最新部编版五年级语文下册三单元质量分析卷及答案
新部编版五年级语文下册二单元质量分析卷及答案
1 / 6 新部编版五年级语文下册二单元质量分析卷及答案
班级： 姓名： 分数： 考试时间：90分钟
题序 一
二 三 四 五 六 七 总分
得分
一、读拼音，写词语。（10分）
tì lèi wǔ yuè mó cā zhěn duàn nián líng
shěn chá kàng jù cí xiáng chóu jí jīn chí
二、比一比，再组词。（10分）
拾（_______） 梳（_______） 玲（_______） 滑（_______）
恰（_______） 疏（_______） 铃（_______） 猾（_______）
狭（_______） 氏（_______） 区（_______） 殖（_______）
侠（_______） 抵（_______） 巨（_______） 值（_______）
三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）
无（___）无（___） （___）所（____）然 人影（___）（____）
负（___）请（___） （___）衣（___）食 不可（___）（____）
这次地震给人民生活带来了（______________）的损失。
2.我们的祖国日益强大，人民过上了（_______________）的生活。
四、选择恰当的关联词语填空。（10分）
因为……所以…… 只有……才……
2 / 6 虽然……但是…… 即使……也……
(1)（_____）雪下得再大，大家（_____）要坚持到校。
(2)（_____）在老师的辛勤培育下，我们这些小树（_____）能长成参天大树。
(3)（_____）有铁人王进喜这样的石油工人，（_____）我国在短时间内建成了我国最大的油田——大庆油田。
最新部编版五年级语文上册三单元质量分析卷
1 / 8 最新部编版五年级语文上册三单元质量分析卷
班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟
题序 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 总分
得分
一、 看拼音，写词语。
lǎn duò líng lóng shū lǐ ài mù
jǐ bèi lí míng huī huáng yǐn bì
二、 给下列多音字选择正确的读音，填序号。
A．huǎng B．huàng 晃．眼（______）晃．动（______）摇晃．（______）
A．gōng B．gòng 供．给（______）供．认（______）供．品（______）
A．chuò B．chāo 宽绰．（______）绰．起（______）绰．号（______）
三、 形近字组词
娃（_______）结（_______）绕（_______）棒（_______）孤（_______）
洼（_______）洁（_______）挠（_______）捧（_______）狐（_______）
四、 把下列词语补充完整，并选词填空。
不（____）其（____） 无（____）无（____） 无价（____）（____）
理所（____）（____） 难（____）置（____） 同（____）协（____）
1．班里失窃的钱竟然是她偷的，这真让人_____________。
2．灾区的干部和群众____________，重建家园。
2 / 8 五、 选词填空。
不能 不行
1．他能力有限，做这个事情（____）。
2．军情紧急，可（____）开玩笑。
忽然 突然
3．这个事件（____）发生，谁也不能阻止。
部编版三年级语文下册五单元质量分析卷及答案(二套)
- 1 - 部编版三年级语文下册五单元质量分析卷及答案(二篇)
目录：
部编版三年级语文下册五单元质量分析卷及答案一
部编版三年级语文下册五单元质量检测卷及答案二
2 / 11 部编版年级语文下册单元质量分析卷及答案一
班级： 姓名：
满分：100分 考试时间：90分钟
题序 一 二 三 四 五 六 七 总分
得分
一、读拼音，写词语。（20分）
là zhú fēng fù lí kāi kě lián
huǒ yàn gào su chái cǎo jī hū
二、比一比，再组词。（10分）
甲（_________） 肖（_________） 解（_________） 登（_________）
申（_________） 捎（_________） 蟹（_________） 凳（_________）
三、读一读，连一连。（10分）
可爱的 鹿角
绽开的 花朵
圆溜溜的 珊瑚
彩色的 眼睛
各种各样的 西沙群岛
分枝的 条纹
3 / 11 四、想一想，选词填空。（10分）
喜爱 热爱
1．奶奶家的小白狗十分惹人（______）。
2．我们都是（______）大自然的孩子。
可惜 爱惜
3．请大家（______）食物，点餐时不要铺张浪费。
4．豆豆把新买的彩色铅笔弄丢了，大家都觉得很（______）。
五、照样子，按要求写句子。（15分）
（1）喧闹的海滩渐渐恢复了平静。（缩句）
___________________________________________
部编人教版五年级语文下册质量分析半期试卷含答案
1 / 8 部编人教版五年级语文下册质量分析半期试卷含答案
班级： 姓名： 分数： 考试时间：90分钟
一、 看拼音，写词语。
qīn lüè fènɡ xiàn dīnɡ zhǔ
huǎnɡ huà
fēn fù lǎn duò dǎn qiè ɡāo bǐnɡ
二、 在带点的字正确的读音下画“√”
谴．责(qián qiǎn) 俗．语(sú shú) 猛涨．(zhànɡ zhǎnɡ) 间．(jiàn jiān)隔
协调．(diào tiáo) 人影绰．绰(chāo chuò) 落．脚(là luò) 相背．(bèi bēi)
三、 辨字组词。
很（________） 剧（________） 线（________） 慷（________）
恨（________） 刷（________） 栈（________） 糠（________）
四、 将词语补充完整，并选择其中的一个词语造句。
恍然（______） （______） （______） （______）成趣
美妙（______） （______） 颇负（______） （______）
烟波（______） （______） （______） （______）不疲
背（______）离（______） （______）辰（______）景
（___________）：______________________
五、 选择恰当的词语填空。
牺牲 殉职 逝世
（1）消防战士迎难而上，甚至以身（______），他们是新时代的楷模。
新部编人教版五年级语文下册期末质量分析卷及答案
1 / 8 新部编人教版五年级语文下册期末质量分析卷及答案
班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟
题序 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 总分
得分
一、 认真拼一拼，把字写漂亮。
líng lóng fán zhí liáng shi méi tàn dì qū
xìng shì qīng xiù dā wō xiá zhǎi miǎn qiǎng
二、 用“√”给加点字选择正确的读音。
谴．责（qián qiăn ） 人影绰．绰（chuò chuō ） 间．隔（jiān jiàn ）
猛涨．（zhăng zhàng ） 联结．（jiē jié ） 一行．人（xíng háng ）
三、 比一比，再组词。
津（__________）遗（__________）衰（__________）遍（__________）
律（__________）遣（__________）哀（__________）篇（__________）
皆（__________）悔（__________）豪（__________）偿（__________）
谐（__________）海（__________）毫（__________）尝（__________）
四、 补充词语，并完成练习。
不可（____）数 （____）然大悟 顶（____）立（____）
（____）乡（____）并 颇负（____）名 相映成（____）
美（____）绝（____） 乐（____）不（____）
1．上面词语中，形容数量非常多的词语是_________，像这样表示数量多的四
2 / 8 字词语我还知道：_____________。
部编版语文期末考试质量分析(三到六年级可用)
部编版语文期末考试质量分析(三到六年级可用)
部编版五年级下册语文期末考试质量分析
本次语文试卷共分为三大部分：积累与运用、阅读与欣赏、表达与交流。共计100分。本次考试共有**人参加，其中及格人数为**人，及格率为**%，优秀人数为**人，优秀率为**%，平均分为**，最高分为**，最低分为**。
试题突出了本学期语文的训练重点，侧重考查学生理解语言、运用语言的能力，考核学生综合运用知识的基本技能。试题以教材为载体，立足基础、适当增加难度、增大容量、课内外兼顾、注重了积累运用，体现出灵活性、综合性。侧重考查学生联系语言环境和生活实际理解语言、运用语言的能力，经过必要的字、词、句、段的理解和体会。考核学生综合运用知识的基本技能。
答题情况分析
1）积累与运用
1、根据拼音写词语。大部分学生能正确美观地书写，主要的错误出现在“脚腕”“崭新”“轻蔑”这几个词语。其原因是学生对词语理解不到位，平时书写时不专心，对字的结构把握不好，也有个别同学书写不规范，字迹潦草。
2、选择读音完全正确的一项。这一部分错误率不高，但从整体看，这题错的较多。主要错在“坠”“瞪”以及一些要读轻声的词语上，其做错原因主要是学生对字的读音掌握不牢，平舌音和翘舌音，前后鼻音之间分不清楚，还有就是轻声的词语不能明确。
3、按课文内容填空一题，失分率很低，说明对课本上日积月累的掌握比较扎实，但也有同学出现错误，主要有四大名著及其作者和这些作品是哪个朝代的，很多学生分不清楚。
4、用所学名人名言写句话。有个别学生只将名人名言写在那，而没有写成完整的句子，对语文知识的运用能力较弱。
5、古诗积累。这部分较为简单，学生几乎都能答对，主要的错误是个别字的写错，如“一片孤城万仞山”中的“仞”，“敲成玉磬穿林响”中的“磬”以及“渭城朝雨浥轻尘”中的“浥”。
6、按要求写句子。这题的错误主要在于学生没有看清例句上的修辞手法，仿写时没有运用到该修辞方法。
部编版五年级下册语文期末质量分析
部编版五年级下册语文期末质量分析
一、试卷制作
本次试卷内容题目非常全面，难易适度，题量适中。试卷的题型多样化。看拼音写词语考察了学生基本的字词掌握情况以及美观书写的习惯。选择题灵活地考察了学生对字音、字形、词语积累还有句子、课文内容的掌握情况。名句默写了考察同学们的知识积累；课内阅读和课外阅读考察学生本学期语文要素的掌握情况以及课外阅读量的情况；习作可写人、事、物、景，范围较广，贴近生活，学生有话可写。
二、 学生答题情况
一．值得肯定的地方。
1.绝大多数学生都可以在规定时间里比较从容地完成。平时需要不断催促的29、36号同学也在监考老师的督促下基本完成了试题。
2.基础部分的正确率为94.4%，说明经过复习，学生对字词的掌握较之以前有进步。作文得分率为86.4%，说明全班大多数同学经过一个学期的训练，作文态度和作文能力上都有了较大进步。
二．问题分析。
第一大题:
1.第1小题考察看拼音写词语，全班17人扣分，错误集中在“审视”“派头”“赞许”“出谋划策”“由衷”，其中“派头”“赞许”“出谋划策”“由衷”错误在细节笔画，“审视”多为拼读错误，拼为“省市”，说明班级存在拼音拼读基础问题，平时的书写规范性不够，写字只图大致相像，缺少咬文嚼字的学习精神。
2.第2小题考察古诗默写，全班5人扣分，出错原因和看拼音写词语题大致相同。
第二大题:
第二大题为选择题，一共8题，除第10题外其他7题都有人出错，其中一人因为涂答题卡看错题号导致顺序全乱扣10分。
1.第3小题考察字音，共10人出错，主要错因在A选项“撩”字的读音，受网络用语的影响，错把二声读作一声，平时要加强规范用语，同时也要引导家长为孩子营造良好的网络学习氛围。
2.第4小题考察字形辨认，共5人出错，主要错因在“锻炼”一词，这也是平时学习过程中的易错词，但仍有5位同学未能区分，说明对学习细节不佳的同学平时还要加大力度进行辅导，同时要与家长做好沟通，教家长监督落实学习方法。
部编版五年级语文下册期中质量分析卷
1 / 7 部编版五年级语文下册期中质量分析卷
班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟
题序 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 总分
得分
一、 看拼音写词语。
mǔ zhǐ sāo yǎng huì wù yà shāng nǐng kāi
luó sī miǎo xiǎo xiàng mào bí tì fù yōng
二、 用“√”给加点字选择正确的读音。
树干．（gān gàn） 树梢．（shāo xiāo） 情不自禁．（jīn jìn）
嫉妒．．（jí jì dú dù） 屏．气（bǐng píng） 聒噪．．（guō guā sào zào）
嫦．娥（cáng cháng） 倏．忽（xiū shū） 悄．（qiāo qiǎo）没声儿
三、 比一比，再组词。
稍（_______）桦（_______）遐（_______）拇（_______）挺（_______）
哨（_______）哗（_______）暇（_______）姆（_______）艇（_______）
四、 把下列词语补充完整，并选词填空。
（____）开（____）笑 （____）家（____）业 （____）（____）为命
（____）（____）堂皇 （____）（____）无束 （____）（____）不舍
1.那座（____）的房子从前是一个贵族的家。
2.张老师爽朗、热情，和她交谈（____）。
2 / 7 五、 选择合适的词语填空。
经常 通常
1．松鼠不躲藏在地底下，（______）在高处活动。
2．松鼠的窝（______）搭在树枝分杈的地方，又干净又暖和。
飘浮 漂浮
3．小河里（______）着许多水藻。
2021年部编版五年级语文下册期中质量分析卷及答案
1 / 7 2021年部编版五年级语文下册期中质量分析卷及答案
班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟
题序 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 总分
得分
一、 看拼音，写词语。
qīng hǎi gū chéng wàn rèn chūn fēng
wèi chéng mó tiān qīng chūn yí mín
二、 给下面的加点字选择正确的读音，打上√。
即．使（jí jì） 嗜．好（shì chī） 享．受（xiáng xiǎng）
桂冠．（guàn guān） 勉强．（qiáng qiǎng） 浸．泡（qīn jìn）
三、 请你比较字形，并组成词语。
拨（_______）豪（_______）浸（_______）衰（_______）悔（_______）
拔（_______）毫（_______）侵（_______）蓑（_______）诲（_______）
四、 把下列成语补充完整，并选择合适的词语填空。
一针（____） 从容（____） 一声（____）
青筋（____） 汗如（____） 扬眉（____）
审时（____） 冷若（____） 惊魂（____）
1．“你是军人！”沃克医生（____）地说。
2．这么重的伤势，只有军人才能如此（____）！
3．他双手紧紧抓住身下的白床单，手背（____）。
2 / 7
五、 选词填空。
平稳 平衡
1.这段公路经过修缮，车辆行驶时（_____）了许多。
2.保持地球生态（_____），就是保护人类自身。
如果……就…… 只要……就……
部编版语文五年级下册 期末质量监测卷 附答案 (3)
试卷第1页，共12页 部编版语文五年级下册期末质量监测卷
时间：90分钟 满分：100分
第一部分 积累与运用(31分)
一、选择正确答案的字母填入括号内。(20分)
1．下列各组词语中，字音、字形完全正确的一项是( )。(2分)
A．倭．(wō)瓜 赏识 瞑目
B．困窘．(jiǒng) 相貌 难勘
C．擒．(qíng)拿 碗碟 怔住
D．虬．(yá)枝 胁骨 哗笑
2．下列句子中与“短笛无腔信口吹”中“信”的意思相同的是哪一项？( )(2分)
A．信口开河 B．杳无音信
C．信誓旦旦 D．取信于民
3．“馂(jùn)”这个字最有可能的意思是( )。(2分)
A．俊俏的人儿 B．吃剩下的食物
C．古代的县区 D．险峻的山峰
4．填入下面横线中的字，最恰当的是哪一项？( )(2分)
看着爷爷日渐______老的背影，我心中不禁升起一丝悲____，
但想想余下的日子我会陪他走过，我又由______地感到幸福。
A．衰 哀 衷 B．哀 衰 衷
C．哀 衷 衰 D．衷 衰 哀
5．“周瑜打黄盖——一个愿打，一个愿挨”，这个歇后语出自哪个故事？( )(2分)
A．空城计 B．火烧赤壁
C．草船借箭 D．败走麦城
6．读文言文时要注意其节奏和韵味，下列朗读停顿划分最正确的是哪一项？( )(2分)
A．孔/指以示/儿曰：“此/是君家果。”
B．孔指以/示儿曰：“此是君家/果。”
C．孔/指以示儿/曰：“此/是君家果。”
D．孔指以/示儿/曰：“此是/君家果。” 试卷第2页，共12页 7．下列诗句所运用的修辞手法与其他三项不同的是( )(2分)
A．三万里河东入海，五千仞岳上摩天。
B．不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。
C．千山鸟飞绝，万径人踪灭。
D．危楼高百尺，手可摘星辰。
8．下列句子中，加点成语运用不正确的一项是( )(2分)