《中小学教师职业道德行为规范十不准》
中小学师德师风十条禁令(一)

中小学师德师风十条禁令
1.非正常缺课:作为中小学教师,应时刻以身作则,严格要求自己不得
随意请假或缺席课程,保证教学工作的连续性和稳定性,不得对学生产生负面影响。
2.违规补课:教师不得擅自组织或接受家长安排的违规补课行为,违背
教育规律和教学计划,应该依法依规进行教学活动。
3.虐待学生:严禁对学生进行体罚、侮辱、歧视等任何不当行为,尊重
学生人格,帮助他们成长,树立积极的教学示范。
4.编造考试成绩:教师不得在考试中篡改、捏造学生成绩,刻意提高学
生分数,应该客观公正评价学生的学习表现。
5.私自收受礼物:不得接受学生或家长给予的贵重礼物、金钱等,避免
产生不正当利益关系,保持教师职业操守和廉洁自律。
6.恶意传播负面信息:教师不得在校内外传播不实或负面信息,不得对
同事或学生进行人身攻击或造谣诽谤,维护校园秩序和师生关系。
7.懒散教学态度:不得懈怠教学工作,马虎敷衍教学内容,追求高标准、
高质量的教学效果,确保学生学到真正的知识和技能。
8.忽视班级管理:教师有责任维护班级秩序,不得放任学生违规行为或
忽视对学生行为进行规范和引导,保持班级规范和谐。
9.忽略师德修养:教师应具备良好的专业修养和职业道德,严格遵守师
德师风准则,不得违反教师职业行为规范或道德操守。
10.脱离教学实际:不得脱离实际教学工作,追求虚名、功利,应注重教
学实效,关注学生个体差异,量身定制教学方案。
以上十条禁令是中小学师德师风的重要内容,每位中小学教师都应严格遵守,
以正统的师道修养,引领学生身心健康成长,共同营造良好的教育环境。
中心小学教师行为规范十要十不准

中心小学教师行为规范十要十不准
1、要严格执行课程计划,按作息上、下课,及时放学,不准擅自调课、要课,不全班培优补差。
2、要坚持教学“六认真”,讲求课堂效率,不准照抄教案,不上无准备之课,对任何工作不推诿、扯皮或拖延或欺上瞒下。
3、要严格遵守上下班作息制度,不准迟到、早退、擅离职守,不准在上班时间干私活,不准在工作时间进行任何形式的娱乐活动及上网聊天、炒股等。
4、要严格遵守各种会议制度,准时出席,认真听会,并作好相应的记录,不准在教室及会场吸烟,不准在会议期间打电话或接听电话。
5、要衣冠整洁,文明用语,关爱孩子,耐心对待家长来电,热情接待家长来访,不准说“不知道”等不负责任的话语,不准对来人冷眼相待,不与服务对象发生任何顶撞与争吵。
6、要严格遵守职业道德,不准从事有偿家教,不准利用职务之便搭车推销图书资料、学习用品等。
7、要勤俭办事,勤俭节约,及时关闭电器电源、水龙头等,不准铺张浪费,大手大脚。
8、要遵纪守法,不准在工作日午间饮酒,不准参与赌博、迷信等不正当活动。
9、要严格遵守学习制度,不准无故不参加学校组织的集体学习和各项活动。
10、要严守保密制度,不准泄露、传播尚未公开的信息,泄露领导组在讨论过程中的各种意见,或尚未公开的讲话等。
师德师风教师十条禁令内容

师德师风教师十条禁令内容
在教育工作中,教师的道德修养和师德师风至关重要。
为了规范教师的行为,维护教师队伍的形象,以下是教师应当严格遵守的十条禁令内容:
1.不得虐待学生:教师不得对学生使用任何形式的身体或心理虐待,
包括打骂、羞辱、侮辱等行为。
2.不得搞权色交易:教师不得利用职权谋取私利或与学生、家长等进
行任何形式的不正当交往。
3.不得私自收受礼品:教师不得接受或索要学生或家长送礼,更不能
向学生、家长索要任何财物。
4.不得传播错误信息:教师不得在课堂或其他场合传播错误信息,包
括虚假科学理论、伪科学观点等。
5.不得违规补课:教师不得私自安排违规补课活动,更不能要求学生
家长支付额外费用。
6.不得泄露学生隐私:教师不得泄露学生个人信息和家庭情况,保护
学生隐私是教师的职责。
7.不得推诿责任:教师不得推卸自己的责任,应当承担相应的教学责
任和管理责任。
8.不得辱骂同事:教师之间要相互尊重,不得使用侮辱性语言或行为
对待同事。
9.不得私自招生:教师不得私自招生,并应当遵守学校招生政策和流
程。
10.不得违反法律规定:教师不得从事任何违法活动,要遵守国家法律
法规,做合法守法的良好公民。
以上十条禁令内容是教师在教育工作中必须遵守的基本规范,教师要时刻牢记职责使命,时刻关注自身的言行举止,做一个合格的教育工作者。
十不准心得体会

十不准心得体会十不准心得体会一:学习《中小学教师十不准》心得体会在十多年的从教生涯中,我深刻地感受到教师这一职业是神圣的,我的思想认识也在不断地学习中提高、成熟,对教育事业的感情也逐渐浓厚。
近期区教育局开展暑期教师集训活动。
在这次学习活动中,我认真学习了《新时期教师职业道德》、、《中小学教师职业道德规范》和《中小学教师十不准》等。
通过学习,我对师德师风教育的意义有了更明确的认识。
对照《中小学教师职业道德规范》和《中小学教师十不准》要求,我认识到教师是“人师”,教育本身是以人格培育人格,以灵魂塑造灵魂的创造性劳动。
下面,结合自己教育教学工作谈一点体会:一、要热爱教育,献身教育。
首先,要热爱教育事业,要对教学工作有“鞠躬尽瘁”的决心。
既然我们选择了教育事业,就要对自己的选择无怨无悔,不计名利,积极进取,开拓创新,无私奉献,力求干好自己的本职工作,尽职尽责地完成每一项教学工作,不求最好,但求更好,不断的挑战自己,超越自己。
在教育教学过程中,不断丰富自身学识,努力提高自身能力、业务水平,严格执行师德师规,有高度的事业心、责任心、爱岗敬业。
坚持“一切为了学生,为了学生的一切”,树立正确的人才观,重视对每个学生的全面素质和良好个性的培养,不用学习成绩作为唯一标准来衡量学生,与每一个学生建立平等、和谐、融洽、相互尊重的关系,关心每一个学生,尊重每一个学生的人格,努力发现和开发每一个学生的潜在优秀品质,坚持做到不体罚或变相体罚学生。
正确处理教师与学生家长的关系,在与家长联系上相互探究如何使学生发展的方法、措施,在教育教学过程中,利用学科特点加强对学生的思想教育,提高他们的思想政治素质,激发他们的学习积极性,努力提高教育教学质量。
二、要做到“三心俱到”。
崇高的师爱表现在对学生一视同仁,绝不能厚此薄彼,按成绩区别对待。
要做到“三心俱到”,即“爱心、耐心、细心,”无论在生活上还是学习上,时时刻刻关爱学生,特别对那些学习特困生,更是要“特别的爱给特别的你”,切忌易怒易暴,言行过激,对学生要有耐心,对学生细微之处的好的改变也要善于发现,并且多加鼓励,培养学生健康的人格,树立学生学习的自信心,注重培养他们的学习兴趣,提高教学质量。
教师职业道德行为规范

教师职业道德行为规范“十不准”
时间:5.5
1.不准参加邪教组织和封建迷信活动;不传播有悖于党和国家路线、方针、政策的言论;
2.不准坐着上课,不准带手机、寻呼机进课堂,严禁酒后上课,不在教室内吸烟,严格按课程表上课,不误课拖堂、擅自停课;
3.不准穿奇装异服、戴奇特饰品、浓妆艳抹、留怪发型;
4.不准说脏话、粗话;
5.不准体罚或变相体罚学生以及讽刺、挖苦、羞辱学生;
6.不准歧视残疾、弱智和后进学生,不劝迫学生辍学转学;
7.不准私自向学生收费或摊派学习资料及学习用品;
8.不准接受学生和家长的礼品;
9.不准训斥、羞辱、指责学生家长;
10.不准利用职务之便吃请及让学生家长办私事。
中小学师德师风建设“六条禁令”
一、严禁聚众或参与赌博。
二、严禁在工作时间饮酒和酒后进入课堂。
三、严禁向学生家长索要财物或吃请。
四、严禁擅自向学生推销教辅资料和商品。
五、严禁义务教育阶段学校教师搞有偿家教或参与社会上的各类补习班。
六、严禁侮辱、体罚和变相体罚学生。
师德师风十条禁令内容有哪些呢

师德师风十条禁令内容有哪些呢在中小学教育中,师德师风一直被视为极其重要的一环。
教师是学生学习和生活的引路人,他们的言行举止直接关系到学生成长成才和社会风气的形成。
为了规范教师的行为,保障教育质量,学校通常会制定一系列师德师风十条禁令来约束教师的行为。
下面将介绍师德师风十条禁令的具体内容。
第一条:教师不得有酗酒、吸烟等不健康的嗜好。
作为学生的楷模,教师应该注意自己的言行举止,保持良好的生活习惯,不得影响到学生的身心健康。
第二条:教师不得私设乱收费。
教育是神圣的事业,教师不应该以各种名目向学生收取费用,应该遵循学校的收费政策,做到公开透明。
第三条:教师不得有婚外情。
教师应该端正自己的道德观念,不得违背伦理原则,维护自己的家庭和婚姻。
第四条:教师不得私自请假。
教师应该遵守学校的规定,按照程序请假,不得擅自缺勤,严格要求自己,做到守时守纪。
第五条:教师不得迟到早退。
作为学生的榜样,教师应该做到守时守纪,不得迟到早退,对学生有着良好的影响力。
第六条:教师不得利用职权谋取私利。
教师应该恪守职业操守,不得利用职权打压学生或者谋取私利,做到公正公平。
第七条:教师不得教唆学生作弊。
教育应该是纯净的,教师应该引导学生正道,不得教唆学生作弊,损害学生的品德素质。
第八条:教师不得泄露学生隐私。
学生是教师的责任,教师不得泄露学生的隐私,应该尊重学生的人格尊严。
第九条:教师不得打骂学生。
教师应该用爱心和耐心去对待学生,不得以暴力手段对待学生,保障学生的身心健康。
第十条:教师不得辜负学生期望。
学生是教师的责任和使命,教师应该尽最大努力教育好每一位学生,不辜负学生和家长的期望。
以上就是师德师风十条禁令的具体内容,希望每一位教师都能够自觉遵守,做到以身作则,做学生的好榜样,共同努力构建和谐的教育生态。
中小学教师师德师风十条禁令(一)

中小学教师师德师风十条禁令
在中小学教育领域,教师的作用至关重要,他们不仅仅是知识的传递者,更是
学生的引路人和楷模。
因此,中小学教师的师德师风至关重要。
为了维护教师的职业操守,促进教育教学的良好发展,制定并遵守师德师风十条禁令是至关重要的。
以下是中小学教师必须遵守的十条禁令:
1.尊重学生:教师应当尊重学生,不得歧视、侮辱学生,不得体罚学
生或对学生实施其他方式的粗暴行为。
2.严格遵守纪律:教师应当遵守学校规章制度,不得违规作弊、瞒报、
私自调课等行为。
3.言行一致:教师应当言行一致,言传身教,言必信行,不得言行不
一,言行相违。
4.保护学生隐私:教师应当尊重学生的隐私权,不得擅自公开学生的
个人信息或私生活。
5.不搞师生恋:教师不得与学生发生不当关系,绝不应该进行师生恋。
6.职责明确:教师应当履行师德,不得利用职权谋取私利,不得将非
教学事务强加给学生。
7.维护学校形象:教师应当维护学校形象,不得对学校、同事或学生
进行诽谤、攻击或毁谤。
8.教学研究:教师应当积极参与教学研究,不得因个人原因怠慢教学
工作,不得推诿责任。
9.独立自主:教师应当独立自主,不受金钱、地位或其他诱惑干扰,
始终保持清醒的头脑。
10.不传播虚假信息:教师应当严格遵守学术道德规范,不得散布、传
播未经证实的虚假信息。
以上十条禁令是中小学教师必须严格遵守的,只有恪守师德师风,教师才能成
为学生示范的楷模,为教育事业贡献力量。
同时,学校和社会也应当加强对教师的监督,及时纠正违反师德师风的不端行为,共同营造和谐、健康的教育环境。
中小学教师师德建设十不准(一)

中小学教师师德建设十不准
教师师德建设是教育领域的重要议题,而中小学教师更是教育中的重要一环。
中小学教师的言行举止直接影响着学生的成长与发展,因此,为了提升教师的师德修养,制定一系列行为准则显得尤为重要。
以下是中小学教师师德建设的十大不准:
1.不准擅自批评学生的家庭背景或个人特点,尊重每个学生的差异与个
性,做到公平公正。
2.不准对学生进行心理或身体上的侮辱,不准以任何方式伤害学生的自
尊心。
3.不准推卸自己在教育过程中的责任,教师有责任关心每个学生的学习
情况和成长过程。
4.不准因个人偏见或偏执,对学生进行歧视或特殊待遇,要做到公平对
待。
5.不准玩忽职守,不准懒散教学,要求中小学教师认真备课,精心设计
教学内容,保证教学质量。
6.不准以任何形式索取学生或家长的礼物或金钱,要保持清廉的教师形
象,避免贪污腐败。
7.不准私下与学生搞不正当关系,不准涉足不良行为或非法活动,维护
良好的社会风气。
8.不准对同事进行人身攻击或诽谤,要维护师德和谐的工作环境。
9.不准在教学过程中恶意压制学生,要给予学生鼓励和支持,帮助他们
树立自信心。
10.不准教师之间互相攀比,追求名利,要把学生的成绩和未来发展放在
第一位,做一个称职的教师。
中小学教师作为教育者,师德建设不仅是一种责任,更是一种担当。
只有树立
正确的师德观念,遵守规范的行为准则,才能更好地为学生和社会做出积极贡献。
希望每位中小学教师能严格遵守以上十不准,做到言行一致,成为学生学习和生活的榜样。
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中小学教师职业道德行为规范
“十不准”
一、不准向学生散布违背“四项基本原则”和党的教育方针的言论观点。
二、不准乱收费、乱补课、乱办班和滥发学生用书、学具及其它学生用品。
三、不准讥讽、歧视、侮辱、体罚学生。
四、不准无教案和用旧教案上课,敷衍作业批改。
五、不准打扮怪异和穿拖鞋、背心进课堂上课。
六、不准有偿家教、家养和上班时间擅自到校外兼课。
七、不准索取学生钱物或接受家长有价证券和贵重物品。
八、不准打牌赌博、酗酒衅事。
九、不准去歌厅、舞厅、酒吧等到场所参与违纪违法或有损教师形象的活动。
十、不准参与邪教和封建迷信活动。