初中英语学习方法与技巧总结报告

合集下载

初中英语学习方法与技巧归纳总结

初中英语学习方法与技巧归纳总结

初中英语学习方法与技巧归纳总结1.养成良好的学习习惯:-每天坚持学习一定的时间,保持连续性和持续性,不断积累知识。

-制定学习计划,合理安排时间,提高学习的效率。

-注意课堂纪律,积极参与课堂活动,做好笔记,及时复习课堂内容。

2.提高听力技巧:-多听英语听力材料,包括英语广播、电视、电影、英语歌曲等,提高对语音和语调的识别能力。

-练习听写,提高听力和拼写能力。

-使用听力材料进行跟读,模仿美音,增加口语的表达能力。

3.改善口语表达能力:-多说英语,养成每天用英语交流的习惯,增加语言流利度。

-学习标准英式英语或美式英语发音,掌握基本的语音规则,提高口语表达的准确性。

-大胆尝试用英语进行交流,不怕错误,勇敢开口。

4.加强阅读能力:-阅读英语原版书籍、英文报纸、杂志、网站等,培养阅读习惯。

-练习快速阅读,学会快速提取关键信息。

-多做阅读理解题,提高对文章的理解和分析能力。

5.学会独立思考和解决问题:-练习独立思考,不仅仅对文本进行翻译,而是理解和分析文章的内容。

-学会自己解决问题,养成查找问题解答的习惯,积极利用学习资源。

6.制定复习计划:-学习要有计划,制定合理的复习计划,合理分配时间。

-将知识点进行分类整理,制作学习笔记和复习卡片。

-不仅要重点复习,还要及时回顾之前学过的知识,形成知识网络。

7.利用学习资源:-利用学校提供的教材和练习册进行复习练习。

-利用互联网资源,如英语学习网站、手机应用、在线课程等进行学习。

-参加英语角、听力训练班、英语演讲比赛等活动,提高英语实际运用能力。

8.活用英语学习工具:-使用英汉词典、英语语法书等辅助工具,解决词汇和语法问题。

-制作单词卡片,背诵和复习单词。

-利用语言学习软件和应用程序提高语言技能。

9.培养健康的英语学习态度:-坚持并享受学习英语的过程,不怕困难和挫折。

-多与他人交流和分享学习心得,互相鼓励和帮助。

-培养对英语学习的兴趣和激情,提高学习的自觉性和主动性。

初中英语学习方法与技巧的归纳总结就是这些。

英语学习方法小结初中

英语学习方法小结初中

英语学习方法小结初中
英语作为国际通用的语言,对于初中学生来说,学好英语不仅仅是一门学科,更是提升语言口语和交际能力的重要途径。

下面是英语学习方法的小结:
1.培养兴趣:初中阶段是培养学生英语学习兴趣的关键时期。

学生应通过多种方式接触英语,如英语电影、英文歌曲、英语儿童故事等,激发学习兴趣。

2.背单词:背单词是英语学习的基础。

学生可以通过编写单词卡片、使用单词APP等方式进行背诵。

3.多听多读:听力和阅读是提高英语水平的关键。

学生可以多听英语磁带、音频,多读英语故事书、报纸等,提高自己的听力和阅读能力。

4.口语训练:学生应该多进行口语训练,可以同同学或老师进行英语会话练习。

此外,可以参加英语角或加入英语俱乐部,与其他英语学习者一起交流。

5.写作练习:写作是培养学生英语表达能力的重要途径。

学生可以多写英语作文、日记等,通过写作来提高自己的写作能力。

6.语法学习:学习英语语法是提高英语水平的关键。

学生应该系统地学习英语语法知识,了解语法规则的使用和适用范围。

8.利用好课堂时间:课堂上要专心听讲和做笔记,认真完成老师布置的任务和练习。

课后要及时复习和巩固所学知识。

9.使用合适的学习工具:学生可以使用英语学习软件、在线词典、语法书等工具来辅助学习,提高学习效率。

10.坚持不懈:学习英语是一个长期的过程,学生要有坚持不懈的毅力,每天保持一定的学习时间,坚持不断提升自己的英语水平。

总之,初中阶段的英语学习是基础打牢的时期,学生需要通过多种途径来提高自己的英语水平。

只有坚持不懈,才能取得长远的进步。

英语学习方法个人总结(3篇)

英语学习方法个人总结(3篇)

英语学习方法个人总结第一、英语单词的记忆单词是在基础不过的基础了,要想学好英语,需要具备足够的词库量,但在学单词的时候想必很多童鞋会碰到效果不佳,无法牢记的局面,而针对记单词,我个人所采取的主要方法就是联想记忆法和音节拼写法;联想记忆法:就是将事物之间的联系建立起来,一旦发现既可以链接起来,这样可以完全凭借联系性来记忆单词,方式相对比较轻松,且可实用性很强。

音节拼写发:使用这种方法的前提是要对单词的发音相当的熟悉,明白每一个音节的发音,通过音节的发音来拼写出单词,如果你的发音掌握的很好,那么这种方法绝对是上层的英语单词记忆方法,且效果非常好。

第二、英语听力的学习我总结下来英语听力要想学好基本上就是通过不断的练习来实现的,平时多注重听力环境的熏陶,像培养自己爱听英文歌曲的兴趣,也可以模仿着唱两句,或者日常去收集一些英语听力材料来不断去听,不断的去听,直到自己听懂为止,通过这样的往复练习来实现自己对听力的熟练程度。

第三、语法学习英语语法基本上就是一种思维方式的学习,要知道中文和英文有所不同的,中文多数字面意思,而英文则是前后倒置,语句精简,所以思维方式也是相反的,因而在语法学习方面是需要多背读一些词汇结构的来方便自己理解,长持以往,自然就能学好语法。

第四、英语口语学习口语学习相对难度比较大,基本上集中在发音、思维方式、自信心等几个地方,像国内多数童鞋的口语都是比较脆弱的,更甚至存在一定的哑巴口语,这多数来源于自身没有一定的口语对话练习环境以及怯说,所以要想学好英语口语,需要给自己固定语言学习环境以及说英语的自信心,比方说在有条件的情况下面可以找个带有外教的机构,这样在固定的语言环境下面口语学起来也会很快的。

学英语无非就是上述几个内容方面的学习,但不同的学习内容在学习的时候存在一定的学习难度,所以要学会总结和分析学习状态,这样才便于自己突破学习瓶颈,从而将英语学好。

英语学习方法个人总结(二)英语是一门语言应用的学科,又因为它是外语,很多老师都说英语在高中阶段对学生的要求是很低的,但对于我这样本身英语基础很差的学生来说,整个高中真是苦不堪言,我对英语的希望只是不给我拉分就非常满意了,但非常出乎意外的是高考中我得了141分,可以说三年的付出最终得到回报,所以我的几点建议可供那些基础不好的同学参考。

初中英语学习方法总结报告5篇

初中英语学习方法总结报告5篇

初中英语学习方法总结报告5篇第1篇示例:初中英语学习方法总结报告一、养成良好的学习习惯在学习英语的过程中,养成良好的学习习惯是非常关键的。

要有规律的学习时间表,每天都要保持一定的学习时间,不要把学习英语当成一件临时性的事情。

要保持坚持不懈的学习态度,不管遇到什么困难都要坚持下去,不要轻易放弃。

要有自主学习的能力,不仅要靠老师的指导,还要有自己独立学习的能力,通过查阅资料、做练习等方式提高英语水平。

二、掌握基础知识基础知识是学习英语的基石,只有掌握了基础知识,才能在进一步的学习中有更好的发挥。

在初中英语学习中,要重点掌握语法知识、单词和常用词组的用法等基础知识。

可以通过背单词、做语法练习等方法来巩固基础知识,确保自己在学习英语时有一定的基础功底。

三、多维度的学习方法在学习英语的过程中,要采取多维度的学习方法,不要只注重书本知识,还要注重听、说、读、写等方面的综合能力。

可以通过看英文电影、听英文音乐、和外国朋友交流等方式来提高自己的英语综合能力。

还可以通过参加英语角、参加英语演讲比赛等方式来锻炼自己的英语口语表达能力。

四、注重词汇积累词汇是语言学习的基础,只有积累了足够的词汇量,才能够更好地理解和表达。

在初中英语学习中,要注重词汇的积累。

可以通过背单词、记忆词组、做阅读练习等方式来增加词汇量。

可以通过制定每天背多少单词的计划,然后坚持下去,逐渐提高自己的词汇水平。

五、不断反思和总结在学习英语的过程中,要不断地反思和总结自己的学习方法和经验,找出自己的不足之处,然后针对性地改进。

可以通过做错题总结、每天复习回顾等方式来不断提高自己的学习效果。

还可以多参加英语学习交流活动,和同学一起讨论学习方法,互相交流经验,共同进步。

初中英语学习是一个长期的过程,只有不断地努力和提高,才能够在英语学习中取得好成绩。

希望通过这份总结报告,能够帮助更多的初中生更好地学习英语,提高自己的英语水平。

让我们一起共同努力,共同进步,一起迈向更加美好的未来!第2篇示例:初中英语作为学习的一门重要学科,对学生成绩的影响至关重要。

初中的英语学习方法总结范文8篇

初中的英语学习方法总结范文8篇

初中的英语学习方法总结范文8篇第1篇示例:初中的英语学习方法总结要建立正确的学习态度。

学习英语需要有一个良好的学习态度,要抱着积极的心态去面对学习中的困难和挑战。

要相信自己可以学好英语,勇敢地迎接学习英语的挑战,不要轻易放弃。

要多听多说。

英语学习是一项语言技能的学习,而语言的学习最重要的就是听力和口语。

学生们在学习英语的过程中,要多听英语,可以通过听英语歌曲、看英语电影、听英语广播等方式来提高自己的听力水平。

要多说英语,可以通过和同学或老师进行英语对话,进行口语练习,培养自己的口语表达能力。

要注重阅读。

阅读是学习英语的重要途径,通过阅读可以扩大自己的词汇量,提高自己的阅读能力。

学生们可以通过阅读英语故事书、英语报纸、英语杂志等方式来提高自己的阅读水平。

在阅读过程中,要注重理解文章的意思,学会总结文章的主题和要点。

要重视写作。

写作是学习英语的一种重要方式,通过写作可以巩固自己的语法知识,提高自己的表达能力。

学生们可以通过写日记、写作文、写信等方式来提高自己的写作能力。

在写作过程中,要注意语法和拼写的准确性,要注重句子和段落的连贯性。

要不断积累。

学习英语是一个渐进的过程,需要不断地进行知识积累。

学生们要注重积累词汇和语法知识,可以通过背单词、做语法练习题等方式来提高自己的语言知识水平。

也要注重积累学习经验,通过总结学习方法、及时纠正学习中的错误等方式来提高学习效果。

英语学习是一个长期的过程,需要学生们持之以恒地去努力。

希望以上总结的初中英语学习方法对广大初中生有所帮助,可以帮助他们在学习英语的过程中取得更好的成绩。

第2篇示例:初中的英语学习方法总结提高英语听力是学习英语不可或缺的一环。

听力是语言交流中最为基础的能力,也是学好英语的根本。

我们可以通过听英语磁带、CD、收音机等设备,或者去参加一些英语角、英语讨论会等活动来锻炼自己的听力。

我们还可以通过英语电影、英语歌曲等来提高英语听力水平。

英语口语的训练也是学习英语的关键。

关于初中英语的学习方法总结 (2)2篇

关于初中英语的学习方法总结 (2)2篇

关于初中英语的学习方法总结 (2)关于初中英语的学习方法总结 (2)精选2篇〔一〕近年来,随着社会的开展,人们越来越重视英语的学习。

在初中阶段,英语作为一门根底课程也是占据重要地位。

因此,初中英语的学习方法也愈加被关注和研究。

在我走过的初中三年中,我积累并总结了一些关于初中英语的学习方法,。

1.多听英文歌曲、播送、电视节目等英语的语音、语调、语言环境与音乐、电影、电视等亲密相关,通过多听、多看,英语学习者可以渐渐熟悉英语的发音,进步听力程度。

2.多参加英语口语交流以别人说为主,以自己说为辅,多听多模拟,从中找到自己的问题和缺乏,并不断加强练习。

1.背诵并模拟笔记和范文背诵英语课本和笔记,加强对别人的言语和表达的模拟。

2.制定口语方案每天安排一些口语内容,通过口语练习将自己的思想言语化,形成口头化思维。

1.掌握阅读技巧例如,熟悉词汇的用法、语法;掌握猜词、猜意等技巧;理解上下文、前后关联等技巧等。

2.阅读溯通过阅读一些典型的英文原文,分析搭建文章框架的语言,培养自己的审美兴趣。

1.练习写英语作文平时多练习写英语作文,加强对英语文章的构造和表达技巧的掌握。

2.多读英语典型文献多读典型的英语文献,如各种文章、新闻、科技稿件等,借鉴这些典型的例子来进步自己的写作程度。

1.课内课外兼顾在进展英语学习时,要兼顾课内课外的英语学习。

2.英语单词记忆尤其需要对英语单词进展适时的记忆和重复诵读练习。

以上是我总结的一些初中英语学习的方法,希望能在英语学习中得以应用。

学习英语需要一些耐心和恒心,需要我们不断地积累和总结英语学习的方法和技巧,汲取别人的经历和教训,并不断追求更好的自己。

相信只要我们用心去学,英语学习的道路一定会越来越宽广,开拓出新的世界!关于初中英语的学习方法总结 (2)精选2篇〔二〕初中英语是中学学习英语的重要阶段,是学习英语的根底和奠基阶段。

想要在将来的学习和工作中具备更好的英语程度,初中英语学习非常重要,而良好的学习方法可以极大地进步英语学习效率。

初中生英语学习方法策略总结

初中生英语学习方法策略总结

初中生英语学习方法策略总结对于初中生来说,学习英语是一个挑战,但也是一个机会。

以下是一些帮助初中生提高英语水平的学习方法和策略总结。

1.建立良好的学习习惯:学习英语需要每天的坚持和努力。

制定一个学习时间表,并确保每天都有固定的时间来学习英语。

保持积极的学习态度,坚持下去。

2.练习听力:听力是学习英语的重要基础。

通过收听英语新闻广播、英语歌曲、英语电影等来培养初中生的听力能力。

尝试不看字幕来理解英语电影的对话,并反复练习听力题,提高听力技巧和速度。

3.多读英语文章:阅读是提高英语水平的重要方法之一、初中生应该选择适合自己水平的英语文章,每天至少读一篇。

注意理解文章内容,强化词汇量和语法知识。

4.复习文法:英语文法对于初中生来说是一个难点。

定期复习文法知识,了解各种语法规则,并运用到写作和口语中。

5.扩大词汇量:词汇是英语学习中的核心。

尽量每天学习一些新的单词,并进行复习和应用。

建议使用单词卡片、单词本和手机应用等方式来记忆和巩固词汇。

6.多说英语:口语是英语学习中非常重要的一部分。

与同学、老师和外国朋友多练习口语交流,提高口语表达能力。

同时,尝试模仿英语电影或音乐中的对话,加强口语技巧训练。

7.参加英语角或英语俱乐部:参加英语角或英语俱乐部可以与其他学习英语的人交流,提高口语和听力能力。

通过互相学习和分享经验,可以更好地改进英语学习方法。

8.使用英语学习资源:通过使用各种英语学习资源,如线上学习平台、英语学习网站和应用程序,可以提供更多的学习资料和练习题,帮助初中生更好地学习英语。

9.写日记或文章:写作是培养英语思维和表达能力的重要途径。

每天写一篇简短的日记或文章,可以锻炼写作能力和扩大词汇量。

10.利用学习工具:利用学习工具,如录音机、语音识别软件等,可以帮助初中生检查自己的发音和语法错误,提高口语和写作能力。

总之,初中生英语学习需要有系统性和持续性。

通过良好的学习习惯、多样化的练习方法和策略,初中生可以提高英语水平,更好地应对英语学习挑战。

初中的英语学习方法总结6篇

初中的英语学习方法总结6篇

初中的英语学习方法总结6篇第1篇示例:初中是英语学习的关键时期,学生在这个阶段要建立扎实的英语基础,掌握良好的学习方法对于提高英语水平至关重要。

下面我将总结一些初中英语学习的方法,希望对广大初中生有所帮助。

要重视英语听力的训练。

英语听力是英语学习的基础,也是提高英语口语和阅读能力的关键。

学生可以通过听英语歌曲、看英语电影、听英语广播等方式进行听力训练。

多参加英语听力考试,如英语竞赛或模拟考试,可以有效提升听力水平。

要注重英语口语的练习。

口语是语言交流的重要方式,通过多与外教或外国朋友进行口语练习,可以提高口语表达能力。

多背诵英语口语材料,模仿标准英语口音,也是提高口语水平的有效方法。

要勤于积累词汇和短语。

英语学习离不开词汇积累,要多背单词,注意词义、词性、用法等方面的掌握。

要掌握一些常用的短语和固定搭配,做到熟练运用。

可以通过背单词书、看英语杂志等方式进行词汇的积累。

要注重英语写作的训练。

写作是语言表达的重要方式,要多练习写作,提高写作能力。

可以通过写日记、作文练习等方式进行写作训练,还可以参加作文比赛,争取获得奖项,以激励自己继续努力。

要多阅读英语书籍和文章。

阅读是扩大词汇量、提高语感的有效途径,要多读既有趣又适合自己水平的英语书籍和文章。

可以选择一些适合初中生阅读的英语杂志或小说,通过阅读提高阅读理解能力和语感。

初中的英语学习方法包括听力训练、口语练习、词汇积累、写作训练和阅读习惯等方面的内容。

只有全面提升各方面能力,才能在英语学习中取得进步。

希望广大初中生能够根据以上方法,制定合理学习计划,努力提高英语水平,取得优异成绩。

第2篇示例:要注重听力训练。

听力是学习英语的基础,通过听力训练可以帮助我们更好地理解英语,提高我们的听力水平。

可以通过听英语广播、听英语歌曲、看英语电影等方式进行听力训练。

还可以利用一些在线听力资源进行练习,比如BBC Learning English、VOA Learning English等网站都提供了丰富的听力材料。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

初中英语学习方法总结报告篇一:初中英语学习方法总结每一个英语初学者总希望别人告诉他学好英语的窍门或捷径,通过近几年的英语教学,我认为在英语学习上无捷径可走,但有方法可循。

科学的方法,可以使我们的英语学习达到事半功倍的效果。

一、“兴趣”是学好英语的前提兴趣是最好的老师,它能唤起学生的好奇心和迫切的求知欲。

古人说:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。

”兴趣爱好比智力技能更能促进学生勤奋学习,它是学好英语的首要条件。

因为只有love what you do,才会get what you love。

人往往一旦爱上某件事,即使不让他去做,他也非去做不可,兴趣就是在这一次次实践中产生和发展起来的,而且变得越来越浓。

如何在英语教学中培养和发展学生的兴趣呢我认为,应做好如下几方面。

首先,作为一个老师,要热爱自己所从事的事业,要热爱自己的学生,要把自己对英语、对人生、对生活深沉的爱和理解传授给学生,要把自己最真实、最美丽、最张扬、最健康、最阳光而最富有独特激情的东西展现给学生,感染学生,让其产生共鸣,激起他们内心深处对语言、对生活的热爱和激情,从而转化为学习动力。

其次,运用灵活多变的教学手段,将教材所设置的情景生动形象地表现出来,利用投影仪、录音机、简笔画、实物、模型、动作、表情、小表演等多种直观手段,化静为动,化无声为有声,化难为易,调动学生多种感官,将其引入特定的情境,在具有游戏性、趣味性、故事性、探索性、竞争性等各种活动中获得乐趣,增长知识。

最后,让学生体验成功是教师进行兴趣培养的重要策略。

心理学者告诉我们,一个人只要体验一次成功的喜悦,便会激起无休止的追求意念和力量。

教师要充分利用学生的成功愿望,在课堂教学中争取让每个学生都能得到成功的体验,使每个学生在不断获得成功的过程中产生获得更大成功的愿望。

二、“模仿”是学好英语的基础说到模仿,我们一般想到的是发音,确实纯正的发音会给人们留下美好深刻的印象,别人也会对你的英语水平刮目相看。

如果发音不好,即使你的英语功底很深,人家也可能对你作出不公正的判断,更糟的是,它对今后的听力会带来一定的困难。

所以,要不惜一切代价刻苦模仿,掌握好每一个音素,千万不要认为发音好不好无所谓,这个关攻不下,就会导致你学习中的残缺。

有位成功人士谈他学英语的秘诀时说:“我没有什么特别之处,外国人怎么说,我就怎么说,外国人怎么写,我就怎么写。

”世界闻名的英语专家亚力山大为英语学习也下了这样的定义,“语言是一种表演技巧,我们在思考语言的时候,不是考虑我们对它了解多少,而是我们能把它表演得多好,我们能把它用得多好。

”说到底,学英语就是模仿那种腔,那种调,那种味儿。

要突破语音关,先要明白单个音素的发音方法,在此基础上把握连读、弱读等在口语表达时的语音现象,进而练习语调和节奏。

练习时最好模仿原声录音,有条件的还应录下自己的发音,与原声进行对比,这样容易发现自己的不足。

纠正发音是一个枯燥的过程,唯有耐心、细心和恒心,才会有进步。

我们常说,Well begun is half done(良好的开端是成功的一半),学英语一定要有一个好的开端。

三、“氛围”是学好英语的途径曾经有人向老外请教,Whats the best way of learning English(学英语的最佳方法是什么)老外随口便说:“Go to the United States or marry anAmerican.(到美国去或与一个美国人结婚)如不可能做到,就Watch American movies(看美国电影)。

你们中国不是有一句老话叫秀才不出门,便知天下事吗,在家看一部电影就好比在美国生活了一天。

”这些话就告诉我们学语言离不开环境。

但是我们的学生在学校接触真实英语的机会非常有限,他们语言学习的主要环境就是课堂,所以我们绝不能吝啬口语训练的时间,不能认为教学任务完不成,而随意砍掉教材中提供的许多丰富的口语练习,要安排足够的时间让学生进行语言实践,充分利用教材的优势,组织并设计好Work in pairs, Read and say, Speak out, Group discussion和Interview 等各种口语活动,创设一个近似自然的语言环境,用与日常生活相关的小对话,如起居、节假日、生日聚会、拜访、打电话、看病、购物、游泳、体育活动等使学生有身临其境的感觉,在乐趣中学习,在娱乐中获益。

学生想在课堂上有好的表现,课前势必去积极准备。

把生活引入课堂,再把课堂上所学到的知识延伸到生活中,这样学生无时无刻不在感受英语,锻炼英语,突破口语屏障。

四、“毅力”是学好英语的保证在人生道路上走得比较远、比较好的人,并非都是特别聪明,但必须是那些肯下苦功的平常人,英语学得好的,也并非都是智商很高的人,而是那些常年坚持不懈,在听、说、读、写、译方面付出辛勤汗水的人。

俗话说:“一份耕耘一份收获”,语言学习是一个缓慢、长期的过程,你永远不可能像许多广告上许诺的那样几星期、几个月内就能学好英语,越学到后面越需要更多的努力,越需要挑战毅力。

我们每天要面临无数次的失败,要承受许多心理和生理压力。

比如记一个单词,背了十几遍都没有记住,最后花了好大的劲终于勉强记住了,可没隔几天又消失得无影无踪。

一次次地重复这样的失败,的确带给学生很多的失望甚至是绝望。

可以说没有一个人认为记单词是一件幸福愉快的事。

此时此刻,学生最需要的不是老师的专业知识或者一道题的标准答案,而是点亮他们心中的希望,用精神去感染他们,用希望去激励他们坚持下去,帮助他们明确目标,懂得失败是成功之母的道理,帮助他们树立自尊、自信,从而以一定的心理优势积极投入到学习活动中去。

具体地说,就是把生活与课堂教学结合起来,用格言励志、幽默和笑话驱散、减轻学生的痛苦和压力,缓解学生的疲劳,让他们在艰难跋涉中感到快乐,从而淡忘学习所带来的紧张和疲劳。

在练口语时,尽量找学生感兴趣的话题;在培养学生阅读能力时,尽量挑一些学生喜爱看的文章,由浅入深,由易到难。

背诵是单调而又枯燥的劳动,一定要选择学生精力最充沛的时间进行背诵,这样不会打消学生对英语的兴趣,而且效果好;反之,若在非常疲惫的状态下背诵,兴趣容易消磨耗尽,效果也不好。

齐心教育的英语名师谈到:“一个优秀的英语教师不仅使学生学到英语,而且能让其懂得如何面对挑战。

挫折是相对的,成功是绝对的,只有持之以恒者。

学习、掌握并使用“齐心全脑英语学习法”定能使你沐浴胜利的光辉。

”篇二:英语学习方法小结(初中)在经历了小学简单的英语学习之后,进入到初中开始正规系统的学习了,这段时间是非常重要的,它是英语的打基础阶段,这段时间的英语学习一定要形成良好的学习态度,习惯还有方法,它一直可以影响到以后直到大学的英语学习,况且初中生正在处于青春期发育阶段,良好的学习方法可以辅助形成健全的人格。

学习方法:小学的英语学习其实是简单的,单一的,它没有完整的知识系统。

小学英语学习最主要的就是积累简单常用的词汇,诸如:banana,house,family等等,另外就是树立对外国语言的学习兴趣,这是小学英语学习的最主要功能。

然而进入初中之后,词汇量的大量增加,系统语法知识的庞大,短语搭配的增多,课文文章的加长,还有中考应试的压力,这一切都让初中学生可能感到不知所措,很茫然。

所以要形成正确的英语学习方法和技巧,这一定对你以后学习有重大帮助。

1. 单词的记忆。

其实英语的学习历来都把单词的学习作为重点,初中也不例外。

我们一定要记住,单词记忆切忌孤立地,单纯地背诵单词。

我们中学最习惯的背诵方法就是背拼写,比如what这个单词我们一般都是这么背whatwhat,这样只是记住了几个孤立的字母而并没有记住单词,过不了几天就会把这个单词忘掉。

那么我们就要把单词放在一个整体或者环境中背诵,比如我们不如记住下面一句话:Whatisyourname?(你的名字叫什么)那么就不容易忘掉了。

也就是说每记一个单词都要相应地记住用这个单词在内的一个例句,因为单词的意思只能在句子中体现,有意思我们才不容易忘掉,而孤立的无意思的不容易记住。

另外记忆单词要利用一切可能的办法去记住,比如分类记忆:我们把动物的有关词汇放在一起,把有关校园的有关词汇放在一起,或者天文,地理,等等。

当然我们也可以利用谐音的方法自己编写些小段子记住单词。

2. 语法的学习。

初中是开始学习系统语法知识的重要阶段。

这阶段语法学习好了,以后语法就会感到很轻松。

首先应该明确是初中的时候我们学习的更多的是词法而不是句法,因为毕竟从简单开始吧,就算是中考题也基本上没有多少句法的题,所以初中一定要把重心放在词法上,就是名词,介词,冠词,代词,形容词等上面,而这些东西是最零碎的也是最头疼的,我们就更要有细心和耐心。

建议每学习一个语法点,在学校教室里抄过一遍笔记后,回家静下心来,再重新整理一遍笔记,去粗取精,这其实是回顾温习的过程,并且要做好分类,不同重要程度的或者难易程度的要用不同的颜色要区别对待,并时常翻阅。

此外课堂上的语法知识往往和教材同步而并不系统,我们还可以再有一本语法书籍,甚至可以买高中语法,这样有知识的拓展。

3. 文章的学习。

现在的教材文章普遍较难。

所以阅读文章难度是相当大的。

学生在学习文章前一定要预习老师即将要讲的内容,事先把自己认为比较难的单词语法和句子划出来,这样就可以有的放矢。

课本上的文章一定要精读,不能说看懂了就可以,而是要把每一个重要的单词和句子都要吃透。

同时对文章中的经典词汇和段落要记笔记,甚至要会背诵,为后面的写作打基础。

加强英语学习,阅读是重点,课堂上的文章太过教条和局限,可能缺乏生动性和乐趣性。

因此课后也要多读些课外文章。

建议读些国内出版的浅显的英语文章,比如象“英语沙龙初级版”英汉对照着看,一定会有兴趣和提高。

4. 写作的学习。

写作学习请大家牢牢记住下面两句话。

“读书破万卷,下笔如有神”,“熟读唐诗三百首,不会做诗也会吟”,强大的阅读功底是写出好文章的保证,只有输入得多了才能输出得多,因此一定要多读课外文章还有精读文章。

在具体联系方面,我们并不需要写太多字数的文章。

因为初中生的作文并不需要写太复杂的句子。

仅仅是简单句子的结合,所以说中学生的作文不叫真正意义上的作文,而是叫写话。

所以鉴于上述,我觉得英汉互译写句子是最好的写作文的方法,把每句话成功的写出来,再结合起来就是一篇好的作文了。

篇三:初中英语学习方法与技巧一、怎样掌握学习英语的方法英语是一种世界性语言,全世界二分之一的电话是用英语进行的,四分之三的报刊书籍是英文版的。

英语的重要性可见一斑。

学好英语,就等于打开了世界的一扇窗户,你可以享受到更广泛的资讯。

初中阶段,大家会接触到一些简单的英语知识,更重要的是,大家会逐渐掌握学习英语的方法,从而为终身学习打下坚实的基础。

相关文档
最新文档