部编版四年级下册《第1课_古诗词三首》小学语文-有答案-同步练习卷(1)
试卷第1页，总7页 部编版四年级下册《第1课 古诗词三首》小学语文-有答案-同步练习卷（1）
一、字词模块
1. 读拼音，写字词。
（1）在xī shū________的lí________笆旁，一条小路弯弯曲曲地伸向远方。
（2）田野里，一位老wēng________正在锄黄豆地里的zá________草。
（3）有个小孩趴在溪边bō________莲蓬。
2. 用“________”画出正确的读音或汉字。
亡赖（wú wáng）________ 清平乐（lè yuè）________
蜻（蜓 延 挺）________ 住（缩 宿 陌）________
3. 写出句子中加点字词的意思。
（1）篱落疏疏一径深，树头新绿未成阴。
疏疏：________。 阴：________。
（2）最喜小儿亡赖，溪头卧剥莲蓬。
亡赖：________。
二、句子模块
品读句子，完成练习。
日长篱落无人过，惟有蜻蜓蛱蝶飞。
“日长”的意思是________。这两句诗的意思是________
品读句子，完成练习。
醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪？
“相媚好”的意思是________。
这两句词的意思是________
品读句子，完成练习。
大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼。最喜小儿亡赖，溪头卧剥莲蓬。
（1）画线句子的意思：________。
（2）将“卧”换成“趴”好不好？________
A．好，“趴”的意思和“卧”相近，可以互换。
B．不好，“卧”巧妙地写出了小儿天真、活泼、顽皮的劲儿。
试卷第2页，总7页 （3）结合整首词，说说你眼前浮现出怎样的画面。
________
三、读写模块
课内阅读。
宿新市徐公店
篱落疏疏一径深，树头新绿未成阴。
儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。
（1）这首诗的作者是________代诗人________。
（2）这首诗描写的是________季的景色。
（3）“急走”的意思是________。
（4）理解古诗，下列说法有误的一项是（ ）
A.篱笆和小路表明这里是乡村。
B.枝头的花已经落了，枝叶繁茂。
C.“急走”“追”形象地刻画出儿童天真活泼、好奇心强的特点。
D.“无处寻”表现出儿童的天真和稚气。
（5）说说读完这首诗你眼前浮现出怎样的情景。
________
课外阅读。
过①故人庄②
[唐]孟浩然
故人具鸡黍，邀我至田家。
绿树村边合③，青山郭外斜。
开轩④面场圃⑤，把酒⑥话桑麻⑦。
待到重阳日，还⑧来就菊花。
【注释】①过：拜访。②故人庄：老朋友的田庄。③合：环绕。④轩：窗户。⑤场圃：场，打谷场、稻场；圃，菜园。⑥把酒：端着酒具，指饮酒。⑦话桑麻：闲谈农事。⑧还：返，来。
（1）根据注释，我知道这首诗和本课三首古诗词的相同点是（ ）。
试卷第3页，总7页 A.都是描写田园的 B.都是描写会友的
C.都是描写童趣的 D.都是描写送别的
（2）诗句“________，________”描写的是山村风光，这两句诗是按照________的顺序描述的。
（3）对“开轩面场圃，把酒话桑麻”理解错误的是（ ）
A.这两句诗的意思是“推开窗户面对谷场菜园，共饮美酒，闲谈农务”。
B.诗人不喜欢乡村生活。
C.这两句诗将室内外景象联系起来，描写出了山村生活的情趣。
D.这两句诗表达了诗人对农家生活环境的喜爱之情。
（4）判断，对的打“√”，错的打“×”。
①这是一首田园诗，描写了农家恬静闲适的生活，也写出了老朋友之间的情谊。________
②诗句中的“斜”字表现了绿树环抱相拥的情态，突出了村边绿树的繁茂。________
③诗的最后两句流露出了诗人对这个村庄和故人的依恋之情。________
“最喜小儿无赖，溪头卧剥莲蓬”句子中，“卧剥莲蓬”是怎样的情景，用心想象一下，描绘出来。
________
试卷第4页，总7页 参考答案与试题解析
部编版四年级下册《第1课 古诗词三首》小学语文-有答案-同步练习卷（1）
一、字词模块
1.
【答案】
稀疏,篱
翁,杂
剥
【考点】
看拼音写汉字
【解析】
考查了看拼音写词语的能力，掌握汉语拼音，音节是中心，声韵调是基础，看拼音写词语是低年级语文的一个基础题目类型，根据所学汉语拼音知识进行拼读写出相应的汉字即可。
【解答】
稀疏 篱；
翁 杂；
剥。
2.
【答案】
,wú,yuè,蜓,宿
【考点】
形近字辨析
拼音
【解析】
本题考查了多音字的辨析和形近字。如何辨析多音字，以义辨音是区别多音字读音的基本方法，这就要求我们在平时学习中要把字音和字义结合起来积累和掌握。形近字指几个字形结构相近的字，而形近字的含义却不一样。形近字的搭配有一定的规律，并有各自的特点。简单的说形近字指某几个字看上去相似，但又不是同一个字的都称为形近字。完成时要结合题目中已知的语素，结合平时积累即可完成。
【解答】
亡：[wáng]逃。[wú]古同“无”，没有。故“亡赖”的“亡”读音为wú。
乐：[lè]快乐。[yuè]音乐。故“清平乐”的“乐”读音为yuè。
蜻蜓：昆虫，身体细长，胸部的背面有两对膜状的翅，生活在水边，捕食蚊子等小飞虫，能高飞。故选“蜓”。
住宿：在外居住（多指过夜）。故选“宿”。
故答案为：
wú yuè 蜓 宿
3.
【答案】
稀疏,树荫
试卷第5页，总7页 同“无赖”，这里指顽皮、淘气
【考点】
翻译句子
【解析】
考查了对古典诗词的翻译，分析时要结合时代背景资料，和诗词表达的含义，结合已有的知识细细揣摩，慢慢体会。通过朗读、感悟，才能体会到。
【解答】
出自宋代杨万里的《宿新市徐公店》，意思是：稀稀落的篱笆旁，一条小路通向远方，路旁树上的花瓣纷纷飘落，新叶刚刚长出还尚未形成树荫。
出自宋代诗人辛弃疾的《清平乐•村居》，意思是：最有趣的是那个最小的最顽皮的儿子，正躺在小溪边剥着莲蓬呢。
二、句子模块
【答案】
白天长了,白天长了，篱笆的影子随着太阳的升高变得越来越短，没有人经过；只有蜻蜓和蝴蝶绕着篱笆飞来飞去。
【考点】
翻译句子
【解析】
考查了对古典诗词的翻译，分析时要结合时代背景资料，和诗词表达的含义，结合已有的知识细细揣摩，慢慢体会。通过朗读、感悟，才能体会到。
【解答】
出自宋代范成大的《四时田园杂兴•其二十五》。
【答案】
互相逗趣，取乐,含有醉意的吴地方言，听起来温柔又美好，那满头白发的老人是谁家的呀？
【考点】
翻译句子
【解析】
考查了诗歌翻译，分析时要结合诗歌表达的含义，总体把握，将它放在整个诗句中进行揣摩，这样才能把握所翻译句子的大概意思。
【解答】
出自宋朝辛弃疾的《清平乐•村居》。
【答案】
最令人喜爱的小儿子，他正横卧在溪头草丛中，剥着刚摘下的莲蓬
B
小溪两岸绿油油的庄稼，在草地里啄食昆虫的成群的小鸡，溪头大片的荷塘，田田的荷叶。 翁媪饮酒聊天，大儿锄草，中儿编鸡笼，小儿卧剥莲蓬，一片生机勃勃和平宁静、朴素安适的农村生活画面。
【考点】
诗词鉴赏
【解析】
《清平乐•村居》是宋代大词人辛弃疾的词作。此词描绘了农村一个五口之家的环境和生活画面，借此表现人情之美和生活之趣。作者把这家老小的不同面貌和情态，以及他们的美好的农家生活描写得有声有色，惟妙惟肖，活灵活现，具有浓厚的生活气息，表现出作者对农村和平宁静生活的喜爱。
试卷第6页，总7页 译文：草屋的茅檐又低又小，溪边长满了碧绿的小草。含有醉意的吴地方言，听起来温柔又美好，那满头白发的老人是谁家的呀？大儿子在溪水东面豆田锄草，二儿子正忙于编织鸡笼。最令人喜爱的是无赖的小儿子，他正横卧在溪头草丛，剥着刚摘下的莲蓬。
【解答】
考查了句子的意思。“最喜小儿亡赖，溪头卧剥莲蓬。”写了最令人喜爱的是小儿子，他正横卧在溪头草丛中，剥着刚摘下的莲蓬。
考查了对字词的辨析。在理解诗歌内容的基础上，“卧”巧妙地写出了小儿天真、活泼、顽皮的劲儿。因此将“卧”换成“趴”不好。故选B。
考查了思维拓展。结合诗句内容展开想象，例：小溪两岸绿油油的庄稼，在草地里啄食昆虫的成群的小鸡，溪头大片的荷塘，田田的荷叶。 翁媪饮酒聊天，大儿锄草，中儿编鸡笼，小儿卧剥莲蓬，一片生机勃勃和平宁静、朴素安适的农村生活画面。
故答案为：（1）最令人喜爱的是小儿子，他正横卧在溪头草丛中，剥着刚摘下的莲蓬；（2）B；（3）小溪两岸绿油油的庄稼，在草地里啄食昆虫的成群的小鸡，溪头大片的荷塘，田田的荷叶。 翁媪饮酒聊天，大儿锄草，中儿编鸡笼，小儿卧剥莲蓬，一片生机勃勃和平宁静、朴素安适的农村生活画面。
三、读写模块
【答案】
宋,杨万里
春
奔跑
B
面对一片金黄的油菜花，孩子东张西望，四处搜寻飞来的蝴蝶。
【考点】
诗的思想情感
【解析】
《宿新市徐公店》是宋代诗人杨万里的作品：篱落疏疏小径深，树头花落未成阴。 儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。
题目的意思是：住宿在新市姓徐的人家开设的旅店里。
译文：在稀稀落落的篱笆旁，有一条小路伸向远方。小路旁边的树上花已经凋落了，而新叶却刚刚长出，还没有形成树阴。（静景）儿童们奔跑着，追捕那翩翩飞舞的黄色蝴蝶。可是蝴蝶飞到黄色的菜花丛中后，孩子们就再也分不清、找不到它们了。（动景）
【解答】
考查了对诗人及作品的了解，结合阅读及课内的学习完成。
考查了对诗歌的理解，结合“黄蝶”“菜花”可知写的是春季的景色。
考查了对词语的理解，结合译文及课内学习完成。
考查了对诗歌的理解。
A、C、D正确。
B有误，结合“篱落疏疏小径深，树头花落未成阴。”可知，由于新叶却刚刚长出，还没有形成树阴，“枝叶繁茂”说法错误。
此为拓展题目，结合对诗歌的理解完成，言之成理即可。
【答案】
A
绿树村边合,青山郭外斜。,由近及远
部编人教版四年级语文下册《1.古诗词三首》同步练习及答案(下载)
1 / 4 部编人教版四年级语文下册《1.古诗词三首》同步练习及答案（下载）
一、 看拼音，写词语。
fú róng dà yàn jǐn náng qín láo xiāng féng
jiě pōu kū long wéi chí gǎng wèi diào qiǎn
二、 给加点的字选择正确的读音，用“______”标注出来。
媚．眼（méi mèi） 花蕊．（luǐ ruǐ） 家雀．（què qiǎo）
荧．屏（yín yíng） 潜．在（qiǎn qián） 露．脸（lòu lù）
三、 比一比，再组词。
茎（_________） 均（_________） 泽（_________） 郊（_________）
经（_________） 钧（_________） 择（_________） 较（_________）
四、 把下列词语补充完整，并根据提示填空。
①（______）完（______）了 ②一（______）不苟 ③空空如（______）
④（______）长而去 ⑤颤颤（______）（______）⑥左顾右（______）
⑦从容不（______） ⑧（______）怨（______）诉
1.含有一对近义词的词语有____、____，结构相同的词语有______、___________。（填序号）
2.再写出两个与⑤结构相同的词语：_________、________。
3.用⑦造句：____________。
2 / 4
五、 选择合适的关联词语填空。
如果……就…… 不但……而且…… 因为……所以…… 不仅……还……
(1)我们（_______）不能破坏森林，（_________）要积极参加植树造林，让环境更美。
部编版四年级下册《第2课_乡下人家》小学语文-有答案-同步练习卷(1)
试卷第1页，总7页 部编版四年级下册《第2课 乡下人家》小学语文-有答案-同步练习卷（1）
一、字词模块
1. 下列加点字的注音和词语的书写完全正确的一组是 （ ）
A.朴素（bǔ） 率领（suài） 装饰
B.捣衣（dǎo） 和谐（jié） 蹋步
C.倘若（tǎng） 附近（fù） 高耸
2. 读拼音，写词语。
早上，奶奶养大的鸡zhào lì________会到门口fèng xiān________花开的地方mì
shí________，傍晚便jì sù________在屋后的鸭棚里，单单这些就可以gòu
chéng________一道迷人的风景。
3. 词语练习。
它们依着时令，顺序开放，朴素中带着几分华丽，显出一派独特的农家风光。
（1）“时令”一词的意思是________。
（2）句中的一对反义词是________﹣________。
（3）画线部分用词语“________”代替最为恰当。
二、句子模块
按要求完成句子练习。
几场春雨过后，到那里走走，你常常会看见许多鲜嫩的笋，成群地从土里探出头来。
（1）这句话运用了________的修辞方法。我也会用这种修辞方法来写句子：风儿________。
（2）句子中的“成群”一词说明了________。
“________”字用得好，让人感到嫩笋的长势和春天的勃勃生机。
对下面的这句话理解有误的一项是（ ）
乡下人家，不论什么时候，不论什么季节，都有一道独特、迷人的风景。
A.这句话是全文的中心句，起到了总结全文的作用。
B.这句话表达了作者对乡村生活的喜爱之情。
C.这句话运用拟人和排比的手法，写出了乡村生活美如画。
D.这句话集中概括了乡下人家美丽的生活环境和朴实欢快的美好生活。
三、读写模块
课内阅读。
若是在夏天的傍晚出去散步，你常常会瞧见乡下人家吃晚饭的情景。他们把桌椅
语文A版五年级下册《第1课_在天晴了的时候》小学语文-有答案-同步练习卷(1)
试卷第1页，总6页 语文A版五年级下册《第1课 在天晴了的时候》小学语文-有答案-同步练习卷（1）
一、基础知识达标
1. 识字注音：
曝________晒________ 阴________霾________
2. 读音写汉字
xié ________手 威________ 和________ ________调
xuàn ________耀 ________丽 ________晕
________风
qiè 胆________ 偷________ ________意 ________而不舍
zhòu ________纹 ________夜 宇________ ________语
3. 《在天晴了的时候》你认为诗人描写的哪个景物最美？选说说它好在哪里。
4. 词语解释
炫耀：________ 尘垢：________
阴霾：________ 携着手：________
5. 本诗歌《在天晴了的时候》主旨思想？
6. 美丽的晚霞
红红的太阳落山了，它收起余晖，只剩下一个柔和、鲜艳的火球，颜色金黄透亮，就是技艺再高的画家也难以描绘。
太阳的身影消失了，只剩下一片神奇的、美丽的云，令人想到仙境，想到梦幻的世界。我出神地望着，眼睛朦胧起来了，天空仿佛出现了一条龙。金色的龙。它上游下窜，吞云吐雾，喷吐出鲜艳美丽的水花，随着云彩移动，飞龙仿佛进入一片原始森林，看不见了。
森林里一棵枝繁叶茂的大树上，飞起一只洁白如玉，顶冠赤色的仙鹤。鹤背上，坐着一个头顶光亮，胡子洁白的老头儿，拄着拐杖，这不是动画片《哪叱闹海》中的太乙真人吗？那么哪叱呢，他在哪里？哦，看到了，这不！一个坚实强健、系着红兜兜的小男孩，正张开双手，向他师傅飘去。
我从幻境中看到了一个又一个好看的故事，一幅又一幅如画的美景。
当我回到现实中来时，晚霞已经消失。
苏教版四年级下册《第11课_永远的白衣战士》小学语文-有答案-同步练习卷(1)
试卷第1页，总7页 苏教版四年级下册《第11课 永远的白衣战士》小学语文-有答案同步练习卷（1）
一、填空题
1. 看拼音写词语。
jí bìng________ jiān cè________
zhèng zhuàng________ yí xiàng________
yǒng héng________ dǔ sè________
2. 加偏旁组成新字再组词。
丁________ 者________ 肖________ 每________
丁________ 者________ 肖________ 每________
3. 恰当词语我来填
________的笑声 ________的关切
________的话语 ________的选择
________的战争 ________的微笑
4. 用“感”组成合适的词语，填到句子中的括号里。（不能重复）
（1）科室里似乎仍回荡着她那爽朗的笑声，病人似乎仍________到她那春风般的关切与抚慰。
（2）她深知，也许有一天自己可能倒下，但能够不让自己的同事受________，她心甘情愿！
（3）“白衣战士”的故事________了我们大家。
（4）患者终于脱离了危险，家属非常________叶欣。
5. 效果 效率 效益
（1）有专家称上海世博的经济________是北京奥运会的3.49倍。
（2）对待学习的态度、习惯与专注的程度及办事的________，将直接决定你是不是一个有智慧的人，你的生命是否有价值。
（3）晚会上，模拟火车开动的音响________很逼真。
试卷第2页，总7页 6. 选择合适的关联词语填空。
如果……就……；虽然……但……；无论……都……
（1）________上班前叶欣就感到身体疲倦不适，________还是坚持在科室里忙碌着。
（2）________多少人呼唤，________没能挽留住叶欣匆匆离去的脚步。
部编版四年级下册语文《1.古诗词三首》同步达标测试题(有答案)
部编版四年级下册语文《1.古诗词三首》同步达标测试题（有答案）
一、给加点字选择正确的读音，用“√”表示。
杂．兴（zá zhá） 篱．落（lí ní） 徐．公（xú yú)
疏．疏（shū sū） 锄．豆（chú zhù） 剥．莲蓬（bō bāo）
二、判断下列说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。
1．“杂兴．（xìng）”“清平乐．·（lè）”“亡．（wú）赖”中的加点字注音都正确。（ ）
2．“树头新绿未成阴”的意思是“树上长出了很多绿叶，十分茂密，形成了大片树荫”。（ ）
3．“醉里吴音/相媚/好，白发/谁家翁/媪”的朗读节奏是正确的。（ ）
4．《清平乐·村居》中的“清平乐”是词牌名，规定了这首词的格式。（ ）
三、选择题（填序号）。
1.下面词语书写有误的一项是（ ）
A.篱落 蜻蜒 B.疏远 茅檐 C.莲蓬 剥削
2．“儿童急走追黄蝶”中“走”的意思与下面（ ）中的“走”意思一样。
A.这辆车刚走．。
B.喜讯传来，人们奔走．相告。
C.这条船一个钟头能走．三十里。
3.对“最喜小儿亡赖，溪头卧剥莲蓬”理解有误的一项是（ ）
A.“最”字体现了老翁、老妇最喜欢小儿子，这是与勤劳的大儿子、二儿子比较得出的。
B.“亡赖”这里是顽皮、淘气的意思，并无贬义。
C.“卧”字用得极妙，把小儿无忧无虑、天真活泼的劲儿和盘托出。
4.对《四时田园杂兴（其二十五）》这首诗理解有误的一项是（ ）
A.前两句通过白描景物，展现了初夏南方农村特有的景象。
B.第三句反映了初夏日长，农事不忙，田野都没有人路过。
C.末句以蜻蜓、蝴蝶飞舞的动态来突出周遭的安静，这里运用了以动衬静的写法。
三、填空
1．《宿新市徐公店》这首诗的前两句写了 、 、 等景物，属于 态描写，表现了 ；后两句描写了
部编版小学语文四年级下册一课一练 1.古诗词三首(有答案)
部编版小学语文四年级下册一课一练
1.古诗词三首
一、看拼音写词语。
zhù sù zá cǎo bō pí chú dòu xī shǎo
máo wū fáng yán qīng tíng wú lài lǎo wēng
二、给下面加点字选择正确的读音，打“√”。
xīng（ ） xiāng（ ） lǒng （ ） fā（ ）
兴 相 笼 发
xìng（ ） xiàng（ ） lóng （ ） fà（ ）
三、比一比，再组词。
疏（ ） 杂（ ） 蜻（ ） 篱（ ） 檐（ ）
蔬（ ） 朵（ ） 情（ ） 离（ ） 瞻（ ）
四、查字典填空。
“赖”用音序查字法先查_______,再查音节_____；用部首查字法先查_______，再查______画。“赖”在字典里的解释有：① 依赖；依靠； ② 无赖；③ 留在某处不肯走开；④不好；坏；⑤责怪。在下列句子里“赖”应选择哪种解释？（填序号）
1. 他说话不算数，太耍赖．了。
2. 完成任务，有赖．于大家的努力。
3. 大家都有责任，不能赖．哪一个人。
4. 今年庄稼长得真不赖．。
五、根据诗词标题，填一填，选一选。
1.《宿新市徐公店》中“宿”的意思是 ，它跟( )项中“宿”的读音、意思都相同。
A.星宿 B.风餐露宿 C.住一宿 D.宿疾
小学四年级语文下册《1.古诗词三首》同步练习及答案(下载)
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一、 看拼音写词语。
kàng yán kū long lěng kù yáng yì shēn míng
huāng liáng wéi qiáng xuān nào qīng jìng chà nà
二、 选择正确的读音
屹（yì qǐ）立 系（jì xì）鞋带 家雀（què qiǎo ） 潜（qián qiǎn）水
氛（fēn fèn ）围 根茎（jīng jìng） 年少（shào shǎo） 花圃（pǔ fǔ）
三、 请给下列形近字组词。
驾（______） 幻（______） 赖（______） 核（______） 控（______）
架（______） 幼（______） 懒（______） 孩（______） 腔（______）
四、 把下列具有生活气息的惯用语补充完整，再选择其中一个写句子。
（______）头阵 （______）大梁 （______）上风
（______）天荒 （______）跟头 （______）边鼓
（______）绿灯 （______）钉子
_____________________________________
五、 选词填空
推测 猜测
1．从那块琥珀，我们可以（_______）发生在几千万年前的故事的详细情形。
2．这件事复杂，又没在线索，叫人很难（_________）。
2 / 3 约摸 大概
3．这个故事发生在很久很久以前，（________）算来，总有几千万年了。
4．对于故事的结局，（________）谁也没有料到，大家都很惊讶。
六、 根据课文内容或积累填空。
1．梅子金黄杏子肥，_____________。______无人过，惟有_________。
最新部编版四年级语文下册1.古诗词三首同步练习题及答案
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一、 看拼音，写词语。
zhù zhái lín shí xuǎn zé dì zhǐ yōu liánɡ
dònɡ xué kè tīnɡ wò shì zhuān mén qián
zi
二、 给带点字选择正确的读音，在拼音下面画上横线。
宁．可（níng nìng） 土炕．（kàng kēng） 开凿．（zuó záo）
骨髓．（suǐ suí） 灌溉．（gài kài） 拴．住（shuāng shuān）
三、 火眼金睛，辨字组词。
宿（_________） 未（_________） 径（_________） 菜（_________）
宜（_________） 味（_________） 经（_________） 彩（_________）
四、 先把词语补充完整，再按要求填空。
_______若现 水天_______ _______浪吼 银光_______
锣鼓_______ _______欲坠 _______私语 震耳_______
1．ABAC式的词语有_____________，AABC式的词语有_____________、_____________。
2．形容的风浪特别大的词语是_________，它的反义词是__________。
3．带人体器官的词语是___________。
五、 选择恰当的关联词填空。
非……不可…… 无论……也…… 但是…… 不要……就是……
1．（_______）谁怎么呼唤，它（_______）不肯回来。
2 / 3 2．它屏息凝视，一连就是几个钟头，（_______）把老鼠等出来（_______）。
新部编版四年级语文下册《1.古诗词三首》同步练习及答案(合集)
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一、 看拼音，写词语。
shuài lǐng zhēng zhá hū huàn chà nà
guān shǎng jiàn xíng guī ju fēng shuò
二、 给下列加点字选择正确的读音，打“√”。
溺．爱（ruò nì） 混．沌（hún hùn） 坍塌．（tā tà） 惩．罚（chéng chěng）
血．液（xuè xuě） 浑浊．（zhuòzhú） 花蕊．（lěi ruǐ） 竭．力（xié jié）
三、 辨字组词。
证（_________） 唤（_________） 培（_________） 驻（_________）
政（_________） 换（_________） 陪（_________） 拄（_________）
圃（_________） 帅（_________） 扰（_________） 竞（_________）
捕（_________） 师（_________） 犹（_________） 竟（_________）
四、 把下列词语补充完整。
天（____）行空 调（____）离山 照（____）画虎 骑（____）难下
（____）刀小试 笨（____）先飞 群（____）无首 呆若木（____）
五、 选字填空。
宰 恭 砚 雁
1．臣见到皇上必须毕（_______）毕敬的。
2．每到冬天大（________）都会飞到南方去。
2 / 4 3．纸墨笔（_______）乃文房四宝。
4．过年的时候都有一个惯例，就是要把年猪（________）了。
六、 课文内容回顾。
1．《四时田园杂兴》（其二十五）描写了____，从侧面描写了_____。
人教部编版四年级语文下册--第一单元 1、古诗三首--《清平乐村居》--同步练习题(含答案)
四年级语文上册 1 1、古诗三首--《清平乐村居》--同步练习
一、给多音字组词。
乐 lè ( ) yuè( ) 发 fā ( ) fà ( )
剥 bāo ( ) bō ( ) 笼 lóng ( ) lǒng ( )
二、根据读音写出合适的字。
mèi：姐（ ） （ ）力 明（ ） 相（ ）好
lián：（ ）系 （ ）爱 （ ）花 （ ）忙
qīng：（ ）翠 （ ）脆 （ ）诉 （ ）巧
三、给加粗字选择正确读音。（画上“√”）
清平乐（ lè yuè ） 茅檐 (yán yáng) 剥莲蓬 (bō bāo)
亡赖（wáng wú） 相媚好（méi mèi） 翁媪（wēn ǎo）
四、课文内容填空。
1、 《清平乐•村居》中，“ ”是词牌名，“村居”是 。词的作者是 代词人 。这是一首描写 的词作，词中通过描写 、 、 、
等这些平常的景象，把农村生活风貌真实地反映了出来，抒发了词人
的思想感情。
2、解释下列带点的词，再说说诗句的意思。
（1） 茅檐低小，溪上青青草。
茅檐： 溪上：
（2）醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪。
醉里： 吴音：
相媚好： 翁媪：
四年级语文上册 2 1、古诗三首--《清平乐村居》--同步练习