0TTT实战派资深讲师—刘娜老师
最简单的培训法——“11130”教学法
30分钟讲解：解决培训学习员工感觉“时刻紧”、“没时刻参加培训”的问题，强调培训讲课必需“短平快”。30分钟只是一个概念，若是一个问题能够讲透，能够缩短到20分钟、15分钟乃至10分钟。大伙儿都明白“TED”，10分钟能够浓缩人一生的聪慧，“六个字”能够归纳所有的TED演讲。30分钟讲解，让培训能够灵活安排在部门例会后或问题发生的现场，实现随时随地“万达式快分享”。30分种解决一个问题，30分钟一次有实效的培训，这确实是万达速度，培训也要讲究“万达速度”。
因此在过去的讲课中，学员们“玩电话”、“打瞌睡”，让她额外愁闷。这次学习了《11130教学法》，她决定舍弃原先的讲法，她和团队成员一路梳理总结了招商谈判进程中最容易碰到的6类共性问题，打算针对每类问题开发一门30分钟左右的小课，这次毕业汇报，她预备汇报的课题是 《招商谈判中因工程问题陷入僵局如何办?》课程开始便用案例的方式抛出了招商谈判的实际难题：
二、能人多、任务多、体会多，需要“快沉淀”。
在万达，“能人”能够概念为“能为企业解决问题的人”，万达之因此能快速进展，与万达有很多能快速解决问题的高手是分不开的。可是，在万达快速进展的进程中，很多“高手”解决问题的体会、方式并无及时取得沉淀，没能转化为企业的“知识资产”，这种宝贵资产的流失超级可惜。培训很重要的一个功能，确实是把个人的“隐性知识资产”转化为企业的“显性知识资产”，把个人体会聪慧转化为组织的体会聪慧，让所有人都能够快速学习，让二流的人也能够干一流的事。若是咱们能够制造一套方式，让万达“能人”能够把他们的体会方式快速总结而且传播，万达就会涌现更多“能人”。
幼师团队正能量激发团队无限可能
【关注】幼师团队正能量，激发团队无限可能！伴随着掌声与泪水，人之初教育第一期幼师团队正能量落下帷幕。
伴随着感悟与感恩，在场所有的幼师们手持玫瑰与园长共同返程。
伴随着艰辛与付出，全部工作人员在回味中离开了这三天的战场。
两天一夜的培训，在场之人无一不为此感动。
他打破了普通课程之中彼此之间的陌生；他打破了传统课程中无味的理论知识；他让园长与老师之间的隔膜在无形之间摧毁……这就是幼师团队正能量！亲爱的园长朋友们：您是否每天努力工作，付出很多，收获却很少... ...您是否园所经营很辉煌，但事事需要操心，心里累工作并不轻松... ...您很用心，心中有想法，团队却没有激情和状态，总是一个人在战斗？教师团队缺乏爱、不稳定、不懂得感恩、没有责任感、消极怠惰？一切问题根源？——幼师团队正能量！从根源上解决团队问题，投入2天1夜的时间还您高效团队系统，您值得期待！【讲师介绍】岳民江15年专注个人与团队心灵培训、《大成之旅》特训营创办人、人之初教育特约讲师北京新维亚企业管理咨询有限公司创办人、行动成功教育集团特聘内训导师多年以来，致力于团队心灵培训，以独特、实战的人生经历，在全国举办各种培训、工作坊和讲座，帮助上百家企业、幼教机构建立完善团队系统！【课程介绍】四大课程收获五项问题解决六条信念植入四大课程收获——充满正能量收获一：团队协助的能量培养教师团结互爱、齐心协力、坚韧不拔、忍耐克己、英勇顽强的工作态度、让个人素质与技能并重，使员工立刻采取有效行动，真正让员工从知道变做到；收获二：心灵觉醒的能量让教师懂得身心合一，找到心灵归宿。
深刻体会老师与老师之间的信任、有效沟通、相互支持、合作共赢的力量；带给教师“心”的突破与“心”的觉悟；收获三：行为改变的能量激发教师的使命感，清晰人生目标；破除团队的迷思找到自己定位，对工作充满热爱，用爱心和感恩的心去工作；以责任心担当起幼儿园及团队赋予的使命。
收获四：目标达成的能量培养教师由内而外的精神面貌，建立自信，树立内向思维，认识自己是一切的根源，让自己知行合一，发自内心的改变状态，创造自己与幼儿园想要的成果。
ttt培训笔记
ttt培训笔记
以下是一份关于 TTT 培训的笔记，希望对你有所帮助。
一、培训简介
1. 培训目标：了解 TTT 培训的基本概念和方法。
2. 培训内容：TTT 培训的理论基础、培训方法和技巧。
二、培训重点
1. TTT 基本概念：解释了什么是 TTT（Training the Trainer to Train），即培训培训师的培训。
2. 培训需求分析：强调了了解学员需求的重要性，以设计有针对性的培训课程。
3. 课程设计：介绍了设计培训课程的步骤，包括确定目标、选择内容、组织结构等。
4. 培训方法：讲解了不同的培训方法，如讲授法、演示法、案例分析法等。
5. 培训技巧：分享了一些实用的培训技巧，如如何保持学员的注意力、如何有效地沟通等。
三、个人体会
1. 培训的重要性：通过培训，不仅可以提升自己的能力，还能影响和帮助他人的成长。
2. 实践出真知：要不断实践和反思，才能不断提高自己的培训能力。
3. 持续学习：培训领域不断发展，需要持续学习和更新知识。
四、总结
TTT 培训是提升培训能力的重要途径，需要不断学习和实践，以成为一名优秀的培训师。
以上笔记仅供参考，你可以根据个人的理解和需求进行修改与完善。
玩转课堂——STT企业培训师快速提升(TTT实战加强版)
玩转课堂——STT企业培训师快速提升（TTT实战加强版）简介：STT（又名：玩转课堂®）是培训师市场2015年的突破性成果，是我们的研发团队广泛实地考察国内外众多权威品牌课程、TTT/PTT等同类讲师培养课程和优秀培训师授课现场，组织力量进行研发和优化改善，对传统TTT内容与框架进行全面升级改进的最终成果！！...上海,广州开课；课程时长：2天；详细会务信息请登陆森涛培训网查看适合对象：企业专/兼职培训师、中高层管理者、部门经理、培训管理者和业务/技术骨。
课程介绍【课程前言】STT又升级啦！参加培训师培训，首选STT！！STT（又名：玩转课堂®）是培训师市场2015年的突破性成果，是我们的研发团队广泛实地考察国内外众多权威品牌课程、TTT/PTT等同类讲师培养课程和优秀培训师授课现场，组织力量进行研发和优化改善，对传统TTT内容与框架进行全面升级改进的最终成果！！大道至简，方法比努力更重要，一旦找对方向与方法将起到四两拔千斤的作用，STT（又名：玩转课堂®）正是这把揭开培训神秘面纱的利剑，至简却最有效！！在2015版全新升级的培训师课程中，STT（又名：玩转课堂®）的主讲老师将倾情分享我们多年研究与实践成果，带领你披荆斩棘直往培训真谛的殿堂！在这里你将能够：1、比以往任何时候都更犀利更精准地识别企业培训真实需求2、颠覆以往拖泥带水的培训设计思路、快速有效直指培训症结与问题核心3、亲身感受商业水准的大纲课件与PPT在你手中一步步变为现实！！经典TTT还是基于50年代的认知主义思维，研究如何灌输理论；国内培训师自己改名的变种TTT把培训技能误解为演讲能力，越来越显空洞，动不动十多天的培训实际上显示了效率的低下。
随着80、90后不断在职场上开始扮演正式角色，同时逐步走上企业培训师的岗位，企业实操和这些TTT之间矛盾越来越大！2015版STT（又名：玩转课堂®）结合80、90后的心理需求，带来全新升级！在8年来全国数万名老学员的见证之下，可以看到培训师培训的现场效率越来越高，令传统TTT难以望其颈背，两天时间数十名学员可以完成五轮课程开发训练、精益化的训练设计让每位学员在极短的训练时间内完成近20次练习，同时保证了约70%的主讲老师授课时间，确保STT（又名：玩转课堂®）既有效果又有深度。
2024版年度TTT初级内训师培训课程
设计有趣的互动游戏，增强学员的参与感和团队合作意识。
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授课效果评估方法
2024/2/2
问卷调查
向学员发放问卷调查，了解他们对初级内训师授课的满意度、建 议等。
口头反馈
邀请学员在课后向初级内训师提供口头反馈，指出其优点和不足。
评估报告
根据实战演练的录像或录音，以及学员的反馈，撰写评估报告，对 初级内训师的授课效果进行全面评估。
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设定具体、可衡量的学习成果 为学员设定明确、可衡量的学习成果，以便评估 培训效果。
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策划课程内容结构
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设计课程大纲
根据培训目标和学员需求，制定详细的课程大纲，包括课程主题、 知识点和技能点。
安排教学顺序
按照由浅入深、由易到难的原则，合理安排教学顺序，确保学员 能够逐步掌握知识和技能。
面部表情与眼神交流
03
保持自然、友善的面部表情，与学员保持眼神交流，营造互动
氛围。
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03 课程内容策划与 设计
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明确培训目标与需求
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确定培训目标 明确TTT初级内训师培训的核心目标，如提升内 训师的基础教学技能、课程开发能力等。
分析学员需求 针对学员的背景、经验和期望进行深入分析，确 保课程内容符合学员实际需求。
效果。
音效使用要谨慎
在需要的情况下，可以添加音效 来增强幻灯片的表现力，但要确 保音效与内容和场景相匹配，避
免产生干扰或不适的感觉。
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05 授课实战演练与 评估
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模拟授课环境进行实战演练
TTT19：魅力培训师TTT第六期复训心得(腾立红)
TTT19：魅力培训师TTT第六期复训心得（腾立红）自参加第一期魅力培训师TTT课程的正式学习至今，近五个月后的第一次复训，最明显的感受就是——收获快乐。
从进入复旦大学新闻系学院开始，眼中清新的如茵绿草和满鼻充盈的醉人桂花香，让自己的灵性自如开放，身心的接纳自然归位。
短短两天时间里，不仅充分享受了在知识与技能的海洋尽情遨游的畅快，更有新朋好友如面的喜悦。
此次复训参与课程的角度，与第一次正式学习有所不同，所以，感受也会随之不同。
主要感悟有以下三点：一、讲师的魅力在于激发潜能，缔造奇迹：作为第一期的正式学员，第一次听课时，更多的是聆听与领悟，对课堂分享的知识与技巧仅停留在概念的认知层面，无法融会贯通；而复训则让先前的认知更系统化，复习的同时更强化了技术的实用性，所以说，复训更多的是实践与体验。
复训的更多时候，是以讲师的角度去看整个课程，体验整个过程，享受整个历程。
讲师的作用是激发每位学员都能发自内心的用自己的智慧展现自己独到的见解并唤醒独具魅力的自我表现力，这种创造力无可替代。
讲师是心语星愿的启迪者，是开发潜能的缔造者，是平庸升华为不凡的奇迹见证者。
这种魅力时时感动着我，激励着我。
可以说，每次复训，认识都会深一层，收获都会涨一分，朋友都会多一批，真是受益无穷啊！二、学习是激发自我创造力的过程：脉络清晰的教学模式，使参加复训的我，一下子掌握了：①开场三步曲（提两个问题/探明学员层次并需求——感谢两个人/拉近与学员的距离——提自己两个背景/巩固自己在讲台上的资质）；②内容展开：三个论点——论据（三个自己的故事）——论证（三个他人的事例）③结尾：感谢大家——概括要点——呼吁行动有关三点法的复习运用更是炉火纯青，凡事必有三个以上的解决办法，这个智慧的思维模式，告诉我，问题本身不是问题，如何看待和理解问题才是关键。
秉以这样的思维方式，方能把尚未落到自己头上的大石头先击打粉碎，压力来之前就已冰消雾散，以此心情做事，方可气定神闲，坐怀不乱。
(整理)品牌讲师推荐手册.
寻师资,选项目,找课程【讲师推荐手册(2011)】助力管理顾问——构建价值平台助力中国企业为您提供真正合格的师资，让您省钱，省心，有效果！助您日行千里，夜行八百，让您的培训插上翅膀！！核心讲师目录表编号讲师价格类别定位页码1 金剑峰7000营销、人力资源、经理人系统销售、系统人力资源和经理人训练22 李树青8000 精益生产精益生产课程体系 33 吴永生8000 营销心态、管理、营销 44 李大志8000TTT培训师/管理/销售管理、营销、TTT 55 孙斌5000 管理人力资源类76 成国栋3000 经营管理经营、管理87 刘纪泳4000 管理/营销系统排列、赏识教育、企业教练98 陈旻6000 营销品牌、渠道营销专家129 陈中岗4000 营销大客户销售1410 史玉杰6000 生产管理班组长、QC 1511 肖阳8000 营销营销策略、渠道建设与管理1612 袁志8000 财务财务管理、企业商务风险1813 佟伟富8000 营销商务谈判、团队管理2014 王小伟6000 生产工厂管理、生产管理22 15张铁军5000 管理人力资源、企业管理、销售2416 包军8000 管理企业文化、潜能训练、国学2717 钟廷辉6000 管理团队建设、九型人格2918 王君伶8000 管理企业文化、危机管理3019 梁伟权8000 管理劳资纠纷、人力资源32老师简介金剑峰——企业训练专家，解决问题专家新浪博客地址：h t t p://b l o g.s i n a.c o m.c n/j j f663金剑峰老师，世界500强(中粮集团)企业十多年工作经验，原中粮集团专业培训师，内部培训师导师；自由职业培训师；多家管理咨询公司培训师，中国总裁培训网、中国制造业管理在线专栏专家；著名管理实战专家与企业训练专家；北京大学EMBA、浙江大学EMBA客座讲师；实践专著有《功力1：世界500强企业经理人的管理》和《功力2：世界500强企业的人力资源实践》、《功力3：世界500强企业的销售管理》（待出）。
国内著名实战派培训专家范老师简介
携手蓝草咨询 为事业腾飞蓄能 上海蓝草企业管理咨询有限公司范老师【主要背景】 （常住地：上海） IEL 国际室内体验式学习研究中心 IPTA 国际职业训练协会 IEL 微课学院 微课程开发技术 中国教育部信息中心 中国高等教育研究会 中国培训技术研究院 中国名师学院 翻转课堂、MOOC 和 SPOC首席讲师 授权教练 院长 创始人 特聘微课讲师 特聘微课讲师 首席培训师 副院长 中国实践者 《移动互联网学习与微课开发技术》课程版权所有人 《基于真实工作情景的体验式课程开发》课程版权所有人 【主要经历】 国内著名实战派培训专家，范老师曾先后就职于清华大学企业集团、谷歌等国内外著名大 型企业以及知名管理咨询公司从事销售与管理工作，担任销售总监、资深培训师等职务，具备 完善的企业管理理论体系和实战管理经验，被教育部和多家企业聘为顾问。
特别擅长于移动互 联网 O2O 学习模式研究、微课程开发、翻转课堂、MOOC 慕课、SPOC 私播课、培训技术研 究、体验式学习培训、思维导图与 TTT 培训师培训、思维导图与结构化思考。
其独创的“1+3 结果导向训练模式”为行业首创，真正从企业的角度出发，超越企业预期的训练效果，客户满 意度都一直保证在 90%以上， 成为很多企业长期的合作伙伴。
被很多企业评价为满意度最高， 最注重结果的实战培训师。
【品牌课程】 TTT 培训师培训标准课程系列 1. TTT 国际注册职业培训师标准教程（3 天） 2. 初级 TTT——思维导图与授课技巧（2 天） 3. 中级 TTT——基于真实工作情景的体验式课程开发（3 天） 4. 高级 TTT——五星教学完美呈现（2 天）携手蓝草咨询 为事业腾飞蓄能 上海蓝草企业管理咨询有限公司 移动互联网学习系列1. 翻转课堂与 SPOC 设计（2 天） 2. 移动互联网学习与微课程开发技术（2 天） 3. 微课规划与脚本设计（2 天） 呈现技巧衍生课程系列 1. 思维导图与结构化思考（1 天） 2. 总裁演讲术——商务演示与呈现技巧（2 天） 3. 培训引导术（1 天） 课程开发衍生课程系列 1. 课程结构设计与内容萃取（1 天） 2. 教学策略设计与案例开发（1 天） 3. 建构主义与五星教学法（1 天） 备注：每个系列具体课程和内容可根据客户实际情况进行系统调研后，针对性开发与设计。
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TTT实战派资深讲师—刘娜老师
【背景介绍】
世界五百强等一流企业近十五年培训工作经历
国家绩效改进师
国家一级企业培训师
行动学习促动师
PDP认证顾问讲师
结构性思维版权课认证讲师
【实战经验】
实战派人力资源专家，近十五年来在马士基物流、世联地产、光汇石油等知名企业担任培训经理、企业培训师等职。
工作经验丰富并熟知大型企业运作及管理模式。
经过国际顾问公司品牌课程训练体系长期地侵染和磨砺，超过近400个小时以上的职业训练，同时在工作过程中参与多个咨询项目的实施和运作：包括企业培训师培养、员工职业化项目、企业培训体系建设项目、团队建设及领导力提升等项目，在相关方面积累了非常丰富的经验。
【特点风格】
多年的实战经验，在刘老师的课堂上，体现出与很多职业讲师不一样的特点：
●讲课幽默，充分运用自己丰富的亲身经历，启发式授课，避免出现空洞的说教；
●结合大量的实战案例分析，深入浅出、富有感召力，能够充分调动学员的听觉、视
觉和触觉体验，善于启发学员思考；
●能够在课程结束后，帮助学员解决工作中遇到的实际问题。
【主讲课程】
◆《企业内训师实战培训》
◆《结构思考力》
◆《高效电话销售技巧》
◆《有效沟通》
◆《演讲技巧》
◆《团队凝聚力》
◆《商务礼仪》
◆《新生代员工管理》
【擅长领域】
✧从事培训工作15多年，对人力资源管理与领导艺术、中层干部管理技能、心理学
与素质训练、个人自我管理等领域有着系统性研究。
✧擅长于个人成长、企业培训师培训、心理学与素质训练、心理学应用和人际关系管
理、管理心理学与管理技能开发、组织行为学/管理心理学、管理/营销/服务情商
（EQ）与逆商（AQ）、家庭情商（EQ)与逆商（AQ)、职业生涯发展规划、压力
与情绪管理、员工关怀（EAP）与激励、员工职业素质与心理健康、有效沟通等领
域的咨询与培训。
【部分服务客户】
正中集团、世联地产、华夏工程、康泰药业、盛泽、中国中铁、中国安防、好视网络、光汇石油、上上嘉品、恒信集团、环球物流、马士基物流、铁行渣华、中杰物流、华夏工程、成都誉坤半导体、深圳市天泽扬声器公司等
【精彩瞬间】。