人教版八年级下册部编版道德及法治知识点复习提纲共页
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jz* 部编版"道德与法治"八年级下册复习提纲〔精编版〕
第一单元 坚持宪法至上
第一课 维护宪法权威
问题 答案
1.我国宪法的根本原那么是什么?
这一原那么的目的是什么? 〔1〕宪法的根本原那么:我国是人民专政的社会主义国家,国家的一切权力属于人民。
〔2〕这一原那么目的归根结底就是要保证人民当家做主的权利。
2.宪法如何保证国家的一切权力属于人民? ①宪法确认我国的国家性质,明确人民当家作主的地位;
②宪法规定的社会主义经济制度,奠定了国家权力属于人民的经济根底;
③宪法规定的社会主义政治制度,明确了人民行使国家权力的根本途径和形式;
④宪法规定广泛的公民根本权利,并规定保障措施。
3.我国的国家性质是什么? 中华人民国是工人阶级领导的、以工农联盟为根底的人民专政的社会主义国家。
4.宪法规定公民享有的根本权利有哪些? ①平等权;②政治权利和自由;③人身自由;④社会经济权利⑤文化教育权利和自由;⑥信仰自由等。
5.人权的实质容和目标是什么" 人的自由、平等地生存和开展。
6.我国人权的特点、〔1〕我国人权特点:广泛性、公平性、真实性。 .
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jz* 主体、容各是什么?
〔2〕我国人权的主体:既包括我国公民,也包括外国公民等。不仅保护个人,也保护群体。
〔3〕人权容:既包括平等权和人身权利、政治权利,也包括财产权、劳动权、受教育权等经济、社会、文化方面的权利。
7.如何尊重和保障人权? 〔1〕总体要求:各级国家机关要树立尊重和保障人权的理念,加强人权法治保障,保证人民依法享有广泛权利和自由。
〔2〕具体要求:①行政机关应当树立尊重和保障人权的意识,做到严格规公正文明执法,坚持依宪施政、依法行政、简政放权;②审判机关、检察机关要依照宪法和法律的规定独立行使审判权、检察权,保护公民的各项合法权益;③国家加强法治宣传教育,弘扬社会主义法治精神,建立社会主义法治文化,增强全民法治观念,形成全民守法的气氛和习惯,努力将人权理想变成现实。
8.中国实现人权的最大障碍是什么? 贫穷是实现人权的最大障碍。中国的减贫行动是中国人权事业进步的最显著标志。中国实施“精准扶贫、精准脱贫〞根本方略。
10.我国为什么大力开展扶贫工作?
①我国地区之间、城乡之间开展不平衡,还存在许多贫困人口,直接影响我国的人权状况和全面建成小康社会目标的实现;
②国家尊重和保障人权,贫穷是实现人权的最大障碍;
③开展扶贫,有利于减少贫困人口,改善中国的人权状况;有利于顺利实现全面建成小康社会奋斗目标;有利于保障和改善民生、维护社会稳定、实现共同富裕等。
9.我国人民行使国家权力的机关是什么?
人民代表大会〔全国人民代表大会和地方各级人民代表大会〕 .
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jz* 10.人民、人民代表大会和其他国家机关的关系: ①产生方式:人民→选出代表组成→人民代表大会〔简称人大〕→产生→〔行政机关、审判机关、检察机关〕;②人大对人民负责,受人民监视;其他国家机关对人大负责,受人大监视。
11.宪法是如何组织国家机构来行使国家权力的? ①宪法通过组织国家机构、授予国家机构特定职权;②明确国家机构的组成、任期、工作方式等容,使得国家权力运行有序;③国家机构依据宪法行使权力,守护人民的根本利益。
12.贯彻集中制原那么主要表达在哪些方面? ①国家机构与人民关系:国家权力来自人民,国家权力机关居于主导地位;②中央与地方国家机构关系:遵循在中央统一领导下,充分发挥地方的主动性、积极性原那么;③国家机关部:决策、决定实行集中制。
13.为什么要规权力的运行?〔为什么将权力关进制度的笼子里?〕 因为:①权力是把双刃剑,运用的好,可以造福于民;如果被滥用,那么会滋生腐败,贻害无穷;
②规国家权力运行以保障公利的实现,这是宪法的核心价值追求。
14.我国怎样规国家权力的运行?
①国家权力必须在宪法和法律限定的围行使;
②国家权力必须按照法定程序来行使;
③国家权力的行使不能任性,法定职责必须为,法无授权不可为。
第二课 保障宪法实施
问题 答案
1.我国宪法由哪些容构成? 由序言,总纲,公民的根本权利和义务,国家机构,国旗、国歌、国徽、首都四章构成。
2.我国宪法规定了宪法规定了我国的国家性质、根本制度、根本任务、公民的根本权利.
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jz* 哪些根本问题? 和义务、国家机构等根本问题。
3.为什么宪法是一切组织和个人的根本活动准那么,具有最高权威?
①宪法集中表达人民的共同意志,具有至高无上的权威;②宪法的权威关系国家的命运、社会的安定和人民的根本利益;③如果宪法没有权威,法治的权威就树立不起来;如果宪法受到漠视,人利和自由就无法保证;④一切组织和个人都必须在宪法和法律围活动,不能凌驾于宪法之上,一切违反宪法的行为,都必须予以追究。
4.为什么说宪法具有最高的法律效力?〔或具体表现〕 ①宪法是其他法律的立法根底和立法依据〔即其他法律是根据宪法制定的,宪法是“母法〞,其他法律是“子法〞〕;②其他法律〔普通法律〕不得同宪法相抵触,否那么就会因违宪而无效。
5.为什么宪法的制定和修改程序比其他法律更加严格? ①有利于宪法的容具有更广泛的民意根底;②有利于保障宪法的长期稳定性,使国家久安,社会安康开展。
6.宪法与普通法律的一样点和不同点各是什么? 〔1〕一样点:宪法和普通法律共同构成我国的法律体系,都表达广阔人民的意志和利益。
〔2〕不同点:①规定的容不同〔即宪法规定根本性问题;普通法律规定具体的某一方面的问题。〕②法律效力不同〔宪法的法律效力最高;而其普通法律的法律效力低一些。〕③ 制定和修改程序不同。〔宪法的制定和修改程序更严格〕
7.为什么说坚持依法治国首先要坚持依宪治国,坚持依法执政首先要坚持依因为:①宪法是国家的根本法;②宪法是治邦的总章程;③宪法是公利的保障书;④宪法规定国家生活中的根本问题,具有最高的法律地位、法律权威和法律效力;
⑤宪法是国家法制统一的根底,是中国特色社会主义法律体系的核.
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jz* 宪执政? 心;⑥宪法是一切组织和个人的根本活动准那么等。
8.为什么说宪法是国家的根本法? ①宪法规定了国家生活中的最根本、最重要的问题;
②宪法具有最高的法律效力;
③宪法的制定和修改严于普通法律。
9.为什么要设立国家宪法日〔12.4〕、建立宪法宣誓制度?
①设国家宪法日 是坚持依法治国和建立社会主义法治国家的需要;②有利于维护宪法的最高权威;③有利于形成举国上下尊重宪法、宪法至上的社会气氛;④有利于强化国家公职人员的宪法意识,让他们珍惜宪法赋予的权力,自觉规自己的行为。
10.青少年如何增强宪法意识,树立宪法权威?
①学习宪法。---学习并宣传宪法,增强宪法意识;
②认同宪法。----理解并认同宪法的价值,增强对宪法的信服和尊崇,自觉承受宪法的指引与要求;
③践行宪法。----要遵守宪法,维护宪法权威,勇于同违宪行为作斗争。
11.权力的行使为什么需要监视?(监视的作用、意义)
①监视是权力正确行使的根本保证,不受监视的权力将导致腐败;
②监视有利于国家机关及其工作人员严格按照宪法和法律行使权力,提高工作效率。
12.宪法监视的容主要包括哪两方面? ①监视和审查其他法律是否与宪法相符合;②监视和审查违宪行为,并追究责任。
13.如何加强宪法监视? ①建立完备的监视制度〔如,健全宪法解释程序机制,加强备案审查制度。〕;②增强人们的宪法意识。
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jz*
第二单元 理解权力与义务
第三课 公利
问题 答案
1.公民享有的根本权利有哪些? ①平等权;②政治权利和自由;③人身自由;④社会经济权利⑤文化教育权利和自由;⑥信仰自由等。
2.我国公民享有的政治权利和自由主要有哪些 ①选举权和被选举权;②政治自由;③监视权等。
3.公民行使选举权利的条件以及作用各是什么? 〔1〕具备条件:年满18岁、具有中国国籍、未被剥夺政治权利;〔2〕作用:选举权和被选举权是公民的一项根本政治权利,是公民参与管理国家和管理社会的根底。
3.政治自由的容以及作用各是什么?
〔1〕容:“六个自由〞----言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由。
〔2〕作用:公民享有政治自由,有助于公民参与国家政治生活,充分表达自己的意愿。
4.公民享有的监视权容以及作用各是什么?
〔1〕容:批评和建议的权利;申诉、控告或检举的权利。
〔2〕作用:公民行使监视权,有助于国家机关及其工作人员依法行使权力,提过工作效率,全心全意为人民效劳。
5.公民行使监视权的途径有哪些?应该注〔1〕合法途径:①可以通过人大代表反映情况;②可以采用书信、电子、、走访等形式,向有关部门举报或反映;③还可以通过电视、.
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jz* 意些什么? 播送、报纸等媒体进展监视,发表自己的意见。
部编版八年级道德与法治下册全册知识点梳理
新人教版八年级道德与法治下册全册知识点梳理
第一节“公民权利的保障书”知识点梳理
宪法核心价值:
核心价值追求授予并规范国家权力运行以保障公民权利——宪法核心价值
宪法地位:
宪法是国家的根本大法,宪法为公民权利的保障书,宪法是治国安邦的总章程
一、国家权利属于人民
1、宪法的基本原则; 我国是人民民主专政的社会主义国家,一切国家权力属于人民
2、我国的国家性质:中华人民共和国是工人阶级领导的,工农联盟为基础的,人民民主专政的社会主义国家。
3、国家权利属于人民的经济基础:宪法规定的社会主义经济制度。我国经济制度的基础是:生产资料的社会主义公有制
4、生产资料的社会主义公有制重要作用:保证人民成为生产资料的有所有者,成为国家的主人
5、宪法规定社会主义政治制度,明确人民行使国家权利的基本途径和形式,将一切权利属于人民的原则惯穿于国家生活的各个领域和方面。
6、一切权利属于人民的原则保障:宪法规定广泛的公民基本权利,并规定实现公民基本权利的保障措施:规定国家武装力量属于人民,并规定其担负捍卫国家主权,防止国内外敌对势力颠覆的使命,从而保障一切权利属于人民的原则得以实现。
7、宪法规定的公民基本权利有:
(1)平等权。 (2)政治权利(3)人身自由。 (4)宗教信仰自由。 (5)社会经济权利(6)受教育权。 (7)监督权
二、国家尊重和保障人权:
1、人权的实质和目标 :人权的实质内容和目标是人的自由、平等地生存和发展
2、宪法的原则:尊重和保障人权
3、尊重和保障人权宪法的原则要求:各级国家机关树立尊重和保障人权的理念,采取各种措施积极保护和促进人权。
4、我国政府向世界公布的第一份官方文件:1991年11月1日,中国国务院新闻办公室发表《中国的人权状况》白皮书
5、中国的人权的显著特点:广泛性、公平性和真实性
6、发展权的主体:人民
7、人权的主体:既包括我国公民也包括外国人,不仅包括个人,也包括群体
部编人教版八年级道德与法治下册知识框架整理
部编人教版八年级道德与法治下册知识框架整理
一、模块一:法治与我
1. 法治的概念
2. 法治的作用与意义
3. 我要学法治,学法治要从我做起
二、模块二:宪法与法律
1. 宪法的作用与地位
2. 宪法保障公民的权利和义务
3. 法律的基本概念与特点
4. 法律的作用与意义
三、模块三:国家机关与公民的关系
1. 国家机关的分类与职责
2. 公民的权利与义务
3. 公民的参政权与监督权
四、模块四:公民的基本权利与义务 1. 人权与公民权利
2. 基本人权与公民权利的保护
3. 公民的基本义务
五、模块五:公民的诚信意识与法治修养
1. 社会公德与个人修养
2. 公民的诚信意识与行为
3. 诚信与法治的关系
六、模块六:维护法律权益的途径与方法
1. 维护权益的途径与方法
2. 维护权益的注意事项
3. 举案说法,学会维护自己的权益
七、模块七:法治与个人责任
1. 法治与个人责任的关系
2. 法治与家庭责任
3. 法治与社会责任
八、模块八:劳动与就业法律保护 1. 劳动与就业的基本概念
2. 劳动合同的订立与终止
3. 劳动保护与就业歧视的防范
九、模块九:消费者权益保护与食品安全
1. 消费者权益保护的基本内容
2. 食品安全的重要性与保障措施
3. 自我保护与消费权益维护的方法
十、模块十:网络法律与安全
1. 网络法律意识与安全意识
2. 网络法律的基本原则与规定
3. 网络安全的保护与防范
十一、模块十一:环境保护与法治文明
1. 环境污染与健康
2. 环境法律与公民责任
3. 公民参与环境保护的方式与途径
以上是部编人教版八年级道德与法治下册的知识框架整理,旨在帮助学生系统了解和学习道德与法治的相关知识内容,提高法治意识与法治修养。
人教版八下道德及法治知识点梳理
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- . word.zl- 八年级道德与法治下册复习提纲
第一单元 坚持宪法至上 第一课 维护宪法权威
1.我国宪法的根本原那么是什么?
我国是人民专政的社会主义国家,国家的一切权力属于人民。
2.宪法对我国的国家性质是如何规定的?
我国宪法第一条第一款明确规定:“中华人民国是工人阶级领导的、以工农联盟为根底的人民专政的社会主义国家。〞第二条第一款明确规定:“中华人民国的一切权力属于人民。〞
3.人权的实质容和目标是什么?
人权的实质容和目标是人的自由、平等地生存和开展。
4.尊重和保障人权成为我国的宪法原那么对各级国家机关有什么要求?
它要求各级国家机关树立尊重和保障人权的理念,加强人权法治保障,保证人民依法享有广泛权利和自由。
5.我国享有人权的主体有哪些?受宪法保护的人权容有哪些?
(1)在我国,人权的主体非常广泛,既包括我国公民,也包括外国人等。不仅保护个人,也保护群体。
(2)宪法保护的人权的容也很广泛,既包括平等权和人身权利、政治权利,也包括财产权、劳动权、受教育权等经济、社会、文化方面的权利。
6.国家应如何做到尊重和保障人权?
(1)尊重和保障人权是现代法治国家立法活动的根本要求。我国宪法规定了公民享有的广泛的根本权利,法律进一步明确了公民享有的各项具体权利,规定了侵害权利的法律责任。
(2)行政机关在执法过程中应当树立尊重和保障人权的意识,做到严格规公正文明执法,坚持依宪施政、依法行政、简政放权。
(3)审判机关、检察机关要依照宪法和法律的规定独立行使审判权、检察权,保护公民的各项合法权益。
部编版《道德与法治》八年级下册期中复习提纲
部编版《道德与法治》八年级下册期中复习提纲
第一课 维护宪法权威
★1. 我国宪法的核心价值追求:规范国家权力运行以保障公民权利。
2.我国宪法的基本原则:我国是人民民主专政的社会主义国家,国家的一切权力属于人民。
3.宪法对我国的国家性质是如何规定的?
确定国家性质:宪法第一条第一款明确规定:“中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。”
宪法第二条第一款明确规定:“中华人民共和国的一切权力属于人民。”
★4.我国宪法如何保障国家权力属于人民?
①宪法确认我国的国家性质,明确人民当家作主的地位。
②宪法规定社会主义经济制度,奠定了国家权力属于人民的经济基础。
③宪法规定社会主义政治制度,明确了人民行使国家权力的基本途径和形式。
④宪法规定广泛的公民基本权利及其实现的保障措施。
⑤宪法规定武装力量属于人民,它的任务是巩固国防,抵抗侵略,保卫祖国,保卫任命的和平劳动....努力为人民服务。
★5.我国享有人权的主体有哪些?受宪法保护的人权内容有哪些?
(1) 在我国,人权主体很广泛:包括我国公民,也包括外国人等;不仅保护个人,也保护群体。
(2) .我国宪法保护的人权内容:包括平等权、人身权利、政治权利,也包括财产权、劳动权、受教育权等经济、社会、文化方面的权利。
6.尊重和保障人权成为我国的宪法原则。它对各级国家机关有什么要求?
它要求各级国家机关树立尊重和保障人权的理念,加强人权法治保障,保证人民依法享有广泛权利和自由。
★7.现代法治国家立法的基本要求:尊重和保障人权。
★8.国家应如何做到尊重和保障人权?
(1)尊重和保障人权是现代法治国家立法活动的基本要求。我国宪法规定了公民享有的广泛的基本权利,法律进一步明确了公民享有的各项具体权利,规定了侵害权利的法律责任。
(2)行政机关在执法过程中应当树立尊重和保障人权的意识,做到严格规范公正文明执法,坚持依宪施政、依法行政、简政放权。
八年级道德与法治下册复习提纲
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jz* 八年级下册道德与法治复习提纲
第一课 维护宪法权威〔一框〕公民权利的保障书
〔一〕国家权力属于人民
1.我国宪法是公民权利的保障书,是治国安邦总章程。
2.我国宪法的根本原那么:
我国是人民民主专政的社会主义国家,国家的一切权力属于人民。
3.宪法确认我国的国家性质,明确人民当家做主的地位。
4.宪法规定我国经济制度。我国经济制度的根底是:生产资料的社会主义公有制。
5、宪法规定社会主义政治制度
6.人民行使国家权力的途径和形式:
广阔人民通过人民代表大会行使国家权力,通过各种途径和形式,管理国家事务,管理经济和文化事业,管理社会事务,将一切权力属于人民的原那么贯彻于国家生活的各个领域和方面。
7、宪法规定广泛的公民根本权利
8、宪法规定国家武装力量属于人民。
9、一切权力属于人民的宪法原那么,归根结底就是要保证人民当家做主的权利。
10、我们怎样当家作主? 我们要依法积极参与国家政治生活,担当起国家主人应尽的责任。
〔二〕尊重和保障人权
1.为什么要尊重和保障人权?
①人权的实质内容和目标是:人自由、平等地生存和开展。
②2004年3月14日,十届全国人大二次会议通过宪法修正案,将“国家尊重和保障人权〞写入宪法。
③尊重和保障人权成为我国的宪法原那么。
2.尊重和保障人权的要求:
它要求各级国家机关树立尊重和保障人权的理念,采取各种措施促进和保护人权。
3、中国的人权的特点:广泛性、公平性、真实性
4.人权的主体:
在我国,人权的主体非常广泛,既包括我国公民,也包括外国人,不仅保护个人,也保护群体。
部编版八年级下册道德与法治知识点梳理总结(全册)
1 八年级下道德与法治知识梳理
班级 姓名
第一课 维护宪法权威 公民权利的保障书
(一)国家权力属于人民
1.我国宪法是公民权利的保障书,宪法是治国安邦总章程。
2.我国宪法的基本原则是什么?
答:我国是人民民主专政的社会主义国家,国家的一切权力属于人民。
3、为什么国家的一切权力属于人民?
答:①宪法确认我国的国家性质,明确人民当家做主的地位。
②宪法规定我国经济制度。我国经济制度的基础是:生产资料的社会主义公有制。
③宪法规定社会主义政治制度 ,明确人民行使国家权力的基本途径和形式。
④宪法规定广泛的公民基本权利
⑤宪法规定国家武装力量属于人民
4、人民行使国家权力的途径和形式:书P4探究分享
答:广大人民通过人民代表大会行使国家权力,通过各种途径和形式,管理国家事务,管理经济和文化事业,管理社会事务,将一切权力属于人民的原则贯彻于国家生活的各个领域和方面。
5、一切权力属于人民的宪法原则,归根结底就是要保证人民当家做主的权利。
6、我们怎样当家作主?
答:我们要依法积极参与国家政治生活,担当起国家主人应尽的责任。
(二)尊重和保障人权
1.为什么要尊重和保障人权?
答:①人权的实质内容和目标是:人自由、平等地生存和发展。
②2004年3月14日,十届全国人大二次会议通过宪法修正案,将“国家尊重和保障人权”写入宪法。
③尊重和保障人权成为我国的宪法原则。 2.尊重和保障人权的要求:
答:它要求各级国家机关树立尊重和保障人权的理念,采取各种措施促进和保护人权。
3、中国的人权的特点:广泛性、公平性、真实性
4、人权的主体和内容非常广泛,
①人权的主体:
人权的主体非常广泛,既包括我国公民,也包括外国人,不仅保护个人,也保护群体。
②人权的内容:
宪法保护的人权内容也很广泛,既包括平等权和人身权利、政治权利,也包括财产权、劳动权、受教育权等经济、社会、文化方面的权利。
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2018-2019道德与法治八年级下册复习提纲
第一单元 坚持宪法至上
第一课 维护宪法权威
1·1公民权利的保障书
1.我国宪法的基本原则是什么?
我国是人民民主专政的社会主义国家,国家的一切权力属于人民。
2.我国的国家性质:我国是人民民主专政的社会主义国家。
★3.国家权力属于人民的表现。(宪法如何保障国家权力属于人民?)
①宪法确认我国的国家性质,明确人民当家作主的地位。
②宪法规定的社会主义经济制度奠定了国家权力属于人民的经济基础。
③宪法规定的社会主义政治制度明确了人民行使国家权力的基本途径和形式。
④宪法规定广泛的公民基本权利,并规定实现公民基本权利的保障措施。
⑤宪法还规定国家武装力量属于人民。
4.宪法基本原则的目的。
一切权力属于人民的宪法原则,归根到底就是要保障人民当家作主。
5.青少年如何当家作主?
我们要依法积极参与国家政治生活,担当起国家主人应尽的责任。
6.人权的实质内容和目标是什么?
人权的实质内容和目标是人的自由、平等地生存和发展。
7.尊重和保障人权是我国的宪法原则。
8.人权主体和内容的广泛性。
①在我国,人权的主体非常广泛,既包括我国公民,也包括外国人等。不仅保护个人,也保护群体。
②宪法保护的人权的内容也很广泛,既包括平等权和人身权利、政治权利,也包括财产权、劳动权、受教育权等经济、社会、文化方面的权利。
★9.国家如何做到尊重和保障人权?(尊重和保障人权的要求)
①要求各级国家机关树立尊重和保障人权的理念,加强人权法治保障,保证人民依法享有广泛权利和自由。
②尊重和保障人权是立法活动的基本要求。
③行政机关在执法过程中应当树立尊重和保障人权的意识,做到严格规范公正文明执法,坚持依宪施政、依法行政、简政放权。
④审判机关、检察机关要依照宪法和法律的规定独立行使审判权、检察权,保护公民的各项合法权益。
⑤国家加强法治宣传教育,弘扬社会主义法治精神,建设社会主义法治文化,增强全民法治观念,形成全民守法的氛围和习惯,努力将人权理想变成现实。
部编版《道德与法治》八年级下册:(下)期中复习提纲知识点归纳复习
新沂市钟吾中学八(下)道德与法治期中复习提纲
第一课 维护宪法权威
★1. 我国宪法的核心价值追求:规范国家权力运行以保障公民权利。
2.我国宪法的基本原则:我国是人民民主专政的社会主义国家,国家的一切权力属于人民。
3.宪法对我国的国家性质是如何规定的?
确定国家性质:宪法第一条第一款明确规定:“中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。”
宪法第二条第一款明确规定:“中华人民共和国的一切权力属于人民。”
★4.我国宪法如何保障国家权力属于人民?
①宪法确认我国的国家性质,明确人民当家作主的地位。
②宪法规定社会主义经济制度,奠定了国家权力属于人民的经济基础。
③宪法规定社会主义政治制度,明确了人民行使国家权力的基本途径和形式。
④宪法规定广泛的公民基本权利及其实现的保障措施。
⑤宪法规定武装力量属于人民,它的任务是巩固国防,抵抗侵略,保卫祖国,保卫任命的和平劳动....努力为人民服务。
★5.我国享有人权的主体有哪些?受宪法保护的人权内容有哪些?
(1) 在我国,人权主体很广泛:包括我国公民,也包括外国人等;不仅保护个人,也保护群体。
(2) .我国宪法保护的人权内容:包括平等权、人身权利、政治权利,也包括财产权、劳动权、受教育权等经济、社会、文化方面的权利。
6.尊重和保障人权成为我国的宪法原则。它对各级国家机关有什么要求?
它要求各级国家机关树立尊重和保障人权的理念,加强人权法治保障,保证人民依法享有广泛权利和自由。
★7.现代法治国家立法的基本要求:尊重和保障人权。
★8.国家应如何做到尊重和保障人权?
(1)尊重和保障人权是现代法治国家立法活动的基本要求。我国宪法规定了公民享有的广泛的基本权利,法律进一步明确了公民享有的各项具体权利,规定了侵害权利的法律责任。
(2)行政机关在执法过程中应当树立尊重和保障人权的意识,做到严格规范公正文明执法,坚持依宪施政、依法行政、简政放权。
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⼈教部编版《道德与法治》⼋年级下册必背知识点总结
第⼀单元坚持宪法⾄上
第⼀课维护宪法权威
第⼀框公民权利的保障书1、宪法的两⼤原则:①国家权⼒属于⼈民(基本原则);②尊重和保障⼈权。
2、国家性质:⼯⼈阶级领导的以⼯农联盟为基础的⼈民民主专政的社会主义国家
3、我国的根本制度:社会主义制度
4、宪法是如何体现“国家的⼀切权⼒属于⼈民”这⼀基本原则的?
(宪法怎样明确“国家的⼀切权⼒属于⼈民的”?)P3(1)我国宪法的基本原则:我国是⼈民民主专政的社会主义国家,国家的⼀切权⼒属于⼈民。
(2)宪法确认我国的国家性质,明确⼈民当家作主的地位。
(3)宪法规定的社会主义经济制度奠定了国家权⼒属于⼈民的经济基础。
(4)宪法规定的社会主义政治制度明确了⼈民⾏使国家权⼒的基本途径和形式。
(5)宪法规定⼴泛的公民基本权利,并规定实现公民基本权利的保障措施;
(6)宪法还规定国家武装⼒量属于⼈民。
5.“国家的⼀切权⼒属于⼈民”这⼀宪法原则对我们中学⽣有什么启⽰?
①⼀切权⼒属于⼈民的宪法原则,归根结底就是要保证⼈民当家作主的权利。
②我们要依法积极参与国家政治⽣活,担当起国家主⼈应尽的责任。
6.⼈权的实质内容和⽬标是什么?
⼈权的实质内容和⽬标是⼈的⾃由、平等地⽣存和发展。7、我国享有⼈权的主体有哪些?
在我国,⼈权的主体⾮常⼴泛,既包括我国公民,也包括外国⼈等。不仅保护个⼈,也保护群体。8、受宪法保护的⼈权内容有哪些?
宪法保护的⼈权的内容也很⼴泛,既包括平等权和⼈⾝权利、政治权利,也包括财产权、劳动权、受教育权等经济、社会、⽂化⽅⾯的权利。9、国家应怎样做到尊重和保障⼈权?(我国如何尊重和保障⼈权?)P7-9
(1)尊重和保障⼈权是⽴法活动的基本要求。我国宪法规定了公民享有的⼴泛的基本权利,法律进⼀步明确了公民享有的各项具体权利,规定了侵害权利的法律责任。(2)⾏政机关在执法过程中应当树⽴尊重和保障⼈权的意识,做到严格规范公正⽂明执法,坚持依宪施政、依法⾏政、简政放权。(3)监察机关依照法律规定独⽴⾏使监察权,加强对所有⾏使公权⼒的公职⼈员的监督,保护公民的各项合法权益。
最新部编人教版八年级下册《道德与法治》知识要点归纳及思维导图
1 最新部编教材
八年级道德与法治下册
思维导图及知识考点
全册知识体系
2 第一单元 坚持宪法至上
第一课 维护宪法权威
思维导图
3
第二课 保障宪法实施
思维导图
4 第二单元 理解权利义务
第三课 公民权利
思维导图
5
第四课 公民义务
思维导图
6
第三单元 人民当家作主
第五课 我国基本制度
思维导图
7
第六课 我国国家机构
思维导图
8
第四单元 崇尚法治精神
第七课 尊重自由平等
思维导图
9
第八课 维护公平正义
思维导图
