、不准在课堂上抽烟、使用移动电话、寻呼机; ﻫ八、不准举办以敛财为目的补习班或家教活动；九、不准组织学生参加未经批准的各类校外活动及商业性活动；十、不准参与赌博，邪教活动。
学习“十不准”“十条禁令”的心得体会职业道德是规范教师的育人行为,是社会责任感的具体表现，它要求老师的职业理想--忠诚教育事业,教书育人；职业情感--热爱学生，诲人不倦;职业规范--团结协作、为人师表。
因此，作为一名人民教师，面对跨世纪的人才培养所提出的更新、更高的要求，我们应全面贯彻国家的教育方针，时刻对自己提出严格要求，积极参加职业道德学习,培养高尚道德情操。
《教师十不准》中的核心问题为师德问题，师德的核心问题是"爱"，这种＂爱"必须是排除了私心和杂念的父母般温暖慈祥的爱，恩师般高尚纯洁的爱。
中小学教师师德建设十不准(一)
中小学教师师德建设十不准
教师师德建设是教育领域的重要议题，而中小学教师更是教育中的重要一环。
中小学教师的言行举止直接影响着学生的成长与发展，因此，为了提升教师的师德修养，制定一系列行为准则显得尤为重要。
以下是中小学教师师德建设的十大不准：
1.不准擅自批评学生的家庭背景或个人特点，尊重每个学生的差异与个
性，做到公平公正。
2.不准对学生进行心理或身体上的侮辱，不准以任何方式伤害学生的自
尊心。
3.不准推卸自己在教育过程中的责任，教师有责任关心每个学生的学习
情况和成长过程。
4.不准因个人偏见或偏执，对学生进行歧视或特殊待遇，要做到公平对
待。
5.不准玩忽职守，不准懒散教学，要求中小学教师认真备课，精心设计
教学内容，保证教学质量。
6.不准以任何形式索取学生或家长的礼物或金钱，要保持清廉的教师形
象，避免贪污腐败。
7.不准私下与学生搞不正当关系，不准涉足不良行为或非法活动，维护
良好的社会风气。
8.不准对同事进行人身攻击或诽谤，要维护师德和谐的工作环境。
9.不准在教学过程中恶意压制学生，要给予学生鼓励和支持，帮助他们
树立自信心。
10.不准教师之间互相攀比，追求名利，要把学生的成绩和未来发展放在
第一位，做一个称职的教师。
中小学教师作为教育者，师德建设不仅是一种责任，更是一种担当。
只有树立
正确的师德观念，遵守规范的行为准则，才能更好地为学生和社会做出积极贡献。
希望每位中小学教师能严格遵守以上十不准，做到言行一致，成为学生学习和生活的榜样。
教师行为规范十不准
教师行为规范十不准教师作为教育工作者，应该严格遵守教师行为规范，做到以身作则，在教育教学过程中起到正面引导和榜样作用。
以下是教师行为规范的十项不准：一、不准违反国家法律法规和职业道德伦理。
作为教师，要严格遵守国家法律法规，不从事违法犯罪活动，不进行违反职业道德伦理的行为，包括但不限于贪污受贿、徇私舞弊、性骚扰等。
二、不准教学不端。
教师应该严守教学职责，不能利用发言权进行政治宣传、个人宣传或其他失去教学对象的行为，不能违背课程要求或教育教学计划，不能泄露考试内容或突破考试规则，不能乱收费或变相收费。
三、不准侮辱、体罚或虐待学生。
教师应该尊重学生，不得侮辱、体罚或者虐待学生。
教育应当以循循善诱、爱护学生为基本原则，正确引导学生的行为。
四、不准以权谋私。
教师不能利用职权谋取个人私利，不得违反工作纪律，不得索取学生或家长的财物或其他不当利益，不得利用学生或家长可能给予的好处进行非法金钱交易。
五、不准传授错误知识和不当观念。
教师应该具有高尚的师德，传授正确的知识和正确的观念，不得传授错误的知识，不得传播错误的观念，不得传递歪曲事实的信息。
六、不准违反教师职业操守。
教师应该遵守教师职业操守，不得违反职业道德，包括但不限于不得教唆学生作弊、不得泄露学生隐私，不得对学生进行人身攻击等。
七、不准违反学校纪律。
教师应该遵守学校规章制度，不得违反学校纪律，不得违背学校的管理要求，不得纵容学生违反学校纪律，不得制造流言蜚语等。
八、不准乱发表言论。
教师言行要有分寸和底线，不得发表违背国家政策和社会道德的言论，不得发表极端、歧视、辱骂等言论，不得利用网络传播不当信息。
九、不准懒散教书。
教师应该尽职尽责，不得消极敷衍教学工作，不得违背课堂纪律，拖延教学时间，不得敷衍学生作业批改，不得疏于备课或上课无所事事。
十、不准谋取不正当利益。
教师不能利用职权谋取私利，不得为了获取额外的利益违背教育原则和职业道德，不得接受有偿补课、发放虚假成绩或者其他不正当手段获取利益。
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池州市中小学教师“十不准”
一、不准有偿给学生补课、有偿家教或巧立名目乱收费；
二、不准乱订乱发教学辅导资料或向学生推销商品；
三、不准向学生或家长索要或变相索要财物；
四、不准利用职权和工作之便接受学生及家长宴请、礼品；
五、不准上班前饮酒或在工作日及工作场所搓麻将、打扑克、下棋、玩电脑游戏；
六、不准在课堂抽烟和使用通讯工具；
七、不准讽刺、挖苦、体罚、侮辱学生或家长；
八、不准公开排列学生成绩名次及按成绩排座次；
九、不准擅自停课、随意放假或不经允许在校外兼课；
十、不准无教案上课或无故不完成教学任务。