部编人教版三年级语文上册二单元复习卷及答案
1 / 7 部编人教版三年级语文上册二单元复习卷及答案
班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟
题序 一 二 三 四 五 六 七 八 九 总分
得分
一、 读拼音，写词语。
bì yào hú zi càn làn qí mǎ fēn miǎo
xiōng è měng liè sì miào wēi wǔ zhèn jìng
二、 比一比，再组词。
鸳（_________） 佛（_________） 掠（_________） 仿（_________）
莺（_________） 拂（_________） 惊（_________） 访（_________）
睛（_________） 崇（_________） 芦（_________） 逐（_________）
晴（_________） 祟（_________） 炉（_________） 豚（_________）
三、 读诗句，品味不同的秋天，并连连看。
四、 把下列词语补充完整，并选择合适的词语填空。
摇头（____）（____） 张（____）（____）爪 （____）（____）吊胆
2 / 7 口是（____）（____） （____）（____）滑舌 （____）干（____）燥
（1）解释了半天，我都说得____了，他还是不明白。
（2）他紧张地缩着脖子，我静静地看着他那___的样子，突然觉得好笑，也就不忍心拆穿他的小伎俩了。
五、 选择正确的词语填空。
陆续 连续 继续
1.在学校我（________）两年被评为优秀少先队员。
2.下课了，同学们（________）走出了教室。
3.我今天得（________）做昨天没有完成的工作。
惊险 危险
4.过马路要走人行横道线，乱穿马路很（________）。
5.这部警匪片，情节十分（________）。有时，我会紧张得闭上眼睛。
六、 按要求写句子。
1．这位顾客歪着头想了想，不得不承认裁缝说得有道理。（改为肯定句）
___________________________________________________
2．裁缝说：“我和别的裁缝不一样，我是个性子最慢的裁缝啊。”（改为转述句）
___________________________________________________
3．小胖驴在驴圈里安安稳稳地吃着干草。（缩句）
______________________________________
4．老婆婆说：“唉！管他狼哩，管他虎哩，我什么都不怕，就怕漏！”（改为转述句）
___________________________________________________
5．这篇作文，词汇和句子都很通顺。（修改病句）
______________________________________
七、 根据课文理解填空。
3 / 7 1．兵来将挡，____________。
2．眼见为实，____________。
3．近朱者赤，____________。
4．不入虎穴，____________。
5．《我们奇妙的世界》一文按_______的顺序写了________和________的奇妙，告诉我们_______________。
6．《海底世界》这篇课文通过介绍海底世界的__________和__________，说明了海底是个__________、__________的世界，激发我们_____________的兴趣。
7．《火烧云》的作者是______，选自__________，描写了夕阳西下时火烧云_______和_______的变化，表达了作者对______________。
八、 课外阅读。
西湖
杭州素有“人间天堂”的美称。西湖，就是镶(xiāng)嵌在这天堂里的一颗明珠。
站在柳丝轻拂的西湖边(扫视四周 极目远望)，只见湖的南北西三面是层层叠(dié)叠、连绵起伏的山峦(luán)，一山绿，一山青，一山浓，一山淡，真像一幅优美的山水画。平静的湖面，犹如一面硕(shuò)大的银镜。一群群白鸥(穿过 掠过)湖面，在阳光下一闪一闪的，好看极了。
围绕着西湖的是一圈树木织成的绿色镶边。十里明湖中，葱绿的孤山显得格外秀美典雅。孤山东边的白堤和西南的苏堤，就像两条绿色的绸带，轻柔地漂浮在碧水之上。湖心的三个小岛——小瀛(yíng)洲、湖心亭、阮(ruǎn)公墩(dūn)，掩映在绿树丛中。(明净 平静)的湖水晃动着绿岛和白云的倒影，仿佛仙境一般。在这如画的西湖边走一走，看一看，怎能不令人心旷神怡(yí)呢！
月光下的西湖，又是一番景象。夜幕初垂，明月东升，清风徐来，湖水荡漾。岸边的华灯倒映在湖中，宛(wǎn)如无数的银蛇在游动。远处，不时飘来悠(yōu)扬的琴声。人们泛舟湖上，会觉得天上人间，全都溶(róng)化在月色里了。
1．在括号里选择合适的词语打上“√”。
4 / 7 2．理解句子填空。
①西湖，就是镶嵌在这天堂里的一颗明珠。
句中的“天堂”指的是______________，把________________比作“天堂里的一颗明珠”。
②平静的湖面，犹如一面硕大的银镜。
“硕大”的近义词是________，这句话写出了西湖水面________、________的特点。
3．根据文章的内容，判断下列说法的对错，对的打“√”，错的打“×”。
①杭州的西湖素有“人间天堂”的美称。（______）
②文章第2段主要介绍了山峦和湖面的美丽景色。（______）
③白堤和苏堤都在孤山的东边，风景都很优美。（______）
4．本文描写了白天和__________的西湖，表达了作者_______________________之情。
九、 习作表达。
“小小少年，很少烦恼，眼望四周阳光照……”童年生活中，我的快乐真多啊！现在我要把它写下来！我会大胆地运用积累的词句，还会给我的习作拟一个好听的题目呢！快快动笔吧！
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6 / 7
参考答案
1、必要 胡子 灿烂 骑马 分秒 凶恶 猛烈 寺庙 威武 镇静
2、鸳鸯 仿佛 掠过 仿佛 黄莺 吹拂 惊动 访问 眼睛 崇尚 芦苇 追逐 晴天 鬼鬼祟祟 火炉 河豚
3、
4、晃 脑 牙 舞 提 心 心 非 油 嘴 口
舌 口干舌燥 提心吊胆
5、连续 陆续 继续 危险 惊险
6、这位顾客歪着头想了想，承认裁缝说得有道理。 裁缝说，他和别的裁缝不一样，他是个性子最慢的裁缝。 驴吃着干草。 老婆婆说，管他狼哩，管他虎哩，她什么都不怕，就怕漏。 这篇作文，句子很通顺。
7、水来土掩 耳听为虚 近墨者黑 焉得虎子 时间 天空 大地 只要仔细观察、寻找就会发现更多奇妙的事物 奇异景象 丰富资源 景色奇异 物产丰富 从小热爱海洋，长大后去探索海洋奥秘
萧红 《呼兰河传》 颜色 形状 火烧云的喜爱之情
8、
1．极目远望 掠过 明净
2． 杭州 西湖 巨大 大 平静
3． × √ ×
4． 夜晚 对西湖的赞美
9、范文：
童年的快乐
每一个人都有自己童年时的美好回忆，今天我就来说一说我童年的乐趣。
(示范)三年级上册语文单元检测—第二单元综合测试卷(含答案)人教部编人教版
部编版三上语文第二单元综合测试卷
一、读拼音，写词语。（9分）
guī zé liánɡ shi yóu piào
pái liè tú àn chí dào
liánɡ shuǎnɡ zēng tiān bō luó
二、用“√”给加点的字选择正确的读音。（4分）
度假．（jiǎ jià） 华．灯（huá huà）
转．眼（zhuǎn zhuàn） 湖泊．（bó pō）
似．乎（sì shì ） 山岭．（lǐng lǐn）
掠．过（luè lüè） 仿佛．（fó fú）
三、 比一比，再组词（6分）
杨（ ） 波（ ） 逢（ ）
扬（ ） 菠（ ） 峰（ ）
摇（ ） 倍（ ）晶（ ）
遥（ ） 陪（ ）品（ ）
四、写出下列词语的近义词、反义词。(4分)
近义词：
依然_________ 寻找_________
凉爽_________ 精心_________
反义词：
希望_________ 羞耻_________
丰收_________ 加紧_________
五、下列词语你能归类写一写吗？（6分） 伤心 打量 高兴
注视 橙黄 翠绿
观察 难过 桃红
（1）表示心情的词：
____________________________________
（2）表示颜色的词：
___________________________________
（3）表示看的词：
_____________________________________
2020部编版三年级语文上册第二单元知识要点+单元测试卷(附答案)
部编版三年级语文上册第二单元知识要点总结
一、复习课文
1、《古诗三首》是由（唐）代诗人（杜牧）的《山行》、（宋）代诗人（苏轼）
的《赠刘景文》和（宋）代诗人（叶绍翁）的《夜书所见》三首古诗组成。《山
行》描写（深秋）时节，诗人在山中行走时所看到的（美丽景色），表达了诗人
对（秋天）的热爱之情，诗中写枫叶颜色的诗句是（霜叶红于二月花）。《赠刘景
文》中诗人通过对（荷枯）、（菊残）、（橙黄）、（橘绿）的描写，突出了菊花凌寒
傲霜的气概，间接地表达了对友人的敬佩之情，诗中写秋天丰收之景的诗句是（正
是橙黄橘绿时）。《夜书所见》前两句写诗人的（郁闷孤独）之情，后两句诗人看
到的是（夜深篱落一灯明），想到的是（知有儿童挑促织），这一情景使诗人回忆
起了自己的故乡和童年生活。
2、《铺满金色巴掌的水泥道》写“我”在上学路上，看见（金黄金黄）、（像
小巴掌一样）的梧桐树叶，铺满了水泥道，水泥道就像铺上了一块（彩色的地毯），
“我”像（小鸟）在地摊上蹦跳、歌唱，表达了“我”对大自然的（热爱）之情。
3、《秋天的雨》把（秋雨）作为线索，将秋天的各种景物巧妙地串联起来，
分别写了（秋天的到来）、（秋天缤纷的色彩）、（秋天的丰收景象）和（深秋中各
种动物准备过冬的情景），从整体上描绘出一个（美丽、丰收、欢乐的）秋天，
表达了作者对秋天的（喜爱）和（赞美）之情。
4、《听听，秋的声音》中作者抓住秋天里大自然的一些声响，用诗的语言，
体现了秋天（景物的美好），（赞美）了秋天。二、背诵、默写
1、背诵：《山行》、《赠刘景文》、《夜书所见》三首古诗和《秋天的雨》第二自然
段。
2、默写：《山行》唐杜牧三、听写
寒山霜叶赠送姓刘雨盖残菊君王橙子送客铺满金色
水泥放晴明朗水洼金色雨珠紧张院墙印象落叶尽头
平展排列规则凌乱增添棕红叶丛歌曲清亮留意颜料枫叶邮票果树菊花仙子金黄气味香甜香味过冬丰收
一盒飘落争光平淡好闻梨花勾画歌曲抖动蟋蟀振动
歌韵掠过歌吟辽阔透明匆匆斜坡挑水亮晶晶闪闪发光四、比较组词
部编版三年级语文(上册)二单元试卷及参考答案(精品)
1 / 6 部编版三年级语文(上册)二单元试卷及参考答案（精品）
班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟
题序 一 二 三 四 五 六 七 八 九 总分
得分
一、 读拼音，写词语。
biàn rèn wēi wǔ qiān xū zī shì
chèn shān xùn sù xiū jiàn mì mì
二、 比一比，组成词语。
凑（_______）圈（_______）密（_______）辫（_______）虚（_______）
奏（_______）倦（_______）蜜（_______）辨（_______）虑（_______）
三、 将词语与对应的意思连起来。
持续 表示前后相继，时断时续。
陆续 表示连续下去，不中断过程。
继续 表示一个接一个。
连续 表示延续不断。
四、 补充词语，完成练习。
秋（____）气（____） （____）（____）尽染 （____）（____）飘香
天（____）云（____） （____）（____）习习 （____）（____）累累
（1）我发现这些词语描写的都是_____季的景色。
（2）请你再分别写出两个描述四季景色的词语。
2 / 6 春季：______ ______
夏季：______ ______
秋季：______ ______
冬季：______ ______
五、 读一读，选词填空。
赞歌 赞叹
①演员们的精彩表演令观众们________不已。
②停着的燕子成了音符，谱成了一支正待演奏的春天的________。
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班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟
题序 一 二 三 四 五 六 七 八 九 总分
得分
一、 看拼音，写词语。
qín shēng qiāo jī gǎn dòng chì bǎng
jī dòng shuǐ dī dǒu dòng xī yǐn
二、 比一比，再组词。
泽（_______）宫（_______）摊（_______）史（_______）烂（_______）
择（_______）官（_______）滩（_______）吏（_______）栏（_______）
三、 想一想连一连。
惊得 头头是道 难忘的 理由
学得 津津有味 充分的 夜晚
吃得 瞪大眼睛 深远的 成就
说得 专心致志 巨大的 意义
四、 我会把下列词语补充完整。
张牙（______） 一叶（______） （______）尽染 春（______）秋实
眼疾（______） 秋风（______） （______）脚乱 百（______）百顺
2 / 6 五、 选择正确的词语填空。
新鲜 清新
（1）雨过天晴，（_____）的空气迎面扑来。
（2）小丽生病了，同学们给她买了许多（________）的水果。
辽阔 宽阔
（3）我们走在（_________）平坦的大路上。
（4）在祖国（______）的土地上，世世代代生活着勤劳勇敢的人民
六、 按要求写句子。
新部编人教版三年级语文上册二单元试卷及答案(完美版)
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班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟
题序 一 二 三 四 五 六 七 总分
得分
一、读拼音，写词语。（20分）
yínɡ yǎnɡ xī yánɡ nǔ lì hàn zāi guā zǐ
dǎ bàn là zhú xīn línɡ bèn zhònɡ pàn duàn
二、比一比，再组词。（10分）
优（_________） 错（_________） 饮（_________） 未（_________）
忧（_________） 惜（_________） 吹（_________） 末（_________）
银（_________） 浅（_________） 峡（_________） 镜（_________）
很（_________） 钱（_________） 狭（_________） 境（_________）
三、读一读，连一连。（10分）
明朗 规律、法则。
熨帖 杂乱无序。
规则 光线充足(多指室外)。
凌乱 贴切、妥帖。
页码 / 总页数 四、想一想，选词填空。（10分）
连续 陆续 继续
1. 战斗非常激烈，我军的伤员（______）从火线上抬下来。
2.白求恩低下头，（______）给伤员做手术。
3.白求恩大夫在手术台旁，（______）工作了六十九个小时。
恳求 央求 哀求
4.表弟小沙怕去理发店，就（______）我替他剪头发。
5.当遇到坏人时，我们要和他斗智斗勇，（______）是没有用的。
部编三上语文第二单元测试卷复习卷单元卷检测卷【精品】
部编语文三年级上册第二单元试卷
须知：
1.本练习时间为60分钟。
2.答题前，请在左侧指定位置上填写学号、学校、班级和姓名等内容。
积累运用（40 分）
一、拼一拼，写一写。（12分）
shuǐ ní pū pái liè guī zé
1.老师在（ ）（ ）成的路上画了一些（ ）不（ ）的画。
hé yán liào yuàn luàn
2.弟弟拿着一（ ）（ ），在（ ）子里到处（ ）画。
二、选择题。（8分）
1.下列加点字的注音完全正确的一项是（ ）
A.犹．有（yóu） 橙．子 （dèng） B.棕．色 （zhōng） 增．加（zēng）
C.喇．叭（lǎ） 掠．过 （lüè） D.凌．乱（líng） 钥匙．（chi）
2.下列词语书写有误的一项是（ ）
A.加油 由于 院子 花园 B.挑水 桃花 橙色 登高
C.好闻 问号 邮票 飘扬 D.残菊 浅水 已经 小径
3.下列加点词语使用有误的一项是（ ）
A.秋天到了，葡萄架上果实累累．．．．，非常诱人。
B.爸爸看着满树大大的红苹果，露出五彩缤纷．．．．的笑容。
C.爷爷看了我的作业，频频点头．．．．。
D.我铺好被褥，准备舒舒服服．．．．地睡一觉。
4.下列加点词语的近义词不恰当的一项是（ ）
A.它带着清凉．．和温柔，把秋天的大门打开了。（清净）
新部编人教版三年级语文上册二单元试题附参考答案
1 / 6 新部编人教版三年级语文上册二单元试题附参考答案
班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟
题序 一 二 三 四 五 六 七 八 九 总分
得分
一、 拼音写词。
zǎo chen róng qiú hàn zú xiān yàn fú zhuāng
（________） （________） （________） （________） （________）
dǎ bàn lǎng dú ān jìng cū zhuàng yǐng zi
（________） （________） （________） （________） （________）
二、 比一比，组词语。
货（_______） 虑（_______） 躺（_______） 遗（_______）
贷（_______） 虚（_______） 淌（_______） 遣（_______）
三、 我国古代医术就很先进，请为下面内容连线。
华佗 医圣 《千金方》
扁鹊 药王 “麻沸散”
张仲景 神医 “四诊法”
孙思邈 医学奠基人 《伤寒杂病论》
四、 我会把词语补充完整，并完成练习。
争（_____）夺秒 欢蹦乱（______） （______）谷丰登
目（_____）口呆 怒目圆（______） （______）疾手快
部编版三年级语文上册第二单元测试卷(含答案)
第二单元测试卷
时间：90分钟 满分：100分
一、根据语境，看拼音,写词语。（10分）
1.落叶不ɡuī zé地piāo luò在shuǐ ní道上。同学们穿着zōnɡ sè的雨靴，pái liè着整齐的队伍前进着。
2.这条shí jìnɡ的两边种满了jú huā。往上走，便可看到一片果园。看，chénɡ zi和lí zi 都黄了，散发着hǎo wén
的味道。
二、选择题。（10分）
1.下列表述正确的一项是（ ）
A.“赠”的韵母是“en”。 B.“韵”的声母是“r”。
C.“印”是前鼻音。 D.“厚”是上下结构的字。
2.“明朗、凌乱、凉爽”的近义词分别是（ ）
A.昏暗 整齐 闷热 B.明亮 杂乱 凉快
C.昏暗 杂乱 凉快 D.明亮 整齐 闷热
3.下列不是“蟋蟀”的别名的一项是（ ）
A.促织 B.蝉
C.蛐蛐 D.夜鸣虫
4.《山行》的作者及其所处朝代分别是（ ）
A.杜牧 唐代 B.杜甫 唐代
C.杜牧 宋代 D.李白 唐代
5.下列句子中没有运用修辞手法的一项是（ ）
A.每一片法国梧桐树的落叶，都像一个金色的小巴掌。 B.秋天的雨，是一把钥匙。
C.一排排大雁追上白云，撒下一阵暖暖的叮咛。
D.一夜秋风，一夜秋雨。
三、照样子，根据季节特点写词语。（9分）
春：温暖 春回大地 鸟语花香
夏：（ ）（ ）（ ）
秋：（ ）（ ）（ ）
冬：（ ）（ ）（ ）
部编版三年级语文上册第二单元测试卷及答案 (1)
1 部编版三年级语文上册第二单元测试卷及答案
[时限:60分钟 满分:100分]
班级 姓名 学号 成绩
温馨提示：小朋友，经过一个单元的学习，你一定积累了很多知识，现在请认真、仔细地完成这张试卷吧。加油！
一、基础知识。(42分)
1．用“√”给加点字选择正确的读音。(6分)
挑促织(tiǎo tiāo) 赠送(zèng zèn)
凌乱(líng lín) 脚印(yìn yìng)
钥匙(chi shi) 丰收(fēng fēn)
2．读拼音，写字词。(7分)
他带上一hé( ) yán liào( )，沿着pū( )满shuǐ ní( )的shí jìng（ ）来到山上，绘画着散发着dàn dàn( )清香的jú huā( )。
3．选择题。(4分)
(1)下列词语搭配不正确的是( )
A．亮晶晶的水洼 B．湿漉漉的水泥道 C．清脆的水底 D．香甜的气味
(2)下面哪首诗不是描写秋天景色的( )
A．《山行》 B．《赠刘景文》 C．《夜书所见》 D．《惠崇春江晓景》
4．在括号里填上表示颜色的词语。(6分)
_______的叶子 _______的小雨靴 _______的枫叶
_______的小喇叭 _______的颜料 _______的菊花
2 5．按要求完成句子练习。(6分)
(1)美丽的菊花在秋雨里频频点头。(仿写拟人句)
嫩绿的柳条在春风里_______________________________________。
(2)写出诗句“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”的意思。
_______________________________________________________
部编版语文三年级上册 第二单元测试卷 (含答案)
三年级语文上册
第二单元测试卷
时间：90分钟 满分：100分
积累与运用(54分)
一、下列词语中，加点字的读音全对的一项是( )(2分)
A．橙．黄(chéng) 犹．如(yóu) 水洼．(wā)
B．红印．(yìnɡ) 棕．红色(zōng) 喇．叭(lǎ)
C．一曲．(qǔ) 钥．匙(yào) 缤．纷(bīng)
D．挑．明(tiǎo) 铺．路(pù) 扇．风(shàn)
二、看拼音，写词语。(6分)
秋天是慷慨的，她把斑斓的色彩无私地给人们，
的，如火的，金灿灿的稻谷……它们像一幅幅精美的图画， 地祖国的大地上。
三、根据拼音，写同音字组词。(6分)
( )色 ( )寒
语( ) ( )石
排( ) ( )土
打( ) 优( )
( )莹 ( )常
( )喜 ( )巧 四、按要求填一填。(5分)
1. 在括号里填上合适的量词。(2分)
秋的声音，在每一( )叶子里，在每一( )小花上，在每一( )汗水里，在每一( )饱满的谷粒里。
2. 在括号里填上合适的修饰语。(3分)
( )的菊花 ( )的气味
( )的小喇叭 ( )的地毯
( )的天空 ( )的小雨靴
五、用不同方法理解下面句中加点词语的意思并填空。(5分)
1. 我憧憬．．着妹妹会说话的那一天快点儿到来，期待她早点儿叫我
一声哥哥。
我们可以用近义词替换的方法来理解词语。句中的“憧憬”可以用“___________________”来替换。
2. 秋天的雨，带给大地的是一首丰收．．的歌。
联系右图，我知道“丰收”的意思是
___________________________________________________。